Опыт – самый лучший учитель, только плата за обучение слишком велика. Как много смысла вложено в это высказывание… Что же оно обозначает? Я считаю, что человек приобретает определенный опыт, проходя путь ошибок. Именно они и являются платой за обучение. Размышление над своими ошибками помогает развить, усовершенствовать свой внутренний мир. Это позволяет нам научиться лучше разбираться в себе, в окружающем мире, лучше понимать людей, жить в согласии с нравственными ценностями и в гармонии с самим собой. Все это приходит не сразу, а только после совершения ряда ошибок и осмысливания их результатов.
Ярким примером человека с большим жизненным опытом является образ Андрея Болконского, героя романа-эпопеи Льва Николаевича Толстого «Война и мир». На протяжении всего произведения он проходит несколько жизненных этапов. В самом начале произведения герой предстает перед нами неудовлетворенным своим образом жизни, отвергая ложь, неискренность, лицемерие аристократического общества. В поисках лучшего, желая служить Отечеству и обрести власть, он уходит на войну. Его идеалом, как и многих в то время, является Наполеон. Герой мечтает о подвиге, «найти свой Тулон», который бы прославил его, заставил бы людей восторгаться им. Шенграбенское сражение позволило ему проявить свое мужество: под градом пуль он доезжает до батареи Тушина, где становится свидетелем проявления подлинной отваги артиллеристов капитана. Болконский понимает, что главное – это не власть, не награда, а служение Отечеству. Истинный героизм кроется в простых людях, выполняющих свой воинский долг.
Аустерлицкое сражение казалось князю шансом найти свою мечту. Он надеялся, что это сражение завершится победой, в которой станет решающим именно его участие. Андрей и в правду совершает желанный подвиг: подняв знамя, он ведет за собой в атаку батальон. Получив ранение в голову, он падает и ему приходят в голову мысли: «Как тихо, спокойно и торжественно, совсем не так, как я бежал». А небо становится для него символом высоких целей, вечности и ценности жизни. Когда Болконский видит Наполеона, шагающего по полю через трупы, его образ, как образ гениальной личности меркнет. Герой осознает, как его «идеал» ничтожен, понимает, насколько важнее для него такие нравственные понятия, как правда, добро и истина. Преодолевая свои ошибки, Андрей проходит через путь становления личности и на этом этапе жизни начинают меняться ценности Андрея Болконского. После смерти Лизы, герой пытается жить для себя, для семьи, для сына, но он воспитан в других традициях, и это ему не удается. Андрей Болконский пытается приложить свой ум и организаторские способности и на государственной стезе: он служит в комитете Спиранского, но и здесь его жизненные принципы не находят воплощения, и он уходит. Новый этап в жизни Андрея Болконского, любовь к Наташе Ростовой, должен был принести этому человеку обновления, новые радости личного счастья, но все это привело к трагической развязке – расставанию. И только в годину войны, ставшей очень тяжелой для народа, он понимает истинное предназначение своей жизни – служить Отечеству, Родине, отстаивая ее честь, быть вместе со своим народом. И, несмотря на то, что судьба Андрея Болконского заканчивается так трагично, мы понимаем, что его жизнь – это пример истинного служения своему народу и своей Родине.
Путь проб и ошибок свойственен для многих героев литературных произведений. Например, и для героя романа Александра Сергеевича Пушкина «Евгений Онегин». За простотой и банальностью сюжета, которую мы видим, читая произведение, на самом деле кроется глубокий смысл. Автор достаточно подробно описывает жизнь русского народа того времени. Не случайно Белинский назвал этот роман «энциклопедией русской жизни двадцатых годов девятнадцатого века». Мы можем увидеть жизненные пути сразу нескольких героев: Евгения Онегина, Владимира Ленского и Татьяны Лариной. Каждый из них символизирует путь духовных поисков дворянской молодежи той эпохи.
Путь Онегина – это путь совершения ошибок и их преодоления. В романе в стихах описывается жизнь дворянина, который переехал в деревню из Петербурга после получения наследства. Здесь он знакомится с семейством Лариных и Ленским, с которым он тесно сошелся, несмотря на различие натур. Онегин – пресытившийся циник, не знающий, чем себя занять, не нашедший применения в жизни своему уму и способностям. Ленский же – возвышенный романтик, поэт, впитавший в себя все лучшие демократические вольнолюбивые взгляды западной Европы, свято верящий в незыблемость любви, дружбы. Конечно же, он глубоко оскорблен поведением Евгения в доме Лариных на именинах Татьяны, когда Евгений пытается заигрывать с невестой друга. На следующий день Ленский вызывает Евгения на дуэль, которая заканчивается трагически: Владимир Ленский погибает. В этот момент в душе Онегина произошел перелом. Он сознает свою вину, свою ошибку, но уже ничего не может исправить.
За время ведения светской жизни он приобрел богатый опыт в общении с девушками. «Как рано мог он лицемерить, таить надежду, ревновать…» – и он всегда добился поставленной цели. Но этот опыт сыграл с ним злую шутку. Встретив настоящую любовь, он не дал «привычке милой» ходу, и не захотел терять «свою постылую свободу». Онегин осознал свою ошибку, когда было уже поздно – Татьяна вышла замуж за другого. Она олицетворяет настоящую истинно русскую натуру, которая впитала в себя все лучшее, что должно быть в женщине: преданность, способность на глубокую, искреннюю любовь, доброту, близость к природе и русскому народу и верность своему женскому долгу («Я другому отдана и буду век ему верна»).
Прочитав множество произведений, я еще раз убеждаюсь в том, что каждый из нас учится на своих ошибках. Анализируя все совершенные нами поступки, хорошие и плохие, честные и бесчестные, мы учимся тому, как надо поступать в дальнейшем. Опыт приходит только в том случае, если мы в состоянии осмыслить наш промах.
А. Бабаева
Опыт – самый лучший учитель, только плата за обучение слишком велика
Опыт – самый лучший учитель, только плата за обучение слишком велика. Как много смысла вложено в это высказывание… Что же оно обозначает? Я считаю, что человек приобретает определенный опыт, проходя путь ошибок. Именно они и являются платой за обучение. Размышление над своими ошибками помогает развить, усовершенствовать свой внутренний мир. Это позволяет нам научиться лучше разбираться в себе, в окружающем мире, лучше понимать людей, жить в согласии с нравственными ценностями и в гармонии с самим собой. Все это приходит не сразу, а только после совершения ряда ошибок и осмысливания их результатов.
Ярким примером человека с большим жизненным опытом является образ Андрея Болконского, героя романа-эпопеи Льва Николаевича Толстого «Война и мир». На протяжении всего произведения он проходит несколько жизненных этапов. В самом начале произведения герой предстает перед нами неудовлетворенным своим образом жизни, отвергая ложь, неискренность, лицемерие аристократического общества. В поисках лучшего, желая служить Отечеству и обрести власть, он уходит на войну. Его идеалом, как и многих в то время, является Наполеон. Герой мечтает о подвиге, «найти свой Тулон», который бы прославил его, заставил бы людей восторгаться им. Шенграбенское сражение позволило ему проявить свое мужество: под градом пуль он доезжает до батареи Тушина, где становится свидетелем проявления подлинной отваги артиллеристов капитана. Болконский понимает, что главное – это не власть, не награда, а служение Отечеству. Истинный героизм кроется в простых людях, выполняющих свой воинский долг.
Аустерлицкое сражение казалось князю шансом найти свою мечту. Он надеялся, что это сражение завершится победой, в которой станет решающим именно его участие. Андрей и в правду совершает желанный подвиг: подняв знамя, он ведет за собой в атаку батальон. Получив ранение в голову, он падает и ему приходят в голову мысли: «Как тихо, спокойно и торжественно, совсем не так, как я бежал». А небо становится для него символом высоких целей, вечности и ценности жизни. Когда Болконский видит Наполеона, шагающего по полю через трупы, его образ, как образ гениальной личности меркнет. Герой осознает, как его «идеал» ничтожен, понимает, насколько важнее для него такие нравственные понятия, как правда, добро и истина. Преодолевая свои ошибки, Андрей проходит через путь становления личности и на этом этапе жизни начинают меняться ценности Андрея Болконского. После смерти Лизы, герой пытается жить для себя, для семьи, для сына, но он воспитан в других традициях, и это ему не удается. Андрей Болконский пытается приложить свой ум и организаторские способности и на государственной стезе: он служит в комитете Спиранского, но и здесь его жизненные принципы не находят воплощения, и он уходит. Новый этап в жизни Андрея Болконского, любовь к Наташе Ростовой, должен был принести этому человеку обновления, новые радости личного счастья, но все это привело к трагической развязке – расставанию. И только в годину войны, ставшей очень тяжелой для народа, он понимает истинное предназначение своей жизни – служить Отечеству, Родине, отстаивая ее честь, быть вместе со своим народом. И, несмотря на то, что судьба Андрея Болконского заканчивается так трагично, мы понимаем, что его жизнь – это пример истинного служения своему народу и своей Родине.
Путь проб и ошибок свойственен для многих героев литературных произведений. Например, и для героя романа Александра Сергеевича Пушкина «Евгений Онегин». За простотой и банальностью сюжета, которую мы видим, читая произведение, на самом деле кроется глубокий смысл. Автор достаточно подробно описывает жизнь русского народа того времени. Не случайно Белинский назвал этот роман «энциклопедией русской жизни двадцатых годов девятнадцатого века». Мы можем увидеть жизненные пути сразу нескольких героев: Евгения Онегина, Владимира Ленского и Татьяны Лариной. Каждый из них символизирует путь духовных поисков дворянской молодежи той эпохи.
Путь Онегина – это путь совершения ошибок и их преодоления. В романе в стихах описывается жизнь дворянина, который переехал в деревню из Петербурга после получения наследства. Здесь он знакомится с семейством Лариных и Ленским, с которым он тесно сошелся, несмотря на различие натур. Онегин – пресытившийся циник, не знающий, чем себя занять, не нашедший применения в жизни своему уму и способностям. Ленский же – возвышенный романтик, поэт, впитавший в себя все лучшие демократические вольнолюбивые взгляды западной Европы, свято верящий в незыблемость любви, дружбы. Конечно же, он глубоко оскорблен поведением Евгения в доме Лариных на именинах Татьяны, когда Евгений пытается заигрывать с невестой друга. На следующий день Ленский вызывает Евгения на дуэль, которая заканчивается трагически: Владимир Ленский погибает. В этот момент в душе Онегина произошел перелом. Он сознает свою вину, свою ошибку, но уже ничего не может исправить.
За время ведения светской жизни он приобрел богатый опыт в общении с девушками. «Как рано мог он лицемерить, таить надежду, ревновать…» – и он всегда добился поставленной цели. Но этот опыт сыграл с ним злую шутку. Встретив настоящую любовь, он не дал «привычке милой» ходу, и не захотел терять «свою постылую свободу». Онегин осознал свою ошибку, когда было уже поздно – Татьяна вышла замуж за другого. Она олицетворяет настоящую истинно русскую натуру, которая впитала в себя все лучшее, что должно быть в женщине: преданность, способность на глубокую, искреннюю любовь, доброту, близость к природе и русскому народу и верность своему женскому долгу («Я другому отдана и буду век ему верна»).
Прочитав множество произведений, я еще раз убеждаюсь в том, что каждый из нас учится на своих ошибках. Анализируя все совершенные нами поступки, хорошие и плохие, честные и бесчестные, мы учимся тому, как надо поступать в дальнейшем. Опыт приходит только в том случае, если мы в состоянии осмыслить наш промах.
Источник
Опыт самый лучший учитель только плата за учение слишком велика сочинение
Опыт- самый лучший учитель, только плата за учение слишком высока
Иногда плата за усвоенный жизненный урок слишком высока, а переживаемые события настолько трудны, что стоят жизни.
Обратимся к роману Ивана Сергеевича Тургенева «Отцы и дети». Действие романа происходит в 1859 году в России, накануне отмены крепостного права. Шаткость государственного строя объясняется нарастающими бунтами недовольных крестьян. Правительство принимает решение об отмене крепостного права. Если бы этого не произошло, то страна получила бы кровавый опыт революции, но с помощью знаний, власть повернула историю страны по пути бескровия. Конечно же, реформы не произошло бы, не будь в стране обыкновенных людей, способных настраивать себя и других на путь нового, неизведанного. Одним из подобных людей является Евгений Базаров – главный герой романа, нигилист. Он учится на хирурга: режет лягушек, готовясь лечить людей. Базаров занимается исключительно практическими делами, он не витает в облаках, не предается философии. Для Базарова «старые» ценности потеряли свой смысл, актуальность. Евгений отрицает эстетику, любовь, поэзию…
Однако по воле судьбы он влюбляется в Анну Одинцову и сам презирает себя за это. Во время вскрытия трупа Евгений думал об Анне Сергеевне. Он случайно порезался и заразился тифом. На смертном одре он понимает, что такой человек, как он, со своими идеями, взглядами не нужен никому. Все, за что он боролся, оказалось ничем не примечательным, иногда глупым. Он осознает, что строить что-то новое можно лишь на фундаменте старого, пережитого. Базаров отдает себе отчет в том, что совершил большую жизненную ошибку. К этому пониманию его привела отрицаемая им любовь, а все его жизненные взгляды, утверждения, высказанные в начале романа, теперь отрицаются. Возможно, само поведение Базарова, его приверженность своей идеологии, сыграли с ним злую шутку. Думая, что создает что-то торжественн
Вы видите только 35% текста. Оплатите один раз,
чтобы читать целиком более 6000 сочинений сразу по всем предметам
Доступ будет предоставлен бессрочно, навсегда.
Источник
Опыт – самый лучший учитель, только плата за обучение слишком велика (Итоговое сочинение)
Опыт в жизни человека — один из тех главных компонентов, что непосредственно может повлиять на его дальнейшую судьбу. Опытом можно считать вид деятельности, который включает в себя единство знаний и навыков, получая которые человек способен анализировать произошедшие события и делать конкретные выводы.
Опыт и ошибки неразрывно связаны, одно ведет за собой другое. Не совершая ошибок, невозможно получить опыт, только так человек способен изменить свои взгляды или намерения на то или иное действие. Известно, что учиться нужно исключительно на своих ошибках, но многие не придерживаются этого высказывания, совершая необдуманные действия. Для того чтобы понять в полной мере боль другого человека нужно самому испытать подобное. Маленький ребенок, увидев горячую плиту, все равно попытается её потрогать, даже если его предупредили о том, что можно обжечься.
Наши эксперты могут проверить Ваше сочинение по критериям ЕГЭ
ОТПРАВИТЬ НА ПРОВЕРКУ
Эксперты сайта Критика24.ру
Учителя ведущих школ и действующие эксперты Министерства просвещения Российской Федерации.
Лишь потрогав её, он получит горький, но опыт.
Практически все литературные произведения строятся на ошибках главного героя. На протяжении всего сюжета герой развивается и совершенствуется за счет неправильных действий, благодаря чему получает опыт. Читая книги, люди также могут получать определённый опыт, учась на ошибках героев. Как писал Харуки Мураками «И всё-таки я категорически не желаю совершать одну и ту же ошибку дважды. На ошибках нужно учиться, извлекать из них уроки и применять полученный опыт на практике». Мы думаем, что опыт — это своеобразное движение, но это лишь свидетельство прошлых ошибок.
Можно также упомянуть рассказ Рэй Брэдбери «Каникулы». Начинается он с прекрасного описания природы. По холмам проходила железная дорога. Вскоре на ней показалась дрезина, на которой сидели мужчина, его жена и семилетний сынишка. Сейчас в мире были только они и животные. Этому послужило желание отца «А замечательно было бы… — Он раскурил свою трубку. — Проснуться завтра, и во всем мире ни души, начинай все сначала»! Так начались их нескончаемые каникулы. Лишь сидя на берегу у моря со своей семьей, отец осознал, как ему хочется вернуть все назад. Сын наблюдал за растерянностью отца и его слезами, он накричал на родителей, расплакался и убежал. На маленьком клочке бумаги он написал своё заветное желание и, засунув его в бутылку, кинул в море. Осуществив свою мечту, мужчина и женщина не стали счастливее, но как вернуть все назад — неизвестно. О дальнейшей судьбе героев автор не рассказывает, поэтому остается лишь предполагать, что пожелал мальчик на маленьком листочке.
Таким образом, во избежание роковых ошибок, можно накапливать опыт посредством книг, ведь они способны многому научить. Но именно личный опыт способен научить человека жизни. Каков бы ни был этот опыт, горьким либо благостным, он является собственным, пережитым, и уроки жизни учат нас, формируя характер и воспитывая личность.
Посмотреть все сочинения без рекламы можно в нашем
Чтобы вывести это сочинение введите команду /id71697
Источник
На протяжении всего жизненного пути каждый человек совершает какие-либо поступки. Они, в свою очередь, могут обернуться как хорошим, так и плохим опытом. Итог нашей деятельности почти невозможно предсказать, можно только предположить, к чему приведёт тот или иной поступок. И если исход событий неудачный, не такой, какого ожидал человек, то велик риск, что ему придётся платить за содеянное очень высокую цену. Поэтому опыт и является самым лучшим, но в то же время и самым жестоким учителем.
Правильность своей точки зрения могу доказать, обратившись к произведению Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание». В этом романе рассказывается о Родионе Раскольникове. Он, видя всю несовершенность людей, различие социальных слоёв, придумывает и обосновывает для себя теорию.
Эта теория заключалась в том, что все люди делились на «тварей дрожащих» и «право имеющих». Первые должны были умереть, чтобы оставить мир для вторых, которые должны были привносить в мир новые идеи, и также они имели право преступить закон. Чтобы подтвердить для себя правильность своей теории, Раскольников совершает убийство. Однако позже он понимает, что его теория была провальна. За этот приобретённый опыт Родион расплачивается муками совести.
В заключение мне хочется призвать людей к тому, чтобы они совершали свои поступки обдуманно и со всей серьёзностью, чтобы результат оправдал свои действия, потому как в ином случае человек может быть очень жестоко наказан за свои ошибки.
Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.
Источник
Опыт — самый лучший учитель…
Автор: Guru · Опубликовано 01.12.2016 · Обновлено 22.02.2017
Наличие ошибок – непременное условие для получения жизненного опыта, без которого человек никогда не повзрослеет и не сможет развиваться, ведь без учета своих неудач, поражений и неправильных поступков он не исправится и не станет лучше. Нравится нам или нет, шишки, ссадины и шрамы – закономерности бытия, согласно которым существует цивилизация. Опыт, может, и не самый гуманный учитель, но нам не дано от него отказаться. Поэтому его уроки надо принимать если не с благодарностью, то, по крайней мере, мужественно, чтобы в трезвом уме принять новые знания к сведению.
Михаил Булгаков тоже коснулся этой темы в своем романе «Мастер и Маргарита». Понтий Пилат, один из самых сложных его героев, совершает фатальную ошибку, которая определила ход мировой истории в последующие столетия. Он отдал распоряжение о казни проповедника Иешуа, понимая, что руки его будут запятнаны кровью невинного человека. Прокуратор с безупречной репутацией и хорошим авторитетом оказался обладателем самого страшного порока – трусости. За это решение Пилат понес суровую кару, ожидая прощения и терзаясь муками совести не одну тысячу дней. Какой урок вынес римский чиновник? Свою роковую ошибку он точно исправить не смог, да и случаев ему больше не представится. Нет, его опыт не был столь поверхностным и буквальным, это не мораль в басне. Герой осознал, что он — не бог, и не может выносить приговоры, где решается вопрос жизни и смерти. Его власть – земная, эфемерная, кажущаяся. Но он, похоже, единственный владыка, который понял свое бесправие и принял его. Это прозрение можно почувствовать лишь ценой опыта, ведь иные власть имущие умирают, так и не узнав истину. Взамен иллюзии они отдали душевный покой и независимость. Пилат, в отличие от них, пережив испытания, стал свободным.
Таким образом, я делаю вывод, опираясь на опыт великих русских писателей. Они не раз задумывались над этой темой и были гораздо опытнее меня в философских изысканиях. Судя по тому, что они написали, я понял, что жизнь не бывает без ошибок. Сам процесс жизнедеятельности предполагает методику проб, экспериментов, падений, последствия которых во многом формируют духовную сущность человека. Без них люди просто не становятся людьми в полном смысле слова.
Источник
Сочинение ЕГЭ. Опыт — самый лучший учитель, только плата за учение слишком велика
- Категория: Сочинение ЕГЭ
Человек рождается, растет, взрослеет. По мере взросления он приобретает знания, познает окружающий мир, набирается опыта. Опыт помогает человеку учиться жить. Но очень часто опыт набирается путем ошибок и проб.
Говорят, что на ошибках учатся. Мы не всегда задумываемся над этими словами. Так устроен человек, что пока сам не познает, не увидит, не попадет в трудную ситуацию, не сделает для себя верных выводов. Что же такое опыт? Какие надо совершить ошибки, чтобы его приобрести? Какой ценой? За ответами на эти вопросы обратимся к художественной литературе.
Поэма М.Ю. Лермонтова «Мцыри». Главный герой поэмы Мцыри живет в монастыре, в мире смирения и послушания. Но рожден Мцыри был для другого, в нем кипит кровь гордого и свободолюбивого человека. И вот во время грозы юноша бежит из монастыря. Там, на свободе, он познает мир. И этот прекрасный мир оставляет в душе Мцыри неизгладимое впечатление. Всего три дня был Мцыри на свободе, но эти три дня дали ему возможность увидеть другой мир, не тот, который он видел в монастыре. Вскоре юноша понимает, что заблудился, что совершил страшную ошибку. Оказывается, все эти три дня он кружил вокруг монастыря. Мцыри не знал, куда идти. Зато за эти три дня он узнал, что такое настоящая жизнь, он приобрел жизненный опыт. Мцыри научился чувствовать и понимать природу, он наслаждался ею. А встреча с прекрасной грузинкой рождает в нем самое великое чувство — чувство любви. Он познает радость победы (битва с барсом). Всего три дня — и целая жизнь! Вот цена его ошибки! И Мцыри ни о чем не пожалел. Когда он увидел, что вновь пришел к монастырю, он понял, что не сможет больше жить так, как прежде.
Рассматривая данную тему, хотелось бы остановиться на еще одном произведении. Это повесть М.А. Булгакова «Собачье сердце». Действие происходит в Москве. Грязные улицы, вывески, обещающие светлое будущее, непогода, жалкий бездомный пес с обожженным боком — все это производит гнетущее впечатление. В этой разрухе и хаосе автор рисует образ профессора Преображенского. Он сыт, доволен, у него есть любимая работа. И вот этот обеспеченный господин идет на необычный эксперимент. Он подбирает на улице бродячего голодного пса и проводит уникальную операцию по омоложению организма. Но вместо омоложения из симпатичного и несчастного пса он получает чудовище в человеческом облике. С общечеловеческой и нравственной точки зрения он совершает страшную ошибку, нарушив естественные законы жизни. Совершив такую ошибку, профессор мучается, переживает, понимая всю ответственность за содеянное. Осознавая свою ошибку, он путем второй операции возвращает Шарикова в его прежнее состояние. Преображенский приобрел опыт, хотя и горький. В финале повести мы видим его совсем другим: он весел, поет любимую песню, гремит склянками, что- то творит. Он учел свои ошибки? Да, конечно. Он будет заниматься своим любимым делом — наукой. Может быть, это будет другая операция. Этот упорный, настойчивый человек будет добиваться своей цели.
Да, мы видим, что слишком дорого заплатили герои рассматриваемых произведений за свои ошибки. Но, может быть, оно того стоит? Ошибаясь, человек обретает опыт, учится жить дальше.
Сочинение на тему: Опыт — лучший
учитель, только плата за обучение слишком велика!
Опыт…
Что скрывается за этим словом… Думаю, это и ошибки, допущенные нами, и важные
выводы, которые помогают человеку сделать правильный выбор, обрести счастье, всё
исправить и, наоборот, жить, не задумываясь. Когда человек рождается, он сразу
встает на путь, который ему дается свыше. Это его жизнь. Каждый день не может
быть идеальным, ровным, гладким. Неудачи и проблемы делают людей сильнее,
закаляют характер. Жизненный опыт от этого становится богаче. «Человек учится
на ошибках», — каждый знает эту пословицу. Сколько мудрости в этих словах!
Только пережив трудную ситуацию, мы делаем верные для себя выводы. Соглашусь,
что опыт – самый лучший учитель, только плата за обучение бывает иногда слишком
велика.
Проблема опыта и ошибок волновала русских классиков. Они пытались найти ответы
на этот важный вопрос на страницах своих книг. Особое впечатление на меня
произвел роман Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание». Судьба главного
героя представлена как путь ошибок и разочарования и поиска человека самого
себя. Родион Раскольников, бедный студент, который создает собственную теорию,
где делит людей на два разряда: «обыкновенных» и «необыкновенных». Себя он
относит к сильным мира и считает, что можно переступить через закон во имя
лучшего. Чтобы доказать справедливость своей теории Раскольников идет на
преступление: совершает двойное убийство старухи-процентщицы и её внезапно
пришедшей сестры. Что же подтолкнуло героя к такому страшному шагу? Почему это
убийство и сама теория стали главной ошибкой в его жизни и привели к горькому
опыту? Раскольников в своей теории утверждал, что на земле нет справедливости,
что должен прийти спаситель и сделать всех счастливыми, даже если для этого
требуется насилие. Герой заблуждался, когда считал одних «тварями дрожащими», а
других — «необыкновенными людьми», имеющими на все право. За любую ошибку нужно
расплачиваться. Страдание, бессонные ночи, кошмары, одиночество будут мучить героя.
«Словно ножницами», он отрежет себя от родных и друзей. Это испытание намного
труднее, чем отсутствие денег, голодный обморок, изношенная одежда, которой он
стыдился. Ф.М. Достоевский всего несколько глав посвящает преступлению, все
остальные связаны с наказанием. Преступив закон нравственности, герой
расплачивается за свою ошибку. Но ему суждено возродиться внутренне,
измениться, потому что в душе Родион добр, милосерден, может чувствовать чужую
боль, как свою. Благодаря Сонечке Мармеладовой, Раскольников встает на путь
покаяния и осознает значимость полученного опыта.
Болезненное
и раздраженное состояние героя должно смениться пониманием истинного смысла
жизни.
В небольшом по объему произведении «Господин из Сан-Франциско» И. А. Бунин дает
ответ на вечный вопрос: «Является ли опыт лучшим учителем?» Главный герой –
богатый господин, но у которого нет даже имени. Он в том возрасте, когда у
человека должны присутствовать мудрость, накапливаться жизненный опыт. К сожалению,
герой этим не обладал. Он долгое время работал, но лишь для того, чтобы быть
богатым и жить в удовольствие. Кругосветное путешествие на корабле «Атлантида»
стало решающим событием в его жизни. Истинные ценности господин подменил
ложными. Это стало главной ошибкой в его судьбе. От путешествия он ждал только
развлечения и удовольствия. Герой не понимал истинного смысла жизни, и
богатство не принесло счастья. Господин внезапно умер, и о нём забыли все. Не
находится для него места в хорошем номере, и возвращается он я ящике из-под содовой.
Герой не успел вовремя исправить свою ошибку и умер безликим.
Обобщая сказанное, хочу отметить, что жизнь дается человеку один раз и
пролетает очень быстро. Не нужно тратить её впустую, заботиться лишь и
материальном благополучии и, наоборот, строить судьбу по какой-то теории. Все
совершают ошибки. Кто-то умеет их исправить и получить богатый опыт, а другие
не осознают цену ошибок и страдают. Для получения опыта важно найти свою
дорогу, чтобы добиться того, о чем мечтаешь, хотя и придется за это дорого
заплатить. В любое время и при любым обстоятельствах нужно оставаться
человеком.

