Жизненный пример счастья для сочинения

  • Сочинения
  • /

  • На свободную тему

Сочинение Примеры счастья из жизни

В своей жизни каждый из нас хоть раз задумывался о том, счастлив ли он на самом деле. И в большинстве случаев затруднялся ответить. При этом, всё чаще говоря себя или друзьям «Я хочу быть счастливым». Но вы когда-нибудь думали о том, что такое счастье лично для вас? Что именно оно означает на самом деле? Счастливы ли по-настоящему?

Чтобы достичь чего-то, необходимо понимать, что же это. Сложно осуществить то, о понятии чего ты не ведаешь. Счастье достаточно сложно описать. Существует множество толкований понятия «счастье» и для каждого оно индивидуально. Для кого-то счастье – это успех, удача или деньги.. Для кого-то счастье – это когда тебя понимают. Для всех оно такое разное, но в чём-то есть схожесть.  Для меня счастье – это состояние человека, которое соответствует удовлетворению от пережитого наслаждения и полноты жизни. Другими словами, счастье – это когда ваша жизнь полностью соответствует вашим потребностям. Я могу назвать себя счастливым человеком.

нейросеть

Я чувствую себя по-настоящему счастливой в кругу своих родных. Когда мы всей семьёй собираемся на праздники за одним столом, я ощущаю в моей душе тепло и счастье. Когда я вижу огоньки радости в глазах своих близких, счастье переполняет меня. Это дивные моменты, хоть и очень редкие.

Бывают случаи, когда люди начинают понимать и ценить, что такое счастье, лишь, когда лишаются его.  В моменты пока оно у нас есть, мы не обращаем на него столь должного внимания. В моей жизни немало примеров, когда люди не ценили того, что имели. Из-за этого рушились семьи и страдали не только взрослые, но и дети. Так было и в семьях моих друзей. Лишь после свершившегося, люди начинали понимать, чего они лишились. Но, увы, уже ничего невозможно вернуть назад.

В жизни мы часто сталкиваемся с примерами счастья. Искреннее счастье можно увидеть в глазах ребенка, которому подарили игрушку, о которой он давно мечтал. Дети очень честны на эмоции, по их лицу сразу будет видно, что они счастливы. Недавно моей сестре подарили куклу, которую она очень хотела. Её счастливые глаза нужно было видеть! Столько радости и эмоций в них было. Делать ребёнка счастливым это благое дело.

Я думаю, что нам нужно научиться ценить то, что мы имеем в жизни, уметь обращать внимание на то, что нас окружает. И самое главное, научиться радоваться мелочам. Будь то, красота природа или пение птиц. Ведь это самый простой способ стать счастливым. Важно осознавать и принимать то, что окружает тебя. Пока не стало поздно.

`

Примеры счастья из жизни

Примеры счастья из жизни

Популярные сочинения

  • Примеры дружбы из литературы (4 штуки)

    Каждый человек нуждается в общении и поддержке. Несмотря на то, что вокруг нас постоянно находятся люди, найти единомышленника бывает очень сложно. Можно быть частью коллектива и при этом ощущать

  • Сочинение Красота вокруг нас 6 класс

    Каждый день мы занимаемся разными делами. Идем в школу, занимаемся в разных секциях, делаем уроки, общаемся с друзьями, гуляем. Все это кажется совершенно обычным, и, как говорят родители, повседневным.

  • Сочинение Письмо другу (подруге)

    Приятного времени суток, Настя! Это письмо пишу тебе я – твой лагерный друг.

  1. Сочинения
  2. 9 класс и ОГЭ
  3. Примеры счастья из жизни

Счастье – что это такое? Какой человек может назвать себя по-настоящему счастливым? И как достигается это состояние? Человечество многие века в лице различных философов, писателей, поэтов и других творческих личностей задавалось этими вопросами. И каждый раз давало свои ответы, отличающиеся друг от друга.

Мне кажется, что счастье – это есть не что иное как достижение человеком высшей степени радости, удовлетворения собою и своим положением, а также, когда личность получает то, чего хотела, к чему так долго и упорно шла…

Я с легкостью могу привести примеры счастья, с которыми я сталкивался в жизни.

У меня есть младшая сестра по имени Юля. Юленька хорошо училась, занималась фигурным катанием и в школе имела блестящие успехи по математике. В целом она была девочкой не только умной, усидчивой, ловкой, находчивой, но имела доброе сердце. Она всегда делилась со своими друзьями конфетами, шоколадом, давала покататься на коньках в зимнее время, да и со мной отлично ладила. Но у нее была одна маленькая мечта, для исполнения которой мне, маме и папе пришлось приложить много усилий, чтобы осуществить ее для Юленьки.

Юленька никогда не бывала в зоопарке. Но всем сердцем хотела увидеть настоящего павлина. Она считала этих птиц очень красивыми. И вообще они символизировали для нее исполнение планов, мечтаний. Дело в том, что ближайший зоопарк от поселка, в котором мы проживали, находился через 700 километров отсюда. Мама и папа постоянно работали и выходной у них был только один – воскресенье. Но этого времени было недостаточно, чтобы съездить в город и вернуться домой.

Но мы решились.

Юле мы сказали, что срочно едим навестить бабушку (к которой мы ездили только 2 раза в год). И она уснула в машине…

Через несколько часов мы оказались в городе. Я разбудил сестренку для того, чтобы та могла лицезреть заветную надпись «Зоопарк», когда мы приближались к пункту назначения. Она просто не понимала, что происходит, так как местность не сильно смахивала на сельскую (наша старушка жила там). Но она заулыбалась, увидев вольеры с животными вдали.

Мы вышли из машины, купили пропускные билеты и пошли вдоль зоопарка.

Там было много различных животных в клетках: тигры, львы, зебры… но тут Юля увидела ту самую птицу – павлина. Он как раз распустил хвост. Девочка расплакалась от счастья. Мама и папа были рады.

Так мы сделали нашу сестренку еще счастливее

Примеры счастья из жизни

Примеры счастья из жизни

Несколько интересных сочинений

  • Анализ сказки Ворон-челобитчик Салтыкова-Щедрина сочинение

    Основным персонажем произведения является ворон, представленный писателем в образе старой птицы, переживающей о судьбе своей стаи и пытающийся отыскать защиту у более весомых представителей птичьего братства.

  • Образ и характеристика Печорина в романе Герой нашего времени Лермонтова сочинение 9 класс

    Михаил Юрьевич Лермонтов – ослепляющая звезда на небосклоне отечественной литературы. Его произведения поднимают проблемы смысла жизни, одиночества и любви. Не исключение и роман «Герой нашего времени», главный персонаж которого Печорин с удивительной

  • Анализ рассказа Бунина Легкое дыхание 11 класс

    Прочитав название рассказа, сразу возникает вопрос, о чём он. Как-то не понятно. «Легкое дыхание» выражение, которое сразу ассоциируется с медициной. А у Бунина оно ассоциируется с героиней Олечкой Мещерской. Почему?

  • Сочинение Образ России в поэме Мертвые души Гоголя

    Поэма Н.В.Гоголя «Мертвые души» в первую очередь известна из-за своих сатирических персонажей, многие из которых стали характеризовать определенное поведение. Так, все прекрасно представляют

  • Cочинение по картине Брусилова Сирень на веранде (описание)

ОГЭ: аргументы к сочинению «Что такое счастье?»

Автор: Марина Владимировна (репетитор-практик)

Дата публикации: 20.01.2020

Аргументы из литературы

  1. Счастье – это когда рядом есть любимое и любящее существо, и не всегда им может быть человек. Так, главный герой рассказа «Муму» И. С. Тургенева был всем сердцем привязан к крошечной собачке, которую он щенком спас от смерти. Немой, нелюдимый великан Герасим в глубине души был очень добрым и чутким человеком. Пережив драму в личной жизни, он всю свою любовь и нежность направил на собачку по прозвищу Муму. Однако приказ жестокой барыни-самодурки разрушил счастье Герасима – он был вынужден утопить свою любимицу, и это навсегда разбило ему сердце.
  2. Зачастую, чтобы обрести любовь и счастье, героям приходится преодолевать немало трудностей. Так, в поэме А. С. Пушкина «Руслан и Людмила» влюбленным пришлось пережить множество испытаний, чтобы в итоге соединить любящие сердца.
  3. Судьба, порой, бывает весьма несправедлива даже к самым добрым и отзывчивым людям. Скромная и трудолюбивая Золушка из одноименной сказки Шарля Перро была вынуждена терпеть насмешки и издевки сводных сестер, и без устали трудиться, выполняя приказы злобной мачехи. Однако справедливость восторжествовала, и благодаря доброй крестной фее девушка оказалась на балу в королевском дворце, где познакомилась с принцем. Золушка обрела заслуженное счастье и вышла замуж за своего возлюбленного.
  4. Скромный чиновник – главный герой повести Н. В. Гоголя «Шинель» – почувствовал себя по-настоящему счастливым, когда после долгих лишений смог купить себе новое пальто. Акакий Акакиевич  Башмачкин урезал себя в самом необходимом, чтобы совершить эту покупку. Новая шинель подарила ему чувство уверенности в себе и собственной значимости, сделал счастливым человеком.
  5. Герой романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин» чувствовал себя счастливым человеком благодаря поэзии, творчеству, но самое главное – взаимной любви, окрылявшей его и дарившей чувство блаженства. Юный поэт Владимир Ленский был очень романтичным человеком, и счастливым его могли сделать лишь возвышенные чувства и эмоции.
  6. Представление о счастье у каждого свое. Для кого-то это – взаимная любовь и благополучная семейная жизнь, для другого – возможность развивать свои творческие способности. А вот для Питера Пэна, героя одноименной сказочной повести Джеймса Барри, счастье заключалось в том, чтобы вовсю наслаждаться детством и никогда не взрослеть. Мальчик подарил незабываемые приключения Венди Дарлинг и ее младшим братьям в чудесной стране Нетландии, но сам отказался от жизни среди взрослых людей.
  7. Порой, для полного счастья не хватает какого-то одного недостающего звена. Каждый из героев сказки Волкова «Волшебник Изумрудного города» осознавал свои недостатки. К примеру, Страшила мечтал о мозгах, Железный Дровосек хотел получить настоящее сердце, а Трусливый Лев желал обрести смелость. Они преодолели много преград на пути к своей заветной мечте, но в итоге выяснилось, что они уже обладали всеми необходимыми качествами, и единственное, чего им не хватало, так это веры в себя. Получив ее, герои обрели долгожданное счастье.
  8. В сказке Шарля Перро «Кот в сапогах» сын бедного мельника даже не мог мечтать о том, что подарил ему хитрый и пронырливый кот, доставшийся в наследство от отца. Благодаря его стараниям юноша приобрел высокий титул, замок, богатство и любовь прекрасной принцессы в придачу. Так герой получил все, что сделало его очень счастливым человеком.
  9. Мы с детства привыкли к тому, что добро побеждает зло, а честные, порядочные и добрые герои обретают заслуженное счастье. По классическому сценарию развивались события в комедии Дениса Ивановича Фонвизина «Недоросль». Добродетельная и благоразумная сиротка Софья обрела свое счастье с влюбленным в нее офицером Милоном, избежав горькой участи – стать женой избалованного, жадного и ленивого Митрофанушки Простакова. Девушке повезло избежать ловко расставленных сетей коварной тетушки, и она смогла обрести счастье с любимым человеком.
  10. Стремление быть счастливым свойственно абсолютно всем – как положительным, так и отрицательным персонажам. Так, в романе Мэри Шелли весьма неоднозначным героем был монстр Виктора Франкенштейна – ужасное чудовище, созданное безумным ученым, которое с самого начала было обречено на одиночество. Жуткое создание просило ученого подарить ему надежду на счастье и сотворить невесту. Однако ученый отказался, так как прекрасно понимал, какими страшными последствиями может обернуться этот союз. Осознав, что никогда не обретет счастье, монстр встал на сторону злу и прославился как жестокий убийца.

Примеры из жизни

  1. Счастье – это удивительное чувство, ощущение, которое складывается из множества компонентов. У каждого свое представление о счастье, о том, какой должна быть счастливая жизнь. Однако есть и нечто общее – заветная мечта должна сбываться, и непременно в тот момент, когда она еще имеет высокую цену. Например, для меня самым счастливым стал тот день, когда родители подарили мне щенка, о котором я давно мечтал. Они подарили мне теплый комочек счастья, который уже три года безмерно радует меня.
  2. По-настоящему счастливой я чувствую себя только в окружении любимых людей. Это моя семья, мои верные друзья. Они всегда поддерживают меня в трудные времена, дарят свою любовь, заботу и понимание. Благодаря своим родным я понимаю, что мир может быть удивительно прекрасным. Это большое счастье – знать, что тебя любят всем сердцем, что ты нужен. Без семьи и дружбы невозможно представить полноценную гармоничную жизнь.
  3. Осчастливить ребенка не составит никакого труда. Малыши способны искренне радоваться любой мелочи, будь то игрушка, сладость или воздушный шарик. Однажды, во время прогулки по парку мы заметили, как маленький мальчик с восхищением смотрел на других детей, которые резвились на батутах. Мы поняли, что у его родителей не было денег на дорогие детские аттракционы. Тогда мы сложились, и купили мальчику билет на эти развлечения. Радости ребенка не было предела, а мы были очень довольны тем, что осчастливили малыша.
  4. Мой приятель не представляет свою жизнь без путешествий. При малейшей возможности он отправляется в дорогу, и очень часто выбор его маршрута решается в самый последний момент. Скудные финансовые возможности не останавливают моего друга, который без проблем может добраться до нужного места автостопом или даже пешком. Он говорит, что только в дороге чувствует себя счастливым и свободным человеком.
  5. Если внимательно понаблюдать за танцорами во время их танцев, то можно заметить, что они чувствуют себя очень счастливыми во время исполнения номеров. Танцевальные состязания приносят с собой много переживаний, однако возможность выступать на сцене дарит фантастические эмоции участникам. Каждый танцовщик скажет, что истинным смыслом жизни для них является танец. Так возможность заниматься любимым делом делает людей счастливыми.
  6. Что нужно ребенку для счастья? Всего ничего – яркие эмоции и возможность хотя бы ненадолго окунуться в мир волшебства. Именно поэтому во всевозможных парках развлечений и аттракционах можно встретить детишек с восторженными лицами. Каждый взрослый может сделать ребенка счастливым, для этого не нужно совершать каких-то подвигов.
  7. Многие герои любимых мультфильмов заняты поиском счастья. Так, в мультфильме «Король Лев» один из центральных персонажей – милый и непосредственный сурикат Тимон – отчаянно пытался обрести счастье. И он его нашел, когда обрел верных друзей и дом в джунглях.
  8. Мой дедушка всегда говорил, что истинное счастье – в верных друзьях. И я ему всегда верил, особенно когда видел, как сверкали его глаза при встрече со старыми товарищами. Удивительно, но эти люди смогли сохранить дружбу в течение многих лет. У каждого были свои семьи, интересы, но они очень берегли свою дружбу, которая началась еще со школьной скамьи.
  9. Для моего одноклассника настоящим счастьем является жизнь в деревне. Там живут его бабушка и дедушка, у него там много товарищей. Каждые каникулы мой друг выбирается в деревню, и отлично проводит там время. Он рыбачит, бродит с мальчишками по лесу, гоняет на велике. Природа заряжает его и делает счастливым.
  10. Как-то раз наша учительница рассказала нам, что во время учебы в институте она занималась в туристическом кружке, и часто с друзьями выбиралась в походы. С блеском в глазах она рассказывала разные забавные истории из туристической жизни, описывала места, в которых побывала. Глядя на нее я понял, что эти путешествия были, пожалуй, самым счастливым периодом в жизни нашей учительницы.

Многомудрый Спринт-Олимпик представляет аргументы из жизни и литературы для сочинения 9.3 на тему: Счастье. Здесь Вы найдете только те примеры, которые можно извлечь из школьной программы и жизненного опыта. Приятного просвещения!

Из литературы

Примеры из литературы на тему «Счастье» для сочинения 9.3 сослужат верную службу на экзамене.

  • А.С. Пушкин, «Капитанская дочка». Счастье человек находит тогда, когда жизнь соответствует его главным ценностям. Например, Петр Гринев обрел душевную гармонию в семейном кругу и честной службе. О своей юности в дневнике пишет уже состоявшийся человек, который исполнил все свои мечты: завоевал сердце возлюбленной, не посрамил честь рода на службе, сделал карьеру, завел семью. Гринев стал тем, кем хотел стать. Петр добился того, чего хотел получить. И в этом источник его неиссякаемого оптимизма.
  • А. Грин, «Алые паруса». Счастье — это состояние, когда мечты сбываются. В этом мы убеждаемся, узнав историю Ассоль. Героиня с детства ждала, что за ней приплывет судно с алыми парусами, а там ее встретит прекрасный принц. Жители Каперны высмеивали наивные грезы Ассоль и отвернулись от девушки, ведь обвиняли ее отца в преступлении. Но даже в условиях всеобщего осуждения и осмеяния героиня не потеряла веру в свою счастливую звезду. Поэтому капитан Грэй захотел исполнить ее необычную мечту. Когда Ассоль увидела алые паруса, она пережила настоящий восторг. Это и есть настоящее счастье.
  • Н.В. Гоголь, «Тарас Бульба». В чем заключается счастье? Многие люди видят его в любви. Например, Андрий из повести Гоголя связал свою судьбу с сильным чувством и пожертвовал всем ради него. Наедине с прекрасной панночкой герой почувствовал себя по-настоящему счастливым. За это ощущение душевной гармонии он отдал Родину, товарищей, семью. Он переметнулся на сторону поляков и выступил против казаков, чтобы быть с возлюбленной. Недолго продлилась его эйфория, но в ней он обрел то, ради чего мы живем. 
  • М.А. Шолохов, «Судьба человека». Истинное счастье человек обретает в любящей семье. Например, герой рассказа Шолохова чувствовал настоящее блаженство в семейном кругу. У него было трое детей, которые дарили ему положительные эмоции и приятные хлопоты. У него была любимая и любящая супруга, которая стала для него верной спутницей жизни. Чтобы защитить этот рай на Земле, Андрей пошел на фронт и рисковал собой. Все это время боев и испытаний его поддержали мысль о семье, в которой сосредоточились все его идеалы.
  • А.И. Куприн, «Куст сирени». Люди находят счастье друг в друге. Например, Вера и Николай из рассказа Куприна обрели гармонию и блаженство в объятиях друг друга. Любовь делает их сильнее, радостнее, лучше. Каждый день, каждое испытание, каждую удачу или неудачу они встречают сообща. В этом единстве нет места печали и другим негативным эмоциям. В любви герои обретают такой восторг, который заглушает и подавляет все, что мешает им наслаждаться каждым моментом жизни.
  • О Генри, «Дары волхвов». Настоящее счастье — это взаимная любовь, которая дает людям мощную опору в жизни. В этом мы убеждаемся, глядя на пару Деллы и Джима. Герои бедны, во многом себе отказывают, но они нашли свой источник положительных эмоций во взаимной привязанности и поддержке. Джим всегда знает, что его дома ожидает преданная и любящая супруга. А Делла ощущает нежность и заботу мужа, который является для нее целым миром. Это и есть гармония, в которой нет места разочарованиям и тревогам.
  • Из жизни

    А вот и примеры из жизни на тему «Счастье» для сочинения 9.3, которые выручат Вас в минуту творческого застоя.

  • Пример из личного опыта. Мой друг нашел свое счастье в призвании. Он с детства мечтал стать пилотом и облетать весь мир. Ради этой цели он упорно трудился и многим пожертвовал. И ему удалось ее достичь. Теперь он состоялся в профессии и повидал многие страны. Каждый день для него — приключение, каждый миг наполнен особым значением. Ведь его мечта сбылась, а это главное условие счастья.
  • Пример из истории. Счастье заключается в любви и призвании. Например, из биографии А.С. Пушкина известно, что он долгое время добивался руки Натальи Гончаровой. У девушки была возможности найти богатого и успешного мужа, поэтому ее родители не соглашались выдать дочь за бедного дворянина без большого чина. И все же Пушкин не терял надежды. Он писал Наталье письма и стихи, упорно работал и старался зарекомендовать себя. И в один прекрасный миг Наталья согласилась на предложение. Тогда поэт был по-настоящему счастлив и написал множество талантливых стихотворений. В союзе с Натальей он обрел гармонию, необходимую для творчества и созидания.
  • Пример из СМИ. Талантливые люди находят источник счастья в творчестве. Например, Мирон Федоров (артист под псевдонимом «Оксимирон») не раз писал о том, как искусство спасло его жизнь и мотивировало его двигаться вперед. В нем он обрел гармонию, необходимую для поиска себя и своего места в мире. Созидание открывает путь к себе, на котором можно познать моральное, эстетическое и интеллектуальное удовольствие.
  • Пример из личного опыта. Я ощущаю счастье, когда поступаю правильно и вижу тот результат, к которому стремлюсь. Например, когда я помогаю бабушке по дому или подбираю для нее хорошие вещи в интернете, я чувствую ее благодарность, и мне очень приятно осознавать то, что я сделал добро. Домой я возвращаюсь на эмоциональном подъеме. Успехи в учебе или хобби тоже вызывают восторг, подобный этому. Значит, счастье — это эйфория человека, следующего по стопам своих идеалов.
  • Пример из СМИ. Сегодня многие люди пытаются приобрести иллюзию счастья, покупая разнообразные курсы и марафоны, которые якобы помогают им решать свои проблемы. Однако путь к истинной гармонии с собой пролегает через индивидуальную работу над собой, в которой помощников нет. Человек должен сам выявить свои личные ценности и понять, как их достичь. Только так можно испытать настоящее счастье, ставшее результатом усилий.
  • Пример из кино. В фильме 1953 года «Римские каникулы» (режиссер Уильям Уайлер) тоже затронута тема счастья. Главная героиня — принцесса, у нее есть все для материального благополучия и самореализации. Но для нее счастье — это свобода быть собой и делать свой выбор. С рождения ее судьба была предопределена, и ее мнения никто не спрашивал. Но Анна вырывается из плотного графика церемоний и сбегает из кукольного дома чужих амбиций. В свободном порыве к мечте она находит истинное счастье, которого ей так не хватало.
  • Предыдущая

    Банк аргументовАргументы для сочинения 9.3 на тему: Надежда (ОГЭ по русскому языку)

    Следующая

    Банк аргументовАргументы для сочинения 9.3 на тему: Сила духа (ОГЭ по русскому языку)

    • Сочинения
    • 11 класс ЕГЭ
    • Аргументы и примеры счастья из жизни

    Аргументы и примеры счастья из жизни для сочинения

    Как ни странно, но мне кажется, счастье для человека во многом заключено в простом и честном труде. Конечно, нужно развивать и другие сферы собственной жизни, для того чтобы эта жизнь была разнообразной и насыщенной, но, когда ты честно трудишься и можешь свободно распоряжаться оставшимся временем, то простое человеческое счастье оказывается довольно близко.

    Одним летом мне удалось работать на автомойке, и эта работа была довольно тяжелой в физическом смысле. Платили там относительно немного, но я мог тратить эти деньги для того чтобы самостоятельно покупать себе пищу и тратить оставшееся на различные развлечения и радости с друзьями. Иногда, когда отдыхаешь в компании друзей и тратишь деньги, которые тебе дают родители, все кажется кучным и неинтересным, но многое меняется, когда ты получаешь заслуженный отдых после честного труда.

    Как правило, после 12-часовой смены накатывала приятная усталость, но этот факт не отменял энтузиазма, для того чтобы летом пообщаться с другими людьми, чтобы приятно провести время и насладиться интересной компанией. Более того, эти секунды и часы стали значительно насыщеннее и ценнее, чем раньше. Появился какой-то новый критерий ценности и новое отношение к действительности, а поменялось совсем не многое.

    Просто появились деньги, которые заработаны самостоятельно, причем на работе, которая приносит другим пользу. Конечно, мыть автомобили – не сверхполезная работа и по большому счету они могут ездить и грязными и чистое авто не дает чего-то невероятного человеку, как например, работа доктора, который заботится о его здоровье. Тем не менее, я видел результаты собственного труда и видел, что другие мне благодарны, помимо зарплаты кто-то из клиентов иногда давал немного денег и этот факт радовал.

    Я понимал, что эти деньги мне дают не просто так, но заслуженно, в связи с мои трудом. Наверное, таков пример счастья из моей жизни, простой и честный труд и как бы банально не звучало, простой и честный отдых. Конечно, помимо работы у меня оставалось довольно много времени и на творчество и на наслаждение искусством и в этом тоже заключались составляющие счастья, так как, на мой взгляд, человеку нужно для счастья не только честно трудиться, но и возноситься, к примеру, благодаря искусству, к чему-то красивому и возвышенному.. надеюсь, и в дальнейшем я смогу испытывать такое счастье.

    Также читают:

    Картинка к сочинению Аргументы и примеры счастья из жизни

    Аргументы и примеры счастья из жизни

    Популярные сегодня темы

    • Сочинение про Здоровье

      Здоровье – это то, что необходимо ценить и к чему следует относиться бережно. Так как оно одно, многое можно купить за деньги, но не здоровье.

    • Характеристика и образ Натальи Савишны в повести Детство Толстого сочинение

      В 1852 году Лев Николаевич Толстой издал автобиографическую повесть «Детство». Обратим внимание на одного из персонажей произведения, а именно на Наталью Савишину, прислугу в доме Николеньки.

    • План рассказа Тапер Куприна

      В доме Рудневых идут последние приготовления к новогоднему празднику. Младшая из трёх сестёр Тиночка влетает в комнату к старшим, Лидии Аркадьевне и Татьяне Аркадьевне, когда они с помощью горничных одеваются

    • Характеристика городничего и Хлестакова из Ревизора сочинение

      Главными героями комедии Гоголя «Ревизор» являются городничий Антон Антонович Сквозник-Дмухановский и Иван Хлестаков, которого по ошибке принимают за ревизора. Эти герои очень похожи, но также имеют и принципиальные отличии.

    • Сочинение по картине Левитана Осенний день. Сокольники описание для 5, 8 класса

      Внимательно посмотрев на картину Левитана, можно заметить стройную женщину, идущую вдоль парковой тропинки. Справа и слева растут молодые клёны, их стволы тонко прогнулись, а хрупкие ветки украшены золотистыми листочками

    13.03.2022

    Сборный материалы на тему «Счастье» для сочинения-рассуждения в задании 9.3 ОГЭ по русскому языку в 9 классе.

    • Смотреть другие темы сочинения 9.3
    • Необходимые клише для сочинения 9.3

    В этом материале для вас собраны:

    • Аргументы (из литературы)
    • Примеры сочинений на тему «Счастье»
    • Примеры из жизни и литературы

    Материал подобран по текстам разных авторов. Использованы только реальные тексты ОГЭ для задания 9.3 из открытого банка ФИПИ.

    • Все определения и понятия для сочинения 9.3
    • Структура и план сочинения 9.3

    Список литературы на тему «Счастье»

    1. Л.Андреев «Петька на даче»
    2. Рэй Брэдбери «Всё лето в один день», «Вельд»
    3. Эдуард Асадов «Что такое счастье»
    4. А.Куприн «Куст сирени»
    5. Ф.М. Достоевский «Бедные люди» Б. Екимов «Мальчик на велосипеде» В. Каверин «Два капитана»
    6. В. Короленко «Парадокс
    7. А.С. Пушкин «Капитанская дочка» А.С. Пушкин «Метель»
    8. А.П. Чехов «Крыжовник»
    9. Л. Андреев «Петька на даче» притча Шела Сильверстайна
    10. «Щедрое дерево»

    Определение термина «Что такое Счастье»

    СЧАСТЬЕ —  это состояние души человека, это высшее удовлетворение жизнью. Каждый человек вкладывает в это слово своё понимание.  Для ребёнка счастье — это мирное небо над головой, развлечения, веселье, игры, любящие родители. И страшно, когда счастливый мир ребёнка рушится. 

    Счастье – это одно из самых всеобъемлющих понятий, в которое каждый вкладывает свой определённый смысл. Но есть то общее, что объединяет все взгляды людей на понимание смысла слова «счастье». Это состояние полного удовлетворения жизнью, наслаждения ею, ощущение нужности, важности в ней. Это минуты достижения поставленных целей, реализации своих планов. Это моменты ощущения огромной любви к близким, стране, народу, понимания нужности для них. Это возможность самореализации, самовыражения в любимом виде деятельности. Наконец, это просто наслаждение красотой жизни, каждого её мгновения, неповторимостью мира, который окружает. Счастье-это огромное желание жить.

    Счастье – это когда рядом есть любимое и любящее существо, и не всегда им может быть человек. Так, главный герой рассказа «Муму» И. С. Тургенева был всем сердцем привязан к крошечной собачке, которую он щенком спас от смерти. Немой, нелюдимый великан Герасим в глубине души был очень добрым и чутким человеком. Пережив драму в личной жизни, он всю свою любовь и нежность направил на собачку по прозвищу Муму. Однако приказ жестокой барыни-самодурки разрушил счастье Герасима – он был вынужден утопить свою любимицу, и это навсегда разбило ему сердце.

    Аргументы на тему «Счастье»

    Примерные темы

    • «Что даёт человеку ощущение счастья?»
    • «Когда человек чувствует себя счастливым?»
    • «Что такое счастье?»
    • «Что может сделать человека счастливым?

    Краткие аргумент, тезисы

    1. Счастье у каждого своё.
    2. Счастливым хочет быть каждый человек.
    3. Счастье – это любить и быть любимым.
    4. Счастье – это здоровье близких людей.
    5. Счастье – это исполнение заветных желаний.
    6. Счастье каждый понимает по-своему.
    7. Часто понимаешь, что такое счастье, только попав в трудную ситуацию.
    8. Счастливым может стать любой человек.
    9. Счастье всегда находится внутри человека.
    10. Счастье – это достижение жизненной цели.

    По тексту Солоухина

    В. А. Солоухин говорил: «Высшее счастье человека… в принесении радости другим людям». Действительно, доставить радость другому человеку не так сложно. Нужно только поддержать его, уделить внимание, просто улыбнуться, сказать доброе слово. Даря добро, любовь, человек сам становится лучше, счастливее.

    В тексте А.Г. Алексина говорится о том, что герой жалел свою бабушку, которая так скучала по своим дочерям. Она надеялась, что они позовут её в гости, но дочки отправляли лишь открытки на праздники. Тогда мальчик решил обрадовать бабушку и пригласил в театр. Она была счастлива. «На сцене появился мальчишка» ,который шел к заболевшей учительнице, чтобы «победить её одиночество». В нём она увидела своего внука. Об этом говорится в предложениях 47-51.

    Вспоминаю рассказ Е. Кочневой «Роза».Героиню не любили одноклассники. Она чувствовала себя одинокой, но однажды произошло чудо. «Неведомый поклонник» подарил ей розу. Она была счастлива. Девушка поняла, что чьи-то «влюбленные глаза» смотрят на нее, жизнь её стала «прозрачней и радостней». Этот маленький подарок изменил её жизнь. Став взрослой, она с благодарностью, со слезами на глазах вспоминала доброго волшебника, который ей написал: «Ты самая красивая!».

    Таким образом, добро, любовь, подаренные другому человеку ,творят чудеса: он становится счастливее, познаёт радость жизни.

    Ещё пример из жизненного опыта.

    В рассказе В. Г. Короленко «В дурном обществе» говорится о том,что Вася принес Марусе любимую куклу своей сестры. Он хотел подарить радость Марусе, которая умирала. Маленькая девочка очень обрадовалась, она была счастлива. Может быть, своим добрым поступком Вася продлил жизнь Марусе на несколько мгновений,он от всего сердца хотел,чтобы ей стало лучше. Действительно, чтобы сделать кого-то счастливым, нужно так мало: быть внимательным, быть рядом, просто доставлять радость.

    Н.А. Некрасов «Кому на Руси жить хорошо».

    Главная проблема поэмы «Кому на Руси жить хорошо» заключается в поиске ответа на вопрос, что такое счастье? Главный герой произведения – народ, представленный семью русскими мужиками, которые пытаются найти счастливого человека, чтобы спросить его о том, что такое счастье. Отправившись к тем, кого сами считали счастливыми, мужики разочаровываются, потому что помещик, чиновник и священник не могут обрести счастье в тех жизненных условиях, в которых находятся. Получается, что быть счастливыми – недостижимое понятие для них.

    Н.А. Некрасов всегда был на стороне простого народа и сам считал себя его представителем, поэтому по-настоящему счастливыми в его поэме оказываются простые люди.

    Григорий Добросклонов вырос в очень бедной семье, не понаслышке знакомой с голодом и нуждой, поэтому он не захотел повторять судьбу своих предков и решил бороться за права народа. Счастье для Григория заключалось именно в этой борьбе за благополучие и процветание низших слоёв общества России 19 века. Он мечтал о переменах и действовал, согласно зову своего сердца, поэтому и был счастливым человеком.

    В поэме «Кому на Руси жить хорошо» счастье оказывается достижимым только для простых людей. Для Матрёны Тимофеевны оно заключается в хорошем муже и семейном спокойствии, для Савелия, богатыря святорусского, – в своей правде и свободе духа. Встретившийся мужикам солдат, считал, что счастье – это остаться в живых после боя, а крестьяне были счастливы от хорошего урожая.

    Н.А. Некрасов показал, что у каждого счастье своё, и оно совсем не зависит от денег и положения в обществе.

    О Генри, «Дары волхвов».

    Настоящее счастье — это взаимная любовь, которая дает людям мощную опору в жизни. В этом мы убеждаемся, глядя на пару Деллы и Джима. Герои бедны, во многом себе отказывают, но они нашли свой источник положительных эмоций во взаимной привязанности и поддержке. Джим всегда знает, что его дома ожидает преданная и любящая супруга. А Делла ощущает нежность и заботу мужа, который является для нее целым миром. Это и есть гармония, в которой нет места разочарованиям и тревогам.

    Вспомним героя рассказа Л.Андреева «Петька на даче». Петька — это ребёнок из бедной семьи. Он был отдан учеником к парикмахеру, где выполнял самую тяжёлую и грязную работу. Такая жизнь не приносила ребёнку никакой радости. Настоящее счастье мальчик почувствовал, когда мать привезла его на дачу. Там он отдыхает, купается, исследует развалины старинного дворца, словом, делает всё то, что и положено делать ребёнку. Но счастье внезапно обрывается: мальчику велят вновь возвращаться к своим скучным, изнуряющим обязанностям. Для Петьки это возвращение — настоящая трагедия.

    А.С. Пушкин, «Капитанская дочка».

    Счастье человек находит тогда, когда жизнь соответствует его главным ценностям. Например, Петр Гринев обрел душевную гармонию в семейном кругу и честной службе. О своей юности в дневнике пишет уже состоявшийся человек, который исполнил все свои мечты: завоевал сердце возлюбленной, не посрамил честь рода на службе, сделал карьеру, завел семью. Гринев стал тем, кем хотел стать. Петр добился того, чего хотел получить. И в этом источник его неиссякаемого оптимизма.

    Счастливого персонажа мы найдем и в романе Пушкина «Евгений Онегин». Это поэт Владимир Ленский. Всю душу он вкладывал в свои стихи, а занятие любимым делом, тем более, творчеством, делает человека счастливым. Кроме того, его окрыляла взаимная любовь, в которой он видел идеал.

    Н.В. Гоголь, «Тарас Бульба».

    В чем заключается счастье? Многие люди видят его в любви. Например, Андрий из повести Гоголя связал свою судьбу с сильным чувством и пожертвовал всем ради него. Наедине с прекрасной панночкой герой почувствовал себя по-настоящему счастливым. За это ощущение душевной гармонии он отдал Родину, товарищей, семью. Он переметнулся на сторону поляков и выступил против казаков, чтобы быть с возлюбленной. Недолго продлилась его эйфория, но в ней он обрел то, ради чего мы живем.

    Примеры сочинений на тему «Счастье»

    Фрагменты текстов из открытого банка ФИПИ и примеры сочинений к ним.

    По тексту Крапивина

    Счастье — это такое состояние души, когда внутренний мир человека пребывает в неимоверном восторге. Для каждого оно может быть своё. Нередко людям приходиться бороться за своё счастье.

    В тексте Крапивина Владислава Петровича, советского и российского детского писателя, говорится о мальчике Валерке, который смело побежал искать в лес свою потерянную карту. Не смотря на то, что старшие не разрешали вернуться за ней, он, не задумываясь о последствиях, побежал спасать «свою мечту» и добился своего. Поступок мальчика удивил его спутников и даже вдохновил на мысли о высоком. Так читатель понимает, что нужно беречь счастье и ни в коем случае не предавать свою мечту.

    Читая текст, я вспоминаю роман Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка». Главный герой произведения — Пётр Гринёв смог добиться благополучия со своей возлюбленной Машей Мироновой, только потому, что поступал по совести, ему пришлось пройти немало испытаний.

    Во время защиты части он вёл себя, как храбрый офицер, честно выполняющий свой долг. После её взятия отказался служить самозванцу, так как присягал на верность государыне. Спас Машу из плена Швабрина. На суде не клеветал на него. Только достойные люди добиваются успеха в личной жизни, и Пётр Гринёв прекрасный этому пример.

    Таким образом, счастье — это способность человека установить гармонию в внутреннем мире. Его непреодолимое желание воплотить даже самые смелые желания в реальность.

    По тексту Куприна

    На вопрос «что такое счастье» можно дать разные ответы. На мой взгляд, счастье может быть заключено в чем угодно, все зависит от отношения человека к миру и тому, что он имеет. Счастливый человек доволен своей судьбой, ценит все, что у него есть. Свой тезис я могу доказать двумя аргументами.

    В представленном тексте рассказывается история царя, который желал узнать, что такое счастье. К нему приходило множество людей и каждый отвечал на поставленный вопрос по-своему. Ответы были различны: деньги, здоровье , власть. Однако царя не устраивали эти ответы. Последним пришёл мудрец , который сказал , что счастье в человечной мысли, тогда его посадили в тюрьму . За это время он ослеп, оглох, тогда царь спросил у него, счастлив ли он, на что мудрец лишь ответил: «Да, я счастлив. Сидя в тюрьме, я был и царем, и богачом, и влюбленным, и сытым, и голодным – все это давала моя мысль.» Автор хотел показать, что человек может быть счастлив даже тогда, когда у него ничего нет. Счастье не приходит с появлением богатств, власти. Счастье – это состояние души.

    В романе-эпопее Л.Н. Толстого «Война и мир» Пьер Безухов тоже пытается найти «свое» счастье. На протяжении всего романа мы наблюдаем, как меняется представление героя о счастье. Лишь только в плену Пьер под влиянием Платона Каратаева начинает понимать, что же такое истинное счастье. Он осознает, что счастье заключается в умение ценить то, что имеешь, видеть красоту вокруг себя, приносить пользу людям.

    Таким образом, можно сделать вывод: счастьем для каждого является что-то свое, но самое главное понимать, что оно не приходит извне, оно всего внутри человека. Только тот, кто хочет быть счастливым, может стать таковым.

    По тексту Аксеновой

    Счастье – это такое состояние души человека, при котором он испытывает радость, удовлетворение жизнью. У каждого из нас свое представление о счастье. Одних людей счастливыми делают победы, других –материальные блага, третьих – близкие люди. Докажу свои слова двумя примерами.

    Обратимся к тексту Н .Аксёновой, героиня которого осознала свое счастье только спустя годы. В детстве она не любила утренники в детском саду из-за своего отца, который приходил туда играть на баяне. Она очень стеснялась и стыдилась его. Он казался ей смешным и некрасивым, потому что все дети над ним смеялись. Когда же случилась беда, отец, не задумываясь, ушёл в метель, в ночь, рискуя уже больше никогда не вернуться. Но выбор идти или не идти перед ним не стоял. Ради любимого человека, ради своего ребёнка он готов на всё. Именно поэтому в сознании больной девочки он предстал добрым великаном-спасителем и таким навсегда сохранился в памяти.

    Второй пример приведу из собственного жизненного опыта. В детстве я мечтала о собаке, а мои родители были против животного в квартире. Но однажды, придя домой из школы, я неожиданно увидела маленького щенка. Оказывается, мама с папой решили сделать мне сюрприз и исполнить мою мечту. В этот момент я почувствовала себя самой счастливой, потому что, когда мечты сбываются, это счастье. И я очень благодарна своим родителям за то, что они подарили мне эти счастливые мгновения.

    Если вокруг царит любовь, взаимопонимание, то человек чувствует себя защищённым и нужным, тогда в душе поселяется гармония, а это и есть счастье.

    По тексту Вигдородовой

    Счастье – это чувство и состояние полного, высшего удовлетворения. Счастье состоит не из личной удачи, а из возможности жить и работать среди людей, помогать им, думать и заботиться не только о себе.

    Героиня предложенного для анализа текста Нина говорит, что всегда чувствует себя счастливой. Во время войны она работала проводником на поезде, где возили детей с Украины и из Белоруссии. Девушки делали всё, чтобы улучшить дорожный быт обездоленных войной детей. Они приносили в вагон игрушки, посуду, книжки, цветы, сделали подвесные люльки для грудных детей, вязали ребятам варежки и носки, рассказывали детям сказки, читали им, пели. Постепенно дети становились веселее, научились заново улыбаться. Пример молодых проводниц подхватили и другие поезда, и они были очень рады этому и необыкновенно счастливы.

    В рассказе Чехова «Крыжовник» ветеринарный врач Иван Иванович, обращаясь к своим слушателям, призывает делать добро. Он говорит, что счастья нет. Не может быть счастлив человек, когда рядом страдают люди. Он утверждает, что рядом с довольным человеком обязательно должен находиться некто с молоточком, который напоминал бы о страдающих в окружающем мире людях.

    Таким образом, достижение личного успеха может принести кратковременную радость, но полное счастье человек испытывает только тогда, когда помогает нуждающимся в поддержке.

    По тексту Фоняковой

    Счастье — это состояние души человека, это высшее удовлетворение жизнью. Каждый человек вкладывает в это слово своё понимание. Для ребёнка счастье — это мирное небо над головой, развлечения, веселье, игры, любящие родители. И страшно, когда счастливый мир ребёнка рушится. Докажу свои слова конкретными примерами.

    Обратимся к тексту Э.Е.Фоняковой, героиня которого — счастливый ребёнок, потому что у неё есть всё для счастья в детском понимании: много интересных развлечений, возможность помечтать, пошалить, заботливые родители. Но этот счастливый мир оказывается очень хрупким. Он рушится в одно мгновение, когда приходит страшная весть о начале войны. И хотя девочка ещё не осознаёт, что такое «взаправдашняя» война, но ощущение счастья покидает её.

    Вспомним также героя рассказа Л.Андреева «Петька на даче». Петька — это ребёнок из бедной семьи. Он был отдан учеником к парикмахеру, где выполнял самую тяжёлую и грязную работу. Такая жизнь не приносила ребёнку никакой радости. Настоящее счастье мальчик почувствовал, когда мать привезла его на дачу. Там он отдыхает, купается, исследует развалины старинного дворца, словом, делает всё то, что и положено делать ребёнку. Но счастье внезапно обрывается: мальчику велят вновь возвращаться к своим скучным, изнуряющим обязанностям. Для Петьки это возвращение — настоящая трагедия.

    Понравилась статья? Поделить с друзьями:

    Не пропустите также:

  • Жизненный опыт сочинение огэ
  • Жизненный опыт любовь сочинение
  • Жизненный опыт как приобретается жизненный опыт сочинение
  • Жизненный опыт дружба сочинение
  • Жизненный опыт внутренний мир человека сочинение

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии