Животные помощники в сказке царевна лягушка


11

Рассказ о помощниках ивана царевича из сказки царевна-лягушка

2 ответа:



0



0

Волшебные неживые герои: лягушечья шкурка, игла.
Волшебные неживые помощники: клубочек.
Живые волшебные помощники: баба яга, царевна лягушка, гном(который дал ему клубочек).Кощей.
Волшебные животные:
медведь, заяц, утка, щука.( так-же есть версия про цыплёнка который расколол яйцо, но лучше не писать).
Надеюсь всё как ты хотел.
Могу ещё про других героях этой сказки рассказать.



0



0

Как и в любой волшебной сказке у главного героя, как правило, есть помощники. В этой сказке они тоже есть.
1. Старичок ( первый помощник) — он рассказывает Ивану, кто есть на самом деле Царевна — лягушка, почему носила лягушачью кожу. И в заключении старичок даёт Ивану клубочек , который указывает направление, куда идти.
2. Со следующими помощниками знакомство началось с неприятного момента. Иван был голоден и хотел съесть их. Сначала : медведь, потом селезень, заяц, щука . Иван проявил милосердие и не стал их есть. Взамен они ему потом сослужат службу, помогут добыть смерть Кощея.
3. И самым последним помощникам будет Баба — Яга. Иван получит от неё дельный совет. Она расскажет , где находится смерть Кощея.
……………………………
Так Иван с помощью волшебных помощников одолеет Кощея и освободит Василису Премудрую.

Читайте также

Детство — это некий переход в подростковую жизнь, или в юношескую. Толстой описывает своё взросление, которое формируется за счёт определенных моментов в его жизни. В Детстве автор начинает понимать, что такое ответственность.
Отрочество — это окончание детства. Здесь уже автор делится о том, как он почувствовал этот процесс взросления и как он на нём отразился. 
Эти два понятия очень схожи, но между ними есть существенная грань — это осмысление жизни. 

Напиши краткий пересказ и всё

<span> Ростом он только чуть-чуть пониже двери, а в длину занимает половину столовой. Кожа на нем грубая, в тяжелых складках. Ноги толстые, как столбы. Длинный хвост с чем-то вроде помела на конце. Голова в больших шишках. Уши большие, как лопухи, и висят вниз. Глаза совсем крошечные, но умные и добрые. 
это из книги.</span><span>Слон <span>(Александр Куприн)</span></span>

Если бы Евгений Базаров был жив,то он бы наверное хорошим врачом.Базаров_наш современник.Он не такой как все.Наверняка он спас бы много жизней…

<span>1. Описание героев 
</span><span>2.Основная мысль,идея 
3. Мое впечатление 
     </span><span> мистер и миссис Джеймс Диллингем Юнг – поначалу лишены возрастных характеристик. По эмоциональности (внезапные слёзы, побледневшее лицо), хрупкому телосложению и стремлению любоваться своим главным сокровищем (каштановыми волосами, спускающимися до колен) Делла представляется юной женщиной. Истинный возраст героини автором не называется, но можно предположить, что она не старше своего мужа Джима, который со своими двадцатью двумя годами появляется перед читателем во второй части рассказа. В авторском заключении Делла с Джимом называются и вовсе «детьми из восьмидолларовой квартирки», но сравниваются с наимудрейшими за всю историю человечества людьми – волхвами и ставятся выше их, как пожертвовавшие «друг для друга своими величайшими сокровищами».</span><span>
       </span>О. Генри лишь в последнем абзаце как бы проясняет смысл рассказа. 
Волхвы преподнесли мудрые и щедрые дары, предрекавшие величие Иисуса. 
Здесь же рассказано о величайшем самоотречении, готовности ради своей любви на любые жертвы. Простая человеческая любовь, которую автор возносит на высоту мудрости волхвов, – это огромный подарок, который не купить ни за какие деньги. 
        Мое впечатление об этом произведении такое:  Джимми и Делла пожертвовали друг другом ради подарка на рождество. Они пожертвовали своими «сокровищами», это были волосы Деллы и часы Джима.
<span>       
     </span>

Слайд 1Животные-помощники

Учебное исследование сказки «Царевна-лягушка»
5 класс

Животные-помощникиУчебное исследование сказки «Царевна-лягушка»5 класс


Слайд 2Работа с понятиями
Животные – это…

Помощники – это…

Повторы — …

Постоянные эпитеты —

Формулы народных сказок — …

Работа с понятиями	Животные – это…	Помощники – это…	Повторы - …	Постоянные эпитеты - …	Формулы народных сказок - …


Слайд 3Работа с понятиями
Животные – это все живые организмы, кроме растений.

Помощники –

это тот, кто помогает кому-либо в чём-либо.

Повторы — …

Постоянные эпитеты — …

Формулы народных сказок — …

Работа с понятиями	Животные – это все живые организмы, кроме растений.	Помощники – это тот, кто помогает кому-либо в


Слайд 4Что мы будем исследовать?
Каким образом, кому и почему помогают животные в

сказке «Царевна-лягушка»?

Что мы будем исследовать?Каким образом, кому и почему помогают животные в сказке «Царевна-лягушка»?


Слайд 5Какие животные встречаются в сказке «Царевна-лягушка»?
Задание: перечислить всех животных в той

последовательности, в какой они встречаются в сказке.



Работа с текстом сказки «Царевна-лягушка»
стр. 13-24

Работа в парах

Какие животные встречаются в сказке «Царевна-лягушка»?Задание: перечислить всех животных в той последовательности, в какой они встречаются в


Слайд 6
Чему нас учат животные-помощники?
Задание: выпиши 3 пословицы, в которых отражён ответ

на поставленный вопрос. Объясните смысл выбранных пословиц.

На великое дело — великая помощь.
Ищешь помощи — сам помогай.
На друга надейся – и сам не забудь его выручить.
Один в поле не воин. 
Одной рукой узла не завяжешь. 

Чему нас учат животные-помощники?Задание: выпиши 3 пословицы, в которых отражён ответ на поставленный вопрос. Объясните смысл


Слайд 7Актуальность
Сказка – ложь, да в ней намёк…
ЧЕМУ НАС УЧАТ ЖИВОТНЫЕ
ИЗ

РУССКИХ НАРОДНЫХ СКАЗОК?

Актуальность Сказка – ложь, да в ней намёк…ЧЕМУ НАС УЧАТ ЖИВОТНЫЕ ИЗ РУССКИХ НАРОДНЫХ СКАЗОК?


Слайд 8Как вы думаете?
Проблемный вопрос

Почему животные в сказке «Царевна-лягушка» помогают Ивану-царевичу?

Как вы думаете? Проблемный вопросПочему животные в сказке «Царевна-лягушка» помогают Ивану-царевичу?


Слайд 9Цель
Исследование поступков животных-помощников в сказке «Царевна-лягушка» для ответа на проблемный вопрос

(стр. 13-24).

ЦельИсследование поступков животных-помощников в сказке «Царевна-лягушка» для ответа на проблемный вопрос (стр. 13-24).


Слайд 10Учебное исследование сказки
«Царевна-лягушка»
Заполнить таблицу «Животные-помощники»

Работа с текстом – стр. 13-24.
ЗАПОЛНИТЬ

ТАБЛИЦУ

Учебное исследование сказки «Царевна-лягушка» Заполнить таблицу «Животные-помощники»  Работа с текстом – стр. 13-24.ЗАПОЛНИТЬ ТАБЛИЦУ


Слайд 11Вывод
ответить на проблемный вопрос, начиная словами
«Я считаю, что…»
Почему животные в

сказке «Царевна-лягушка» помогают Ивану-царевичу?

Я считаю, что животные в сказке помогают Ивану-царевичу, потому что…

Вывод ответить на проблемный вопрос, начиная словами  «Я считаю, что…»Почему животные в сказке «Царевна-лягушка» помогают Ивану-царевичу?Я


Слайд 12Домашняя работа
Заполнить таблицу:
Найти в тексте сказки повторы, постоянные эпитеты, формулы народных

сказок.
Привести по 2 примера.

Подсказка: стр. 12.
Текст сказки: стр. 13-24.

Домашняя работаЗаполнить таблицу:Найти в тексте сказки повторы, постоянные эпитеты, формулы народных сказок.Привести по 2 примера.Подсказка: стр. 12.Текст


Слайд 13Об авторе:
Прохоренко Людмила Викторовна:
Учитель русского языка и литературы,
Педагог дополнительного образования,
Руководитель литературного

творческого объединения «Слово»,
Классный руководитель.
glyaden_plv@mail.ru
8 (39 155) 94 1 44

Об авторе:Прохоренко Людмила Викторовна:Учитель русского языка и литературы,Педагог дополнительного образования,Руководитель литературного творческого объединения «Слово»,Классный руководитель.glyaden_plv@mail.ru8 (39 155)


  • Презентации
  • Конспект урока по теме Животные-помощники (по русской народной сказке Царевна-лягушка).

Конспект урока по теме Животные-помощники (по русской народной сказке Царевна-лягушка).

Автор публикации:

Дата публикации: 12.09.2016

Краткое описание:



1

Животные-помощники Учебное исследование сказки «Царевна-лягушка» 5 класс

Животные-помощники Учебное исследование сказки «Царевна-лягушка» 5 класс

2

Работа с понятиями 	Животные – это… 	Помощники – это… 	Повторы - … 	Постоянны...

Работа с понятиями Животные – это… Помощники – это… Повторы — … Постоянные эпитеты — … Формулы народных сказок — …

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

3

Работа с понятиями 	Животные – это все живые организмы, кроме растений. 	Помо...

Работа с понятиями Животные – это все живые организмы, кроме растений. Помощники – это тот, кто помогает кому-либо в чём-либо. Повторы — … Постоянные эпитеты — … Формулы народных сказок — …

4

Что мы будем исследовать? Каким образом, кому и почему помогают животные в ск...

Что мы будем исследовать? Каким образом, кому и почему помогают животные в сказке «Царевна-лягушка»?

5

Какие животные встречаются в сказке «Царевна-лягушка»? Задание: перечислить в...

Какие животные встречаются в сказке «Царевна-лягушка»? Задание: перечислить всех животных в той последовательности, в какой они встречаются в сказке. … … … … Работа с текстом сказки «Царевна-лягушка» стр. 13-24 Работа в парах

6

Чему нас учат животные-помощники? Задание: выпиши 3 пословицы, в которых отр...

Чему нас учат животные-помощники? Задание: выпиши 3 пословицы, в которых отражён ответ на поставленный вопрос. Объясните смысл выбранных пословиц. На великое дело — великая помощь. Ищешь помощи — сам помогай. На друга надейся – и сам не забудь его выручить. Один в поле не воин.  Одной рукой узла не завяжешь.

7

Актуальность Сказка – ложь, да в ней намёк… ЧЕМУ НАС УЧАТ ЖИВОТНЫЕ ИЗ РУССКИХ...

Актуальность Сказка – ложь, да в ней намёк… ЧЕМУ НАС УЧАТ ЖИВОТНЫЕ ИЗ РУССКИХ НАРОДНЫХ СКАЗОК?

8

Как вы думаете? Проблемный вопрос Почему животные в сказке «Царевна-лягушка»...

Как вы думаете? Проблемный вопрос Почему животные в сказке «Царевна-лягушка» помогают Ивану-царевичу?

9

Цель Исследование поступков животных-помощников в сказке «Царевна-лягушка» дл...

Цель Исследование поступков животных-помощников в сказке «Царевна-лягушка» для ответа на проблемный вопрос (стр. 13-24).

10

Учебное исследование сказки «Царевна-лягушка» Заполнить таблицу «Животные-пом...

Учебное исследование сказки «Царевна-лягушка» Заполнить таблицу «Животные-помощники» Работа с текстом – стр. 13-24. ЗАПОЛНИТЬ ТАБЛИЦУ Животные-помощники Кому помогают Почемупомогают Каким образом помогают 1. … … … 2…. … … … 3…. … … … 4…. … … … 5…. … … … 6…. … … … 7…. … … …

11

Вывод ответить на проблемный вопрос, начиная словами «Я считаю, что…» Почему...

Вывод ответить на проблемный вопрос, начиная словами «Я считаю, что…» Почему животные в сказке «Царевна-лягушка» помогают Ивану-царевичу? Я считаю, что животные в сказке помогают Ивану-царевичу, потому что…

12

Домашняя работа Заполнить таблицу: Найти в тексте сказки повторы, постоянные...

Домашняя работа Заполнить таблицу: Найти в тексте сказки повторы, постоянные эпитеты, формулы народных сказок. Привести по 2 примера. Подсказка: стр. 12. Текст сказки: стр. 13-24. ПОВТОРЫ ПОСТОЯННЫЕ ЭПИТЕТЫ ФОРМУЛЫ НАРОДНЫХ СКАЗОК 1. 1. 1. 2. 2. 2.

13

Об авторе: Прохоренко Людмила Викторовна: Учитель русского языка и литературы...

Об авторе: Прохоренко Людмила Викторовна: Учитель русского языка и литературы, Педагог дополнительного образования, Руководитель литературного творческого объединения «Слово», Классный руководитель. glyaden_plv@mail.ru 8 (39 155) 94 1 44

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Не пропустите также:

  • Животные встречающиеся редко как пишется
  • Животные волгоградской области рассказ 2 класс
  • Животные в сказках наделены человеческими качествами
  • Животные в зоопарке сочинение
  • Животные африки для детей рассказ

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии