Вопросы по рассказу барышня крестьянка с ответами 6 класс

Ответы Викторина по повести

А.С. Пушкина  «Барышня-крестьянка»

Цель. Формирование у  учащихся внимания к   каждой детали в тексте.

1 вариант.

1. Имя, отчество Берестова. (Иван Петрович)

2. Как дома называл свою дочь Муромский? (Бетси)

3. Имя кузнеца, чьей дочерью назвалась Лиза при первой встрече с Алексеем? (Василий)

4. Каким именем назвалась Лиза при ее первой встрече с Алексеем? (Акулина)

5. Возраст  Лизы (17 лет)

6. Что служило почтовой конторой для переписки Алексея и Лизы? (дупло дуба)

7. Как рано отправилась Лиза в лес, ища первой встречи с Алексеем? (в шестом часу)

1. Кто в повести «был в самом деле молодец»? (Алексей)

8. Это подарила Лизе мисс Жаксон  в знак примирения. (пудра)

10. Кто в повести назван настоящим русским барином? (Муромский)

11. Название деревни Берестовых (Тугилово)

1.  Цвет платья, в котором Алексей застал Лизу, внезапно явившись в дом Муромских и намереваясь дать отказ жениться? (белое)

Ответы Викторина по повести

А.С. Пушкина  «Барышня-крестьянка»

Цель. Формирование у  учащихся внимания к   каждой детали в тексте.

2 вариант.

1. Имя, отчество Муромского (Григорий Иванович)

2. Как звали служанку Лизы? (Настя)

3. Имя пастуха, изготовившего для Лизы лапти? (Трофим)

4. Кличка собаки Алексея (Сбогар)

5. Возраст мисс Жаксон (40 лет)

6. Во сколько отец с сыном Берестовы приехали в гости к Муромским? (в два часа ровно)

7. Сколько дней на раздумье дал Берестов-старший сыну, намереваясь женить его на дочери Муромского? (три)

8. Предмет с изображением мертвой головы, принадлежащий Алексею Берестову (кольцо)

9. Какой герой представился камердинером молодого барина? (Алексей)

10. Название деревни Муромских (Прилучино)

11. Что служило почтовой конторой для переписки Алексея и Лизы? (дупло дуба)

12.  В какую игру играла Настя на дне рождения поваровой жены? (горелки)

Викторина по повести

А.С. Пушкина  «Барышня-крестьянка»

Цель. Формирование у  учащихся внимания к   каждой детали в тексте.

1 вариант.

1. Имя, отчество Берестова. _______________________

________________________

2. Как дома называл свою дочь Муромский? _________

3. Имя кузнеца, чьей дочерью назвалась Лиза при первой встрече с Алексеем? ____________________

4. Каким именем назвалась Лиза при ее первой встрече с Алексеем? _____________________

5. Возраст  Лизы ______________

6. Что служило почтовой конторой для переписки Алексея и Лизы? ________________________

7. Как рано отправилась Лиза в лес, ища первой встречи с Алексеем? __________________________

1. Кто в повести «был в самом деле молодец»? ________

________________________

8. Это подарила Лизе мисс Жаксон  в знак примирения. _________________________

10. Кто в повести назван настоящим русским барином? ________________________

11. Название деревни Берестовых __________________

12. Цвет платья, в котором Алексей застал Лизу, внезапно явившись в дом Муромских и намереваясь дать отказ жениться? __________________

Викторина по повести

А.С. Пушкина  «Барышня-крестьянка»

Цель. Формирование у  учащихся внимания к   каждой детали в тексте.

2 вариант.

1. Имя, отчество Муромского ______________________

______________________

2. Как звали служанку Лизы? _________________

3. Имя пастуха, изготовившего для Лизы лапти? _____

_______________

4. Кличка собаки Алексея _________________

5. Возраст мисс Жаксон ____________________

6. Во сколько отец с сыном Берестовы приехали в гости к Муромским? _________________________

7. Сколько дней на раздумье дал Берестов-старший сыну, намереваясь женить его на дочери Муромского? _________________

8. Предмет с изображением мертвой головы, принадлежащий Алексею Берестову ________________

9. Какой герой представился камердинером молодого барина? _________________________

10. Название деревни Муромских __________________

11. Что служило почтовой конторой для переписки Алексея и Лизы? ___________________________

12.  В какую игру играла Настя на дне рождения поваровой жены? _______________________________

Тестовые задания по литературе для 6 класса по теме: А.С. Пушкин «Барышня-крестьянка»

Правильный вариант ответа отмечен знаком +

1. К какому жанру литературы относится произведение А.С. Пушкина «Барышня-крестьянка»?

А) Рассказ

+ Б) Повесть

В) Сказка

Г) Роман

2. К какому циклу произведений А.С. Пушкина относится «Барышня-крестьянка»?

+ А) Повести покойного Ивана Петровича Белкина

Б) Маленькие трагедии

В) Записки охотника

Г) Петербургские повести

3. В каком году произведение было издано?

А) В 1730

+ Б) В 1831

В) В 1911

Г) В 1782

4. С чего начинается «Барышня-крестьянка»?

А) С описания красоты русской природы

+ Б) С описания Ивана Петровича Берестова

В) С описания Григория Ивановича Муромского

Г) С приезда Алексея Берестова в деревню

5. Как относились соседи к Ивану Петровичу Берестову?

А) Ненавидели

Б) Боялись

+ В) Любили

Г) Жалели

6. Почему Григорий Иванович Муромский переехал из Москвы в деревню?

А) Из-за службы

Б) По состоянию здоровья

В) Скрывался от врагов

+ Г) Промотал всё состояние

7. Как звал Григорий Иванович Муромский свою дочь Лизу на английский манер?

+ А) Бетси

Б) Бетти

В) Кетти

Г) Кейт

8. Кем хотел стать Алексей Берестов?

А) Студентом юридического факультета

Б) Врачом

В) Актёром

+ Г) Военным

9. Что автор называл приключением для деревенской барышни?

+ А) Звон колокольчика

Б) Прогулка на карете

В) Сбор грибов в лесу

Г) Выбор нового платья

тест 10. Сколько лет было Лизе на момент событий, описанных в произведении?

А) 15

+ Б) 17

В) 20

Г) 25

11. Как звали служанку Лизы?

А) Катя

Б) Наташа

В) Авдотья

+ Г) Настя

12. Во что играл Алексей Берестов с деревенскими девушками на Дне рождении жены повара?

А) В прятки

Б) В карты

+ В) В горелки

Г) В чехарду

13. Зачем Лиза нарядилась в крестьянский наряд?

А) Чтобы её не узнал папенька

Б) Ей всегда хотелось побыть крестьянкой

+ В) Чтобы Алексей не подумал, что она за нем бегает

Г) Потому что Алексею нравились только крестьянки

14. Какое себе имя выбрала Лиза Муромская для роли крестьянки?

А) Настя

+ Б) Акулина

В) Алёна

Г) Анисья

15. Чему учил Алексей Лизу-крестьянку?

А) Танцевать

Б) Ездить на лошади

+ В) Читать и писать

Г) Стрелять

16. Что стало причиной примирения Ивана Петровича Берестова и Григория Ивановича Муромского?

А) Болезнь Ивана Петровича

+ Б) Несчастный случай в лесу

В) Любовь их детей

Г) Григорий Иванович Муромский извинился перед Иваном Петровичем Берестовым

17. Почему Алексей не узнал свою возлюбленную, приехав в дом Муромских?

А) Лиза не вышла к гостям

Б) Лиза послала вместо себя Настю

В) Лизу покусали пчёлы

+ Г) Лиза надела парик и набелила лицо

18. Чем пригрозил Иван Петрович Берестов своему сыну, если он не женится на дочери Муромского Григория Ивановича?

А) Выгонит его из дома

+ Б) Проклянёт и лишит наследства

В) Женит насильно

Г) Отправит его в ссылку

19. За каким занятием застал Алексей Лизу, узнав в ней Акулину?

+ А) Читала его письмо

Б) Пила чай

В) Вышивала

Г) Играла на фортепиано

тест-20. Какая главная идея повести А.С. Пушкина «Барышня-крестьянка»?

+ А) Важнее всего в жизни – чувства, а не деньги и социальные условности

Б) Важнее всего в жизни дружба, проверенная годами

В) Всё хорошо, что хорошо кончается

Г) Даже любитель разбивать женские сердца может влюбиться

по
повести А.С. Пушкина «Барышня-крестьянка»

Цель.

1. Формирование у учащихся
внимания к каждой детали в тексте.

2.Развитие интереса к
творчеству А.С. Пушкина и литературе в целом.

3.Воспитание нравственных
качеств, эстетического вкуса.

Оборудование: портрет
А.С. Пушкина, иллюстрации к повести «Барышня-крестьянка».

Вступительное слово учителя.

1830 год — самый серьезный
рубеж и пушкинской жизни, и пушкинского творчества. Лучшие произведения Пушкина
были созданы осенью 1830года, как вам уже известно, называемой Болдинской. К
числу этих произведений относятся и «Повести Белкина», цикл которых завершает
легкая и радостная «Барышня — крестьянка», где все одновременно и в шутку и
всерьез. Сегодня мы попытаемся приглядеться к этой повести более пристально.

1.   Имя,
отчество Берестова. (Иван Петрович)

2.   Имя,
отчество Муромского (Григорий Иванович)

3.   Как
дома называл свою дочь Муромский? (Бетси)

4.   Как
звали служанку Лизы? (Настя)

5.   Имя
пастуха, изготовившего для Лизы лапти? (Трофим)

6.   Имя
кузнеца, чьей дочерью назвалась Лиза при первой встрече с Алексеем? (Василий)

7.   Каким
именем назвалась Лиза при ее первой встрече с Алексеем? (Акулина)

8.   Кличка
собаки Алексея (Сбогар)

 1.Возраст Лизы (17 лет)

 2.Размер заработной платы
мисс Жаксон (2 тыс)

3.Возраст мисс Жаксон (40
лет)

4.Расстояние между деревнями
Берестовых и Муромских (три версты)

5.Сколько Трофим получил за
лапти (полтину)

6.Как рано отправилась Лиза в
лес, ища первой встречи с Алексеем? (в шестом часу)

7.Во сколько отец с сыном
Берестовы приехали в гости к Муромским? (в два часа ровно)

8.Сколько дней на раздумье
дал Берестов-старший сыну, намереваясь женить его на дочери Муромского? (три)

«Прекрасное должно быть величаво…»

Проверка домашнего задания
команд. Игроки демонстрируют рисунки к повести и защищают их.

«Черный ящик»(МУЗЫКА)

Назовите предмет, находящийся
в черном ящике.

Это подарила Лизе мисс Жаксон в
знак примирения. (пудра)

Предмет с изображением мертвой
головы, принадлежащий Алексею Берестову (кольцо)

«Заморочки из бочки»

1.   Кто
в повести была «столь же ветрена, как и ее барышня»? (Настя)

2.   Парик
какого короля напоминали фальшивые локоны Лизы Муромской, явившейся в
несвойственном ей облике к гостям? (Людовика 14-го)

3.   Чьи
это слова: «Стерпится, слюбится..» (Берестова-старшего)

4.   В
какую игру играла Настя на дне рождения поваровой жены? (горелки)

5.   О
ком так сказано: «Этакого бешеного я и сроду не видывала» (об Алексее)

6.   Кто
умирал со скуки «в этой варварской России»? (мисс Жаксон)

7.   Название
деревни Берестовых (Тугилово)

8.   Отличительной
чертой чьего характера была ненависть к нововведениям? (Берестова)

9.   Какой
герой представился камердинером молодого барина? (Алексей)

10.              
О ком сказано: «Она перед тобой урод уродом» (о Лизе)

11.              
Название деревни Муромских (Прилучино)

12.              
Чьи это слова: «Ага! да у вас, кажется, дело совсем уже
слажено…» (Муромского)

13.              
Что служило почтовой конторой для переписки Алексея и Лизы?
(дупло дуба)

14.              
Кто в повести «был в самом деле молодец»? (Алексей)

15.              
Цвет платья, в котором Алексей застал Лизу, внезапно явившись в
дом Муромских и намереваясь дать отказ жениться? (белое)

16.              
Кто сказал: «Куда нам по-английски разоряться!»
(Берестов-старший)

17.              
Кто в повести назван настоящим русским барином? (Муромский)

18.              
В чей адрес сказаны слова «черноглазая моя шалунья»? (в адрес
Лизы)

Заключительное слово учителя.

Иллюстрация к повести «Барышня-крестьянка» Художник Д. Шмаринов

Повесть «Барышня-крестьянка» входит в состав знаменитого цикла «Повести Белкина» А. С. Пушкина.

В этой статье представлен тест на знание текста повести «Барышня-крестьянка» в вопросах и ответах (викторина).

Правильные ответы смотрите в конце теста.

Смотрите: 
— Краткое содержание повести
— Все материалы по «Барышне-крестьянке»

Тест по повести «Барышня-крестьянка» Пушкина в вопросах и ответах (викторина)

1. Какова фамилия главной героини повести — Лизы?

1. Муромская
2. Шишкина
3. Ростовцева
4. Суздальская

2. Кто занимается воспитанием Лизы? Назовите имя ее гувернера/гувернантки:

1. месье Бопре
2. месье Леон
3. мисс Жаксон
4. мисс Роз

3. Чтобы познакомиться с Алексеем, Лиза притворяется крестьянкой по имени:

1. Серафима
2. Мария
3. Акулина
4. Наталья

4. Назовите фамилию главного героя повести — Алексея:

1. Дубровин
2. Ярославлев
3. Шишкин
4. Берестов

5. В начале повести отцы Алексея и Лизы:

1. состоят в ссоре
2. подают в суд друг против друга
3. являются лучшими друзьями
4. не знакомы друг с другом

6. Любимую собаку Алексея зовут:

1. Трезор
2. Сбогар
3. Любим
4. Султан

7. Кто из героев/героинь помогает Лизе подготовиться к знакомству с Алексеем?

1. повар
2. служанка
3. отец
4. бабушка

8. В какую игру Алексей однажды играет с крестьянскими девушками?

1. в горелки
2. в шахматы
3. в лапту
4. в крестики-нолики

9. Где Лиза и Алексей впервые лично беседуют?

1. на балу
2. в церкви
3. в роще
4. на ярмарке

10. Что заказывает служанка у пастуха Трофима специально для Лизы?

1. сумку
2. шляпу
3. веер
4. лапти

11. После званого обеда этот герой/героиня очень обижается на Лизу:

1. отец Лизы
2. мисс Жаксон
3. Алексей
4. служанка Настя

12. О ком из героев эта фраза: «за девушками слишком любит гоняться«?

1. об отце Лизы
2. о брате Лизы
3. об отце Алексея
4. об Алексее

13. Во время тайных свиданий Алексей учит «крестьянку» Лизу:

1. читать ноты и сочинять музыку
2. писать и читать
3. сочинять стихи
4. английскому языку

14. Отец Лизы обычно зовет ее по-иностранному:

1. Бетси
2. Элли
3. Эльза
4. Лиз

15. Как реагирует отец Лизы на ее проказы и шалости?

1. Он злится и заставляет убирать весь дом
2. Он сердится и запрещает ездить на балы
3. Он сердится и не позволяет есть пирожные
4. Он прощает ей проказы и шалости

Правильные ответы к тесту

1. ответ (1) Муромская
2. ответ (3) мисс Жаксон
3. ответ (3) Акулина
4. ответ (4) Берестов
5. ответ (1) состоят в ссоре
6. ответ (2) Сбогар
7. ответ (2) служанка
8. ответ (1) в горелки
9. ответ (3) в роще
10. ответ (4) лапти
11. ответ (2) мисс Жаксон
12. ответ (4) об Алексее
13. ответ (2) писать и читать
14. ответ (1) Бетси
15. ответ (4) Он прощает ей проказы

Это был тест на знание текста повести «Барышня-крестьянка» А. С. Пушкина в вопросах и ответах (викторина по произведению).

Смотрите: 
— Краткое содержание повести
— Все материалы по «Барышне-крестьянке»

Ответы на вопросы учебника «Литература» 6 класс, 1 часть, Коровина, страницы 144-145

А. Пушкин «Барышня-крестьянка»

Фонохрестоматия

1. В начале повести «Барышня-крестьянка» Пушкин даёт характеристики Ивану Берестову и Григорию Муромскому. О ком из героев писатель пишет с большим подчением и уважением? В какой из характеристик заметна ирония автора?

Уважительно Пушкин пишет про Ивана Берестова, человека умнейшего, которого «любили, хотя и почитали гордым».

С иронией автор описывает Григоря Муромского, «настоящего русского барина». Он, по словам Пушкина, «проказничал, разведя английский сад».

2. Как вы думаете, зачем Пушкин в начале повести так много внимания уделяет рассказу о жизни и характере уездных барышень?

Описание характера уездных барышень, помогает нам представить в каких условиях жила и воспитывалась Лиза. Мы лучше понимаем её романтичность, порывистость, смелость, её стремление к приключениям, о которых она, как и другие уездные барышни, столь много читала в романах.

3. Почему Лиза,слушая рассказ Насти, постоянно её перебивает и почему Насте хочется подробно рассказывать о деталях, которые Лизе не интересны? Как автор передаёт состояние барышни и её служанки во время разговора?

Лизу интересовал лишь сам Алексей, в то время, как Насте хотелось рассказать обо всём. Поэтому, когда она начинала говорить о своём, о крестьянском, Лиза с нетерпением её перебивала и пыталась направить разговор в нужное ей русло.

Состояние Лизы — нетерпение и жгучее любопытство — автор передает короткими вопросами, которые перебивают речь Насти.

Состояние Насти — удовлетворение и довольство от хорошо проведённого вечера — автор показывает пространными описаниями событий, перечеслением всех их участников, которые выдавала Настя.

4. Как вы думаете, почему Лиза представляла себе Алексея Берестова бледным, печальным, задумчивым, и очень удивилась, когда услышала, что тот весел и румян?

Лиза слышала про Алексея от подруг-соседок, а те видели маску, которую надевал Берестов, общаясь с людьми своего круга. Он притворялся мрачным, разочарованным в жизни.

Такие люди, по мнению Лизы, должны быть бледными и печальными. Поэтому её удивило, что Алексей в обычной жизни весёлый и румяный. Рассказ Насти не вязался с той картиной, которую успела придумать для себя барышня.

5. С каким чувством Пушкин описывает переодевание Лизы в крестьянское платье и попытку перенять манеру поведения крестьянских девушек? Как это чувство передаёт автор?

Пушкин совершенно одобряет действия Лизы и по-своему любуется ею. Он описывает кипучую деятельность, которую развела Лиза, послав купить ткань, а потом усадив всю девичью шить платье. В этом описании чувствуется лёгкая ирония, но это добрая ирония.

6. Прислушайтесь к диалогу Лизы (якобы Акулины) и Алексея. Как вы считаете, удаётся ли Лизе говорить простой крестьянской речью? Чем отличается речь Лизы от речи Алексея?

Лиза весьма удачно подражала простой крестьянской речи. Она вставляла в предложения просторечные слова, которых не было в речи Алексея: «Баишь, кличешь, небось».

Но иногда она забывалась и тогда в её речи проскальзовали выражения, говорящие о её образованности и воспитании: «Не извольте забываться».

7-8. Подготовьте выразительное чтение одного из диалогов. Прочитайте и другие повести Белкина. Составьте устный или письменный отзыв об одной из них.

Краткое содержание «Повестей Белкина» можно прочитать, перейдя по ссылкам:

«Выстрел»

«Метель»

«Гробовщик»

«Станционный смотритель»

«Барышня-крестьянка»