Дубровский – благородный герой
Владимир Дубровский – главный литературный разбойник в русской прозе XIX века. Образ главного героя неоднозначен. Кто-то считает его отрицательным персонажем, а кто-то находит в его характере и положительные черты. Так кто же такой Дубровский – благородный герой или разбойник?
Образ Дубровского
Владимир Дубровский – молодой дворянин 23-ех лет. После учебы в Петербурге он начал проматывать состояние своего отца, надеясь в будущем подправить свое материальное положение с помощью богатой невесты. Несмотря на ветреность и расточительность, Владимир изначально является положительным персонажем и располагает к себе читателя. Он умен, образован и неплох собой. В любом обществе дамы обращают на него внимание и мечтают танцевать только с ним.
После смерти отца, решив отомстить Троекурову – человеку повинному в этом, Владимир входит в его доверие. Троекуров был поражен его смелости после того, как он, оказавшись в одной комнате с диким зверем, не испугался и убил его. Образования Дубровского хватило, чтобы преподавать в доме своего врага танцы, французский язык, арифметику и географию. Конечно же, Мария, дочь Кирилла Петровича, не смогла устоять и влюбилась в молодого человека. Будучи влюбленным в Марию, Владимир отказывается от мести. Когда же он узнает, что любимая собирается замуж за другого, он не чинит ей препятствий и отпускает ее.
Дубровский – благородный герой
Амплуа Дубровского – романтичный и благородный разбойник. Не по своей воле ему пришлось превратиться в разбойника, заняться воровством и грабежом. Его поддержали крестьяне, отправившиеся с ним в бега, и не за что не желавшие служить Троекурову. Дубровский нападает на богатых помещиков, но никогда не трогает бедных и честных, зачастую помогая им. В герое есть и положительные и отрицательные черты. Он совершил очень благородный поступок, отказавшись от мести Троекурову ради любви. Также он не собирается портить жизнь Марии, которая выходит замуж за богатого, но нелюбимого человека. В конце повести, он осознает, что живет неправильно, распускает свою банду и покидает родные края. Даже превратившись в разбойника, Владимир Дубровский не потерял совесть и остался честным перед собой и перед окружающими!
Данная статья поможет школьникам написать сочинение «Владимир Дубровский – благородный разбойник». Здесь рассматривается образ героя, его взаимоотношения с другими персонажами.
Посмотрите, что еще у нас есть:
Тест по произведению
Доска почёта
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.
-
Дарья Калашникова
16/16
-
Егор Тугаринов
16/16
-
Лера Рэнделовна
15/16
-
Эля Яковлева
12/16
-
Марсик Ранимый
15/16
-
Илья Шишулин
16/16
-
Екатерина Азарова
11/16
-
Софи Ало
11/16
-
Егор Михалёв
14/16
-
Ярослав Скаба
16/16
- Сочинения
- По литературе
- Пушкин
- Дубровский благородный разбойник
Мировой литературе известно множество примеров того, как молодой и сильный человек по сложившимся обстоятельствам становится разбойником. Не исключением является и повесть Пушкина «Дубровский».
Безусловно, образ Дубровского вызывает сочувствие, уважение и восхищение. Но, Пушкин показывает, что быть разбойником, даже сверх благородным — это порочный путь.
Воспитываясь в знаменитом Петербургском корпусе кадетов, Владимир Дубровский мог бы достигнуть высот в карьере и жениться на Маше Троекуровой, дочки соседнего помещика. Однако судьба его искушает.
Родной отец Владимира заболевает после ссоры с соседом, с которым они были близки. Самодурство Троекурова не имеет границ, издеваясь над бедным соседом Дубровским, он разоряет его. Бедный Гаврила Дубровский не выдержав испытаний заболевает, об этом узнает его сын, который незамедлительно отправляется в родное поместье. По дороге он узнает о причинах ссоры, а после смерти отца дает клятву отомстить Троекурову.
Почему же Владимир становится на путь преступника? Скорее всего на это его толкает та обстановка, та несправедливость с которой он сталкивается. Понимая, что через суд ему не добиться своей правоты, он сжигает собственное поместье и вместе со слугами прячется в лесу, организуя шайку.
Вскоре разбойничья шайка набирает силу и грабит среди бела дня никого и ничего не боясь. Дубровский наводит страх на всю округу, но свою мысль о мести он не оставляет. Под видом учителя французского языка Дефоржа он нанимается к Троекуровым.
Вскоре он влюбляется в Машу и оставляет мысль о мести. Но самодур Троекуров решает выдать дочь за старика князя Верейского. Несмотря на слезы и уговоры дочери, он своего мнения не меняет. Маша вынужденно выходит замуж за нелюбимого человека, а Дубровский скрывается за границей, распустив шайку.
Известно, что Пушкин хотел написать продолжение к повести, развив лишь любовную тему. Однако убийство солдат, офицера не вяжется с благородством и честью.
Александр Сергеевич подводит читателя к тому, что один грех порождает другой. Возможно, он хотел показать, что убийство приводит к смерти души. Это путь в никуда.
Вариант 2
Молодой человек становиться на путь грабежей, так как у его заслуженного отца отсудили всё имение. И в следствии переживаний умер отец. Наш герой — разбойник остался без материальной и моральной поддержки. Некому дать совет и помочь. Учёбу он бросает. А доучился он до офицера! У него в душе созревают бунтарская ненависть. И он организовывает группу людей, выполняющих грабежи богатых людей.
Можно назвать Дубровского жертвой обстоятельств. Сосед Троекуров лишил их дома и земельного надела. Оставив без гроша в кармане, он толкает на преступление незащищённого офицера. Наш герой дворянского происхождения, на беду влюбляется в Марию, дочь врага. Переодевшись в учителя по французскому языку, пытается уговорить девушку бежать с ним.
Развивается он с восьми лет отдельно от отца. И задумается о происходящем, когда теряет всё в один миг. Сначала имение, наследство, затем родного отца. Ненависть к обидчику движет поступками молодого, горячего юноши. Возвратившись в деревню, он собирает людей крестьянского происхождения.
Попав в дом к Троекурову, он забывает про месть. Ему главное, что здесь есть любимая девушка Мария. Но, Троекуров отдаёт свою дочь за пожилого князя. После отказа возлюблённой девушки, наш герой покидает свою банду и отправляется за границу. После о нём никто не слышал.
Здесь тяжело осознавать, что с помощью судебных тяжб можно лишить человека всего имущества, собрать до нитки. Как найти решение проблемы? Что можно сделать?
Несмотря на уговоры, Траекурова Мария не хочет предавать старого мужа и убежать с Дубровским.
Жестокие нравы высшего общества, дурные, алчные поступки Троекурова мешают создать семью молодым. Слёзы дочери его не трогают. Не жалко давнего соседа и друга. Безразлично, что болезнь друга доводит до смертельного исхода.
Дубровский — это дворянин, отличающийся от представителей своего сословия желанием помочь бедным, считая, что у богатых слишком много денег. На Маше он хочет жениться не из-за денег, а по любви. И она отвечает взаимностью. Пушкин показывает трагичность любви молодых героинь, не имеющих право выбирать себе мужа и решать свою судьбу. Не найдя места в обществе России. Наш герой покидает страну и дальше не известно, что с ним произошло.
Сочинение 3
Идея создания романа «Дубровский» зародилась у Александра Сергеевича Пушкина во время беседы с приятелем, который рассказал ему историю о помещике Островском, проигравшего дело за свою усадьбу и пустившимся во все тяжкие со своими крестьянами. Впоследствии, его все-таки поймали и посадили в острог. Но идея о благородном разбойнике у Пушкина осталась и постепенно переросла в полноценное произведение.
Почему Владимир Дубровский хотя и был разбойником, но остался благородным? В первую очередь следует вспомнить, что на разбойничий промысел он пошел не по своей собственной охоте, а больше будучи вынужденным выбирать между бедностью и верными крестьянами, почитавшими отца и любящими Владимира, готовыми отомстить за смерть Андрея Гавриловича Дубровского, виновником которой был Троекуров с его захватническими намерениями. Выбор для Владимира был очевиден.
Дубровскому можно приписать жестокий нрав за поджег своего имения, вместе со спавшими в нем подьячими. Но внимательный читатель обязательно про себя отметит, что виновником трагедии является кузнец Архип, который, ослушавшись приказания проверить, не забыл ли молодой Дубровский открыть двери, запер их, решив тем судьбу оставшихся ночевать. Желание же Владимира поджечь свое имение было вполне естественным и вытекает из одного несогласия отдавать его на произвол ненавистному Троекурову.
Впоследствии, новоиспеченный разбойник показывает себя в качестве русского Робина Гуда тем, что никого и никогда не убивает, а если и грабит, то имения только известных богачей, не трогая простых людей и честно относясь к таким же гвардейским офицерам, как, до недавнего времени, и он сам. Лучше всего он это демонстрирует, когда отпускает живым, невредимым и при деньгах приказчика Анны Савишны Глобовой, который должен был отправить ее сыну письмо и 2000 рублей на содержание. Не ограбив его, он, услышав о подлости проделанной этим приказчиком, заставил его вернуть присвоенный деньги и справедливо с ним разобрался.
О его благородстве говорит и то, что он смог отказаться от своей кровавой мести и уступил чувству куда более красивому и достойному уважения – любви. Полюбив Машу Троекурову он оставался верен своему обещанию не трогать никого, чтобы не замарать кровью свою возлюбленную. Даже когда князь выстрелил из пистолета ему в плечо, он отказывается мстить ему и не позволяет это сделать другим, покоряясь воле невесты и уходя ни с чем.
Впоследствии, уже не в силах вернуться к прежней жизни, он бросает разбойничий промысел и, по слухам, уезжает за границу.
Владимир Дубровский смог сохранить человеческий облик и даже встав на разбойничий путь не потерял своего прежнего доброго имени, не давая волю звериным повадкам ни себе и никому другому, оставаясь честным, справедливым, а порой и великодушным во всех своих поступках.
6 класс, 7 класс
Также читают:
Картинка к сочинению Дубровский благородный разбойник
Популярные сегодня темы
- Сочинение Что такое забота
Область человеческих чувств всегда притягивала музыкантов, поэтов, художников и прочих деятелей искусства. Не удивительно, ведь эмоции часто сложно понять и обозначить, они абстрактны, но их силу каждый может почувствовать на себе.
- Сочинение Слово как источник счастья
Существует такое утверждение, что слово является источником счастья. Но в мире людей становится все больше слов, которые не способны принести радость ни тому, кто их произносит, на тому, кто слушает.
- Тема любви в лирике Тютчева, Любовная лирика Тютчева (в творчестве) сочинение
Для большинства русских поэтов любовь является бессмертным чувством, которое в любом из своих проявлений становится источником вдохновения, зарождения новой мысли.
- Сочинение Моя книжная полка
Каждый человек имеет у себя в комнате бесценные вещи – книги. Их место определено издавна. Книжная полка – тот самый дом, в котором дружно могут находиться от нескольких штук до сотен книг.
- Человека и природа в рассказе Царь-рыба Астафьева сочинение
Рассказ «Царь – рыба» — один из рассказов одноименного сборника новелл писателя В. Астафьева. В рассказе автор поднимает две главных проблемы – отношения человека с обществом и отношения человека с природой.
Уроки разработала учитель русского языка и литературы Ермолина Ольга Александровна.
Количество уроков: 2
1 урок: Подготовка к написанию классного сочинения по роману А.С. Пушкина «Дубровский»: «Образ Владимира Дубровского в романе».
2 урок: Написание классного сочинения по роману А.С. Пушкина «Дубровский»: «Образ Владимира Дубровского в романе».
Класс: 6.
Тип уроков: уроки развития речи.
УМК: Г.В. Москвина, Н.Н. Пуряевой, Е.Л. Ерохиной.
Цель урока: учиться писать сочинение – характеристику героя художественного произведения.
Задачи урока:
-
Воспитательные:
— воспитывать человека, внимательного к окружающему миру и другим людям;
— воспитывать умение прощать:
— воспитывать умение различать положительные и отрицательные качества человеческой личности;
— воспитывать нравственные качества: сочувствие, сострадание, любовь к близким, взаимопомощь, честность, верность слову и другие.
-
Развивающие:
— развивать процессы мышления: умение решать проблему, рассуждать, доказывать свою позицию, высказывать свое мнение;
— развивать умение связной устной и письменной речи: умение создавать план простой и развернутый; подбирать из текста цитаты, включать их в свою речь, создавать связное высказывание.
-
Образовательные:
— рассмотреть образ Владимира Дубровского в романе: поступки и характер героя;
— рассмотреть особенности авторской оценки героя;
-учиться писать сочинение-характеристику героя художественного произведения.
Содержание уроков:
1 урок:
-
Слово учителя.
-
Проверка домашнего задания: план по теме «Владимир Дубровский в романе» с указанием страниц и цитат, наиболее ярко характеризующих Дубровского.
-
Составление текста сочинения по пунктам таблицы.
№ п.п.
План
Цитаты
-
Чтение примерного сочинения.
2 урок:
-
Написание собственного сочинения.
-
Домашнее задание.
Ход урока
-
Слово учителя.
Здравствуйте, ребята. Сегодня мы с вами будем писать сочинение на тему «Образ Владимира Дубровского в романе А.С. Пушкина «Дубровский». Этот образ неоднозначен. Мы попробуем понять на основе авторского текста: кто же Владимир Дубровский – благородный человек или разбойник. Для этого вы дома составили план по теме «Владимир Дубровский в романе».
-
Проверка домашнего задания: план по теме «Владимир Дубровский в романе» с указанием страниц и цитат, наиболее ярко характеризующих Дубровского.
|
№ п.п. |
План, стр. учебника |
Цитаты |
|
|
Вступление: Кто же Дубровский: благородный человек или разбойник? |
|
|
|
Первая встреча с Владимиром Дубровским, стр. 77 |
«Сын Дубровского воспитывался в Петербурге». Троекуров о нем: «гол как сокол». Отец о Владимире: «бедный дворянин». |
|
|
Воспитание в Кадетском корпусе, стр. 85 |
«Получал из дому более, нежели должен был ожидать». «Расточителен и честолюбив», «позволял себе роскошные прихоти», «входил в долги, не заботясь о будущем». |
|
|
Воспоминание о детстве, стр.86-87 |
Воспоминание о семье: рано лишился матери, отца почти не знал, с восьми лет жил в корпусе. «Мысль потерять отца своего тягостно терзала его сердце». «…положение бедного больного…ужасало его», он погрузился в «беспокойство», «глубокие размышления». Серьезные намерения «даже выйти в отставку, если болезненное состояние отца потребует его присутствия». По дороге он вспоминает Машу Троекурову, которая «тогда уже обещала быть красавицей». Дубровский – романтик, «застенчивость» удержала его от расспросов. «Он смотрел вокруг себя с волнением неописанным». |
|
|
Болезнь и смерть отца, стр. 88-90. Задание В 5, стр.130. |
При встрече «Владимир с жаром обнял отца своего», «был поражен его состоянием», «расположился в его спальне». «Владимир предвидел его скорое разрешение и не отходил от старика». Приезд Троекурова вызвал ужас и гнев у отца Владимира, от удара он умирает. Владимиром овладели сильные чувства: «кричал», «бросил на него ужасный взгляд», «отрывисто сказал». |
|
|
Прощание с родным домом, пожар, стр. 90-93. Задание В 6,7, стр. 130. |
Лишение отца, родного дома и состояния приводят Дубровского в отчаяние. В Кистеневской роще шел, «ничего не замечал», «мысли одна другой мрачнее теснились в душе его», «чувствовал он свое одиночество». Будущее: «покрытое темными тучами», «новые несчастия», «нищета». Владимир «кипел от негодования», когда слушал исправника, но сдержался и не дал своим людям устроить бунт. «Речь молодого Дубровского, его звучный голос и величественный вид произвели желаемое действие». Исправника же он «слушал с презрением и ничего не отвечал», к ним испытывает отвращение. «Итак, все кончено…». «Нет! Нет! Пускай же и ему не достанется печальный дом, из которого он выгоняет меня». Владимир «стиснул зубы», «страшные мысли рождались в уме его». «Дубровский приблизил лучину, сено вспыхнуло, пламя взвилось и осветило весь двор». Берет на себя ответственность. |
|
|
Дубровский-разбойник, стр.96, 111, 129 Задание В 12, стр.130. |
«… появились разбойники и распространили ужас по всем окрестностям». «Начальник шайки славился умом, отважностью и каким-то великодушием. Рассказывали о нем чудеса; имя Дубровского было во всех устах…». Предводитель «отважных злодеев». «Ночуя в одной комнате с человеком, коего мог он почесть личным своим врагом и одним из главных виновников его бедствия, Дубровский не мог удержаться от искушения». После нападения на карету разбойники беспрекословно слушаются Дубровского, «…не разграбя ничего и не пролив ни единой капли крови в отмщение за кровь своего атамана». |
|
|
Дефорж, стр.98-100, 110-111. Задание В 9, 10, 11, стр. 130. |
«…понравился Кирилу Петровичу своей приятной наружностью и простым обращением», «был недоволен одною молодостью…». Маша «не обратила никакого внимания». После случая с медведем «она увидела храбрость и гордое самолюбие». «Все любили молодого учителя, Кирила Петрович – за его проворство на охоте, Марья Кирилловна – за неограниченное усердие и робкую внимательность, Саша – за снисходительность к его шалостям, домашние – за доброту и за щедрость…». |
|
|
Отношение автора к Дубровскому. Задание 13, стр. 130. |
|
|
|
Вывод: Кто же Дубровский: благородный человек или разбойник? |
-
Проблемный вопрос: Кто же Дубровский: благородный человек или разбойник?
Вступление:
«Прочитав роман А.С. Пушкина «Дубровский», я задумался над вопросом: кто же Дубровский – благородный человек или разбойник. Иногда в сложной жизненной ситуации человек должен выбрать, как ему поступить. Он может поступить по совести, а может пойти против нравственных принципов. Так главный герой романа А.С. Пушкина становится разбойником» — из сочинения.
-
Работа по 1 пункту плана: Сын Андрея Гавриловича Дубровского, стр.77.
|
№ п.п. |
План |
Цитаты |
|
|
Первая встреча с Владимиром Дубровским |
«Сын Дубровского воспитывался в Петербурге». Троекуров о нем: «гол как сокол». Отец о Владимире: «бедный дворянин». |
— Как характеризует Владимира Дубровского автор? Сделайте вывод, используя цитаты.
«Впервые мы только слышим о Владимире Дубровском. Несмотря на бедность, Андрей Гаврилович «не щадил ничего для приличного его содержания» в Петербурге. Отец дал Владимиру образование, титул дворянина, воспитал в сыне чувства чести и достоинства. Для Кирилы Петровича Троекурова главное – материальное состояние Дубровского: «гол как сокол». Для Дубровского старшего важно знать, что сын его хоть и «бедный дворянин», а человек честный и достойный» — из сочинения.
Оправдывает ли Владимир Дубровский ожидания отца, когда мы его видим в Петербурге? «…предвидя себе рано или поздно богатую невесту, мечту бедной молодости».
Какими интересами живет Владимир в Петербурге?
-
Работа в группах или парах по плану. Работа со 2 пунктом плана.
1)
|
№ п.п. |
план |
цитаты |
|
|
Воспитание в Кадетском корпусе, стр. 85 |
«Получал из дому более, нежели должен был ожидать». «Расточителен и честолюбив», «позволял себе роскошные прихоти», «входил в долги, не заботясь о будущем». |
«Владимир «расточителен и честолюбив», живет в Петербурге, ни в чем себе не отказывая, не собираясь жить в бедности, «…предвидя себе рано или поздно богатую невесту, мечту бедной молодости». Но поведение Владимира после известия о болезни отца изменяет наше отношение к этому молодому человеку» — из сочинения.
2) 1 группа:
|
|
Воспоминание о детстве, стр.86-87 |
Воспоминание о семье: рано лишился матери, отца почти не знал, с восьми лет жил в корпусе. «Мысль потерять отца своего тягостно терзала его сердце». «…положение бедного больного…ужасало его», он погрузился в «беспокойство», «глубокие размышления». Серьезные намерения «даже выйти в отставку, если болезненное состояние отца потребует его присутствия». По дороге он вспоминает Машу Троекурову, которая «тогда уже обещала быть красавицей». Дубровский – романтик, «застенчивость» удержала его от расспросов. «Он смотрел вокруг себя с волнением неописанным». |
Ответ учащихся:
«Владимир Дубровский рано лишился матери, отца почти не знал, так как с восьми лет жил в Кадетском корпусе. «Мысль потерять отца своего тягостно терзала его сердце». Мы видим серьезность намерений Владимира «даже выйти в отставку, если болезненное состояние отца потребует его присутствия». Подъезжая к дому, узнавая родные места, «он смотрел вокруг себя с волнением неописанным». По дороге он вспоминает Машу Троекурову, которая «тогда уже обещала быть красавицей». И только природная «застенчивость» удерживает его от расспросов о ней» — из сочинения.
3) 2 группа:
|
|
Болезнь и смерть отца, стр. 88-90. Задание В 5, стр.130. |
При встрече «Владимир с жаром обнял отца своего», «был поражен его состоянием», «расположился в его спальне». «Владимир предвидел его скорое разрешение и не отходил от старика». Приезд Троекурова вызвал ужас и гнев у отца Владимира, от удара он умирает. Владимиром овладели сильные чувства: «кричал», «бросил на него ужасный взгляд», «отрывисто сказал». |
Ответ учащихся:
«О встрече Владимира и Андрея Гавриловича Дубровского написано всего несколько слов: «Владимир с жаром обнял отца своего». Но и этих слов достаточно, чтобы понять, что сыновнее сердце полно любви и сострадания. Узнав о причине болезни отца, о том, как обошелся с ним Троекуров, молодой Дубровский сильно переживает, он предвидит «его скорое разрешение» и не отходит от него. Приезд Троекурова вызвал ужас и гнев у отца Владимира, от удара он умирает. В этот момент Владимиром овладевают сильные чувства: он кричит, бросает ужасные взгляды, говорит отрывисто» — из сочинения.
4) 3 группа:
|
|
Прощание с родным домом, пожар, стр. 90-93. Задание В 6,7, стр. 130. |
Лишение отца, родного дома и состояния приводят Дубровского в отчаяние. В Кистеневской роще шел, «ничего не замечал», «мысли одна другой мрачнее теснились в душе его», «чувствовал он свое одиночество». Будущее: «покрытое темными тучами», «новые несчастия», «нищета». Владимир «кипел от негодования», когда слушал исправника, но сдержался и не дал своим людям устроить бунт. «Речь молодого Дубровского, его звучный голос и величественный вид произвели желаемое действие». Исправника же он «слушал с презрением и ничего не отвечал», к ним испытывает отвращение. «Итак, все кончено…». «Нет! Нет! Пускай же и ему не достанется печальный дом, из которого он выгоняет меня». Владимир «стиснул зубы», «страшные мысли рождались в уме его». «Дубровский приблизил лучину, сено вспыхнуло, пламя взвилось и осветило весь двор». Берет на себя ответственность. |
Ответ учащихся:
«Лишение отца, родного дома и состояния приводят Дубровского в отчаяние. После похорон отца Владимир удаляется в Кистеневскую рощу. Он вокруг «ничего не замечал», «мысли одна другой мрачнее теснились в душе его», «чувствовал он свое одиночество». Его будущее казалось ему покрытым «черными тучами». Вражда с Троекуровым предвещала новые несчастья, нищета ожидала Владимира: «Итак, все кончено…». Вот тут-то и затаилась в его сердце обида, ненависть к богатым, прежде всего к своему обидчику. Он испытывал отвращение к людям, пришедшим забрать его дом, но из благородных побуждений несколько раз спасал их от гибели. «Нет! Нет! Пускай же и ему не достанется печальный дом, из которого он выгоняет меня». Владимир, не желая, чтобы его имение досталось Троекурову, сам поджигает дом, берет на себя ответственность за происходящее» — из сочинения.
5) 4 группа:
|
|
Дубровский-разбойник, стр.96, 111, 129 Задание В 12, стр.130. |
«… появились разбойники и распространили ужас по всем окрестностям». «Начальник шайки славился умом, отважностью и каким-то великодушием. Рассказывали о нем чудеса; имя Дубровского было во всех устах…». Предводитель «отважных злодеев». «Ночуя в одной комнате с человеком, коего мог он почесть личным своим врагом и одним из главных виновников его бедствия, Дубровский не мог удержаться от искушения». После нападения на карету разбойники беспрекословно слушаются Дубровского, «…не разграбя ничего и не пролив ни единой капли крови в отмщение за кровь своего атамана». |
Ответ учащихся:
«Дворовые люди господ Дубровских возмущены несправедливым приговором суда. Они бунтуют и отказываются переходить во власть Троекурова. Таким образом, обстоятельства жизни заставили Владимира стать разбойником. Причиной всех бед он считает Троекурова. Дубровский говорит Марье Кириловне: «…я тот несчастный, которого ваш отец лишил куска хлеба, выгнал из отеческого дома и послал грабить на больших дорогах». Владимир уходит из Кистеневки не по своей воле. Он становится предводителем «отважных разбойников», наводящих ужас на всю округу. «Начальник шайки славился умом, отважностью и каким-то великодушием. Рассказывали о нем чудеса; имя Дубровского было во всех устах…». Со своими врагами он жесток, как с Антоном Пафнутьичем, с близкими людьми он великодушен и умеет держать слово: после нападения на карету разбойники беспрекословно слушаются Дубровского, «…не разграбя ничего и не пролив ни единой капли крови в отмщение за кровь своего атамана» — из сочинения.
6) 5 группа:
|
|
Дефорж, стр.98-100, 110-111. Задание В 9, 10, 11, стр. 130. |
«…понравился Кирилу Петровичу своей приятной наружностью и простым обращением», «был недоволен одною молодостью…». Маша «не обратила никакого внимания». После случая с медведем «она увидела храбрость и гордое самолюбие». «Все любили молодого учителя, Кирила Петрович – за его проворство на охоте, Марья Кирилловна – за неограниченное усердие и робкую внимательность, Саша – за снисходительность к его шалостям, домашние – за доброту и за щедрость…». |
Ответ учащихся:
«Владимир Дубровский не оставляет желания отомстить Троекурову. Он подкупает учителя французского языка, и под именем Дефоржа появляется в имении. Никто сначала не обращает внимания на молодого человека, но случай с медведем заставил всех по-другому посмотреть на него. «Все любили молодого учителя, Кирила Петрович – за его проворство на охоте, Марья Кирилловна – за неограниченное усердие и робкую внимательность, Саша – за снисходительность к его шалостям, домашние – за доброту и за щедрость…». Встреча с Машей Троекуровой заставляет Владимира отказаться от мести. Привязанность к ней становится для Дубровского роковой. Став разбойником, он не нашел счастья и потерял свою любовь» — из сочинения.
-
Отношение автора к Дубровскому. Работа с классом: Задание 13, стр. 130.
«Мне кажется, что автор показывает нам благородного, но вместе с тем несчастного человека, который отчаялся найти правду и справедливость. Он совершает с разбойниками набеги на имения, крадет деньги у Антона Пафнутьевича. Но под этой маской разбойника автор нам постоянно показывает, что Владимир добрый, отзывчивый, робкий, честный и порядочный человек» — из сочинения.
«Я считаю, что автор отрицательно относится к поступкам Дубровского. Но в то же время ему симпатична его любовь к родному дому и отцу, а также борьба за справедливость» — из сочинения.
-
Проблемный вопрос: Решение проблемного вопроса (вывод).
«Я считаю, что Дубровский – добрый и благородный человек, так как он никому не причинил зла, а окружающие его искренне любили и уважали» — из сочинения.
«Я думаю, что Дубровский стал разбойником поневоле. Он исправился, так как в душе он все-таки благородный человек» — из сочинения.
-
Каждая группа сейчас прочитает, что у нее получилось. Создаем единое сочинение.
2 урок: пишем сочинение.
Сочинение
Прочитав роман А.С. Пушкина «Дубровский», я задумался над вопросом: кто же Дубровский – благородный человек или разбойник. Иногда в сложной жизненной ситуации человек должен выбрать, как ему поступить. Он может поступить по совести, а может пойти против нравственных принципов. Так главный герой романа А.С. Пушкина становится разбойником.
Впервые мы только слышим о Владимире Дубровском. Несмотря на бедность, Андрей Гаврилович «не щадил ничего для приличного его содержания» в Петербурге. Отец дал Владимиру образование, титул дворянина, воспитал в сыне чувство чести и достоинства. Для Кирилы Петровича Троекурова главное – материальное состояние Дубровского: «гол как сокол». Для Дубровского старшего важно знать, что сын его хоть и «бедный дворянин», а человек честный и достойный.
Владимир «расточителен и честолюбив», живет в Петербурге, ни в чем себе не отказывая, не собираясь жить в бедности, «…предвидя себе рано или поздно богатую невесту, мечту бедной молодости». Но поведение Владимира после известия о болезни отца изменяет наше отношение к этому молодому человеку.
Владимир Дубровский рано лишился матери, отца почти не знал, так как с восьми лет жил в Кадетском корпусе. «Мысль потерять отца своего тягостно терзала его сердце». Мы видим серьезность намерений Владимира «даже выйти в отставку, если болезненное состояние отца потребует его присутствия». Подъезжая к дому, узнавая родные места, «он смотрел вокруг себя с волнением неописанным». По дороге он вспоминает Машу Троекурову, которая «тогда уже обещала быть красавицей». И только природная «застенчивость» удерживает его от расспросов о ней.
О встрече Владимира и Андрея Гавриловича Дубровского написано всего несколько слов: «Владимир с жаром обнял отца своего». Но и этих слов достаточно, чтобы понять, что сыновнее сердце полно любви и сострадания. Узнав о причине болезни отца, о том, как обошелся с ним Троекуров, молодой Дубровский сильно переживает, он предвидит «его скорое разрешение» и не отходит от отца. Приезд Троекурова вызвал ужас и гнев у Андрея Гавриловича, от удара он умирает. В этот момент Владимиром овладевают сильные чувства: он кричит, бросает ужасные взгляды, говорит отрывисто.
Лишение отца, родного дома и состояния приводят Дубровского в отчаяние. После похорон отца Владимир удаляется в Кистеневскую рощу. Он вокруг «ничего не замечал», «мысли одна другой мрачнее теснились в душе его», «чувствовал он свое одиночество». Его будущее казалось ему покрытым «черными тучами». Вражда с Троекуровым предвещала новые несчастья, нищета ожидала Владимира: «Итак, все кончено…». Вот тут-то и затаилась в его сердце обида, ненависть к богатым, прежде всего, к своему обидчику. Он испытывал отвращение к людям, пришедшим забрать его дом, но из благородных побуждений несколько раз спасал их от гибели. «Нет! Нет! Пускай же и ему не достанется печальный дом, из которого он выгоняет меня». Владимир, не желая, чтобы его имение досталось Троекурову, сам поджигает дом, берет на себя ответственность за происходящее.
Дворовые люди господ Дубровских возмущены несправедливым приговором суда. Они бунтуют и отказываются переходить во власть Троекурова. Таким образом, обстоятельства жизни заставили Владимира стать разбойником. Причиной всех бед он считает Троекурова. Дубровский говорит Марье Кириловне: «…я тот несчастный, которого ваш отец лишил куска хлеба, выгнал из отеческого дома и послал грабить на больших дорогах». Владимир уходит из Кистеневки не по своей воле. Он становится предводителем «отважных разбойников», наводящих ужас на всю округу. «Начальник шайки славился умом, отважностью и каким-то великодушием. Рассказывали о нем чудеса; имя Дубровского было во всех устах…». Со своими врагами он жесток, как с Антоном Пафнутьичем, с близкими людьми он великодушен и умеет держать слово: после нападения на карету разбойники беспрекословно слушаются Дубровского, «…не разграбя ничего и не пролив ни единой капли крови в отмщение за кровь своего атамана».
Владимир Дубровский не оставляет желания отомстить Троекурову. Он подкупает учителя французского языка, и под именем Дефоржа появляется в имении. Никто сначала не обращает внимания на молодого человека, но случай с медведем заставил всех по-другому посмотреть на него. «Все любили молодого учителя, Кирила Петрович – за его проворство на охоте, Марья Кирилловна – за неограниченное усердие и робкую внимательность, Саша – за снисходительность к его шалостям, домашние – за доброту и за щедрость…». Встреча с Машей Троекуровой заставляет Владимира отказаться от мести. Привязанность к ней становится для Дубровского роковой. Став разбойником, он не нашел счастья и потерял свою любовь.
Мне кажется, что автор показывает нам благородного, но вместе с тем несчастного человека, который отчаялся найти правду и справедливость. Я думаю, что Дубровский стал разбойником поневоле. Он совершает с разбойниками набеги на имения, крадет деньги у Антона Пафнутьевича. Но под этой маской разбойника автор нам постоянно показывает, что Владимир добрый, отзывчивый, робкий, честный и порядочный человек.
-
Домашнее задание: Читаем «Повести покойного Ивана Петровича Белкина» А.С. Пушкина («Выстрел»).
Первый вариант сочинения
В романе А.С. Пушкина «Дубровский» показано, на что оказывается способным человек, который всего лишился. Только отчаяние может довести порядочного, честного дворянина до того, что он станет заниматься разбойничьей деятельностью. Одержимый возмездием, он начинает мстить за всех, кого несправедливо обидели. Так появляется благородный разбойник Владимир Дубровский.
Почему Дубровский становится благородным разбойником?
М. Ефремов в роли Дубровского в фильме “Благородный разбойник Владимир Дубровский”. 1988
Узнав о тяжёлом состоянии своего отца, Владимир сразу же возвращается домой. Там ему становится известно о подлом поступке Троекурова, ставшего причиной сумасшествия Андрея Гавриловича. После гибели отца, Владимир, не имея возможности восстановить справедливость законным путем, укрывается вместе со своими крепостными в лесу, и начинает грабить тех, кто нажил свое богатство нечестным путем. Таким образом, он выразил протест против социальной несправедливости, способной погубить человека.
Благородный разбойник Дубровский потерял веру в закон. Он вершит правосудие своими методами, но не отходит при этом от четких моральных принципов. Его образ разбойника намного чище и великодушнее тех богачей, которым не посчастливилось встретиться на его пути.
Хотел ли Дубровский себе такую судьбу?
Очень часто человек оказывается неспособным изменить уготованную ему судьбу. Наверняка, Владимир даже представить себе не мог, что его ожидает в будущем. Он ни о чем не беспокоился, беспечно жил в Петербурге на деньги свои отца. И так бы и продолжалось дальше, если бы не случайная ссора Андрея Гавриловича Дубровского и Кирилы Петровича Троекурова, обернувшаяся в итоге настоящей трагедией.
Безусловно, главный герой вызывает сочувствие, восхищение и уважение, но автор отчётливо даёт понять, что быть разбойником, даже благородным, – это недостойный образ жизни.
Второй вариант сочинения
Кого можно назвать благородным разбойником? Прежде всего, это тот человек, который преступил закон не ради личной выгоды и наживы, а из-за окружающей его несправедливости. В основном такие люди не трогают бедных и обездоленных, они грабят только тех, кто нажил своё состояние нечестным путём. Таким был и Владимир Дубровский – главный герой романа А.С. Пушкина «Дубровский».
С чего всё начиналось?
У главного героя умер отец по вине его давнего друга Троекурова. Этот же человек присвоил себе имение Дубровских и их земли. Владимир лишился практически всего, что ему было дорого. Но у него осталась гордость, честь и достоинство, а также преданность его крепостных крестьян, которые предпочли жить преступной жизнью вместе со своим хозяином, лишь бы не становиться собственностью жестокого Троекурова.
Владимиром овладела жажда мести. Больше всего на свете он хотел восстановить справедливость и наказать обидчика. В его голове созрел план. Никто не мог понять, почему грабят в округе всех помещиков, но не трогают Троекурова. А сам Кирила Петрович утратил бдительность, потому что стал думать, будто разбойники боятся его. Именно этого и добивался Владимир, а потом проник в дом своего врага под видом учителя.
Благородный разбойник
На преступный путь Владимира толкнула та несправедливость, с которой ему пришлось столкнуться. Понимая, что законным способом ему не удастся добиться правды, он сжигает родное поместье и уходит в лес со своими крестьянами. Вскоре по всей округе разлетается молва о разбойничьей шайке, которая грабит только богатых. И простой народ начинает даже восхищаться разбойниками и их предводителем Дубровским.
Моральный облик Владимира был намного выше, чем у тех представителей закона, которые позволили случиться несправедливой передаче имения в руки Троекурова. Осознав неизбежность наказания за преступные деяния, он распустил преданных ему людей. Дал им возможность начать новую жизнь, в которой не будет места для разбоя. Сам Дубровский исчезает, и никто не знает, как сложилась его дальнейшая судьба. Он вынужден скрываться, но это его выбор: он предпочёл любовь своей мести.
Совершить подобный поступок способен только великодушный человек, поэтому благородство Владимира Дубровского не вызывает сомнений, несмотря на то, что ему пришлось стать разбойником.
Третий вариант сочинения
Владимир Дубровский – главный герой романа. Автор изображает его как честного, справедливого, доброго и милосердного человека. Дубровский противопоставлен дворянам. Он становится против них в честной борьбе. Являясь разбойником, Владимир смог заслужить доверие крестьян. Грабил он только богатых помещиков, которые несправедливо и жестоко относились к своим крепостным. Эта характеристика Дубровского позволяет некоторым исследователям назвать героя благородным разбойником.
Отношения Владимира Дубровского с отцом
Отец и сын Дубровские во многом схожи. Это люди благородные и гордые, сдержанные в словах, но готовые на самые отважные, а порой и отчаянные поступки.
Андрей Гаврилович Дубровский – бедный помещик, дворянин. Несмотря на скромное благосостояние, был человеком уважаемым. Его любили соседи и особенно собственные крепостные и работники. Дубровский был справедлив, решителен, не принимал фальши и лести. Андрей Гаврилович рано лишился супруги и очень любил своего единственного сына. Дубровский старший отправил маленького Владимира в Петербург, дал ему хорошее образование и, несмотря на скудные средства, ни в чем не отказывал.
Владимир Дубровский в начале произведения предстает перед нами типичным игроком и кутилой, прожигателем жизни, человеком который «получал из дому более, нежели должен был ожидать». Однако это быстро меняется, когда он узнает о болезни отца. Владимир бросает все и едет в родное имение. Он терзается раскаяньем и страхом не увидеть отца живым.
Несмотря на многолетнюю разлуку, отец и сын сохранили по-настоящему теплые чувства. Автор немногословен в описании встречи Дубровских, однако каждое слово, каждый жест пропитан любовью и сопереживанием. Теперь перед нами предстает совсем другой Владимир Дубровский – человек честный, благородный, готовый постоять за себя и своих близких, достойный сын своего отца. Отношения отца и сына Дубровских – внешне такие сдержанные и немногословные на самом деле полны любви, преданности и взаимопонимания.
Дружба и вражда Дубровского и Троекурова
Когда-то Андрей Дубровский и Троекуров были товарищами по службе. Уйдя в отставку, Дубровский и Троекуров поселяются в своих имениях, где они оказываются соседями. Оба помещика очень рады этому соседству. Какое-то время Дубровский и Троекуров живут мирно и дружно. Многие даже завидовали их согласию. Андрей Гаврилович был единственным человеком, который мог прямо высказать Кириле Петровичу свое мнение.
Однажды слуга Троекурова слишком дерзко отвечает Андрею Дубровскому на его замечания. Оскорбленный Дубровский требует от Троекурова извинений. Но тот отказывается извиняться. После этого Дубровский в своем имении обнаруживает крестьян Троекурова, которые воруют лес. Он ловит воров и наказывает их розгами.
Этот поступок наносит непоправимый удар по самолюбию Троекурова. Он решает отомстить Дубровскому за его гордыню и суровое обращение с чужими крепостными. Троекуров решает отобрать у соседа его имение. Для этого он подкупает чиновников и незаконным путем выигрывает суд у обидчика. В результате, имение Дубровского, Кистеневка, переходит в руки Троекурова. А Андрей Гаврилович, не выдержав подобной несправедливости, сходит с ума.
Получив имение Дубровских, Кирила Троекуров не торжествует, не радуется своей победе. Его мучает совесть. Наконец он решает поехать к Дубровскому, чтобы помириться. Троекуров приезжает в имение Дубровских. Андрей Гаврилович видит Троекурова в окно и волнуется настолько, что с ним случается удар. Он тут же умирает.
После смерти старика Дубровского чиновники отбирают имение у молодого Дубровского и передают его Троекурову. Оставшись сиротой без крыши над головой, Владимир Дубровский становится разбойником.
Путь разбойника
Путь разбойника для Владимира Дубровского был продиктован его жизненной судьбой. Герой не хотел, чтобы родовое имение своего отца приобрёл Троекурова, именно поэтому Дубровский приказал сжечь имение. Тем не менее, герой решает помиловать чиновников, приказав отпереть им двери для того, чтобы они смогли выбежать – в этом и заключается благородство разбойнической деятельности Дубровского.
Для того чтобы правильно ответить на вопрос, почему Дубровского считают благородным разбойником, необходимо чётко вспомнить содержание произведения А. С. Пушкина «Дубровский». На страницах романа чётко видна картина того, что шайка под предводительством Владимира Дубровского нападала и грабила лишь людей богатых. Путь разбоя главного героя можно сравнить с историей Робина Гуда, который действовал лишь из благих принципов. Разбойники Владимира Дубровского страшили округу, однако никогда не убивали, что позволяет с уверенностью сказать, что их деятельность была благородна и направлена на достижение справедливости в обществе.
Заключение
Мировой литературе известно множество примеров того, как молодой и сильный человек по сложившимся обстоятельствам становится разбойником. Не исключением является и повесть Пушкина «Дубровский».
Безусловно, образ Дубровского вызывает сочувствие, уважение и восхищение. Пушкин показывает, что быть разбойником, даже очень благородным — это порочный путь.
Список рекомендованной и использованной литературы
- Маранцман В.Г. Роман А.С.Пушкина «Дубровский» в школьном изучении. Пособие для учителя. – Л., Просвещение, 1974
- Н. Н. Петрунина. Пушкин на пути к роману в прозе: «Дубровский».-Л., Наука, 1979
- Пушкин А.С. Дубровский. – М.: Детская литература. 1983.
- Соболева, Т. П., Повесть А. С. Пушкина «Дубровский». Изд-во Академии педагогических наук РСФСР, 1963.
Даниил Романович | Просмотров: 4.1k
- Сочинения
- По литературе
- Пушкин
- Дубровский благородный разбойник
Чтобы назвать Владимира Дубровского благородным разбойником, следует понять, как правильно понимать это понятие. По моему мнению, благородный разбойник – это тот человек, который нарушает закон не ради себя и наживы, а ради тех, с кем случилась несправедливость. Чаще всего в литературных произведениях такие разбойники защищают бедных от богатых. Но можно ли отнести это понятие и к Дубровскому?
Сначала вспомним, с чего всё началось. У Владимира умер отец по вине своего старого друга. Этот же человек, Кирила Троекуров, забирает его дом и земли. Дубровский потерял почти всё. У него осталась гордость, честь и обязанность защищать людей его земли, пусть на тот момент она молодому барину уже и не принадлежала. Да, Владимир мог избрать другой путь, не разбойничий. Однако какого было человеку после такой потери! И он решился мстить. Хотя по мнению многих, месть – дело не благородное. Но ведь он не только за себя, вернее не за себя, а за смерть отца, за верных до последней капли крови ему людей. Причем он не убивал, а лишь грабил, к тому же только тех, кто виновен. Владимир отказался от мести из-за того, что не хотел каким-либо образом обидеть любимую девушку — Марию. Это опять говорит читателям о человечности Дубровского. Он устроился работать в дом своего врага без возможности получить хорошее отношение от хозяина, и снова же ради Маши.
Если подробнее анализировать его любовь к Марии, то здесь он тоже поступил смело и себе в ущерб, рассказал правду. Он не забрал её с собой силой после свадьбы девушки с нелюбимым только лишь потому, что любил и принял её решение. Он также чуть не убил князя, и сдержался только потому, что так просила Маша.
Сам автор полностью на стороне главного героя. Он воссоздал в нём образ защитника, человека на стороне справедливости, который никогда и ни при каких обстоятельствах не нарушит клятву, который борется против всевластия, жестокости и принижения слабых.
Я считаю. Что Владимир Дубровский – благородный разбойник. Он смелый, добрый, благородный, не тщеславный и справедливый человек. Хоть и как у каждого человека, у него были свои минусы: мстительность, обидчивость. Однако света в нём было больше.
Вариант 2
Жил на белом свете сын помещика Владимир Дубровский. Мать рано умерла, и отец отдал его в кадетское училище. Сам отец, бывший поручик гвардии, придерживался смелых взглядов, мог не побояться правду в глаза сказать. Вроде бы уважали его соседи и собственные крепостные крестьяне. Сын характером пошёл в отца — не терпел несправедливости, был вспыльчивым, но отходчивым человеком.
Волею судьбы из-за ссоры с соседом Троекуровым не выдержало сердце старого Дубровского — он умирает. Суд присудил передать имение ненавистному соседу. Гнев и обида на какое-то время лишают разума молодого Дубровского. Видя несправедливость закона, сын сам решает вершить правосудие посредством разбоя. Но он ещё не закоренелый преступник. Он порядочный, добрый, честный, умеет любить. Жизнь «ломает» и меняет и сильных духом, и слабых людей. Месть хороша на трезвую голову, а вот когда в неё вплетается любовь, то первоначальные планы меняются. Дубровский уже больше не хочет сжечь усадьбу Троекурова.
Рассуждая чисто по-военному, чтобы родовое гнездо не досталось неприятелю, его надо сжечь. Дом поджигают. Остаётся одна дорога — в леса. Крепостной люд не захотел идти к новому барину. Вот и созрел очередной русский бунт, хоть и в малых масштабах. Есть предводитель, мечтающий о мести, есть и народ, которому всё-равно терять нечего. У него ничего нет, он крепостной. Получается шайка разбойников. Но самое интересное, что грабит она рядом живущих помещиков и никого не убивает. На первый взгляд всё благородно. Отнимают у богатых, раздают бедным. Этакие русские Робин Гуды, пытающиеся вершить справедливость, не имея на это никаких прав. Разбой, каким бы благородным ореолом он не окрашен, это насилие одного человека над другим. Таким путём проблему невозможно решить, можно её ещё больше загнать в тупик.
Но Дубровский был не супергероем, а был обычным человеком. Несчастная любовь ломает судьбы и сильных духом людей. Не в силах пережить тот факт, что любимую девушку Машу насильно выдают замуж за старого князя, Дубровский отказывается от дальнейшей борьбы. Следуя инстинкту самосохранения, он уезжает за границу, а банду распускает по домам. Налицо обычная человеческая трусость, от благородства не осталось и следа. Благородные люди так не поступают, они несут ответственность за судьбы других людей, которые вверили им свои жизни.
Не стоит ни боготворить, ни осуждать Дубровского. Ещё неизвестно, как бы поступил другой человек на его месте. Легко со стороны рассуждать о трусости и благородстве. Но чисто по- человечески поступки Дубровского можно понять. Насилие всегда рождает ответное насилие. Но за свои поступки каждый будет отвечать сам.
Автор показал, как сильно меняется человек, после серьезных потрясений в жизни.
6 класс, 7 класс.
Дубровский благородный разбойник
Несколько интересных сочинений
- Тема и идея комедии Недоросль Форнвизина сочинение
Главной темой этого произведения считается тема воспитания молодого дворянства. Писатель расписывает ее через противопоставления героев мыслей просвещения и тех, кто уже отжил свои устои феодального сословия.
- Сочинение Мой любимый цветок 5 класс (роза, тюльпан, ландыш, ромашка)
Я люблю эти хрупкие цветы. Мама всегда сажала их мне под окном. Каждой весной они покрывали кустистой зеленью небольшой цветник. Позже появлялись белые крохотные колокольчики.
- Сравнительная таблица Петра Гринева и Швабрина
Пётр Гринёв и Швабрин — два разных персонажа повести А.С.Пушкина. Их можно запросто отличить друг от друга. Позиция Гринёва кардинально отличается от позиции Швабрина.
- Природа в Слове о полку Игореве сочинение 9 класс
В поэме Слово о полку Игореве природа является одним из главных героев, автор её изображает живой, способной чувствовать и помогать. Природа, наравне с другими, участвует в битве
- Француз Бопре в романе Капитанская дочка Пушкина
Во времена, которые описываются Пушкиным в Капитанской дочке, многие знатные люди иностранцев для воспитания детей. При этом не всегда иностранные педагоги были педагогами в полном смысле этого слова.
Сочинение на тему Дубровский благородный разбойник
На чтение 5 мин. Опубликовано 10.08.2020
Роман А. С. Пушкина «Дубровский» интересен поворотами сюжета. В нем присутствует трагедия, приключение и любовная история. Сопоставляется лучшее человеческое качество — благородство с отрицательным действием — разбоем. Поэтому «Дубровский — благородный герой» — сочинение, тема которого нередко дается в школе. Рассуждения о том, что такое порядочность и благородство, помогают сделать вывод, всегда ли поступки, основанные на чувстве справедливости, можно назвать правильными.
Содержание
- Характеристика главного героя
- От дворянина к разбойнику
- Возможный конец произведения
Характеристика главного героя
Для того чтобы написать сочинение на тему «Дубровский — благородный разбойник», нужно в первую очередь ответить на вопрос, является ли Владимир действительно благородным человеком.
Герой — молодой дворянин, имеющий отличное образование, воспитывавшийся в кадетском корпусе. Ныне доблестный офицер, несущий службу в гвардейском полку.
Он проявлял многие черты, свойственные и характеру его отца, — чувство справедливости, прямота суждений, горячность. Когда Владимир оказался в одной комнате с медведем, он проявил смелость и решительность. Можно говорить о том, что он представлен как положительный персонаж.
Благородство Дубровского подтверждает эпизод поджога. Не видя возможности отдать отчий дом врагу, Владимир решил его сжечь, но приказал оставить открытыми двери, чтобы находившиеся внутри чиновники могли спастись. Однако, несмотря на кажущуюся гуманность молодого человека, вызывает сомнение правильность самого решения поджога дома, в котором были люди. Приказчики могли угореть не проснувшись. Была вероятность обрушения крыши или стен, из-под обломков которых люди не смогли бы выбраться.
Реальным оказался риск неисполнения приказа Дубровского крепостным Архипом, который не открыл дверь, в результате чего погибли люди.
От дворянина к разбойнику
Владимир стал свидетелем несправедливого решения изъятия Кистеневки, где находилось имение отца. Уже не веря в законные способы восстановления своих прав, он прибегает к незаконным действиям — разбою. Его решение было мотивировано защитой своих крепостных и бесперспективностью собственного будущего. Таким образом, не жажда наживы двигала Дубровским. Моральные ценности и эмоциональное состояние определило его выбор.
«Владимир Дубровский — благородный разбойник» — сочинение 6 класса школы про сочетание несовместимых качеств характера и поведения. Для учащихся этого возраста — непростая задача. Однако это прекрасный пример, чтобы разобраться, как романтический образ может прикрывать аморальные и незаконные действия.
Примеры поведения главного персонажа, которые можно назвать благородными:
- Полюбив Марию Кириллову, дочь врага, Дубровский отказывается от мести. Это проявление чистоты души и, безусловно, благородства.
- По указанию Дубровского его шайка грабила только богатых. Жители окрестностей находились в страхе. Однако разбойники никого не убивали.
- Дубровский не разрешает своим людям убить князя Верейского, с котором обвенчана Маша Троекурова, даже несмотря на то, что тот ранил его. Не успев выкрасть Марию Кирилловну до венчания с Верейским, он с уважением относится к решению любимого человека — остаться с нареченным мужем.
Благородство Дубровского как человека действительно имеет место, но разбойник не может быть благородным по определению. Он является нарушителем морали и закона.
Никто не вправе решать, у кого можно отобрать богатство, а у кого — нет. Где та черта, которая разделит средний достаток и богатство? Если крестьянина сравнивать с разбойником, у которого совсем нет денег, то крестьянин более состоятельный. А нужно ли учитывать количество детей и других лиц, находящихся на содержании этого человека или его благотворительность и другие обстоятельства? Если люди не будут придерживаться установленных норм, то разбойники будут грабить разбойников, за то, что они нечестно получают доход.
Конечно, эта проблема усугубляется в период беззакония, когда вершится бесчестный суд, и у людей пропадает надежда на справедливость закона.
В основу романа легла реальная история, рассказанная Пушкину А. С. про барина Островского, решившегося на разбой после проигранной судебной тяжбы за землю. «Дубровский» не единственный пример в литературе. Можно вспомнить Робин Гуда и Карла Моора.
Возможный конец произведения
Роман начат А. С. Пушкиным в октябре 1832 году, последняя глава датирована февралем 1833 года, третий том остался не дописан. Название произведения было дано издателем при публикации романа.
Произведение заканчивается тем, что правительство направило на поимку разбойников солдат. Дубровский распускает шайку и уезжает из России. Из черновиков А. С. Пушкина исследователи делают вывод о продолжении истории. Князь Верейский умирает, и главный персонаж возвращается из-за границы под видом англичанина, желая воссоединиться с Марией Троекуровой. Дубровского узнают, и на него поступает донос о его прошлой разбойничьей деятельности.
В романе автор явно симпатизирует главному герою. Однако его преступные действия хоть и оправдываются отсутствием правосудия и психологической травмой в связи со смертью отца и потерей имения, ставят под сомнение его моральный облик. Возможно, в третьем томе Пушкин планировал реабилитировать своего героя, так как изначально описывал его, как положительного персонажа.
Пушкин нередко поднимал проблемы справедливости, благородства, порядочности в своих стихотворениях, повестях, рассказах, романах и т. д. Но Владимир Дубровский, возможно, самый неоднозначный его герой, в котором уживаются чувство мести и чувство справедливости, из-за чего резко меняется жизнь не только его, но и окружающих.
Даже в мини-сочинении на эту тему интересно проследить, как обстоятельства вынудили благородного человека с романтической натурой совершать не самые благовидные и даже жестокие поступки.