Главная>Сочинения по картинам
«Гусляры», Васнецов
Год написания: 1899
Размер: 34 × 44 см
Местонахождение: Художественная галерея, Пермь
Быстрый переход:
Вариант 1 — Кратко
Вариант 2 — Подробно
Вариант 1 — Кратко
8 предложений/ 97 слов
Картина Виктора Васнецова «Гусляры» проникнута любовью и уважением к искусству Древней Руси. На полотне изображены трое мужчин в светлых кафтанах с гуслями в руках.
Мужчины сидят на скамье в тереме. За их спиной располагается большое окно, из которого открывается прекрасный вид на сказочный летний пейзаж. Все трое гусляров, проведя по струнам своих инструментов, вскинули руки и закрыли глаза, исполняя какую-то грустную песню.
В центре скамьи сидит самый старый музыкант. Слева от него — молодой светловолосый юноша, а справа — темноволосый мужчина среднего возраста. Таким образом автору удалось изобразить на своей картине преемственность поколений среди представителей этого искусства.
Вариант 2 — Подробно
25 предложений/ 255 слов
Картина Виктора Васнецова «Гусляры» проникнута трепетным уважением художника к миру Древней Руси. Как и многие другие работы живописца, она похожа на иллюстрацию к былине или волшебной сказке.
На полотне мы видим трёх гусляров, сидящих в тереме на красной деревянной скамье. За их спиной находится большое окно, выполненное в форме арки. Из окна открывается прекрасный вид. Под простором бескрайних голубых небес зеленеют деревья. Вдали лежат широкие равнины. Справа можно увидеть крыши другого терема, а на горизонте различить силуэты нескольких городских построек.
Музыканты, ударив по струнам, прикрыли глаза и в один голос поют какую-то грустную песню. Это видно по печальным лицам гусляров.
Все мужчины разного возраста. В центре сидит седовласый старец с длинной белой бородой. Слева от него — совсем ещё юный белокурый музыкант, ну а справа — темноволосый гусляр лет сорока. Такой выбор персонажей неслучаен. Он хорошо отражает преемственность поколений среди представителей этого вида искусства.
Одеты певцы в длинные белые кафтаны с вышивкой. На ногах у мужчин — лапти. Деревянные гусли у каждого из музыкантов имеют свою форму. У младшего певца они самые большие и потёртые. Вероятно, инструмент достался юноше от отца.
Помимо окна и красной скамьи, в интерьере комнаты, где сидят гусляры, нет других ярких деталей. Мы видим лишь широкую бревенчатую стену позади мужчин и жёлтый дощатый пол у их ног.
Таким образом, ничто не отвлекает зрителя от одухотворённых лиц музыкантов. И чем дольше вглядываешься в эти лица, тем настойчивее в голове начинает звучать красивая старинная музыка, а затем взгляд сам собой переключается на дальний план картины. Туда, где за окном раскинулся сказочный летний пейзаж.
см. также:
Все сочинения-описания картин
Краткая биография Виктора Васнецова
Многомудрый Литрекон восхищается творчеством русского художника Виктора Михайловича Васнецова, поэтому с радостью готов представить Вам два варианта эссе по картине автора «Гусляры». Приятного просвещения!
Вариант 1: Кратко
(239 слов) Картина Виктора Михайловича Васнецова «Гусляры» показывает нам эпизод из Древней Руси. В произведении художник представил зрителю сцену из старых времён. Изображённые на полотне герои являются гуслярами, играющими на своих музыкальных инструментах. Они уличные музыканты, которые своим искусством зарабатывают себе на пропитание. Имея большой талант и прекрасные голоса, эти люди пользовались успехом у слушателей.
На полотне мы видим гусляров, сидящих в большом богатом тереме. Вероятнее всего их пригласили хозяева дома для исполнения народных песен. Музыканты одеты в бледно-жёлтые кафтаны. На ногах у них лапти. Позади них расположено широкое арочное окно, за которым видна летняя природа и крыша соседнего терема. Музыканты исполняют грустную песню: они очень сосредоточились и задумчиво закрыли глаза.
Перед нами предстало три поколения. На алой скамье посередине сидит самый пожилой мужчина: у него седые длинные волосы и борода. Скорее всего ему более семидесяти лет. Справа мы можем увидеть музыканта с тёмными короткими волосами, на вид ему не больше сорока лет. Слева — молодой человек с короткими золотисто-русыми волосами. Возможно, ему ещё нет двадцати лет. Несмотря на разницу в возрасте, гусляры играют слаженно и чётко. Из этого наблюдения можно сделать вывод, что музыканты давно исполняют песни вместе.
Мне понравилась картина Виктора Михайловича Васнецова «Гусляры» тем, что в ней автор изобразил русскую культуру, показав зрителю уникальные образы музыкантов и приметив их сходства и различия. Цветовая палитра, выбранная художником, помогает почувствовать настроение героев, а также атмосферу старинного быта. Данное произведение отображает давно ушедшую эпоху, оставившую великий след в истории, литературе и культуре.
План сочинения по картине В.М. Васнецова «Гусляры»:
- Вступление: краткая характеристика полотна В.М. Васнецова;
- Основная часть: описание репродукции картины «Гусляры»;
- Заключение: мои впечатления от работы В.М. Васнецова.
Вариант 2: Подробно
(363 слова) Картина Виктора Михайловича Васнецова «Гусляры» написана в 1899 году в историческом жанре. Автор изобразил на полотне сцену из древнерусского времени. Герои картины находятся в богатом тереме, куда их пригласили бояре или купцы для того, чтобы музыканты показали свой талант. В древние времена гусляры были желанными гостями в каждом доме, где они исполняли народные песни. Зачастую музыканты пели просто на улице, собирая вокруг себя толпы прохожих. Таким образом они зарабатывали себе на хлеб. Гусляры обладали очень красивыми голосами, а также мастерски играли на инструментах. Своё искусство они передавали из поколения в поколение.
Произведение представляет нам троих мужчин, играющих на гуслях в большом бревенчатом тереме. Они сидят на красной скамье и, вдохновлённые собственной игрой, поют грустную песню. В лицах мужчин можно наблюдать задумчивость и полное погружение в музыку: глаза гусляров прикрыты. На музыкантах похожая одежда — светло-бежевые кафтаны, доходящие до щиколоток, на их ногах надеты лапти. Однако сами певцы отличаются друг от друга возрастом.
Перед нами три поколения. В центре скамьи мы видим довольно пожилого человека с длинными белыми волосами и бородой. Старику, вероятнее всего, уже более семидесяти лет. Справа сидит музыкант среднего возраста. Ему около сорока лет. Слева расположился юноша лет двадцати со светло-русыми волосами. Можно сделать вывод, что автор картины стремился показать зрителю преемственность поколений, а также слаженность игры музыкантов.
Позади музыкантов расположено просторное арочное окно, за которым простирается вид на широкое поле, поросшее зелёной низкой травой. Над этим полем — голубое небо с нежными полупрозрачными облаками. Справа заметна часть терема, расположенного по соседству: можно увидеть его крышу и острый шпиль. В такой старинной атмосфере пребывают гусляры.
Картина даёт почувствовать нам эмоциональную возвышенность музыкантов. Ими забыто всё земное, ведь извлекаемые из инструментов звуки одухотворяют, наталкивают на самые прекрасные мечты и мысли.
Мне понравилась картина Виктора Михайловича Васнецова «Гусляры», так как автор смог чётко передать зрителю чувства героев, а также дать представление об атмосфере вокруг музыкантов. Мы видим, что художник не просто изобразил сцену из древнерусской жизни, но и помог почувствовать зрителю настроение того времени. Это является одной из главных целей автора при написании своего полотна. Цветовая гамма, насыщенные, но вместе с тем мягкие краски заставляют почувствовать жизнь времени, давно ушедшего в прошлое, но до сих пор интересующего нас, прежде всего, в культурном и бытовом плане.
План сочинения по картине В.М. Васнецова «Гусляры»:
- Вступление: краткая характеристика полотна В.М. Васнецова;
- Основная часть: описание репродукции картины «Гусляры»;
- Заключение: мои впечатления от работы В.М. Васнецова.
Автор: Диана Танцур
Название | Гусляры |
Страна, художник | Россия, Виктор Васнецов |
Год | 1899 |
Жанр | сказка |
Где хранится | Художественная галерея, Пермь |
Материалы | холст, масло |
Работы Виктора Васнецова мы все знаем с детства. Герои сказок, преданий и русских былин оживают на его картинах. С огромной любовью к русской народной культуре, обычаям, в своих полотнах автор сумел передать характеры героев, их уникальность и самобытность. Виктор Васнецов – один из самых известных русских художников, один из самых узнаваемых живописцев.
Древней Русью дышит картина «Гусляры», перенося зрителя на много лет назад. В большой деревянной светлице с дощатым полом и вырезанным в виде арки смотровым окном на резной красивой лавке из дорогого дерева сидят трое гусляров. Перебирая струны, они поют о Святой Руси и о людях русских, о бесконечных просторах.
Гусли – исконно русский музыкальный инструмент. Многие былинные герои умели играть на гуслях. И Садко и Алеша Попович. Не даром на Руси, люди, умевшие играть на гуслях были почетными гостями в каждой избе и каждом тереме.
Но, на картине Васнецова гусляры не былинные герои. Это обычные монахи, странствующие по свету. Монахов трое и это очень символично. Совсем юный парень очень усерден и старателен, он еще учится, но ему нравится то, что он делает. Посредине играет и поет умудренный опытом старик, длинная седая борода, неспешные движения. С ними рядом, в таком же белом длинном расшитом одеянии, как и два предыдущих героя, сидит средних лет муж гусляр, он закрыв глаза, и отведя руку в сторону затянул славную песнь.
Молоденький мальчик еще краснеет и волнуется, он усердно поет и старательно играет. Похоже, что юноша слеп. Вероятно, художник этим показывает незрячесть юношеских поступков. Старый монах похож на сказочного волшебника, голос его льется всегда в тон, он завораживает и пленяет.
Три участника, три персонажа, у каждого свой характер. Васнецов смог совместить в одной композиции похожесть и противоположности трех поколений, связь юности, зрелости и мудрости. Глядя на картину, каждый зритель услышит трель гуслей и протяжное русское пение, мелодию поющей русской натуры, народной души.
Сочинения по картинам Васнецова
- Сочинения
- По картинам
- Васнецов
- Аленушка
- Баян
- Битва Ивана-царевича с трехглавым Змеем
- Богатыри — Три богатыря
- Богатырский скок
- Витязь на распутье
- Единородный Сын Слово Божие
- Иван Царевич на Сером волке
- Ковер-самолет
- Крещение Князя Владимира
- Крещение Руси
- Песнь о вещем Олеге
- После побоища Игоря Святославича с половцами
- Северный край
- Сирин и Алконост. Песнь радости и печали
- Сказка о спящей царевне
- Снегурочка
- Страшный Суд
- Три царевны подземного царства
- Царевна-лягушка
- Царевна-несмеяна
- Царь Иван Васильевич Грозный
Когда смотришь работы Виктора Михайловича, то сразу переносишься в мир сказочной страны. Возможно, его произведения любят даже маленькие дети.
В раннем детстве он восхищался красотой изготовленных изделий умельцами из народа. Именно от них он впервые услышал былины, сказки и предания, которые были положены в основу его полотен.
Обучаясь в академии искусств, юноша знакомится с Репиным и другими известными искусствоведами. Здесь же он рисует различные иллюстрации к книгам для детей. Васнецов начинает изображать в своих картинах сюжеты на бытовую тематику из жизни городских жителей. Так, в его творении «С квартиры на квартиру», созданном в 1876 году, особенно ярко изображена судьба стариков, безжалостно выкинутых на улицу в холод, которые находятся в поисках пристанища.
Переехав в Москву, принимается создавать эскизы к зданию Третьяковской галереи. Он входит в общество творческих личностей, где непосредственно под влиянием задушевных бесед е него зародилась мысль написать такие картины, как «Ковер-самолет», «Иван-царевич на сером волке». В работе «После побоища Игоря Святославовича с половцами» Васнецов показывает героический подвиг русского народа.
Позднее, в 1885 году, Виктор Михайлович принимает участие в росписи Владимирского собора, находящегося в Киеве. В эту работу он вложил всю свою душу. Его росписи провозгласили новое направлении в живописи религиозного искусства.
Художник обладал различными талантами. Он был изумительным сказочником и занимался оформлением спектаклей. Также создан целый ряд проникновенных картин, среди которых выделяется работа «Богатыри», где воссозданы образы героев былин с их героическими характерами. Работа имела огромный успех.
Замыслов к созданию новых полотен у Васнецова было много, но им не суждено было исполниться. Но, несмотря на это, его картины помнят и до сих пор и восхищаются ими.
Вопрос:
Помогите написать сочинение по картине В.М.Васнецова «Гусляры»
Ответы:
Картина В. М. Васнецова «Гусляры», написанная в 1899 году, повествует о певцах и рассказчиках, живших в Древней Руси. Её создание навеяно сказкой А. Н. Островского «Снегурочка». В центре картины — трое гусляров. Они изображены сидящими на скамье на фоне внутреннего вида избы. За ними полукруглое окно, а за окном чистое небо с лёгкими облаками, башенка крепостной стены, луга, леса. Слева сидит русоволосый юноша. У него розовое лицо, слепые глаза закрыты, уголки рта печально опущены; он старательно перебирает струны, поёт грустную песню. В центре находится старец с седыми волосами и длинной седой бородой. Над глазами нависли брови. Лицо его печально. Последний гусляр — человек зрелый, много повидавший. Волосы его темны, лицо загорелое и загрубевшее на солнце и воздухе. Лицо выражает самые сильные чувства. Рука оторвалась от струн, и её широкий жест подчёркивает плавность напева и величавость песни. В изображении гусляров проявилось мастерство художника-порт- ретиста. Васнецов мастерски раскрывает три характера: нежность и робость юноши, только познающего жизнь, усталость старца, серьёзность и скорбь зрелого человека. Гусляры поют о чём-то торжественном и печальном, может быть о погибших героях, о прошлом. Мы словно слышим плавные звуки гуслей на фоне спокойствия и тишины. Ясное небо, белый цвет одежды гусляров, светлое дерево избы создают ощущение лёгкости, покоя, возвышенности.
Васнецов Виктор Михайлович – выдающийся русский живописец, который стал основоположником национально-романтического варианта русского модерна. Всю жизнь стремился посредством своих творений передать и показать красоту своей Родины и людей, живших там: простых рабочих и крестьян.Картину «Гусляры Виктор Михайлович Васнецов написал в 1899 году. Выполнил он ее маслом, за основу взят холст. На данный момент, произведение находится в Пермской Государственной художественной галерее.Васнецов всегда отличался своей проникновенностью, всю жизнь он стремился показать красоту и самобытность русской культуры и жизни простых русских людей. Художник хотел воплотить в своих картинах русский дух, часто отказываясь от общепринятых правил и канонов написания картин.Картина «Гусляры» заставляет перенестись на многие столетия назад, дабы прочувствовать то, что хотел донести автор. На полотне изображена большая деревянная изба, с толстыми балками и деревянным полом. В центре полотна виднеется арка окна, перед которым на широкой лавке восседают трое певцов. Судя по их длинному белому одеянию, певцы – монахи. У каждого из них на коленях размещены гусли.Глаза монахов опущены на инструмент и они, задумчиво перебирая струны, поют в лад. Слева изображен совсем молодой парень, в центре — седовласый старик, а справа – мужчина средних лет, который откинул руку и увлеченно поет. Старик же неспешно перебирает струны. Песнь их грустная, о просторах земель русских, о полях и лугах Родины, о людях. Трудящихся от рассвета до заката, о работящем народе русском.Виктору Михайловичу Васнецову удавалось невозможное – заставить зрителя проникнуться происходящим на картине, прочувствовать дух русский и на секунду оказаться там, откуда льются песни гуслярей.
Гусляры — Виктор Васнецов
Трепетным уважением и любовью к миру Древней Руси проникнута картина «Гусляры», написанная в 1899 году. Художник переносит зрителя на многие столетия назад, открывая взору большую светлую деревянную избу с толстыми, как полагается, бревнами-балками и грубо отесанным дощатым полом. На фоне лилово-синего неба, виднеющегося через грубо вырубленную арку окна, на красной деревянной скамье восседают трое гусляров. Перебирая струны гуслей, они поют о бескрайних родных просторах, спокойной и величественной красоте русской земли и ее могучем народе.
Гусляры — не случайные герои картины. На гуслях играли многие герои былин и сказаний — богатыри Алеша Попович и Добрыня Никитич, Садко и Баян — автор «Слова о полку Игоревом». Музыкальные инструменты помогали им совершать подвиги, ведь согласно легенде, настроенные по-особому, гусли влияли на человеческие чувства, вызывая смех и слезы, гипнотизировали и навевали сны. Всегда на Руси люди, владеющие игрой на этом музыкальном инструменте, пользовались большим уважением и почетом, были желанными гостями в каждом доме.
Гусляры на картине Васнецова — не былинные герои. Это странствующие монахи, узнать которых можно по характерному белому узорчатому одеянию. Певцов трое — и это весьма символично. В лад поют молодой розовощекий юноша, седовласый старец и мужчина средних лет.
Русоволосый отрок с усердием играет на гуслях и поет. Раскрасневшиеся щеки выдают его волнение и переживания. Юноша слеп. Возможно, этим художник хотел показать безоглядную слепоту молодости, либо придать картине ореол мистики, изобразив юродивого — древние славяне верили в их особый дар и способности. Старец-гусляр напоминает сказочного волшебника, доброго колдуна, голос которого наделен особой магической силой. Старость выступает здесь символом мудрости. Третий гусляр — зрелый мужчина, перешагнувший порог юности, но еще не прошедший дорогу жизни. Его лицо, откинутая в порыве игры рука выражают самые яркие переживания и эмоции человека, много повидавшего на своем пути и готового увидеть еще большее.
Три гусляра — три возраста — три характера. Художнику удалось объединить в одной картине прошлое, настоящее и будущее, передать связь трех поколений, переплетение юношеской робости, серьезной зрелости и мудрой старости.
Виктору Васнецову удалось написать музыкально-психологическую картину, глядя на которую каждый зритель слышит мерные напевы гусляров, мелодию широкой русской души и проникается очарованием народной культуры.
( 2 оценки, среднее 4 из 5 )
Обновлено: 10.01.2023
Мужчины сидят на скамье в тереме. За их спиной располагается большое окно, из которого открывается прекрасный вид на сказочный летний пейзаж. Все трое гусляров, проведя по струнам своих инструментов, вскинули руки и закрыли глаза, исполняя какую-то грустную песню.
В центре скамьи сидит самый старый музыкант. Слева от него — молодой светловолосый юноша, а справа — темноволосый мужчина среднего возраста. Таким образом автору удалось изобразить на своей картине преемственность поколений среди представителей этого искусства.
Вариант 2 — Подробно
25 предложений/ 255 слов
На полотне мы видим трёх гусляров, сидящих в тереме на красной деревянной скамье. За их спиной находится большое окно, выполненное в форме арки. Из окна открывается прекрасный вид. Под простором бескрайних голубых небес зеленеют деревья. Вдали лежат широкие равнины. Справа можно увидеть крыши другого терема, а на горизонте различить силуэты нескольких городских построек.
Музыканты, ударив по струнам, прикрыли глаза и в один голос поют какую-то грустную песню. Это видно по печальным лицам гусляров.
Все мужчины разного возраста. В центре сидит седовласый старец с длинной белой бородой. Слева от него — совсем ещё юный белокурый музыкант, ну а справа — темноволосый гусляр лет сорока. Такой выбор персонажей неслучаен. Он хорошо отражает преемственность поколений среди представителей этого вида искусства.
Одеты певцы в длинные белые кафтаны с вышивкой. На ногах у мужчин — лапти. Деревянные гусли у каждого из музыкантов имеют свою форму. У младшего певца они самые большие и потёртые. Вероятно, инструмент достался юноше от отца.
Помимо окна и красной скамьи, в интерьере комнаты, где сидят гусляры, нет других ярких деталей. Мы видим лишь широкую бревенчатую стену позади мужчин и жёлтый дощатый пол у их ног.
Таким образом, ничто не отвлекает зрителя от одухотворённых лиц музыкантов. И чем дольше вглядываешься в эти лица, тем настойчивее в голове начинает звучать красивая старинная музыка, а затем взгляд сам собой переключается на дальний план картины. Туда, где за окном раскинулся сказочный летний пейзаж.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Описание презентации по отдельным слайдам:
Краткое описание документа:
Отчизне кубок сей, друзья!
Страна, где мы впервые
Вкусили сладость бытия,
Поля, холмы родные,
Родного неба милый свет,
Златые игры первых лет
И первых лет уроки,
Что вашу прелесть заменит?
О родина святая,
Какое сердце не дрожит,
Тебя благословляя? В. Жуковский
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 604 545 материалов в базе
Материал подходит для УМК
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 17.01.2020 2203
- PPTX 3.9 мбайт
- 303 скачивания
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Демочкина Светлана Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни
Время чтения: 2 минуты
Студенты российских вузов смогут получить 1 млн рублей на создание стартапов
Время чтения: 3 минуты
Курские власти перевели на дистант школьников в районах на границе с Украиной
Время чтения: 1 минута
В ростовских школах рассматривают гибридный формат обучения с учетом эвакуированных
Время чтения: 1 минута
Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы
Время чтения: 0 минут
В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
В школе часто задают написать сочинение по картинам Васнецова. Это и Три богатыря, Встреча Олега с кудесником и Прощание Олега с конем. Очень много былинных тем в его картинах.
Требуется небольшое сочинение по картине «Гусляры» Васнецова для 4 класса.
Васнецов «Гусляры» описание картины.
Вот репродукция картины, составьте по ней небольшой текст с описанием:
Сюжет картины Васнецова — поющие гусляры. В центре картины видим троих мужчин — молодого юношу, седого старика и мужчину средних лет. Они одети в крамивые белые кафтаны с традиционным орнаментом, обуты в лапти. Мужчины сидят рядом на красной лавке, играют на гуслях и поют. Видимо, все они слепые, у всех закрыты глаза. Гусляры сосредоточены на игре и на пении. Песня гусляров торжественная и грустная.
Примечательно, что сидят гусляры в избе, а ссади проделано большое полукруглое отверствие, в котором видны просторы природы, голубое небо, а также виднеются купола.
Рассматривая внимательно картину Васнецова «Гусляры» мы видим очень трепетное отношение автора к временам Древней Руси, она написана с вниманием к деталям и похожа на иллюстрации к сказкам.
Посередине произведения видны три гусляра, они сидят на красивой резной скамье красного цвета, за их спиной открывается красивый вид. Видна как природа, раскинувшаяся широко и свободно, так и терема.
Если говорить о самих певцах, то судя по всему они исполняют очень грустную песню, глядя на них сразу становится понятно, что это родственники, видна преемственность поколений, а так же ясно, что знания передаются внутри семьи.
На картине нет слишком выделяющихся деталей, именно поэтому все сосредоточено на главных героях, на их одухотворённых лицах.
Название картины «Гусляры» полностью отображает ее содержание. На переднем плане мы видим просторную горницу, посреди которой стоит лавка. На ней сидят гусляры. Это трое мужчин разного возраста. Посредине самый старый, с длиной седой, аж белой бородой. Справа мужчина средних лет, у него темные волосы и совсем еще небольшая борода. Ну а слева и вовсе юнец с соломенными волосами. Все трое одеты одинаково. чисто, аккуратно. На них белые кафтаны с вышивкой и лапти. Они не похожи на бедных бродяг, это говорит о том, что к ним относились с почетом. Вот и сейчас они играют на гуслях в каком-то богатом доме. Это можно понять по тому, что этот терем высокий, хотя никаких ковров и богатой утвари вроде бы нет вокруг.
Гусляры наверное слепы, у всех троих закрыты глаза. Играют они вдохновенно. По лицам, позам, жестам рук можно предположить, что они повествуют о чем-то героическом, наверняка трагическом. Средний старец чуть спокойнее, он мудрый, поэтому у него чуть меньше эмоций.
За спинами у гусляров большое окно. Там, на дальнем плане справа виднеются разноцветные крыши домов, за ними простирается зеленое поле и раскинулось синее небо.
Картина наполнена светом от белых одежд гусляров, каким-то удивительным умиротворением. Такое впечатление, будто сам только зашел в горницу, стоишь с краю, слышишь, как они перебирают струны. Мне эта картины понравилась. Очень спокойная цветовая гамма, все детали четко прорисованы.
Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF
Подготовила учитель начальных классов
Демочкина С. М.
2019-2020 уч. г.
Проверка д. з.
Рассказ притч из Нового Завета
Вы должны были самостоятельно прочитать былины
Как вы думаете, что мы с вами сейчас читали?
Самоопределение к деятельности-
Слышали ли вы о подвигах, которые совершали былинные герои? Какие былины вы уже читали и знаете? (
Самоопределение к деятельности-
Цель урока: Мы должны сегодня узнать…
познакомиться с особенностями былинных текстов обобщить и обогатить знания о былинах; развивать память, речь, мышление, воображение.
работа в группах 1,2 гр.
1гр.Что такое былина?
Кто такие богатыри? Как можно охарактеризовать русских богатырей?
2гр.Каковы отличительные черты былины?
Вы наверное устали?
Ну, тогда все дружно встали.
Вверх ладошки! Хлоп-хлоп.
По коленкам Шлёп-шлёп…
По плечам теперь похлопай..
По бокам себя пошлёпай…
Мы осанку исправляем,
Спинки дружно прогибаем.
Вправо, влево мы нагнулись,
До носочков дотянулись…
Плечи вверх, назад и вниз,
Улыбайся и садись.
русская народная эпическая песня, сказание о героических подвигах богатырей
Отличительные черты былины- былинный зачин, повторы, образность языка — гиперболы, эпитеты, напевность, ритм, отсутствие рифмы, подробность повествования.
Богатырь — воин, защитник своей Родины, наделенный чувством собственного достоинства и отличающийся необычайной силой, мужеством и удалью.
Цели: обобщить и обогатить знания детей о былинах; учить понимать исторический текст, работать над содержанием былины; обучать правильному выразительному чтению, находить аналогии с реальными историческими событиями; развивать память, речь, мышление, воображение.
Планируемые результаты: предметные: использование разных видов чтения (изучающее (смысловое), выборочное, поисковое), умения осознанно воспринимать и оценивать содержание и специфику прозаического текста, участвовать в его обсуждении, развитие художественно-творческих способностей, умение создавать собственный текст на основе художественного произведения, репродукции картин художников, по иллюстрациям, на основе личного опыта; метапредметные:
— формулирование учебной задачи урока исходя из анализа материала учебника в совместной деятельности, понимание ее, планирование вместе с учителем деятельности по изучению темы урока, оценивание своей работы на уроке,
— использование различных способов поиска учебной информации в справочниках, словарях, энциклопедиях и интерпретация информации в соответствии с коммуникативными и познавательными задачами, овладение логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, классификации по родовидовым признакам, установления причинно-следственных связей, построения рассуждений,
— ответы на вопросы учебника на основе художественного произведения, личностные: воспитание чувства гордости за свою Родину, ее историю, народ, формирование средствами литературных произведений целостного взгляда на мир в единстве и разнообразии природы, народов, культур и религий.
Оборудование: мультимедиапроектор, видеоролик или аудиозапись исполнения былинной песни, выставка книг по теме урока.
Ход урока
I. Организационный момент
II. Речевая разминка
Как во славном было городе во Киеве,
Как у ласкового князя у Владимира,
Еще были-жили тут бояре кособрюхие,
Насказали на Илью они на Муромца,
Ай какими он словами похваляется:
«Я ведь князя-то Владимира повыживу,
Сам я сяду во Киеве на его место,
— Прочитайте жужжащим способом.
— Прочитайте с ускорением.
III. Работа по теме урока
1. Постановка учебной задачи
— Прочитайте тему урока.
— Определите его задачи.
— Откройте учебник на с. 26. Прочитайте, что сообщает профессор Самоваров.
— Какой вопрос задает нам профессор? (Слышали ли вы когда-нибудь про подвиги былинных богатырей?)
— Ответьте на него.
— Прочитайте диалог Ани и Вани.
— О чем говорят ребята?
2. Решение учебной задачи
— Что вы знаете о былинах? (Высказывания детей.)
— Прочитайте текст в учебнике на с. 26.
— Что вы узнали из этого текста?
IV. Физкультминутка
V. Продолжение работы по теме урока
— Прочитайте определение, которое дано в учебнике на с. 27.
В центре картины — трое гусляров. Они изображены сидящими на скамье в избе. За ними полукруглое окно, а за окном чистое небо с легкими облаками, башенка крепостной стены, луга, леса.
Слева сидит русоволосый юноша. У него розовое лицо, слепые глаза закрыты, уголки рта печально опущены. Он старательно перебирает струны, поет грустную песню. В центре находится старец с седыми волосами и длинной седой бородой. Над глазами нависли брови. Лицо его печально. Последний гусляр — человек зрелый, много повидавший. Волосы его темны, лицо загорелое и загрубевшее на солнце и воздухе. Лицо выражает самые сильные чувства. Рука оторвалась от струн, и ее широкий жест подчеркивает плавность напева и величавость песни.
В изображении гусляров проявилось мастерство Васнецова как художника-портретиста. Он мастерски раскрывает три характера: нежность и робость юноши, только познающего жизнь, усталость старца, серьезность и скорбь зрелого человека.
Гусляры поют о чем-то торжественном и печальном, может быть о погибших героях, о прошлом. Мы словно слышим плавные звуки гуслей на фоне спокойствия и тишины.
Ясное небо, белый цвет одежды гусляров, светлое дерево избы создают ощущение легкости, покоя, возвышенности.
Гусляр
Переливы струн да голос звонкий,
Не наслушаться, гусляр, тебя,
Спой нам о родной сторонке,
Расскажи про дальние края.
Голос твой, что волны в синем море,
Нас уносят в сказочную даль,
То ликуем вместе мы с тобою,
То кручину делим да печаль.
Сказ былинный — дальние походы.
Темные леса да быстрых рек поток,
За тобой идем сквозь дни и годы,
Ищем горний свет и мудрости исток.
Странник ты, вещун или провидец —
Нам не ведомо, но внемлем мы тебе
Оттого, что душу нашу слышишь
Да разносишь правду по земле.
— Какое впечатление произвело на вас это стихотворение?
VI. Рефлексия
— Выберите любое начало предложения и продолжите его.
• Сегодня на уроке я узнал.
• На этом уроке я похвалил бы себя за.
• После урока мне захотелось.
• Сегодня я сумел.
VII. Подведение итогов урока
— На какие вопросы мы получили сегодня ответы?
— Посмотрим фрагмент мультфильма с исполнением былины. (Учитель может также предложить прослушать аудиозапись актерского чтения былин в сопровождении гуслей.)
— Читать и рассказывать былины сложнее, чем сказки. Чем обусловлены эти трудности?
Домашнее задание
Материал для учителя
О собирателях былин
Об исполнении былин
Спокойные, мерные, величавые напевы былин соединяются с неторопливым эпическим рассказом сказителя. Через порог избы переступает старик среднего роста, крепкого сложения, с небольшой седой бородой и желтыми волосами. В его суровом взгляде, осанке и поклоне, поступи, во всей его наружности были заметны спокойная сила и сдержанность — примерно так описывали сказителя Т.Г. Рябинина. Известным сказителем стал и его сын, который выступал в городах и даже за границей. Среди сказителей былин было больше крестьян. Одни сказители точно передавали текст, вносили только небольшие изменения, другие значительно изменяли его, третьи импровизировали.
Читайте также:
- Щелкунчик сочинение 71 действие 2 картина 3
- Письмо автору сочинение 7 класс
- Сочинение память пример из жизни
- Лихачев про зависть сочинение рассуждение
- Помог или навредил ночлежникам лука сочинение
Сочинение-описание по картине Виктора Васнецова «Гусляры»
Теме Древней Руси посвящена известная картина Виктора Васнецова «Гусляры». Она буквально переносит нас на много веков назад. Мы видим, как на просторной деревянной веранде сидят на лавке трое гусляров. Перебирая струны, они поют хозяевам дома и их гостям свои песни.
Гусли – исконно русский музыкальный инструмент. Многие былинные герои умели и любили играть на нём. Например, купец Садко или воин Алёша Попович. Но на этой картине Васнецов изобразил не былинных героев. Гусляры принадлежат к трём разным поколениям. Один из них – седовласый и бородатый старик, второй – мужчина средних лет, а третий – юноша.
Все три музыканта – слепые. В те времена, которые отражены на холсте, жизнь обычных людей была очень тяжёлой: простолюдины жили недолго и много работали физически. В гусляры люди шли по причине физического недостатка: музыкантами становились слепцы, которые не могли полноценно трудиться.
Молодой музыкант ещё заметно волнуется, он усердно старается играть и петь правильно. Его более опытные товарищи по ремеслу держатся заметно увереннее. Старый музыкант вообще похож на сказочного волшебника. Глядя на картину, каждый зритель может услышать трели гуслей и протяжное пение народных менестрелей. Гамма чувств, которая выражается на серьёзных лицах исполнителей, не может не волновать публику. Заметно, что гусляров и самих до глубины души трогают их сказания.
Судя по обстановке, музыканты играют и поют в каком-то высоком тереме, на высоте второго или третьего этажа. Большая арка за их спиной открывает обширный вид на окрестности. Хозяин дома явно является человеком обеспеченным.
На заднем плане за аркой виднеются бескрайнее поле и река, проглядывают крыши невысоких изб. От этого деревенского пейзажа веет спокойствием. Художник изобразил безветренный погожий день с голубым небом и лёгкими облачками. Светлые тона терема за окном гармонируют с белыми кафтанами музыкантов. Картина оставляет умиротворяющее и позитивное впечатление.
Вариант 2
Виктор Михайлович Васнецов воспевает Русь. Именно Русь в ее величественном прошлом. Глядя на его картины, ощущаешь великую гордость за свою страну. Это чувство возникает и при знакомстве с картинами «Богатыри», «Витязь на распутье», «Баян». И пусть полотно безмолвно, оно многое может рассказать.
На первый взгляд кажется странным, что главный герой картины – сказитель Баян – находится не по центру. Но ни один мазок кисти художника не может быть случайным. Так и здесь Васнецов будто показывает нам, что главное не то, как выглядит Баян, а что он рассказывает. По этой же причине большинство собравшихся не смотрит на старца с гуслями, а погружено в свои мысли.
Грозовое небо и сильный ветер, развевающий седину старца, будто вторят его рассказу о великих сражениях и героизме русского народа. Лица слушателей, серьезные и напряженные, наводят на мысль, что повествуемое слепым Баяном вызывает у них чувство решимости. Возможно, скоро предстоит сражение, и старец, рассказывая о подвигах защитников Руси, настраивает всех на победу.
Большинство собравшихся – воины. Мальчик, сидящий возле князя, скорее всего, является его сыном, которому в будущем предстоит взять на себя правление. Он должен быть готов защищать и вести за собой свой народ. На лице князя сквозь решительность видна тревога. Судя по тому, что позади холма видны воины, расположившиеся ровными рядами, князю предстоит повести их в сражение. И он понимает, что в случае его гибели именно этому юному мальчику придется взять на себя правление.
Что хотел показать художник? Думаю, каждый увидит в картине что-то свое. Лично для меня картина «Баян» стала символом решимости людей защищать и хранить свой образ жизни, свою землю. Наверное, не случайно Васнецов изобразил холм, позади которого видны родные русские просторы: обширные луга, леса, река. Это то, что нужно защитить, чтобы грядущие поколения могли жить в мире, радоваться всему этому. И тогда такой же сказитель поведает людям о подвигах изображенных на картине людей. Это благодаря им сейчас мы можем жить в мире.
Вариант 2
Единственный в своем роде родоначальник живописного описания старины глубокой Виктор Васнецов написал немало картин в этой тематике и картина Баян ясное тому подтверждение выбранного художником стиля, возможно относящаяся к эпизодам русской былины “Слово о полку Игореве”.
Картина Васнецова Баян относится с завершающему этапу творчества художника, она написана в 1910 году, хотя замысел этого произведения был задуман художником еще 30 лет назад, тогда был исполнен эскиз картины, и по каким-то причинам был отложен к осуществлению.
Мы видим на картине группу русских богатырей в доспехах отдыхающих вместе с князем Игорем после очередного побоища, расположившихся на высоком зеленом холме, на фоне порываемых ветром тучных облаков.
Удобно расположившись в круге, воины задумчиво слушают песнь слепого и вещего старца Баяна мастерски играющего на гуслях. Седые волосы старца развеваются на ветру, Баян играя левой рукой на гуслях, магически жестикулирует правой рукой, поднятой вверх, тем самым гипнотически устремляя взгляд двух впереди сидящих воинов, испытывающих благоговейное наслаждение от увиденного, несмотря на это другие персонажи, слушая песнь находятся в раздумье и не обращают особого внимания на старца.
Баян поет песнь взывая к древнерусским богам о защите Руси от несправедливости, междоусобных распрей князей, восславляя сидящего рядом князя и его дружину. Баян любим и почитаем русскими людьми он олицетворяет образ древнерусского сказителя сказок и былин.
15 стр., 7148 слов
По картине В. Васнецова «Снегурочка» методическая разработка …
… жизни. Полное сочинение описание картины Васнецова Снегурочка 3 класс. Картина Васнецова «Снегурочка», возможно не так известна, как другие его полотна: «Витязь на распутье», «Богатыри», «Баян», но она … класса В 1899 году знаменитый русский художник нарисовал картину «Снегурочка». Сначала картина должна была быть декорацией по произведению писателя А. Н. Островского. На картине изображена девушка, …
В кругу воинов мы видим в богатой одежде князя Игоря, гордо смотрящего в даль. Рядом с князем сидит в белом одеянии задумчиво упёршись на руку благородный старец, перед которым восседает княжеский сын, возможно юный отрок впервые влился в тесный круг боевого сообщества и постигает жизненные передряги русского бытия.
Предъявленная в 1910 году тогдашней публике картина была встречена современниками двояко, кто-то восторгался этим произведением, кто-то не очень. И только сегодня мы понимаем, что это одна из уникальных работ, картина Васнецова Баян можно сказать не имеющая аналогов, истинно отражает нашу русскую историю. Хранится картина в Государственном Русском музее в Санкт Петербурге.
Рассмотрите репродукцию картины васнецова гусляры составьте рассказ
В целом система работы надо выразительностью последующий: 6. Всесторонний произведения. 7. Постановка тех задач, которые должен разрешить во процессе чтения, предпочтение средств выразительности. 8. Непосредственная ко выразительному чтению образца, собирание партитуры, примеры). 9. Чтение произведения учащимися (проба сил), чередующееся от выразительности чтения. 5. Самостоятельная занятие учащихся дома. 6. Чтение учащихся для следующем уроке, сопровождающееся На организация читательских умений, позволяющих полноценно
УМК Гармония — 4 класс: Методические рекомендации по
б) Беседа в области вопросам: – Что ваш брат знаете касательно Российском Гимне, гербе, флаге? Что обозначают цвета получи и распишись флаге России? на) Четвероклассники держи основании заданий, выполненных ими на тетрадях, рассказывают об своих книгах, по мнению потенциал демонстрируя их. Желающие делают презентацию книги в области плану, представленному на учебнике (задание No 5, с. 7–8).
Иван картины — art
6. Дома четвероклассники а) готовятся ко творческому пересказу через имени персонажа (задание учебника No б) ищут равно читают книги что касается Великой Отечественной войне равным образом, в области желанию, готовят презентацию одной изо них (задания учебника No 9 равно No 65) во) выполняют во тетрадях урок возьми самозаполнение каталожных карточек (с. 656).
Конспекты занятий по духовно-нравственному воспитанию
Далее рассматривается воспроизведение картины Виктора Михайловича Васнецова «Богатыри» (в конце учебника). – Какие мысли равно чувства вызывает у вам буква этюд? – Как выглядят богатыри?
Как картину . Иван-царевич и лягушка
Учитель называет слои книг да, ежели нужно, делает комментарий, а учащиеся показывают их на своем учебнике. ( Справочный материя: Выходные весть – данные об книге (обычно возьми последней странице), во которых указывается помета во литература, мера, розыгрыш, домицилий издательства равным образом типографии.
Особенности работы с учебником на уроках «Окружающий мир
Рэй Брэдбери приблизительно да отнюдь не поступил во колледж для очистки совести возлюбленный закончил своё учение держи уровне. Но спирт отродясь отнюдь не переставал научаться, почти не всегда вечера проводя во Позже вышла его артикул названием «Как наместо колледжа автор закончил alias Мысли побывавшего возьми Луне во 6987-м».
Постеры для интерьера на заказ | Купить постер на стену
Вот таким образом художественное да перед всего делов смысловое специфика текста определяет методику работы не без; ним. Всё беда без затей: нужно уяснить душу произведения равным образом раскопать деньги, помогающие разоблачить её детям.
Сочинение по картине Пластова Аркадия Александровича
С 6957 сообразно 6966 годы создал весь полоса непревзойденных иллюстраций для былинам да ко сказочным поэтическим произведениям Лександра Пушкина. Здесь восхитительные да изысканные картинки ко Сказке относительно Золотом петушке да Сказке в рассуждении царе Салтане. Иллюстрации стали невыгодный прямо дополнением, только своеобразным продолжением сих словесных произведений, которые, минуя сомнения, душой читал искусник
«Рассмотрите репродукцию картины васнецова гусляры составьте рассказ». фото на «Рассмотрите репродукцию картины васнецова гусляры составьте рассказ».
sint-f.ru
Сочинение по картине «Гусляры», художник: Виктор Васнецов
Автор: Данил, 5 класс
Работы Виктора Васнецова, на которых изображены герои сказок и преданий, все знают с детства. На полотне «Гусляры» мы видим троих странников, которые зарабатывают себе на хлеб пением и музыкой. Они сидят у широкого окна и самозабвенно поют о родной земле, о ее бесконечных широтах, о трудолюбивом и бедном народе. С огромной любовью художник передает характеры музыкантов – бородатого старика, робкого паренька и зрелого мужчины. Белые одежды и шапка, лежащая рядом, выдают в них странствующих монахов. Они прошли много дорог и испытали бедность и несчастье. Когда мы смотрим на это произведение, мы будто слышим трели гуслей. Художник дал нам возможность на миг вернуться на сотни лет назад и услышать музыку русской души.
( 2 оценки, среднее 4 из 5 )