В названиях сказок подчеркните буквосочетания написание которых нужно запомнить курочка ряба

1 ответ:

Читайте также

Задание 6.

Прочитайте. В какие две группы можно объединить слова? Объясните свой ответ.

            Мале[н’]кий, кроше[ч’]ный, звёздо[ч’]ка, пи[с’]мо, хи[щ’]ный, па[л’]то, дево[ч’]ка, си[л’]ный, берёзо[н’]ка, кры[л’]цо, рече[н’]ка, спи[ч’]ки, ступе[н’]ки, тарело[ч’]ка.

• Спишите, обозначая выделенный звук буквой или буквами. Подчеркните в словах изученные орфограммы.

Подберите к выделенным словам однокоренные слова.

Пояснение:

Буквосочетания чк, чн, чт, щн, нч всегда пишутся без мягкого знака.

Ответ:

Все перечисленные слова можно разделить на 2 группы.

В первую группу входят слова, в которых нужно писать мягкий знак для того, чтобы обозначить, что звук мягкий. Сюда входят слова: маленький, письмо, пальто, сильный, берёзонька, крыльцо, реченька, ступеньки.

Во вторую группу входят слова, в которых не нужно писать мягкий знак для того, чтобы обозначить, что звук мягкий. Сюда входят слова: крошечный, хищный, девочка, спички, тарелочка.

• Маленький, крошечный, звёздочка, письмо, хищный, пальто, девочка, сильный, берёзонька, крыльцо, реченька, спички, ступеньки, тарелочка.
• Звёздочка – звездопад, звёздный, пятизвёздочный, звездочёт, суперзвезда.

Берёзонька – берёза, берёзовый, подберёзовик, берёзка, березняк.

Реченька – река, речка, речушка, междуречье, речной.

Тарелочка – тарелка, тарелкообразный, тарелочница, тарелочный.

Задание 7.

Прочитайте. Назовите сказки.

1. Сн..сла курочка яичко: яичко не простое, а з..лотое.
2. Стала расти у ст..риков дочка не по дням, а по ч..сам. Сама белен..кая, точно сне.., к..са русая до пояса.
3. Шла л..сичка по д..рожке, нашла скалочку.

• Объясните написание слов с пропущенными буквами.
• Спишите любое предложение, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните в словах буквосочетания чк, чн.

Пояснение:

Для правильного написания слов необходимо подобрать проверочные слова, в которых ударение будет падать на проверяемую букву.  Кроме того, существует ряд словарных слов, правописание которых необходимо выучить и запомнить.

Сочетания ча-ща пишутся с буквой А.

Мягкий знак в конце слова и в середине слова между двумя согласными, показывает, что стоящий перед ним согласный звук, произносится мягко.

Чтобы проверить написание парных согласных в конце слова, нужно подобрать проверочное слово так, чтобы после согласной стояла гласная.

Ответ:

Названия сказок:

1. Курочка Ряба.
2. Снегурочка.
3. Лисичка со скалочкой.

Снесла́ – снёс, золото́е – зо́лото, старико́в – ста́рый, коса́ – ко́сы, лиси́чка – ли́сий.

часам — ча всегда пишем с буквой а.

Беленькая – мягкий знак обозначает мягкость предыдущего звука [н’]. Суффикс еньк всегда пишем с Ь.

Снег – снеговик.

Дорожка – словарное слово, правописание которого нужно запомнить.

• Снесла курочка яичко: яичко не простое, а золотое.

Задание 8.

Произнесите слова.

Скучно нарочно помощник чтобы конечно скворечник яичница что

• Проверьте по орфоэпическому словарю (с. 133) правильно ли вы произнесли слова.
• Составьте и запишите предложение с любым словом.

Пояснение: 

Орфоэпия – это совокупность правил устной речи, определяющих правильное произношение слов. Слово «орфоэпия» происходит от греческих orthos (прямой, правильный) и epos (речь) и означает «правильная речь». Для того, чтобы окружающие считали человека грамотным, необходимо, чтобы разговорная речь обязана соответствовать орфоэпическим нормам произношения русского литературного языка. В орфоэпическом словаре содержатся слова, произношение которых может вызвать сомнения.

Ответ:

• Ску[ш]но наро[ш]но помо[ш]ник [ш]тобы коне[ш]но скворе[ш]ник яи[ш]ница [ш]то
• Мама приготовила на завтрак яичницу с ветчиной.