Все категории
- Фотография и видеосъемка
- Знания
- Другое
- Гороскопы, магия, гадания
- Общество и политика
- Образование
- Путешествия и туризм
- Искусство и культура
- Города и страны
- Строительство и ремонт
- Работа и карьера
- Спорт
- Стиль и красота
- Юридическая консультация
- Компьютеры и интернет
- Товары и услуги
- Темы для взрослых
- Семья и дом
- Животные и растения
- Еда и кулинария
- Здоровье и медицина
- Авто и мото
- Бизнес и финансы
- Философия, непознанное
- Досуг и развлечения
- Знакомства, любовь, отношения
- Наука и техника
2
Как составить рассказ по картине Кившенко «Военные игры потешных …(см)?
Задание из «Окружающего мира» за 4-ый класс.
Тема «Начало Российской империи».
Предлагается рассмотреть внимательно репродукцию картины А.Д. Кившенко «Военные игры потешных войск Петра I под селом Кожухово» и написать по ней краткий рассказ.
Можно пользоваться дополнительными сведениями из книг, интернета.
Какой рассказ можно составить для 4-го класса по картине Кившенко «Военные игры потешных войск Петра 1 под селом Кожухово?
Как написать мини сочинение по картине Кившенко «Военные игры потешных войск Петра 1 под селом Кожухово?
3 ответа:
3
0
Юный царь Петр, ни капли не сомневался в главенстве безопасности государства и
в том, что обеспечить мир и созидание страны, может, только, сильная армия, способная противостоять любым враждебным вызовам. для сторонних наблюдателей
это была мальчишечья забава и войска, и оружие, были игрушечные, но Петр относился к этому, весьма, серьезно и по его дальнейшим деяниям мы видим, как
пригодились ему те «детские забавы», в которых он, словно маленький хищник оттачивал свои навыки полководца. На картине художник выразил, как юный Петр
пытается умело изобразить военные учения, как все натурально, и как ухожены солдаты войска петрова,( этому поддерживался и зрелый Петр- император.)
1
0
Небольшое сочинение-описание по иллюстрации картины Кившенко для урока по окружающему миру может выглядеть таким:
- На картине мы видим потешные войска юного Петра, которые базировались возле села Кожухово.
- Нам предстает не игрушечная армия, а настоящие солдаты, которые внимательно слушают приказы цесаревича. Его намерения серьезны, т.к. Петр сидит верхом на коне, а в руке у него сабля, которая сверкает на солнце и грозит предполагаемому противнику. Понимаешь, что речь, которую произносит Петр перед своим войском — это не детский лепет, а пламенный призыв — быть храбрыми в бою.
- Невольно обращают на себя внимание — ровные, четкие отряды войска Петра. Это не кучка людей, пришедших, чтобы его развлечь, это маленькая армия с четкими подразделениями, которые учат воинскую науку, чтобы в настоящей войне быть не толпой, а организованным войском.
- История показала, что потешные забавы юного Петра выросли в великие дела императора, который предпочитал с детства совсем недетские игры.
1
0
Посмотрев на картину художника Кившенко — «Военные игры потешных войск Петра I под селом Кожухово», мы видим юного Петра первого на коне, готового бросить своё войско в бой. Известно, что потешные войска произошли из Петрова полка, предназначенного для игровых битв. Молодой Петр с раннего детства мечтал иметь своё войско, он мог часами играть с детьми в солдат и армию. На картине же мы видим, что всё серьёзно и от «потешных войск» осталось лишь название. Войско огромно, выстроено идеально, присутствуют даже барабанщики, готовые гнать войско в бой, не хватает лишь противника.
Читайте также
После экскурсии в музей своего края и рассказа о полезных ископаемых, я узнала, что полезные ископаемые нашей планеты невосполнимы, так как для их создания потребовались миллион или миллиард лет.
Рано или поздно человечество не сможет добывать полезные ископаемые из недр земли, потому что они закончатся.
Люди поняли эту проблему и думают как в будущем нам обходиться без газа и нефти и ученые нашли решения перейти к восполняемым источникам энергии — это солнечный свет и ветер, то есть солнечная энергия и энергия ветра.
Окружающий мир 2 класс. Учреждения культуры и образовательные учреждения?
Не совсем мне кажется справедливым рассказывать только про породистых собаках. Ведь обычные беспородные собаки-дворняжки бывают ничуть не худшими друзьями и любят их хозяева ничуть не меньше, чем их породистых собратьев.
Дворняжки бывают самыми разными, лохматыми и гладкошерстными, большими и маленькими, злыми и добрыми. Но чаще всего дворняжки конечно же очень веселые собаки. Они не чувствуют на себе той ответственности за чистоту породу, которая ввергает в меланхолию их породистых собратьев,они весело носятся по двору и заливаются звонким лаем.
Дворняжки очень преданные друзья, они умеют ценить ласку и отвечают любовью на любовь хозяев. Они никогда вас не забудут, даже если видят не часто и всегда будут рады встретить вас после долгой разлуки.
Эти собаки такие же симпатичные и трогательные, они не привередливые, но гордые и если что-=то им не нравится, они найдут способ выказать свое неудовольствие.![][1<wbr />]
Каждый хоть раз в жизни видел паука и представляет, как выглядит это маленькое животное.
В природе существует огромное разнообразие видов пауков. Все они относятся к классу Паукообразные.
Тело пауков состоит из головогруди и брюшка. На головогруди расположеные парные конечности.
Почти все пауки — хищники. Они питаются насекомыми или мелкими животными. Многие пауки для охоты на свою жертву плетут паутину. Когда жертва попадает в эти снасти, паук убивает ее ядом, затем выпускает в нее специальный пищеварительный сок. Через некоторое время высасывпет из жертвы питательную среду.
Многие боятся пауков за их внешних вид, к тому же думают, что они ядовитые. Но большинство пауков безвредны. Например, всем известные квартирные пауки совершенно безопасны для человека.
Среди наиболее опасных пауков надо назвать тарантула, каракурта, черную вдову, скрипичного паука.
Рассказ «Берестяные грамоты» 4 класс
План рассказа «Берестяные грамоты» и текст
1 День берестяной грамоты. Когда и почему проводится праздник в честь берестяной грамоты
2 Чем и что писали на берестяных грамотах
3 Почему пропали берестяные грамоты.
4 Значение берестяных грамот для развития письменности на Руси.
Из каждого абзаца ниже выберите три-четыре предложения и своими словами главные факты. Можно добавить примеры, как отличались грамоты или кто писал грамоты.
*************8
<hr />
<hr />
История Красной книги России насчитывает уже сорок лет, впервые она появилась еще в СССР в 1978 году. С тех пор Красная книга многократно переиздавалась в новых редакциях. Причем список редких и исчезающих видов только увеличивался, а вот видов, которых исключали из Красной книги, по причине восстановления их численности, было всего несколько штук.
Говорят, что в последнем издании Красной Книги из нее исключат еще несколько видов, в том числе северного оленя, благородного оленя и серого гуся.
Красная книга включает в себя не только редких животных, но и редкие растения. Все они разделяются на пять категорий, по их редкости. Самая плохая категория — находящиеся под угрозой исчезновения, объединяет растения и животных, численность которых очень мала. например к таким животным относится дальневосточный леопард.
Потешные войска возникли из так называемого Петрова полка, который был сформирован императором Петра 1 для игровых битв. Современники не оставили никаких заметок о первоначальном устройстве «потешных»:известно только, что число их не превышавшее 59,быстро увеличилось, так что по недостатку помещения часть их была переведена в село Семёновское.
Ответ: Художник Кившенко изобразил на своей картине военные игры молодого Петра I. Юный Петр едет верхом на коне с саблей в руке, выступая в роли главнокомандующего. Рядом с государем — барабанщик, отбивающий ритм и трубач.
На среднем плане картины видны несколько отрядов солдат в военной одежде того времени. У каждого отряда (или полка) — свой цвет одежды, свои командиры. Солдаты «потешных» войск несут знамена с гербом Российской империи — двуглавым орлом.
Потешные войска возникли из так называемого Петрова полка, который был сформирован императором Петра 1 для игровых битв. Современники не оставили никаких заметок о первоначальном устройстве «потешных»:известно только, что число их не превышавшее 59,быстро увеличилось, так что по недостатку помещения часть их была переведена в село Семёновское
новые вопросы в категории: ответить ещё
А. Д. Кившенко Очень надо рассказ по картине Кившенко «Военные игры потешных войск Петра первого под селом Кожухова
НАТАЛЬЯ МАКСЮК Ученик (148), Вопрос решён 3 года назад
50 Нравится Подписаться
ЛУЧШИЙ ОТВЕТ
Анжела Сагитова 4 года назад
Ученик (112)
Потешные войска возникли из так называемого Петрова полка, который был сформирован императором Петра 1 для игровых битв. Современники не оставили никаких заметок о первоначальном устройстве «потешных»:известно только, что число их не превышавшее 59,быстро увеличилось, так что по недостатку помещения часть их была переведена в село Семёновское.
143 Нравится Пожаловаться
17 ОТВЕТОВ
Любовь Тумакова 2 года назад
Ученик (126)
супер, мне понравилось. И текст по размерам подходит, и содержание супер
7 Нравится Пожаловаться
костя ежов 2 года назад
Ученик (115)
вот это ум
4 Нравится Пожаловаться
vovan4ek youtube 2 года назад
Ученик (102)
согласен
2 Нравится Пожаловаться
Adelina Gabdullina 2 года назад
Ученик (137)
Очень помогли, спасибо :з
3 Нравится Пожаловаться
Влад Баранников 2 года назад
Ученик (105)
Спасибо большое, Анжела Сагитова!!!
1 Нравится Пожаловаться
Мария Косаргина 2 года назад
Знаток (357)
спасибо
1 Нравится Пожаловаться
евгений полозов 2 года назад
Знаток (265)
Спасибо
2 Нравится Пожаловаться
Надежда 2 года назад
Знаток (263)
А. Д. Кившенко. Военные игры потешных войск Петра I под селом Кожухово
класс
-
-
Предмет:
Окружающий мир
-
Автор:
mayablevins147
-
Создано:
3 года назад
Знаешь ответ? Добавь его сюда!
-
-
Химия1 минута назад
Помогите решить задачу по химии(
-
Русский язык1 минута назад
Ребят помогите разделите их на группы количествиные и порядковые
СКОЛЬКО?
КАКОЙ?
1)два пятый шестнадцать сорок третий девятый десять одиннадцать что пятьдесят двенадцатый сто первый -
Қазақ тiлi1 минута назад
помогите пожалуйста срочно
-
Математика6 минут назад
в) в классе 12 мальчиков, что составляет части всех учеников класса. Сколько всего человек учится в классе?
-
Қазақ тiлi6 минут назад
6-тапсырма. Берілген етістіктердін шағын анықта. 3 балл.
Салыстырады-
Көз жiбердi-
Тамырын ұстады-
Тындайды-
Керiп отыр-
Ток жiбередi-
Қарады-
Зерттеп жатыр-
Аныктады-
ПОМОГИТЕ СРОЧНООО!!!!!!!
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
How much to ban the user?
1 hour
1 day
На Картине Кившенко можно увидеть привычные, для тех времен, потешные игры для войск. Потешные игры, служили для формирования у войска самоконтроля, дисциплины, для обучения их определенному порядку построения. Автор пытался изобразить множество войск, отчего картина имеет высокую детализацию. Каждый солдат — особая личность, которая имеет свои очертания лица и эмоции. Дальние ряды сливаются в единую линию, от чего кажутся бездушными. Спереди можно увидеть офицера, в которого нет особых эмоций на лице и это не странно, ведь это только игра.На Картине Кившенко можно увидеть привычные, для тех времен, потешные игры для войск. Потешные игры, служили для формирования у войска самоконтроля, дисциплины, для обучения их определенному порядку построения. Автор пытался изобразить множество войск, отчего картина имеет высокую детализацию. Каждый солдат — особая личность, которая имеет свои очертания лица и эмоции. Дальние ряды сливаются в единую линию, от чего кажутся бездушными. Спереди можно увидеть офицера, в которого нет особых эмоций на лице и это не странно, ведь это только игра.На Картине Кившенко можно увидеть привычные, для тех времен, потешные игры для войск. Потешные игры, служили для формирования у войска самоконтроля, дисциплины, для обучения их определенному порядку построения. Автор пытался изобразить множество войск, отчего картина имеет высокую детализацию. Каждый солдат — особая личность, которая имеет свои очертания лица и эмоции. Дальние ряды сливаются в единую линию, от чего кажутся бездушными. Спереди можно увидеть офицера, в которого нет особых эмоций на лице и это не странно, ведь это только игра.На Картине Кившенко можно увидеть привычные, для тех времен, потешные игры для войск. Потешные игры, служили для формирования у войска самоконтроля, дисциплины, для обучения их определенному порядку построения. Автор пытался изобразить множество войск, отчего картина имеет высокую детализацию. Каждый солдат — особая личность, которая имеет свои очертания лица и эмоции. Дальние ряды сливаются в единую линию, от чего кажутся бездушными. Спереди можно увидеть офицера, в которого нет особых эмоций на лице и это не странно, ведь это только игра.На Картине Кившенко можно увидеть привычные, для тех времен, потешные игры для войск. Потешные игры, служили для формирования у войска самоконтроля, дисциплины, для обучения их определенному порядку построения. Автор пытался изобразить множество войск, отчего картина имеет высокую детализацию. Каждый солдат — особая личность, которая имеет свои очертания лица и эмоции. Дальние ряды сливаются в единую линию, от чего кажутся бездушными. Спереди можно увидеть офицера, в которого нет особых эмоций на лице и это не странно, ведь это только игра.На Картине Кившенко можно увидеть привычные, для тех времен, потешные игры для войск. Потешные игры, служили для формирования у войска самоконтроля, дисциплины, для обучения их определенному порядку построения. Автор пытался изобразить множество войск, отчего картина имеет высокую детализацию. Каждый солдат — особая личность, которая имеет свои очертания лица и эмоции. Дальние ряды сливаются в единую линию, от чего кажутся бездушными. Спереди можно увидеть офицера, в которого нет особых эмоций на лице и это не странно, ведь это только игра.На Картине Кившенко можно увидеть привычные, для тех времен, потешные игры для войск. Потешные игры, служили для формирования у войска самоконтроля, дисциплины, для обучения их определенному порядку построения. Автор пытался изобразить множество войск, отчего картина имеет высокую детализацию. Каждый солдат — особая личность, которая имеет свои очертания лица и эмоции. Дальние ряды сливаются в единую линию, от чего кажутся бездушными. Спереди можно увидеть офицера, в которого нет особых эмоций на лице и это не странно, ведь это только игра.На Картине Кившенко можно увидеть привычные, для тех времен, потешные игры для войск. Потешные игры, служили для формирования у войска самоконтроля, дисциплины, для обучения их определенному порядку построения. Автор пытался изобразить множество войск, отчего картина имеет высокую детализацию. Каждый солдат — особая личность, которая имеет свои очертания лица и эмоции. Дальние ряды сливаются в единую линию, от чего кажутся бездушными. Спереди можно увидеть офицера, в которого нет особых эмоций на лице и это не странно, ведь это только игра.На Картине Кившенко можно увидеть привычные, для тех времен, потешные игры для войск. Потешные игры, служили для формирования у войска самоконтроля, дисциплины, для обучения их определенному порядку построения. Автор пытался изобразить множество войск, отчего картина имеет высокую детализацию. Каждый солдат — особая личность, которая имеет свои очертания лица и эмоции. Дальние ряды сливаются в единую линию, от чего кажутся бездушными. Спереди можно увидеть офицера, в которого нет особых эмоций на лице и это не странно, ведь это только игра.На Картине Кившенко можно увидеть привычные, для тех времен, потешные игры для войск. Потешные игры, служили для формирования у войска самоконтроля, дисциплины, для обучения их определенному порядку построения. Автор пытался изобразить множество войск, отчего картина имеет высокую детализацию. Каждый солдат — особая личность, которая имеет свои очертания лица и эмоции. Дальние ряды сливаются в единую линию, от чего кажутся бездушными. Спереди можно увидеть офицера, в которого нет особых эмоций на лице и это не странно, ведь это только игра.На Картине Кившенко можно увидеть привычные, для тех времен, потешные игры для войск. Потешные игры, служили для формирования у войска самоконтроля, дисциплины, для обучения их определенному порядку построения. Автор пытался изобразить множество войск, отчего картина имеет высокую детализацию. Каждый солдат — особая личность, которая имеет свои очертания лица и эмоции. Дальние ряды сливаются в единую линию, от чего кажутся бездушными. Спереди можно увидеть офицера, в которого нет особых эмоций на лице и это не странно, ведь это только игра.На Картине Кившенко можно увидеть привычные, для тех времен, потешные игры для войск. Потешные игры, служили для формирования у войска самоконтроля, дисциплины, для обучения их определенному порядку построения. Автор пытался изобразить множество войск, отчего картина имеет высокую детализацию. Каждый солдат — особая личность, которая имеет свои очертания лица и эмоции. Дальние ряды сливаются в единую линию, от чего кажутся бездушными. Спереди можно увидеть офицера, в которого нет особых эмоций на лице и это не странно, ведь это только игра.На Картине Кившенко можно увидеть привычные, для тех времен, потешные игры для войск. Потешные игры, служили для формирования у войска самоконтроля, дисциплины, для обучения их определенному порядку построения. Автор пытался изобразить множество войск, отчего картина имеет высокую детализацию. Каждый солдат — особая личность, которая имеет свои очертания лица и эмоции. Дальние ряды сливаются в единую линию, от чего кажутся бездушными. Спереди можно увидеть офицера, в которого нет особых эмоций на лице и это не странно, ведь это только игра.На Картине Кившенко можно увидеть привычные, для тех времен, потешные игры для войск. Потешные игры, служили для формирования у войска самоконтроля, дисциплины, для обучения их определенному порядку построения. Автор пытался изобразить множество войск, отчего картина имеет высокую детализацию. Каждый солдат — особая личность, которая имеет свои очертания лица и эмоции. Дальние ряды сливаются в единую линию, от чего кажутся бездушными. Спереди можно увидеть офицера, в которого нет особых эмоций на лице и это не странно, ведь это только игра.На Картине Кившенко можно увидеть привычные, для тех времен, потешные игры для войск. Потешные игры, служили для формирования у войска самоконтроля, дисциплины, для обучения их определенному порядку построения. Автор пытался изобразить множество войск, отчего картина имеет высокую детализацию. Каждый солдат — особая личность, которая имеет свои очертания лица и эмоции. Дальние ряды сливаются в единую линию, от чего кажутся бездушными. Спереди можно увидеть офицера, в которого нет особых эмоций на лице и это не странно, ведь это только игра.На Картине Кившенко можно увидеть привычные, для тех времен, потешные игры для войск. Потешные игры, служили для формирования у войска самоконтроля, дисциплины, для обучения их определенному порядку построения. Автор пытался изобразить множество войск, отчего картина имеет высокую детализацию. Каждый солдат — особая личность, которая имеет свои очертания лица и эмоции. Дальние ряды сливаются в единую линию, от чего кажутся бездушными. Спереди можно увидеть офицера, в которого нет особых эмоций на лице и это не странно, ведь это только игра.На Картине Кившенко можно увидеть привычные, для тех времен, потешные игры для войск. Потешные игры, служили для формирования у войска самоконтроля, дисциплины, для обучения их определенному порядку построения. Автор пытался изобразить множество войск, отчего картина имеет высокую детализацию. Каждый солдат — особая личность, которая имеет свои очертания лица и эмоции. Дальние ряды сливаются в единую линию, от чего кажутся бездушными. Спереди можно увидеть офицера, в которого нет особых эмоций на лице и это не странно, ведь это только игра.На Картине Кившенко можно увидеть привычные, для тех времен, потешные игры для войск. Потешные игры, служили для формирования у войска самоконтроля, дисциплины, для обучения их определенному порядку построения. Автор пытался изобразить множество войск, отчего картина имеет высокую детализацию. Каждый солдат — особая личность, которая имеет свои очертания лица и эмоции. Дальние ряды сливаются в единую линию, от чего кажутся бездушными. Спереди можно увидеть офицера, в которого нет особых эмоций на лице и это не странно, ведь это только игра.На Картине Кившенко можно увидеть привычные, для тех времен, потешные игры для войск. Потешные игры, служили для формирования у войска самоконтроля, дисциплины, для обучени