Рассказ в стиле летописи

Обновлено: 10.01.2023

Все дети учится в школе, дабы быть умными. Весной же, пришел к нам учитель и сказал, что в лето ждут нас труды великие. Надо набрать команду от школы и поехать в сельский лагерь. Но ученики, не хотели ехать. Почувствовал учитель не ладно, решил сказать приятное:
-кто поедет в сельский лагерь, тот будет вознагражден, словом добрым, поклоном низким.
Ученики сразу и согласились

Зима во всюуже набрала свои обороты. Погода стоит просто прекрасная. Выходные проходят незаметно и как то без пользы. И вот один раз мы договорились с друзьями провести их на катке. Некоторые в нашей компании ни разу не стаяли на коньках, но нас поддержали. И вот выходные подашли. Большой компанией мы отправились на каток. Каково же было наше удивление, когда мы увидели сколько же народу катается на коньках от мала до велика. Мы влились в их компанию, посмеялись над своими ребятами, которые не переставали набивать себе синяки и даже не заметили как прошло время. Да, вот эти выходные прошли с пользой и запомнятся на долго.

Жилин-молодец,мастер на все руки,внимательный,хитрый,сильный,не богат,храбрый
Костылин- грузный,слаб духом,толстый,богатый,трусливый.

Иванушка должен на коне допрыгнуть до окошка царевны и снять с ее пальца перстень, чтобы жениться потом на ней. Ему пришлось трижды испытывать судьбу, прежде чем он добился признания и обрел счастье с молодой женой. А помог ему в этом волшебный конь Сивка-бурка.

Война! Подъяты наконец,
Шумят знамена бранной чести!
Увижу кровь, увижу праздник мести;
Засвищет вкруг меня губительный свинец.
И сколько сильных впечатлений
Для жаждущей души моей!
Стремленье бурных ополчений,
Тревоги стана, звук мечей,
И в роковом огне сражений
Паденье ратных и вождей!
Предметы гордых песнопений
Разбудят мой уснувший гений! —
Все ново будет мне: простая сень шатра,
Огни врагов, их чуждое взыванье,
Вечерний барабан, гром пушки, визг ядра
И смерти грозной ожиданье.
Родишься ль ты во мне, слепая славы страсть,
Ты, жажда гибели, свирепый жар героев?
Венок ли мне двойной достанется на часть,
Кончину ль темную судил мне жребий боев?
И все умрет со мной: надежды юных дней,
Священный сердца жар, к высокому стремленье,
Воспоминание и брата и друзей,
И мыслей творческих напрасное волненье,
И ты, и ты, любовь. Ужель ни бранный шум,
Ни ратные труды, ни ропот гордой славы,
пушкин

Кто прав в споре о педагогических принципах учительница или директор школы? Права учительница потому что. Коротко

Три братца пошли на реку купаться. Двое купаются, А третий на берегу валяется. Искупались,вышли- На третьем повисли. Это загадка

Почему Маша отказалась бежать с Дубровским?(18 глава,со слов «сели в карету».Из романа А.С.Пушкина»Дубровский»

Где происходит действие главы романа «Война и мир»,содержащей данный эпизод: в Москве,в подмосковном имении, в Петербурге, в южн

В задании необходимо составить стилизованную под летопись устную хронику школьной жизни со словами: в лето, и сказал, и стали одолевать, труды великие, и внимали, не любо, благо, мужи достойные и др.

Определение летописи и особенности летописного письма

Летопись — это историческое произведение, составленное по годам (летам) в хронологической последовательности. Создание и развитие древнерусской летописи пришлось на 11-17 века.

В летописи можно выделить следующие особенности:

• употребление церковнославянского языка, и как следствие, архаичных (вышедших из употребления) оборотов речи;
• летопись обязательно писалась по годам (летам) в строгой хронологической последовательности;
• в летописях не было вымысла.

Чтобы написать текст, стилизованный в жанре «летопись», необходимо использовать архаизмы, историзмы, давно вышедшие из употребления обороты речи. За подсказкой можно заглянуть в любой старорусский текст, например, в «Повесть временных лет» или даже в «Слово о полку Игореве».

Хроника школьной жизни, стилизованная под летопись

В лето две тысячи семнадцатое на зорьке ранней пошли мужи славные в школу. Сложна, полна трудов праведных жизнь школьная, много тягот на пути знаний ученики перенесли. Да вот только не любо нашему богатырю свет ясному предметы сложные, и стали его одолевать думы тяжкие. Поник челом, с духу спал. И сказал тогда богатырь свет ясный всем мужам праведным: «Не прилично ли будет нам, братия, пойти прочь из школы постылой? А и пойдем в путь-дороженьку, на подвиги добрые, славы по свету снискать, за почестями великими». И внимали ему мужи славные, и слушали, что им богатырь свет ясный молвит.

Да только заступило путь-дорогу им солнце тьмою; звон по палатам ученическим пролетел страшный. Явил лик свой муж доблестный, учитель. Зашел в палаты ученические, тишины алкая. И тут же тихо стало, и знаний свет пролился на всех, как добрый мед. Другие совершили подвиги мужи доблестные, за знания боролись, да и награждены были за труды праведные.

И учились братия добрые, мужи славные, и было это благо. Сиим завершаю сказ в лето две тысячи семнадцатое.

Весной же, пришел к нам учитель и сказал, что в лето ждут нас труды великие.

Надо набрать команду от школы и поехать в сельский лагерь.

Но ученики, не хотели ехать.

Почувствовал учитель не ладно, решил сказать приятное : — кто поедет в сельский лагерь, тот будет вознагражден, словом добрым, поклоном низким.

Ученики сразу и согласились.

Напишите сочинение(только от себя) в стиле О Генри и Александра Грин?

Напишите сочинение(только от себя) в стиле О Генри и Александра Грин.

Укажите три ВЕРНЫЕ утверждения : 1) Жанр летописи рождается на Руси в середине XI века?

Укажите три ВЕРНЫЕ утверждения : 1) Жанр летописи рождается на Руси в середине XI века.

2) Летописи создавались монахами в монастырях.

3) Летописи – произведение устного народного творчества.

4) Все летописи сохранились до наших дней.

5) В летописный свод включались документы, летописи, сказания.

Напишите монолог о стиле барокко?

Напишите монолог о стиле барокко.

Кто запасывал первые летописи?

Кто запасывал первые летописи?

Г) Крестьяне Напишите ПОЖАЛУЙСТА ОТВЕТ.

Напишите названия не менее трёх летописей?

Напишите названия не менее трёх летописей.

Юмористический рассказ в стиле чехова?

Юмористический рассказ в стиле чехова.

Какой стиль рассказа «Век живи — век люби» (ЖАНР?

Какой стиль рассказа «Век живи — век люби» (ЖАНР?

Найдите примеры разговорного стиля из рассказа пришвина Мосвка — река?

Найдите примеры разговорного стиля из рассказа пришвина Мосвка — река.

СРООООЧНО ПОМОГИТЕ, ПОЖААААЛУЙСТА?

СРООООЧНО ПОМОГИТЕ, ПОЖААААЛУЙСТА!

Напишите продолжение любого рассказа или повести Н.

Н. Носова, постарайтесь сохранить манеру и стиль писателя.

Рассказ в стиле былины СРОЧНО?

Рассказ в стиле былины СРОЧНО!

Как составить рассказ в стиле былины?

Как составить рассказ в стиле былины?

На странице вопроса Напиши рассказ в стиле летописи? из категории Литература вы найдете ответ для уровня учащихся 5 — 9 классов. Если полученный ответ не устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно, вам будет полезной информация, оставленная пользователями в комментариях, где можно обсудить тему с помощью обратной связи.

1 отъезд царя 2Новая жена 3 Ответ зеркальца 4 Приказ царицы для чернавки 5 Царевна нашла терем 6 Отравленное яблоко 7 Поиски царевны Елисеем 8 Пробуждениецаревны 10 Свадьба Елисея и Царевны.

В последних трёх двустишиях, Пусть разменной монетой не служат они, Золотым эталоном их в сердце храни! И не делай их слугами в мелком быту Береги изначальную их чистоту. Когда радость — как буря, иль горе — как ночь Только эти слова тебе могут пом..

Моя подругу(друга) зовут… . У неё( у него) цвет волос …, глаза цветом. . Она(он) очень добрый(ая), весёлая(ый), дружелюбная(ый) и общительная(ый). Мы с ним уже дружим … лет. Она(он) всегда меня спасал с трудный ситуациях, она(он) настоящий друг.

Илья Муромец — идеальный образ богатыря, самый любимый герой русских былин. Он наделен высокими моральными качествами, самоотверженной преданностью Родине. Это богатырь могучей силы, что дает ему уверенность и выдержку. Ему свойственно чувство соб..

Басни Крылова увлекательны, интересны, написаны от души для детей и взрослых. Они знакомы людям других стран и переведены более чем на пятьдесят языков мира. Басни Крылова детям с раннего возраста читают родители. По натуре дети – непоседы, им сло..

И мы тоже проходили только давно.

Вай вы это проходити мы тоже проходим.

Мария Мироновна не отвечает взаимностью на чувства Швабрина, она его не любит. Даже когда она оказывается у того в заложниках ( он застявлял её выйти замуж за него), она была непоколебимо и оставалась верной своим принципам. Родители Гринева. Отец..

© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Жанр летописи — вид повествовательной литературы в России XI-XVII веков. Это были записи по годам. Слово лето (год) определяло следование записей. Монах-летописец записывал день за днем важнейшие события, обозначая, когда они свершились. Так в монастырских кельях оставляла след история с ее бедами и радостями. Записав события одного года, летописец обозначал этот год и переходил к следующему. И теперь перед нами предстаёт картина событий жизни на Руси — общерусская летопись — «Повесть временных лет», созданная в 10-е годы XII века монахом Киево-Печерского монастыря Нестором. Она помогает нам представить прошлое: в летописи включены и жизнеописания святых, и тексты договоров, и поучения. Летописный свод превращался в своеобразный учебник мудрости.

В учебнике-хрестоматии для 6 класса по литературе есть рассказ о смерти князя Олега от своего коня. Мне посоветовала его прочитать мама (она учитель литературы). Я попробовал пересказать ей этот рассказ целиком, а она мне посоветовала передать события от лица князя. Но сделать этого полностью нельзя, а до того места, где он погибает от укуса змеи — можно. Вот что у меня получилось:»Я долгие годы жил в мире со своими соседями, и долгие годы любимый конь носил меня по дорогам моей Родины. Но однажды волхвы предсказали мне смерть от этого коня, и я решил с ним расстаться. Я сожалел, что больше никогда не сяду на него и даже не увижу его больше. Когда после долгого похода я вернулся домой и узнал, что конь мой давно умер, то посмеялся над словами кудесника. Затем я решил увидеть кости коня». Так я будто побывал на месте великого князя Олега в те далёкие времена.

Я узнал, что Борис и Глеб — реальные люди. Их убийство имело место в истории Руси. Но сказание о них кажется доброй, красивой сказкой, которую мама рассказывает по вечерам. Мы следим за происходящим с замиранием сердца, и жалко юношей, и хочется плакать. Но зло, как всегда, наказано, и Ярослав отомстил Святополку за братьев. И Борис с Глебом лежат в одной могиле, а их души смотрят на нас. Они — один из символов нашей Родины.

Я пока учусь в 5-ом классе, и мне не много известно о Древнерусской литературе, но мама предложила мне прочитать именно те произведения, о которых я и написал в своём сочинении. Меня поразили великие русские князья своими самыми светлыми чертами характера. А сейчас в жизни мало найдёшь таких примеров. Мне очень интересна литература тех времён, и я буду с удовольствием её читать и узнаю о тех временах из правдивых источников.

Великие философы часто повторяли, что люди, не знающие своего прошлого, не имеют будущего. Историю своей семьи, своего народа, своей страны следует знать хотя бы для того, чтобы не приходилось делать одни и те же открытия, совершать одни и те же ошибки.

Источниками информации о событиях прошлого служат официальные документы государственного уровня, записи религиозных, социальных, образовательных учреждений, сохранившиеся свидетельства очевидцев и многое другое. Самым древним документальным источником считаются летописи.

Какие события заслуживали упоминания в летописях?

Во-первых, это поворотные моменты в биографии русских князей: вступление в брак, рождение наследников, начало княжения, боевые подвиги, смерть. Иногда русские летописи описывали чудеса, происходящие от мощей почивших князей, например, Бориса и Глеба, первых русских святых.

Во-вторых, летописцы уделяли внимание описанию небесных затмений, солнечных и лунных, эпидемий серьезных болезней, землетрясений и т.д. Нередко летописцы пыталась установить зависимость между природными явлениями и историческими событиями. Например, поражение в сражении могло объясняться особым положением звезд на небе.

В-третьих, древние летописи рассказывали о события государственного значения: военных походах, нападениях врагов, строительстве культовых или административных сооружений, церковных делах и т.д.

Летопись как жанр древнерусской литературы (характеристика, особенности, примеры)

Летопись представляет собой ведущее жанровое направление древнерусского литературного творчества XI-XII веков, сложившееся в форме самобытного исторического повествования.

Главной тематикой повествовательного летописного содержания является изображение исторического события, включающего в себя походы, сражения, воинские подвиги князей, их руководящая деятельность, княжеские междоусобицы и дипломатические отношения с зарубежными государствами, описание значительных природных явлений (засуха, солнечное затмение, дождливый сезон), основание и строительство церковных, монастырских учреждений, городов, княжеских палат и жизнеописание святых, а также хвалебные речи и поучительные тексты.

Для отображения широкой по объему тематики древними летописцами используются различные источники и представляющие собой народные сказания, легенды, жития святых, княжеские жизнеописания, воинские повести, деловые документы. При этом написание летописного произведения не является простым соединением собранного материала, а представляет собой творческий процесс создателя в виде своеобразного свода, содержащего многочисленные исторические источники и литературные тексты.

Отличительной особенностью летописного творчества является его строгий порядок изложения текстового материала согласно годовому отрезку времени, то есть летопись пишется по годам (летам). Данный прием исследователями древнерусской литературы именуется погодной записью в форме сетки, являющейся древнейшим видом повествовательного процесса.

При создании произведения летописец должен соблюдать требования по полноте описания, а также излагать текст точно, конкретно, с точки зрения объективности и беспристрастности, используя в работе предыдущие летописи, дополнив, изменив их, вставив собственное видение происходящих исторических событий.

Общие черты известных летописей

3) Для работы летописец мог использовать труды своих предшественников. Но он не только включал оставленные ими материалы в свое повествование, но и давал им свою политическую и идеологическую оценку.

4) От других жанров литературы летопись отличается особой стилистикой. Авторы не использовали никаких художественных приемов для украшения своей речи. Главным для них были документальность и информативность.

Самые древние летописные списки

В зависимости от того, в каком монастыре составлялась летопись, кем она была обнаружена, какие стилистические отличия от первоисточника имеет, летописания делятся на списки, редакции и изводы.

Наиболее известными среди источников, дошедших до наших дней, считается Лаврентьевская летопись. Она датируется 1377 годом и приписывается монаху Лаврентию.

Более двух столетий этот ценнейший документ хранился в Рождественском монастыре г.Владимира, затем перешёл в частную коллекцию русских древностей, откуда был выкуплен графом Мусиным-Пушкиным.

В историографических очерках Лаврентьевскую летопись иногда называют Пушкинской, но к великому русскому поэту А.С.Пушкину это прямого отношения не имеет).

Мусин-Пушкин передал рукопись в дар императору Александру I, который отправил её на хранение в Публичную библиотеку (ныне – Российскую национальную библиотеку). Там она находится и сегодня.

У документа имеется 6 списков, самый известный из которых — Ипатьевская летопись. Она получила своё название благодаря тому, что была обнаружена в Ипатьевом монастыре под Костромой.

В 1809 году историк Н.М.Карамзин нашёл рукопись в Библиотеке Академии Наук. Документ хранится там доныне. Графологи распознали в тексте документа пять различных почерков, принадлежавших разным переписчикам, так что единого мнения о происхождении списка нет.

Помимо Ипатьевской летописи, официально существуют следующие списки Лаврентьевской летописи:

Первоисточником летописи монаха Лаврентия было киевское летописание, но записи об исторических событиях создавались и в других городах.

Свои летописи велись в Новгороде, Пскове, Чернигове. Позже были обнаружены белорусские, молдавские, казацкие, Сибирские и Башкирские летописи.

Связь летописи с литературными и фольклорными жанрами

Особая стилистика, о которой было сказано выше, однако, не мешала летописцам периодически прибегать к устному народному творчеству или другим литературным жанрам. Древние летописи содержат элементы легенд, преданий, героического эпоса, а также житийной и светской литературы.

Обращаясь к топонимической легенде, автор стремился объяснить, откуда пошли названия славянских племен, древних городов и всей страны. Отголоски обрядовой поэзии присутствуют при описании свадеб и похорон. Для изображения славных русских князей и их героических деяний могли использоваться приемы эпоса. А для иллюстрации быта правителей, например, устраиваемых ими пиров, — элементы народных сказаний.

Житийная литература с ее четкой структурой и символикой давала летописцам и материал, и метод описания чудесных явлений. Они верили во вмешательство божественных сил в человеческую историю и отражали это в своих трудах. Элементы светской литературы (поучений, повестей и т.д.) авторы использовали для отражения и иллюстрации своих взглядов.

В ткань повествования также вплетались тексты законодательных актов, княжеских и церковных архивов, другие официальные документы. Это помогало летописцу дать наиболее полное представление о важных событиях. А что такое летопись, как не всеобъемлющее историческое описание?

Популярные сегодня темы

Мне кажется, никакой проблемы с совестью не существует. Люди, которые обладают этим свойством души и не заглушают совесть, имеют единственную трудность – как сделать больше добра, как помочь наибольшему количеству людей.

“Гранатовый браслет — произведение, написанное Александром Ивановичем Куприным в 1910 году. Основанием для написания послужила реальная история, случившаяся с писателем: в его жену был влюблён телеграфист Желтиков

Произведение относится по жанровой направленности к разряду писательских сочинений, посвященных военной тематике и размышлениям о человеческих судьбах, оказавшихся в тяжелых жизненных обстоятельствах.

Каждый ребенок с нетерпением ждет летних каникул. Ждала их и я. И нужно заметить, они у меня в этом году получились просто замечательными! А все благодаря маме и папе!

Наверняка, каждый литературный герой, совершивший подвиг, имеет свой прообраз. Что касается штаб-капитана Тушина, то его прототипом стал артиллерист Яков Судаков, награждённый орденом Святого Владимира.

Самые известные летописи

Следует отметить, что летописи делятся на местные, получившие большое распространение во времена феодальной раздробленности, и общероссийские, описывающие историю всего государства. Список самых известных представлен в таблице:
Русские летописи

Таблица

Любой жанр древней литературы чаще всего включал в себя значительные элементы публицистики.

Летопись в современном мире

Первичные жанры

К основным первичным жанрам относятся:

Д.С. Лихачев считает митрополита Иллариона первым русским писателем.

Читайте также:

  

• Как закон помогает людям сочинение

  

• Проблема нравственных ценностей сочинение

  

• Сочинение о добродетели 4 класс орксэ

  

• Я как студентка педагогического колледжа сочинение

  

• Сочинение на тему образ капитанской дочки