Рассказ для детей первый космонавт

Первый космонавт — Юрий Алексеевич Гагарин

Космические полёты в настоящее время стали практически обыденным делом.

Мы всё время слышим о полётах в космос, и, порой, мало задумываемся о том, какие колоссальные усилия прилагаются для осуществления различного рода космических задумок.

«Неисчерпаемые ресурсы космоса и факторы космических полётов – безграничное пространство, невесомость, вакуум и вместе с тем наличие самых разнообразных физических условий, огромные запасы энергии и вещества, наличие полного спектра химических элементов и многих веществ, многообразие проявлений поля и, наконец, предполагаемое наличие в глубинах космоса разумных существ» — космос может дать многое.

А началась космическая эра не так давно.

«Он сказал: «Поехали!»
Он взмахнул рукой.
Словно вдоль по Питерской,
Питерской,
Пронёсся над Землёй…»

«Поехали!» — фраза, сказанная первым космонавтом Юрием Алексеевичем Гагариным во время старта первого пилотируемого космического корабля «Восток» 12 апреля 1961 года. Она стала культовой, своеобразным символом новой, космической эры развития человечества.

Из воспоминаний Юрия Алексеевича Гагарина, Героя Советского Союза, первого человека в мировой истории, совершившим полёт в космическое пространство (выдержки из книги «Дорога в космос»):

«…Приближалось время старта. Вот-вот нас должны были отправить на космодром Байконур, расположенный на восток от Аральского моря в широкой, как океан, казахской степи. И все же я томился нетерпением, редко, когда ожидание было так тягостно. Я знал, что корабль, на котором предстояло лететь, получил название «Восток». Видимо, нарекли его так, потому что на востоке восходит солнце и дневной свет теснит ночную тьму, двигаясь с востока.

На космодром летело несколько космонавтов. Все могло случиться. Достаточно было соринке попасть в глаз первому кандидату для полета в космос, или температуре у него повыситься на полградуса, или пульсу увеличиться на пять ударов — и его надо было заменить другим, подготовленным человеком. Уезжающие товарищи были так же готовы к полету, как я. Старт должен был состояться точно в назначенный день и час, минута в минуту. Вместе с нами на космодром ехали несколько специалистов и врач.

На космодроме нас ждали. Там мы встретили многих знакомых специалистов и Главного Конструктора. Прибыл на космодром и Теоретик Космонавтики — так мы между собой называли видного советского ученого, под руководством которого составлялись сложнейшие расчеты космических рейсов. Он все время находился вместе с Главным Конструктором. Я знал, что для этих людей никогда не наступит покой. Они всегда будут искать новое, всегда дерзать. Только творческое содружество этих двух корифеев советской науки, больших коллективов ученых и инженеров, объединенных их единой смелой мыслью, могло породить космический корабль, определить ему надежный путь вокруг планеты с возвращением на Землю.

Зашел Главный Конструктор. Как всегда, внимательный, добрый. Ничего не спрашивая, сказал:
— Через пять лет можно будет по профсоюзной путевке летать в космос.
Мы расхохотались. Наше самочувствие понравилось ему, и он, мельком взглянув на ручные часы, быстро ушел. Я не уловил в нем и тени тревоги. Он был уверен во мне так же, как был уверен в себе.

Я вошел в кабину, пахнущую полевым ветром, меня усадили в кресло, бесшумно захлопнули люк. Я остался наедине с приборами, освещенными уже не дневным, солнечным светом, а искусственным. Мне было слышно все, что делалось за бортом корабля на такой милой, ставшей еще дороже Земле. Вот убрали железные фермы, и наступила тишина. Я доложил:
— «Земля», я — «Космонавт». Проверку связи закончил. Исходное положение тумблеров на пульте управления заданное. Глобус на месте разделения. Давление в кабине — единица, влажность — 65 процентов, температура — 19 градусов, давление в отсеке — 1,2, давление в системах ориентации нормальное. Самочувствие хорошее. К старту готов.

Многоступенчатая космическая ракета — сооружение настолько сложное, что его трудно сравнить с чем-либо известным людям, а ведь все познается путем сравнений. После выгорания топлива отработавшая свое ступень ракеты становится ненужной и, чтобы не быть обузой, автоматически отделяется и сбрасывается прочь, а оставшаяся часть ракеты продолжает наращивать скорость полета. Я никогда не видел ученых и инженеров, нашедших легкое и портативное топливо для двигателей советской ракеты. Но мне, взбирающемуся на ней все выше и выше к заданной орбите, хотелось в эту минуту сказать им спасибо и крепко пожать руки. Сложные двигатели работали сверхотлично, с точностью кремлевских курантов.

«Восток» мчался над просторами Родины, и я испытывал к ней горячую сыновнюю любовь. Да и как не любить свою Родину нам, ее детям, если народы всего мира с надеждой обращают к ней свои взоры.

Красота-то какая! — снова, не удержавшись, воскликнул я и тут же осекся: моя задача — передавать деловую информацию, а не любоваться красотами природы. Тем более, что «Земля» тут же попросила передать очередное сообщение.

В кабину долетала музыка Родины, я слышал, как родные голоса пели одну из моих любимых песен — «Амурские волны». Вспомнилось, что американцы писали: «Никто не в состоянии точно предсказать, каково будет влияние космического пространства на человека. Известно только одно — человек в космосе будет ощущать скуку и одиночество». Нет, я не ощущал скуки и не был одинок. Разрезая космос, я работал, жил жизнью своей страны. Радио, как пуповина, связывало меня с Землей. Я принимал команды, передавал сообщения о работе всех систем корабля, в каждом слове с Земли чувствовал поддержку народа, правительства, партии.

Я сверился с графиком полета. Время выдерживалось точно. «Восток» шел со скоростью, близкой к 28000 километров в час. Такую скорость трудно представить на Земле. Я не чувствовал во время полета ни голода, ни жажды. Но по заданной программе в определенное время поел и пил воду из специальной системы водоснабжения. Ел я пищу, приготовленную по рецептам, разработанным Академией медицинских наук. Кушал так же, как в земных условиях; только одна беда — нельзя было широко открывать рот. И хотя было известно, что за поведением моего организма наблюдают с Земли, я нет-нет да и прислушивался к собственному сердцу. В условиях невесомости пульс и дыхание были нормальными, самочувствие прекрасное, мышление и работоспособность сохранялись полностью.

Наступал заключительный этап полета, может быть, еще более ответственный, чем выход на орбиту и полет по орбите, — возвращение на Землю. Я стал готовиться к нему. Меня ожидал переход от состояния невесомости к новым, может быть, еще более сильным перегрузкам и колоссальному разогреву внешней оболочки корабля при входе в плотные слои атмосферы. До сих пор в космическом полете все проходило примерно так же, как мы отрабатывали это во время тренировок на Земле. А как будет на последнем, завершающем этапе полета?

В 10 часов 25 минут произошло автоматическое включение тормозного устройства. Оно сработало отлично, в заданное время. За большим подъемом и спуск большой — «Восток» постепенно стал сбавлять скорость, перешел с орбиты на переходный эллипс. Началась заключительная часть полета. Корабль стал входить в плотные слои атмосферы. Его наружная оболочка быстро накалялась, и сквозь шторки, прикрывающие иллюминаторы, я видел жутковатый багровый отсвет пламени, бушующего вокруг корабля. Но в кабине было всего двадцать градусов тепла, хотя я и находился в клубке огня, устремленном вниз.
Невесомость исчезла, нарастающие перегрузки прижали меня к креслу. Они все увеличивались и были значительнее, чем при взлете. Корабль начало вращать, и я сообщил об этом «Земле». Но вращение, обеспокоившее меня, быстро прекратилось, и дальнейший спуск протекал нормально. Было ясно, что все системы сработали отлично и корабль точно идет в заданный район приземления. От избытка счастья я громко запел любимую песню:
Родина слышит,
Родина знает…
Высота полета все время уменьшалась. Убедившись, что корабль благополучно достигнет Земли, я приготовился к посадке.
Десять тысяч метров… Девять тысяч… Восемь… Семь…
Внизу блеснула лента Волги. Я сразу узнал великую русскую реку и берега, над которыми меня учил летать Дмитрий Павлович Мартьянов. Все было хорошо знакомо: и широкие окрестности, и весенние поля, и рощи, и дороги, и Саратов, дома которого, как кубики, громоздились вдали…
В 10 часов 55 минут «Восток», облетев земной шар, благополучно опустился в заданном районе на вспаханном под зябь поле колхоза «Ленинский путь» юго-западнее города Энгельса, неподалеку от деревни Смеловка. Случилось, как в хорошем романе,- мое возвращение из космоса произошло в тех самых местах, где я впервые в жизни летал на самолете.

Ступив на твердую почву, я увидел женщину с девочкой, стоявших возле пятнистого теленка и с любопытством наблюдавших за мной. Пошел к ним. Они направились навстречу. Но чем ближе они подходили, шаги их становились медленнее. Я ведь все еще был в своем ярко-оранжевом скафандре, и его необычный вид немножечко их пугал. Ничего подобного они еще не видели.
— Свои, товарищи, свои, — ощущая холодок волнения, крикнул я, сняв гермошлем.
Это была жена лесника Анна Акимовна Тахтарова со своей шестилетней внучкой Ритой.
— Неужели из космоса? — не совсем уверенно спросила женщина.
— Представьте себе, да, — сказал я.
— Юрий Гагарин! Юрий Гагарин! — закричали подбежавшие с полевого стана механизаторы.

В эти волнующие первые часы возвращения на Землю из космоса произошло много радостных встреч со знакомыми и незнакомыми друзьями. Все были для меня близкими и родными. Особенно трогательным было свидание с Космонавтом Два, который вместе с другими товарищами прилетел на реактивном самолете с космодрома в район приземления. Мы горячо обнялись и долго от избытка чувств дружески тузили друг друга кулаками.
— Доволен? — спросил он меня.
— Очень, — ответил я, — ты будешь так же доволен в следующий раз…»

12 апреля в нашей стране отмечается День космонавтики. В этот день в 1961 году нашу планету потрясла весть: «Человек в космосе!».

Мечта людей о полете в космос сбылась. Но перед тем как побывать в космосе человечество прошло долгий путь, изучая его.

Наша Земля — это огромный шар, на котором есть моря, реки, горы, пустыни и леса. А также живут люди. Наша Земля и все, что ее окружает. называется Вселенной, или космос. Кроме нашей голубой планеты есть и другие, всего их 8, а также есть звезды. Звезды — это огромные светящиеся шары. Солнце — тоже звезда. Оно расположено близко к Земле, поэтому мы ощущаем его тепло. Другие звезды мы видим только ночью, а днем Солнце их затмевает. Чтобы сравнить размеры Солнца с размерами Земли, можно взять тыкву или арбуз и горошину. Горошина – это наша Земля, тыква – Солнце. Земля настолько меньше Солнца, насколько горошина меньше тыквы.

Раньше люди не знали ничего о космосе, о звездах и считали, что небо — это колпак, который накрывает Землю, а звезды к нему крепятся. Древние люди думали, что Земля неподвижна, а Солнце и Луна вокруг нее вращаются. Так же в древности люди думали, что земля плоская и держится на трех огромных слонах. Спустя много лет астроном Николай Коперник доказал, что Земля и другие планеты вращаются вокруг Солнца. Ньютон понял, почему планеты вращаются вокруг Солнца и не падают. Они все летят вокруг Солнца по своему пути.

Но в теории это одно дело, а посмотреть, хотелось, и ученые стали разрабатывать специальные аппараты: спутники и ракеты. Но даже после, того как создали первые ракеты, лететь было очень опасно, ведь точно ни кто не знал, что скрывает космос. И было принято решение первыми в полет отправить животных. Это были собаки, кролики, мыши, даже микробы.

Собаки более умные животные, чем мыши, но не все собаки подходили для испытаний. Породистые собаки очень нежные, в космос они не годились. Собак отбирали по размеру, проводили с ними тренировки, приучали их к шуму, тряске. Больше всех подошли обычные дворняги. В 1960 году 19 августа двух собак – Белку и Стрелку запустили в космос на прототипе космического корабля «Восток». Они пробыли в космосе более суток и благополучно вернулись обратно. Так ученые доказали, что полет в космос возможен.

С тех пор появилась профессия, которой до этого не было – космонавт. Космонавт — это человек, который испытывает космическую технику и работает в космосе. Космонавты — мужественные люди, они много тренируются, должны много знать и уметь, чтобы управлять космическим кораблем.

Первым космонавтом был Юрий Алексеевич Гагарин. 12 апреля 1961 года он совершил полет в космос на корабле «Восток-1» и облетел Землю за 1 час 48 минут. Вернулся назад живым и здоровым. Для нашей страны и всего Мира, Юрий Алексеевич стал героем, про него писали все газеты и журналы, говорили во всех уголках Земли. Его именем названы города, улицы, проспекты. На Луне есть кратер, названный его именем, а также малая планета.

Со времени первого полета прошло уже много лет, и люди научились строить сложные орбитальные станции, которые запускают в космос и ученные там живут по несколько месяцев, изучая космос. И в день первого полета в космос, каждый год 12 апреля мы отмечаем день космонавтики — праздник, когда поздравляют всех, кто занимается изучением космоса.

Беседа о первом космонавте

(коррекционно-развивающее занятие)

        Цель: дать детям знания о том, что первым космонавтом был гражданин России Юрий Алексеевич Гагарин.

        Задачи:                                                                                                                             —Способствовать ознакомлению детей с первым космонавтом;                                          –Дать знания о том, что полет человека в космос- это плод труда многих людей: ученых-конструкторов, механиков, врачей и т. д;                                                         –Подвести детей к пониманию того, что космонавтом может быть только здоровый, образованный, настойчивый и бесстрашный человек;                                       –Закрепить знания детей о том, что 12 апреля-День Космонавтики;                                      –Воспитывать чувство патриотизма и гордости за свою Родину.

        Оборудование:

-Портрет Ю. А. Гагарина; изображение первого спутника Земли; ракеты; иллюстрации с изображением людей на Красной площади после первого полета; аудиозапись песни «Знаете, каким он парнем был».

Ход занятия:

        I. Организационный момент.

        Воспитатель:

Собрались все дети в круг.                                                                                                              Я- твой друг и ты-мой друг.                                                                                                           Крепко за руки возьмемся                                                                                                                 И друг другу улыбнемся ( дети садятся за столы)

        II. Основная часть.

-Ребята, посмотрите на этот портрет и скажите, кто на нем изображен?                                  (ответы детей).Первым в мире космонавтом был гражданин России-Ю. А. Гагарин. И наш народ гордится этим.12апреля наша страна отмечает День Космонавтики, потому что12 апреля 1961 года с космодрома Байконур поднялся в небо космический корабль «Восток» с человеком на борту.                                    Ю. А. Гагарин, открывший дорогу в космос, облетел земной шар за 108 минут и совершил посадку в заданном районе. А за каждой минутой его полета-поиск, упорная работа конструкторов, инженеров, рабочих всех специальностей.                                                                                                                       –Кто же в России придумал первую ракету? (ответы детей).                                                       Жил в городе Калуге простой учитель Константин Эдуардович Циолковский. Он очень любил наблюдать в телескоп  за звездами, изучал их, и ему очень хотелось долететь до далеких планет. Задумал он сконструировать такой летательный аппарат, который мог бы долететь до какой-нибудь планеты. Он проводил расчеты, делал чертежи и придумал такой летательный аппарат. Но, к сожалению, у него не было возможности этот летательный аппарат построить. И только через много-много лет другой ученый-конструктор Сергей Павлович Королев смог сконструировать и изготовить первый космический спутник, в котором вокруг Земли сначала летала собака .А уже потом была сконструирована ракета, в которой впервые в мире в космос полетел человек. (показ иллюстрации с изображением ракеты).                                                                                                                                           –Как вы думаете, каким должен быть космонавт? (предположения детей).                        –Прежде всего, у космонавта должно быть крепкое здоровье, он должен быть сильным, выносливым, потому что во время космического полета человек испытывает огромные перегрузки. У Гагарина была отличная практическая и физическая подготовка, поэтому его взяли в отряд космонавтов. Он был выбран из всех самых лучших, здоровых и подготовленных. Полет Гагарина начался с его знаменитого: «Поехали!» (чтение рассказа В. Бороздина «Первый в космосе»).

        Динамическая пауза «Космонавты»

Воспитатель показывает физические упражнения, вовлекая детей.                                         Чтоб космонавтом стать                                                                                                                  Нужно с малых лет                                                                                                                          Приучать себя к порядку:                                                                                                      Застилать свою постель.                                                                                                            Выполнять физкультзарядку.                                                                                                          Встанем прямо, плечи шире,                                                                                                      Руки вверх, держись прямей,                                                                                                               От таких вот упражнений                                                                                                              Станешь крепче и сильней.

Ю. А . Гагарин был достоин быть первым. Своим мужеством, трудолюбием, целеустремленностью он доказал, что возможности человека неисчерпаемы.   Его любила вся планета. Он стал символом нашего времени.                                                  –Пока он летал, весь мир с нетерпением ждал его возвращения. Не только наш народ, но и люди всей земли волновались за него: ведь никто еще не летал в космос и не знал, какие опасности могут там подстерегать человека. Поэтому, когда Юрий Гагарин приземлился, все в мире были очень рады. А в нашей стране, во всех городах, люди вышли на улицы и поздравляли друг друга с тем, что наш русский человек стал первым в мире космонавтом и вернулся на землю, живым и здоровым. (показ иллюстраций с изображением демонстраций с лозунгами: «Ура! Гагарин!»).

        Дидактическая игра «Подбери рифму»

Среди поля голубого-                                                                                                                    Яркий блеск огня большого.                                                                                                  Не спеша огонь тут ходит,                                                                                                            Землю-матушку обходит,                                                                                                             Светит весело в оконце.                                                                                                           Ну конечно, это…(солнце).                                                                                                            

Ясными ночками                                                                                                                           Гуляет мама с дочками.                                                                                                               Дочкам не твердит она:                                                                                                                              -Спать ложитесь, поздно!-                                                                                                                  Потому, что мать –луна,                                                                                                              А дочурки…(звезды).

Буква А, буква А-                                                                                                                                          Алфавиту голова.                                                                                                                           Знает Вова, знает Света,                                                                                                                 «А» похожа на …(ракету).

Ю. А. Гагарин не хотел останавливаться на достигнутом, он  готовился к новым полетам… Трагическая авария во время одного из тренировочных полетов на реактивном самолете оборвала жизнь первого космонавта планеты. Но люди Земли всегда будут помнить Юрия Гагарина, его необыкновенно добрую улыбку.

-Звучит песня в исполнении Ю. Гуляева «Знаете каким он парнем был?» во время которой дети рассматривают иллюстрации, посвященные освоению космического пространства.

        III. Заключительная часть.

-Как вы думаете, что было сложного в первых космических полетах?                               -Как вы думаете, какими качествами должен обладать космонавт?                                       -Хотите ли вы стать космонавтами?                                                                                          

Краткая биография Гагарина (для детей, 3 варианта)

­­Краткая биография Гагарина — 1 вариант

Юрий Алексеевич Гагарин родился 9 марта 1934 года в селе Клушино Смоленской области в семье сельских тружеников. Его отец Алексей Иванович и мать Анна Тимофеевна работали в деревне, как и большинство других советских граждан.

В 1949 году Ю.А. Гагарин окончил Гжатскую неполную среднюю школу и поступил в Люберецкое ремесленное училище №10. Кроме того, Юрий Алексеевич стал учиться в Люберецкой вечерней школе рабочей молодежи.

Через два года будущий космонавт стал учиться в Саратовском индустриальном техникуме. Во время своей учебы Ю.А. Гагарин увлекся авиацией, поэтому в 1954 году стал заниматься в Саратовском аэроклубе. Уже в июле 1955 года совершил свой первый самостоятельный полет на самолете ЯК-18.

В 1957 году Юрий Алексеевич окончил 1-е Чкаловское военно-авиационное училище летчиков имени К.Е. Ворошилова в Оренбурге, а через несколько дней женился на Валентине Ивановне Горячевой. Она родила ему двух дочерей — Елену и Галину.

9 декабря 1959 года Ю.А. Гагарин написал заявление о зачислении его в группу кандидатов в космонавты. 3 марта 1960 года он был зачислен в эту группу, а уже с 11 марта приступил к активным тренировкам.

12 апреля 1961 года на космическом корабле «Восток» Юрий Алексеевич совершил свой первый полет длительностью 108 минут и приземлился неподалеку от деревни Смеловки в Саратовской области. Это был первый в мире полет человека в космос, и совершил его наш гражданин.

За свой полет Ю.А. Гагарин был удостоен званий Герой Советского Союза и «Летчик–космонавт СССР», награжден орденом Ленина. В конце апреля 1961 года совершил несколько рабочих поездок за границу, во время которых лично встречался с первыми лицами государств.

Осенью того же года поступил в Военно-воздушную инженерную академию имени Н.Е. Жуковского с целью получения высшего образования. В декабре 1963 года был назначен заместителем начальника Центра подготовки космонавтов.

Летом 1966 года стал готовиться к полету на Луну на корабле «Союз». В 1968 году защитил диплом и продолжал готовиться к новым полетам в космос.

27 марта 1968 года Юрий Алексеевич Гагарин трагически погиб, самостоятельно пилотируя самолет. В СССР был объявлен общенациональный траур, ведь погиб первый космонавт планеты Земля.


Краткая биография Гагарина — 2 вариант

Юрий Алексеевич Гагарин (1934 – 1968) – русский летчик-космонавт, Герой Советского Союза, первый человек, побывавший в космосе.

Детство и образование

Гагарин Юрий Алексеевич родился 9 марта 1934 года в деревне Клушино Смоленской области. В 1941 году будущий космонавт пошел в школу, однако из-за немецкой оккупации обучение пришлось прервать до 1943 года.

В 1945 году семья Гагарина переехала в город Гжатск.

Окончив в 1949 году шестой класс, Юрий Алексеевич поступил в Люберецкое ремесленное училище, одновременно учился в школе рабочей молодежи. С 1951 года Гагарин обучается на литейном отделении Саратовского индустриального техникума.

Начало летной службы

С 1954 года Юрий Алексеевич начинает заниматься в Саратовском аэроклубе. В 1955 году он совершил свой первый полет на самолете Як-18.

В 1955 году Гагарина по призыву направили в Оренбургское авиационное училище. Преподавателем Юрия Алексеевича был известный инструктор Я. Ш. Акбулатов. В 1957 году Гагарин поступил на службу в истребительную авиационную дивизию в поселке Луостари Мурманской области.

Подготовка к полету в космос

Узнав об отборе космонавтов к первому полету на корабле «Восток-1», Гагарин подает рапорт на зачисление его в группу кандидатов. В марте 1960 года, после прохождения двух медкомиссий, Юрия Алексеевича признают годным для полетов в космос. В процессе подготовки с кандидатами работали лучшие инструкторы (Н. Каманин, М. Галлай и др.).

Во время закрытого заседания Государственной комиссии была утверждена кандидатура Юрия Гагарина, биография и результаты которого оптимально отвечали нужным требованиям. Дублером Юрия Алексеевича назначили Германа Титова.

12 апреля 1961 года корабль «Восток» с Гагариным на борту вышел в космос и сделал оборот вокруг Земли. Сразу после полета Гагарина повысили в звании до майора. Космонавту организовали пышную встречу в Москве. Во время митинга на Красной площади, Хрущев сообщил о присвоении Юрию Алексеевичу званий Герой Советского Союза и «Летчик-космонавт СССР». Брежнев вручил Гагарину орден Ленина и «Золотую Звезду».

После полета Гагарин совершил несколько поездок, так называемую, «Миссию мира», по разным странам (Чехословакия, Болгария, Финляндия, Англия, Польша, Бразилия, Куба, Исландия, Венгрия, Индия, Афганистана и др.). Космонавт встретился с Елизаветой II, Гарольдом Макмилланом, Абдель Хаким Амерой, Гамаль Абдель Насером.

Последние годы

С 1961 по 1968 года Гагарин обучался в Военно-воздушной академии им. Жуковского. По окончанию учебного заведения он получил квалификацию «летчик-инженер-космонавт».

С 1964 года Гагарина назначают начальником Центра подготовки космонавтов, он выполняет обязанности депутата Верховного Совета СССР.

В 1966 году космонавта Гагарина избрали Почетным членом Международной академии астронавтики.

Несмотря на длительный перерыв в летной практике, Юрий Алексеевич стремился восстановить свою квалификацию летчика-истребителя. 27 марта 1968 года краткая биография Гагарина прервалась – великий космонавт разбился на самолете УТИ МиГ-15 во время тренировочного полета. На борту воздушного судна также был полковник Владимир Серегин. Тела летчиков были кремированы.

Интересные факты

Родители Гагарина были крестьянами. Отец – плотником, а мать работала на молочнотоварной ферме.

Жена Гагарина, Валентина Горячева, была сотрудницей Медицинского управления при Центре управления полетами. Они поженились в 1957 году.
За 1 час 48 минут полета на корабле «Восток» Гагарин облетел Землю, приземлившись в деревне Саратовской области.

Несмотря на насыщенную общественную жизнь, Гагарин находил время на личную жизнь и увлечения. Юрий Алексеевич коллекционировал кактусы и любил кататься на водных лыжах.


Краткая биография Гагарина — 3 вариант

Юрий Алексеевич Гагарин – первый человек, полетевший в космос. Он рос в обычной семье, его папа был плотником, а мама работала на ферме. У Юрия Алексеевича были два брата и сестра.

Во время войны село, где жила семья, захватили немцы. Юрий тогда закончил первый класс. Продолжил учебу он только после освобождения.  Будущий герой рос любознательным мальчиком, когда он учился в школе, помимо основных занятий, любил заниматься музыкой и фотографией.  

Когда Юрию Гагарину исполнилось 15 лет, он поехал в Москву. В столице он поселился у родственников и поступил в ремесленное училище. Там Юрий начал играть в баскетбол, и вскоре был назначен капитаном команды.

Через несколько лет молодой человек переехал в город Саратов, где стал студентом техникума. Вскоре Гагарин попал в аэроклуб, и с тех пор он очень увлекся самолетами и решил стать летчиком. Всего в аэроклубе Юрий совершил около 200 полетов. По окончанию учебы его призвали в армию в военное авиационное училище.

После армии будущий космонавт, работал в Мурманской области и получил звание летчика 1-класса.

Гагарин был умным, вежливым, скромным человеком. Он увлекался спортом, усердно готовился к занятиям и тренировкам.

В 1959 году Гагарин попросил, чтобы его приняли в космонавты, а 12 апреля 1961 года, после долгой подготовки, Юрий Алексеевич на корабле «Восток» отправился в первый космический полет. Несмотря на занятость, космонавт старался как можно чаще быть с семьей. Он с дочерьми очень любил животных, у них дома был целый зоопарк: утки, цыплята, белки и даже лань.

Каждое утро космонавт будил детей на зарядку. По пути он звал соседей вместе выполнять упражнения. Он знал очень много стихов наизусть и читал их дочкам в свободное время.

Юрий Гагарин погиб спустя шесть лет после полета в космос. Его самолет разбился во время тренировочного полета.

Субботним вечером Оля сидела в своей комнате и мастерила мягкую игрушку в подарок маме. Устав, девочка решила отдохнуть. Она позвонила Вите и предложила во что-нибудь поиграть.

– А ты знаешь, что в апреле исполнится 60 лет первому полёту человека в космос? – воскликнул мальчик. – Сейчас по телевизору показывали, как это было.

– Жаль, что я не видела! – огорчилась Оля.
– Приходи, я расскажу, – сказал приятель. Когда Оля пришла, Витя выложил всё, что запомнил.
– Только фильм был коротким, и я мало что понял, – признался он. – А так хочется узнать подробности, как и на чём летал первый космонавт…

Вдруг в комнате раздался еле слышный звук. Витя насторожился:
– Это сигналит кьюриосити!

Мальчик достал волшебный прибор из рюкзачка, нажал кнопку связи, и дети услышали Котофея Ивановича:

– Здравствуйте, мои маленькие друзья! Хочу пригласить вас на урок астрономии. Вы, наверное, знаете, что скоро День космонавтики? Наш урок будет посвящён этому событию. Если вы согласны, я жду вас в библиотеке.

Дети обрадовались такому совпадению и, конечно, согласились. Через пару минут они перенеслись в Академию любознательности. Хранитель Знаний поджидал их в библиотеке.

Друзья сели в удобные кресла, и Котофей Иванович спросил:
– Для начала скажите, что вам известно о первом полёте человека в космос?

Оля подумала и ответила:
– В 1961 году советский лётчик Юрий Гагарин отправился в полёт на ракете «Восток» и облетел вокруг земного шара. Стартовал он 12 апреля. С тех пор этот день в нашей стране стал государственным праздником – Днём космонавтики.

Витя добавил:
– Советский Союз был первым государством, отправившим ракету с человеком в космос. Космический корабль запустили с космодрома Байконур в Казахстане. Космонавту дали простые задания: научиться пить и есть в состоянии невесомости.

Ещё нужно было записывать наблюдения в бортовой журнал. Но невесомость мешала удерживать карандаш, и Юрий Гагарин стал пользоваться магнитофоном. Это всё, что я помню…

Котофей Иванович сказал:
– На нашем уроке вы узнаете о подробностях исторического полёта.
Витя попросил:
– Расскажите о конструкции корабля, пожалуйста.

– Хорошо, – ответил Хранитель Знаний. – «Восток» был создан советскими конструкторами для полётов вокруг Земли. Корабль состоял из двух частей: ракеты-носителя и летательного аппарата, где находился космонавт.

Ракета выводила «Восток» на околоземную орбиту, а потом отделялась от корабля. Летательный аппарат был сделан в форме шаровидной капсулы с тремя иллюминаторами. В нём было 2 отсека. В одном располагалась кабина пилота с креслом для космонавта, в другом – приборы для связи и управления кораблём.

В кабине установили телевизионные камеры, чтобы наблюдать за состоянием Юрия Гагарина. Во время полёта он находился в скафандре с запасом кислорода на 4 часа. Кресло было оборудовано рацией, продовольствием, аптечкой и даже спасательной лодкой.

– А лодка в космосе зачем? – удивился Витя.
– Это на случай приземления на воду при катапультировании, – пояснил Кот.

Аппарату при спуске предстояло пройти сквозь плотные слои атмосферы. Температура снаружи могла подняться до 5 тыс. градусов, поэтому капсулу покрыли специальной теплозащитной оболочкой. Для иллюминаторов использовали жаропрочное стекло.

Весь полёт занял 108 минут. Ракета удалилась от Земли на 327 км, мощность двигателей составляла 20 млн лошадиных сил. Космический корабль выполнил один оборот вокруг Земли со скоростью 28 тыс. 260 км/ч.

Процесс управления кораблём был автоматизирован. Но при необходимости Гагарин мог взять управление на себя, набрав специальный код. Доступ к нему космонавт мог получить, если правильно решит математическую задачу, вложенную в заклеенный конверт. Нужно было удостовериться, что пилот находится в нормальном психологическом состоянии и не погубит корабль.

– Но ведь космонавтов проверяли перед полётом! – возмутилась Оля.
– Да, но человек впервые полетел в космос. Мог возникнуть панический страх или потеря рассудка. Это были разумные предосторожности, – возразил Учёный кот.

Когда корабль начал спускаться и вошёл в плотные слои атмосферы, приборно-двигательный отсек отделился от летательного аппарата. Быстро стала подниматься температура. За стёклами иллюминаторов Юрий Гагарин увидел пламя, потекли струйки расплавленного металла, кабина потрескивала.

На высоте 7 км от поверхности земли космонавт катапультировался из капсулы и стал снижаться на парашюте. Для спуска летательного аппарата использовался другой парашют. Ветер понёс Гагарина над волнами Волги, но ему удалось приземлиться на берегу реки.

Отважный космонавт-первопроходец получил звание Героя Советского Союза. Его рассказы и магнитофонные записи помогли учёным Земли узнать, как влияет невесомость с перегрузками на человеческий организм и технику.

Так Котофей Иванович завершил урок астрономии, посвящённый легендарному полёту первого космонавта. Дети, заворожено слушавшие рассказ, неохотно поднялись с кресел.

Оля тихо промолвила:
– Я представила, как Юрий Гагарин увидел пламя в иллюминаторе и капли жидкого металла… Как это страшно! Нужно быть очень смелым человеком, чтобы не запаниковать.

– Как много нового мы узнали! – сказал Витя. – Спасибо большое, Котофей Иванович, было очень интересно!

Дети попрощались с Хранителем знаний и, довольные, возвратились домой.

Большинство познавательных рассказов Академии Любознательности объеденены единой историей об Учёном Коте Котофее Ивановиче, Вите и Оле. Подробнее почитать о героях рассказа и о том, как они познакомились, можно по ссылкам внизу.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Не пропустите также:

  • Рассказ для 1 класса про льва по окружающему миру
  • Рассказ для детей осень аудио рассказ
  • Рассказ для 1 класса о пингвинах
  • Рассказ для детей о крылове
  • Рассказ для 1 класса для чтения распечатать

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии