Конспект беседы на тему: «Профессия — полицейский»
с детьми подготовительной к школе группы
МБДОУ «Детский сад присмотра и
оздоровления № 190» г. Саратова
Старший воспитатель,
Куприянова Наталия Викторовна
Цель: создавать условия для формирования представлений о профессии — полицейский.
Задачи: расширять кругозор детей; продолжать знакомить с трудом взрослых и их роли в общественной жизни через профессию полицейского; формировать основы безопасности; развивать познавательный интерес, мышление, эмоциональную отзывчивость, умение слушать; воспитывать уважительное отношение к людям данной профессии, к защитникам порядка.
Ход беседы:
Воспитатель:
Постарайтесь угадать,
Кто всех в мире строже.
Может честь свою отдать,
Потерять – не может!
Он всегда вооружен,
Только не опасен,
Даже кошек и ворон,
Защищать согласен.
По мишеням каждый год
Он стреляет в тире,
А порядок наведет,
И в чужой в квартире.
Для любого он из нас
Может стать примером!
С кем мы встретимся сейчас?
(ответы детей)
Воспитатель: ребята, сегодня к нам в гости пришел гость – полицейский (кукла-перчатка).
Полицейский (в роли полицейского воспитатель с куклой-перчаткой):
Это я покой и сон
Ваши охраняю,
Не даю воришкам брать
Вещи из карманов,
Честных граждан обижать
Гадким хулиганам!
Полицейский
Телефончик мой: «02»
Каждый знать обязан.
Если угрожают вам,
То звоните сразу!
Воспитатель: Ребята, а вы хотите ознакомиться с профессией полицейского? (ответы детей). Уважаемый полицейский, нам с ребятами — очень интересно будет услышать о том, чем занимается полиция, на какие виды она делится и еще о многом другом. Расскажите, пожалуйста, для чего в нашей стране существует полиция?
Полицейский: Полиция в Российской Федерации призвана защищать жизнь, здоровье, права и свободы всех людей нашей страны, то есть граждан, собственность, интересы общества и государства от разных преступлений. Сотрудник полиции может применять разные меры принуждения в пределах, установленных Законом.
Воспитатель: Значит, полицейский в своей работе всегда ориентируется и руководствуется законами Российской Федерации?
Полицейский: Полиция в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации
Воспитатель: Скажите, пожалуйста, что такое Конституция Российской Федерации?
Полицейский: Конституция Российской Федерации — это основной закон государства, то есть список самых главных правил, которые установили для себя граждане Российской Федерации. Все другие законы и правила, действующие в нашей стране, даже правила поведения в общественных местах, не должны противоречить главным правилам, записанным в Конституции.
Воспитатель: Расскажите, пожалуйста, чем конкретно занимаются сотрудники полиции?
Полицейский: Полиция подразделяется на криминальную и полицию общественной безопасности. Сотрудники криминальной полиции предупреждают, пресекают и раскрывают различные преступления; разыскивают людей, совершивших преступление, а также без вести пропавших. Полиция общественной безопасности обеспечивает безопасность личность, охраняет собственность людей (квартиры, машины и др.). Например, если старенький дедушка, у которого иногда случаются провалы в памяти (то есть он ничего не помнит), вышел из дома и потерялся, то его будет разыскивать — криминальная полиция. А если кто-то во дворе испортил машину, поцарапал дверь, то это плохое действие людей, то есть преступление, будет расследовать — полиция общественной безопасности.
Воспитатель: Профессия полицейских нелёгкая, требует большого труда, знаний, а часто — подвига.
«В полиции служат отважные люди.
Полиция дружных, находчивых любит.
Пусть дождь проливной или тёмная ночь –
Всегда полицейские смогут помочь»
Ребята, а кто скажет, каким должен быть полицейский?
Дети: Смелый, решительный, мужественный, выдержанный, упорный…
Воспитатель: Ребята, а знаете ли вы пословицы и поговорки которые подошли бы сотруднику полиции?
Дети:
— Честь мундира священна для командира.
— Больше пота на ученье, меньше крови на войне.
— Бдительность — наше оружие, бдительность врага обнаруживает.
— Где смелость, там победа.
— Зорки и бдительны Родины хранители.
— Кто за правое дело стоит, тот всегда победит.
— Чтоб иметь удачу, крепко знай свою задачу.
— Важна смелость, да нужна и умелость.
— Русское сердце крепче вражеской брони.
— Умелому воину зима не помеха.
Полицейский: Спасибо ребята. Ещё вы должны знать, что каждому сотруднику полиции выдаются удостоверение установленного Министерством внутренних дел Российской Федерации образца и специальный жетон с личным номером. В удостоверении должны быть: фотография сотрудника полиции, его Ф.И.О., звание, печати Министерства Внутренних Дел РФ, серийный номер удостоверения. На жетоне сотрудника полиции изображен герб РФ и серийный номер сотрудника полиции. При исполнении своих обязанностей, все сотрудники полиции должны иметь при себе удостоверение и жетон.
(Дети рассматривают фотографии, на которых изображены удостоверение и жетон полицейского)
Воспитатель: Значит, мы всегда с ребятами сможем узнать, когда к нам обращается настоящий сотрудник полиции, а когда переодетый в форму преступник. Ребята, как это можно узнать с помощью жетона и удостоверения?
Дети: Попросить сотрудника полиции предъявить удостоверение сотрудника полиции и жетон.
Воспитатель: Верно, нужно не только попросить предъявить удостоверение и жетон, но и внимательно их изучить: рассмотреть фотографию, проверить, нет ли лишнего вклеивания и т.д. Настоящее удостоверение полицейского не может быть с какими-либо изъянами.
Полицейский: Все правильно. Также сотрудники полиции имеют форменную одежду, образцы которой утверждаются Правительством Российской Федерации. Сотрудники полиции имеют право на постоянное ношение и хранение табельного огнестрельного оружия и специальных средств.
(Дети рассматривают фотографии, иллюстрации «Полицейские»)
Воспитатель: Ребята, а как вы думаете, для чего нужно оружие сотруднику полиции?
Дети: Сотруднику полиции необходимо оружие, чтобы защищать свою жизнь и жизни других людей от преступников.
Полицейский: Все верно, вся работа сотрудника полиции призвана к тому, чтобы защищать и охранять жизнь и здоровье людей. Ребята, а вы знаете по какому номеру нужно звонить в случае, если на вас напали преступники или сделали вам что-нибудь плохое?
Дети: 02.
Полицейский: Также для экстренного вызова специальных служб работает номер 112.
Воспитатель: Ребята, скажите, пожалуйста, что нового вы сегодня узнали о сотрудниках полиции?
Дети:
— Полиция подразделяется на криминальную и полицию общественной безопасности.
— Каждому сотруднику полиции выдаются удостоверения и специальные жетоны с личным номером. При исполнении своих обязанностей, все сотрудники полиции должны иметь их при себе.
— Сотрудники полиции имеют специальную форму и имеют право на постоянное ношение оружия.
— Телефонный номер полиции – 02 или 112.
Воспитатель: Молодцы, ребята. Все хорошо запомнили. Я думаю, что все мы хотим с вами поблагодарить полицейского за его интересный, подробный рассказ о сотрудниках полиции.
Дети: Спасибо!
Полицейский: Спасибо и вам ребята за то, что вы оказались внимательными слушателями. Я надеюсь, что в будущем кто-то из вас станет сотрудником полиции. А на память я дарю вам раскраски.
Воспитатель: Может быть, когда вы вырастете, кто-нибудь из вас станет полицейским, а пока мы можем поиграть в игру «Собери картинку из частей» (найти предметы, которые нужны полицейскому: наручники, рацию, фонарик, дубинка, кобура с пистолетом) и раскрасить картинки.
Список литературы:
1. Алябьева Е.А. Поиграем в профессии. Занятия, игры и беседы с детьми 5-7 лет. – М.: ТЦ Сфера, 2016.
2. Емельянова О. Мы играем в профессии. Сценарии для постановки в домашнем кукольном театре. – М.: ООО «Русский стиль», 2007.
3. Терентьева Н., Позина Е. Правила дорожного движения для детей. – М.: ООО «Стрекоза», 2010.
2 класс Предмет Окружающий мир Проект «Мир профессий»
Наша служба и опасна и трудна! — эта песня знакома почти каждому человеку. Она про полицейских. Кто же они такие? Каждый день они несут свою службу, на первый взгляд не заметную, но очень ответственную и опасна.
Стражи порядка носят специальную форму, ездят на машинах с проблесковыми маячками и громкой сиреной. Машины оснащены различными приборами: радаром, громкоговорителем, авторегистратором.
В полиции очень много подразделений:
— патрульно-постовая служба;
— дорожно-постовая служба;
— уголовный розыск;
— ОМОН;
— служба миграции;
— следователи и много других.
У каждого сотрудника свой спектр работ, но все они работают на благо людей и Родины. Обеспечивают порядок, защищают безопасность: предотвращают преступления, ловят наркодилеров, контролируют дорожное движение, противодействуют терроризму.
Это самая опасная работа, связанная с риском для жизни и здоровья. Бывает у полицейских и бумажная, скучная работа, но это неотъемлемая часть и специфика их задач. Все подразделения полиции тесно взаимодействуют между собой.
Полицейские должны быть умными, сильными, здоровыми и психически, и физически. Что может делать полицейский при исполнении:
— потребовать на проверку личные документы;
— зайти без ограничений в любую квартиру, здание, офис;
— воспользоваться личным транспортом любого гражданина, общественным транспортом, для проведения операции специального назначения;
— в экстренных ситуациях, угрожающих жизни и здоровья людей, использовать дубинку, наручники, табельное оружие;
— получать любую информацию вне очереди.
Обязанности полицейского:
— постоянно быть в процессе обучения, усовершенствования своих знаний и навыков;
— быть в хорошей физической форме;
— соблюдать инструкции;
— не раскрывать тайных сведений, поменьше болтать;
— искоренять коррупцию.
Работать в рядах полиции может каждый желающий, и мужчина, и женщина. Мужчины — после армии, а женщины после получения среднего или высшего образования. Отдавая все силы работе, сотрудники рано выходят на пенсию. Получают различные льготы: на медицинское обслуживание, на оплату коммунальных услуг, на проезд в общественном транспорте и многие другие. Так же в полиции, при желании и усердии, возможен карьерный рост.
При МВД есть очень интересное подразделение: кинология и служебно-розыскное собаководство. Сюда идут сильные, смелые любители животных.
Существует ещё и конная полиция, осуществляющая патрулирование верхом. При работе с животными развиваются хорошие личные качества — плохого человека, животное просто не подпустит. Так что служба в полиции не только опасна и трудна, но и очень интересна!
Полицейский обязан:
— быть выносливым;
— не иметь вредных привычек;
— иметь цепкий ум, обладать быстротой реакции!
— быть психологически уравновешенным,
потому что сотрудникам полицейской службы приходится экстренно принимать какие-то важные решения в критических ситуациях, быть спокойным и хладнокровный, что бы не случилось. Ситуации могут быть разными: захват террористов, погоня за грабителями, разборки в неблагополучных семьях, кровь, трупы, выезды на места преступлений, бумажная монотонная работа и многое другое, что может вывести из себя неуравновешенного человека.
Как и в любой другой работе, в службе на полицейском посту есть свои минусы:
— не нормированный рабочий день;
— командировки;
— ночные смены;
— невозможность иногда нормально покушать;
— недостаток времени на личную жизнь, на семью.
Но каждый знал о трудностях этой работы, знал на что идёт. Ведь бывает так, что некоторые несознательные граждане негативно относятся к профессии сотрудника полиции, могут даже оскорбить или напасть, это тоже подрывает моральную стойкость и психическое состояние. Поэтому в эту сферу идут работать сильные телом и духом люди.
Есть учреждения, которые помогают воспитывать ценные качества для жизни и работы с юных лет. Это кадетские училища. Здесь учат строевой подготовке, выдержке, распорядку дня, дисциплине. Бывает очень трудно, но зато какой результат! Красивая форма, отточенный шаг, строевая песня, самодисциплина, устойчивость к стрессам, прекрасная физическая подготовка, стройность, выправка. Перечислять можно долго. Настоящих мужчин выпускает это училище. Полиция с удовольствием берет на службу курсантов из таких заведений. Такие и нужны Родине — бесстрашные, героические, мужественные, смелые ребята!
Всегда были, есть и будут люди, нарушающие спокойствие и порядок в мире. В погоне за наживой, люди превращаются в преступников. Обязательно в сознание человека нужно поселить мысль о том, что за любым преступлением последует наказание. Пока есть люди нарушающие законы и порядок, профессия полицейского остаётся очень востребованной.
Профессия полицейский — видео для детей
Связанные материалы:
Библиографическое описание:
Конспект НОД на тему «Встреча с полицейским» / В. В. Семыкина, Н. В. Братищева, Е. В. Ракина [и др.]. — Текст : непосредственный // Вопросы дошкольной педагогики. — 2021. — № 11 (48). — С. 124-125. — URL: https://moluch.ru/th/1/archive/211/6841/ (дата обращения: 11.01.2023).
Возрастная группа:
старшая группа (5–6 лет)
Направление образования и
развития (образовательная область):
познавательное развитие (социальный мир)
Цель:
дать детям представление о профессии полицейский.
Задачи:
Образовательные:
— закрепить знания детей о профессии полицейского;
— расширить представление о роли полиции в жизни людей, формировать основы безопасности;
Развивающие:
— развивать у детей познавательный интерес, эмоциональную отзывчивость, умение слушать; умение делать выводы на основе имеющихся факторов;
— развивать способность к сопереживанию, эмоциональную и образную память;
Воспитательные:
— воспитывать уважение и любовь к людям данной профессии.
Виды деятельности:
игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, двигательная.
Формы реализации детских видов деятельности:
беседа, вопросы, ответы, художественное слово, игра.
Методы и
приемы:
мотивирование детской деятельности, проблемные ситуации и вопросы.
Предварительная работа:
беседы о профессии полицейского; рассматривание иллюстраций полицейских; беседы о безопасности в городе; чтение стихотворения «Дядя Степа» С. В. Михалков.
Материалы и
оборудование:
полицейские костюмы, свисток.
Ход НОД:
-
Организационный момент
Подходи ко мне дружок и скорей вставай в кружок. Крепко за руки возьмёмся, и друг другу улыбнёмся.
-
Вводная часть
В
: Ребята, хотите вы узнать, с какой профессией вы сегодня познакомитесь? Ну, тогда отгадайте мою загадку.
Если вы в беду попали,
Телефон 02 набрали.
К вам они сейчас придут,
Всем помогут, всех спасут.
(Полицейский)
-
Основная часть
В:
К нам сегодня приехал полицейский, он познакомит вас со своей профессией. Посмотрите вот и наш гость. А чей же это папа? Верно, это папа Саши Воробьевой, а зовут его Алексей Александрович. Он служит в полиции. Давайте поздороваемся.
Алексей Александрович, расскажите нам о своей профессии, в чем заключается ваша работа, и как вы задерживаете преступников?
(Рассказ полицейского)
П:
Работа полицейского важна, опасна и трудна, она призвана защищать жизнь и здоровье всех людей Мы оказываем помощь людям, которые потерялись или оказались в беде. Я работаю в патрульно-постовой службе. В мои обязанности входит охрана общественного порядка, а так же предупреждать и пресекать преступления, обеспечивать безопасность и многое другое. В случае если ко мне обратиться гражданин я обязательно выслушаю и приму меры по его заявлению или разъясню, куда ему следует обратиться. Работа полицейского — крайне трудная и опасная, надо быть всегда начеку. Те, кто работает в полиции, как правило крепкие, здоровые, смелые, наблюдательные, внимательные, честные, добрые. Они занимаются спортом, умеют хорошо стрелять — ведь иметь дело им приходится с преступниками! В то же время сотрудники полиции должны быть умными и справедливыми, чтобы не наказать невиновных.
В:
Расскажите, пожалуйста, как работники полиции поддерживают спортивную форму, чтобы быть сильными, смелыми.
П:
Они постоянно занимаются спортом, тренируются в спортивных залах, дружат со спортом.
В:
Давайте посмотрим: крепки ли наши ребята физически?
Динамическая пауза:
Мальчикам задание: надо отжаться 5 раз, а девочкам присесть 5 раз.
П:
Молодцы, ребята, вижу вы крепкие и здоровые. Ребята, а вы знаете по какому номеру нужно звонить в случае, если на вас напали преступники или сделали вам что-нибудь плохое? (Ответы детей)
П
: Правильно. Для того чтобы вызвать сотрудников полиции необходимо позвонить по номеру 02. Для вызова экстренных специальных служб существует номер112.
В:
Ребята, а какие профессии вы ещё знаете, люди которые приходят к нам на помощь?
Ответы детей: Врачи, пожарные, спасатели. Мы к ним обращаемся:
— При пожаре (в пожарную часть);
— Человеку очень плохо (в скорую помощь);
— При краже (в полицию).
П
: Ребята, а что нужно сделать, что бы, не потеряться? (Ответы детей).
П:
Когда ребенок потерялся, то он обязательно должен знать свои данные: имя, фамилию, адрес, имена родителей. А вызнаете? (Рассказы детей о себе).
П
: Вы детишки молодцы, мы знаем, что теперь вы не потеряетесь. А сейчас я хочу показать вам свою форму и предметы, которыми мы пользуемся. Полицейские носят особую форму. А ещё у каждого полицейского есть удостоверение, жетон и пистолет, который находится в кобуре. Кобура прикреплена к ремню. Всё это полицейский носит при себе ежедневно. (Дети рассматривают принадлежности необходимые для работы полицейского.)
В:
Ребята мы все с вами рассмотрели и предметы, которыми пользуется полицейский и форму.
Подвижная игра
«Полицейские и
бандиты».
Воспитатель предлагает поиграть в подвижную игру. Распределяю роли.
Паша, Богдан, Платон — будут полицейские, на полицейских одеваем костюмы. А остальные бандиты. Бандиты убегают от полиции, а по сигналу воспитателя (раздается свисток). Бандиты поднимают руки вверх и садятся на скамейки. Игра повторяется несколько раз.
П:
Ребята, а представьте следующую картинку. Мальчик гуляет на улице, к нему подошел незнакомый человек и предлагает, например, конфету. Как нужно поступить? Почему? (Ответы детей)
— А если человек говорит, что у него в машине котенок и зовет посмотреть, что вы будете делать? (Ответы детей)
— А кататься поедите с незнакомцем? (Ответы детей)
— Правильно, никогда не надо ничего брать у незнакомых людей, а тем более садиться в машину и ехать куда-то.
— Ребята, что будете делать, если незнакомый человек попытается куда-то увести вас силой? (Ответы детей)
— Вот что надо делать. Преступники бояться шума, поэтому во всех этих случаях надо громко кричать, чтобы окружающим было понятно: вас пытаются увести незнакомые люди!
Например: «Дяденька, я вас не знаю! Отпустите меня!», «Помогите, меня уводит незнакомый человек!»
— Не бойтесь, что над вами будут смеяться. Если это поможет избежать опасности, то все правильно. Хуже, если вы постесняетесь или испугаетесь. Вы можете попасть в беду.
В:
А сейчас нам Саша расскажет о своем папе.
Папа у меня — герой!
Ходит в форме, с кобурой!
Посреди ночного мрака
Где-то кража или драка?
Сразу по «02» звоните,
Папу моего зовите!
-
Заключительная часть
В:
ребята, скажите, пожалуйста, что нового вы сегодня узнали о сотрудниках полиции?
— Куда нужно обращаться, если вы потерялись?
— Как нужно вести себя с незнакомыми людьми, которые предлагают вам сладости или зовет посмотреть котенка или покататься на машине?
— Какими качествами должен обладать полицейский?
— С кем борются полицейские?
— Опасная ли это работа?
Кто хочет стать полицейским, когда вырастет?
В:
А еще мы узнали, что каждому сотруднику полиции выдаются удостоверения и специальные жетоны с личным номером. При исполнении своих обязанностей, все сотрудники полиции должны иметь их при себе;
— сотрудники полиции имеют специальную форму и имеют право на постоянное ношение оружия;
— телефонный номер полиции — 02 или 112.
Молодцы, ребята. Все хорошо запомнили. Я думаю, что все мы хотим с вами поблагодарить нашего гостя за его интересный, подробный рассказ о профессии полицейский.
П:
Спасибо и вам ребята за то, что вы оказались внимательными слушателями. Я надеюсь, что в будущем кто-то из вас станет сотрудником полиции, будет нести свое звание, оберегать нашу страну и людей от преступников.
Рефлексия
В:
Дети на столе лежат смайлики. Если на занятии вам было комфортно, интересно, получили удовлетворение от работы, то возьмите улыбающегося смайлика. Кто испытывал затруднения, чувствовал себя неуверенно, поднимите смайлика без улыбки.
Полиция и дети
Класс: 1,3
Цель:ознакомление учащихся с работой в полиции
Задачи:
познакомить с профессией полицейского;
формировать знания учащихся о значимости труда полицейского;
развивать сообразительность, память, внимание, логику;
содействовать сплочению детского коллектива;
воспитывать уважение к людям данной профессии.
Ход занятия
I. Организационный момент
Я, ты, он, она —
Вместе дружная семья.
Улыбнись соседу справа,
Улыбнись соседу слева.
-Когда мы улыбаемся – мы делимся своим хорошим настроением! И я желаю, чтобы это хорошее настроение сохранилось на протяжении всего мероприятия.
II.Основная часть занятия
— Сегодня мы с вами поговорим о полиции, как страже общественного порядка.
-Ребята,что такое полиция?
-Для чего нужна полиция? ( Чтобы был порядок в стране)
-Основная задача полиции — это охрана общественного порядка. С этой целью полицейские имеют право совершать ряд действий, в том числе проверять у людей документы, требовать от них соблюдения общественных норм и правил, задерживать тех, кого есть основание подозревать в совершении правонарушений и доставлять в отделение полиции.
-Полицейский — опасная и рискованная профессия в области охраны общественного порядка.
Полицейский должен иметь:
Высшее юридическое либо среднее профессиональное образование
Пройти обучение в школе полиции
-Полицейский должен обладать навыками работы с огнестрельным оружием, рукопашной борьбы, оказания первой медицинской помощи, физической силой и выносливостью.
Различные направления этой профессии:
участковый
следователь
оперативный работник
сотрудник дорожно-патрульной службы (ДПС).
эксперты-криминалисты и т.д.
-Очень важно иметь высокий уровень развития внимания, хорошую зрительную память, логическое мышление, умение слушать и запоминать.
-Какие учебные предметы необходимо знать будущему полицейскому?
-Нужны ли ему математика, русский язык, история, география? ( Ответы детей)
— Да, чтобы стать полицейским, нужно много изучить предметов, получить юридическое образование.
-Полицейскому необходимы специальные знания и умения, позволяющие профессионально, быстро и без риска для окружающих задерживать нарушителей правопорядка, при необходимости стрелять на поражение, пресекать беспорядки в толпе и т. п
— Сегодня мы проведём соревнование,проверим как вы знаете, чем занимается полиция.( Класс разделён на две команды)
1 конкурс « Качества полицейского»
-У вас на столах лежат карточки. Выберите из перечисленных качеств человека те, которыми должен обладать полицейский. (Работа в группах)
смелый
решительный
больной
трусливый
сильный
слабый
обученный
мужественный
ловкий
медлительный
добрый
честный
2 конкурс «Блиц-турнир»
Вопросы задаются командам.
1. Номер телефона полиции (02)
2. Зачем звонят в полицию? ( Сообщают о преступлении)
3. Какие звания существуют в полиции? ( Лейтенант, майор, капитан, полковник, генерал)
4. Как можно отличить полицейского от обычного человека? ( По форме)
6. Какое животное помогает расследовать преступления?( Собака)
3 конкурс « Меткий стрелок»
По 5 человек от команды.
— Нужно мячом попасть в цель(в круг нарисованный на доске). Побеждает команда, которая больше наберёт очков.
4 конкурс « Ситуации»
Дело №1 В доме произошла кража. Необходимо составить опись украденного. (Сравнение двух рисунков и нахождение недостающих предметов).
Дело №2Полицейский застал грабителя на месте преступления, когда тот, пытаясь вскрыть сейф, взорвал его. Необходимо отыскать осколок сейфа, так как он является уликой, доказывающей преступление. (Необходимо соотнести все осколки с формой отверстия в сейфе).
Дело №3После совершенного ограбления следствие зашло в тупик: слишком много подозреваемых. Свидетелей трое. Один из них смог припомнить только, что у преступника была лысина, второй заметил, что он был усатый, а третий — что у него на лице был пластырь. Пожалуй, этого достаточно, чтобы определить виновного. (Нахождение фотографии по приметам.)
5 конкурс « Логические задачи»( Каждой команде по 2 задачи)
1.По небу летели воробей, ворона, стрекоза, ласточка и шмель. Сколько птиц летело?
2. Стоит в поле дуб, а на дубе 8 веток. На каждой ветке по 2 крупные сладкие сливы. Сколько слив можно собрать?
3. Что тяжелее килограмм ваты или полкилограмма гвоздей?
6 конкурс « Кто больше»
Кто больше соберет предметов. По одному человеку от каждой команды
7 конкурс « Составление слов»
Даётся слово полицейский, кто больше составит слов.
9 конкурс « Собери пазлы»
— Соберите из пазлов полицейского в форме. Учитывается быстрота и правильность.
III.Итог занятия.— О какой профессии сегодня мы говорили?- Что нового вы узнали об этой профессии?- Какими качествами должны обладать сотрудники полиции?- Главная задача полиции (Охрана общественного порядка).- Уважайте работу людей данной профессии, старайтесь сами не создавать опасные ситуации.
Видео.Все профессии важны
IV. Рефлексия
-На партах у каждого из вас лежат смайлики.
-Если на занятии вам было комфортно, интересно, получили удовлетворение от работы, то возьмите улыбающегося смайлика.
-Кто испытывал затруднения, чувствовал себя неуверенно, поднимите смайлика без улыбки.
— Спасибо за вашу работу!
1