Почему погибла Катерина?
Сочинение-рассуждение
I. Вступление.
II. Основная часть. Душевная трагедия Катерины.
1. Жизнь Катерины в родительском доме.
а) сердечное отношение родных.
б) времяпрепровождение (посещение церкви, слушание рассказов странниц, богомолок…)
в) относительная свобода.
2. Черты характера, развившиеся под влиянием жизни у родителей:
а) болезненная впечатлительность, экзальтированность;
б) романтическое отношение к жизни.
3. Жизнь Катерины в доме Кабановой:
а) жестокое отношение Кабанихи;
б) непонимание ее натуры и стремлений Тихоном.
4. Влияние жизни у Кабановых на Катерину.
а) осознание своей обреченности;
б) замкнутость, разочарованность в семейной жизни;
в) страстное стремление к свободе, любви, счастью.
5. Основные черты характера:
а) честность, непосредственность;
б) моральная чистота;
в) решительность, мужество;
г) страстность натуры, глубина чувств;
д) стремление к свободе;
е) поэтичность натуры;
ж) незаурядный ум;
з) доброта, бескорыстие.
6. Любовь в жизни героини.
а) брак не по любви;
б) настоящее чувство к Борису.
7. Гибель Катерины – это слабость или ее сила?
III. Заключение.
Образ Катерины в оценке критиков. (можно не добавлять)
Мое мнение о Катерине.
Так почему же погибла Катерина?
Почему погибла Катерина?
Сочинение-рассуждение
I. Вступление.
II. Основная часть. Душевная трагедия Катерины.
1. Жизнь Катерины в родительском доме.
а) сердечное отношение родных.
б) времяпрепровождение (посещение церкви, слушание рассказов странниц, богомолок…)
в) относительная свобода.
2. Черты характера, развившиеся под влиянием жизни у родителей:
а) болезненная впечатлительность, экзальтированность;
б) романтическое отношение к жизни.
3. Жизнь Катерины в доме Кабановой:
а) жестокое отношение Кабанихи;
б) непонимание ее натуры и стремлений Тихоном.
4. Влияние жизни у Кабановых на Катерину.
а) осознание своей обреченности;
б) замкнутость, разочарованность в семейной жизни;
в) страстное стремление к свободе, любви, счастью.
5. Основные черты характера:
а) честность, непосредственность;
б) моральная чистота;
в) решительность, мужество;
г) страстность натуры, глубина чувств;
д) стремление к свободе;
е) поэтичность натуры;
ж) незаурядный ум;
з) доброта, бескорыстие.
6. Любовь в жизни героини.
а) брак не по любви;
б) настоящее чувство к Борису.
7. Гибель Катерины – это слабость или ее сила?
III. Заключение.
Образ Катерины в оценке критиков. (можно не добавлять)
Мое мнение о Катерине.
Так почему же погибла Катерина?
Планы сочинений по драме А.Н. Островского «Гроза»
Подписи к слайдам:
Планы сочинений по драме А.Н.Островского «Гроза»
- Город Калинов и его обитатели в драме А.Н.Островского «Гроза»
- «Гроза» А.Н.Островского – произведение предреформенной эпохи.
- (Конец 1850-х – 1860-х годов – грань разных исторических эпох. «Предгрозовое» состояние российского общества отражено в судьбах обитателей города Калинова)
2. Город Калинов – собирательный образ русского патриархального провинциального города.
- (Обобщённый образ города
- в монологах Кулигина)
3.Обитатели города Калинова:
- а) герои, управляющие жизнью города;
- (представители «тёмного царства»)
- Дикой
- Кабаниха
- Феклуша – персонаж, не влияющий на жизнь обитателей города, но необходимый для поддержания существующих порядков
- б)герои, готовые приспособиться к жизни города;
- Варвара
- Кудряш
- в)герои, подавленные жизнью города, слабые и безвольные;
- Тихон
- Борис
- г)герои, стремящиеся что-либо изменить в жизни города;
- Кулигин – не только обличает нравы Калинова, но и пытается преобразовать жизнь города
- д)Катерина – «луч света в тёмном царстве» или порождение тьмы?
- Неоднозначность оценки этого образа
- (Н.Добролюбов, Д.Писарев)
- 4.Трагедия Катерины – отражение предгрозового состояния России.
- (Разрушение старых нравственных устоев города)
- Изображение купеческой семьи
- в драме А.Н.Островского «Гроза»
1.Пьесы А.Н.Островского
о жизни купечества
- 2.Купеческие семьи, выведенные драматургом в драме «Гроза»:
- а)семейные отношения, определяемые самодурством Дикого;
- б)уродливые формы старых домостроевских норм жизни в семье Кабановых.
- 2.Семейные отношения, строящиеся на любви и взаимопонимании в семье Катерины.
- 3.Монологи Кулигина – обобщённое изображение семейных отношений в городе Калинове.
- 4.Трагический характер взаимоотношений в купеческой семье в переломный для судьбы России период.
А. Н. Островский «Гроза»). План.
Быт и нравы города Калинова
(По пьесе А. Н. Островского «Гроза»
1. Время создания пьесы – 1859 год – период крушения патриархальных отношений.
1.1. Города, подобные Калинову, Островский видел во время путешествия на корабле по Волге – отношения, нравы людей взяты из впечатлений путешествия;
1.2. Островский видел, что крушение старых устоев неизбежно, ведь Калинов и Москва конца 50-хг.г. – будто разное историческое время;
— История, случившаяся в семье Клыковых (после написания пьесы, но до ее опубликования), доказала жизненность и актуальность произведения.
2. Быт Калинова:
2.1. Материальные средства в руках нескольких человек;
2.2. Женщина посвящена семье, домостроевские нравы;
2.3. Город далек от достижений цивилизации (часы, поезд – всё диковинка);
2.4. Большинство людей осуждены на рабский труд за гроши.
3. Нравы города Калинова:
3.1. Неограниченная власть деспотов, сосредоточивших в своих руках местные богатства;
3.2. В семье царит деспотизм свекрови над невесткой (требование Кабанихи соблюдать внешние патриархальные обряды), процветает ханжество и лицемерие;
3.3. Торжествующее невежество, боязнь прогресса науки и техники;
3.4. Гнет патриархальных обычаев, набожности, невежества, домашнего деспотизма – всё заставляет жить в страхе.
4. Катерина – сильная, вольнолюбивая натура, душа патриархального мира, принявшая его в первозданном виде, не может принять такую обстановку.
Борьба Катерины с темным царством
1. Обстоятельства жизни в драме Островского.
1.1. Психологические и экономические причины власти Дикого и Кабанихи;
1.2. Сила и слабость темного царства;
1.3. Основной конфликт – между Катериной и Кабанихой. Общественный, семейный, религиозный характер этого конфликта.
2. Особенности характера Катерины:
2.1. Любовь к воле;
2.2. Искренняя вера в духовные патриархальные ценности;
2.3. Естественность, пренебрежение формальной стороной патриархальности:
2.4. Любовь как просыпающееся чувство личности, независимости;
2.5. Отношение Катерины к своей любви как к греху (влияние патриархальных ценностей);
2.6. Катерине нечего противопоставить любви к Борису;
2.7. Принародное покаяние Катерины как свидетельство чистоты ее натуры и власти патриархальных убеждений.
2.8 Катерина – русский национальный характер: глубина чувств, цельность натуры, решительность, достоинство, скрытое, не показное мужество, свободолюбие (понимание, что «грех» — согласие с неволей, темнотой, старым порядком).
3. Одиночество Катерины в борьбе с темным царством.
3.1. Всю вину за случившееся Катерина берет на себя;
3.2. Бесхарактерные Борис и Тихон не могут ей помочь;
3.3. Сильной натуре нет места в мире страха и подчинения, трагедия неизбежна.
4. Катерина – луч света в темном царстве. «Гроза»: символичность названия пьесы: природное явление, угроза наказания, очистительная социальная буря, унёсшая старые предрассудки и освободившая место для иных нравов, нового уклада жизни.
Краткое содержание пьесы «Гроза» подробно по действиям
Действие 1
События уносят читателя в середину девятнадцатого столетия на площадь вымышленного городка на берегу Волги. Здесь происходит диалог между часовщиком Кулигиным и конторщиком Кудряшом, во время которого упоминается грубый нрав купца Савела Прокофьевича Дикого. Лёгкий на помине помещик тут же появляется на сцене. Он ругает своего племянника Бориса. Из-за того, что не может получить от дяди часть наследства, Борис терпит выходки Савела Прокофьевича. После того, как родственники расходятся, Борис Григорьевич раскрывает тайну своей любви. Он испытывает чувства к замужней женщине Катерине. Она в свою очередь тоже выходит на прогулку в окружении родственников мужа, властной мамы Марфы Игнатьевны Кабановой, мужа Тихона Ивановича и его сестры Варвары. Из завязавшегося разговора становится понятно, что свекровь жутко ревнует сына к невестке, а сестра пытается заступиться за бедную девушку. Действие заканчивается тем, что Катерина признаётся в своих чувствах к Борису.
Действие 2
Во втором действии Тихон собирается в поездку на две недели. Катерина просит взять её с собой. Но тот, даже не подозревая о том что обижает жену своими словами, вслух рассуждает о том, что и так дождаться не мог этой поездки, чтобы улизнуть от матери и не слушать её наставлений, а тут ещё и супруга навязывается. Перед отъездом Тихон прощается с женой в присутствии матери, и даёт её те указания, которые просит назвать Кабаниха. Катерина совсем не рада тому, что муж уехал, ведь теперь её мучает искушение встречи с Борисом, который тоже желает увидеть свою возлюбленную. К тому же хитрая Варвара выкрала у матери ключ от калитки и вручила его влюблённой.
Действие 3
В третьем действии состоялось тайное свидание Екатерины и Бориса. Девушка смелеет и обнимает своего возлюбленного. Более того, парочка договаривается встречаться все две недели в отсутствии мужа.
Действие 4
Тихон Иванович возвращается из поездки на четыре дня раньше. Жену мучают угрызения совести, она всё время плачет. Во время очередной прогулки семейства на площади разворачивается разговор о том, что будет сильная гроза, которая вызовет пожар или ещё что-нибудь пострашнее. Катерина говорит мужу, что гроза убьёт именно её. Тут появляется сумасшедшая барыня, которая произносит в адрес Екатерины страшные пророчества. Девушка не выдерживает и при всех признаётся свекрови и мужу в измене.
Действие 5
Тихон пьянствует и жалуется знакомым на жену. Кабанова попрекает невестку и говорит о том, что в давние времена за такое вообще убивали. Варвара сбежала из дома с Кудряшом. Борис по приказу дяди должен уехать в Сибирь. Но племянник Дикого успевает встретить Катерину. Происходит трепетный диалог, в котором они признаются друг другу в любви. После Катерина отправляется к обрыву, чтобы совершить свой последний шаг в бездну. Кабановы тем временем разыскивают сбежавшую невольницу. Но находят лишь бездыханное тело, вытащенное из воды. У трупа любимой жены Тихон говорит, что мама виновата в случившемся.
Исследования ученых физиков о грозе
В течение долгих лет ученые исследуют природу молний. Бенджамин Франклин для этого во время грозы запускал воздушный змей, оканчивающийся проволокой и связкой металлических ключей. Этим он вызывал слабые разряды, стекающие вниз по проволоке, и первым доказал, что молния — это отрицательный электрический разряд, стекающий с облаков на землю.
В то же время природу атмосферного электричества изучал русский ученый М. В. Ломоносов. Он высказал правильную догадку о вертикальных течениях в атмосфере и появлении электрических зарядов на облаках.
Ломоносов построил «громовую машину», представлявшую собой конденсатор, который заряжался атмосферным электричеством через провод, конец которого был поднят над землёй на высоком шесте. Конденсатор находился в кабинете Ломоносова. Во время грозы можно было извлекать искры из конденсатора, когда к нему приближались руками. Эти опыты, как и опыты Франклина, были чрезвычайно опасными. Во время таких опытов в 1753 году на глазах у Ломоносова погиб работавший вместе с ним его друг, немецкий ученый Георг Рихман.
Опыты Ломоносова и Франклина показали, что грозовые облака сильно заряжены электричеством.
Подготовка к операции
Основные статьи: Предыстория Великой Отечественной войны
,
Тезис о превентивной войне Германии против СССР
Согласно работам ряда других исследователей, разделяющих теорию о превентивной войне Германии против СССР, подготовка Советского Союза к операции «Гроза» началась 11 марта 1940 объявлением больших учебных сборов в западных регионах СССР. Всего к 12 мая 1941 года в Белорусском, Киевском и Ленинградском военных округах было сосредоточено 2 миллиона 200 тысяч солдат, 8112 танков и бронемашин, до 6500 самолетов и до 37 тысяч артиллерийских орудий и миномётов. В ходе подготовки к операции было проведено несколько взаимосвязанных войсковых операций — Люблинско-Варшавская и Краковская, Прибалтийская и Бессарабская. В ходе этих операций, войска СССР продвинулись на 100—150 километров вглубь Польши, форсировали реку Висла, зайдя на румынскую территорию вышли на границу Добруджи и Валахии. Согласно И. Буничу, в операции должно было участвовать 5 миллионов человек, 11 тысяч танков, 35 тысяч орудий и около 9—10 тысяч самолетов.
Что такое цитатный план и чем он отличается от обычного
План составляют для того, чтобы вкратце отразить последовательность действий в произведении. В обычном плане составителю приходится самостоятельно придумывать названия пунктов.
У цитатного же имеется несколько особенностей:
- Во-первых, нет необходимости самому формулировать и подбирать слова.
- Во-вторых, цитаты можно использовать в сочинении. Это поднимет оценку на более высокий уровень и поможет развитию образной речи.
Гром и молния
Наши далекие предки очень боялись грозы, они думали, что в чем-то провинились и Бог сердится на них. У каждого народа был свой бог грозы, например в Древней Руси был бог грозы Перун, в Древней Греции – Зевс-громовержец, в Древней Индии – бог Индра, а наши предки, когда случалась гроза, считали, что Дух Неба — Тенгри сердится.
Но с тех пор прошло много лет и сейчас мы с помощью науки можем объяснить любое природное явление.
На одном сайте очень понятно объясняется, что такое гром и молния: «Маленькие, положительно заряженные, частички поднимаются в туче наверх, отрицательно заряженные части опускаются вниз. Таким образом,молния — это что-то вроде искры, которая перескакивает от полюса к полюсу (либо от тучи к туче, либо от тучи к земле), и благодаря которой снимается напряжение.
Молния нагревает воздух вокруг себя. Из-за этого он расширяется, и при этом происходит взрыв: гремит гром. А так как звук распространяется в воздухе медленнее, чем гаснет свет, то мы слышим гром лишь спустя некоторое время».
Развитие гипотезы
В книге «Ледокол», Виктор Суворов, анализируя советское военное присутствие и военные приготовления в западных приграничных округах, приходит к выводу что полное сосредоточение Второго стратегического эшелона Красной армии вблизи западных границ СССР планировалось достичь 10 июля 1941 года, но из-за господствовавшей военной доктрины начало операции «Гроза» было назначено на 6 июля 1941 года[1]. В более позднем исследовании С. С. Захаревича, Сталин готовил операцию «Гроза» как Босфорский поход[5]. Одну из своих телепередач в рамках цикла «Особая папка» в 2007 году, этому вопросу посвятил Л. М. Млечин. Общая идея Млечина такова, что наряду с операцией «Гроза», Сталин одновременно готовил и удар в направлении Ближнего Востока.
Откуда берется гроза?
Меня всегда привлекало природное явление гроза. Интересно, откуда появляются на небе
тучи, а потом раскаты грома и сверкает молния. Сильная гроза вызывает страх, но стоит ли бояться грома и молний? И я решил изучить этот вопрос.
В детской энциклопедии я нашел такую формулировку.
Гроза — атмосферное явление, при котором внутри облаков или между облаком и земной поверхностью возникают электрические разряды — молнии, сопровождаемые громом. Как правило, гроза образуется в мощных кучево-дождевых облаках и связана с ливневым дождем, градом и шквальным усилением ветра.
Но как случается гроза? Оказывается, что солнце в летний день нагревает почву, и над ней образуется горячий, влажный слой воздуха. Горячий воздух поднимается, воздушные массы «взбираются» все выше и выше. Образуется теплый воздушный поток, который может подниматься на несколько сот или даже тысяч метров в высоту. Там воздух довольно быстро охлаждается.
Он уже больше не может держать влагу, и на небе появляются облака. Приток теплого, быстро охлаждающегося наверху воздуха не прекращается. Облака сгущаются и превращаются в грозовые тучи. Капли дождя или даже кристаллы льда падают из них и проходят сквозь облака. При этом они охлаждают облака. Вследствие этого образуется еще больше капель воды или даже градин. На земле сначала дует холодный ветер — предвестник дождя или града, а потом выпадают осадки.
Островский, Анализ произведения Гроза, План
Анализ произведения
Это произведение было напечатано в 1860 году, в период общественного подъема, когда начали рушиться крепостнические устои, и в душной, тревожной атмосфере действительно собиралась гроза.
В русской литературе гроза издавна была олицетворением борьбы за свободу, и у Островского это не просто величественное явление природы, а социальное потрясение.
В пьесе отразились впечатления от путешествия по Волге, которое автор предпринял в составе экспедиции, изучавшей быт жителей Поволжья.
Н. А. Добролюбов, говоря о новаторстве Островского-драматурга, считал, что его произведения не подходят под привычные правила, и называл их «пьесами жизни». В них по-новому развиваются действия и характеры. Следуя за Грибоедовым и Гоголем, Островский выступает как мастер драматургического конфликта, реалистически отражающего общественные противоречия эпохи.
В «Грозе» конфликт вовсе не сводится к истории трагической любви Катерины и Бориса. Сама эта история отражает типические конфликты эпохи 60-х годов XIX века: борьбу между отживающей моралью самодуров и их безответных жертв и новой моралью людей, в душе которых пробуждается чувство человеческого достоинства.
Типичными представителями «темного царства» в пьесе являются Кабанова и Дикой.
О Марфе Игнатьевне Кабановой Кулигин говорит Борису: «Ханжа, сударь, нищих оделяет, а домашних заела совсем». Когда же появляется сама Кабаниха, в первых же ее фразах слышны властные интонации хозяйки дома, которая привыкла к беспрекословному подчинению. Она постоянно жалуется своим близким на непочтительность и непослушание. Островский рисует ее как убежденную защитницу устоев «темного царства». Но даже в своей семье, где все ей повинуются, она видит пробуждение чего-то нового, очень чуждого ей. Например, она считает, что жена должна бояться своего мужа, но Тихон пытается ей противоречить: «Да зачем же ей бояться? С меня и того довольно, что она меня любит!». Когда Катерина, прощаясь с мужем перед его отъездом, вместо того, чтобы кланяться в ноги, кидается ему на шею, Кабанова горько сетует на то, что молодые «ничего не знают, никакого порядка», даже «проститься путем не умеют».
Для того чтобы ярче показать опасения «темного царства», Островский вводит в пьесу образ Феклуши, которая заявляет: «Последние времена, по всем приметам последние».
Также не очень уверенно чувствует себя и Савел Прокофьевич Дикой. Внешне он еще силен и грозен, по-прежнему ругается с домашними. Кабанова так объясняет его поведение: «Нет над тобой старших, вот ты и куражишься».
Но далеко не со всеми Дикой так разговаривает. Когда он встречает хоть малейший отпор, то сразу же меняется его тон. Например, Дикой побаивается Кудряша, потому что тот сам слывет за грубияна. Также он не может ругать и Кабаниху, которая отвечает ему: «Ты найди подешевле меня, а я тебе дорога!».
Но в пьесе Островский рисует и таких людей, которые пытаются противостоять «темному царству». Таким человеком является Катерина — главная героиня драмы. Она выделяется среди всех смелостью, открытым характером и прямотой, говоря: «В окно выброшусь, в Волгу кинусь. Не хочу здесь жить, так не стану, хоть ты меня режь!» Кроме того, она была очень религиозной. Героиня понимает, что, полюбив Бориса, она нарушила нравственный закон. Катерина предпочитает умереть, чем жить в неволе.
Драма завершается нравственной победой главной героини над темными силами. Кончая жизнь самоубийством, совершая, с точки зрения церкви, страшный грех, она думает не о спасении своей души, а о любви к Борису.
Добролюбов назвал «Грозу» самым решительным произведением Островского, так как она знаменует собой близкий конец «самодурной силе». Ведь даже Тихон над трупом Катерины впервые решается открыто обвинить свою мать: «Маменька, вы ее погубили! Вы! Вы!»
«Конец этот кажется нам отрадным, — пишет Добролюбов, — в нем дан страшный вызов самодурной силе, он говорит ей, что нельзя долее жить с ее мертвящими началами». По мнению критика, в образе Катерины воплотилась «великая народная идея» — идея освобождения. Он считал образ ее близким «к положению и к сердцу каждого порядочного человека в нашем обществе».
План
1. Разговор Кудряша и Шапкина, из которого мы узнаем о главных героях пьесы. 2. Семейные обстоятельства Бориса. 3. Первое знакомство с семейством Кабановых. 4. Воспоминания Катерины о жизни в родительском доме. 5. Катерина признается Варваре, что любит Бориса. 6. Отъезд Тихона. 7. Встреча Катерины и Бориса, которую организовывает Варвара. 8. Приезд Тихона. Покаяние Катерины. 9. Последняя встреча Катерины и Бориса. 10. Смерть Катерины.
Островский, Анализ произведения Гроза, План
4.9 (97.54%) 195 votes
На этой странице искали :
- островский гроза анализ
- гроза островский анализ
- анализ произведения гроза
- островский гроза анализ произведения
- гроза островский анализ произведения
Сохрани к себе на стену!
Действие 2
Катерина признается Варе, что влюблена в Бориса. Варвара понимает ее состояние и просит успокоиться. Она видит, что парень неравнодушен к девушке, но где им встречаться. Катерина сама пугается своих греховных мыслей. У нее муж, пускай нелюбимый, но они семья. Если совсем жизнь станет в тягость, она лучше в омут с головой. Варвара обещает что-нибудь придумать.
Тихон собирается в дорогу. Мать дает наставления сыну о том, как должна себя вести его жена во время отъезда. Тихон как молитву повторяет ее слова. Все уходят. Катерина вдвоем с Тихоном. Она слезно просит взять ее с собой. Тихон категорически против. Падая на колени, Катерина просит взять с нее клятву, но муж остается непреклонен. Ему нужно время подумать. Он хочет побыть один.
Тихон уезжает. Кабаниха недовольна, что Катерина не поклонилась мужу в ноги, как положено, провожая в дорогу дальнюю. Возмущенная Кабаниха бурчит под нос, что молодежь совсем обнаглела. Нет для них ничего святого.
Оставшись одна, Катерина печалится, что у нее нет детей. Мысли в голове девушки одна грустней другой. Она убеждает себя, что дождется мужа. Варвара, как обещала, решила помочь Катерине организовать встречу с Борисом.
Подменив ключ от калитки, она отдает его девушке. Катерина в смятении, но ключ берет. Слишком сильно желание увидеть любимого.
Действие III
Если в начале пьесы Кулигин (его характеристика ) все же рассуждал о красоте природы, то ближе к ключевому моменту патриархальное купечество города встает на первый план, и в разговоре с Борисом Кулигин произносит свой второй монолог «Вот какой, сударь, у нас городишко!». Там он обличает старожилов города и их пороки: самодурство, жадность и злонравие (их собирательный образ ).
Борис рассказывает Кудряшу о Катерине и ее «ангельской улыбке», и подмечает, что, когда она молится, «от лица как будто светится».
А Варвара уже пригласила Бориса на свидание к Катерине, и к концу третьего действия драмы встреча героев уже состоялась.
Действие II
Второе действие пьесы открывают работница Глаша и странница Феклуша, которая рассказывает небылицы. Между делом, Тихон прощается с матерью и женой и на время отъезжает, а Кабаниха не теряет зря время – только и делает, что поучает да упрекает. Она заставляет невестку плакать и голосить на людях, дабы доказать, что она любит мужа. Катерина нехотя подчиняется.
Проникаясь к Катерине, Варвара (ее характеристика ) дает ей ключ от калитки, чтобы она могла встречаться с Борисом по ночам. Однако Катерина сомневается в необходимости и правильности этой затеи. Не нужно забывать о том, что героиня очень богобоязненна, и брак для нее — не пустой звук, поэтому ей не так просто согласиться на такие встречи.
Действие 3
Кабаниха с Феклой размышляют о ритме жизни. Обе сходятся во мнении, что Москва не для них.
Дикой, изрядно приняв на грудь, проходя мимо, решил остановиться и посудачить с соседями. Между ним и Кабанихой завязалась перепалка. Поняв, что погорячился, Дикой стал извиняться, оправдывая себя тем, что с утра его довели до бешенства рабочие, требовавшие с него зарплату.
Борис скучает по Катерине. Они давно не виделись. Кулигин как всегда восхищается природой, но между делом успевает заметить, что хорошо живется только богатым за счет бедных, которых они обворовывают.
Варвара с Кудряшом, не скрывая чувств, целуются у всех на глазах. После ухода Кудряша с Кулигиным, она назначает встречу Борису в овраге, куда обещала привести Катерину.
На месте встречи оказались и Кудряш и Борис. Между ними начинается спор. Никто не хочет уступать место свидания.
Борис признается, что влюблен. Кудряш догадывается о ком идет речь.
Варвара уходит вместе с Кудряшом. Борис ждет Катерину. Девушка приходит на свидание, но с упреками, что он загубил ее честь. Ей страшно жить дальше. Борис предлагает не забивать голову дурными мыслями, а просто наслаждаться каждым днем, проведенным вместе. Они признаются друг другу в любви. Влюбленные назначают встречу на следующий день.
Действие V
Ближе к финалу пьесы Тихон открывается читателям. Ему откровенно жаль свою жену, Кулигину он даже признается в том, что сам ее очень любит и убивается, глядя на нее. Но для него противостоять матери слишком трудно.
Катерина приходит к Борису, однако тот по приказу дяди уезжает далеко в Сибирь. Девушка просит Бориса, чтобы тот взял ее с собой, но тот отказывает ей, боясь гнева дяди. Так, Катерина оказывается в полном отчаянии: она не знает, куда ей идти, ведь домой дороги нет. Так она приходит к решению, что в могиле ей будет лучше.
Начинаются активные поиски Катерины, и объявляется весть о том, что «Женщина в воду бросилась!». Читатель понимает, что Катерина не выдержала подобного состояния, и действительно предпочла смерть. Рядом со своей мертвой супругой сидел Тихон и, словно не веря в происходящее, уже сумел дать матери отпор, утверждая, что именно она ее и погубила. Поразительно то, что Тихон даже позавидовал Катерине, не понимая, зачем он-то «остался жить на свете да мучиться?».
Интересно? Сохрани у себя на стенке!
Практическая работа с текстом Гроза
Практическая работа с текстом
Гроза
Томление и зной усиливались. Замолкли птицы, мухи осоловели на окнах. К вечеру низкое солнце скрылось в раскаленной мгле. Сумерки настали быстро. Было совсем темно — ни одной звезды.
И вот в мертвой тишине глухо и важно зашумели ветлы, долетели испуганные крики грачей. Шум становился все крепче, торжественнее. Налетевший ветер засвистел, завыл в трубах и углах дома. Где-то бухнуло окно, зазвенели разбитые стекла. Весь сад теперь шумел, скрипели стволы, качались невидимые вершины.
И вот бело-синим ослепительным светом раскрылась ночь. На мгновенье черными очертаниями появились низко наклонившиеся деревья. И — снова тьма. И грохнуло, обрушилось все небо. Хлынул дождь — сильный, обильный, потоком.
Прочитай выразительно текст: выбери нужный тон, определи место коротких и длинных пауз, отметь слова, на которые падает логическое ударение.
Заполни схему:
| I микротема | Ключевые слова |
| Тревожное томление в природе | Томление, зной, тишина, темнота |
Составь вопросы к первому абзацу————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
Примерные вопросы
1. Какой из данных признаков состояния природы наиболее точно предсказывает приближение грозы?
2. Какие из описываемых признаков, предвещающих грозу, тебе были известны?
| II микротема | Ключевые слова |
| Приближение грозы | Зашумели ветлы, ветер засвистел, завыл в трубах, бухнуло, зазвенели разбитые стекла, скрипели стволы |
Составь вопросы ко второму абзацу———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————-
Примерные вопросы
1. Как показано в этой части нарастание признаков грозы?
2. Какие изменения произошли в природе?
| III микротема | Ключевые слова |
| Торжество грозы | «светом раскрылась ночь», «и снова — тьма», грохнуло, хлынул, потоком |
Составь вопросы к третьему абзацу————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
Примерные вопросы
1. Как описано состояние разбушевавшейся природы?
2. Какие три состояния бушующей грозы сменяют друг друга?
Поработав с такой схемой, дети задают друг другу вопросы, а затем можно приступить к комплексному анализу текста по вопросам учителя.
1. Определите тему (приближение грозы) и главную мысль текста (передача состояния разбушевавшейся природы).
2. Назовите ключевые слова, отражающие тему текста (выбирают в схеме).
3. Определите стиль текста (художественный, так как этот текст представляет собой художественное описание природы).
4. Докажите, что это текст (это текст, так как предложения объединены общей темой).
5. Какова роль глаголов в тексте? (Признаки показаны в изменении, использованы глаголы совершенного вида).
6. Подчеркните антонимы, определите их роль (помогают показать борьбу сил в природе: свет-тьма и т. д.).
Действие 4
Дождь льет как из ведра. Людям приходится скрываться от ливня в галерее, на стенах которой висят картины с изображением Страшного Суда.
Кулигин просит одолжить денег у Дикого. Он загорелся устройством громоотводов. Дикой отказывает ему, обзывая безбожником.
Кулигин уходит, но обещает вернуться и поставить точку в разговоре, когда у него в кармане будут шелестеть денежки не меньше миллиона. Гроза затихла.
Неожиданно домой возвращается Тихон. Поведение жены ему не нравится. Катерина сама не своя. Кабаниха подливает масла в огонь. Гроза вновь напомнила о себе.
Кулигин с Кабанихой, Катериной и Тихоном выходят из дома. Гроза напугала девушку. Она считает, что бог ее наказывает за грехи. Увидев Бориса, ей стало еще страшней. Люди в толпе шушукаются, что гроза никогда не бывает просто так. Катерина почти уверена, что разряд молнии убьет ее. Девушка начинает шепотом молиться.
Кулигин в отличие от других радуется грозе. Он представляет, как оживет травушка, деревце, цветочек. Барыня в сопровождении лакеев подошла к Катерине. Она кричит ей, чтобы она не пряталась. Это не поможет. Пусть лучше просит у Бога забрать красоту. Единственный способ искупить грехи. Катерина в порыве исступления рассказывает мужу и свекровке о связи с Борисом.

