План сказки падчерица 5 класс

Кто главный персонаж/герой в сказке про царевну-змею?

====================­<wbr />=====================­<wbr />============

При заполнении своего дневника читателя, я сначала записываю главных героев произведения. В нашем случае, это служака — казак и заколдованная царевна. Далее записываю кратко о чем было изложено в сказке.

• Казак едет через лес и видит пожар.
• Из горящего стога сена к нему за помощью обращается девица.
• Служивый протягивает пику (оружие), и девица, обернувшись змеей, выползает из огня.
• Она обвивается вокруг шеи молодца и говорит, чтобы он шел в оловянное царство.
• Казак узнает, что ему придется семь лет носить на шее змею, а потом еще семь лет жить в оловянном царстве.
• Казак выполнил все требования девицы-змеи, с нее сошло заклятие, и казак вернул ее отцу.
• Солдата наградили волшебным бочонком, который мог дворцом становится.
• Казаку по дороге встретился старичок, любящий много и вкусно покушать. Этот старичок предложил казаку обменять бочонок на волшебный меч.
• Солдат с помощью этого меча-саморуба снова спас семейство царевны, которая была змеей, после чего казак и царевна поженились.

Краткое содержание сказки «Волшебная дудочка» для читательского дневника в 5-6 предложений:

1. Умирает родная мать девушки и отце ее женится вторично
2. Мачеха невзлюбила падчерицу и не хочет отдавать ей наследство
3. Пошли дочь мачехи и падчерица за ягодами, а падчерица полную корзинку набрала.
4. Завидно стало дочери мачехи и столкнула она падчерицу с мостков в болото
5. Утонула падчерица и как ее не искали — не нашли
6. Странник срезал дудочку и та играя рассказывала о том, как убили девушку.

Краткое содержание сказки «Волшебная дудочка» читается за 3 минуты:

Жила была счастливая семья, мама, папа и дочь. Но умерла мать и отец погоревал, да женился на другой. А у той своя дочка и ее она холила и нежила, а падчерицу невзлюбила.

Хотя именно падчерица была и работящая и красивая.

нашел отце однажды сундук с вещами матери девушки и решил поровну разделить между дочерьми.

Мачеха возмутилась, как так, поровну, когда можно все себе взять.

И вот пошли девушки в лес по ягоды. Падчерица быстро набрала целую корзину красивых ягод, а у второй еда дно закрыто. Вспомнила она слова матери, выхватила корзинку с ягодами, а падчерицу столкнула с мостков в болото.

Умоляла та ее спасти, но мачехина дочь только посмеялась.

Вернулась она с полной корзиной, а падчерицы все нет. Пошли все искать ее, да так и не нашли.

К концу лета шел через болото странник и срезал дудочку. Стал на ней играть, а та историю девушки рассказывает. Пришел странник в деревню и сыграл эту песню. Услышал отец, позвал свидетелей, посадили мачеху и дочь ее. Сходили на болото, нашли девушку в воде, вытащили, и ожила она. Да еще и жаловалась, что долго ее не спасали.

Отвечая на Ваш вопрос, я не вижу другого варианта, кроме как совместить план с кратким содержанием.

Краткое содержание и план сказки сказки «Хитрая наука».

I. Неудачная попытка старика отдать сына в науку.

У старика не было денег, чтобы обучить своего сына какой-либо профессии, а желающих бесплатно дать знания в городе не находилось.

II. Странное предложение незнакомца.

Однажды повстречал старичок чудаковатого человека, который согласился обучить его сына, но только с условием, что вернёт наставник мальчика отцу только в том случае, если ровно через три года, день в день, на сём же месте он узнает своё чадо.

III. Радость родителя омрачилась его забывчивостью.

Старик обрадовался и согласился на всё, вот только вскоре запамятовал день, в какой он отдал сына, как позже оказалось, обучаться колдовскому ремеслу.

IV. Хитроумный план юноши.

Если бы не сын явившийся за день до назначенного срока, и рассказавший старичку, что во время опознания он сначала будет голубем летающим выше других птиц, потом неспокойным жеребцом, а в конце — парнем с мушкой на щеке, отец утратил бы своё дитя.

V. Старик трижды узнаёт своего сына.

На следующий день всё случилось так, как и говорил молодой человек, и чародей вынужден был расстаться со своим учеником.

VI. Интересный способ заработка.

С тех пор сын старичка сам стал волшебником, и оборачиваясь разными животными, которых продавал отец, вскоре убегал от новых хозяев, в том числе и своего учителя, всегда возвращаясь в родной домой.

VII. Гибель старого колдуна.

Злой же колдун отчаянно пытался вернуть способного ученика, но парень оказался мудрее, и сумел победить жестокосердного мага.

Сказка «Под ковром» про девочку, которая любила фантазировать. Не каждый может вообразить, что под ковром живут звери, которые едят бутерброды и просят часы. Когда я читала эту сказку, мне было смешно. Особенно, когда Лошадь сообщила, что любит сено с бутербродами. Девочка имеет большую фантазию. Видно ей было одиноко, так как друзья у ней воображаемые. Если читать сказку, то такое впечатление, что её сочинял ребенок. Мы же знаем, что звери время не наблюдают. Но в сказке бывает всё.

План сказки:

1.Загадочные жители под ковром.

2.Сахар для воображаемой лошади.

3.Ручные часы и бутерброды для друзей.

4.Зонтик для друзей.

5.Наводнение от дождя.

6.Звери отдыхают.

Составим план сказки «Перышко Финиста — ясна сокола»

1. Три дочери крестьянина просят привезти подарки
2. Крестьянин не может отыскать перышко для младшей дочери
3. Крестьянин привозит перышко
4. Марьюшка вызывает Финиста
5. Завистливые сестры и острые ножи
6. Марьюшка отправляется в путь
7. Три бабы яги и три подарка
8. Завистливая царица
9. Три ночи возле Финиста
10. Финист просыпается
11. Свадьба

<hr />

Теперь нам проще будет составить краткое содержание этой сказки для читательского дневника. ведь основные события сказки мы показали в плане:

1. У крестьянина было три дочери и старшие были жадные и завистливые, а младшая Марьюшка — добрая и работящая
2. Крестьянин привозит Марьюшке перышко Финиста ясна сокола и девушка вызывает Финиста, которые превращается в доброго моложца
3. Сестры втыкают в оконную раму ножи, Финист ранится и улетает, Марьюшка отправляется на поиски
4. Девушка встречает трех баб-яг, которые дарят ей свои подарки
5. Царица хочет выкупить подарки, но Марьюшка отдает их только за то, чтобы увидеть Финиста
6. Марьюшка будит Финиста слезами и они живут долго и счастливо.