-
-
Предмет:
Литература
-
Автор:
owenayers331
-
Создано:
3 года назад
Знаешь ответ? Добавь его сюда!
-
-
Русский язык8 минут назад
Помогите с русским
-
Физика33 минут назад
Задача по Физики
-
Химия33 минут назад
100 балів і краща відповідьДам переклад українською мовою, відповідь також може бути
-
Английский язык33 минут назад
Кто может помочь ,за ранеее благодарю
-
Русский язык33 минут назад
2..Найти в тексте глагол в неопределенной форме. аложите на ожог чистую, мягкую, ворсистую повязку, например, марлевую, смоченную в холодной воде. До мере высыхания повязки можно поливать ее холодной водой. Если больше ничего нет, подойдет бактерицидный пластырь, он предохранит ожог от инфекции.
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
How much to ban the user?
1 hour
1 day
Автор: Народ
Название: «Никита Кожемяка»
Жанр: Русская народная сказка
Тема произведения: Добро и зло
Число страниц: 2
Главные герои и их характеристики:
- Никита Кожемяка – сильный, добрый, милостивый, смекалистый, храбрый
- Змей – злой, хитрый
О чем произведение:
Благодаря своей силе, храбрости и смекалке Никита победил змея и освободил царевну.
Сюжет — краткое содержание:
Злой змей похищает царевну и оставляет её в пещере. Девушка узнаёт, что сильнее врага только Никита Кожемяка и передаёт это родителям. Царь с царицей идут искать богатыря и просят его помочь, но из-за испуга и убытков Никита отказывается. Правитель посылает 5 тысяч сирот, родителей которых убил змей, упрашивать силача. Тот соглашается. В битве змей предлагает Кожемяке править миром. Никита запрягает врага, и они начинают разделять землю. А когда дело доходит до воды, богатырь посылает змея в море и топит, освобождает царевну, возвращается в свой дом.
Понравившийся эпизод:
Эпизод, где Никита дрался со змеем, очень мне запомнился. В схватке стали видны различия между героями. Никита – добрый, справедливый и смелый человек, а змей – злое и трусливое существо.
План произведения для пересказа:
- Похищение царевны
- Сильнее змея только Никита Кожемяка
- Просьбы царя и царицы и отказ Никиты
- Просьбы сирот и согласие Кожемяки
- Битва со змеем
- Раздел земель
- Победа над змеем и освобождение царевны
Главная мысль:
Добро всегда побеждает зло.
Чему учит этот рассказ:
Не бояться трудностей, быть смелым и добрым, помогать нуждающимся.
Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному:
Очень доброе и поучительное произведение. Никита Кожемяка не боится трудностей и помогает людям, не требуя ничего взамен. С него нужно брать пример!
Новые слова и выражения:
Борозда – канавка на поверхности почвы, проведённая плугом или иным взрыхляющим почву орудием.
Пуд – русская мера веса, равная 16,3 килограмма.
Сажень – русская мера длины, равная трём аршинам (2,13 м).
Пословицы к произведению:
Добро творить — себя веселить.
Не тот прав, кто сильный, а тот, кто честный.
За правое дело стой смело.
Другие читательские дневники здесь
0
«Никита Кожемяка» план, как составить?
2 ответа:
2
0
1) Змей. Повадился змей летать на Русскую землю, да девок есть.
2) Царская дочка. Когда пришел черед идти к змею царской дочке, отправилась и она. Да только не стал змей царскую дочку есть: больно красива была. Взял ее в жены.
3) Собачка: была у царевны собачка: через нее она держала связь с родителями.
4) Кто сильнее Змея? Оказалось, есть в Киеве такой умелец — кожевенных дел мастер.
5) Встреча царя и Никиты Кожемяки. Отказ Никиты идти выручать царскую дочь.
6) Хитрость царя: собрал он 5000 детей малолетних и, видя их слезы горючие, уступил царю Никита.
7) Бой Никиты и Змея. Почти поборол Никита Змея, да тот взмолился, попросил Никиту не убивать его, а разделить вместе с ним землю пополам.
Хитрость Никиты: землю они разделили, но, когда принялись делить моря, утопил Никита Змея.
9) Возвращение Никиты к своему делу: победив Змея, Никита не стал просить у царя никакой награды, а принялся за свою привычную работу.
2
0
Составим план сказки «Никита Кожемяка» для читательского дневника и для пересказа:
- Страшный Змей летает в Киев.
- Забирает Змей царевну и вместе с ней бежит собачка
- Через собачку царевна пишет письма родителям.
- По просьбе царя она узнает, кого боится Змей.
- Царь просит помочь Кожемяку
- Кожемяка сердится, что порвал кожи и отказывает царю
- Царь собирает пять тысяч сирот и им Кожемяка не может отказать
- Он готовится к бою со Змеем.
- Бой со Змеем, Змей молит о пощаде и предлагает поделить землю
- Кожемяка запрягает Змея и они делят землю
- Кожемяка заставляет Змея делить море и Змей тонет
- Кожемяка снова мнет кожи.
Читайте также
Гуманизм Авакова заключается в том, что к тем из «бандитов на майдане», но искренне заблуждается, будет применено «доброе слово», а не заключение под стражу.
Свой план Аваков назвал «гуманный и красивый». Про гуманизм мы поняли, но в чём «красота» его плана, пока неизвестно.
На моем опыте я поняла, что если работа не нравится, делать её на дому просто невозможно, как день не планируй.
Когда начала заниматься копирайтингом, то уже стало проще. Стала выделять 1-2 часа на написание статей для бирж, 1-2 часа на сайт Большой Вопрос и так далее.
Так, я думаю, и надо планировать свой день. Утром встала, написала необходимые дела и за работу. Главное не отвлекаться на домашних и на всякие хлопоты. Мне с этим было сложно. А сейчас и вообще нереально. Объяснить полугодовалому карапузу, что мне надо работать, а не играть — невозможно
Составим план для пересказа рассказа Носова «Леденец»:
- Один дома. Мальчик Миша остается дома один и ему за хорошее поведение обещан леденец
- Красный леденец. Мальчик Миша находит леденец в сахарнице и успокаивает себя тем, что ему все равно этот леденец отдадут.
- Остаток леденца. Миша решает съесть и последний остаток, но сахарница разбивается
- Обман. Миша ставит разбитую сахарницу в буфет
- Я себя хорошо вел. Мама обнаруживает разбитую сахарницу и пропажу леденца, а Миша оправдывает свое поведение.
Расчёт показателей, позволяющих определить, на сколько выполнен план, очень важен.
Если отклонение от плана слишком большое, то это может сильно повлиять на бюджет организации — возникнет необходимость принимать соответствующие меры.
<hr />
Итак, как найти процент отклонения от плана?
Как известно, отклонение бывает двух видов — абсолютное и относительное.
Абсолютное отклонение представляет собой разницу между 2 показателями (плановым и фактическим, базовым и расчётным). Это числовая величина.
Относительное отклонение — это отношение между 2 показателями в процентах.
Так как речь идёт о проценте отклонения, то будем пользоваться формулой относительного отклонения.
**
Процент отклонения факта от плана рассчитывается для заданного отчётного периода — месяц, квартал, год.
Исходные данные:
1) Pi — плановые показатели по продукции / услуге / виду деятельности i.
2) Fi — фактические показатели.
В качестве базового показателя берём план, в качестве текущего показателя — факт.
Отклонение в процентах будет рассчитываться по формуле:
Oo = (Fi / Pi) * 100% — 100%
Другой вид формулы:
Oo = (Fi / Pi — 1) * 100%
Ещё можно воспользоваться такой формулой:
Oo = ((Fi — Pi) / Pi) * 100%
При этом возможны несколько ситуаций:
1) Oo > 0 — план перевыполнен.
2) Oo = 0 — плановые показатели были достигнуты.
3) Oo < 0 — план недовыполнен.
<hr />
Пример
Предприятие работает в целлюлозно-бумажной отрасли. Имеются плановые и фактические показатели по выпуску (в тоннах) различных видов бумаги за 1 квартал 2017 года.
Нужно найти процент отклонения факта от плана.
Для каждого вида продукции делим значения «факт» на значения «план», вычитаем единицу и переводим в проценты.
По 1 и 2 показателю план не выполнен. По 3 показателю план перевыполнен.
Распланировав свой день, есть вероятность того, что можно больше успеть, то есть сделать более плодотворный день, а также это помогает сконцентрироваться сырое внимание на более важных делах, сделать намеченные дела более качественно.
gerourame
Вопрос по литературе:
План к рассказу никита кожемяка
Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?
Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок — бесплатно!
Ответы и объяснения 2
wsoucoldstha
1.Похищение царевны
2. Нахождение Никиты Кожемяка
3. Встреча Никиты Кожемяка со змеем
4 Договор Никиты со змеем
5. Победа Никиты
6. Освобождение царевны
lfilye175
1. Вступление
2. Основная часть
2.1 Змей-страшное зло
2.2 Находчивость царевны
2.3 Никита-единственный соперник змея
2.4 Встреча царя и Никиты
2.5 Просьба освободить царевну
2.6. Хитрость царя
Ну а дальше сами…
Знаете ответ? Поделитесь им!
Гость ?
Как написать хороший ответ?
Как написать хороший ответ?
Чтобы добавить хороший ответ необходимо:
- Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете
правильный ответ; - Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не
побуждал на дополнительные вопросы к нему; - Писать без грамматических, орфографических и
пунктуационных ошибок.
Этого делать не стоит:
- Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся
уникальные и личные объяснения; - Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не
знаю» и так далее; - Использовать мат — это неуважительно по отношению к
пользователям; - Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?
Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует?
Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие
вопросы в разделе Литература.
Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи —
смело задавайте вопросы!
Литература — в широком смысле слова совокупность любых письменных текстов.