План сказки дочь семилетка 3 класс

6



0

План русской народной сказки » Дочь-семилетка » .

1. Спор двух братьев.
2. Четыре загадки.
3. Ответы кумы богатого брата.
4. Решение загадок дочерью бедняка.
5. Новые задания царя для девочки.
6. Простое решение затянувшегося конфликта.
7. Мудрая царица.

5



0

План к русской народной сказке «Дочь-семилетка» может быть следующим:

1. Спор между двумя братьями.
2. Загадки царя братьям.
3. Богатому брату дает ответы на загадки кума.
4. Бедному брату отвечает на загадки дочь-семилетка.
5. Царь загадывает загадки самой дочери бедняка.
6. Жеребенок достается бедному брату.
7. Спустя годы царь женится на дочери бедняка.

1



0

Для пересказа русской народной сказки «Дочь семилетка» можно составить такой план:

1. Из-за чего возник спор между братьями.
2. К кому обратились братья, чтобы разрешить свой спор.
3. Какие загадки загадал царь братьям.
4. К кому за помощью обратился богатый брат.
5. Какие разгадки подсказала ему кума.
6. Кто и какие разгадки подсказал бедному брату.
7. Что сказал царь, когда выслушал ответы братьев.
8. Какое первое задание дал царь для дочери бедняка.
9. Какое второе задание дал он для дочери бедняка.
10. Какое третье задание дал он для дочери бедняка.
11. Как дочь семилетка выполнила третье задание.
12. Чем закончилась сказка.

1



0

Сказка «Дочь-семилетка» относится к русским народным сказкам.

Напишем план к сказке для пересказа:

1). Кобыла бедного брата принесла жеребенка.

2). Богатый брат говорит, что жеребенок его, т.к. он лежал под его телегой.

3). Спор братьев дошел до царя, и тот загадал им загадки.

4). Богатому брату дала ответы на загадки кума, а бедному — дочь-семилетка.

5). Царь удивляется мудрости девочки и берет ее впоследствии в жены.

Сказка учит тому, что не все в жизни покупается за деньги (как хотел богатый брат), но мудрость помогает решить все сложные, даже кажущиеся безысходными, дела. Мудрость в сказке предстает в лице семилетней девочки.

1



0

Составляем план по сказке «Дочь-семилетка» для того, чтобы было легче в дальнейшем делать ее пересказ, а для этого останавливаемся на следующих моментах:

• дорога, два брата, ночлег, рождение жеребенка
• спор о том, кто родил жеребенка
• челобитная царю — разрешить спор
• царские загадки: о ветре, о земле, о руке, о сне
• ответы дает дочь бедного брата
• удивление царя мудростью маленькой девочки
• царь устраивает испытание для семилетки: соткать полотенце, вырастить цыплят
• царь снова удивлен умом ребенка
• последнее царское задание — явиться девочке-семилетке ко двору
• перепелка, заяц, сеть помогают выполнить царскую задачку
• дочка укоряет царя в глупости, царь рассержен, но…
• девочку берут во дворец, а по возрасту она становится царицей

1



0

План к сказке «Дочь-семилетка» можно составить примерно такой:

1. У бедного брата родился жеребенок, но жадный страший брат решил забрать его себе.
2. Братья спорят, а потом решают обратиться за помощью к царю.
3. Царь озадачивает братьев своими загадками.
4. Богатый брат особо не мудруствуя говорит неверные ответы на загадки.
5. Бедному брату верные ответы подсказывает его не по годам сообразительная дочка.
6. Царь удивлен острым умом дочки бедняка и задает ей следующие задания.
7. Дочка-семилетка и с ними справляется.
8. Царь велит дочери бедняка явиться в дворец, причем сделать это нужно оригинальным способом.
9. Дочка пребывает в дворец, царь решает на ней жениться.

0



0

Эта сказка очень напоминает сказку «Кот в сапогах».

Только здесь главный герой дочь — семилетка.

Вот примерный план этой сказки.

1. У кобылы белного брата родился жеребенок.
2. Старший брат захотел забрать себе этого жеребенка.
3. Спор братьев решил решить царь.
4. Царь решил спор решить испытаниями , хадавая загадки.
5. Дочь — семилетка разгадала все загадки.
6. И царь оценил это и решил ее потом взять в жены.

0



0

Можно составить такой краткий план к сказке «Дочь-семилетка»:

1. Было два брата: бедный и богатый, и у бедного брата кобыла родила жеребенка.
2. Богатый хитростью решил забрать его себе.
3. Рассудить их спор отправились к царю.
4. Царь начала задавать братьям загадки и бедняку помогла его дочь семи лет от роду.
5. царь загадывает загадки самой девочке и она является ему на поклон.
6. Жеребенка отдали бедному а царь спустя годы женился на умной дочке бедняка.

0



0

План к сказке «Дочь-семилетка­»

1. Причина спора между братьями.
2. Обращение братьев для решение спора.
3. Царь и загадки.
4. Богатый брат и его действия.
5. Кума и его подсказка.
6. Бедный брат и помощь ему в разгадках.
7. Слова Царя.
8. Первое задание для дочери бедняка.
9. Второе задание для дочери бедняка.
10. Третье задание для дочери бедняка.
11. Выполнение задание дочерью.
12. Конец.

0



0

План для пересказа сказки «Дочь семилетка»:

1) Спор между братьями и его причина.

2) Обращение к царю с просьбой разрешить спор.

3) Загадки царя.

4) Как отгадывал богатый брат?

5) Кто помогал бедному брату?

6) Решение царя.

7) Первое задание для дочки бедняка.

Второе задание.

9) Третье задание.

10) Выполнение задний.

11) Конец сказки.

О Пантагрюэле и его отце Гаргантюа идет повествование в этом ироническом романе с глубоким смыслом. Здесь высмеиваются пренебрежение к учебе, осуждаются пагубные человеческие привычки: обжорство, алкоголь, пиры,неуместное пророчество. в королевской семье был рожден гигант Гаргантюа. «Лакать!» стало после рождения первым словом обжоры Гаргантюа во младенчестве, поэтому сразу он получил свое имя, что в переводе означает «Огромная глотка».

Мальчик был силен, но умом не блистал, однако его отправили учиться в Париж.

Здесь с Собора Парижской Богоматери он снял колокола, чтобы повесить на шею своей кобыле. Еле уговорили его вернуть их на место. Но зато Гаргантюа участвовал во многих пирах и войнах, вел свободный образ жизни.

После женитьбы у него родился сын, такой же гигант. Назвали его Пантагрюэль. Он также учился в Париже, но не научился ничему путевому, кроме как драться, пить и обжираться. Пришло время, и Пантагрюэль стал королем своей страны. Так в праздном времяпрепровождении протекала его жизнь.

Жадность — один из пороков, которые осуждаются в русских народных сказках. Эта тема в той или иной мере прослеживается во многих сказках, но иногда становится главной.

Одна из них — «Жадная старуха». Старик пошёл в лес рубить дерево, но оно попросило не делать этого, за что исполнит его желания. Старик попросил богатство, но старухе этого стало мало. Она ещё несколько раз гоняла мужа к дереву с просьбами: сначала, чтобы сделал его бурмистром, потом барином, полковником, генералом , царём и,наконец, Богом. В результате оба превратились в медведей.

В сказке «Клад» старик нашёл горшок с золотом, а поп решил у него забрать. Вот вырядился поп в козлиную шкуру и предстал чёртом перед стариком. Горшок-то с золотом поп получил, да только шкура козлиная приросла к нему навечно.

Сказка «Волшебное кольцо» (больше известна в обработке А.Платонова)повествует о том, как королевна обманом завладевает волшебным кольцом. Друзья Мартынки, кот Васька и собака Журка, возвращают ему кольцо, а король приказывает казнить неверную дочь.

Хорошо известная сказка «Морозко» о завистливой родной дочери, оказавшейся ни с чем (в народно сказке Морозко просто её заморозил) и падчерице, которую Морозко щедро наградил за приветливость и трудолюбие.

<hr />

Литературные сказки русских авторов хорошо известны:

• А.С.Пушкин, «Сказка о рыбаке и рыбке».
• С.Я.Маршак, «Двенадцать месяцев».

• П.П.Ершов, «Конёк-горбунок».

Очень наглядно прослеживается эта тема в индийской народной сказке «Золотая антилопа», известной нам по мультфильму.

Для меня оказалось неожиданно сложно подобрать сказку, которая бы по своей теме отвечала данной пословице. Смысл ее понятен — не надо торопиться что-то делать, лучше сделать не спеша, но качественно. Однако никакая сказка на ум не шла. Отдельные эпизоды еще можно было трактовать как соответствующие этой пословице, например в сказке «Царевна Лягушка», когда Василиса премудрая последки, да косточки в рукава складывала, а золовки попытались повторить этот фокус. Но это больше подходило к пословице про дело мастера боится.

А так все вспоминались мультфильмы «Вовка в тридевятом царстве», да «Так сойдет» про зайца-весельчака.

Наконец сказка Одоевского «Городок в табакерке» показалась мне подходящей — там рассказывается о том, как все гармонично устроено и что поспешно что-то менять нельзя.

Но вот потом вспомнилась сказка Михалкова «Три поросенка», в которой два поросенка наспех соорудили себе соломенную избушку и избушку из прутьев, которые волк легко сдул. А вот обстоятельный строитель Наф-Наф не спеша построил кирпичный дом, об который волк обломал зубы и когти. Эта сказка идеально подходит к этой пословице.

Эта фраза известна давно, сразу вспоминается роман «Три мушкетера» Александра Дюма про отважных мушкетеров Атоса, Портоса и Арамиса, а также их друга гасконца д’Артаньяна. Означает, что все должны быть сплочены и держаться вместе перед лицом опасности или в добрый час, уметь постоять друг за друга, прикрыть спину товарища, уметь быть дружными и драться друг за друга, и отдать все, что есть друг за друга, в том числе верность, проявить отвагу и смелость.

Если искать аналогию в сказках, припомнились Бременские музыканты Братьев Гримм, потому что это единый коллектив и там петух за осла, осел за кота и за Трубадура и наоборот. Только все вместе могут спастись от разбойников или перевоплотиться, чтобы вызволить Трубадура и принцессу, а для этого устраивают концерт под окнами в переодетом виде в продолжении «По следам Бременских музыкантов».

Также когда разбойники хотят возвратиться в хижину и атаман туда отправляет одного из всех на разведку, то ему достается и от кота, и от собаки, которые царапают и кусают, а осел лягает, петух же отпугивает криком «Ку-ка-ре-ку!».

Герои сказки «Волшебник Изумрудного города» А. Волкова Элли и ее друзья друг за друга не дадут в обиду, заступятся и помогут в нелегкий момент. Они спасают Элли в замке от Людоеда, лев переносит друзей через маковое поле, все вместе помогают жителям сказочной стране в борьбе с Урфином Джюсом, где еще в сказке есть дядя Элли и ее преданный пес Тотошка, а в сказке «Семь подземных королей» Элли возвращается в волшебную страну со своим братом и все друзья действуют сообща, всегда объединяют усилия в борьбе с недобрыми силами, будь то злые волшебницы или Урфин Джюс и другие напасти.

Еще один пример — произведение Э. М. Ремарка «Три товарища». В ней автор повествует о настоящей дружбе, о дружбе троих друзей детства и боевых друзей со времен войны, которые вместе делили тяготы и невзгоды военной жизни, а в мирное время вместе работают в автомастерской. Это редкий пример чистой и героической дружбы, когда дружба — самое святое на свете и каждый из друзей готов отдать жизнь за другого. Если у одного из друзей появляется девушка, то двое других никогда не посмотрят на нее иначе, как на подругу друга, никогда не станут оказывать знаки внимания больше, чем дружеские, иначе «не принято». У них все сообща, все «на троих». А если один из друзей попадает в беду, то двое готовы постоять и отомстить за него «до последнего». В конце романа для того, чтобы помочь товарищу один из друзей продает машину, самое дорогое, что есть у гонщика, опекая друга и поддерживая во всем. Все трое плечом к плечу со времен войны и в мирное время, один для другого все отдаст последнее, что имеет.

Главных персонажей в этой сказке Б. Гримм всего два:

• Гейнц — лентяй, который устав пасти козу, решил жениться на соседкой девушке с тем, чтобы она работала вместо него. Но, надо отметить, что это (желание освободить свою жизнь от «трудов тяжких») характеризует его, как находчивого и предприимчивого персонажа, который, если бы не лень, мог преуспеть в жизни.
• его жена Трина, оказавшаяся не менее ленивой, чем ее новоиспеченный супруг, обладающая умом, который отметил сам Гейнц, ибо Трине пришло в голову обменять коз на улей у соседа, чтобы предаваться лени, как и ее супруг, и злая, т.к. размечтавшись о том, как будет наказывать своего будущего сыночка от непослушания и непочтения родителям, сгоряча даже разбила горшок с медом.

<hr />

Есть еще трудолюбивый и умный сосед, который охотно променял пчел (один улей) на двух коз.