План рассказа сиротка скребицкий

Все категории

  • Фотография и видеосъемка
  • Знания
  • Другое
  • Гороскопы, магия, гадания
  • Общество и политика
  • Образование
  • Путешествия и туризм
  • Искусство и культура
  • Города и страны
  • Строительство и ремонт
  • Работа и карьера
  • Спорт
  • Стиль и красота
  • Юридическая консультация
  • Компьютеры и интернет
  • Товары и услуги
  • Темы для взрослых
  • Семья и дом
  • Животные и растения
  • Еда и кулинария
  • Здоровье и медицина
  • Авто и мото
  • Бизнес и финансы
  • Философия, непознанное
  • Досуг и развлечения
  • Знакомства, любовь, отношения
  • Наука и техника


1

Г. Скребицкий «Сиротка»: как составить план к рассказу?

Как придумать план?

Что писать?

3 ответа:



3



0

Рассказ Георгия Скребицкого «Сиротка» повествует о сороченке, которого дети принесли в дом.

Собственно все повествование рассказа связано с питанием этой птицы, так как сороченок ни как не мог научится есть самостоятельно.

Ну и сам план рассказа можно предложить такой:

  • Появление сороченка в доме;
  • Птица выросла и начала летать;
  • «Сиротка» выпрашивает людей, чтобы те его покормили;
  • Чем кормили сороченка;
  • Сороченок подружился со всеми животными и птицами двора;
  • Рыбалка и высыпанные во дворе остатки червяков;
  • Как петух Петрович, кормил сороченка;
  • Сороченок сам начал клевать с земли червяков;
  • Как Петрович научил сороку правильно поедать червяков.



3



0

В рассказе Скребицкого «Сиротка» мы следим за жизнью сорочонка, который стал домашним питомцем. Мы наблюдаем за взрослением птицы и отмечаем, что подросший сорочонок так и не научился клевать самостоятельно корм. Но все-таки нашелся учитель, петух Петрович, который и показал сороке как нужно поглощать червячков.

План к рассказу «Сиротка» может быть таким:

1). Сорочонок попадает в человеческую семью.

2). Несамостоятельность домашнего питомца.

3). Попрошайка получает имя Сиротка.

4). Сиротка находит множество друзей в саду.

5). Появление червяков во дворе вызывает оживление Петровича.

6). Петух Петрович созывает сородичей к живому корму, но появляется только сорока.

7). Петрович кормит Сиротку червяками.

8). Петух личным примером учит сороку клевать живой корм.

9). Сиротка приобретает навык в склевывании червяков.



1



0

Рассказ «Сиротка» Георгия Скребицкого не очень большой, но очень милый, добрый. В нем чувствуется большая любовь к о всему живому. Главный его герой — сорочонок такой забавный, а Петрович такой важный. Очень здорово было за ними «наблюдать».

План рассказа можно составить так:

  1. Появление в доме сорочонка и его кормление.
  2. Птица подрастает и улетает повсюду.
  3. Она не умеет кушать, за что мама называет ее Сироткой.
  4. Знакомство Сиротки с всеми обитателями двора.
  5. Мальчик приносит червей с рыбалки.
  6. Петух Петрович созывает кур на вкусный обед.
  7. Кур нигде нет, прилетает лишь Сиротка.
  8. Петрович кормит сороку и показывает пример.
  9. Сиротка учится быстро и кушает червяков сама.

Краткое содержание для читательского дневника рассматривается в этом вопросе.

Отзыв о прочитанном смотрите здесь.

Читайте также

Гуманизм Авакова заключается в том, что к тем из «бандитов на майдане», но искренне заблуждается, будет применено «доброе слово», а не заключение под стражу.

Свой план Аваков назвал «гуманный и красивый». Про гуманизм мы поняли, но в чём «красота» его плана, пока неизвестно.

На моем опыте я поняла, что если работа не нравится, делать её на дому просто невозможно, как день не планируй.

Когда начала заниматься копирайтингом, то уже стало проще. Стала выделять 1-2 часа на написание статей для бирж, 1-2 часа на сайт Большой Вопрос и так далее.

Так, я думаю, и надо планировать свой день. Утром встала, написала необходимые дела и за работу. Главное не отвлекаться на домашних и на всякие хлопоты. Мне с этим было сложно. А сейчас и вообще нереально. Объяснить полугодовалому карапузу, что мне надо работать, а не играть — невозможно :)

Составим план для пересказа рассказа Носова «Леденец»:

  1. Один дома. Мальчик Миша остается дома один и ему за хорошее поведение обещан леденец
  2. Красный леденец. Мальчик Миша находит леденец в сахарнице и успокаивает себя тем, что ему все равно этот леденец отдадут.
  3. Остаток леденца. Миша решает съесть и последний остаток, но сахарница разбивается
  4. Обман. Миша ставит разбитую сахарницу в буфет
  5. Я себя хорошо вел. Мама обнаруживает разбитую сахарницу и пропажу леденца, а Миша оправдывает свое поведение.

Сказ «Приказчиковы подошвы» относится к циклу сказов про Хозяйку Медной горы. В данном сказе Хозяйка Медной горы наказала жестокого приказчика, обратив его в глыбу пустой руды, на которой отпечатались подошвы сапог. Главными персонажами являются Северьян Лютый и Хозяйка Медной горы.

План можно составить следующий:

  1. Рассказ о приказчике Северьяне Лютом.
  2. Северьян приступает к работе.
  3. Первое предупреждение Хозяйки Медной горы (сапоги прилипли к земле).
  4. Встреча с Хозяйкой Медной горы.
  5. Превращение приказчика в руду.
  6. Похороны приказчика.

Распланировав свой день, есть вероятность того, что можно больше успеть, то есть сделать более плодотворный день, а также это помогает сконцентрироваться сырое внимание на более важных делах, сделать намеченные дела более качественно.

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Георгия Скребицкого:

Главные герои рассказа «Сиротка» и их характеристика

  1. Сиротка. Молодой сорочонок, который не умел сам клевать. а кушал только с рук.
  2. Петрович. Боевой, солидный петух, талантливый воспитатель.

План пересказа рассказа «Сиротка»

  1. Молодой сорочонок.
  2. Кормление с рук.
  3. Дружба с животными.
  4. Голодный день.
  5. Петрович и червяки.
  6. Сиротка ест червяков.

Краткое содержание рассказа «Сиротка» для читательского дневника в 6 предложений

  1. Люди подобрали сорочонка и выходили его.
  2. Сиротка ела только с рук.
  3. Она подружилась с животными во дворе.
  4. Однажды её не кормили весь день, а вечером высыпали во дворе червяков.
  5. Петрович стал учить Сиротку кушать червяков.
  6. Сиротка научилась кушать самостоятельно.

Главная мысль рассказа «Сиротка»

Нужда чему хочешь научит.

Чему учит рассказ «Сиротка»

Рассказ учит любить природу, учит оберегать зверей и птиц, помогать попавшим в беду. Учит тому, что лучше всех понимают друг друга сами звери. Учит подавать пример, чтобы показать, как делать правильно.

Отзыв на рассказ «Сиротка»

Мне очень понравился петух Петрович. Он был умным и уверенным в себе. Конечно, прежде всего он заботился о курах, но не отказался помочь и Сиротке, которая не умела кушать самостоятельно. И то, чему не смогли научить сороку люди, сумел Сиротке растолковать Петрович. Вот в чём сила личного примера.

Пословицы к рассказу «Сиротка»

Нужда научит калачи есть.

Ничто не убеждает лучше примера.

Добрый пример лучше ста слов.

Свояк свояка видит издалека.

Хочешь жить — умей вертеться.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа «Сиротка»

Ребята принесли в дом маленького сорочонка. Он не умел летать, а только прыгал. Зато ел с рук всё, что ему не дадут.

Вскоре у сорочонка отрос длинный хвост, чёрные перья на крыльях, и он научился летать. Поселился сорочонок на балконе и стали его называть Сироткой. Была у Сиротки одна беда, не умела она есть самостоятельно, а всё по старой привычке требовала, чтобы ей в клюв еду заталкивали.

Сиротка подружилась со всеми обитателями двора — котом Иванычем, собакой Джеком, петухом Петровичем. И очень переживала Сиротка, что у всех была вкусная еда, все ели сами, а у ней ничего не выходило.

Полетает Сиротка по двору, посмотрит, как все кушают, и летит в тоске на балкон, чтобы её с рук покормили.

Однажды, целый день люди были заняты и кормить Сиротку не могли.

Вечером хозяин вернулся с рыбалки и раскидал по двору остатки червяков. К ним подскочил Петрович и стал звать кур. Но куры куда-то подевались и вместо них к Петровичу прилетела Сиротка.

Стал Петрович предлагать Сиротке червяков, а та не может понять, как их есть. Петрович взял червяка в клюв и протягивает Сиротке. Та мучилась, мучилась и вдруг склевала червяка. Петрович даже крякнул одобрительно, и на червяков на земле показывает.

И случилось чудо, Сиротка стала червяков с земли клевать наперегонки с петухом. Так всех червяков и склевали вместе.

И как только Петрович сумел научить сороку с едой управляться, никто не понял.

Краткосрочное
планирование по теме:

Внеклассное чтение Г.Скребицкий «Сиротка»

Цели:
Обеспечить глубокое понимание прочитанного текста; продолжить формирование
умения анализировать произведение, выявить идею рассказа определить своё, и
авторское отношение к событиям и персонажам; обогатить словарный запас
учащихся; совершенствовать навыки беглого чтения.

          Развивать устную речь учащихся;
память, речь, мышление, наблюдательность, эмоциональную отзывчивость на
прекрасное в искусстве, в природе, в жизни;

         Создавать  условия для воспитания
интереса к творчеству писателя и миру природы; воспитывать заботливое отношение
к птицам, умение любить, понимать и беречь природу.

Этапы урока

Используемые модули

Деятельность учителя

Формы работы

Деятельность учащихся

Оценивание

Организационный
этап

НП –
создание колл.среды

Приветствие
“Здравствуйте!”

 Учащиеся
поочередно касаются одноименных пальцев рук своего соседа, начиная с больших
пальцев и говорят:

  1. желаю
    (соприкасаются большими пальцами);
  2. успеха
    (указательными);
  3. большого
    (средними);
  4. во
    всём (безымянными);
  5. и
    везде (мизинцами);
  6. Здравствуйте!
    (прикосновение всей ладонью)

ПР

Проговаривают
приветствие, занимают свои места

Актуализация
знаний

— С
каким рассказом познакомились на прошлом уроке?

— Чему
вас научил этот рассказ?


Прочитайте паспорт  рассказа, который вы составили дома.

ФР

Зачитывают
домашнее задание

ФО — Сигналы
рукой

Ориентационный
этап

УВО –
загадка

НП — ПР

1.Повторение
биографии Г.Скребицкого

— Что вы
узнали о жизни  и творчестве Г.А.Скребицкого на прошлом уроке?

Георгий Алексеевич Скребицкий – писатель – натуралист. Он писал рассказы и сказки о природе.

Скребицкий с детства любил слушать и
читать книги о природе. Он любил ходить в лес, на речку. Воображал себя
смелым путешественником, охотником, любил наблюдать за животными.
 В доме у него всегда жили синички, сороки, ёжики, белочки,
зайчишки. В каждом времени года он умел найти что-то удивительно прекрасное.

Он написал сборник рассказов
«Простофили и хитрецы», «Рассказы охотника», «На пороге весны», «С ружьём и без
ружья»,«Лесной прадедушка» и другие.

В своих произведениях он рисует
картины природы, учит наблюдать за природой, видеть и понимать её красоту.

2.Определение
темы урока. Постановка целей.

Верещунья,
белобока,

А зовут
её … (сорока)


Сегодня мы познакомимся с рассказом Г.Скребицкого «Сиротка».

— Какие
цели поставим перед собой?

ФР

ПР

Кратко
повторяют биографию автора

Разгадывают
загадку, определяют тему урока

Ставят
цели

ФО- Большой
палец

Операционный
этап

НП – ГР

КМ –
синквейн, дискуссионная карта, диаграмма Венна

1.Знакомство
с рассказом

Дети
читают самостоятельно

2.Беседа
по прочитанному

— Как в
семье появился сорочонок?

— Чем
его кормили?

— Каким
он стал, когда подрос?

— Какая
беда была с сорочонком, даже,  когда он вырос?

— Как он
просил есть?

— Кто
назвал сорочонка сироткой?

— С кем
во дворе была знакома сиротка?

— Как к
ней относился петух Петрович?

-Как
Петрович кричал ку-ка-ре-ку?

— Почему
однажды сороку некому было накормить?

— Откуда
взялись черви во дворе?

— Кто
первым приметил добычу?

— Как он
поступил?

— Почему
куры не сбежались на зов петуха?

— Как он
научил Сиротку есть самостоятельно?

— Чему
удивлялся автор?

3.Составление
толстых вопросов

     
Каждая группа составляет по тексту два толстых вопроса, передаёт вопросы по
карусели другой группе.

4.Написание
синквейнов

1гр –
Петрович                             

2 гр –
автор

3 гр –
Сиротка                              

4 гр – дискуссионная
 карта «Хорошо ли, что Сиротка целый день была голодной»

5 гр –
диаграмма Венна «Петрович и Сиротка»

5.Выявление
идеи

— Чему
хотел научить автор читателей?

ИР

ФР

ГР

ПР

Хрестоматия,
с. 80 -82

Отвечают
на вопросы по содержанию текста

Соседняя
группа оценивает вопросы и отвечает на них.

Работают
в группах

Воспитать
любовь к природе, желание наблюдать за птицами и животными, заботиться о них

ФО –
сигналы рукой

Взаимооценивание
в группах «Карусель»

ФО
аплодисменты

Итог
урока

— У
природы много загадок и тайн. Сегодня мы разгадали одну из них. Но природа
будет приоткрывать свои тайны в том случае, если мы будем бережно относиться
к ней.

Есть одна планета – сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелётных.

Лишь на ней одной увидишь

Ландыши в траве зелёной.

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивлённо.

Береги свою планету,

Ведь другой на свете нету!

Домашнее
задание

Пересказ
отрывка от имени петуха

Рефлексия

Острова

logo

  • Знаешь ответ? Добавь его сюда!

  • russkii-yazyk
    Русский язык

    5 минут назад

    Помогите с русским

  • fizika
    Физика

    30 минут назад

    Задача по Физики

  • himiya
    Химия

    30 минут назад

    100 балів і краща відповідьДам переклад українською мовою, відповідь також може бути ​

  • angliiskii-yazyk
    Английский язык

    30 минут назад

    Кто может помочь ,за ранеее благодарю

  • russkii-yazyk
    Русский язык

    30 минут назад

    2..Найти в тексте глагол в неопределенной форме. аложите на ожог чистую, мягкую, ворсистую повязку, например, марлевую, смоченную в холодной воде. До мере высыхания повязки можно поливать ее холодной водой. Если больше ничего нет, подойдет бактерицидный пластырь, он предохранит ожог от инфекции.

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

zoom

How much to ban the user?

1 hour
1 day

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Не пропустите также:

  • План рассказа серая шейка по частям
  • План рассказа семья пешеходовых
  • План рассказа самый счастливый день
  • План рассказа самое главное 2 класс литературное чтение
  • План рассказа русский характер

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии