- Сочинения
- По литературе
- Шукшин
- План рассказа Чудик
- Сборы в дорогу.
- Потеря денег в магазине.
- Полет на самолете с приземлением на картофельное поле.
- Жена брата невзлюбила Чудика.
- Чудик расписывает детскую коляску, чтобы сделать приятное Соне.
- Отъезд домой.
Пересказ
Чудиком героя называла жена за то, что с ним часто что-нибудь случалось. Однажды он решил съездить к старшему брату на Урал. Они не виделись 12 лет. Чудик легко говорил всем о предстоящей дороге, как о чем-то обыкновенном.
Он доехал до районного центра, где надо было купить билет и сесть в поезд. Решил в магазине купить детям брата конфет. После того, как купил, заметил валяющуюся на полу пятидесятирублевую бумажку. Обратил на это внимание всей очереди. Продавщица оставила купюру: вдруг кто-то за ней вернется. Выйдя из магазина, Чудик понял, что это его деньги, но совесть, чувство неловкости, боязнь того, что скажут люди, не позволили ему вернуться за этой купюрой. Денег осталось мало, пришлось вернуться домой, чтобы рассказать всё жене и снять еще деньги со сберегательной книжки.
На Урал он сначала ехал поездом, а потом летел местным самолетом. Чудик во время полета не заметил в иллюминатор никакой особенной красоты, о которой так часто говорят те, кто летал. После приземления в салоне самолета была сильная тряска. Некоторые попадали со своих мест. Самолет сел на картофельное поле. Чудик нашел потерянную соседним пассажиром вставную челюсть и еще выслушал упреки, что ему пришлось взять ее руками.
Чудик посылает жене телеграмму, что добрался хорошо. Телеграфистка ее существенно исправляет, говорит, что так не пишут.
У старшего брата Дмитрия жена и трое детей. Жене Соне сразу не понравился Чудик. Она возмущается, когда они поют на кухне, разговаривают вечером на крыльце. Брат сначала защищает жену перед Чудиком и говорит, что она в общем неплохая, но потом с отчаянием рассказывает, что она ценит только людей, занимающий высокое положение, ответственных работников. Братья вспоминают о своем детстве, своих земляках, говорят о том, сколько великих людей родились и выросли в деревне. Брат Дмитрий не понимает, зачем жена учит детей игре на фортепиано и фигурному катанию.
На следующий день Чудик просыпается, когда никого нет дома: брат и жена на работе, дети в саду и яслях. Он хочет сделать что-то приятное снохе и решает расписать детскую коляску. Он рисует на ней детскими акварельными красками журавлей, цветы, траву. Чудик вспоминает, как расписал у себя дома печку и как была поражена жена. Потом он идет гулять по городу. Возвратившись, он слышит скандал брата с женой из-за испорченной коляски. Жена брата требует, чтобы Чудик завтра же уехал. Чудик не хочет идти к ним в дом и до темноты сидит в сарае. Брат, пришедший туда к нему, не отговаривает его от отъезда. Чудик возвращается в свою деревню. Идет дождь. Он снимает обувь, идет по лужам босой и поет.
В финале автор сообщает, что Чудика звали Василий Егорович Князев, ему 39 лет, он работал киномехаником в селе.
Также читают:
Картинка к сочинению План рассказа Чудик
Популярные сегодня темы
- Сочинение Что происходит с человеком, который не хочет развиваться? (итоговое декабрьское)
Рождаясь, человек проходит этапы физического, умственного, духовного развития. Развитие идет очень бурными темпами. Развитие идет в ногу с взрослением, становлением более умным, физическим и духовным развитием
- План рассказа Федина задача Носова
Дело было зимой. Школьник Федя Рыбкин вернулся домой с прогулки, он катался на коньках на катке. Он увидел, что дома никого не было. Сестра Рина ушла гулять, потому что она уже сделала заданные ей уроки и ушла играть с подругами
- История создания рассказа Солженицына Матренин двор
Матренин двор — второй рассказ, который впервые был издан в журнале Новый мир Солженициным. Сам автор назвал его Не стоит село без праведника, но из-за цензуры название было изменено.
- Каково символическое значение судьбы Мцыри в одноимённой поэме Лермонтова?
У Мцыри, конечно, трагическая судьба. Она исходит из его характера. То есть другой человек в таких условиях был бы счастлив или просто смирился бы… Но он слишком свободолюбив!
- Описание картины Радуга Айвазовского сочинение
Айвазовский считается одним из лучших маринистов России, он действительно умел великолепно писать море. Довольно часто Иван Константинович привлекался сюжетами не спокойного моря
-
Знаешь ответ? Добавь его сюда!
-
Русский язык5 минут назад
Помогите с русским
-
Физика30 минут назад
Задача по Физики
-
Химия30 минут назад
100 балів і краща відповідьДам переклад українською мовою, відповідь також може бути
-
Английский язык30 минут назад
Кто может помочь ,за ранеее благодарю
-
Русский язык30 минут назад
2..Найти в тексте глагол в неопределенной форме. аложите на ожог чистую, мягкую, ворсистую повязку, например, марлевую, смоченную в холодной воде. До мере высыхания повязки можно поливать ее холодной водой. Если больше ничего нет, подойдет бактерицидный пластырь, он предохранит ожог от инфекции.
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
How much to ban the user?
1 hour
1 day
0
Как составить план рассказа «Чудик» Шукшина?
Как написать план для пересказа рассказа Шукшина?
1 ответ:
0
0
Это произведение автора Шукшина о человеке, который живет по своим правилам, которые не всегда понимают другие. и считают его чудаком.
План:
- Жена называет его Чудиком, ему 39 лет.
- С ним всегда что-то случается.
- В магазине уронил деньги -50-рублевую купюру и постеснялся поднять.
- Жена обозвала его за это ничтожеством.
- В самолете помог найти соседу выпавшую вставную челюсть, но тот его обругал за грязные руки.
- В гостях у брата разрисовал коляску, невзлюбила сноха.
- Приехав домой, побежал босиком по мокрой земле.
- Его никто не понимает.
Читайте также
План к рассказу Дмитрия Наркисовича Мамина- Сибиряка «Емеля охотник» может быть таким:
- Жизнь старика Емеля и его внука Гришутки на окраине деревни.
- Сирота Гришутка сильно болеет.
- Просьба Гришутки: принести с охоты теленочка.
- Три дня безуспешного поиска.
- На четвертый день Емеля увидел молодую олениху и теленка.
- Олениха отводит Емелю от своего дитя.
- Емеля находит олененка, но выстрелить так и не смог.
- Емеля приносит домой глухаря.
- Гришутка слушает рассказ деда об олененке и ест глухаря.
Рассказ о народных промыслах. Гжель и хохлома. Составим план рассказа о гжели и план рассказа о хохломе, чтобы можно было пересказать текст.
План рассказа о Гжели 3 класс
1 Мир вещей. Что такое гжель.
2 Красота народных промыслов.
3 Труд мастеров.
4 Элементы росписи гжель.
5 Художественные образы гжели.
6 Сказочная гжель.
План рассказа о хохломе 3 класс.
1 Что такое хохлома.
2 Где зародилась хохлома.
3 Художественные образы для хохломской росписи.
4 Где находятся центры художественной хохломы.
5 Хохлома как национальное достояние.
Сообщение можно составить по плану и дополнить план подпунктами, чтобы подробней рассказать о народных промыслах. Обязательно вставить фотографии изделий с уникальной росписью.
Первый пункт «Мир вещей» можно начать какое обилие технических новинок появилось в последнее десятилетие. Но как трепетно замирает сердце при виде незатейливых фигурок, украшенных неповторимым узором.
Составим план для пересказа рассказа Носова «Леденец»:
- Один дома. Мальчик Миша остается дома один и ему за хорошее поведение обещан леденец
- Красный леденец. Мальчик Миша находит леденец в сахарнице и успокаивает себя тем, что ему все равно этот леденец отдадут.
- Остаток леденца. Миша решает съесть и последний остаток, но сахарница разбивается
- Обман. Миша ставит разбитую сахарницу в буфет
- Я себя хорошо вел. Мама обнаруживает разбитую сахарницу и пропажу леденца, а Миша оправдывает свое поведение.
К рассказу Виктора Драгунского
предлагаю составить такой план:
1). Папе подарили транзисторный приемник.
2). Папа предложил Дениске пойти в зоопарк.
3). Дениска представляет любимых животных — ламу, тигренка, зубра.
4). Первым папа и Дениска навестили слона, любимца папы.
5). Дениска похвастался слону своим транзисторным приемником.
6). Слон своим хоботом забрал маленькое радио из рук мальчика и проглотил его, как показалось расстроенному Дениске.
7). Радио внутри слона заговорило — началась производственная гимнастика.
8). Все люди смеялись, а мальчишки и девчонки стали подскакивать по команде диктора.
9). Дениска подскакивал вместе с детьми, хотя понимал, что ему не до радости — у него стащили радиоприемник.
10). Работник зоопарка в синем халате принес слону веники из свежих веток.
11). Слон отдал ему радиоприемник.
12). Дениска обрадовался своему транзисторному приемнику и впредь был осторожен.
Рассказ «Журка» М. Пришвин, план рассказа:
- Встреча с журавленком, подкормка лягушками.
- Журавленок понравился людям.
- Назвали Журкой.
- Птице подрезали крылья, чтобы она не улетела.
- Привязанность к хозяйке.
- У Журки подросли крылья.
- Полет за лягушкой на середину болота.
- Журка возвращается к людям.
*
Рассказ «Журка» учит бережному отношению к природе, в частности к животным. Если по-хорошему относится к животным, кормить, ухаживать за ними, то они ответят вам преданностью.