Определите что нового добавляет в характеристику черномора рассказ головы о своем брате

Произведения А. С. Пушкина не всегда были реалистичными — он написал много прекрасных сказок, которые вошли в сокровищницу мировой литературы. И порой в них встречаются удивительные, даже фантастические персонажи. Например, голова из поэмы «Руслан и Людмила». И это не просто какое-то чудовище, а персонаж с собственной историей, которая постепенно раскрывается перед читателем.

Оглавление:

• Неожиданная встреча
• Битва с Головой
• Коварный замысел
• Гибель физическая и духовная
• Финал истории

Неожиданная встреча

Наряду с «обычными» героями (киевским князем, похищенной княжной и отважным богатырем) сказочный мир поэмы населяют и создания, которые являются плодом воображения писателя. Например, всемогущий колдун Черномор. И, конечно, говорящая голова. Этот образ является, пожалуй, наиболее фантастическим во всем произведении. Вот какие приемы помогают представить читателю весьма необычное существо:

• Эпитеты — определения, они должны усилить впечатление («огромны очи»).
• Гиперболы — стилистические преувеличения, которые служат цели подчеркнуть мысль автора («…как жар… очи засверкали», «громадой грозной»).

Точных размеров автор не называет, но становится понятно, что Голова очень большая, просто огромная. Главный герой натыкается на существо неожиданно и сначала думает, что перед ним — холм. Однако вскоре понимает, что ошибся и это не что иное, как настоящая голова. Правда, без туловища.

Битва с Головой

Отважный витязь Руслан вступает в схватку с противником. Хотя силы явно неравны. Об этом однозначно говорится в описании необычного персонажа:

• Большой размер — главное, на чем акцентирует внимание автор. Он сравнивает Голову с громадой, холмом. На бровях, ресницах и усах у Головы отдыхают совы.
• Автор восхищается персонажем — при этом Пушкин пишет, что его персонаж обладает «ужасной красотой».
• Даже простое чихание вызывает целую бурю — коня, на котором путешествует Руслан, просто сносит вместе с наездником.

Голова находится посреди степи не просто так, у нее есть своя цель. Но об этом герой узнает уже после битвы. Сначала же персонаж кажется полностью отрицательным, поскольку атакует главного героя, мешает ему исполнить благородную миссию.

Но благодаря упорству и смекалке, Руслану удается одержать победу. Он протыкает копьем язык чудовищному обитателю степи. Сдвигает голову с места и завладевает мечом. После этого герой уже хочет нанести последний сокрушительный удар, но неожиданно слышит мольбу о пощаде. Руслан проявляет великодушие, как и подобает герою. Это позволяет читателям узнать подробности жизни персонажа и пересмотреть его характеристику, которая сначала кажется отрицательной.

Коварный замысел

Выясняется, что в поэме «Руслан и Людмила» голова богатыря появляется не просто так. Этот персонаж имеет предысторию, которая окажется важной для развязки всего сюжета. Фантастический персонаж раньше тоже был отважным витязем, как и главный герой поэмы. Недаром же он носит шлем, хотя лишен тела. Герой рассказывает все о том, как оказался посреди пустынной степи.

Именно тогда и выясняется, что злодей Черномор, похитивший невесту Руслана, приходится бывшему воину младшим братом. Он родился карликом, стал хитрым и коварным. Старший юноша был очень красив, статен, высок и храбр, обладал добрым сердцем. Становится понятно, почему Черномор отрубил голову своему брату — причиной стала банальная зависть. Именно она толкнула злодея на этот безобразный поступок. Он придумал целый план по избавлению от «соперника».

Великан-богатырь был отважен, но простоват. Этим и воспользовался карла. Однажды он поделился с братом тайной: существует меч, которым будут убиты они оба. И чтобы избежать такой судьбы, Черномор хочет завладеть оружием. Ложь было сложней распознать, поскольку в ней содержалась и правдивая информация. Только витязь не знал, что первой жертвой меча станет он сам…

Гибель физическая и духовная

Итак, Великан сажает карлика на плечо и вдвоем братья отправляются на поиски страшного меча. Благодаря своей силе, старший брат легко достает оружие из подвала. Но возникает спор — кто будет им владеть? Карлик предлагает соревнование — надо приложить голову к земле и внимательно слушать. Обладателем меча станет тот, кто первым услышит звон.

Пока богатырь лежал на земле, злодей подкрался к нему сзади и отсек голову. Но жестокий колдун задержал в ней «дух жизни». Черномор перенес побежденного брата (точней то, что от него осталось) в степь и заставил сторожить зловещий меч. Вот что защищала голова от незваных гостей. Бывший витязь открывает Руслану секрет, который помог одержать победу над злодеем. Сила Черномора содержится в его бороде. Карлик уже родился с ней. Чем длинней борода, тем сильней колдовская сила. Именно ее следует отсечь Руслану.

Читателю остается неизвестным, как звали брата коварного карлика. Но это неважно для понимания чувств персонажа. Все, что осталось у Головы — желание мести, он живет только этим. Поэтому личность оказывается лишенной самого главного для человека — возможности влиять на ход событий. Она прикована к одному месту, может только говорить да поднимать вокруг себя пыльные вихри.

Так автор показывает бесцельное существование, целью которого является лишь негативное стремление причинить кому-то боль. Даже если это вполне заслуженно.

Финал истории

Богатырь, победивший Черномора, возвращается к волшебному персонажу, который помог ему вызволить из плена невесту и одолеть зло. Услышав весть о том, что колдун побежден, Голова спокойно умирает. Для нее смерть — радостное событие, поскольку персонаж исполнил свое предназначение и ему в жизни нечего больше желать.

Руслан же хорошо усвоил урок, который следует из биографии поверженного витязя. Одержав победу над колдуном, он не убивает его, а просто лишает возможности и дальше творить зло. Воин не становится на путь мести, не позволяет злобе завладеть душой.

Голова и Черномор — не единственные персонажи, которых он прощает. Например, Фарлаф и вовсе лишает его жизни, ворует Людмилу, но и этого негодяя доблестный рыцарь прощает (после того, как тот раскаивается). Ненавидеть врага — это не лучший способ провести остаток жизни. Лучше пресечь зло и позабыть о нем, открывая душу для новых приятных чувств. Такой урок можно извлечь из печальной истории Головы, охранявшей волшебный меч.

Характеристика Черномора в поэме «Руслан и Людмила», образ, описание в цитатах

Черномор. Иллюстрация Н. Кочергина

Черномор является центральным отрицательным персонажем знаменитой поэмы «Руслан и Людмила» А. С. Пушкина.

В этой статье представлен цитатный образ и характеристика Черномора в поэме «Руслан и Людмила» Пушкина: описание внешности и характера героя в цитатах.

Смотрите:
— Краткое содержание поэмы «Руслан и Людмила»
— Все материалы по поэме «Руслан и Людмила»

Образ и характеристика Черномора в поэме «Руслан и Людмила» Пушкина: описание в цитатах

Черномор является страшным волщебником, ужасный колдун. Он похищает главную героиню Людмилу сразу после ее свадьбы с Русланом. Черномор известен всем как давний похититель красавиц:

«…Волшебник страшный Черномор, 

Красавиц давний похититель…» 

«…И об ужасном Черноморе.» 

«Хватают колдуна в охапку…» 

О внешности Черномора известно, что он маленького роста («карлик», «карла») и что у него есть длинная седая борода и усы, которые ему помогают носить многочисленные слуги. Также Черномор носит шапку-невидимку (колпак):

«…тебе ужасна 

Любовь седого колдуна…» (о седом Черноморе) 

«Арапов длинный ряд идет 

Попарно, чинно, сколь возможно, 

И на подушках осторожно 

Седую бороду несет;  

И входит с важностью за нею, 

Подъяв величественно шею, 

Горбатый карлик из дверей: 

Его-то голове обритой, 

Высоким колпаком покрытой, 

Принадлежала борода.»  

«Седого карлу за колпак 

Рукою быстрой ухватила…»

«На бесконечные усы 

Лились восточны ароматы, 

И кудри хитрые вились…» 

«Блистая в ризе парчевой…» (об одежде Черномора) 

«Разряжен карлик бородатый, 

Опять идет в ее палаты…»

«Но старый карла был неправ.» 

Черномор живет в своем страшном замке где-то в горах на дальнем севере:

«…И в страшном замке колдуна…» 

«Полнощных обладатель гор. 

Еще ничей в его обитель 

Не проникал доныне взор…» 

«Сквозь тяжкий дым и воздух мрачный 

И вдруг умчал к своим горам…» 

«Всё мертво. Снежные равнины 

Коврами яркими легли; 

Стоят угрюмых гор вершины 

В однообразной белизне 

И дремлют в вечной тишине…»

Внутри замка Черномора царит роскошная, богатая обстановка:

«Повсюду ткани парчевые; 

Играют яхонты, как жар;

Кругом курильницы златые 

Подъемлют ароматный пар; 

Довольно… благо мне не надо 

Описывать волшебный дом…» 

«Волшебства роскошь ей постыла…» (о Людмиле)

По утрам Черномор приводит себя в порядок с помощью множества своих слуг:

«В досаде скрытой Черномор, 

Без шапки, в утреннем халате, 

Зевал сердито на кровати. 

Вокруг брады его седой 

Рабы толпились молчаливы, 

И нежно гребень костяной 

Расчесывал ее извивы; 

Меж тем, для пользы и красы, 

На бесконечные усы 

Лились восточны ароматы, 

И кудри хитрые вились…»

Черномор является другом и соратником злой колдуньи Наины. Вместе злодеи борются против храброго Руслана, старика Финна и др.:

«Но тайный рок соединяет 

Теперь нас общею враждой…» (Наина — Черномору) 

«…«Дивная Наина! 

Мне драгоценен твой союз. 

Мы посрамим коварство Финна…» (Черномор — Наине)

Черномор — хитрый, льстивый старик:

«Со взором, полным хитрой лести, 

Ей карла руку подает…» 

«Бранились долго; наконец 

Уловку выдумал хитрец…»

Колдовская сила Черномора заключается в его огромной бороде. Если какой-то витязь обрубит его бороду, Черномор потеряет свою колдовскую силу:

«Сей благодатной бородой 

Недаром Черномор украшен. 

Доколь власов ее седых 

Враждебный меч не перерубит, 

Никто из витязей лихих, 

Никто из смертных не погубит 

Малейших замыслов моих…» (Черномор о себе)

«…В его чудесной бороде 

Таится сила роковая…» 

«Доколе борода цела — 

Изменник не страшится зла.»

Черномор — коварное, злобное существо, по словам его брата Головы:

«Коварный, злобный Черномор…» (Голова о Черноморе)

«Но злобный карла перенес 

Меня в сей край уединенный…» (Голова о Черноморе)

«Ты карлу-чародея встретишь — 

Ах, если ты его заметишь, 

Коварству, злобе отомсти!» (Голова о Черноморе)

«…Молчи, коварный чародей!»

Черномор — умное и ужасно злое существо:

«…а сей несчастный, 

Имея самый глупый рост, 

Умен как бес — и зол ужасно.»

Черномор является позором всего своего семейства, по мнению его брата Головы:

«Семейства нашего позор…»

Черномор является младшим братом гигантской Головы (союзницы богатыря Руслана):

«Счастлив, когда бы не имел 

Соперником меньшого брата! 

Коварный, злобный Черномор, 

Ты, ты всех бед моих виною!»

Черномор — завистливое существо. Он завидовал своему брату-богатырю за его высокий рост и за это расправился с ним. В результате его брат-богатырь превратился в гигантскую говорящую Голову:

«Рожденный карлой, с бородою, 

Мой дивный рост от юных дней 

Не мог он без досады видеть 

И стал за то в душе своей 

Меня, жестокий, ненавидеть.»

В конце концов храбрый богатырь Руслан отрубает Черномору его бороду и тем самым лишает его колдовской силы:

«Тогда Руслан одной рукою 

Взял меч сраженной головы 

И, бороду схватив другою, 

Отсек ее, как горсть травы.»

Руслан привозит безбородого Черномора в Киев. Князь Владимир прощает колдуна и оставляет его жить в своем дворце:

«Дрожащий карлик за седлом 

Не смел дышать, не шевелился…»

«Лишенный силы чародейства, 

Был принят карла во дворец…»

Таков цитатный образ и характеристика Черномора в поэме «Руслан и Людмила» А. С. Пушкина: описание внешности и характера персонажа в цитатах.

Смотрите:
Характеристика Руслана
Краткое содержание поэмы «Руслан и Людмила»
Все материалы по поэме «Руслан и Людмила»

«Руслан и Людмила» – одно из самых популярных сказочных произведений А. С. Пушкина, в котором великая сила любви Руслана и Людмилы оказалась сильнее злых чар. Черномор – могущественный злой волшебник, уродливый карлик с длинной бородой.

События, которые описаны в поэме, происходят во время правления князя Владимира, в Киевской Руси. А само место, где разворачиваются основные события – это в самом Киеве и в его окрестностях, на берегах реки Днепр.

Краткая характеристика Черномора

Черномор – отрицательный герой, страшный и злой колдун небольшого роста, с длинной бородой, главный враг Руслана Он имеет привычку похищать молодых и красивых девушек. Похитил Людмилу. Сила заключается в его бороде.

Он очень могущественный, может руководить звездами на небе, но не может добиться расположения Людмилы. Руслан одолел волшебника, отрубив злосчастную бороду. Черномор сразу потерял все свои силы.

Образ и характеристика Черномора

Черномор – один из центральных героев поэмы А.С.Пушкина «Руслан и Людмила».

Черномор – злой колдун-карлик, живущий в северных краях высоко в горах. К колдуну никто не может проникнуть. Черномор живет в красивом замке, который окружают роскошные сады. У него много слуг, большие залы дворца имеют пышные убранства.

Черномор известен как похититель красавиц со всего света. Однажды карлик похитил дочь князя Владимира и невесту храброго витязя Руслана – Людмилу.

Волшебная сила Черномора заключается в его длиной бороде. У колдуна был брат – витязь-великан, которому он очень завидовал. Черномор вознамерился погубить своего старшего брата. Злой колдун изучал старинные книги.

В одной из книг карлик нашел упоминание о волшебном мече, который опасен для обоих братьев. И тогда он обманным путем завладел этим мечом и отрубил голову ничего не прозревающего великана. Злой колдун положил меч под голову своего брата, оживил ее и оставил сторожить смертоносное оружие.

Руслан в поисках своей невесты обнаружил Голову, под которой долгие годы хранился меч. Бывший витязь рассказал свою историю Руслану. Голова предложила взять этот меч, чтобы отмстить коварному и жестокому Черномору.

История Головы показывает, насколько жесток и беспощаден злой колдун. Карлик не пожалел брата, загубил его жизнь. Черномор обладает такими волшебными способностями, как перевоплощение, умение летать. Чтобы добиться любви Людмилы, колдун перевоплощается в раненого Руслана. Карлик не гнушается никакими средствами, чтобы достигнуть желаемого.

Помощницей Черномора является злая колдунья Наина. Она предупреждает его грозящей опасности, но Черномор отвечает, что пока цела борода, витязь не страшен ему. Однако, несмотря ни на свою волшебную силу, ни на помощь шапки-неведимки, ни на предупреждения Наины злой колдун в схватке с Русланам проигрывает.

Витязь мечом отрубает колдуну бороду. Руслан не убивает Черномора, который просит витязя о пощаде. Он привозит побежденного врага в Киев, где его принимают во дворец.

Черномор – некогда очень могущественный волшебник, который был в силах руководить звездами на небе. Однако герой не способен на добрые искренние чувства любви, сострадания. Эгоистичный колдун представлен в образе жадного, самолюбивого персонажа. Лишившись своей бороды, Черномор уже не сможет творить то зло, которое он причинял раньше.

Черномор в сказке Пушкина

Одним из ключевых персонажей поэмы «Руслан и Людмила» является злой и льстивый старик – колдун Черномор. Автор показывает этого героя карликом с длинной седой бородой, которая дает ему волшебные силы.

Борода его настолько длинная, что её носят многочисленные слуги. У него есть колпак, который наделяет своего владельца способностью становиться невидимкой. Еще одна волшебная способность Черномора – это перевоплощение в других людей.

Черномор живет в страшном замке, расположенном в северных горах. Его замок отличается роскошью и богатством обстановки, а вокруг владений расположены великолепные цветущие сады. Во всем этому герою помогает большое количество слуг, даже по утрам они помогают ему приводить себя в порядок, ухаживают за его бородой.

Злой волшебник известен всем, как похититель всех красивых девушек. Но похищение Людмилы, жены храброго воина Руслана, является губительным для колдуна.

Волшебник не способен к сопереживанию, для него важны только личные эгоистические прихоти и корыстные цели. Он причиняет зло даже самым близким людям.

Руслан заручается помощью Головы, старшего брата Черномора. Злой и коварный, завистливый колдун стал позором для своей семьи. Некогда Голова был бравым богатырем высокого роса, что вызывало зависть младшего брата. Черномор расправился с ним, после чего тот превратился в огромную говорящую голову. И теперь его участь состоит в том, чтобы сторожить меч, способный погубить колдуна.

Вступив в бой с Русланом, колдун лишается своей бороды, а вместе с тем и волшебных сил. Бой проигран, даже способность летать не спасает злого волшебника. Руслан проявляет благородство и не убивает молящего о пощаде героя, ведь тот настолько низок, что не способен даже достойно принять смерть. Итогом становится то, что Черномор становится карликом – шутом при княжеском дворе.

Своим произведение автор дает понять, что зло всегда будет наказано, а добро вознаграждено. Также прослеживается мысль о том, что насколько бы не был богат человек, он никогда не сможет обрести истинное счастье, если его душа черна. Ведь Черномор был одинок и глубоко несчастен и пытался завевать любовь Людмилы при помощи богатства.

Читайте также: «Матренин двор» герои рассказа Солженицына – характеристика образов.

Главные герои «Руслана и Людмилы» не только реальные люди, но и фантастические сказочные существа и предметы. Замечательная по смыслу и содержанию поэма, была и остается любимым произведением почитателей творчества бессмертного русского классика.

Тема
: А. С. Пушкин. Слово о поэте. Поэма «Руслан и Людмила».

Цели
урока:

—   познакомить
с биографией А. С. Пушкина; пробудить интерес к личности  поэта и его
произведениям;

—  
дать понятие о поэме ; истории создания поэмы «Руслан и Людмила» ;

—
развивать навыки выразительного чтения                          

                                                    
 Ход урока.

I. Организационный момент.

II.
Слово о  поэте.

 —
Чтение  отрывка из стихотворения   А. С. Пушкина .

Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.

— Кто автор этого  стихотворения, созвучного с сегодняшним
осенним днем?

— Да, А. С. Пушкин. Наш урок  сегодня посвящен  великому 
русскому  поэту, его биографии и волшебной поэме «Руслан и Людмила».

.Детство,
семья. ( Обращаемся к презентации.)

Слово
учителя.

Что
в детстве поэта было особенно важным и «откликнулось» в будущем?

Пушкин
родился в  московской дворянской семье.

«В
последний вечер восемнадцатого столетия , 31 декабря 1800 года, у Пушкиных
собрались гости . Стол был красиво накрыт.  Читались стихи. Надежда Осиповна,
хозяйка дома, «прекрасная креолка» , внучка Абрама Ганнибала (крестника царя
Петра1).( Он ребёнком был украден и вывезен из Абиссинии (нынешней Эфиопии) и
подарен русскому царю. Царь воспитал его, дал образование.

Ровно
в полночь раздался звон часов. Первый удар, второй… двенадцатый… Гости подняли
бокалы, поздравили друг друга :

—
С Новым годом! С новым столетием! – Звон бокалов и громогласные голоса
разбудили спавшего в соседней комнате маленького сына Пушкиных, Александра.

Как
гласит легенда, маленький Пушкин соскочил с кровати , тихонько отворил дверь и
в одной рубашонке , ослепленный многосветом свечей , остановился у порога .
Тронутая неожиданным появлением сына  на пороге нового века , Надежда Осиповна
взяла сына на руки и сказала, восторженно обращаясь к гостям :

—
Вот кто переступил порог нового столетия !… Вот кто будет в нем жить!…

Это
были вещие слова. Пушкин перешагнул уже два столетия . Он перешагнет
тысячелетия…»

 Главным языком в семье был  французский, поэтому маленький Саша 
научился говорить на нём  раньше ,чем 
на родном русском языке. В кабинете 
отца  в шкафах стояло множество книг. 
Книги были французскими и совсем не 
детскими.  Александр рано научился  читать, он забирался в кабинет отца и 
читал не отрываясь. В 10 лет Александр знал  
наизусть стихотворения многих  французских поэтов.

Отец, Сергей Львович Пушкин,
происходил из старинного дворянского рода. Человек образованный, он собирал в
своём доме известных литераторов того времени и сам писал.

 Писали
стихи и отец, и дядя, и сестра будущего поэта. Когда собирались известные гости, Александр оставлял 
игрушки и не спускал взгляда с именитых гостей, внимательно слушая 
их разговоры. Чем старше становился мальчик, тем интереснее для 
него оказывались рассказы и шутки занимательных писателей.

 Любовь
к русскому языку привили ему его бабушка Мария Алексеевна  и няня всех детей
Пушкиных  Арина Родионовна. По воспоминаниям сестры Пушкина Ольги ,«она
мастерски говорила сказки, знала народные поверья, сыпала пословицами и
поговорками». Маленький Александр от неё не отходил. А она любила его больше
всех детей.

…в вечерней тишине

Являлась ты веселою старушкой,

И надо мной сидела в шушуне,

В больших очках и с резвою
гремушкой.

Ты, детскую качая колыбель,

Мой юный слух напевами пленила

И меж пелен оставила свирель,

Которую сама заворожила.

Чтение еще одного отрывка:

Мастерица ведь была

И откуда что брала!

А куды разумны шутки,

Приговорки, прибаутки,

Небылицы, былины

Православной старины!..

Слушать, так душе отрадно.

И не пил бы, и не ел,

Всё бы слушал да сидел.

 26
мая 1811 года Алесандр Пушкин проснулся рано, открыл глаза, увидел на стуле
вышитую по вороту рубашку и   подумал с нежностью  : «Нянюшка» . Вспомнил , что
у него сегодня день рождения.  В доме Пушкиных в этот день собрались гости: 
поэты и писатели. Забыв об имениннике , спорили  о литературе, читали стихи.
Александр Пушкин восторженно  слушал их.

А
вечером   Арина Родионовна пела песни, рассказывала сказки. .

Наутро
 вместе с дядей Василием Львовичем Пушкин уезжал в Царское Село.

 Вывод.

 Нет
ничего удивительного в том , что будущее Александра Пушкина было
предопределено  , ведь он с детства  вращался  среди писателей  и поэтов.

Вспомните, кто привил будущему поэту любовь к русскому языку 
и устному 

народному творчеству?

Бабушка и няня

2.
Царское Село. 1811 – 1815.

Друзья мои, прекрасен наш союз!
Он как душа неразделим и вечен —
Неколебим, свободен и беспечен
Срастался он под сенью дружных муз.
Куда бы нас ни бросила судьбина,
И счастие куда б ни повело,
Все те же мы: нам целый мир чужбина;
Отечество нам Царское Село.

19
октября 1811 года в Царском Селе по повелению государя открывается лицей(высшее
учебное заведение для детей из лучших дворянских семей).Пушкин становится
лицеистом. Здесь он получает прекрасное по тем временам образование.
Мальчики-лицеисты(их было30 человек) были очень дружны. Даже по прошествии
многих лет они каждый год в годовщину открытия лицея обязательно встречались.
На протяжении всей жизни старались поддерживать друг друга.

Но
самыми близким другом для него стал Иван Иванович Пущин

Сообщение
учащегося.

«Каждый, наверное, мечтает о том, чтобы рядом с ним был человек,
который бы понимал его, поддерживал в трудную минуту, с которым можно было бы посоветоваться
и знать, что он никогда тебя не предаст. Иными словами, все хотят иметь
настоящего друга.

Примером настоящей дружбы являются отношения А.С. Пушкина и И.И.
Пущина. Они впервые встретились в августе 1811 года при поступлении в
Царскосельский Лицей. Очень разные, непохожие друг на друга, они вскоре
подружились, и эта дружба продолжалась всю жизнь. Пушкин был весёлым, озорным и
вспыльчивым подростком, а Пущин — полная ему противоположность: спокойный,
рассудительный, скромный, тактичный. Эта несхожесть в характерах не помешала их
дружбе.

Все лицеисты 1 выпуска были интересными и талантливыми. Пушкин
выделялся прекрасным знанием французского языка и поэтическим даром, хотя в
некоторых других учебных дисциплинах не проявлял особых способностей, а Пущин
был одним из лучших учеников и прекрасным переводчиком. Они и внешне были
разные: высокий красавец Пущин и смуглый, кудрявый, подвижный Пушкин,
получивший за африканскую внешность прозвище «Обезьяна» наряду с другим-
«Француз». Пущин же для лицеистов был и остался на всю жизнь «Большим Жанно»,
«Иваном Великим». Он был  «живым олицетворением справедливости, правды и
высокого ума». Он очень положительно влиял и на своего темпераментного друга,
не раз охлаждая его горячую голову. Пушкин не любил выслушивать морали, но
Пущин с первых лет умел с ним ладить. Конечно, бывали и «размолвки дружества»,
но они всегда заканчивались «сладостью примирения».

После окончания лицея пути друзей разошлись: Пушкин поступил на
службу в Коллегию иностранных дел, а Пущин — в гвардию, в конную артиллерию. В
Петербурге друзья встречались не очень часто, новели активную переписку. Потом
свободолюбивый поэт оказался в ссылке, сначала на юге, а затем в Псковской
губернии, селе Михайловском. Пущин был одним из первых, кто посетил «опального
поэта». Это произошло 11 января 1825 года. Встреча была короткой, но оставила в
душе Пушкина самые тёплые воспоминания:

…Поэта дом опальный,

О Пущин мой, ты первый посетил;

Ты усладил изгнанья день печальный,

Ты
в день его Лицея превратил.

«19 октября 1825 г.»

В январе 1827 года через жену декабриста А.Г.Муравьёву он послал
№ 13 (№ комнаты в Лицее) стихотворение «Мой первый друг»:

Мой первый друг, мой друг бесценный,

И я судьбу благословил,

Когда мой двор уединенный,

Печальным снегом занесенный,

Твой
колокольчик огласил…

У Пушкина было много друзей, но эпитеты «первый» и «бесценный»
указывают на особое место, которое занимал в душе поэта Пущин.

Такая вот дружба, зародившаяся в Лицее, связывала этих великих
людей всю жизнь. Верная, преданная — настоящая.»

Вывод.

 
Пушкин – верный  и преданный товарищ.

Друг
декабристов.

 Работа 
над картиной.

—
Рассмотрите картину Н. Н. Ге « И. И. Пущин в гостях у А. С. Пушкина  в селе
Михайловском».

—
Какой момент из жизни  поэта изобразил художник?

3.
  Актуализация изученного.

Сказки
Пушкина.

 Посмотрим,
«сколько в нас  Александра Сергеевича Пушкина»?

-Читаем 
отрывки из стихов Пушкина ( кто какие помнит).

—
Знаете  ли  вы сказки Пушкина?

Викторина.

1.
В какой сказке это было:

  
«Вот из моря вылез старый бес» ?

2.
Кто помог королевичу Елисею отыскать царевну?

3.
Как звали сына царя Салтана?

4.
 Знакомство с поэмой «Руслан и Людмила».

Слово учителя.

Будучи ещё лицеистом, пятнадцатилетний 
Пушкин начинает печататься  в журналах, пишет большую
волшебную  поэму 
«Руслан и Людмила». В 1820 году эта поэма была напечатана.  
Пушкину всего лишь 20 лет. Поэма имела огромный успех.

Что такое поэма? Прочитаем определение (
учебник стр. 58)

Запись в тетради:

«Поэма – это
большое по объему произведение, описывающее многих героев и события, часто
стихотворной формы».

«Руслан и Людмила»
— оригинальное произведение, в котором черты волшебной сказки пересекаются с
реальными историческими событиями.

  Сюжет поэмы –
сказочный, в нем  печальное не печально, а страшное не страшно, потому что
печаль легко превращается в радость, а страшное становится смешным.

  Удивительно, что
поэма разделена не на привычные главы или части, а на «песни». И не даром. В
песнях есть рифмы. Прислушайтесь, само слово «песнь» звучит ласково, мягко,
певуче. В каждой песне рассказана отдельная история.

5.
Выразительное чтение  вступления к поэме – пролога.

Перенесемся в незнаемый
 мир Лукоморья ( Лукоморье —  излучина моря, морской залив) , охраняемый «ученым
котом».

 Героев
каких сказок поместил поэт в Лукоморье?

—
Пушкин  рисует  сказочных героев: 

Бабу-ягу, Кащея, 
русалку, лешего, царевну, колдуна, богатыря… •

6. 
Выводы.

—
Что нового вы сегодня узнали о жизни А. С. Пушкина?-  Как называется поэма , с
которой мы сегодня познакомились?

Домашнее
задание. Прочитать 1, 2, 3 песнь поэмы. Индивидуальные задания : сообщения «
Что обозначают имена главных героев поэмы»?

Тема.
Герои поэмы А. С. Пушкина «Руслан и Людмила»

Цели:

— обобщить
 и систематизировать  знания обучающихся  по поэме А. С. Пушкина «Руслан и
Людмила»;

-закрепить
изученный материал посредством работы над текстом, используя  коррекционные
задания по произведению;

-развивать
устную связную речь

                                                      
  Ход урока.

1.
Организационный момент.

2.Слово
учителя.

Руслан и Людмила»
— это сказочная поэма.  Похищение невесты, ее поиски, соперничество, пребывание
героини в заколдованном царстве, совершение подвигов для ее спасения и,
наконец, счастливый конец – все это похоже на сказку

Однако  в поэме
встречаются реальные исторические лица, события, происходят реальные события.

 С друзьями
в гриднице  высокой Владимир-солнце пировал…

Начинается
поэма. Кто же такой Владимир ? Почему его так называют? Чему  посвящён пир?
Какую дочь выдавал Владимир замуж?

Гридница
– это…большое помещение в княжеском дворце..

«Красным Солнышком» великого
киевского князя Владимира называют не
случайно. Этот титул ему присвоил русский народ, за доброту, за открытие новой
славянской эпохи, за единую веру – христианство.

2. Актуализация изученного.

«Мы – внимательные читатели»

А) Словарная работа.

В поэме встречается много устаревших слов. Поиграем в игру
«Переводчик» : переведем  устаревшие слова  на современный язык Найдем  правильные
их соответствия.

 1. Гридница                                      
 комната для пиров княжеских воинов

 2.
Десница                                          грудь

 3. Лукоморье                                     
берег, изогнутый в форме лука; бухта

 4. Яхонты                                            карлик

 5. Карла                                               красные
рубины

 6. Перси                                               правая
рука

 7. Арап                                                 богатая
одежда

 8. Риза                                                  негр

 9. Лобзать                                           
целовать

 10. Персты                          
                пальцы

Б)
Беседа.

— Что случилось
после свадебного пира?

(После
свадебного пира Людмилу похищает неведомая сила)

  -Что
обещал князь Владимир тому, кто вернет дочь?

(Князь
Владимир обещает Людмилу в жены и полцарства)

  -Как
Руслан узнал о судьбе Людмилы?

(О
судьбе Людмилы Руслан узнал от старца в пещере)

— В
чем тайна Черномора?

(Тайна
Черномора в волшебной силе в бороде)

-Каким
волшебством обладал колпак Черномора?

(Это
была шапка-невидимка)

— Как
Людмила обнаружила волшебство шапки?

( Она
примеряла шапку перед зеркалом)

3. 
Закрепление изученного.

— Каждый из
вас знает, что в сказках   добро  всегда побеждает зло. Герои сказок – добрые ,
злые.

— Подумаем,
кого из героев поэмы Пушкина мы соотнесем с добром.

— Да, это Руслан,
жених княжеской дочери Людмилы.

Непобедимый воин,
преданный князю. Все испытания он проходит с достоинством и  мужеством во имя
своей любимой.  Проявляет себя во время путешествия до замка Черномора как
честный, благородный человек, мужественный воин.

Сообщение
учащегося о значении имени героя.

«Почему Пушкин называет своего героя Русланом?  Поэта привлекло,
прежде всего, созвучие: Руслан – Русь, русые волосы. А что касается
характеристики имени – оно полностью подходит этому персонажу.   «Мой витязь»,
«герой», «храбрый князь», «доблестный Руслан» – такими эпитетами награждает
Пушкин Руслана. После похищения Людмилы, Руслан страдает, автор дважды его
называет несчастным, пишет, что герой «уныньем как убит», «томился молчаливо, и
смысл, и память потеряв» . Мы с восхищением и сочувствием наблюдаем за всеми
испытаниями, выпавшими на долю Руслана: поединок с Рогдаем, встреча с
отрубленной головой на страшном поле, битва с Черномором, смерть от руки
подлого Фарлафа.. Руслан не только сильный и отважный, но и великодушный: он не
убил Черномора, а привез его на потеху в Киев. Но герой не сразу едет во
дворец: город в опасности. Сначала нужно отбить нападение врага. Руслан –
настоящий защитник земли русской. Его можно сравнить с былинным богатырем. Поэтому имя Руслан созвучно слову
«Русь», которую герой защищает.»

— Назовите
соперников Руслана.

Рогдай.

—  Сообщение
учащегося   о  значении имени.

«В одних источниках указано, что это древнегерманское имя и
означает – мудрый . В других говорится, что имя Рогдай происходит от
персидского Рахдар и переводится «сборщик налогов».  Люди с именем Рогдай
отличаются смелостью и независимостью .  В Никоновской летописи упоминается
древнерусский богатырь Рагдай Удалой (1000 г.): «Преставися Рагдай Удалой,
яко наезжаше сей на триста воин» (Преставился Рагдай Удалой, бившийся против
300 воинов)  . Вероятнее всего, Пушкин, называя своего героя
Рогдаем, наделял его, прежде всего, силой древнерусского богатыря:

Рогдай , воитель смелый,

 Мечом раздвинувший пределы

Богатых киевских полей.

Чтение
отрывков  по учебнику (стр.62, 63)

-Каким показан
Рогдай?

— Как
характеризует его поэт?

-Неукротимый (
нельзя сдержать, подчинить), наездник  удалой, кровавых бив.

Одним из
соперников Руслана был Рогдай. Он описывается как смелый  воитель, постоянно
готовый к битве. Он искатель кровавых битв.  Поэтому он и отправляется  в путь
с целью спасти от плена Людмилу.  Возможно, Рогдая привлекла половина царства,
которую обещал князь Владимир  за спасение своей дочери.  Для Рогдая важна
битва, поэтому он готов убить  Руслана.

-Кого из
героев можно охарактеризовать:

 — «Крикун
надменный», трус, хвастливость, самоуверенность, обжора

     Фарлаф.

Чтение отрывка.

…И
важно подбочась, Фарлаф,        

 
  Надувшись, ехал за
Русланом.        

 
  Он говорит: «Насилу
я        

 
   На волю вырвался,
друзья!        

 
   Ну, скоро ль встречусь  с великаном?        

   
 Уж то-то крови будет течь…     

Сообщение
обучающегося о значении имени.

     
    « Почему же
Пушкин даёт своему герою такое странное имя? Рассмотрим его графическое
изображение. Сочетание букв имени (две буквы ф – ассоциация с раздутыми щеками
или толстым человеком; ассонанс – две гласные и обе – а) позволяет представить
толстого весельчака, забавного и крикливого, каким и рисует его Пушкин: «крикун
надменный», «воин скромный средь мечей» . При первой же опасности Фарлаф
удирает, как заяц, и падает в ров:

А наш Фарлаф? Во рву
остался,
Дохнуть не смея; про себя

Он, лежа, думал: жив
ли я? 

В поэме роль Фарлафа отрицательная: он еще и хвастливый и
подлый. Подлость Фарлафа заключается в том, что он убивает спящего Руслана
копьем, похищает Людмилу и привозит её в Киев, присваивая себе подвиг Руслана.
Не случайно Наина выбрала именно Фарлафа для этой цели.»

-Кто был
первым сказочным  героем, встретившимся на пути Руслану? 

Финн
рассказывает Руслану историю своей любви к красавице Наине.

— Ещё
какие сказочные герои вам встретились? 

 Голова,
Черномор

— Кто из них «
волшебник страшный», « немощный мучитель» ?

—  Какие
волшебные предметы принадлежат Черномору?

   Шапка-
невидимка, сетка. Его смерть в бороде.

— Как
добывает Руслан волшебный меч?  

За силу и
смелость  дарит ему  Голова  меч.

«Голова» Какую 
историю рассказывает голова Руслану? 

 Чтение
отрывка   по учебнику ( стр. 79)

—  Как вы
думаете, для чего А.С. Пушкин рассказывает эту страшную трагичную историю в
поэме? 

Определите,
что нового добавляет в характеристику Черномора рассказ головы  о своем брате.

 Мы   видим
, что есть семьи, где все за друг друга горой, т.е. счастливые семьи, и

семьи без
будущего, где каждый обречён на страдания, а может, и гибель. 

Людмила.
Какой показал ее поэт?

Сообщение
учащегося.

« Она  мила, как того требует её имя, наделена неземной
красотой. Автор не скупится на изображение «красоты ее нежной»: «стройный
стан», «две ножки, чудо из чудес», «кудри золотые», «бледное чело», «прелестна
прелестью небрежной».  Это  весёлая, беззаботная девушка. Когда она оказалась
во власти страшного Черномора, девушка  проявила твердость характера, чтобы
постоять за себя: впервые увидев Черномора, красавица так отчаянно завизжала,
что ужасный волшебник от испуга упал и запутался в собственной бороде.

Людмила смела и решительна: не боится колдуна, отчаянно
сопротивляется, не желает смириться со своим положением пленницы. Это не мешает
ей быть любопытной: Людмиле всё интересно в замке колдуна. Порой её поступки
вызывают улыбку: примерка шапки карлика, которая оказалась шапкой-невидимкой;
её подшучивания над своим похитителем. Людмила добрая, умеет сочувствовать: она
поит водой узников Черномора.

4.Вывод.

Работа 
над таблицей.

Кого из
героев поэмы «Руслан и Людмила» можно соотнести с понятием «добро», кого – с
понятием «зло» ?

Что побеждает в сказке?

Чтение  
отрывка.

Чем кончу длинный мой рассказ?
Ты угадаешь, друг мой милый!
Неправый старца гнев погас;
Фарлаф пред ним и пред Людмилой
У ног Руслана объявил
Свой стыд и мрачное злодейство;
Счастливый князь ему простил;
Лишенный силы чародейства,
Был принят карла во дворец;
И, бедствий празднуя конец,
Владимир в гриднице высокой
Запировал в семье своей.

Дела давно минувших дней,
Преданья старины глубокой.

— Чем
запомнилась поэма? Чему учит она? Какими быть?

Домашнее
задание. Посмотрите фильм, снятый по поэме А. С. Пушкина «Руслан и Людмила». 
Сравните свои впечатления от прочитанного  и просмотренного.