Определение что такое дружба для сочинения огэ

Определение понятия «дружба» для сочинения (ОГЭ (9.3), ЕГЭ, итогового сочинения) на тему: Как Вы понимаете значение слова ДРУЖБА? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое дружба?

ДРУЖБА — это это близкие отношения, тесная связь двух и более людей, основанная на взаимном доверии, уважении, привязанности, духовной близости, общности интересов.

Первый очерк теории дружбы как самостоятельного отношения, не совпадающего с другими видами социальных связей и эмоциональных привязанностей, создал Аристотель,. Дружба — величайшая ценность, самое необходимое для жизни: никто не выбирает жизнь без друзей, даже в обмен на все прочие блага. (по Аристотелю)

Не каждый человек может быть другом. К другу мы предъявляем самые высокие требования. Как происходит выбор друзей?

Возникновению дружбы способствуют прежде всего общность взглядов, интересов, идеалов, жизненных целей. И если основой дружбы являются их близость или совпадение, то дружба нередко продолжается всю жизнь, независимо от препятствий на ее пути. Необходимыми условиями становления дружбы являются также взаимное уважение, личная симпатия и привязанность друг к другу. Однако реальные дружеские отношения не развиваются автоматически, по одной и той же траектории. Дружба — психологически очень тонкое, сложное отношение. А это значит, что о сохранении дружбы надо заботиться. Так, будучи наиболее глубоким, интимным отношением, дружба обязательно предполагает доверие, проявляющееся в открытии другому собственного Я, своих тайн, намерений, состояний, то есть в самораскрытии.

Народная мораль, наряду с родственными связями, рекомендует человеку поддерживать дружеские отношения с людьми. Дружеские поступки и чувство дружбы объединяют людей, находящихся вне родственного круга.

Дружба противопоставлена вражде, которая может связывать людей враждебными по отношению к человеку общими интересами.

Следует ценить и беречь дружбу, опасаться вражды:
«Друга ищи, а найдешь — береги».
«Друг другу терем ставит, а недруг недругу гроб ладит».
«Не дорога гостьба, дорога дружба».

Дружеские чувства лучше всего характеризуют человека:

«По товарищам и слава».
«С кем поведешься, от того и наберешься».

В народной морали укрепление дружбы — важнейшее правило:
«Доброе братство милее богатства».
«Старый друг лучше новых двух».
«Не держи сто рублей, держи сто друзей».

Но дружба бывает подлинной и ложной. Надо уметь распознать истинного друга и угадать возможного врага, поэтому вступление в дружеские отношения требует большой осторожности:

«Будь знаком, а ходи кругом».
«С медведем дружись, а за топор держись».
«Дай, Бог, недруга, да умного; а друг, да дурак, — наплачешься с ним».
«Лучше с умным потерять, чем с глупым найти». «Недруг поддакивает, а друг спорит».
«Друг до поры — тот же недруг».
«Грозен враг за горами, а грозней за плечами».
Друзья проверяются в трудностях:
«Друг неиспытанный, что орех нерасколотый».
«Два горя вместе, третье пополам».
«Без беды друга не узнаешь. Друг познается в несчастий».

Надо помнить, что:

«На обеде все соседи; а пришла беда — они прочь, как вода».
«Больше друзей — больше и врагов».

Итак, дружба – это форма межличностных отношений, основанная на общности интересов и взаимной привязанности. Последовательная этимологическая близость понятия дружбы к понятиям родства, товарищества и любви отражает исторический процесс дифференциации и взаимопроникновения инструментальных (практическая взаимопомощь и выручка) и эмоционально-экспрессивных (сочувствие, взаимопонимание) функций общения.
Сочинение на тему «Дружба»

25 примеров сочинение-рассуждение 9.3 на тему что такое дружба? Для ОГЭ 2022 по русскому языку 9 класс, по тексту Улицкой Л.Е, Крапивина, Железникова, Нагибина, Пескова, Воронковой, Алексеева, Осеевой.

Как Вы понимаете значение слова ДРУЖБА? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое дружба?», взяв в качестве тезиса данное Вами определение.

Аргументируя свой тезис, приведите два примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй – из Вашего жизненного опыта. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.

Пример №1 сочинение 9.3 ОГЭ по тексту Л. Е. Улицкой

Дружба — это отношения между людьми, основанные на доверии, искренности и взаимном уважении. Она позволяет человеку познать самые яркие и положительные эмоции, учит нас сопереживать и понимать друг друга.

Чтобы доказать это, обратимся к тексту Л. Е. Улицкой, в котором настоящими друзьями оказались Илья, Саня и Миха. Когда у последнего из них отобрали котёнка и начали его перебрасывать, Илья не остался в стороне и помог товарищу, поймав его потенциального питомца, а Саня спрятал животное в портфель.

Ребята поддержали Миху, проявив доброту, заботу и понимание. Этот случай послужил началом крепкой, искренней дружбы.

Также мотив товарищества можно проследить в повести В. Г. Короленко «Дети подземелья». Вася, главный герой произведения, подружился с Валей и Марусей, детьми нищего человека. Они находились в крайне трудном положении и испытывали нужду в еде, деньгах, жилище. Мальчик делал всё возможное для того, чтобы помочь друзьям: угощал ребят яблоками и сладостями, понимая их ситуацию; когда Маруся заболела, он принёс ей любимую куклу своей сестры, чтобы её развеселить; Вася не выдал их на допросе у отца по поводу пропавшей игрушки. Такие чистые и добрые поступки могут совершать только истинные друзья, достойные наивысшего доверия.

Таким образом, взаимопомощь, поддержка, способность к состраданию и сочувствию – всё это и лежит в основе настоящей дружбы. Благодаря ей люди становятся сильнее, добрее и счастливее. И наконец, пока у нас есть друзья, мы никогда не останемся одиноки.

Пример №2 сочинение 9.3 ОГЭ по тексту Крапивина

Дружба — это взаимоотношения между людьми, основанные на любви, доверии, искренности, общих интересах и увлечениях. Дружбу следует отличать от приятельства. Приятелей может быть у человека много, потому что приятелями можно считать людей, с которыми часто общаешься, которые вызывают симпатию и расположение. Друзей быть много не может. Настоящий друг чаще всего один. Это человек, которому полностью доверяешь, как себе, в котором уверен, что он всегда поможет в трудную минуту.

В тексте В. Крапивина есть пример, подтверждающий мои мысли. У мальчика в новом доме появилось много приятелей, с которыми он вместе играл, слушал музыку, но настоящего друга у него не было, и он переживал из-за этого, мечтал, что кто-нибудь подберёт сделанного им голубка и поймёт, как нужен ему настоящий друг.

И в жизни есть немало примеров настоящей дружбы. Прадедушка рассказывал мне о своём фронтовом друге, который спас ему жизнь, когда раненого вынес его с поля боя.

Таким образом, дружба — это огромная ценность в жизни человека. Не случайно итальянская поговорка гласит: «Кто нашёл друга, тот нашёл клад». Надо уметь дорожить дружбой.

Пример №3 сочинение 9.3 ОГЭ по тексту Крапивина

Дружба – одна из главных ценностей в нашей жизни, она проявляется в том, что какой-то человек становится по-особенному важен. Ради друга мы можем сделать очень многое, и сами назовём настоящим другом только того, кто что-то сделает ради нас. Это очень хорошо показано в тексте Владислава Петровича Крапивина.

Героями этого произведения являются два мальчика: Павлик и Андрейка – маленький мальчик, который очень хотел стать другом Павлика. Когда он узнал о заговоре врагов против Павлика, то помчался спасать вещь, которую считал самой главной тайной. И спас: «Я спрятал её на чердаке, чтоб не нашли Мишкины разведчики… Ну я про ту коробку говорю…». Этот поступок свидетельствует о том, что Андрейка ради Павлика старался, хотел помочь ему. И его поняли. Как бы ни хотелось Павлику обозвать малыша, даже стукнуть его, но мальчик сдержался. Мало того, подтвердил, что Андрейка его настоящий друг.

Если говорить о личном опыте, то мне вспоминается образ Максима Максимовича из романа М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени». Он считал Печорина своим другом, возил везде его дневники, хранил и берёг их, считая это своим долгом. Печорин же оказался «ненастоящим другом», так как не оценил такого дружеского отношения к себе со стороны давнего приятеля.

Подводя итоги, хочу сказать, что такие люди, как Павлик, многого добьются в жизни, сохранив способность ценить дружбу, а подобные Печорину ничего никогда не достигнут, потому что не умеют быть благодарными за хорошее к ним отношение.

Пример №4 сочинение 9.3 ОГЭ по тексту Крапивина

Дружба — это крепкая духовная привязанность, которая объединяет людей. Мы называем настоящим другом того, кто нам близок и предан. Такой человек всегда придет на выручку и будет опорой в трудный момент.

Такого героя описал В.П. Крапивин в приведенном тексте. Услышав о заговоре враждебно настроенных мальчишек, Андрей побежал в крепость, чтобы спасти заветную коробку, которую они хотели захватить. Он не знал, что в ней была ледяная линза для телескопа, поэтому спрятал ее в теплое место. Когда он привел Павлика, тот понял, что «погибла линза» (предложение 51). Он уже хотел пристыдить товарища за неуместную помощь, но лишь заметил мимоходом: «Это вчера было важно». Павел оценил порыв Андрея выше линзы, ведь он повел себя как настоящий друг: выручил ребят в беде.

В книге В.Г. Короленко «Дети подземелья» тоже описывается дружба. Главный герой стал тесно общаться с детьми бедняка. Вася взял из дома куклу своей сестры, чтобы утешить Марусю — девочку, которая жила в нищете и была неизлечимо больна. Он рисковал расположением отца, ведь тот наказал бы его за воровство. Но Вася готов был вытерпеть упреки и лишения, только бы помочь Марусе справиться с болезнью. Его можно назвать настоящим другом, так как он готов был пожертвовать собой ради спасения товарищей.

Таким образом, настоящий друг всегда поможет и поддержит в трудных обстоятельствах, так как ему небезразлична судьба товарища.

Пример №5 сочинение 9.3 ОГЭ по тексту Крапивина

Что такое дружба? Я думаю, что этим словом называют отношения людей, которые понимают друг друга, всегда готовы поддержать, прийти на помощь. Друзья — это близкие по духу люди, которое всегда готовы бескорыстно выручить. Мне кажется, дружба очень нужна людям, ведь благодаря ей, человек не чувствует себя одиноким.

Убедиться в том, как важна дружба ,можно ,прочитав текст В.П.Крапивина. Автор рассказывает о подростке, который недавно переехал в новый дом и поэтому чувствует себя одиноко, несмотря на то что к нему ходили в гости, слушали пластинки, играли его железной дорогой. О большом желании мальчика подружиться с кем-то автор пишет в предложениях № 25-28. Мы узнаём мысли героя :»Хотелось, чтобы появился друг. Не случайный, не на час». Читая текст В.П.Крапивина, я понимаю, что дружба необходима каждому человеку.

Что такое дружба, можно понять из повести В.Короленко «В дурном обществе». Мы узнаём об отношениях сына судьи Васи и детей — сирот Валека и Маруси. Автор рассказывает о том ,что главному герою запрещали общаться с детьми из развалин, но он не мог предать своих друзей и помогал им, как только мог. Мы помним, сколько неприятностей доставила Васе кукла сестры, которую он отнёс умирающей девочке. Несмотря на запрет отца общаться с обитателями старого замка, мальчик вёл себя, как настоящий мужчина и не отказывался от дружбы.

Мне кажется, не будь на свете дружбы, жизнь была бы труднее, безрадостнее. Поэтому надо каждому из нас учиться быть преданным и верным другом.

Пример №6 сочинение 9.3 ОГЭ по тексту Железникова

Что значит быть настоящим другом? Прежде всего, это неравнодушие, сочувствие, желание разделить печали и беды. Настоящий друг всегда придёт на помощь и сделает так, чтобы рассеялись все несчастья. Значит, дружба – это духовная связь, которая не позволяет быть спокойным, если близкому человеку плохо.

В повествовании В.К. Железникова мальчик Юра стал настоящим другом для девочки-первоклассницы и её маленького брата. Он не остался равнодушным к их беде и сделал всё возможное, чтобы развеять их печали. За что и получил высокое звание из уст Серёжи: «У меня есть друг…».

Очень хорошо пишет о дружбе В.Крапивин. В его повести «Колыбельная для брата» Кирилл Векшин, главный герой, обвинен в краже, которую не совершал. Мальчик сам решил найти настоящего вора. Им оказался Петька Чирков. Дальнейшие события раскрыли мотивы поступка Чиркова – он украл деньги из кошелька учительницы, чтобы отдать хулиганам, повесившим на него некий долг. Кирилл не остался равнодушным к слабому Чиркову и решил помочь ему. Противостояние с бандой малолетних негодяев заканчивается моральной победой Кирилла. Эта победа стала возможной благодаря второкласснику Митьке: схватив палку, он бесстрашно кинулся на толпу подростков-хулиганов, защищая своего друга. Дело в том, что у Митьки никогда раньше не было друга, и когда Кирилл согласился с ним дружить, это было воспринято мальчишкой как чудо. Самое интересное в том, что другом Кирилла захотел стать даже сам Дыба – предводитель хулиганской группировки.

Каждый человек хочет иметь настоящего друга: неравнодушного, отзывчивого, готового поспешить на помощь. Но все мы должны понимать: чтобы у тебя был друг, сам стань другом.

Пример №7 сочинение 9.3 ОГЭ по тексту Железникова

Дружба — это чувство, объединяющее двух людей на основании сходства убеждений, интересов или целей. Настоящий друг всегда поддержит, поймет и поможет. Ему есть место в жизни каждого человека, поэтому о дружбе рассуждали многие авторы.

Например, Владимир Железников в повести «Чучело» описал отношения Димы и Лены. Из-за предательства товарища героиню травили одноклассники, и вот пришел час расплаты: Дима разоблачен, и, казалось, бы Лена должна желать мести. Но она отказалась участвовать в наказании своего обидчика: «А я никогда никого не буду гонять… И никогда никого не буду травить. Хоть убейте!». Это говорит о том, что чувства Лены были настоящими: она действительно считала Диму другом, поэтому не стала мстить.

Но не всегда люди остаются благородными по отношению к другу, когда на их пути возникает препятствие. А.С. Пушкин в романе «Дубровский» описал историю взаимоотношений Троекурова и Дубровского. Товарищи поссорились из-за пустяка, но Кирила Петрович не успокоился и решил отомстить приятелю, отобрав у него имение и земли. От расстройства и бессилия Андрей Гаврилович умер, а его наследник вынужден был стать разбойником. Так, друзья стали злейшими врагами, а взаимная симпатия превратилась в ненависть.

Таким образом, настоящие товарищи поддерживают и понимают друг друга. Такие отношения нужно ценить и беречь, иначе они разрушатся и принесут только боль обеим сторонам.

Пример №8 сочинение 9.3 ОГЭ по тексту Железникова

Что такое дружба? Дружба – взаимоотношения между людьми, построенные на доверии и преданности. Это одна из вечных ценностей людей, которая основана на понимании и готовности всегда прийти на помощь. Дружат разные по характеру люди, но их должны объединять одинаковые жизненные ценности. Обязательные признаки дружбы, на мой взгляд, — взаимность, доверие и терпение. Так я понимаю слово «дружба», но в реальной жизни всё не так гладко.

Например, в тексте В. Железникова Ленка оказывается преданной своим другом. И подобные случаи в жизни людей не редкость. Но не все люди способны это пережить, хотя те, кто всё же справляется с ситуацией, навсегда запомнят горечь и обиду. «Ветер прошлого» «будет хлестать» их «по лицу». Ленка оказалась сильным человеком, способным подняться после такой обиды и унижения, способным остаться милосердным и преданным другом.

Предательство, к сожалению, не редкость в нашем мире. Возможно, люди просто не всегда способны переступить через свои пороки и понять, что же такое дружба. Я знала людей, которые прощали предательство и могли продолжать дружбу с человеком, обманувшим их доверие. Но я на личном опыте знаю, что простить такое непросто и что, даже если сейчас вы продолжаете общение, в душе преданного человека всегда будет царить одиночество и, возможно, даже недоверие. Очень сложно возвращаться к прежним отношениям после подобного. Но я думаю, что дружба, настоящая дружба, когда-нибудь даст шанс преданному человеку вновь ощутить полноценность и целостность своей души.

Таким образом, я думаю, что дружба – это очень сложные взаимоотношения, на которые способен не каждый.

Пример №9 сочинение 9.3 ОГЭ по тексту Железникова

Дружба — это взаимоотношения, основанные на доверии и взаимовыручке. Мы называем настоящим другом того, кто предан нам, несмотря ни на что.

В приведенном тексте автор приводит пример настоящей дружбы. Рассказчик решил выручить одиноких детей, которые не могли написать письмо матери. Он пообещал придти и помочь им, а когда мальчишки стали дразнить брата и сестру за то, что девочка не смогла выучить буквы за один день, он вступился и подтвердил слова Сережи о том, что у них появился взрослый друг. «Отличное было настроение. Даже петь хотелось» — так рассказчик описал свои чувства в предложениях 79-80. Его можно назвать настоящим другом, потому что он пришел на выручку Сереже в самый необходимый момент.

Не менее интересный пример можно увидеть в произведении А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Петр Гринев очень сблизился со своим слугой, Савельичем. Преодолевая испытания, они стали настоящими друзьями. Слуга отказался бросить своего господина даже тогда, когда он сам дал ему позволение на это, и им угрожала опасность. А Петр со временем стал относиться к нему как к равному и поручал самые важные дела. Их взаимовыручка — свидетельство истинной дружбы.

Таким образом, быть настоящим другом может только тот человек, который готов прийти на помощь своему товарищу.

Пример №10 сочинение 9.3 ОГЭ по тексту Железникова а Димка тем временем сообразил

Дружба – это близкие отношения двух людей, основанные на общности интересов, привязанности друзей. Настоящая дружба не знает ни зависти, ни подлости, ни предательства, но она знает, что такое взаимопонимание, прощение, верность.

В тексте В.К.Железникова рассказывается о финале дружбы двух ребят, Димки и Лены. В грустной и жестокой сцене автор описывает, как наказан Димка за свое предательство и как милосердна и справедлива Ленка. Она не будет мстить, не будет бить Димку и объявлять ему бойкот, потому что в сердце девочки живут милосердие и справедливость. Как клятву, Лена произносит слова: «А я никогда никого не буду травить. Хоть убейте!» (Предложения №54-55.)

У меня тоже есть друг! Его зовут Петром, что в переводе с греческого обозначает «камень». Я часто называю его так: Камень, Камушек, Камнище! И Петька не обижается на меня. Имя очень подходит другу, потому что он тверд в своих решениях, умеет достигать той цели, которую поставил перед собой. Я уверен, что Камень никогда не подведет меня, не предаст.

Таким образом, дружба заключается в том, чтобы друзья всегда были уверены друг в друге, не замышляли ни подлости, ни предательства…

Пример №11 сочинение 9.3 ОГЭ по тексту Нагибина

Дружба – это отношения между людьми, основанные на общности интересов, взаимопонимании и взаимовыручке. Настоящий друг поможет в трудную минуту, всегда искренне порадуется за твое счастье. Каждому из нас необходим такой человек, ведь в жизни происходят различные ситуации, в которых нам нужна поддержка, совет или доброе слово.

В тексте Юрия Нагибина рассказчик за все время дружбы с мальчиком Оськой всегда старался, чтобы Оську никто не обижал (предложения 51,52). У них была крепкая дружба, потому что Оська был открытым, добрым человеком, любил людей. Таким и должен быть настоящий друг.

В жизни очень сложно обойтись без дружбы. У меня много знакомых, но настоящий друг только один. Мы с ним познакомились еще до школы. У нас много общего, на него всегда можно положиться. В прошлом году я сильно заболел и лежал в больнице три недели. Мой друг постоянно навещал меня, рассказывал анекдоты, шутил, пытался поднять настроение. И у него это хорошо получалось. Я, в свою очередь, всегда готов прийти к нему на помощь.

Таким образом, дружба – это отношения, основанные на взаимопомощи, взаимовыручке, поддержке друг друга в трудную минуту. Каждому человеку необходим настоящий друг.

Пример №12 сочинение 9.3 ОГЭ по тексту Нагибина

Дружба — понятие многогранное и в то же время очень простое и ясное. Дружба — это ваше пристанище, отдушина, источник поддержки и понимания. Поэтому сохранить дружеские отношения просто необходимо, но, к сожалению, это удаётся не всегда. Что может разрушить дружбу? В дружбе, на мой взгляд, нет места лжи, эгоизму, предательству.

Не сумел сохранить дружбу герой текста Ю.Нагибина. Виной тому стал бесчестный поступок, который совершил мальчик по отношению к своему другу: чтобы оправдать перед учительницей невыполненное домашнее задание, на глазах у одноклассников он солгал, обвинив друга в том, чего тот не совершал. Таким образом мальчик переложил ответственность за свой проступок на плечи товарища, который так и не смог простить ему это предательство.

А вот ещё одна печальная история о потерянной дружбе. В одном из произведений А.Алексина рассказывается о двух подругах — Люсе и Оле, дружеские отношения которых были обречены, потому что одна из них — Люся — всегда проявляла заботу о подруге, а другая нет. Даже когда у Оленьки появилась возможность сделать приятное для Люси, она не посчитала нужным ею воспользоваться, чем очень обидела подругу. Оля поступила эгоистично, она не подумала об интересах и желаниях Люси, поэтому их дружбе пришёл конец.

Эти истории очень поучительны, они учат нас ценить друзей и беречь дружбу, ведь потерять друга легко, а вернуть трудно.

Пример №13 сочинение 9.3 ОГЭ по тексту Нагибина

Дружба – это взаимоотношения людей, подкрепленные верностью, стремлением помогать и выручать друг друга, а так же общими интересами и единодушными мнениями. Но самое главное в дружбе – это неприятие предательства.

В предложенном тексте рассказчик предает дружбу, оговаривая товарища (предложения 28-30). Последствия его поступка были незначительны, но Павлик потерял доверие к приятелю и прекратил общение навсегда (предложение 62), ведь дружба без верности – пустой звук, просто поверхностное знакомство.

Пример из литературы по данной теме – это отношения Троекурова и Дубровского в романе Пушкина «Дубровский». Богатый барин попрал чувства товарища, посягнув на его права. Бедный, но гордый дворянин никогда уже не простил обиды, многолетняя дружба разрушилась из-за предательства.

Таким образом, дружить надо уметь, то есть ни за что не позволять себе совершить предательство.

Пример из жизни: В моей жизни тоже был подобный инцидент: подруга не помогла на контрольной в самый решающий момент, но не потому, что не могла: ей было принципиально важно, что каждый получит по заслугам. Я бы понял ее, если бы действительно не готовился, но я просто болел, когда это объясняли. В итоге, больше я с ней не садился и не общался, ведь настоящий друг всегда выручит, значит, она им не была.

Пример №14 сочинение 9.3 ОГЭ по тексту Нагибина

Дружба — это прекрасное чувство, объединяющее сердца людей в спокойной и длительной привязанности.

Однако нередко мы принимаем за дружбу нечто совсем иное. Например, в отрывке из произведения Ю. Нагибина главный герой общался с человеком, который много и красиво говорил о дружбе, но часто пренебрегал ею на деле. Митя хвастался и заносился перед товарищем, завидовал ему и даже тайно наябедничал на него классной руководительнице: «Прижатый в угол, Митя признался в доносе». После таких поступков он мирился, но потом повторял ошибки снова и снова. Однако дружба не терпит предательства и фальши.

Пример настоящей дружбы мы можем найти в произведении А.С. Пушкина «Дубровский». Саша любил сводную сестру и стремился помогать ей, когда нужно. Так, именно он вызвался доставить заветное кольцо в дупло дуба, чтобы подать знак Владимиру. Мальчик исполнил это поручение Маши и даже полез в драку с посланником от Дубровского, пытаясь защитить драгоценность. Эта преданность говорит об искренности чувств героя по отношению к сестре.

Таким образом, дружба — это не столько слово, сколько дело, которое раз за разом доказывает, что один человек всегда будет надежной опорой для другого.

Пример №15 сочинение 9.3 ОГЭ по тексту Нагибина у меня был закадычный друг

Дружба – это бескорыстные отношения между людьми, основанные на взаимном уважении, общности увлечений и интересов, взаимовыручки. Это родство душ, которое не переносит лицемерия, фальши, корыстолюбия. Настоящий друг будет рядом при любых обстоятельствах, в минуты радости и горя. Дружбу нужно ценить и очень беречь, ведь она делает жизнь гораздо приятнее и интереснее.

За маской дружбы могут скрываться далеко не самые искренние побуждения. Так, в тексте Нагибина описывается общение двух приятелей, которое очень сложно назвать настоящей дружбой. Главный герой, не имея опыта дружеских отношений, не сразу это понял. Он терпеливо сносил откровенную глупость, чванливость и заносчивость своего товарища, пока однажды не пережил предательство с его стороны. Это стало хорошим уроком для мальчика, который осознал, каким должен быть настоящий друг. У него открылись глаза на своего товарища, который на поверку оказался самодовольным и надменным лгуном, совсем не способным на дружбу.

Еще один пример так называемых дружеских отношений описан в рассказе Антона Павловича Чехова «Толстый и Тонкий». Во время учебы в гимназии героев связывали теплые отношения. Случайно встретившись после долгих лет, они были очень рады видеть друг друга. Но когда Тонкий узнал о стремительной карьере друга детства, тут же изменил свое поведение. Он принялся всячески заискивать, унижаться, льстить Толстому. Тому было крайне неприятно проявление такого подобострастия и лицемерия, и он поспешил удалиться.

Выходит, искренняя дружба невозможна без открытых искренних отношений с обеих сторон. Она может быть построена только на взаимном доверии, уважении, способности прийти на выручку в любую минуту.

Пример из жизни: У меня также есть опыт отношений, которые принесли разочарование. У меня был товарищ, с которым мы любили гулять по крышам. Я прекрасно знал, что это занятие не одобрят родители, и потому скрывал это. Когда же взрослые случайно узнали об этом, мой приятель всю вину свалил на меня. Мне было очень неприятно и обидно. Я понял, что у меня не было друга, и перестал общаться с этим мальчиком.

Пример №16 сочинение 9.3 ОГЭ по тексту Нагибина в нашей паре я был ведущим

Дружба – это искренние отношения людей, которые имеют много общего. Они скрепляют узы дружбы верностью, преданностью, общими интересами, желанием помогать друг другу. Чтоб на долгие годы сохранить отношения, нужно оберегать их от предательства и лицемерия.

В анализируемом тексте герой оговаривает своего товарища, и тем самым предает священные дружеские узы. Несмотря на то, что последствия его предательства были не слишком значительным, Павлик уже не испытывал к нему былого доверия. В результате вчерашние товарищи прекратили общаться, поскольку дружба без доверия и верности попросту невозможна.

Одним из ярких примеров предательства дружбы можно назвать роман Александра Сергеевича Пушкина «Дубровский». Двух главных героев – помещиков Троекурова и Дубровского – связывала многолетняя дружба, несмотря на разность их характеров. Однако их давнишняя связь была безжалостно разорвана надменным и безжалостным Троекуровым, решившим в споре доказать свою правоту. Дубровский, не в силах вынести предательство друга, лишился рассудка, а вскоре и умер.

После анализа этих примеров можно сделать вывод, что дружить способен далеко не каждый человек. Для этого нужно обладать высокими моральными качествами, и никогда не совершать предательство по отношению к другу.

Пример из жизни: В моей жизни был не самый приятный случай, связанный с дружбой. Однажды я поделилась с подругой своим секретом – мне очень понравился один мальчик из старших классов, и я ей об этом рассказала. Естественно, я надеялась, подруга сохранит все в тайне, но уже на следующий день она проболталась об этом всем нашим знакомым. Мне было очень неприятно и обидно от того, что ошибалась в подруге.

Пример №17 сочинение 9.3 ОГЭ по тексту Нагибина в нашей паре я был ведущим

Есть ли что-то более хрупкое в нашей жизни, чем человеческие взаимоотношения? Эта сфера требует от человека особого внимания и усилий, так как над отношениями надо работать, чтобы они были крепкими и сохранялись долгие годы. Это касается и дружбы. Дружба — это отношения между людьми, которые близки друг другу по взглядам и интересам. Обычно такие отношения подкрепляются взаимным доверием. Если же ты не можешь доверять человеку, то и дружбы не получится.

Так было и с героями текста русского писателя Ю. М. Нагибина. автор рассказывает о дружбе мальчишек, которые постоянно были вместе.

Так например, их не приглашали на день рождения по одному, а только вместе. Ещё более серьезный показатель дружбы — уход рассказчика из футбольной команды, где он считался лучшим игроком, только потому, что его друга не взяли в команду (предложения 4-5). Это пример настоящей дружбы.

Но когда рассказчик описывает произошедший с ним на уроке немецкого языка случай, нам становится понятно, что не всё так однозначно. Героя вызвали к доске ответить домашнее задание после болезни, а он забыл узнать, что было задано, и, не раздумывая, сказал, что Павлик не сообщил ему этого. Для него не было ничего предосудительного в том, что он подвел своего товарища (предложения 51-53). Так не поступают настоящие друзья, именно поэтому дружба между мальчиками после того закончилась, ведь доверять человеку, который может предать тебя, чтобы оправдаться самому, нельзя.

Таким образом, дружба — это не только желание помочь товарищу в сложных ситуациях. Чаще она проявляется и проверяется в обыденном. Когда ты с лёгкостью подвел товарища в обычной жизни, то уж точно на тебя нельзя будет положиться в трудный момент. Поэтому доверие — самое главное в дружбе.

Пример №18 сочинение 9.3 ОГЭ по тексту Пескова

Дружба – это глубокая связь между людьми, основанная на взаимном симпатии, доверии, обоюдной искренности. Однако данное понятие применимо не только по отношению к другому человеку, но и к животным. Порой дружба возникает между человеком и животным. Так, например, в тексте В. Пескова мы видим подобный случай. Летчик, отправившись в экспедицию, по стечению обстоятельств взял с собой пса Кубаря, которому было тяжело без хозяина (предложение 39). Собака по приземлению вскочила «и пулей, не оглянувшись, умчался», тогда летчик уже подумал, что их дружбе конец, но спустя четыре дня Кубарь вернулся домой.

Одним из самых ярких примеров дружбы человека с животным является произведение И. С. Тургенева «Муму», в котором мы видим взаимную заботу, преданность и любовь. Герасим заботился о собаке всеми силами, однако судьба разделила верных друзей.

Таким образом, можно сделать вывод, что дружба – это отношения между людьми или животными, основанные на взаимной преданности.

Пример №19 сочинение 9.3 ОГЭ по тексту Пескова

Дружбе посвящено множество песен и стихов, испокон веков люди воспевают эту форму человеческих отношений. Но что же такое дружба? Давайте разберемся в этом прекрасном явлении. На мой взгляд, дружба — это форма отношений, основанная на преданности, не имеющей срока давности. Настоящая дружба не может закончиться, она не может стать хорошей или плохой. Если она недостаточно крепкая, то это уже не дружба, а, скорее, товарищество, тесное знакомство или что-то иное.

Примером настоящей дружбы являются отношения немолодого летчика и пса Кубаря из текста Пескова. С тех пор как герой приютил бездомного пса, он перестал быть одиноким и впервые за долгое время стал счастливым. Однако наиболее показательной является следующая ситуация: когда пёс убежал, хозяин не оставил своего друга, словно «надеясь на что-то» и не смог улететь без него. Летчик верил, что его пес обязательно вернется, ведь они по-настоящему подружились и не смогут друг друга оставить. Это пример показывает, что настоящая дружба чаще всего связана с понятием верности. По тому, насколько верным оказывается друг, можно судить о подлинности дружеских отношений.

Еще одним примером настоящей дружбы служит рассказ А.П.Чехова «Каштанка». Каштанка-собака, потерявшая своего хозяина, со временем находит приют у циркового клоуна. Несмотря на то, что новый хозяин хорошо относится к собаке, она не забывает о своем прежнем хозяине и друге. Потому, увидев его на одном из выступлений в толпе, она устремляется к нему. Этот пример доказывает, что дружба не имеет «срока годности», дружбу проносят через время, о ней невозможно забыть. Преданный друг будет рядом с тобой даже спустя годы.

В заключение хотелось бы сказать: неслучайно существует пословица «старый друг лучше новых двух». Я думаю, что в ней заложен особый смысл: старый друг лучше, поскольку он точно прошел проверку на преданность.

Пример №20 сочинение 9.3 ОГЭ по тексту Пескова

Дружба — это род взаимоотношений людей, объединенных общими интересами. Она накладывает свой отпечаток на судьбу каждого человека, поэтому о ней так часто пишут литераторы и размышляют читатели.

Например, подобную пищу для размышлений представляет читателю В. Песков в приведенном тексте. Летчик прилетел на геологическую станцию и познакомился с бродячей собакой. Они быстро привязались друг к другу. Герой больше всего ценил в новом товарище «обычную собачью преданность» (предложение 37). Даже несмотря на страх от полетов, дурноту в салоне самолета, Кубарь вернулся к хозяину, потому что «без человека не может». Эта привязанность пса и человека — пример бескорыстной и крепкой дружбы.

Не менее интересную историю описал Л.Н. Толстой в рассказе «Кавказский пленник». Жилин и Костылин попали в плен, где за выкуп с них потребовали большие суммы. Жилин не хотел требовать этих денег у больной и бедной матери, поэтому хотел бежать. Находясь в ауле, он по-доброму относился к местным детям, особенно к девочке Дине. Он мастерил ей кукол и дарил подарки, а она тайком приносила ему гостинцы. Однажды героиня помогла своему товарищу бежать из плена, рискуя собственной участью. Она поняла, что ей дорог этот добрый человек, который отнесся к ней как к равной, поэтому дала ему шанс спастись. Их дружба спасла не только жизнь Жилина, но и его несчастной матери, которая не перенесла бы смерти сына.

Таким образом, дружба не только объединяет нас, но и становится источником добродетели в сердце каждого человека.

Пример №21 сочинение 9.3 ОГЭ по тексту Л.Ф. Воронковой

Под дружбой можно понимать близкие взаимоотношения между двумя или более людьми, устойчивую привязанность между ними. Истинная дружба бывает не так часто, поскольку многие люди не понимают, что именно собой представляют дружеские отношения. Мало говорить о дружбе, важно подтверждать ее конкретными действиями. Что же такое настоящая дружба? Она предполагает способность всегда быть рядом, как в хорошие, так и в плохие времена; желание оказывать поддержку и помощь в трудных жизненных ситуациях; способность к самопожертвованию ради дружбы. Истинный друг никогда не оставит в беде и никогда не предаст. Настоящая дружба предполагает разделение с близким человеком не только счастья, но и несчастья. Убедиться в этом можно, обратившись к тексту Л.Ф. Воронковой и к другому художественному произведению.

В тексте Л.Ф. Воронковой показаны ложные и истинные дружеские отношения. Тамара во время детской клятвы касательно дружбы четырех девочек «всех горячее клялась», однако в итоге она «стала совсем чужой им всем». Тамара, внезапно посетившая Зину, утверждает, что она является ее лучшим другом, однако Зина так не думает, поскольку в ее сознании появляются воспоминания о тяжелых днях после смерти матери, когда Тамара «ни разу за все это время не зашла к Зине». Автор подчеркивает, что Тамара вспоминала о Зине только тогда, когда появлялись проблемы у нее. Даже сейчас она пришла к Зине, чтобы получить от нее поддержку, даже не задумываясь над тем, готова ли с ней общаться Зина. Л.Ф. Воронкова выражает следующую мысль: человек, которого всегда заботят «только свои личные дела», не способен быть настоящим другом. Никакие клятвы в вечности и крепости дружбы не могут сохранить дружеские отношения. Фатьма, которая во время детской клятвы, «отошла», чтобы не «давать никаких обещаний», не только больше всех поддерживала Зину во время ее горя, но и до сих пор была рядом с ней. Именно Фатьма, согласно предложению 8, была «верным другом» Зины.

О дружбе заставляет задуматься и роман В.А. Каверина «Два капитана». Автор особое внимание уделяет взаимоотношениям трех учеников школы-коммуны. Ромашов не способен на дружбу, поскольку он является настоящим эгоистом, преследующим собственные корыстные цели, ради которых он был готов действительно на многое. Ромашов пользуется добротой Вали Жукова, он шантажирует его, требуя с него клятвы, чтобы добиться желаемого, не думая о чувствах и переживаниях Вали Жукова. Напротив, Саня Григорьев и Валя Жуков не клянутся в вечной дружбе, однако им удается пронести ее, рожденную еще в школе-коммуне, сквозь года. Выпустившись из школы, пойдя по совершенно разным профессиональным дорогам, обретя личную жизнь, Саня Григорьев и Валя Жуков продолжали дружить, поддерживая друг друга не только в счастливые, но и в несчастные времена.

Таким образом, настоящая дружба предполагает нахождение рядом не только в хорошие, но и плохие времена, способность постоянного оказания помощи и поддержки, самопожертвование и отсутствие предательства и эгоизма.

Пример №22 сочинение 9.3 ОГЭ по тексту Алексеева

Дружба – это бескорыстные личные отношения между людьми, основанные на любви, искренности и общих интересах. Я считаю, что её обязательными признаками являются взаимность, доверие и терпение. К сожалению, дружеские отношения не вечны.

Например, в тексте М. Н. Алексеева рассказывается, как из-за глупого недоразумения поссорились верные друзья Ванька и Мишка. Причиной возникшей между ними драки стала подлость одноклассника, но мальчишки не захотели разобраться в этом и разрушили такую, казалось бы, крепкую дружбу.

В рассказе «Дружба» Ю. М. Нагибина повествуется о дружбе рассказчика с Павликом. О дружбе, которой было суждено разбиться. И причиной этому стало предательство, когда Павлика «спокойно, обыденно и публично, ради грошовой выгоды…» предал главный герой текста.

Таким образом, разрушают дружбу предательство, недопонимание и обида.

Пример №23 сочинение 9.3 ОГЭ по тексту Алексеева

Дружба – это взаимная симпатия, подкрепленная уважением, искренним интересом и преданностью обеих сторон. Друзья всегда придут на выручку, им можно доверять все самое сокровенное, и делить с ними не только интересы, но и идеи, мысли и убеждения.

В предложении 4 из текста Алексеева описано, что рассказчик не видит смысла в развлечениях и радостях без друга и его уникальных личностных свойств. Он перенимает его привычки, повадки, например, старается научиться громко свистеть. У него не выходит, но друг утешает и поддерживает его (предложение 7). Даже в этом ожидании из школы есть что-то трепетное и возвышенное. Именно такой искренней и радостной должна быть дружба.

У меня тоже есть друг. Как-то раз он здорово меня выручил: мы подрались с одноклассником, я шел с распоротым пиджаком и плакал (дома меня ожидала взбучка). Мы тогда особо не общались, и я думал, что он всему классу наговорит, что я – плакса. Однако он не только не сказал, но и спросил в сторонке, все ли обошлось дома. С тех пор мы – лучшие друзья. Я сполна оценил его деликатность и такт.

Таким образом, дружба – это прочная, основательная симпатия, основанная, прежде всего, на взаимовыручке, доверии и преданности.

Пример №24 сочинение 9.3 ОГЭ по тексту Алексеева

На мой взгляд, дружба – это отношения, основанные на взаимной симпатии и полном доверии. Настоящий друг искренне порадуется твоим успехам, а в трудностях протянет руку помощи. Дружеские отношения не всегда безоблачны, могут случаться и размолвки, и ссоры. Но если люди нуждаются друг в друге, они смогут простить взаимные обиды, сообща найти решение проблемы или пойти на компромисс.

Говорят, дружба – это влечение сердца. Действительно, не каждый человек может стать тебе другом, а только тот, с кем хорошо вместе. Таким другом был для героя предложенного для анализа текста Ванька Жуков. Во всём мальчик хотел походить на него, всё без Ваньки не имело для него смысла: ни лес, ни сады, ни речка. И поэтому такой тяжёлой стала для него ссора с другом.

Жизнь с её маленькими и большими радостями и забавами утратила свою привлекательность.(предложения 22-25) А ведь достаточно было поговорить, простить обиду, и дружба не превратилась бы во вражду.

Героиня повести В.Железникова «Чучело» Ленка Бессольцева была бесконечно предана своему, как ей казалось, самому близкому другу Димке Сомову. Она видела в нём рыцаря, ведь он защитил её от насмешек одноклассников, и героя, потому что отбивал у Вальки собак, которых тот сдавал на живодёрню. Ленка готова была даже взять на себя вину друга. Каким же страшным и болезненным было разочарование девочки, когда она поняла, что Димка – трус и предатель.

Дружба – это всегда испытание на верность, честность, благородство. Настоящий друг никогда не сделает больно, не предаст.

Пример №25 сочинение 9.3 ОГЭ по тексту Осеевой

Дружба — это взаимоотношения между людьми, основанные на любви, доверии, искренности, общих интересах и увлечениях. Дружбу следует отличать от приятельства. Приятелей может быть у человека много, потому что приятелями можно считать людей, с которыми часто общаешься, которые вызывают симпатию и расположение. Друзей быть много не может. Настоящий друг чаще всего один. Это человек, которому полностью доверяешь, как себе, в котором уверен, что он всегда поможет в трудную минуту.

В тексте В. Осеевой можно найти пример, подтверждающий мои мысли. У Динки был настоящий друг детства Андрей, которому она привыкла полностью доверять. Она не может его обмануть, каким бы трудным ни казалось ей предстоящее объяснение. Динка считает, что между друзьями не может быть лжи.

В жизни тоже есть немало примеров настоящей дружбы. Прадедушка рассказывал мне о своём фронтовом друге, который спас ему жизнь, когда раненого вынес его с поля боя.

Таким образом, дружба – это огромная ценность в жизни человека. Не случайно итальянская поговорка гласит: «Кто нашёл друга, тот нашёл клад». Надо уметь дорожить дружбой.

Аргументы из жизненного опыта

• Личный опыт. У меня тоже есть настоящий друг, который однажды спас меня. Мы играли и решили забраться на высокое дерево. Я поскользнулся на ветке и чуть было не упал с большой высоты, но товарищ поддержал меня и вывихнул руку. Я никогда не забуду, как он, корчась от боли, тянул меня вверх, чтобы я удержался. С тех пор я точно знаю, что могу быть уверенным в своем друге.
• Кино. В фильме Оливера Дэйли «Аксель» (2018 года) подросток становится другом собаки-робота, которая сбежала из военной базы. Ученые смогли вселить в искусственную оболочку душу настоящего пса, поэтому он испытывал к новому хозяину товарищеские чувства. Ради спасения Майлза Аксель жертвовал собой, равно как и Майлз не жалел себя, выручая друга. Это и есть товарищество, которое не разрушат испытания и не развеет время.
• Личный опыт. Мой дед рассказывал мне историю о том, как его дружба прошла через испытание любовью. Два друга хотели добиться расположения одной женщины. Тогда они чуть не поссорились, но один из товарищей нашел в себе силы уступить и пойти дальше. В итоге их избранница никого не выбрала, поэтому даже спустя долгие годы дед и его друг вспоминают эту ситуацию с юмором: юношеская любовь быстро прошла, а дружба осталась на всю жизнь.
• СМИ. Я читал в газете историю одного ветерана, который спустя десятилетия не мог забыть о своем боевом товарище, который пожертвовал собой, спасая его. Он был старше и не имел семьи, поэтому в момент обстрела машинально прикрыл более слабого солдата и погиб на месте. Спасенный им человек дожил до седин и каждый год навещал то место, где покоился его друг. Именно такой должна быть настоящая дружба: верной, крепкой и героической.
• История. Дружба делает нас лучше. Так, император Александр Первый дружил с М.М. Сперанским — министром и реформатором, который пробился к такому высокому назначению благодаря исключительным талантам. Несмотря на его невысокое происхождение и отсутствие родословной, царь общался с ним на равных и черпал в его рассказах много полезных сведений. Их общение стало основой многих реформ, которые должны были сделать страну более развитой.
• Личный опыт. Моя мама рассказывала мне, как в трудную минуту проявила себя женская дружба. Ей приходилось тяжело после родов: нужно было сразу выходить на работу, а ребенка не с кем оставить. Ей на помощь пришла многодетная подруга, которая взяла малыша к себе и заботилась о нем как о своем. Теперь трудные времена позади, но мама по-прежнему благодарна подруге и поддерживает ее во всех начинаниях.

Аргументы из литературы

• В повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба» описывается уклад жизни казаков. В суровые времена Средневековья им было бы невозможно выжить без товарищества. Казаки воевали плечом к плечу, каждый из них приходил на выручку соплеменнику, чего бы это ни стоило. Так, при осаде Дубно половина войска отправилась вызволять из плена сослуживцев. Несмотря на военные амбиции, все эти люди были в первую очередь братьями, поэтому выше чести завоевания ставили священные узы товарищества.
• В романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин» дружба стала одной из основных тем. Главный герой одинок и несчастен, потому что не способен проникнуться симпатией к человеку и сохранить верность своим чувствам. Его общение с Ленским было всего лишь «от делать нечего». Поэтому Евгений предпочел пойти на дуэль, а не объясниться с приятелем, рискуя репутацией смельчака. Финал поединка трагичен: Онегин убил не только Ленского, но и часть своей души.
• В произведении В.Г. Короленко «Дети подземелья» главный герой сближается с детьми бедняка и делает все возможное, чтобы скрасить их бедственное положение. Валя и Маруся редко едят досыта и не имеют всего того, чем располагает Вася. Поэтому мальчик тайком берет куклу своей сестры и относит ее умирающей Марусе, несмотря на то, что за это ему грозит наказание от отца. В этом чистом и добром поступке мы видим проявление настоящей дружбы, которая не боится препятствий.
• В рассказе А.П. Чехова «Толстый и Тонкий» демонстрируется сила, способная разрушить узы дружбы. Герои случайно встречаются после долгой разлуки. В гимназии они были друзьями, поэтому изначально мужчины очень рады встрече. После объятий следует задушевный разговор, в ходе которого выясняется, что один из собеседников преуспел в службе, в отличие от второго. Постепенно Тонкий сужается и скукоживается в подобострастной позе. От его слащавого почтения Толстого даже тошнит, ведь он действительно имел к Порфирию дружеские чувства, а в ответ получил лишь чинопочитание. Из этого примера следует, что стереотипы, царящие в обществе, могут разрушить дружбу.
• В рассказе И.С. Тургенева «Му-му» главный герой обретает друга в собачке, которую он спас от смерти. Дворняжка очень привязалась к хозяину, поэтому всюду следовала за ним. Она нашла к нему дорогу из города, когда Герасим был вынужден отнести ее туда и оставить по приказу барыни. Друзей разлучил несправедливый приказ помещицы, и крепостной утопил своего питомца. Однако после этого он пожалел о случившемся и навсегда покинул город, возвратись в деревню. Там он больше никогда не заводил собаку, ведь его сердце было привязано к одному единственному существу, которое приняло его таким, каким он был.
• В книге М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» Григорий смог по-настоящему сблизиться только с Вернером, который разделял его интересы и взгляды на мир. Доктор любил разговаривать с ним и проявил участие, когда Печорин должен был пойти на поединок с Грушницким. Вернер поддержал его и готов был спасать, если потребуется. Такого рода отношения я и считаю настоящей дружбой.

Тексты изложений ОГЭ 2022 по русскому языку 9 класс с аудиозаписями

Тренировочные варианты ОГЭ по русскому языку 9 класс

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

Определение понятия

Дружба – это, во-первых, чувство, то есть
дружеская любовь. Это не что-то внешнее, дружба лежит глубоко в сердце.
Во-вторых, дружба возникает спонтанно. Нельзя заставить себя быть другом
кому-то или заставить кого-то быть своим другом. В-третьих, дружба базируется
на некоторых основных столпах, которые необходимы как для её зарождения, так и
для её сохранения. Этими столпами являются:

 1. Взаимное уважение. Что означает уважать своего друга?
Это значит почтительно относиться к нему, считаться с его мнением и признавать
его положительные черты. Уважение проявляется в словах и делах. Друг, к
которому проявляется уважение, чувствует, что его ценят как личность, уважают
его достоинство и помогают ему не только лишь из чувства долга.

2.  Доверие. Под доверием подразумевается
уверенность в добропорядочности и искренности друга, в том, что он не предаст и
не обманет намеренно. Доверие не подразумевает уверенность в том, что друг
никогда не будет совершать никаких ошибок – все мы несовершенны.

Это два основных и главных условия для дружбы. Кроме этого, для дружбы
важны, например, общие нравственные ценности. Людям, которые по-разному смотрят
на то, что есть добро, а что зло, будет тяжело быть друзьями. Причина простая:
сможем ли мы проявлять к другу глубокое уважение (и, возможно, доверие), если
видим, что он совершает поступки, аморальные в наших глазах, и считает это
нормой?

Посодействует зарождению дружбы и наличие общих интересов или увлечений.
Однако для дружбы, которая существует давно и проверена временем, это фактор,
видимо, не принципиален.

Дружеские чувства никоим образом не зависят ни от пола человека, ни от его
возраста. Они могут быть очень сильными и заметно влиять на поведение и
эмоциональное состояние человека. Тем не менее, эти чувства никогда не
подразумевают никакого плотского влечения (это особенно касается дружбы между мужчиной и женщиной).

    Синонимы

— дружество, дружелюбие, доброжелательство,
товарищество, приятельство,   единение, общение, союз; 
приятельские отношения, дружеские отношения, близкие отношения, содружество.

 Антоним — вражда.

Тезисы

Дружба — близкие
отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.
(Толковый словарь С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведовой).

Дру́жба — личные бескорыстные
взаимоотношения между людьми, основанные на доверии, искренности, взаимных
симпатиях, общих интересах и увлечениях. Обязательными признаками дружбы
являются взаимность, доверие и терпение. (Википедия)

 Дружба со времен Сократа считалась одной из основных добродетелей, выражающейся во взаимной привязанности и духовной общности двух людей. При этом высшей нравственной оценки удостаивалась дружба, основанная на взаимной любви, почтении, открытости и абсолютном доверии друг к другу. Неотделимый
атрибут дружбы –
общение, открывающее путь к реализации своего «я» через «ты». Настоящая дружба органично несет в себе элемент внешней свободы, что наделяет ее силой раскрепощения свободы внутренней.
(Философский энциклопедический словарь)

Дружба – это не просто
эмоциональная привязанность, это близкие отношения, основанные на доверии и
искренности. Настоящий друг не станет тебя обманывать ни при каких
обстоятельствах. Он найдёт в себе силы сказать правду, даже если ему непросто
будет это сделать.

Дружба —  это близкие
отношения, основанные прежде всего на понимании и поддержке. Настоящий друг
всегда поймёт, когда ты нуждаешься в его помощи, и обязательно поддержит в
трудной ситуации.

Совет. Объясняя смысл слова дружба, избегайте такой
формулировки: Дружба — это когда …

 Примеры аргументов из литературы и жизни

Примеры истиной дружбы 

1. С примером настоящей дружбы мы знакомимся также и в рассказе Ю.
Казакевича «Тихое утро», когда Яшка спас тонущего Володю. Эти примеры помогают
убедиться в правоте пословицы о том, что друг познаётся в беде.

2.В романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»  главный герой
(Печорин) считает, что в дружбе один всегда подчиняется другому. Вернер так не
считает. Он старается изо всех сил понять и объяснить поступки Печорина, но так
и не принимает его действия до конца. Печорину безразлично отношение к нему
Вернера, который, как истинный друг, пытается ему помочь.

3. Примером настоящей дружбы также может служить история Герды и Кая из
сказки Г. Х. Андерсена «Снежная королева». Ради спасения Кая девочка прошла
тысячи километров и преодолела множество испытаний.

3.  В романе А. Дюма «Три мушкетёра» рассказывается о настоящей
дружбе, потому что только друзья готовы жертвовать деньгами, свободой и жизнью
ради других. Мушкетёры сразу шли на помощь друг другу, не задавая лишних
вопросов. Они полностью доверяли друг другу.

4. Примером истинной дружбы можно считать отношения А.С. Пушкина и И.И.
Пущина. Даже когда родная семья отвернулась от поэта, попавшего в немилость к
царю, Пущин не побоялся навестить ссыльного друга в Михайловском, чтобы
приободрить, поддержать, утешить.

5. Настоящей дружбой можно также считать отношения А.С. Пушкина и Н.В.
Гоголя. Знаменитый поэт подсказал Н.В. Гоголю сюжет «Мёртвых душ», и тот
впоследствии с благодарностью читал Пушкину первые главы этой поэмы.

 Дополнительно см. «Истории из жизни»
(ниже)

Примеры выводов

1.Несомненно, счастлив тот, у кого есть друзья, ведь дружба – это
фундамент, на котором строятся прочные отношения.

2.В дружбе раскрываются много положительных качеств: забота,
целеустремлённость, бескорыстие, доброта. Иметь настоящего друга – это истинное
счастье!

Сравните

5. Сочинения

Образец в схеме по тексту Розы Госман «О
дружбе»

Сочинения учеников

1. 

   Дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии,
привязанности и общности интересов. Друзья – люди, которые могут разделить твое
горе и успех, простить тебя, если оступишься.

   Пример настоящей дружбы можно найти в тексте
Розы Госман. Ольга смогла простить Лену и сохранить с ней дружбу на
многие годы. Она не пошла на открытый конфликт, чтобы разоблачить Лену и ее
предательство. Она положилась на совесть Лены, которая поняла, что поступала
неправильно по отношению к подруге. Лицемерие Лены чуть было не разрушило их
дружбу с Ольгой, но она вовремя все поняла, исправилась и сохранила дружбу с
Ольгой.

    Второй пример настоящей дружбы можно найти в
произведении А.Гайдара «Тимур и его команда». Отец Жени
приезжает в Москву всего лишь на три часа, чтобы повидаться с дочерьми. Но в
это время Женя находится на даче, она не успевает на последнюю электричку до
Москвы. Она считает, что уже не увидит отца. И тут она встречает Тимура,
которому и рассказывает все. Он, тринадцатилетний мальчишка, берет без спроса
мотоцикл дяди и везет Женю в Москву. Они едва успевают увидеться с отцом Жени.
Но даже за эти несколько минут, проведенных в обществе ее отца, она благодарна
Тимуру. Он поддержал ее и помог ей в трудной ситуации, рискуя доверием дяди и
даже жизнью, так как довольно небезопасно ехать на мотоцикле поздно вечером.
Женя и Тимур – настоящие друзья, готовые на все ради друг друга.

    В заключение хотелось бы сказать о том, что дружба
крайне необходима и важна для человека. Настоящие друзья нужны ему как пища и
воздух. Чем больше у человека друзей, тем более уверенным он себя чувствует.
Ведь когда тебя окружают люди, на которых человек может положиться, тем
спокойнее его жизнь.

2.

Что такое дружба.

   Дружба – это не просто эмоциональная привязанность, это
близкие отношения, основанные на доверии и искренности. Настоящий друг не
станет тебя обманывать ни при каких обстоятельствах. Он найдёт в себе силы
сказать правду, даже если ему непросто будет это сделать. Свою точку зрения я
могу подтвердить конкретными примерами.

   Обратимся к тексту В. Осеева, героиня которого – Динка –
оказалась настоящим другом, не способным на обман. Когда девочка осознала,
что к одному из своих друзей испытывает не дружеские, как раньше, а более
глубокие чувства, она сразу поняла, что не сможет скрывать случившееся от
второго друга, Андрея. Динка была убеждена, что Хохолок обязательно должен
узнать правду о тех изменениях, которые произошли в её жизни. Девочка понимала,
что для Андрея эта правда будет ударом, незаслуженной обидой, и испытывала от
этого огромные душевные муки.  Но, несмотря на это, она не стала
обманывать того, кто был её настоящим, надёжным и преданным другом. Динка
оказалась очень честным и порядочным человеком.

    Но, к сожалению, не всегда друзья поступают так, как это
сделала героиня текста В. Осеева. Когда-то у меня был друг, которому
я очень доверял. В то время я увлекался игрой на гитаре.  Мне казалось,
что я очень хорошо играю, и мой друг всегда меня хвалил, слушая мои песни. Но
однажды я узнал, что на самом деле другу не нравилось моё исполнение. Но он
скрывал это от меня. Может быть, он это делал из лучших побуждений, но наша
дружба после случившегося прекратилась. Я не смог простить ему обман и
лицемерие. Всё-таки я предпочитаю знать правду, пускай, не очень приятную, но
правду.

   Таким образом, чтобы сохранить дружбу, нужно быть честным и
искренним по отношению друг к другу. 

4.  Примеры произведений по данной теме (для 2-го аргумента в сочинении) с активными ссылками на тексты (для прочтения):

Тексты из ОБЗ ФИПИ

6.     Дополнительные
ресурсы

Пословицы народов мира
о дружбе

Птицы сильны крыльями, а люди — дружбой. Рус.

Хорошая дружба крепче каменных стен. Рус., укр.

Крепкую дружбу и топором не разрубишь. Рус.

Дружба заботой да подмогой крепка. Рус.

Дружба крепка не лестью, а правдой и честью. Рус.

Что слаще халвы? Дружба после вражды. Араб.

Дружба людей гору сокровищ создаст. Тув.

Лучше дружбу хранить, чем сокровища копить. Тув.

Кто в споре дружбу отвергает, себя на горе обрекает.
Перс.

Настоящая дружба — чистый родник. Осет.

Афоризмы, стихи  о
дружбе

Дружба есть равенство. Пифагор

Дружба не услуга, за нее не благодарят. Г.Р. Державин

Настоящая дружба правдива и отважна. Д.Г. Байрон

Дружба — самое необходимое для жизни, так как никто не
пожелает себе жизни без друзей, даже если б имел все остальные блага.
Аристотель

Дружба разбивается об скалы зависти и ненависти.
Алишер Исаков

Себялюбие — яд для дружбы. Оноре Бальзак

Стихи

А разве друга надо звать,

Когда темно в пути,

Когда дороги не узнать

И нету сил идти?

Когда беда со всех сторон,

Когда при солнце – ночь,

Да разве не увидит он,

Не ринется помочь?

Ведь он не сможет есть и спать,

Когда такое вдруг!

Но… если друга надо звать –

То вряд ли это друг…

Валентина Кошелева

***

И я слыхал, что Божий свет

Единой дружбою прекрасен,

Что без неё отрады нет,

Что жизни б путь нам был ужасен,

Когда б не тихой дружбы свет.

………………А.С. Пушкин

Берегите друзей 

Анкета дружбы

Друг познаётся в удаче  

***

Когда замок вражды сорвав, с души закрытых врат

Тебе твой друг сказал: «Входи!», сказав при этом:
«Брат»

Увидеть в нём себя сумей, и человеком будь,

Входя в простор его души, снять обувь не забудь.

Мухтар Гусенгаджиев

Разговор о друге 

Антуан де Сент-Экзюпери

  Друг — это прежде всего тот, кто
не берётся судить. Говорю тебе, это тот, кто
открывает дверь путнику и находит место его костылю или его посоху и,
чтобы судить о нём, не заставляет его плясать. И если путник
рассказывает о весне на дороге, друг тот, кто принимает в нём
весну.

  А если он рассказывает
об ужасах голода в деревне, из которой он идёт, друг
переживает вместе с ним муки голода. Ибо я сказал тебе: друг
в человеке — это его часть, предназначенная для тебя, она открывает
тебе дверь, которую, может быть, никому больше не откроет. 

  И твой друг —
настоящий, и всё, что он говорит, — правда, и он любит
тебя, даже если в другом доме он тебя ненавидит. 

  И друг в храме,
с кем я по милости Бога стою бок о бок и с кем
встречаюсь, — тот, кто обращает ко мне своё лицо, подобное моему
лицу, лицо, озарённое тем же Божеством, ибо тут происходит единение, даже
если вне храма он лавочник, а я капитан, или он садовник,
а я матрос. 

  Я обрёл его вопреки нашим
различиям, и я ему друг. И я могу молчать рядом с ним,
а значит, не опасаться за мои внутренние сады, за мои горы,
и мои долины, и мои пустыни, ибо он не ступит туда своими
сапогами. 

  Ты, мой друг, принимаешь
во мне с любовью как бы посла моего внутреннего царства.
И ты обходишься с ним хорошо, ты усаживаешь его,
и ты его слушаешь. И оба мы счастливы. 

   Разве ты видел
когда-нибудь, чтобы я, принимая послов, сторонился их или от них
отворачивался потому, что в глубинах их царства, в тысячи дней
пути от моего царства, едят пищу, которая мне противна, или потому, что
их обычаи не похожи на мои?

  Дружба — это прежде всего
примирение и великое духовное общение вопреки ничтожным мелочам.
И я ни в чём не позволю упрекнуть того, кто сидит
за моим столом.

   Ты встретишь
в мире немало судей. Если будет нужно, чтобы ты стал другим или закалил
себя, предоставь эту заботу твоим врагам. Они примутся за тебя подобно
буре, ваяющей крону кедра. А друг твой создан для того, чтобы тебя
принимать. 

Истории из жизни

Помощь друга

   Житель китайского городка Хебей по имени Лю Ши Чинг (Lui Shi
Ching) прославился сначала на всю страну, а затем и на весь мир благодаря
отважному поступку. Целых восемь лет он носил на себе в школу своего товарища.

   Его друг Лу Шао (Lu Chao) с детства был болен врожденным
пороком опорно-двигательного аппарата и не мог ходить самостоятельно. И только
помощь Ши Чинга позволила ему получить образование.

У родителей Шао не было денег на специальную коляску или детское такси, а
самостоятельно носить его в школу они не могли по причине занятости на работе.
Для смелого товарища это тоже было непростой задачей, поскольку, несмотря на
хорошее физическое состояние, носить на себе одноклассника-одногодку было
тяжело. Но, как признался Ши Чинг в интервью журналистам, он и не задавался
вопросом – сможет ли поднять такой вес. Он просто был счастлив помочь другу и
это поддерживало его на протяжении целых 8 лет.

Настоящие друзья

   Четыре месяца назад у меня диагностировали облысение. Через
месяц я потеряла волосы. Было страшно идти в школу, я думала, что все будут
пялиться на меня.

   На следующее утро я услышала стук в дверь, и десять моих
друзей стояли на крыльце с полностью побритыми головами. Двое из них — девочки…

«Ты спас мне жизнь!»

   Однажды Марк, возвращаясь домой из школы, заметил, что
мальчик, который шел впереди, оступился и упал, уронив все книги, которые он
нес в руках, вместе с двумя свитерами, бейсбольной битой, перчаткой и маленьким
магнитофоном. Марк тут же опустился на колени и помог мальчику собрать
разбросанные предметы, а поскольку они направлялись в одну сторону, предложил
ему поднести часть вещей. Пока они шли вместе, Марк узнал, что этого мальчика
зовут Билл, что он любит видеоигры, бейсбол и историю, а также о том, что с
другими предметами он не в ладах и недавно поссорился со своей подружкой.

   Сначала они подошли к дому Билла и тот предложил Марку зайти к
нему, чтобы выпить кока-колы и посмотреть телевизор. Так, за непринужденной
веселой беседой, приятно пролетел день, после чего Марк вернулся домой. Они
продолжали встречаться во дворе школы, пару раз завтракали вместе в столовой, в
один год окончили младшую среднюю школу и перешли в старшую, где виделись друг
с другом от случая к случаю в течение ряда лет. Наконец настал долгожданный выпускной
год, и недели за три до окончания учебы Билл попросил приятеля побеседовать с
ним с глазу на глаз. Он напомнил Марку о дне их знакомства.

— Ты никогда не задавался вопросом, зачем мне понадобилось нести с собой
столько вещей? — начал Билл. — Видишь ли, я забрал все из моего шкафчика в
школьной раздевалке потому, что не хотел, чтобы кому-нибудь пришлось разгребать
за меня мой хлам. Я стащил у матери снотворные пилюли и собирался, вернувшись
домой, покончить с собой. Но после того, как мы провели время вместе, беседуя и
смеясь, я понял, что если бы я убил себя, то лишился бы и этих приятных минут,
и многого другого, что может за этим последовать. Так что, Марк, в тот день,
когда ты подобрал мои книги, ты сделал нечто большее, чем просто помог. Ты спас
мне жизнь. (Джон У. Шлаттер)

Лев Семёнович Понтрягин

   В одной московской школе перестал ходить на занятия мальчик.
Неделю не ходит, две… Телефона у Лёвы не было, и одноклассники, по совету
учительницы, решили сходить к нему домой. Дверь открыла Левина мама. Лицо у неё
было очень грустное. Ребята поздоровались и робко спросили: «Почему Лёва
не ходит в школу?» Мама печально ответила: «Он больше не будет
учиться с вами. Ему сделали операцию. Неудачно. Лёва ослеп и сам ходить не
может…»

   Ребята помолчали, переглянулись, и тут кто-то из них
предложил: «А мы его по очереди в школу водить будем.»

— И домой провожать.

— И уроки поможем делать, — перебивая друг друга, защебетали одноклассники.

   У мамы на глаза навернулись слёзы. Она провела друзей в
комнату. Немного погодя, ощупывая путь рукой, к ним вышел Лёва с повязкой на
глазах. Ребята замерли. Только теперь они по-настоящему поняли, какое несчастье
произошло с их другом. Лёва с трудом сказал: «Здравствуйте.» И тут со
всех сторон посыпалось: — Я завтра зайду за тобой и провожу в школу. — А я
расскажу, что мы проходили по алгебре. — А я по истории.

Лёва не знал, кого слушать, и только растерянно кивал головой. По лицу мамы
градом катились слёзы. После ухода ребята составили план — кто когда заходит,
кто какие предметы объясняет, кто будет гулять с Лёвой и водить его в школу. В
школе мальчик, который сидел с Лёвой за одной партой, тихонько рассказывал ему
во время урока то, что учитель пишет на доске. А как замирал класс, когда Лёва
отвечал! Как все радовались его пятёркам, даже больше, чем своим! Учился Лёва
прекрасно. Лучше учиться стал и весь класс. Для того, чтобы объяснить урок
другу, попавшему в беду, нужно самому его знать. И ребята старались. Мало того,
зимой они стали водить Лёву на каток. Мальчик очень любил классическую музыку,
и одноклассники ходили с ним на симфонические концерты…

Школу Лёва окончил с золотой медалью, затем поступил в институт. И там
нашлись друзья, которые стали его глазами. После института Лёва продолжал
учиться и, в конце концов, стал всемирно известным математиком, академиком
Понтрягиным. Не счесть людей, прозревших для добра.

   Лев Семёнович Понтрягин (1908-1988) — советский математик,
один из крупнейших математиков XX века, академик АН СССР, потерявший в 14 лет
зрение. Он внёс значительный вклад в алгебраическую и дифференциальную
топологию, теорию колебаний, вариационное исчисление, теорию управления. В
теории управления Понтрягин — создатель математической теории оптимальных
процессов, в основе которой лежит т. н. принцип максимума Понтрягина; имеет
фундаментальные результаты по дифференциальным играм. Работы школы Понтрягина
оказали большое влияние на развитие теории управления и вариационного
исчисления во всём мире. 

Один юноша очень гордился тем, что у него много друзей.Когда он встретил
свою любовь и решил жениться, подготовкой к свадьбе занимался его отец…

Однажды к учителю пришёл человек, который был расстроен тем, что его друг
начал его избегать.Он спросил: «Учитель, мой друг меня избегает, я думаю, что ему наскучило
моё общество»…

Однажды спросила внучка у бабушки:

– Бабушка, что мне делать? Он мне дорог как друг, как близкий и родной
человек. Но не как мужчина…

Высунув голову из гнезда, орлёнок увидел множество птиц, летающих внизу
среди скал

– Мама, что это за птицы? – спросил он…

Жил некогда Король, чей единственный сын, когда подрос, стал вести жизнь
бездельника и транжира.

Постоянно окружённый такими же никчёмными расточителями, …

Жил на берегу моря старец. Был он совершенно один, и никого у него не было
на всём белом свете.

И вот однажды поздним вечером он услышал стук в дверь…

В какой-то момент друзья поспорили, и один из них дал пощёчину другому.

Последний, чувствуя боль, но ничего не говоря, написал на песке: …

Жил-был мальчик с ужасным характером. Его отец дал ему мешочек с гвоздями и
сказал забивать

по гвоздю в садовую ограду каждый раз, когда он будет терять терпение и с
кем-то ссориться…

Солнце садилось. По полянке бежали зелёные волны, пропадая на горизонте.

Вокруг пахло вечерней прохладой. Птицы замолчали, уступив место нашему
герою…

Один человек спросил у Сократа:

– Знаешь, что мне сказал о тебе твой друг?…

У Цезаря был единственный человек и друг, которому он доверял – это его
лекарь.Более того, если он болел, то лекарства
принимал только тогда, когда лекарь собственноручно подаст ему…

Скачать материал

Скачать материал

Всего: 21    1–20 | 21–21

Добавить в вариант

Всего: 21    1–20 | 21–21

Как писать сочинение 9.3?

Какими должны быть вступление, основная  часть, заключение?

Как оценивается сочинение 9.3?

Рекомендации, пример сочинения 9.3.

 Задание 9.3. формулируется следующим образом.

Как Вы понимаете значение слова ДРУЖБА? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое дружба?», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите два примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй – из Вашего жизненного опыта. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

 Рассмотрим, как нужно писать все части данного сочинения, учитывая критерии оценивания.

Пример текста.

 Вступление.

Во вступлении необходимо дать определение понятия и прокомментировать его.

Критерии оценивания.

Выводы:

• Толкование понятия можно дать в любой части сочинения. Но, конечно, лучше это делать во вступлении.
• Нужно не только дать значение понятия, но и прокомментировать его (а об этом часто ученики забывают, теряя балл).

Примерный вариант вступления.

 Основная часть.

В основной части необходимо привести два примера- аргумента.

Обратите внимание на такой момент: давая толкование понятия, вы обязательно осветите те его особенности, которые будете доказывать в основной части. О каждом понятии можно многое написать. Следите за тем, чтобы не получилось так: вы в толковании пишете об одном, а в аргументах — совсем о другом.

Критерии оценивания.

Выводы.

• Запоминаем, что нужно привести ДВА примера.
• Важно, чтобы один пример был из текста, а другой – из жизненного опыта, иначе можно потерять баллы.

Пояснение.

• «Из жизненного опыта» — это не только то, что произошло с вами или с кем-то из ваших знакомых. К жизненному опыту относится и читательский опыт. Так что смело можете приводить примеры из литературы.
• Внимательно прочитайте текст, подумайте, какой пример из него привести для аргументации.
• Нельзя просто пересказывать текст – это не аргумент.
• Желательно привести несколько фраз из текста, взяв их в кавычки.
• Обратите внимание: в критериях оценивания не указано, что нужно писать номера предложений.

Пример основной части.

 Заключение.

• Если вступление – это определение понятия и тезис, то есть мысль, которую нужно доказать, то заключение – это вывод из сказанного.
• Заключение не должно быть большим, достаточно одного- двух предложений.

Пример заключения.

 Внимание!

• В критериях отмечено, что объём сочинения должен быть не менее 70 слов.
• Объём может быть и большим, это естественно. Пишите, чтобы глубоко и полно отразить тему.
• Но будьте внимательны, проверяйте, не допускайте ошибок.

Комментарий других критериев.

 Пояснение.

В сочинении должны быть чётко выделены абзацы:

• вступление,
• 1-ый аргумент из текста,
• 2-ой аргумент из жизненного опыта,
• заключение.

Излагать мысли нужно последовательно: каждое последующее предложение продолжает мысль предыдущего, дополняет, поясняет.

 Пояснение.

 Композиция – это построение текста.

Сочинение 9.3 имеет чёткую композицию, план. Поэтому нужно соблюдать порядок частей, не «перебегать» с одной мысли на другую.

 Общие выводы.

Помните:

• грамотность письменной речи экзаменуемого и фактическая точность его письменной речи оцениваются отдельно (учитываются общие ошибки – сочинения и изложения);
• Общее число слов в изложении и сочинении не должно быть ниже 70, иначе за всё ставится 0 баллов.

 Таковы рекомендации по написанию сочинения 9.3.

Тренируйтесь, больше пишите сочинений, и тогда вы обязательно получите высокую оценку.

Мельникова Вера Александровна.