Опоясывающая рифма в сказке спящая царевна

Описание презентации по отдельным слайдам:

• 

  1 слайд

  Самостоятельная работа по произведению
  В.А. Жуковского
  «Сказка о спящей царевне»
  5 класс

• 

  2 слайд

  Вы познакомились
  с произведением
  В.А. Жуковского
  «Сказка о спящей царевне».

  Выполните самостоятельно предложенные вам задания. Запишите ответы.

• 

  3 слайд

  Задание 1.
  Проверим, насколько внимательно вы прочитали сказку, запомнились ли вам её герои, сюжет

• 

  4 слайд

  УКАЖИТЕ НОМЕР ВОПРОСА И НОМЕР ОТВЕТА
  1. Царя в сказке звали:
  1) Берендей,
  2) Салтан,
  3) Матвей,
  4) Андрей

• 

  5 слайд

  2. Какое существо напророчило царице дочь?
  1) паук,
  2) рак,
  3) щука,
  4) шмель

• 

  6 слайд

  3. Сколько чародеек позвали на пир?
  10,
  2) 11,
  3) 12,
  4) 13

• 

  7 слайд

  4. В сказке царь назван: 1) разумным,
  2) справедливым, 3) честным, 4) мудрым

• 

  8 слайд

  5. Что случилось, когда гости собрались на пир?
  не пришла царица,
  2) царь заболел,
  3) стало известно, что украли блюдо,
  4) гром загремел

• 

  9 слайд

  6. Что предсказала ведьма молодой царевне? 1) смерть от укола иголки;
  2) жизнь долгую и счастливую;
  3) оцарапается веретеном и умрёт в 18 лет,
  4) оцарапается веретеном и умрёт в 16 лет.

• 

  10 слайд

  7. Сколько лет спала царевна?
  сто,
  2) двести,
  3) триста,
  4) пятьсот

• 

  11 слайд

  8. Кто едет спасать царевну от мёртвого сна?
  князь,
  2) сын царский,
  3) царевич Матвей,
  4) купец.

• 

  12 слайд

  9. Что сделал спаситель, прежде чем войти во дворец?
  молитву прочитал,
  2) перекрестился,
  3) взял живую воду,
  4) взял мёртвую воду.

• 

  13 слайд

  10. Что пробудило царевну от сна?
  прикосновение к кольцу,
  2) поцелуй,
  3) живая вода,
  4) проснулась
  сама внезапно

• 

  14 слайд

  Проверь себя
  1 – 3
  2 – 2
  3 – 2
  4 – 1
  5 – 3
  6 – 4
  7 – 3
  8 – 2
  9 – 1
  10 – 2

• 

  15 слайд

  Задание 2
  Можно ли назвать это произведение В.А. Жуковского литературной сказкой? Почему?

• 

  16 слайд

  Какие особенности
  ВОЛШЕБНЫХ НАРОДНЫХ СКАЗОК использовал
  в «Сказке о спящей царевне»
  В.А. Жуковский?

• 

  17 слайд

  Задание 3

  Обратим внимание на некоторые особенности поэтической речи «Сказки о спящей царевне»
  В.А. Жуковского

• 

  18 слайд

  В сказке встречаются устаревшие слова.
  Устаревшие слова — это слова, которые вышли из обихода в современном мире
  Например:
  «Будешь всем на радость ты
  Благонравна и тиха…»

  Благонравный — скромный, отличающийся хорошим поведением, воспитанием.

• 

  19 слайд

  Определите значение следующих устаревших слов. Используйте толковый словарь

• 

  20 слайд

  Жуковский описывает спящую царевну: «Молод цвет её ланит…». Что такое ланиты?
  губы,
  2) щёки,
  3) волосы,
  4) глаза

• 

  21 слайд

  «…В свой черёд
  И последняя идет».
  Что такое «черёд»?

• 

  22 слайд

  «…В этом возрасте своем
  Руку ты веретеном
  Оцарапаешь …»
  Что такое веретено?

• 

  23 слайд

  «…Вдруг соскучилась одна
  В душной горнице сидеть…»
  Что такое горница?

  Выпишите другие устаревшие слова и укажите их значение

• 

  24 слайд

  Определите вид рифмы:
  — парная,
  — опоясывающая,
  — перекрестная

• 

  25 слайд

  Какие средства выразительности автор использует в данных фрагментах:
  — эпитет,
  — сравнение,
  — олицетворение

• 

  26 слайд

  «…Но двенадцатой одной,
  Хромоногой, старой, злой,
  Царь на праздник не позвал…»

• 

  27 слайд

  «…От сказки той
  Вспыхнул он, как от огня;
  Шпоры втиснул он в коня…»

• 

  28 слайд

  «…И, треща, огонь горит,

  И струею дым бежит…»

• 

  29 слайд

  Выпишите по одному отрывку сказки
  в качестве примера использования
  эпитета,
  олицетворения,
  сравнения

Краткое описание документа:

Презентация для самостоятельной работы по литературе, 5 класс по сказке В.А.Жуковского «Сказка о спящей царевне».

Первая часть презентации: тестовые задания для самопроверки с ответами по содержанию сказки (герои, сюжет).

Второе задание: дать ответ «Можно ли сказку назвать литературной и почему?»

Третье задание: Какие особенности волшебных сказок использовал В.А. Жуковский?

Третье задание: наблюдение за языком сказки (определить значение устаревших слов, найти примеры парной, опоясывающей, перекрестной рифм, определить средство выразительности (эпитет, сравнение, олицетворение)

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 061 227 материалов в базе

Найти материалы