Огурцы рассказ николая носова о чем

8



0

Напишем своё отношение к расказу, то есть отзыв о прочитанном, обязательно указав автора, название, главных героев и личные впечатления.

Также отзыв можно написать и в читательский дневник. Итак:

• Рассказ Николая Носова «Огурцы» мне очень понравился, так как благодаря ему можно многому научиться, если сделать правильные выводы после прочтения произведения. Главным героем в рассказе является мальчик Котька, который вместе с другом украл в колхозе много огурцов и счастливый принёс их маме, думая, что она похвалит его, ведь он не осознавал, что огурцы он не просто сорвал, а именно украл.

  

Мама сразу же велела вернуть украденное, но Котька долго перечил ей, нести обратно не хотел, так как ему было стыдно. Всё же мама настояла на своём и мальчик отнёс огурцы снова в поле и отдал их сторожу. Дедушка был очень добрый и дал несколько наставлений мальчику. Ребёнок счастливый побежал домой.

Конечно же рассказ учит, что воровать нельзя, это очень плохо. Также важно отвечать за плохие поступки и честно в них признаваться, что и сделал главный герой.

Рассказ очень интересный, всем рекомендую почитать.

3



0

Я с интересом прочитала рассказ Носова «Огурцы», речь в нем идет о двух товарищах, которые совершили плохой поступок. Котька и Павлик собрали на поле огурцы, при этом ни у кого не спросив разрешение. Когда Котька принес огурцы и выложил их перед мамой, то на его удивление, она отругала сына.

Мама объяснила Котьке, что брать чужое — последнее дело, а затем велела отнести овощи туда, где он их раздобыл. Тяжело было мальчику идти к сторожу, но он преодолел свои страхи и выложил ему всю правду.

Сторож понял, что мальчик чувствует себя виноватым и простил ему проступок. Огурцы сторож принял, а Котька вздохнул с облегчением и отправился домой.

Мальчик осознал свою вину, а я запомнила, что воровать нельзя. Мне понравился рассказ, а особенно слова матери мальчика и сторожа, в которых я вижу весь смысл повествования. Воровать даже по мелочи нельзя, это серьезное правонарушение.

И еще: признание своей вины приносит облегчение, но лучше дурных поступков не совершать.

2



0

Пример отзыва о рассказе «Огурцы» Николая Носова для 3 класса:

Главные герои рассказа Н.Носова «Огурцы» — мальчики Павлик и Котька возвращались с рыбалки, украли огурцы с поля, сторож их не догнал. Хитрый мальчик Павлик испугался и отдал свои огурцы наивному Котьке, который с радостью принес их домой. Мама объяснила Котьке, что его поступок — воровство. Мальчику тяжело было решиться пойти и вернуть огурцы, но он это сделал. Сторож похвалил его, а съеденный мальчиком огурец назвал подарком за его честный поступок.

Главная мысль рассказа — воровать нельзя, совершив плохой поступок надо решиться его исправить.

Мое отношение к рассказу и его героям: мне нравится Котька, он честный мальчик, не стал врать маме, признался, а потом совершил смелый поступок — вернул огурцы сторожу. Тяжело признать свои ошибки, но еще сложнее суметь их исправить.

2



0

Рассказ «Огурцы», Носова о двух мальчиках, поступили плохо, но осознали свои поступки. Рассказ учит читателя, что нельзя обманывать и воровать.

Особенно поступок Котьки. Ведь не каждый сможет признать вину и еще извиниться за содеянное. Ведь Котьке было очень стыдно.

Хочу выделить и поступок мамы Котьки, что она настояла на том, чтобы сын вернул огурцы. Именно так она научила сына, что воровать не хорошо.

Считаю этот рассказ добрым и поучительным, он мне очень понравился.

1



0

Отзыв на рассказ Носова «Огурцы».

Главный герой рассказа — мальчик Котька узнает, что рвать огурцы на колхозном поле нельзя, что это все равно что воровство и ему приходится нести огурцы обратно сторожу. Котька сильно переживает, что сам того не желая оказался вором и когда он отдал огурцы, а дедушка-сторож прости его, мальчик заметно повеселел. А когда дедушка сказал, что дарит ему съеденный огурец. Котька и вовсе побежал домой в радостном настроении.

Так Котька узнал, что брать чужое нельзя, что за это всегда следует расплата, пусть даже муками совести. А также понял, что в мире очень много хороших и добрых людей, которые поймут твой проступок и простят его, если ты сам повинишься и осознаешь свою вину.

1



0

Отзыв о прочитанном произведении в начальных классах — это еще не изложение прочитанного, а скорее свое отношение к истории, и те выводы, что ты смог сделать. Поэтому свой отзыв мы писали в таком ключе:

<hr />

Я прочитал рассказ «Огурцы», который сочинил писатель Носов. В нем рассказано о том, как один мальчик по имени Котька залез в колхозный сад и украл там огурцы. Когда мальчик пришел домой, то его мама рассердилась, т.к. мальчик взял то, что ему не принадлежит. Она так и сказала, что Котька — самый настоящий вор, раз взял огурцы без спросу. Котьке стало очень стыдно за свой поступок. Он даже решил потихоньку вернуть огурцы на грядку. Однако мама возразила, сказав, что так огурцы расти не будут. И придется сыну идти и повиниться перед сторожем, которого могут отругать за то, что он прозевал свое дежурство. Котьке ничего не оставалось делать, как идти в колхозный сад. Однако, когда мальчик попросил прощение, сторож простил его и даже подарил ему тот огурец, который Котька съел.

Прочитав этот рассказ, я понял, что никогда не поздно повиниться за свой проступок. Что красть — не хорошо. Если не делать плохие вещи, то на душе всегда будет радостно, а тяжелые мысли не будут терзать мое сердце и голову.

1



0

В рассказе Николая Носова «Огурцы» мальчик, которого звали Котька из колхозного сада украл огурцы, а его мама рассердилась, что её сын взял то, что ему не принадлежит, назвав его вором. Мальчик стыдился своего поступка, поэтому решил вернуть огурцы на грядку, но мама сказала, что так огурцы расти не будут, а надо перед сторожем, которого могут наказать за то факт, что он прозевал кражу, повиниться. Котька пошёл в колхозный сад, а сторож простил его, когда тот просил прощения, подарив мальчику огурец, который Котька с удовольствием съел.

Я считаю, что Котька поступил правильно, потому что никогда не поздно просить прощения за те совершенные поступки, которые вызывают у тебя чувство стыда, вину за которые человек искренне осознаёт, раскаивается. Попросив прощение, становится легче на душе.

1



0

Рассказ «Огурцы» учит читателя тому, что брать, присваивать себе чужое нельзя.

Главный герой рассказа мальчик Котька. У него есть друг Павлик.

Однажды друзья отправились на рыбалку, обратный путь их лежал через огуречное поле.

Павлик уговаривает Котька набрать огурцов и мальчики набив огурцами карманы, собираются уходить, тут их застаёт сторож и они убегают.

Павлик понимает, что ему влетит дома за огурцы и отдает и своему другу.

Когда Котькина мама узнает о том, где именно сын взял огурцы расстраивается и велит ему вернуть их туда, где он их взял.

Мальчик боится идти, но делать нечего. Придя на поле он встречается со сторожем. Сторож объясняет Котику, что брать чужое не хорошо, а думать всегда нужно своей головой.

1



0

В рассказе «Огурцы» рассказывается о двух мальчишках — Котька и Павлик шли с рыбалки, по дороге они на поле нарвали огурцов. Мальчишкам удалось убежать от сторожа, но Павлик решил схитрить и отдает все свои огурцы Котьке.

Котька радостно соглашается, мама мальчика объяснила ему, что воровать плохо и сказала, что нужно их отнести назад сторожу.

Котька приходит к сторожу и отдает огурцы, ему было очень стыдно и страшно. Сторож успокаивает мальчика, говорит, что он молодец, но впредь нужно думать своей головой.

Главная мысль рассказа в том, что воровать плохо, и не нужно слушать других, которые подбивают тебя на плохие поступки.

1



0

Главные герои рассказа «Огурцы» — два мальчика — Котька и Павлик, мальчики по дороге с рыбалки через поле с огурцами, они нарвали этих огурцов, их увидел сторож, но мальчишкам удалось убежать от него. Хитрый Павлик отдал свои огурцы Котьке, который отнес их домой маме, но вместо благодарности, мама расстроилась и отправила сына относить огурцы обратно сторожу. Котька пошел, хотя ему было очень страшно, и отнес огурцы. Все закончилось хорошо, сторож не ругал Котьку, потому что видел, что мальчик и так раскаивается и просит прощения. Сторож его простил.

Рассказ Николая Носова «Огурцы» очень поучителен, он показывает детям, что воровать не хорошо, воровство не бывает маленьким, даже если ты украл огурец, это все равно воровство. В этом и заключается главная мысль рассказа.

В читательском дневнике о рассказе Е. Носова стоит рассказать о чувствах, которые переполняют после того, как прочитаешь рассказ.

Рассказ «Белый гусь» посвящён птице — гусю. Именно он является главным героем рассказа. Знакомя с ним автор рисует горделивую птицу, но вторая часть рассказа координатной меняет представление о нём.

Белый гусь заботясь о своих детках проявляет родительскую любовь и заботу, ведь их мама гусыня погибла и все заботы на его плечах. Такого родителя нужно ещё поискать.

Белый гусь погибает, героически спасая своё потомство. Такое самопожертвование, кажется не свойственно птицам, животным, но белый гусь своим поступком заставляет менять своё представление о природе и животном мире.

Заслонив от большого ледяного града гусят, удар за ударом, он стойко сносит и как бы тяжело и больно ему не было, в нём не просыпается инстинкт самосохранения. В результате он погибает, но все его 12 гусят остались целы и невредимы, его жертва не напрасна.

Трагичен конец, но именно он учит другому восприятию природы, животного мира. На примере белого гуся видно, что животным и птицам свойственны многие человеческие чувства и такой белый гусь, вовсе не птица, а близкое нам, людям существо способное на глубокие чувства.

Валентина Осеева «Печенье» читательский дневник можно заполнить так:

• Главные герои: мама, бабушка, два мальчика Вова и Миша.
• Краткое содержание. Семья села пить чай с печеньем. Мальчики стали вкусности делить поровну. Причем поровну — это они поделил их между собой. Когда они съели все печенье, то увидели, что маме и бабушке ничего не досталось.
• Чему учит рассказ. Быть добрым, не жадным, делиться со всеми близкими действительно поровну и любить вех одинаково. Первым делом нужно было бабушке и маме предложить печенье, они ведь старше. Делить нужно было на четверых. А еще правильнее, не объедаться печеньем, а скушать немного. В обжорстве тоже ничего хорошего нет.
• Главная мысль. Нельзя думать только о себе, своих интересах. Желания других членов семьи тоже нужно учитывать.

В читательском дневнике написать можно примерно следующее:

• Рассказ о девочке Тане, которая очень хотела трудиться. Сделав уроки, начала думать, чем бы заняться. А в это время бабушка попросила её подмести в доме пол. Таня выполнила просьбу. Ещё вытрясла половики и постелила их. И только хотела придумать себе занятие, как бабушка снова обратилась с просьбой: нужно было накормить кур.

После этого Таня с ребятами пошла в лес за рябиной, чтобы зимой подкармливать птичек. К концу дня девочка очень расстроилась, так как думала, что так и не потрудилась. Утром, уже в школе, рассказала учительнице, чем занимается в течение дня, чтобы понять, почему не успевает заняться делом. Оказалось, что Таня очень трудолюбивая, ведь труд — это не только делать что — то тяжёлое.

Учитывая возраст ребёнка, помогать по хозяйству и делать уроки — это и есть посильный труд для детей.

К произведению подходит пословица:

• Маленькое дело лучше большого безделья.

Или эта:

• Муравей не велик, а горы копает.

SNEGINKA для Большого вопроса. ru

В рассказе Носова «Огурцы» автор рассказывает нам о мальчике по имени Костя, все называли его Котька. У Котьки был друг по имени Павлик, который однажды подговорил Котьку набрать огурцов на огуречном поле. Когда мальчики набрали огурцов их заметил сторож и стал свистеть в свисток.

Мальчики испугались и убежали. Павлик к тому же не понёс ворованные огурцы домой а отдал их Котьке.

Котька принёс огурцы домой и всё рассказал маме, которая велела ему отнести их обратно на поле. На улице темнело, но мама была очень строга и мальчику пришлось идти.

Котька очень сильно плакал и то, как он плачет услышал сторож. Котька всё ему рассказал и вернул огурцы. Сторож сказал ему, что воровать это плохо и нужно думать своей головой.

Сказка очень поучительная и к ней подойдут следующие пословицы:

• На друга надейся, а сам не плошай.
• Умел ошибиться, умей и поправить.
• Семь раз отмерь, один раз отрежь.
• Украсть — в беду попасть.
• Всё тайное становится явным.
• На обмане далеко не уедишь.
• Кто не врт, тот спокойней живёт.

Главная героиня рассказа «Танины дела» девочка Таня показана очень ответственной и трудолюбивой девочкой. Она не только сама трудилась весь день. помогая и по дому, и вместе с другими детьми собирая ягоды для птиц, но и других заставляла это делать, как например увлекала за собой мальчика Федю, который не хотел идти за рябиной, потому что у него был овес.

Главная мысль этого рассказа в том, что своим посильным трудом нужно стремится приносить пользу окружающим, а потому и пословицы, которые подойдут к этому рассказу — это пословицы о трудолюбии:

Также мне кажется, что к этому рассказу прекрасно подойдет и эта пословица о скромности, которую проявила Таня, оценивая свои труды: