Не явившийся на экзамен ученик был болен как пишется

Подробный анализ задания по русскому языку в 11 классе. ЕГЭ Русский язык. Задание 13. Правописание НЕ и НИ с разными частями речи. Алгоритм выполнения задания. Пример с объяснением выбора правильного ответа. Анализ типичных ошибок. Правила, которые необходимо повторить. Тренировочные задания (скрытый ответ и онлайн-тест). За правильное выполнение данного задания можно получить максимум 1 балл.

Вернуться к Оглавлению раздела «Анализ заданий ЕГЭ по русскому языку».

АЛГОРИТМ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ № 13

1. Внимательно прочитайте все предложения, данные для анализа.
2. Определите принадлежность выделенных слов к той или иной части речи. Определите, какое из слов без НЕ не употребляется.
3. Примените к каждому случаю соответствующее орфографическое правило.
4. Проверьте себя: в этом задании всегда только одна формулировка, в соответствии с которой необходимо выписать слово, которое пишется с НЕ СЛИТНО!
5. Запишите ответ (слово) в бланк ответов № 1.

Задание 13 (пример с объяснением)

Объяснение выбора правильного ответа

(рассуждение по Алгоритму выполнения задания)

(НЕ)ОБЫКНОВЕННО. Это слово без НЕ употребляется, поэтому надо проверить его написание с НЕ по правилу. (НЕ)ОБЫКНОВЕННО — наречие на -О, образованное от прилагательного. Анализ контекста позволяет заметить, что в данном предложении нет противопоставления, нет отрицательных местоимений или наречий, нет отрицательных частиц далеко не, вовсе не, отнюдь не. Значит, предложенное в задании слово пишется слитно.

(НЕ)МОГ. Мочь — это глагол, употребляется без НЕ, поэтому не мог пишется раздельно.

(НЕ)ОЦЕНИВАЕМ. Оценивать — это глагол, употребляется без НЕ, поэтому не оцениваем пишется раздельно.

(НЕ)ПРЕКРАЩАВШИЙСЯ. Это слово может употребляться с НЕ раздельно. Оно образовано от глагола и имеет суффикс причастия -ВШ-. При анализе контекста прежде всего проверяется наличие условий для раздельного написания причастия с частицей НЕ. Противопоставления нет. НО! Есть зависимые слова: (НЕ)ПРЕКРАЩАВШИЙСЯ (Когда? В течение какого времени?) всю ночь. Таким образом, частица НЕ пишется с причастием раздельно.

(НЕ)ПЕРЕСТАВАЯ. Это слово может употребляться с НЕ раздельно. Оно образовано от глагола, имеет суффикс деепричастия -Я. Как и глаголы, деепричастия обычно пишутся с НЕ раздельно.

Итак, найдено слово, которое пишется с НЕ слитно. Правильный ОТВЕТ: Необыкновенно.

В Бланке ответов указываем: НЕОБЫКНОВЕННО

АНАЛИЗ ТИПИЧНЫХ ОШИБОК

Невысокий процент выполнения этого задания в отдельных вариантах связан с несформированностью умения различать части речи и учитывать контекст — связь слова с другими словами в предложении. Так, 40 % экзаменуемых считают, что в словосочетании ещё не скрытое облаками солнце частица НЕ пишется слитно с причастием, несмотря на то что во всех школьных учебниках содержится правило о раздельном написании НЕ с причастиями при наличии зависимых слов. При этом 16 % экзаменуемых написали бы слитно НЕ с деепричастием (не снимая мундира), а 17 % — НЕ с глаголом (не было). Всего 42 % экзаменуемых написали бы НЕ слитно в словосочетании небольшая, но быстрая речка. 15% написали бы слитно НЕ в словосочетании отнюдь не отсталый человек, а 13 % — НЕ с кратким страдательным причастием. Всё это свидетельствует о несформированности умения применять базовые школьные правила.

Правила, которые необходимо повторить

В период подготовки к экзамену ПОВТОРЯЕМ (ссылка для перехода к проверяемым правилам русского языка):

• Правописание частиц НЕ и НИ с различными частями речи.

Правильный выбор слитного или раздельного написания НЕ / НИ со словом связан с умением различать части речи (прилагательные и причастия, деепричастия, краткие и полные причастия, местоимения и наречия), потому что правила определяют это написание именно по отношению к определённой части речи. Поэтому рекомендуем повторить способы определения частей речи: 1) вопрос, который задаётся от главного слова, 2) специфические морфемы — суффиксы, 3) способ словообразования, 4) роль в контексте.

Тренировочные задания (оффлайн)

№ 1. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

• То, что он говорил, была ложь, ни на чём (НЕ)ОСНОВАННАЯ.
• Эти места до сих пор (НЕ)ИССЛЕДОВАНЫ.
• Уж не жду от жизни ничего я, и (НЕ)ЖАЛЬ мне прошлого ничуть.
• Мы с отцом весь день трудились в поле (НЕ)ПОКЛАДАЯ рук.
• Несмотря на всё (НЕ)СХОДСТВО наших взглядов на жизнь, нас сблизила любовь к музыке.

№ 2. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

• (НЕ)ПРОСОХШАЯ ещё после ливня дорога была покрыта лужами.
• Работы по внутренней отделке помещений пока (НЕ)ЗАВЕРШЕНЫ.
• Крупные зубья пилы, ёрзая взад-вперёд, с каждым разом захватывают (НЕ)ПРИМЕТНЫЙ на первый взгляд кусочек древесины.
• Но это лишь многообещающий эскиз, а (НЕ)ЗАКОНЧЕННОЕ произведение.
• Дождь стал таким ровным и постоянным, словно шёл (НЕ)ПРЕРЫВАЯСЬ испокон веков.

№ 3. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

• Ещё (НЕ)РАСПУСТИВШИЕСЯ цветки роз привлекали внимание посетителей ботанического сада.
• Обратиться было (НЕ)(К)КОМУ, для того чтобы узнать время работы банка.
• Власть, (НЕ)НАВИДЯЩАЯ народ, обречена на гибель.
• Никем (НЕ)ОПУБЛИКОВАННЫЕ рукописи бережно хранились их автором.
• В полном одиночестве он простоял с минуту, (НЕ)РЕШАЯСЬ двинуться дальше.

Экспресс-тест (онлайн)

Анализ задания экзаменационной работы по русскому языку в 11 классе. ЕГЭ Русский язык. Материалы для подготовки. Задание 13. Правописание НЕ и НИ. Вернуться к Оглавлению раздела «Анализ заданий ЕГЭ по русскому языку».

Просмотров:
6 445

ПРАВОПИСАНИЕ НЕ СО СЛОВАМИ РАЗНЫХ ЧАСТЕЙ РЕЧИ

Не пишу слитно

• Со всеми словами,

которые без НЕ не употребляются:

невежа, необходимый, нельзя, негодующий

2. Существительные, прилагательные, полные причастия, наречия (на – о, — е) можно заменить СИНОНИМОМ:

неправда (ложь), неплохой (хороший), невнимательность (отсутствие внимательности), недорого (дешево)

3. С отрицательными и неопределенными местоимениями без предлога:

нечем (заниматься), никто, несколько, нечто, некого

Не пишу слитно

4. Сопоставление

Дом небольшой, но уютный.

5 . Производный предлоги:

НЕСМОТРЯ НА …., НЕВЗИРАЯ НА …..

6. Глагол (однокоренные слова: деепричастие, причастие)

Приставка НЕДО –

(несоответствие требуемой норме)

Недосыпать, недовыполнить, недосмотреть (упустить что – то)

Не досмотреть фильм

Не пишу слитно

7. С прилагательными, причастиями, наречиями на – о, — е, если есть наречие меры и степени

очень, совершенно, абсолютно, крайне, совсем, почти, чрезвычайно

очень некрасивая вещь,

совершенно непродуманное решение

НЕ ПИШУ РАЗДЕЛЬНО

1.Есть противопоставление с союзом А

Не счастье, а горе

2. С глаголами, деепричастиями ( не смотря ), КРАТКИМИ ПРИЧАСТИЯМИ:

Не выполнено, не выполняя, не выполнить

3. КРАТКИМИ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМИ:

Не рад, не готов, не согласен, не должен, не способен, не обязан, не расположен…

4. Есть зависимое слов у полных причастий

Не выполненное ВОВРЕМЯ задание

НЕ ПИШУ РАЗДЕЛЬНО

5. С прилагательными, причастиями, наречиями на – о есть слова далеко не…,

ничуть не…,

вовсе не…,

отнюдь не…,

еще (полными причастиями)

! Отрицательные местоимения:

ничем не оправданный поступок

Если наречие пишется через дефис: не по — доброму

ЗАПОМНИ:

НЕ у КОГО, НЕ с КЕМ – отриц. местоимения с предлогом;

не один, не мы, не каждый – числительные, местоимения

не золотой – относительные прилагательные

• День был совершенно (не)обыкновенный.
• Мясо оказалось (не) прожаренным.
• Они виделись (не) часто.
• Трудно жить в чужой стране, (не) зная языка.
• Громкие речи отнюдь (не) всегда признак ума.
• (Не)прекращавшаяся боль туманила сознание.
• Грибок (не) высок, да крепок.
• Душа, никогда (не) страдавшая, (не) может постичь счастья.
• (Не)смотря на (не)погоду, клубника уродилась (не) крупная.

Слитно/раздельно

• Совсем (НЕ)ПРИСПОСОБЛЕННЫЙ
• Никому (НЕ)ИЗВЕСТНЫЙ писатель
• Часы (НЕ)ЗОЛОТЫЕ
• Комната (НЕ)ОСВЕЩЕНА
• … (НЕ)БОЛЬШОЙ, но быстрой реки
• (НЕ)ДОСЫПАЯ
• (НЕ)НАПИСАННОЕ сочинение
• (НЕ)НАПИСАННОЕ учеником сочинение
• (НЕ)ОТПРАВЛЕННОЕ мною письмо
• (НЕ)НАВИДЯЩИЙ взгляд
• Еще (НЕ)ВСПАХАННОЕ поле

12. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

1. (НЕ)ЯВИВШИЙСЯ на экзамен ученик был болен.

2. Актёр говорил (НЕ)ГРОМКО , но выразительно.

3. Забор на нашей даче до сих пор (НЕ)ПОКРАШЕН .

4. Ученик рассказывал текст наизусть, (НЕ)СМОТРЯ в книгу.

5. До каникул оставалось (НЕ)БОЛЬШЕ недели.

12. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО . Раскройте скобки и выпишите это слово.

1 . По-моему, тот, кто начинает дневник с утверждения, что тот (НЕ)ПРЕДНАЗНАЧЕН для посторонних глаз, всегда лукавит.

2. Давняя великая мечта о просвещении народа сейчас кажется (НЕ)БОЛЕЕ реальной, чем попытка целиком зажарить быка на огне свечи.

3. Дивизию в конце февраля отвели в тыл, потрёпанный полк зализывал раны, а контуженного Гастева командир повёл на ночлег в никем ещё (НЕ)ЗАНЯТУЮ усадьбу.

4. Молодые воины обсуждали подробности боя и (НЕ)СПЕША возвращались к лагерю.

5. Это был ещё (НЕ)СТАРЫЙ человек, лысеющий блондин высокого роста, в костюме и при галстуке.

В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

• (Не) сумевший реализовать себя в жизни, Базаров проявляет свои лучшие качества перед лицом смерти.

2) Ключи до сих пор (не) найдены.

3) Дом у Петровых (не) большой, но очень уютный.

4) Брат (не) удостоил его даже упрёком.

В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

1) Друзья разъехались, и (не) кого позвать в гости.

2) Закрытые шлюзы высоко подняли воды (не) большой, но быстрой речки.

3) Оседает пыль, и взору открываются (не) высокие пирамидальные тополя.

4) Солнце, ещё (не) скрытое облаками, освещает мрачную жёлто-лиловую тучу.

В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

1) (Не) зачем думать о плохом: всё будет хорошо.

2) Гибнущий сад и (не) состоявшаяся любовь – две внутренне связанные темы пьесы.

3) Меня огорчило (не) вежливое замечание приятеля.

4) Гордеевы жили в доме с бревенчатыми, ещё (не) штукатуренными стенами.

Правописание НЕ и НИ
с разными частями речи
Автор работы:
заместитель директора по УВР
МБОУ СОШ № 2
г. Гагарина Смоленской области
Наталья Николаевна Покровкова
Русский язык,
11 класс

Тест на основе шаблона Баженова А.А.

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

• Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

• Большая часть травы на лугу ещё (НЕ)СКОШЕНА.

• Список книг оказался далеко (НЕ)ПОЛНЫЙ.

• Мы (НЕ)ВСЕГДА получаем то, что желаем.

• Новая книга оказалась весьма (НЕ)УДАЧНОЙ.

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

• Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

• Впереди показались (НЕ)ЯСНЫЕ очертания огромных деревьев.

• (НЕ)ХОЧЕТСЯ о людях думать плохо.

• Местами свет вовсе (НЕ)ПРОНИКАЛ под густой навес сосновых ветвей.

• Далеко (НЕ)ГОСТЕПРИИМНЫЙ лес тянулся до самой Нерехты.

Выпишите слово, в котором НЕ(НИ) пишется СЛИТНО.

• Выпишите слово, в котором НЕ(НИ) пишется СЛИТНО.

• Это был (НЕ)КТО иной, как директор школы.

• Мы (НИ)РАЗУ не видели отца грустным или растерянным.

• У артиста было (НЕ)КРАСИВОЕ, но удивительно выразительное лицо.

• Дома нас ожидали отнюдь (НЕ)ДОБРЫЕ вести.

Укажите цифру, на месте которой пишется буква И.

• Укажите цифру, на месте которой пишется буква И.

Русский пейзаж с его мягкостью,
с н(1)взрачностью нашёл наконец своего выразителя, н(2)когда н(3) пытавшегося его приукрасить.

• 1

• 2

• 3

• 1,2

Укажите все цифры, на месте которых пишется буква И.

• Укажите все цифры, на месте которых пишется буква И.

Катерина Ивановна н(1)когда н(2) на что н(3) жаловалась. Вещи н(4)как н(5) становились на предназначенное для них новое место, сколько мы с ними н(6) бились.

• 125

• 235

• 124

• 1246

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

• Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

• В саду установилась тишина: ни одна птичка (НЕ)ЩЕБЕТАЛА на деревьях.

• Отец стоял с угрюмым видом, и на лбу его резко обозначалась складка (НЕ)ТЕРПЕЛИВОГО ожидания ответа.

• Море слилось с синим южным небом и крепко спит, отражая в себе ткань облаков, (НЕ)СКРЫВАЮЩИХ собою звёзд.

• Ничем (НЕ)ИНТЕРЕСУЯСЬ, Наталья равнодушно смотрела на чернеющее небо, на бушующий океан.

Укажите все цифры, на месте которых пишется буква И.

• Укажите все цифры, на месте которых пишется буква И.

Н(1)кто сейчас уже н(2) обращал внимания н(3) на слова, н(4) на н(5)кому н(6) известного лейтенанта.

• 1345

• 1235

• 2345

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

• Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

• (НЕ)ЯВИВШИЙСЯ на экзамен ученик был болен.

• До каникул оставалось (НЕ)БОЛЬШЕ недели.

• Актёр говорил (НЕ)ГРОМКО, но выразительно.

• Забор на нашей даче до сих пор (НЕ)ПОКРАШЕН.

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

• Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

• Невозможно овладеть высшей математикой, (НЕ)ЗНАЯ элементарных математических понятий.

• Нельзя допустить ничем (НЕ)ОПРАВДАННОЕ отрицание нового в науке.

• Героине (НЕ)СУЖДЕНО было связать свою жизнь с жизнью любимого человека.

• Мы так и остались в (НЕ)ДОУМЕНИИ, когда странный гость внезапно удалился.

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

• Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

• Лось — зверь далеко (НЕ)ПРОСТОЙ.

• Из-за каменных зданий солнца (НЕ)ВИДНО.

• Большой двор, (НЕ)СМОТРЯ на сильный зной, был оживлён.

• Никита шёл по улицам всё прямо и ни о чём (НЕ)ДУМАЯ.

Новый тренировочный вариант ЕГЭ 2023 года по русскому языку 11 класс тренировочные задания с ответами для проверки с текстом для выполнения заданий 22-27.

Скачать тренировочный вариант

Решать вариант ЕГЭ 2023 по русскому языку

вариант1_егэ2023_русский_язык_11класс_с_ответами

Ответами к заданиям 1–26 являются цифра (число) или слово (несколько слов), последовательность цифр (чисел). Ответ запишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Слово «смог» произошло от сочетания двух английских слов — smoke и fog (дым и туман). Термин появился примерно столетие назад для описания плотного, удушающего тумана в смеси с копотью, который стал привычным во многих городах.

Медики установили, что смог оказывает вредное влияние на общее состояние жителей города. Он может стать причиной возникновения многих заболеваний и <…> смерти человека. Составные элементы смога резко снижают умственные возможности человека, его способности к обучению и творческой деятельности, приводя к ускоренной гибели нервных клеток. Мелкие частицы смога накапливаются в альвеолах и бронхиолах лёгких, вызывая в них воспаление. Высокий уровень загрязнения воздуха увеличивает вероятность возникновения сердечно-сосудистых заболеваний, вплоть до инсульта и инфаркта.

1)Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

• 1) Текст соответствует основному требованию, предъявляемому к документам и другим деловым бумагам, — предельная точность и однозначность информации, исключающая разные толкования содержания.
• 2) Текст относится к научному стилю, так как главной целью автора является передача знаний о явлении (о смоге) с помощью раскрытия системы понятий и характерных признаков.
• 3) Выразительность текста обеспечивается синтаксическими средствами, среди которых однородные члены предложения, обособленные члены предложения.
• 4) Текст относится к научному стилю. Наряду с общеупотребительной лексикой в нём используются термины (бронхиолы, альвеолы, лёгкие, сердечно-сосудистые заболевания, инсульт, инфаркт и др.).
• 5) Описание и повествование в тексте передают наблюдения автора статьи, который делится личными переживаниями.

Ответ: 234

2)Самостоятельно подберите усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в четвёртом предложении текста. Запишите эту частицу.

Ответ: даже

3)Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова, выделенного во втором (2) абзаце текста. Определите значение, в котором это слово употреблено в тексте. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи. СОСТОЯНИЕ, -я; ср.

• 1) Имущество, капитал, собственность. Нажить целое с. Расстроить, прожить, потерять с. Не иметь состояния.
• 2) Положение, в котором кто-, что-л. находится. Экономическое с. страны. С. финансов. С. погоды.
• 3) Физическое самочувствие или настроение, расположение духа человека. Находиться в угнетённом состоянии. Больной в тяжёлом состоянии. Бессознательное, обморочное с. Сонное с.

Ответ: 3

4)В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

• завИдно
• вложИв
• опломбИровать
• кровоточАщий
• жалюзИ

Ответ: опломбировать

5)В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово. Многие современные футбольные команды предпочитают слишком прагматичный, а порой ДЕЛЯЧЕСКИЙ подход к игре. Заседание состоится при НАЛИЧИИ кворума. Как-то отец достал мне АБОНЕНТ на цикл лекций о кино. Я и по сей день полный НЕВЕЖДА в области кулинарии. Настроение исполнителей немедленно находило ОТКЛИК в зрительном зале..

Ответ: абонемент

6)Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово. Мировое человечество вошло в третье тысячелетие с громадными знаниями и колоссальным потенциалом их использования.

Ответ: мировое

7)В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

• ПОЕЗЖАЙ в город
• до ПЯТЬСОТ семи раз
• прочные ЦИРКУЛИ
• ИЗОБРЕТШИЙ велосипед
• ДВОЕ приятелей

Ответ: пятисот

9)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1) бетонировать (столбы), подстелить, ворсистый (ковёр)
• 2) травянистый, запрещающий, закрепление
• 3) промахнуться, колючий, мастерская
• 4) акцентировать, укороченный, фрагмент
• 5) бодриться, подвергать, стилистика

Ответ: 235

10)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов

• 1) пр..бывать в печали, пр..целиться, пр..небрежение
• 2) бе..предельный, ра..шифровать, бе..полезный
• 3) с..змала, под..скать, без..дейный
• 4) с..мкнуть, нед..едание, п..дорожник
• 5) по..бросить, о..пилить, по..вергнуть

Ответ: 234

11)Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

• 1) отверд..вать, отрыв..стый
• 2) расплывч..тый, искос.. (посмотреть)
• 3) стаж..р, раскорч..вывать
• 4) неряшл..вый, тиш..на
• 5) танц..вать, ситц..вый

Ответ: 2345

12)Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

• 1) клянч..щий (конфету), (дети) плач..т
• 2) замет..шь, немысл..мые (последствия)
• 3) (в) колыш..щейся (ржи), защебеч..т (птицы)
• 4) выгон..шь, освеща..мый
• 5) выкидыва..шь, обиж..нный

Ответ: 235

13)Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово. (НЕ)ЯВИВШИЙСЯ на экзамен ученик был болен. Актёр говорил (НЕ)ГРОМКО, но выразительно. Забор на нашей даче до сих пор (НЕ)ПОКРАШЕН. Ученик рассказывал текст наизусть, (НЕ)СМОТРЯ в книгу. До каникул оставалось (НЕ)БОЛЬШЕ недели.

Ответ: негромко

14)Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. (В)ТЕЧЕНИЕ недели (ПО)СРЕДИ нашего двора заливали каток. Едешь КУДА(НИБУДЬ), (В)РОДЕ бы всё в порядке, и вдруг — незапланированная остановка. (В)ВИДУ надвигавшегося бурана спасатели отправились (НА)ВСТРЕЧУ туристической группе. Когда ходили по дворцу, я всё думал, ЧТО(БЫ) такое взять и унести отсюда (НА)ПАМЯТЬ. B этот тёплый вечер он пел ТАК(ЖЕ), как (ЗА)ЧАСТУЮ поют итальянские уличные певцы, о любви.

Ответ: навстречуввиду

15)Укажите все цифры, на месте которых пишется Н K берегу медле(1)о причаливала огромная баржа, гружё(2)ая песком; люки её были выкраше(3)ы масля(4)ой краской; матросы отчая(5)о суетились.

Ответ: 34

16)Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

• 1) Где вы будете отдыхать и сколько продлится эта поездка?
• 2) Солнце спряталось за набежавшую тучку и по земле пробежала большая тень.
• 3) Природу он любил не только как созерцатель но и как лесничий.
• 4) Озёра прекрасны и на юге и в тишине наших северных лесов.
• 5) Привычные к горам кони несли молчаливых всадников и не пугались ни крутизны ни обрывов.

Ответ: 2345

17)Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Она переплыла Ангару и (1) отыскав речку (2) загнала лодку в неё (3) протолкнув её далеко вверх (4) и поставив (5) под нависшую низко над речкой (6) раскидистую берёзу.

Ответ: 123

18)Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Нет (1) наверное (2) ни одного собирателя книг, который не знал бы имени Шибанова. Свыше полувека он занимался наукой, которая (3) кажется (4) непосвящённым чрезвычайно скучной и ограниченной, – библиографией.

Ответ: 12

19)Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Достанет ли сил (1) она не знала и надеялась всё же (2) что она не из слабеньких (3) и боялась в то же время (4) что тут потребуется что-то ещё (5) чего в ней не окажется.

Ответ: 12345

20)Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Местные жители рассказывали о том (1) что (2) если один лебедь погибает (3) то другой (4) никогда не ищет себе новую пару (5) откуда и произошло выражение «лебединая верность».

Ответ: 135

21)Найдите все предложения, в которых двоеточие ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1)В Некрасовском районе Ярославской области есть удивительный уголок – Заболотский край. (2)Он окружён невиданными природными красотами: озёрами, реками Волгой и Келнотью, костромскими разливами. (3)Холмистая местность Заболотья, покрытая лесом, привлекала внимание знаменитых охотников: М.М. Пришвина, А.С. Новикова-Прибоя. (4)Любил охотиться в этих местах и Николай Алексеевич Некрасов. (5)Его имя здесь свято чтут: местные старожилы рассказывают о поэте, поют песни на его слова. (6)Радушно встретят вас в местной Заболотской школе. (7)Пригласят поиграть в народные игры: лапту, городки, горелки, ручеёк, чижик и другие. (8)Приезжайте в Заболотье, вживую услышьте строки произведения русского поэта: «Дети, я вам расскажу про Мазая…»

Ответ: 237

22)Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.

• 1) У Ивана Александровича с супругой посреди двора цветёт куст розовых пионов.
• 2) Цветы требуют много забот: полива, прополки, подкормки.
• 3) Сидя на ступеньках крыльца, Миколавна любуется цветущим георгиновым кустом.
• 4) Несмотря на нехватку земли, возле дома тётки Лиды цветут анютины глазки и «царские кудри».
• 5) Наташа изменила своё отношение к Валерию после истории с шоколадом.

Ответ: 234

26)«Цветы… Сколько радости приносят они людям! C помощью тропов автор стремится передать красоту окружающего мира: цветы не только расцвечивают его яркими красками, что показывают (А) (в предложении 60), но и становятся собеседниками человека, как в предложении 64, содержащем (Б). Этой же художественной задаче подчинён и синтаксис текста. Такой синтаксический приём, как (В)(предложение 59), показывает любовь человека к цветам, а (Г) (предложения 27, 49) передают неравнодушное отношение автора к изображаемому».

Ответ: 1986

Смотрите также на нашем сайте:

Сочинение ЕГЭ по русскому языку 11 класс примеры с проблемами

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ