На протяжении существования всего человечества происходят преступления. Преступление – действие, противоречащее закону, которое неблагоприятно влияет на всё общество. В большинстве случаев это происходит из-за эгоистичности человека, поступающего противозаконно ради личной выгоды. Но есть люди, вынужденные переступить закон. Что же толкает человека на преступления?
Чтобы ответить на этот вопрос, обратимся к рассказу М. Шолохова «Судьба человека». Главный герой отправился на фронт защищать Родину. В ходе одной из операций оказался в плену у врага вместе со своими товарищами. Но один из них оказался предателем, который хотел выдать информацию об одном из своих соотечественников, попавшем вместе с ними к фашистам и доверившимся им. Тем самым он хотел, чтобы враг его пожалел, помиловал и оставил в живых. Этот человек легко мог предать своих друзей, семью, страну и перейти на сторону фашистов. А. Соколов задушил его, совершил преступление. На это его толкнул патриотический долг, ведь герой не мог допустить этого. Мужчина пошел на это не ради личной выгоды, а на пользу Родины.
Ф.М. Достоевский в своём романе «Преступление и наказание» описывает иную ситуацию. Главный герой – студент, у которого не хватало денег для оплаты обучения и места проживания. Бедственное положение оказывало на него психологическое давление. У него возникла гипотеза, согласно которой одни люди могут преступать общие законы ради совершения великих дел, другие же нет. Для того чтобы проверить свою идею, он обдумывает план убийства старухи-процентщицы. Но после совершения преступления проблемы Раскольникова не исчезли, а наоборот, прибавились. Герой переступил закон, решив, что является одним из тех, кому это позволено, но ошибся. Его ошибка обошлась ценой жизни старухи и её ни в чём не повинной сестры.
На примере этих произведений мы можем сделать вывод, что мотив преступления может быть любым: помощь другим или же личная выгода, прихоть. Но, по моему мнению, совершения незаконного действия нужно избегать. Ведь иногда даже хорошие намерения могут привести к неблагоприятному исходу.
Здравствуйте, Эльзана!
Ваше сочинение соответствует установленным требованиям: «Объём итогового сочинения» и «Самостоятельность написания итогового сочинения». Вместе с тем следует обратить внимание на то, что в требовании № 1 установлен рекомендуемый объем сочинения от 350 слов.
В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценивается следующим образом.
К1 (соответствие теме) + 1 балл.
Обоснование: в сочинении вы демонстрируете способность рассуждать на предложенную тему.
К2 (наличие литературного аргумента) + 1 балл.
Доказывая свою позицию и формулируя аргументы, вы подкрепляете их примерами из литературного материала. Однако в ваших рассуждениях присутствуют фактические ошибки.
Главный герой отправился на фронт защищать Родину. В ходе одной из операций оказался в плену у врага вместе со своими товарищами. Но один из них оказался предателем, который хотел выдать информацию об одном из своих соотечественников, попавшем вместе с ними к фашистам и доверившимся им.
Товарищами герои стали только в плену. Раньше они не были знакомы.
«Но один из них оказался предателем» — герой, по фамилии Крыжнев.
«Об одном из своих соотечественников» — речь идёт о взводном командире Крыжнева.
На примере этих произведений мы можем сделать вывод, что мотив преступления может быть любым: помощь другим или же личная выгода, прихоть.
Если следовать логике вашего сочинения, то слова «личная выгода , прихоть» соотносятся с романом Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание». Но, анализируя произведение, вы приходите к неуместному выводу. Обращайте внимание не только на сюжетную линию, но и на идейное содержание произведения. Из-за непонимания сути романа вы неверно трактуете образ Родиона Раскольникова.
К3 (логика и композиция) + 1 балл.
Обоснование: в сочинении нет грубых логических нарушений, которые существенно препятствуют пониманию смысла написанного.
Ошибки:
На протяжении существования всего человечества происходят преступления. Преступление – действие, противоречащее закону, которое неблагоприятно влияет на всё общество. В большинстве случаев это происходит из-за эгоистичности человека, поступающего противозаконно ради личной выгоды. Но есть люди, вынужденные переступить закон. Что же толкает человека на преступления?
Во вступлении вы нарушаете логику, переходя от одной мысли к другой. Один из примеров такого нарушения обозначен синим и красным цветами. Кроме того, почему вы решили, что причиной совершения преступлений «в большинстве случаев» является эгоистичность? То, что выделено зелёным цветом, не обосновано.
В большинстве случаев это происходит из-за эгоистичности человека, поступающего противозаконно ради личной выгоды.
Что подразумевается под словом «это»? В предыдущем предложении вы давали определение слову «преступление».
В большинстве случаев это происходит из-за эгоистичности человека, поступающего противозаконно ради личной выгоды. Но есть люди, вынужденные переступить закон.
Непонятно, почему вы противопоставляете «человека, поступающего противозаконно ради личной выгоды», и «людей, вынужденных переступить закон». К людям, которые «вынуждены переступить закон», можно отнести и тех, кто совершает преступление «ради личной выгоды». Возникает речевая недосказанность.
А. Соколов задушил его, совершил преступление.
Вы ставите в один ряд несопоставимые понятия.
Чтобы ответить на этот вопрос, обратимся к рассказу М. Шолохова «Судьба человека». Главный герой отправился на фронт защищать Родину. В ходе одной из операций оказался в плену у врага вместе со своими товарищами. Но один из них оказался предателем, который хотел выдать информацию об одном из своих соотечественников, попавшем вместе с ними к фашистам и доверившимся им. Тем самым он хотел, чтобы враг его пожалел, помиловал и оставил в живых. Этот человек легко мог предать своих друзей, семью, страну и перейти на сторону фашистов. А. Соколов задушил его, совершил преступление. На это его толкнул патриотический долг, ведь герой не мог допустить этого. Мужчина пошел на это не ради личной выгоды, а на пользу Родины.
Почему вы сообщаете имя главного героя только в конце абзаца? Имя персонажа лучше написать полностью: Андрей Соколов.
Главный герой – студент, у которого не хватало денег для оплаты обучения и места проживания. Бедственное положение оказывало на него психологическое давление. У него возникла гипотеза, согласно которой одни люди могут преступать общие законы ради совершения великих дел, другие же нет. Для того чтобы проверить свою идею, он обдумывает план убийства старухи-процентщицы. Но после совершения преступления проблемы Раскольникова не исчезли, а наоборот, прибавились. Герой переступил закон, решив, что является одним из тех, кому это позволено, но ошибся. Его ошибка обошлась ценой жизни старухи и её ни в чём не повинной сестры.
Эту же ошибку вы допускаете и во втором примере.
Ведь иногда даже хорошие намерения могут привести к неблагоприятному исходу.
В заключении дан ответ на вопрос темы, однако он не вытекает в полной мере из содержания вашего сочинения. Непонятно, «хорошие намерения» какого героя «могут привести к неблагоприятному исходу».
К4 (речь) + 0 баллов.
Обоснование: в сочинении присутствуют предложения с речевыми ошибками, которые затрудняют понимание смысла высказываний.
Ошибки:
На протяжении существования всего человечества происходят преступления.
Слово «всего» — лишнее. Красным цветом обозначена речевая несочетаемость. Правильно: совершаются преступления.
Преступление – действие, противоречащее закону, которое неблагоприятно влияет на всё общество.
Слово «всё» — лишнее.
В ходе одной из операций оказался в плену у врага вместе со своими товарищами.
Не хватает подлежащего. Синим цветом обозначены употребление слова в несвойственном ему значении и речевая недостаточность: о какой операции идёт речь? Скорее всего, вы употребляете это в слово в значении «совокупность боевых действий, объединенных одной целью, одним заданием. О. по захвату населенного пункта. Разведывательная, наступательная, оборонительная о. Десантная, воздушная, морская о. Крупномасштабная о. вооруженных сил ООН. Провал, успех операции. // Согласованные действия сотрудников милиции, разведывательной службы и т.п. по выслеживанию и задержанию преступника. О. по обезвреживанию бандита. О. захвата террористов» (Источник: Грамота.ру). Однако в рассказе «Судьба человека» М.А. Шолохова действия Соколова не задуманы как «операция».
В ходе одной из операций оказался в плену у врага вместе со своими товарищами. Но один из них оказался предателем, который хотел выдать информацию об одном из своих соотечественников, попавшем вместе с ними к фашистам и доверившимся им.
Зелёным, красным и розовым цветами обозначены повторы слов. Неудачное употребление местоимений, которые мешают пониманию прочитанного, нарушают логику высказывания.
Тем самым он хотел, чтобы враг его пожалел, помиловал и оставил в живых.
Речевая избыточность.
Этот человек легко мог предать своих друзей, семью, страну и перейти на сторону фашистов.
Употребление слова разговорного стиля.
На это его толкнул патриотический долг, ведь герой не мог допустить этого.
Неудачное употребление местоимений. Кроме того, непонятно, что вы подразумеваете под словом «этого».
В каком значении употребляется слово «герой»: главное действующее лицо литературного произведения или человек, совершивший подвиг?
Ф.М. Достоевский в своём романе «Преступление и наказание» описывает иную ситуацию.
Лишнее слово.
Главный герой – студент, у которого не хватало денег для оплаты обучения и места проживания.
Смешение лексики разных исторических эпох.
Бедственное положение оказывало на него психологическое давление. У него возникла гипотеза, согласно которой одни люди могут преступать общие законы ради совершения великих дел, другие же нет.
Повтор слова. Синим цветом обозначено неудачное словоупотребление. Правильно: преступать закон или преступать нравственные законы. Непонятно, что именно вы хотите сказать.
Преступление – действие, противоречащее закону, которое неблагоприятно влияет на всё общество.
<…> Но, по моему мнению, совершения незаконного действия нужно избегать.
Старайтесь не использовать канцелярит.
К5 (грамотность) + 1 балл. Всего допущено 5 ошибок.
Орфография: орфографических ошибок нет.
Пунктуация
Но после совершения преступления проблемы Раскольникова не исчезли, а наоборот, прибавились.
Не хватает запятой между словами.
Грамматика
Преступление – действие, противоречащее закону, которое неблагоприятно влияет на всё общество.
Определительное придаточное отделено от главного слова.
Но один из них оказался предателем, который хотел выдать информацию об одном из своих соотечественников, попавшем вместе с ними к фашистам и доверившимся им.
Правильно: доверившЕМся.
Мужчина пошел на это не ради личной выгоды, а на пользу Родины.
Правильно: пользу РодинЕ.
Герой переступил закон, решив, что является одним из тех, кому это позволено, но ошибся.
Нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм.
Общий вывод по работе
Итак, Эльзана, ваше сочинение оценивается на «зачет», однако следует тщательно поработать над анализом художественных произведений, логикой изложения и речевым оформлением мыслей.
Удачи!
Примеры сочинений по направлению «Преступление и наказание — вечная тема»
- 26.09.2021
Собираем самые различные примеры сочинений, которые можно использовать при подготовке по направлению «Преступление и наказание — вечная тема» к итоговому сочинению в 2021-2022 учебном году.
Все примеры имеют статус «ЗАЧТЕНО» и могут использоваться как образцы. В конце каждого сочинения приведены рекомендации от эксперта — что можно улучшить.
Все работы написаны и проверены в рамках проекта https://vk.com/ege100ballov рубрика ИТОГ ЭКСПЕРТА https://vk.com/topic-10175642_47983604
- Примеры по другим направлениям 2021-2022
- Литература, примерные темы и как раскрыть «Преступление и наказание — вечная тема» + всё остальное здесь
Примеры по направлению «Преступление и наказание — вечная тема»
Сочинение №1
В чем различие между ошибкой и преступлением? Направление «Преступление и наказание»
Автор сочинения – Бутрова Юлия Сергеевна
Всем людям свойственно совершать ошибки, это неотъемлемая часть человеческой жизни. Ошибки дают нам опыт, на них человек учится. Они могут быть мелкими и незначительными, как например, неверно решенная задача по математике, а могут быть и роковыми. К роковым ошибкам можно отнести преступление. Будь то мелкая кража или покушение на человеческую жизнь, это обязательно отразится на будущем преступника. С точки зрения ошибки, такое деяние будет считаться нарушением моральных норм и повлечёт за собой угрызения совести и социальные санкции, в виде неодобрения обществом данного поступка, а с точки зрения преступления, за любое правонарушение предусмотрена юридическая ответственность – ответственность перед законом. Не все ошибки являются преступлениями, но многие преступления совершаются по ошибке. За доказательствами обратимся к художественной литературе.
Одним из наиболее ярких примеров служит психологический роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание». Главный герой – Родион Раскольников совершает преступление, убивает старуху-процентщицу. Главной причиной этого убийства стала теория, которую выдвигал Раскольников. Всех людей он делил на два разряда: обыкновенные, они же «твари дрожащие», и необыкновенные – «право имеющие». Главным предназначением обыкновенных было продолжение человеческого рода, а необыкновенным была уготована особая роль, они могли управлять миром, и им разрешалось преступать закон. Раскольников ошибочно отнес себя к разряду «право имеющих» и совершил преступление, за которое ему были уготованы и муки совести, и ответственность перед законом. Эта ошибка стала для него роковой, к прежней жизни он вряд ли уже вернулся, ведь теперь всю жизнь его преследовали мысли о содеянном. В этом произведении мы видим яркий пример того, как человек по ошибке совершил преступление, которое очень сильно повлияло на его будущее.
В произведении А.С. Грибоедова «Горе от ума» говорится о том, как легко можно совершить ошибку. Молодая и наивная Софья Фамусова впервые влюбилась, ее чувства настолько сильны, что ничего вокруг она не замечала. Не замечала и того, что Молчалин, ее избранник, лишь использовал девушку для корыстных целей. Софья была дочкой дворянина, семья Фамусовых богатая и хорошо известная в высшем свете. Молчалин за счет брака с Софьей хотел продвинуться по служебной лестнице, вот только девушка этого не замечала, искренне верила в его любовь. В это время за ней ухаживал Чацкий, который по-настоящему был влюблен, но Софья предпочла ему другого, в котором очень сильно ошибалась. Молчалин не любил ее, он любил Лизу, работавшую в доме Фамусовых служанкой. Софья до последнего верила любимому и любовь закрывала ей глаза, но в конце всё же девушка поняла, что совершила огромную ошибку. Но эта ошибка научила Софью слепо не доверять людям, и послужила опытом, который обязательно пригодится в дальнейшей жизни.
Таким образом, можно сказать, что ошибки оказывают на человека больше положительное влияние, благодаря внутреннему контролю человека – совести, ошибки после всех переживаний и раздумий становятся лишь опытом, человек учится на них, и в дальнейшем в подобной ситуации знает как правильно поступить. Преступления положительного влияния не оказывают никогда, ведь преступление это всегда вред, нанесенный кому-либо, моральный, физический или материальный. Преступление на всю жизнь останется тяжким грузом лежать на душе человека, его невозможно взять и забыть.
ИТОГ: зачет
Рекомендации
Юля, умница! Обратите внимание на пунктуационные недочёты: на экзамене по русскому языку они могут дорогого стоить. В целом же могу посоветовать следующее:
- Если тема сформулирована назывным предложением (как в нашем случае), то лучше самостоятельно формулировать вопрос по теме и давать на него чёткий ответ. Тогда тема будет раскрыта на 100%. Здесь Вы это делаете не вопросом, а общими рассуждениями.
- Старайтесь перед примерами-аргументами писать чёткий тезис (ответ на поставленный вопрос), а затем приводить пример.
- Примеры, которые Вы подобрали, хорошие, удачные. Содержание неплохое, обратите внимание вынесенные ошибки, на речевые недочёты и фактические неточности.
Желаю удачи! Практикуйтесь, всё обязательно получится!
С. Тарасов
Видеоурок по аргументам и темам по этому направдению
Сочинение №2
В чем различие между ошибкой и преступлением? Направление : Преступление и наказание
(Автор сочинения – Тульская Диана Владимировна)
В чём различие между ошибкой и преступлением? Каждый из нас хотя бы раз в жизни совершал ошибку, потому что без промахов, неверных выборов , проступков прожить довольно сложно. Все люди ошибаются, кто-то — чаще, кто-то – реже, но ошибки в отличие от преступлений можно исправить, с их помощью можно получить опыт, чему-то научиться. Преступления, в свою очередь, неисправимы, необратимы и ужасны, они совершаются намеренно и несут опасность для общества.
Обращусь к произведению Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание», главный герой которого совершил преступление. Родион Раскольников, бедный студент, живущий в Санкт-Петербурге. В его голове создаётся целая теория , в которой он делит людей на «право имеющих» и «тварей дрожащих». Суть теории в том, что есть люди, которые имею право совершать преступления во имя великих целей, ведь именно они и меняют этот мир. Другая же категория людей — те кто должны подчиняться. Главный герой хочет проверить, к какой части общества он относится, поэтому идёт на преступление и убивает старушку -процентщицу, к убийству которой он основательно готовится. Раскольников также убивает свидетеля его злодеяния, сестру старухи. Данное преступление нельзя никак оправдать. Его нельзя приравнять к ошибке, так как оно забрало жизни двух людей. И, несмотря на то, что главный герой раскаивается на каторге, ничего уже не исправить. В этом и отличие преступления от ошибки.
Другой пример можно привести из произведения А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Пётр Гринёв, юноша, которого отец отправляет на службу, для того, чтобы тот повзрослел и получил опыт. Местом службы Петра была Белогорская крепость, дорога туда предстояла не близкая. Во время поездки Пётр напился и проиграл очень большую сумму денег. Позже он осознал свою ошибку, его отношение к жизни поменялось. Примером ещё одной ошибки является доверие Гринёва к сослуживцу, с которым он познакомился в крепости. Поначалу Алексей показался ему довольно хорошим человеком, но впоследствии Швабрин начал высмеивать Гринёва, устроил дуэль, потому что хотел убрать его с пути завоевания Маши. Таким образом, главный герой совершил ошибку, и не одну. Но они не привели к каким-то критическим последствиям. Пётр смог извлечь из них жизненные уроки и измениться.
Так в чём же разница между ошибкой и преступлением? Преступление — это плохой поступок, совершенный намеренно, который несёт за собой большие последствия, приносящие людям и самому преступник вред. Ошибки – это проступки, маленькие оплошности, которые можно попытаться исправить, из них можно извлечь жизненный опыт.
ИТОГ: зачтено
Рекомендации
По всем критериям получен зачёт. Сочинение написано на достойном уровне.
Рекомендую не торопиться и внимательнее вычитывать черновик. Следует обращать внимание на логику в тезисе, микровыводах и выводе. На экзамене нужно быть особенно внимательной: там Вас не исправит редактор Ворда)
Благодарю за ответственность в самоподготовке. Удачи на экзамене!
Сочинение №3
Почему некоторые люди переступают моральные нормы и совершают преступления? Иногда человек верит, что любое деяние можно оправдать благой целью. Он находится в плену распространённого заблуждения, согласно которому для достижения цели хороши любые средства. Некоторые люди совершают преступления непреднамеренно, не вполне отдавая себе отчёт в том, что они делают. Конечно, всегда случаются ситуации, когда человек сознательно становится отступником и даже не испытывает угрызений совести. Причин может быть достаточно много. Рассмотрим некоторые из них на примере произведений художественной литературы.
Главный герой романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» желает ценой одной жизни сделать как можно больше благородных дел. На самом деле Родион Раскольников обманывает самого себя: после совершения преступления он так и не смог воспользоваться деньгами старухи-процентщицы. В первую очередь герой хотел проверить собственную теорию, позволяющую делить людей на «тварей дрожащих» и «право имеющих». Раскольников считал, что сильным личностям позволено распоряжаться чужими судьбами. Однако ни одно преступление не должно оставаться безнаказанным, и герой начинает понимать, как сильно заблуждался. Его теория не проходит проверку реальностью, и в эпилоге романа мы видим человека, готового вступить на новый путь. Раскольников осознаёт, как важно брать на себя ответственность за каждый сделанный выбор.
Порой человеком управляют чувства, и он перестаёт себя контролировать. Так, главный герой повести Л.Н. Толстого «Крейцерова соната» в порыве ревности убивает свою жену. После свадьбы надежды Позднышева на семейное счастье не оправдались, а свою избранницу он едва ли мог назвать родственной душой. Герой всё чаще замечал на лице жены выражение какой-то враждебности и даже презрения. Рождение детей не сблизило супругов, они постоянно ссорились и в конечном счёте отдалились друг от друга так, что стали разговаривать лишь о бытовых проблемах. Нельзя сказать, что Позднышев испытывал к этой женщине какую-либо симпатию, но, узнав об измене, не смог совладать со своими чувствами. Им руководили ненависть и досада, разочарование из-за разрушенных надежд. Герой с хладнокровием совершает преступление, но впоследствии не может избавиться от угрызений совести. Есть поступки, которые легче предупредить, чем исправить. Отняв у другого жизнь, человек теряет себя и уже никогда не сможет ничего изменить.
Таким образом, люди, совершающие противоправные деяния, забывают о христианских заповедях и теряют самое важное, человеческое, чем наделён каждый из нас от рождения. Есть множество причин, которые толкают людей на преступление, но всё же ни один такой поступок нельзя оправдать. Именно поэтому так важно задумываться о последствиях, контролировать свои эмоции и знать, что всегда есть такая грань, которую ни в коем случае не следует переступать.
Сочинение №4
Можно ли равнодушие назвать преступлением?
Габов Антон Алексеевич
Можно ли равнодушие назвать преступлением? На этот актуальный вопрос есть, к сожалению, неутешительный ответ. В современном мире многие люди перестают обращать внимание на то, что происходит вокруг них. Например, они могут спокойно пройти мимо человека, которому нужна помощь, тем самым показывая своё безразличие. Я считаю, что такое равнодушие очень жестоко, поэтому его можно отнести к настоящему преступлению.
Обратимся к произведениям художественной литературы, в которых раскрывается тема равнодушия. Так, Григорий Печорин из романа Михаила Юрьевича Лермонтова «Герой нашего времени» по своей прихоти решил украсть прекрасную девушку Бэлу, в которую он влюбился на кавказской свадьбе. Он пошёл на всё, чтобы добиться желаемого, и совсем не задумался о последствиях своих действий. Но, достигнув своей цели, Печорин быстро охладел к Бэле и будто перестал замечать её существование. Девушка страдала от его равнодушия и не могла вернуться домой к своей семье, так как там её считали опозоренной. В самый важный момент Печорин проявил своё безразличие и уехал на охоту, бросив Бэлу, которой грозила опасность от его противника – разбойника Казбича. Лермонтов показывает, что данный поступок привёл к непоправимому. Казбич зарезал девушку, и та умерла в мучениях. Таким образом, равнодушие Печорина не только сломало судьбу совсем ещё юной Бэлы, но и положило конец её жизни – а это по праву можно назвать преступлением.
Также тема равнодушия ярко раскрывается в пьесе Александра Островского «Гроза». Главная героиня Катерина много лет терпела унижения и оскорбления от своей властной свекрови Кабанихи, при этом ни разу не увидев защиты со стороны своего мужа Тихона. Он, в свою очередь, стал редко появляться дома и будто совсем забыл про жену. В трудную минуту рядом с Катериной оказался Борис, и она изменила мужу, несмотря на все свои убеждения. Однако ей хватило смелости признаться свекрови в совершённом грехе. Она рассчитывала на поддержку Бориса, но и тот проявил равнодушие и уехал из города. Островский подчёркивает, что Катерина оказалась в безвыходном положении и решила, что лучше броситься в реку, чем дальше жить дважды преданной. Писатель показывает, что равнодушие Тихона и Бориса привело к трагическим последствиям, которые сопоставимы с преступлением.
В заключение хочется выразить надежду на то, что люди перестанут быть равнодушными ко всему окружающему, иначе их безразличие и бездействие перерастёт в самое настоящее преступление.
ИТОГ: зачет
Рекомендации
Антон, Ваша работа приятная, глубокая и полностью соответствует итоговому сочинению. Аргументы подобраны хорошо, они отражают Вашу мысль, изложенную в тезисе.
Хотелось бы обратить внимание на речевые ошибки и недочеты. Будьте внимательны при сочетаемости слов и употреблении того или иного слова в соответствующем контексте.
Сочинение оставило хорошее впечатление в общем, Вы молодец! Желаю удачи! Не опускайте планку! С. Тарасов
Сочинение №5
Можно ли равнодушие назвать преступлением, по направлению «Преступление и наказание»
(Автор сочинения – Тихонова Ольга Дмитриевна)
Равнодушие это безучастность и холодность к окружающим. Невнимание в обществе становится большой трагедией. Я считаю, что равнодушие можно назвать преступлением. Ведь люди не стремятся помогать друг другу, часто даже не замечая, что происходит вокруг них. Безразличное отношение приводит к тому, что человек даже не задумываются о том, чтобы помочь ближнему. Для доказательства своей точки зрения приведу примеры из читательского опыта.
Повесть Андрея Платоновича Платонова «Юшка» яркий пример того каким жестоким может быть человеческое равнодушие. Главный герой Ефим, которого в народе прозвали Юшкой, гоним отовсюду, в него кидают камнями и дразнят мальчишки, взрослые же и вовсе не замечают его. С каждым годом несчастный Юшка становится все слабее от чахотки. Летом, возвращаясь с работы, он встречает прохожего, который начинает потешаться над ним. Впервые Юшка отвечает прохожему, что он также значим, как и он. Прохожий толкает Юшку в грудь, тот падает и погибает. На этом примере видно как черствость жителей городка погубила многострадального человека.
Обратимся к произведению Николая Васильевича Гоголя «Шинель». В повести автор изобразил общество, которому нет дела до «маленького человека» Акакия Акакиевича Башмачкина. Когда у Башмачкина похищают дорогую шинель, никто не хочет помочь ему в поисках. Авторитетный человек также отказывает ему в помощи. Герой понимает, что остался без шинели, на которую так долго копил. Люди фактически оставляют погибать суровой зимой человека без верхней одежды. Таким образом, равнодушие окружающих становится главной причиной гибели Акакия Башмачкина.
В заключение хочу еще раз подчеркнуть, что безразличие таит в себе большую угрозу для человечества. Необходимо оставаться неравнодушным к проблемам других людей. Надеюсь, что окружающие станут внимательнее и отзывчивее по отношению к ближним людям.
ИТОГ: зачтено
Рекомендации
Оля, у Вас получилось хорошее сочинение. Мысли чёткие и ясные, логика прослеживается. Аргументы подобраны хорошо, они отражают Вашу мысль, изложенную в тезисе.
Хотелось бы обратить внимание на речевые ошибки и недочеты. Будьте внимательны при сочетаемости слов и употреблении того или иного слова в соответствующем контексте.
Сочинение оставило хорошее впечатление в общем, Вы молодец! Желаю удачи! С. Тарасов
Сочинение №6
Можно ли равнодушие назвать преступлением?
Неволина Анастасия Анатольевна
Что такое равнодушие? Каждый из нас понимает это слово по-разному. Я же вижу в нем предательство, которое в моем понимании неразрывно связано с преступлением. Я считаю, что человеческое равнодушие, не смотря на форму его проявления, можно считать преступлением. Чтобы доказать свою точку зрения, я хочу привести примеры из художественной литературы. В рассказе «Он убил мою собаку» Юрий Яковлев рассказывает нам о том, как отец предал своего сына. Мальчик, имея очень добрую душу, не смог пройти мимо бездомной собаки, которую бросили хозяева, уехав в город. Сашка привёл пса домой, надеясь на понимание и сострадание со стороны родителей, но отец Таборки не захотел видеть животное у себя дома и, пока Саша был в школе, убил собаку. Конечно, он не совершил противозаконное действие, чтобы его считали преступником, но он пошел против сына. Отец был совершенно равнодушен к чувствам своего ребенка, не понимал, насколько серьезными будут последствия. Я считаю, что поступок отца Саши можно расценивать как преступление, ведь безразличие самых близких людей ломает человека изнутри.
Рассказ «Кнопка, кнопка», написанный Ричардом Матесоном, показывает нам, к чему может привести человеческое равнодушие. Нора, узнав какие деньги можно получить за одно нажатие на кнопку, была готова пойти на преступление и убить человека. Она была совершенно равнодушна к окружающим, ведь ей говорили, что она не будет знать убитого. Оправдывая себя мыслями о шикарном отдыхе, Нора нажала на кнопку втайне от мужа, который был крайне против. Но каждое преступление наказуемо, и за свой бесчеловечный поступок девушка очень быстро получила расплату. Нора убила своего мужа, желая стать богатой, но ведь деньги не бывают «лёгкими». Образ главной героини показывает нам, что равнодушие к чужому человеку и его жизни – это преступление, ведь порою оно имеет фатальные последствия.
К сожалению, человеческое равнодушие зачастую приводит к непоправимым последствиям. Если люди будут думать не только о себе, но и об окружающих, то в мире будет гораздо меньше смерти, ведь каждое преступление начинается с равнодушия преступника.
ИТОГ: зачтено
Рекомендации
Настя, молодец! Работа хорошая, вдумчивая и интересная. Аргументы подобраны хорошо, они отражают Вашу мысль, изложенную в тезисе. Первый пример, конечно, я засчитал бы лишь условно, потому что Вы не показали, как же отразилось равнодушие отца на Саше, что изменилось в их отношении друг к другу. Следите внимательно за логикой повествования и старайтесь не допускать речевых повторов.
Сочинение оставило хорошее впечатление в общем, Вы умница!
Желаю удачи! С. Тарасов
Сочинение №7
Можно ли равнодушие назвать преступлением? Преступление и наказание
Зорина Анастасия Викторовна
Можно ли равнодушие назвать преступлением? Очевидно, на этот вопрос могут быть даны разные ответы. Кто-то считает, что равнодушие не является преступлением, ведь это даже хорошо, что люди не лезут в жизнь других, а кто-то уверен, что равнодушие- это фактор, который порождает все остальные опасные преступления. И я соглашусь с последними, ведь равнодушие-это безынициативное, безучастное отношение ко всему окружающему, возникшее в результате потери человечности в людях и ставшее настоящей проблемой современности. Ведь в сегодняшнем мире люди, действительно, стали безразличны ко всему, что происходит вокруг них. Можно увидеть, как люди спокойно проходят мимо совершаемого преступления или мимо тех, кому нужна медицинская помощь, моральная поддержка. И это пугает! Я думаю, что равнодушие можно приравнять к настоящему преступлению, ведь здесь мы тоже переступаем через нормы морали, а иногда и закона. Чтобы точнее сформулировать свою точку зрения, приведу литературные примеры. В рассказе А.П. Чехова «Ионыч», на примере главного героя показан путь от простоты и сердечности к равнодушию. Дмитрий Старцев, молодой и перспективный врач, влюбляется в девушку, которая злобно пошутила над ним и навсегда оставила в сердце героя тяжелую рану. Теперь герой все больше толстеет, мало двигается, работает только ради денег, становится безразличен к больным и даже отказывается от общения с Катериной, в которую раньше был так сильно влюблен. Разве здесь равнодушие – это не преступление против общества и прежде всего против себя? Этот пример ярко показывает нам путь духовной деградации человека, Дмитрий становится абсолютно равнодушен ко всему, что его окружает: к профессии, к призванию помогать людям, к больным, к любимой девушке и ее семье. Я думаю, что людей, которые способны оставить другого человека в беде и не протянуть руку помощи в тяжелой ситуации, по праву можно назвать преступниками.
Но в литературе мы можем встретить и пример человека, который не смог пройти мимо чужого горя. Так в рассказе А.И.Куприна «Чудесный доктор» отзывчивый доктор Пирогов помогает семье Мерцаловых, когда те оказываются в затруднительном финансовом положении. Герой осмотрел Мерцаловых, тайком оставил крупную сумму денег на жизнь и ушел, так и не назвав себя. Это настоящее чудо, в которое Пирогов своей помощью заставил поверить семью Мерцаловых. А ведь если бы не этот «чудесный доктор», равнодушие общества привело бы к печальным последствиям: Мерцаловы могли бы погибнуть от холода, голода и различных болезней! Писатель показывает нам пример человека, на которого стоит равняться.
Обобщая сказанное, можно сделать вывод о том, что в сегодняшнем мире люди потеряли человечность, которая когда-то жила в их душах, стали равнодушны к другим и начали совершать настоящие преступления против общества- проходить мимо бед окружающих. И это безразличие к чужим судьбам пугает. Давайте же возродим росток сострадательности и чуткости в наших сердцах!
ИТОГ: зачтено
Рекомендации
Настя, умница! Работа глубокая, интересная и вдумчивая. Очень порадовало, что вы подобрали аргументы, которые впоследствии противопоставили, показав и равнодушие, ставшее преступлением, и отзывчивость. Примеры отражают Вашу мысль, изложенную в тезисе.
Небольшие замечания по пунктуационному и речевому оформлению Вы найдёте в самой работе, но в целом сочинение оставило хорошее впечатление в общем, Вы молодец! Желаю удачи! С. Тарасов
На чтение 6 мин Просмотров 27.2к.
Обновлено 12 ноября, 2021
Предлагаем вам ознакомиться с двумя вариантами итогового сочинения на тему: «Почему люди совершают преступления?» (направление «Преступление и наказание – вечная тема»). Для доказательства лежащей в основе сочинения точки зрения были использованы произведения следующих авторов: Ф.М. Достоевского, Н.В. Гоголя, Ф. Шиллера, А.С. Грина.
Вариант 1
Каждый человек хотя бы раз в жизни задается вопросом «Почему люди совершают преступления?». Мне кажется, прежде всего, причины преступной деятельности кроются в воспитании человека, в его понимании, что в жизни хорошо, а что плохо. Люди, которые не осознают, что им не дозволено нарушать закон, не считают себя преступниками, поэтому со спокойной совестью причиняют вред. Ярким примером такого человека является главный герой романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».
Родион Раскольников – бывший студент юридического факультета, которому пришлось оставить учебу из-за того, что ему нечем было платить за обучение. Он был не просто бедным, а находился в состоянии крайней нужды. Именно это унизительное материальное положение, в котором он оказался, делает его нелюдимым и замкнутым. Он не хочет общаться с другими людьми, ненавидит тех, кому повезло в жизни больше, и слишком остро воспринимает боль тех, кто находился вместе с ним на дне.
Окружающая обстановка и высоко развитое чувство несправедливости порождают в голове Раскольникова немыслимую теорию, суть которой состоит в разделении всех людей на два типа: «право имеющие» и «твари дрожащие». Не желая причислять себя к низшему тиру, главный герой решает проверить свою теорию на практике. Так, у него в голове образуется план убийства старухи-процентщицы. Родион не считал это преступлением, он был уверен в том, что принесет человечеству пользу, избавив мир от такой «бесполезной вши», а заодно проверит себя испытанием крови.
В реальности все получается иначе. Раскольников убивает не только вредную старуху, но и ее невинную сестру, которая никому не причинила зла. Вместо ожидаемого удовлетворения, им овладевает страх и муки совести. Главный герой понимает, что он не похож на Наполеона, и не может вершить судьбы других людей. Преступив нравственную черту, лишив жизни человека, он обрек себя на ужасную участь и оказался на грани сумасшествия. Если бы не Соня Мармеладова, которая вовремя оказалась рядом, Раскольников так и не понял бы, в чем именно он допустил ошибку. Именно благодаря ее доброте и самопожертвованию у Родиона появился второй шанс. Он раскаялся и понял, что в жизни действительно имеет значение.
В качестве другого примера хочется привести младшего сына главного героя повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба». Андрий совершил самое страшное для казаков преступление, он предал свою Родину. Ради возлюбленной он не просто перешел на сторону врага, а выступил с оружием в руках против своих товарищей. Андрий отказался от Запорожской Сечи, от своего отца и брата. Теперь «отец ему не отец, а Отчизна не Отчизна». Тарас Бульба понимал, что казаки не простят измены его сыну, поэтому решил собственноручно убить предателя, очистив тем самым имя своего рода от позора.
Таким образом, Андрий ступил на преступный путь во имя любви. Вот только была ли эта любовь настоящей? Чувства молодого казака к панночке больше напоминали одержимость, которая лишила его разума. Андрий решился на предательство в порыве чувств, жалея свою возлюбленную, и, скорее всего, даже не осознавал в действительности того, что он сделал.
Исходя из всего вышесказанного, напрашивается вывод, что люди совершают преступления по двум причинам: что-то не так в самом человеке или что-то не так в том, что его окружает. Чаще всего именно бедность, социальное неравенство и стресс приводят к пути преступника. Но ничто не может оправдать неправомерные деяния, поэтому каждый должен жить в соответствии со своими возможностями или пытаться честно изменить свою жизнь в лучшую сторону.
Вариант 2
Существует много причин, по которым люди совершают преступления. Преступить закон человек может решиться из-за любви, власти, неблагополучных жизненных обстоятельств. Не стоит забывать и о мести, ради которой можно пойти на все что угодно. А бывают случаи, когда люди становятся преступниками в порыве отчаяния, когда им кажется, что весь мир от них отвернулся.
Именно в такой ситуации оказался главный герой драмы Ф. Шиллера «Разбойники». Узнав, что отец отказывается от него и лишает наследства, Карл Моор впадает в отчаяние и воспринимает личную обиду как проявление всеобщей несправедливости. Он отказывается жить по законам, которые кто-то использует в своих интересах. Карл покидает общество, уходит вместе с товарищами в Богемский лес, и становится разбойником. Так начинается его преступный путь. Теперь главный герой грабит богатых и знатных, а обездоленным – помогает.
Только в конце драмы Карл задается вопросом, правильный ли путь он выбрал? В итоге он понимает, что совершил ошибку. За свои преступления ему приходится поплатиться жизнью отца и любимой девушки. Таким образом, Карл понимает, что убийство не может быть благородным, и месть – не возвышенное дело, а обыкновенная жажда крови. Теперь он, наконец, осознал, что расплата настигнет каждого, независимо от причин его злодеяний.
В качестве другого примера хочется привести отца главной героини повести А.С. Грина «Ассоль». Все жители деревни считали Лонгрена преступником, но являлся ли он таковым? По факту он не совершил ничего противозаконного, вся его вина заключалась в том, что он не помог владельцу трактира Меннерсу, когда его лодку уносило в открытое море во время шторма. Но у Лонгрена были на то свои причины, он не просто так стоял и наблюдал, как человек несется навстречу верной гибели. Меннерс был нехорошим человеком, и из-за его подлости умерла жена Лонгрена. Именно по его вине Ассоль осталась без матери, а ее отец без жены.
Многие, оказавшись на месте Лонгрена, поступили бы также. Он не совершал преступления, он просто не стал вмешиваться в судьбу человека, которого считал своим врагом. Тем не менее репутация у него получилась совсем другой. Люди всегда боятся того, что не могут понять, а поведение Лонгрена в ту ночь для них осталось загадкой. Так старый моряк и стал жить отшельником, в одиночку воспитывая свою дочку, а жители Коперны сторонились его и Ассоль, считая их недостойными людьми.
Таким образом, можно сделать вывод, что в основном преступления совершают те люди, которые не умеют преодолевать препятствия и мириться с трудностями. Тем не менее, преступником может оказаться и тот человек, который ничего противозаконного не делал. Часто общество вешает на отдельных людей неправильные ярлыки, которые способны сломать всю их жизнь.
Аргументы к сочинению о том, почему люди совершают преступления
Когда-то у людей не было норм и правил, но по мере развития общества они потребовались, приняв форму законов, кодексов, постановлений, указов.
Существует множество причин, ведущих к нарушениям законодательства:
-
бедность,
-
голод,
-
странное желание проверить себя,
-
болезнь,
-
представление, что таким образом можно спасти другого человека,
-
обогащение,
-
месть,
-
зависть,
-
ревность,
-
дурное влияние иных людей,
-
случайное стечение обстоятельств,
-
страх быть разоблаченным,
-
самозащита,
-
чувство собственничества,
-
эгоцентризм,
-
жестокость,
-
искушение.
У каждого следствия есть причина, тому подтверждением являются поступки героев литературных произведений.
Вариант №1
Итоговое сочинение «Почему люди совершают преступления?» является своеобразным выводом, результатом анализа ряда изученных художественных произведений, связанных с заявленной проблематикой.
Русские классики девятнадцатого века, такие, как А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов, Н.В. Гоголь, в своих повестях, романах, поэмах рассматривали наряду с другими темами и этот вопрос.
В произведении А.С. Пушкина «Моцарт и Сальери» (из цикла «Маленькие трагедии») создан образ музыканта, отравившего из чувства зависти более удачливого композитора. Сальери, поставивший во главу угла своего отношения к созданию музыкальных произведений наживу, испытывает досаду, понимая силу таланта и величие гения Моцарта. Проступок кажется еще более изощренным при понимании того, что герои-противники считались друзьями. Сальери не смог простить самому себе отсутствие успеха, поэтому боялся гениальности другого человека.
М.Ю. Лермонтов в новелле «Бэла», входящей в роман «Герой нашего времени», показывает, как Казбич смертельно ранит девушку, желая отомстить за украденного ее братом коня. Для горца с безудержным темпераментом это действие предсказуемо: он не может смириться с утратой любимого Карагеза и мстит всем, кого считает виноватым в его пропаже. Преступление совершает и Печорин, удерживающий в крепости Бэлу, нарушая ее независимость, и Азамат, ворующий чужую лошадь.
В поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души» Чичиков скупает у помещиков несуществующих крестьян, чтобы заложить купчие в казну и стать богатым человеком. Тем самым он становится мошенником. Движет героем желание обогатиться за чужой счет. Дурной поступок совершает не только он, но и другие помещики, продающие предприимчивому Павлу Ивановичу мертвые души.
Таким образом, тема отношения человека к преступлению волновала писателей, поэтов, читателей во все времена.
Вариант №2
Человек и закон – актуальная тема мировой классики.
Герой романа великого русского писателя девятнадцатого века Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» Родион Раскольников переходит черту дозволенного с целью проверки собственной теории о делении человечества на духовных трусов и смельчаков. Обучаясь ранее на юридическом факультете университета, он выстроил классификацию людей, спусковым крючком для проверки которой явилось несколько причин: трагедия, произошедшая с сестрой, болезнь, нищенская жизнь, ненависть к процентщице.
Главный персонаж известной трагедии немецкого классика И.В. Гете «Фауст» вступает в сделку с сатаной, а затем косвенно способствует серии смертей из-за того, чтобы узнать секрет высших сил. Доктор, стремясь проводить больше времени с возлюбленной, дает девушке снотворный порошок для ее матери, оказавшийся ядом. Гретхен лишается рассудка и умерщвляет собственного ребенка, а затем попадает в заключение. Брат героини Валентин погибает от руки Генриха Фауста.
М.А. Булгаков, автор бессмертного романа «Мастер и Маргарита», показывает, как земная женщина становится ведьмой и вступает в конфликт с законом во имя любви к главному герою. Оказавшись на балу у сатаны, Маргарита видит множество плохих людей, некоторых из которых она считает уже раскаявшимися, как, например, Фриду, виновную в гибели младенца. В главах произведения, посвященных Понтию Пилату, тема закона и наказания за его нарушение изображена особенно ярко на примере Иуды, продавшего своего учителя.
Следовательно, в мировой классике много примеров тому, как обычные законопослушные люди становятся варварами. Великие писатели понимали сложные пути, ведущие человека к нарушению прав других личностей, и пытались противостоять этому регрессивному процессу.
Итоговое сочинение: Каковы могут быть причины преступления?
На чтение 3 мин Просмотров 53
Размышляя о криминальных сводках, мы недоумеваем: «Какие причины могли толкнуть человека на преступный путь?». Зачастую они банальны: деньги, которые сложно заработать честно, порочные наклонности, которые осуждаются обществом, месть, обида или даже голод. Но порой бывают и весьма запутанные мотивы, которые не лежат на поверхности. Рассмотрим интересные примеры.
В произведении Н.С. Лескова «Леди Макбет Мценского уезда» молодая женщина, живущая в обеспеченной семье, встала на путь преступления. Она тяготилась скукой в родном доме и страдала от неуважительного отношения мужа и свекра, которые винили ее в бесплодии. Но тоску развеял молодой и красивый приказчик Сергей, который быстро завоевал доверие одинокой женщины. У них начался роман. Когда супруг был в отъезде, Катерина фактически жила с Сергеем, как с мужем. Свекр угрожал ей разоблачением, и героиня решилась на отчаянный поступок — отравление свидетеля. После этого Сергей полностью завладел сердцем Катерины, и они спланировали убийство мужа женщины. Но алчность любовников не знала границ, и даже наследник Зиновия стал их жертвой. В итоге они были разоблачены и приговорены к каторжным работам. Каковы же причины этих злодеяний? Здесь целый клубок запутанных мотивов. Сыграли роковую роль и абьюз со стороны родственников Катерины, и ее подавленная страстность, и алчность молодого приказчика, захотевшего прибрать к рукам весь бизнес мужа Катерины. Катерина сошла с ума от любви, но нельзя назвать это чувство пустым и безнравственным, ведь даже на каторге она была верна своему соблазнителю, когда он уже нашел другую девушку. Так что смело можно сказать, что Катерина убивала ради любви.
Не менее необычный пример описал И.С. Тургенев в произведении «Му-му». Главный герой был глухонемым крепостным у вздорной барыни. Она насильно вырвала его из родной деревенской среды и перевезла в город. Потом она же не дала ему жениться и сделала все, чтобы Татьяна стала женой пьяницы Капитона. А затем помещице не угодила и собачка Герасима, ведь лаяла по ночам и цапнула ее за палец. Дворянка велела избавиться от животного. Герасим пробовал продать Му-му, но она возвращалась. Прогонял — прибегала. И он понял, что не в силах больше терзать сердце собаки, которая не может постичь, почему ее снова пытаются бросить, почему гонят те, кто любит. Он осознал, что является в жизни тем же животным, которое находится на коротком поводке и не может нести ответственность за других. Его решение было жестоким, но единственно возможным в этой ситуации — утопить собаку, чтобы она больше не мучалась и не ощущала боли второго предательства всю оставшуюся жизнь. После этого Герасим ушел из города пешком и вернулся в деревню. Это говорит о том, что ему было уже все равно, как сложится его судьба, накажут его или нет. Теперь он был свободен, никто от него не зависел, и барыня могла утопить его, как и он — свою любимицу. Почему Герасим совершил преступление, убив собаку? Потому что он отчаялся и не мог поступить иначе, не ранив ее еще сильнее.
Таким образом, причины преступлений не всегда лежат на поверхности, они очень многообразны и сложны. Порой даже любовь может заставить человека преступить закон. И этот мотив не так уж и редко встречается в судебной практике. Ведь оба автора взяли свои сюжеты из жизни.
Беликова Ирина
Учитель физики, информатики и вычислительной техники. Победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации в рамках Приоритетного Национального Проекта «Образование».

