Описание презентации по отдельным слайдам:
-
1 слайд
МОИ ЛЮБИМЫЕ СКАЗКИ
А.С. ПУШКИНА
Подготовила учитель русского языка и литературы
Смирнова Мария Дмитриевна -
2 слайд
темы викторины
Подскажи словечко
Там на неведомых дорожках
Чудесные предметы
Сказка за сказкой
Так всё начиналось
Свет мой ,зеркальце, скажи!
За морем житьё не худо
Вопросы учёного кота -
3 слайд
«Подскажи словечко»
Бывает так: услышишь где-нибудь слово или предложение, а в мыслях уже мелькнёт знакомая песня или стихотворение. Вашим заданием будет продолжить текст по нескольким строчкам (обеим командам раздаются листочки с заданием)
-
4 слайд
«Там на неведомых дорожках»
Если бы мы вдруг попали в сказку и встретились с её героями, смогли бы вы их узнать?
Я читаю отрывок из сказки, а вы на листочках записываете , о ком эти строки. Если не узнали – пропускаете. -
5 слайд
«Чудесные предметы»
Порой, чтобы заполучить какой – то чудесный предмет, героям сказок приходилось разгадывать сложные загадки. В следующем конкурсе вам придётся задавать вопросы, чтобы узнать, что же находится в чёрном ящике. Я буду отвечать только «да» и «нет». В ящике находится предмет, имеющий отношение к сказкам А.С.Пушкина.
-
6 слайд
«Сказка за сказкой»
Конкурс капитанов. Капитаны на листочках записывают все названия сказок А.С.Пушкина.
-
7 слайд
«Так всё начиналось»
У всякой сказки есть начало. Сможете ли вы узнать сказку по её началу?
Вопросы задаются по очереди. Если команда не ответила на поставленный вопрос , то право ответа переходит к другой команде. -
8 слайд
«Свет мой, зеркальце, скажи!»
С такими словами обращалась царица к волшебному зеркалу. И оно говорило ей правду о её внешности. Перед вами лежат карандаши и листы бумаги. Нарисуйте портрет капитана команды соперников . В этом конкурсе участвует вся команда: один рисует голову, другой – глаза, третий – нос и т.д.
(На рисование отводится три минуты. Жюри оценивает насколько оригинал схож с портретом.) -
9 слайд
«За морем житьё не худо»
Конкурсанты пытаются отгадать, какой герой дал объявление и из какой он сказки.
-
10 слайд
«Вопросы учёного кота»
Одним из самых мудрых пушкинских персонажей является учёный кот. Сколько сказок он знает, сколько песен! Но сегодня он приготовил для нас несколько вопросов.
Своя игра» ( Мои любимые сказки
«Своя игра» ( Мои любимые сказки А.С. Пушкина)
Портретная галерея Превращения
|
Портретная |
|
|
Превращения |
|
|
Второстепенные герои |
|
|
Сколько ? |
|
|
Иллюстрации |
|
|
Что это? |
|
|
Зачин и концовка |
10
20
30
40
50
60
10
20
10
20
10
20
10
20
20
10
60
50
60
50
60
50
60
50
60
40
50
40
30
30
40
30
40
30
40
30
10
20
30
40
50
60
Портретная галерея 10 Д нем свет божий затмевает,
Портретная галерея 10
Днем свет божий затмевает,
Ночью землю освещает,
Месяц под косой блестит,)
А во лбу звезда горит.
А сама- то величава
ответ
царевна-лебедь
Высока, стройна, бела; И умом и всем взяла;
Высока, стройна, бела;
И умом и всем взяла;
Но зато горда, ломлива,
Своенравна и ревнива.
ответ
Портретная галерея 20
царица-мачеха
Портретная галерея 30
Портретная галерея 30
В дорогой собольей душегрейке,
В дорогой собольей душегрейке,
Парчовая на маковке кичка,
Жемчуги сгрузили шею,
На руках золотые перстни,
На ногах красные сапожки.
ответ
Портретная галерея 40
(старуха- столбовая дворянка)
Портретная галерея 50 Работает за семерых;
ответ
Портретная галерея 50
Работает за семерых;
Досветла все у него пляшет,
Лошадь запряжет, полосу вспашет,
Печь затопит, все заготовит, закупит.
Балда
Портретная галерея 60 Вдруг шатер распахнулся
ответ
Портретная галерея 60
Вдруг шатер распахнулся
И девица …
Вся сияя, как заря,
Тихо встретила царя.
шамаханская царица
Превращения 10 ответ В кого превратился князь
Превращения 10
ответ
В кого превратился князь Гвидон, чтобы повидать отца?
комара, муху, шмеля
Превращения 20 Тут она, взмахнув крылами,
ответ
Превращения 20
Тут она, взмахнув крылами,
Полетела над волнами.
И на берег с высоты
Опустилася в кусты,
Встрепенулась, отряхнулась
И царицей обернулась.
лебедь в царевну
Превращения 30 Левитан «. Сокольники»
Превращения 30
Левитан «.
Сокольники»
Превращения 40 старуха в царицу
ответ
Превращения 40
старуха в царицу
За столом сидит она царицей,
Служат ей бояре да дворяне,
Наливают ей заморские вина,
Заедает она пряником печатным.
Превращения 50 Видит: нищая черница
ответ
Превращения 50
Видит: нищая черница
Ходит по двору, клюкой
Отгоняя пса…
мачеха в нищую монашку
Превращения 60 чародей в коршуна
ответ
Превращения 60
чародей в коршуна
Бьется лебедь средь зыбей,
Коршун носится над ней;…
Тот уж когти распустил,
Клев кровавый навострил.
Второстепенные герои 10 ответ
Второстепенные герои 10
ответ
К кому обращался королевич Елисей с просьбой о помощи?
к солнцу, месяцу, ветру
Второстепенные герои 20 зеркальце
ответ
Второстепенные герои 20
зеркальце
Долго дулась и сердилась;
Наконец об нем хватилась
И пошла за ними, сев
Перед ним, забыла гнев.
Второстепенные герои 30 ответ петушок
Второстепенные герои 30
ответ
петушок
Коль кругом все будет мирно,
Так сидеть он будет смирно,
Но лишь чуть со стороны
Ожидать тебе войны,…
Закричит и встрепенется
И в то место обернется.
Второстепенные герои 40 Соколко
ответ
Второстепенные герои 40
Соколко
Кличка собаки 7 богатырей
Второстепенные герои 50 3,5,1,4,2
ответ
Второстепенные герои 50
3,5,1,4,2
Расставьте в правильном порядке, как менялось море, когда старик приходил с просьбами:
1. Неспокойно синее море.
2. На море черная буря.
3. Море слегка разыгралось.
4. Почернело синее море.
5. Помутилося синее море.
Второстепенные герои 60
Второстепенные герои 60
Сколько ? 10 2 Сколько раз старик закинул невод, прежде чем поймал золотую рыбку?
ответ
Сколько ? 10
2
Сколько раз старик закинул невод, прежде чем поймал золотую рыбку?
Сколько ? 20 ответ Сколько просьб выполнила рыбка? 4
Сколько ? 20
ответ
Сколько просьб выполнила рыбка?
4
Сколько ? 30 Какой величины родился ребенок у царицы? с аршин
ответ
Сколько ? 30
Какой величины родился ребенок у царицы?
с аршин
Сколько ? 40
Сколько ? 40
Сколько ? 50 ответ Сколько сыновей было у царя
Сколько ? 50
ответ
Сколько сыновей было у царя Дадона?
2
Сколько ? 60 За сколько лет черти задолжали оброк попу? 3
ответ
Сколько ? 60
За сколько лет черти задолжали оброк попу?
3
Иллюстрации 10 ответ
Иллюстрации 10
ответ
Иллюстрации 20 ответ Какой эпизод изображает данная иллюстрация?
Иллюстрации 20
ответ
Какой эпизод
изображает
данная иллюстрация?
Царь Гвидон разговаривает с царевной-лебедь
Иллюстрации 30 ответ Из какой сказки иллюстрация? «Сказка о золотом петушке»
Иллюстрации 30
ответ
Из какой сказки
иллюстрация?
«Сказка о золотом петушке»
Иллюстрации 40 ответ Какой эпизод изображает данная иллюстрация? купцы рассказывают царю
Иллюстрации 40
ответ
Какой эпизод
изображает
данная иллюстрация?
купцы рассказывают царю Салтану, что они видели во время путешествия
Иллюстрации 50
Иллюстрации 50
Иллюстрации 60 ответ Какой эпизод изображает иллюстрация?
Иллюстрации 60
ответ
Какой эпизод
изображает
иллюстрация?
Бедный поп Подставил лоб: С первого щелка Прыгнул поп до потолка…
Что это? 10 объяснить значение устаревшего слова ответ
Что это? 10
объяснить значение устаревшего слова
ответ
Что ж он видит? Высокий терем.
деревянный дом, высокий, прочно срубленный
Что это? 20 ответ Царь скликает третью рать
Что это? 20
ответ
Царь скликает третью рать.
Битва, война.
Войско
Что это? 30
Что это? 40 ответ Царь глядит – узнает,
Что это? 40
ответ
Царь глядит – узнает,
В нем взыграло ретивое.
Пылкое, горячее
Что это? 50 ответ Что обозначает слово «балда»? дурак, тупица, бестолковый
Что это? 50
ответ
Что обозначает слово «балда»?
дурак, тупица, бестолковый
Что это? 60 ответ Когда договаривались о питании,
Что это? 60
ответ
Когда договаривались о питании,
Балда сказал:
«Есть же мне давай вареную полбу»
каша из пшеницы
Зачин и концовка 10 ответ Глядь: опять перед ним землянка;
Зачин и концовка 10
ответ
Глядь: опять перед ним землянка;
На пороге сидит его старуха,
А пред нею разбитое корыто.
«Сказка о золотой рыбке»
Зачин и концовка 20 ответ Царь с царицею простился,
Зачин и концовка 20
ответ
Царь с царицею простился,
В путь – дорогу снарядился,
И царица у окна
Села ждать его одна.
«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
Зачин и концовка 30
Зачин и концовка 30
Зачин и концовка 40 ответ Пролог к поэме «Руслан и
Зачин и концовка 40
ответ
Пролог к поэме «Руслан и Людмила»
У лукоморья дуб зеленый.
Златая цепь на дубе том.
Зачин и концовка 50 ответ Я там был, мед, пиво пил –
Зачин и концовка 50
ответ
Я там был, мед, пиво пил –
И усы лишь обмочил.
«Сказка о царе Салтане…»
Зачин и концовка 60 ответ Сказка ложь, да в ней намек!
Зачин и концовка 60
ответ
Сказка ложь, да в ней намек!
Добрым молодцам урок.
«О золотом петушке»
Презентация является приложением к уроку по литературе в 5 классе «Мои любимые сказки пушкина» (урок по реализации проектной деятельности).
Образовательные цели:
· Обобщить и дополнить знания учащихся, которые 5-классники получили на уроках литературы по творчеству А.С. Пушкина;
· Проверить умение школьников ориентироваться в содержании произведения;
· Учить детей употреблению различных обращений в зависимости от ситуаций общения;
· Организовать работу так, чтобы способствовать поиску новых, ранее не замеченных деталей, для того, чтобы в конечном итоге прийти к целостному восприятию и осмыслению прочитанного;
· Осуществить интегрированную связь уроков русского языка, этики, музыки, живописи, архитектуры, математики, краеведения, прикладных наук.
· Прививать интерес к предмету
Развивающие цели:
- Растить вдумчивого читателя, способного анализировать, сравнивать, обобщать;
- Развивать навыки выразительного чтения и чтения наизусть;
- Развивать память, связную монологическую речь учащихся;
- Обогащать словарный запас учащихся;
- Способствовать развитию творческого воображения и творческих способностей детей;
Воспитательные цели:
- Поддерживать интерес к урокам литературы, вызвать желание неоднократно возвращаться к пушкинским произведениям;
- Прививать любовь к возвышенному, поэтическому миру сказки;
- Заронить в детские души семена добра, справедливости, любви к ближнему, научить радоваться своим успехам и успехам друзей;
- Воспитывать чувство прекрасного;
- Укреплять на уроке дух соревнования;
- Привлечь к работе на уроке всех учащихся.
Опережающие задания к уроку:
- устные сообщения по биографии А.С. Пушкина
- выразительное чтение наизусть отрывка из поэмы “Руслан и Людмила”
- выразительное чтение наизусть стихотворения «Няне»
- иллюстрации к сказкам А. С. Пушкина
- выставка предметов «Пушкин в каждом доме»
Оборудование к уроку:
- Портрет Пушкина
- Выставка рисунков-иллюстраций к сказкам А.С. Пушкина
- Выставка книг
- Выставка предметов, связанных с Пушкиным
- компьютер, мультимедийный проектор, экран, колонки.
Краткое описание:
Урок внеклассного чтения по теме «Мои любимые сказки Пушкина» является обобщающим, закрепляющим и систематизирующим знания учащихся о творчестве А.С. Пушкина как сказочника. Представляет собой итоговую работу проектной деятельности в классе по данной теме (проект коллективный).
Предполагаемые результаты:
В ходе урока используются разные виды сенсорной модальности (основного канала восприятия информации). В результате одни учащиеся легче усваивают видеоинформацию (визуалы), для других важную роль играет звук (аудиалы), третьим для закрепления информации необходима мышечная активность (кинестетики). Такое объединение средств обеспечивает качественно новый уровень восприятия информации: обучающийся не просто пассивно созерцает, а активно участвует в происходящем.
Просмотр содержимого документа
«презентация к уроку по теме: «Мои любимые сказки Пушкина». »
Презентация на тему «Мои любимые сказки А.С.Пушкина» 5 класс
-
Скачать презентацию (1.58 Мб)
-
10 загрузок -
0.0 оценка
Ваша оценка презентации
Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Комментарии
Добавить свой комментарий
Аннотация к презентации
Интересует тема «Мои любимые сказки А.С.Пушкина»? Лучшая powerpoint презентация на эту тему представлена здесь! Данная презентация состоит из 22 слайдов. Также представлены другие презентации по литературе для 5 класса. Скачивайте бесплатно.
-
Формат
pptx (powerpoint)
-
Количество слайдов
22
-
Аудитория
-
Слова
-
Конспект
Отсутствует
Содержание
-
Слайд 1
Мои любимые сказки А.С.Пушкина
Урок литературы в 5 классе
-
Слайд 2
Пушкин – наше всё
-
Слайд 3
1830-1834 годы
1. «Сказка о попе и работнике Балде».
2. «Сказка о рыбаке и рыбке».
3. «Сказка о медведихе».
4. «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях».
5. «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе ГвидонеСалтановиче и прекрасной царевне Лебеди».
6. «Сказка о золотом петушке». -
Слайд 4
Из одной ли мы сказки?
-
Слайд 5
1.Да2.нет3.да4.нет5.нет
-
Слайд 6
Игра «Центон»
Центон – это стихотворение, составленное из различных отрывков произведений какого – либо поэта.
-
Слайд 7
Сказочные объявления
-
Слайд 8
Отгадайте сказку
На корыто посмотри,
Быстро сказку назови… -
Слайд 9
-
Слайд 10
Золотое, наливное,
А на вид оно простое.
Если скушаешь его,
Узнаешь сказку… -
Слайд 11
-
Слайд 12
Орехи мне не по зубам,
Лучше я их вам отдам.
Из какой они сказки, дети.
Золотые орехи эти.. -
Слайд 13
-
Слайд 14
Это зеркальце, мой свет.
А меня прекрасней нет.
Не забуду никогда
Эту сказку я, друзья… -
Слайд 15
-
Слайд 16
Вам веревка, может быть,
Поможет денег раздобыть.
Так поступал всегда
Из сказки Пушкина … -
Слайд 17
-
Слайд 18
Телеграммы
Ветер весело шумит, судно весело бежит. Ждите нас, мы скоро будем.
Спасибо за приглашение, вижу, что тут люди добрые живут.
Прибуду к вам, как только дам задание своему работнику. -
Слайд 19
Очень жаль, приехать не могу: «Горе мне! Попались в сети оба наших сокола».
Не могу прибыть к вам, очень занят, так как веревкой хочу море морщить.
Приеду на следующей неделе, так как обхожу дозором со своей стражей славный город -
Слайд 20
Физминутка
А теперь, ребята, встали,Дружно руки вверх подняли
В стороны, вперёд, назад,
Повернулись вправо, влево,
Тихо сели, вновь за дело. -
Слайд 21
Что за прелесть эти сказки!
-
Слайд 22
Читайте Пушкина, друзья!
Посмотреть все слайды
Сообщить об ошибке
Похожие презентации
Спасибо, что оценили презентацию.
Мы будем благодарны если вы поможете сделать сайт лучше и оставите отзыв или предложение по улучшению.
Добавить отзыв о сайте
МОУ Радужненская средняя общеобразовательная школа Коломенского муниципального района
Московской области
Презентацию подготовила: Привезенцева Елена Николаевна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории.
Сердце России – Москва была родиной величайшего русского поэта. Александр Сергеевич Пушкин родился
6 июня 1799 г.
Со стороны отца Сергея Львовича – он принадлежал к старинному, но захудалому старинному роду.
Его мать – Надежда Осиповна — была внучкой Ибрагима, «арапа Петра Великого».
Отец поэта живо
интересовался литературой.
У него была прекрасная библиотека, в которой были полно подобраны и русские писатели 18 века, и западно- европейские классики 17 и 18 века.
В доме отца будущий поэт в детском возрасте видел и слушал многих известных русских поэтов: Карамзина, Жуковского, Батюшкова.
Умный и наблюдательный, мальчик много схватывал из бесед старших, тянулся к книге, рано заинтересовался литературой.
Воспитание детей в доме Пушкиных было поручено, как это было принято в то время в дворянских семьях, иностранцам-гувернерам. Благотворного влияния на воспитание мальчика эти французы-гувернеры не имели. У Пушкина
остались только
«неприятные
воспоминания о них».
На формирование характера и умственные развитие ребенка большое влияние оказали бабушка поэта М.А.Ганнибал, с 1801 года жившая в доме Пушкиных, и няня Арина Родионовна Яковлева, которая, по рассказам сестры поэта, была «настоящей представительницей русских нянь; мастерски говаривала сказки, знала народные поверья и сыпала пословицами и поговорками». Эти две русские женщины своими рассказами и сказками учили мальчика русскому языку, вводили его в мир старины, народного быта и народной поэзии.
Богатые и разнообразные впечатления получал Пушкин и от прогулок по Москве, на которые он отправлялся со своим дядькой Никитой Козловым.
Рано пристрастился Пушкин к книгам. Он жадно читал произведения,
которые были собраны в библиотеке его отца, и, обладая замечательной памятью, многое усваивал наизусть. Русские писатели от Ломоносова до Жуковского, европейские классики, были прочитаны еще до поступления в лицей, куда он попал в двенадцать лет.
Чтение художественной литературы рано пробудило творческий дар будущего поэта. Он пробовал свои силы в разных жанрах: писал басни, стихотворения, написал поэму и комедию. Эти первые опыты Пушкина, к сожалению,
не сохранились.
Свободолюбивая лирика становится одной из направляющих в творчестве поэта, приносит уважение читателей и недовольство властей. Его ссылают на юг, затем в родовое имение Михайловское. С детства слышавший народную речь и воспитанный на ее мудрости, ярком колорите и выразительности, Пушкин, как и раньше заслушивается сказками няни. В одном из писем брату в 1824 г. А.С.Пушкин писал: «…вечером слушаю сказки… Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма!»
В одной из тетрадей поэта есть запись, сделанная со слов Арины Родионовны: «Что за чудо, – говорит мачеха, — вот что чудо: у моря лукоморья стоит дуб, а на том дубу золотые цепи, и по тем цепям ходит кот, вверх идет – сказки сказывает, вниз идет – песни поет. Царевич прилетел домой и с благословения матери перенес перед дворец чудный дуб»
- Когда и где родился Александр Сергеевич Пушкин?
- Кто были его родители?
- Какие известные русские поэты бывали в доме Пушкиных?
- Кто оказал наибольшее влияние на воспитание Пушкина?
- Что вы знаете об Арине Родионовне?
- В каких жанрах пробовал писать юный Пушкин?
- Где учился будущий поэт?
- За что он был сослан в ссылку?
- От кого услышал сюжеты многих своих сказок?
Чтение статьи о писателе в учебнике. Стр. 115 — 117
Вопросы и задания.
- Прочитайте рассказ о поэте. Какие три части можно выделить в нем? Озаглавьте каждую из них.
- Какие сказки А.С.Пушкин написал на основе народных сказок, услышанных от Арины Родионовны? Какие другие сказки А.С.Пушкина ты знаешь?
Викторина
«Знаток сказок Пушкина»
Узнай героя сказки:
Ест за четверых,
Работает за семерых;
До света все у него пляшет,
Лошадь запряжет, полосу вспашет,
Печь затопит, все заготовит, закупит,
Яичко испечет да сам и облупит.
Месяц по косой блестит,
А во лбу звезда горит;
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
А как речь-то говорит, с
Словно реченька журчит.
Кто и к кому обращается со словами:
Или бес в тебя ввернулся?
Или ты с ума рехнулся?
Что ты в голову забрал?
Я, конечно, обещал,
Но всему же есть граница!
И зачем тебе девица?
Полно, знаешь ли кто я?
Попроси ты от меня
Хоть казну, хоть чин боярский,
Хоть корня с конюшни царской,
Хоть полцарства моего!
Какой персонаж, из какой сказки видит такую картину:
Вот идет он к синему морю,
Видит, на море черная буря:
Так и вздулись сердитые волны,
Так и ходят, так и воем воют.
На знакомом острову
Чудо видят наяву:
Город новый златоглавый,
Пристань с крепкою заставой, —
Пушки с пристани палят,
Кораблю пристать велят.
Какая сказка заканчивается словами:
Сказка ложь, да в ней намек!
Добрым молодцам урок.
Ничего не сказала рыбка,
Лишь хвостиком по воде плеснула
И ушла в глубокое море.
Долго у моря ждал он ответа, не дождался, к старухе воротился –
Глядь: опять перед ним землянка;
На пороге сидит его старуха,
А перед нею разбитое корыто.
А Балда приговаривал с укоризной:
«Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной».
Домашнее задание
1.Ответить на вопросы 3 – 5 стр. 117 – 118.
2. Прочитать «Сказку о мертвой царевне и о семи богатырях»
Презентацию на тему «Сказки А.С. Пушкина»
(5 класс)
можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет
проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам
заинтересовать своих одноклассников или аудиторию.
Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад — нажмите на
соответствующий текст под плеером. Презентация
содержит 36 слайд(ов).
Слайд 1
Сказки А.С.Пушкина
Урок – игра чтения и развития речи в 5 классе коррекционной школы VIII вида
Учитель русского языка и литературы Филимонова Ирина Анатольевна
Слайд 2
Александр Сергеевич Пушкин (1799 — 1837) — величайший русский поэт и писатель , прозаик, драматург, публицист, критик, основоположник новой русской литературы, создатель русского литературного языка.
Слайд 3
Санкт-Петербург Челябинск Царское село Краснодар Одесса
Я памятник себе воздвиг нерукотворный
Слайд 4
Москва Ростов-на-Дону Брянск Вашингтон Киев
К нему не зарастёт народная тропа
Слайд 6
Гонимы вешними лучами, С окрестных гор уже снега Сбежали мутными ручьями На потопленные луга.
Слайд 7
Румяной зарёю Покрылся восток. В селе, за рекою, Потух огонёк. Росой окропились Цветы на полях. Стада пробудились На мягких лугах
Слайд 8
С 1830 по 1834 г. Пушкиным было написано пять народных сказок в стихах, а одна («О медведихе») осталась незаконченной. «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о попе и о работнике его Балде», «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях», «Сказка о золотом петушке» В пушкинских сказках затрагивается социальная тема, говорится о моральных идеалах народа.
Слайд 9
«Что за прелесть, эти сказки»!
Слайд 10
«Подруга дней моих суровых…»
Няня – Арина Родионовна
Слайд 11
«У лукоморья дуб зеленый…»
Слайд 12
А знаешь ли ты, сказки А.С.Пушкина?
Слайд 13
«Сказка о рыбаке и рыбке»
Слайд 14
Жил старик со своею старухой У самого синего моря;
Старик ловил неводом рыбу, Старуха пряла свою пряжу.
Слайд 15
«Не хочу быть столбовою дворянкой. А хочу быть вольною царицей».
«Не хочу быть вольною царицей, Хочу быть владычицей морскою»
Слайд 16
…опять перед ним землянка; На пороге сидит его старуха, А пред нею разбитое корыто.
Слайд 17
«Сказка о царе Салтане»
Слайд 18
Три девицы под окном Пряли поздно вечерком. «Кабы я была царица, — Говорит одна девица, — То на весь крещеный мир Приготовила б я пир». «Кабы я была царица, — Говорит ее сестрица, — То на весь бы мир одна Наткала я полотна». «Кабы я была царица, — Третья молвила сестрица, — Я б для батюшки-царя Родила богатыря».
Слайд 19
В бочку с сыном посадили, Засмолили, покатили И пустили в Окиян
«Ты, волна моя, волна! Ты гульлива и вольна; Плещешь ты, куда захочешь, Ты морские камни точишь, Топишь берег ты земли, Подымаешь корабли — Не губи ты нашу душу: Выплесни ты нас на сушу!»
Слайд 20
Мать и сын теперь на воле; Видят холм в широком поле, Море синее кругом, Дуб зеленый над холмом.
Бьется лебедь средь зыбей, Коршун носится над ней; Та бедняжка так и плещет, Воду вкруг мутит и хлещет.
Слайд 21
Слайд 23
«Нужен мне работник: Повар, конюх и плотник.
Слайд 24
«Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной»
Слайд 26
«Свет мои, зеркальце! скажи Да всю правду доложи: Я ль на свете всех милее, Всех румяней и белее?»
И ей зеркальце в ответ: «Ты, конечно, спору нет: Ты, царица, всех милее, Всех румяней и белее».
Слайд 27
Но царевна молодая, Тихомолком расцветая, Между тем росла, росла. Поднялась — и расцвела. Белолица, черноброва, Нраву кроткого такого.
Слайд 28
День за днем идет, мелькая, А царевна молодая Все в лесу, не скучно ей У семи богатырей.
Слайд 29
И в хрустальном гробе том Спит царевна вечным сном.
Слайд 30
Свадьбу тотчас учинили, И с невестою своей Обвенчался Елисей; И никто с начала мира Не видал такого пира
Слайд 31
Сказка о Золотом Петушке
Слайд 32
Негде, в тридевятом царстве, В тридесятом государстве, Жил-был славный царь Дадон. Смолоду был грозен он
Петушок с высокой спицы Стал стеречь его границы.
Слайд 33
Шамаханская царица, Вся сияя как заря, Тихо встретила царя
Слайд 34
Вдруг раздался лёгкий звон, И в глазах у всей столицы Петушок спорхнул со спицы; К колеснице полетел И царю на темя сел.
Слайд 35
И там я был, и мёд я пил; У моря видел дуб зелёный; Под ним сидел, и кот учёный Свои мне сказки говорил.
Слайд 36
Используемые источники:
http://www.masurenkov.ru http://afisha.altune.ru/skazka-a-s-pushkina-o-mertvoi-carevne-raskraska.html http://www.uznaiki.ru/catalog/skazki/Skazki-Pushkin.php http://afisha.altune.ru/skazki-a-s-pushkina.html
Слайд 1МОИ ЛЮБИМЫЕ СКАЗКИ
А.С. ПУШКИНА
Подготовила учитель русского языка и литературы
Смирнова Мария Дмитриевна
Слайд 2темы викторины
Подскажи словечко
Там на неведомых дорожках
Чудесные предметы
Сказка за сказкой
Так всё начиналось
Свет
мой ,зеркальце, скажи!
За морем житьё не худо
Вопросы учёного кота
Слайд 3«Подскажи словечко»
Бывает так: услышишь где-нибудь слово или предложение, а в мыслях
уже мелькнёт знакомая песня или стихотворение. Вашим заданием будет продолжить текст по нескольким строчкам (обеим командам раздаются листочки с заданием)
Слайд 4«Там на неведомых дорожках»
Если бы мы вдруг попали в сказку и
встретились с её героями, смогли бы вы их узнать?
Я читаю отрывок из сказки, а вы на листочках записываете , о ком эти строки. Если не узнали – пропускаете.
Слайд 5«Чудесные предметы»
Порой, чтобы заполучить какой – то чудесный предмет, героям сказок
приходилось разгадывать сложные загадки. В следующем конкурсе вам придётся задавать вопросы, чтобы узнать, что же находится в чёрном ящике. Я буду отвечать только «да» и «нет». В ящике находится предмет, имеющий отношение к сказкам А.С.Пушкина.
Слайд 6«Сказка за сказкой»
Конкурс капитанов. Капитаны на листочках записывают все названия сказок
Слайд 7«Так всё начиналось»
У всякой сказки есть начало. Сможете ли вы узнать
сказку по её началу?
Вопросы задаются по очереди. Если команда не ответила на поставленный вопрос , то право ответа переходит к другой команде.
Слайд 8«Свет мой, зеркальце, скажи!»
С такими словами обращалась царица к волшебному зеркалу.
И оно говорило ей правду о её внешности. Перед вами лежат карандаши и листы бумаги. Нарисуйте портрет капитана команды соперников . В этом конкурсе участвует вся команда: один рисует голову, другой – глаза, третий – нос и т.д.
(На рисование отводится три минуты. Жюри оценивает насколько оригинал схож с портретом.)
Слайд 9«За морем житьё не худо»
Конкурсанты пытаются отгадать, какой герой дал объявление
Слайд 10«Вопросы учёного кота»
Одним из самых мудрых пушкинских персонажей является учёный кот.
Сколько сказок он знает, сколько песен! Но сегодня он приготовил для нас несколько вопросов.
Презентация на тему: » Любимые сказки А. С. Пушкина. «Ты царевич, мой спаситель, Мой могучий избавитель, Не тужи, что за меня Есть не будешь ты три дня, Что стрела пропала в.» — Транскрипт:
1
Любимые сказки А. С. Пушкина
2
3
4
5
6
7
8
9
«Ты царевич, мой спаситель, Мой могучий избавитель, Не тужи, что за меня Есть не будешь ты три дня, Что стрела пропала в море; Это горе все не горе. Сослужу тебе потом:
10
11
— Не хочу я ничего! Подари ты мне девицу, Шамаханскую царицу…
12
13
«Чего тебе надобно, старче?»
14
15
«Свет мой, зеркальце! скажи, Да всю правду доложи: Я ль на свете всех милее, Всех румяней и белее?»
16
17
Нужен мне работник: Повар, конюх и плотник. А где найти мне такого Служителя не слишком дорогого?
18
19
20
21
22
23
24
Спасибо за внимание!