Мое знакомство с пушкиным сочинение короткое

Сочинение на тему моя первая встреча с а с пушкиным

9 вариантов

Мой Пушкин Мне нравится поэзия А. С. Пушкина. Когда читаешь его стихи, понимаешь, что это не только отражение внутреннего мира поэта, но и разговор по душам с читателем. Поэт рассказывает нам о своих переживаниях, мыслях, а также делится опытом, дает мудрые советы. Например, когда читаешь стихотворение «У лукоморья дуб зеленый…» (теперь я знаю, что это вступление к поэме «Руслан и Людмила»), возникает ощущение, что с тобой беседует добрый и чуткий друг, многое повидавший и переживший. Сейчас он начнет рассказывать волшебную сказку, а ты будешь слушать затаив дыхание… Со мной все так и было. Моя первая встреча с Пушкиным произошла в пятилетнем возрасте. Я только-только научилась читать. Мне подарили книжку с картинками. Я ее читала каждый день и однажды дошла до той страницы, где было напечатано стихотворение «У лукоморья…». Картинки были настолько красочные и интересные, что я не могла оторвать от них глаз, а строчки Пушкина показались мне просто великолепными. Я перечитывала их снова и снова… Я представляла себе, как поэт сочинял эти волшебные строчки, как он фантазировал. По красочным иллюстрациям я легко поняла, где какой герой, и мне даже стало сниться, что я – царевна, «кот ученый» – мой друг, а витязи и богатыри защищают нас от леших и русалок. Одно мне было непонятно: почему колдун, который «несет богатыря», нарисован таким маленьким. Прошло два года, я подросла и в школьном учебнике увидела стихотворение, которое мне так понравилось. Те же строчки и те же мгновения радости в моей душе! Теперь я уже прочитала всю поэму «Руслан и Людмила». Сначала мне было очень страшно за Людмилу. Я бы не хотела оказаться на ее месте, ведь Черномор – злой похититель и подлый предатель (он отрубил голову своему брату). Но в конце поэмы я уже немного завидовала Людмиле: здорово, когда тебя спасает такой герой, как Руслан. И, конечно, я поняла, что колдун родился карликом, но мог поднять Руслана в небо, потому что в его бороде заключалась большая волшебная сила. В 7 лет в моем воображении А. С. Пушкин был тоже волшебником, но добрым, а в руке вместо волшебной палочки он держал гусиное перо (такой портрет я видела в одной книге). Казалось, стоит ему только взмахнуть пером, и добро обязательно победит в борьбе со злом. Я родилась в Азербайджане и знаю, что многие дети знакомятся с культурой России, читая произведения Пушкина. Его сказки, стихи, поэмы учат доброте, терпению, мудрому отношению к жизни. А. С. Пушкин наполнил мою душу необыкновенными и незабываемыми впечатлениями. И я с радостью буду читать множество других его произведений. Юсифова Мария, 6 класс, 2012 г.
Сочинение. “Мое первое знакомство с Пушкиным” Александр Сергеевич Пушкин – величайший русский поэт и писатель, которого, по праву, можно назвать родоначальником новой русской литературы. Трудно найти сегодня человека, который не знал бы и не любил замечательные произведения этого великого русского поэта. У каждого возраста свой Пушкин. Но все мы начинали знакомиться с Пушкиным еще в раннем детстве – с его сказок, прочитанных нам бабушками, нянями или мамой. Мое знакомство с Пушкиным состоялось в 3 года, когда мама читала мне его сказки. Их можно слушать и читать бесконечно, настолько выразительный и простой язык! В них все волшебно и чудесно: и золотая рыбка, и дядька Черномор с морскими богатырями, и царевна – Лебедь, и золотой петушок, и затейница – белка, смешной и бестолковый жадный Поп и его работник Балда. Самое большое впечатление на меня произвел отрывок «У лукоморья дуб зеленый» из поэмы «Руслан и Людмила». Я написал такие стихи: «Мы с мамой ездили туда.
Прошлись протоптанной тропою^ От дома Ганнибала к ЛукоморьюИ там мы увидали чудеса:Там дуб стоит, но тот ли дуб?Там вместо рощи – заросли бурьяна.И Лукоморье в камышах стоит.Там Пушкина Бессмертный Дух витает.И я сидел на каменной скамейке,Той самой, Пушкинской скамейке,Где Он взирал на дуб зеленыйИ сочинял стихи о Лукоморье.Он в роще видел чудеса: русалку, лешего, Кощея…И полный лес таинственных видений.Я тоже взор свой бросил в заросли бурьяна…Закрыл глаза, представил рощуИ сразу промелькнули в головеЧудесные все Пушкинские строки».
Автор: ученик 5 «Б» класса № 303 Громов Петр.

Наверное, на этой земле не существует ни одного человека, который бы не слышал о великом русском писателе Александре Сергеевиче Пушкине. Каждый из нас, будь то, взрослый или ребенок знаком с его творчеством. Еще с детства мне полюбились его сказочные герои. Из каждой его сказки можно вынести урок, который пригодиться в дальнейшей жизни. Александр Сергеевич настоящий творческий волшебник, в его сказках добро всегда берет верх над злом. Моей любимой сказкой, конечно же является сказка о золотой рыбке. Эта сказка научила меня довольствоваться необходимым, не быть жадным и знать меру в своих желаниях и запросах. В своих гениальных произведениях Александр Сергеевич поднимает извечные темы свободы, любви и дружбы, затрагивает насущные проблемы общества. Он восхваляет честность и трудолюбие. Пушкин обладал огромным талантом донести до читателя главное, глубоко проникнуть в душу и навсегда остаться в ней. У этого талантливого писателя множество интересных и незабываемых произведений. В каждом своем шедевре он растворялся полностью. Особенно приятно читать его стихи, наполненные романтизмом и любовью. Часто, в памяти всплывают великолепные строчки из его стихотворений. Они вдохновляют, наполняют энергией, обладают силой исцеления. Если бы не трагическая гибель поэта на дуэли, литература была бы еще больше заполнена его поучительными шедеврами. Пушкин, несмотря на то, что прожил короткую жизнь, покорил тысячи сердец благодарных читателей. Читая его произведения моя жизнь наполняется смыслом, мои мысли приобретают правильное направление. Хотелось бы, чтобы этот легендарный человек жил вечно и дарил миру все новые и новые гениальные произведения. Пушкин – величайший, талантливый писатель. Он навсегда останется в моей душе и памяти.

«Воспоминание» (Когда для смертного умолкнет шумный день…), анализ стихотворения Пушкина

История создания

Стихотворение «Воспоминание» написано 19 мая 1828 года в Петербурге и напечатано в альманахе «Северные цветы» 1829 года.

В черновом варианте стихотворение было длиннее более чем в два раза. Из 36 строчек Пушкин оставил только первые 16. В таком виде стихотворение оказалось даже более целостным, чем в первоначальном варианте. Первые названия – «Бессонница», «Бдение».

Отброшенная часть конкретизирует воспоминания лирического героя. Ему приходит на ум только плохое: измены, обиды, клевета, зависть. В этот период жизни Пушкин разочарован и подавлен. Расправа с декабристами и политическая реакция угнетают поэта.

Литературное направление, жанр

Вопрос о литературном направлении, к которому можно отнести стихотворение, очень непрост. Его лирический герой – романтик. Ночь для романтика – время философских рассуждений. Во время бессонницы он мучится угрызениями совести, причина которых заключена в его прошлом. Он с отвращением вспоминает о былом, трепещет, проклинает и жалуется.

Но тот факт, что Пушкин отбрасывает конкретные и весомые жалобы, дающие такую отраду романтическому сознанию, свидетельствует скорее в пользу реализма. В отвергнутой автором части не хватает кульминации. Романтический герой все переживания сводит к романтическим любовным историям и смерти возлюбленных, к тайнам «счастия и гроба». Лирический герой Пушкина, хоть и угнетён, но не сломлен: «Но строк печальных не смываю». Он принимает прошлое, переживает воспоминания, но не погружается в них с головой. То, что Пушкин не напечатал конец стихотворения, говорит о позиции реалиста.

Стихотворение относится к жанру философской лирики.

Тема, основная мысль и композиция

Всё стихотворение – это только одно предложение с разными видами связи. Может быть, потому Пушкин и отверг его конец, что стихотворение, по замыслу автора, должно было читаться на едином дыхании.

Первая строфа описывает время действия и начинается словом «когда». Но она указывает и на место действия. «Полупрозрачная тень ночи» — это белые петербургские ночи.

Последняя строчка кульминационная. Лирический герой не может или не хочет (толкование равноценно) освободиться от горестного прошлого, мешающего ему в настоящем. Дальнейшая конкретизация воспоминаний снижала бы поэтическое напряжение.

Тема стихотворения – тяготящие человека тяжёлые воспоминания. Основная мысль в невозможности избавиться от мрачных воспоминаний. Они предначертаны судьбой, неизбежны. Человек, охваченный ими, подобен древнегреческому герою, зависящему от воли судьбы, которой можно только подчиниться и нельзя противиться.

Размер и рифмовка

В стихотворении чередуются шестистопный и четырёхстопный ямб. Такое чередование делает речь тяжеловесной и торжественной. Это ощущение усиливается пиррихиями. Мужская рифма в длинных строчках чередуется с женской в коротких. Рифмовка перекрёстная.

Тропы и образы

Высокий стиль создаётся старославянизмами стогны (улицы) града, влачатся, бденье. Дальше торжественный настрой поддерживается словами высокого стиля: угрызенья, трепещу.

С первой строчки стихотворение отсылает читателя к античным образам. Смертный здесь кукла в руке судьбы, богов. Длинный свиток воспоминаний, разворачивающийся перед лирическим героем, — это и библейская книга жизни, в которой записаны все дела человека, и нити жизни, которые прядут мойры (парки). Таким образом, в стихотворении, как и в русской культуре 19 века, соединяются библейские и античные образы.

В стихотворении есть лексические группы слов, обозначающих длину: влачиться, томительный, бездействие, змеи сердечной угрызенья, развивать, длинный свиток. Другая лексическая группа определяет сильные отрицательные эмоции: угрызенья, подавленный тоской ум, тяжкие думы, отвращение, трепетать, проклинать, горько жаловаться, горько слёзы лить, печальные строки. Образы обеих групп создаются с помощью эпитетов и метафор.

Эпитеты важны в начале стихотворения для создания контраста дня и ночи: шумный день – немые стогны града, полупрозрачная ночи тень. Конец стихотворения очень динамичен. Последняя строфа состоит из однородных сказуемых – глаголов, обозначающих душевную работу героя: трепещу, проклинаю, жалуюсь, слёзы лью. Трём строкам противопоставлена кульминационная последняя: но строк печальных не смываю .

Сочинение на тему моя первая встреча с пушкиным 8 класс

13 вариантов

cочинение на тему: моя первая встреча с Пушкиным

Ответы:

Мой Пушкин Мне нравится поэзия А. С. Пушкина. Когда читаешь его стихи, понимаешь, что это не только отражение внутреннего мира поэта, но и разговор по душам с читателем. Поэт рассказывает нам о своих переживаниях, мыслях, а также делится опытом, дает мудрые советы. Например, когда читаешь стихотворение «У лукоморья дуб зеленый…» (теперь я знаю, что это вступление к поэме «Руслан и Людмила»), возникает ощущение, что с тобой беседует добрый и чуткий друг, многое повидавший и переживший. Сейчас он начнет рассказывать волшебную сказку, а ты будешь слушать затаив дыхание… Со мной все так и было. Моя первая встреча с Пушкиным произошла в пятилетнем возрасте. Я только-только научилась читать. Мне подарили книжку с картинками. Я ее читала каждый день и однажды дошла до той страницы, где было напечатано стихотворение «У лукоморья…». Картинки были настолько красочные и интересные, что я не могла оторвать от них глаз, а строчки Пушкина показались мне просто великолепными. Я перечитывала их снова и снова… Я представляла себе, как поэт сочинял эти волшебные строчки, как он фантазировал. По красочным иллюстрациям я легко поняла, где какой герой, и мне даже стало сниться, что я – царевна, «кот ученый» – мой друг, а витязи и богатыри защищают нас от леших и русалок. Одно мне было непонятно: почему колдун, который «несет богатыря», нарисован таким маленьким. Прошло два года, я подросла и в школьном учебнике увидела стихотворение, которое мне так понравилось. Те же строчки и те же мгновения радости в моей душе! Теперь я уже прочитала всю поэму «Руслан и Людмила». Сначала мне было очень страшно за Людмилу. Я бы не хотела оказаться на ее месте, ведь Черномор – злой похититель и подлый предатель (он отрубил голову своему брату). Но в конце поэмы я уже немного завидовала Людмиле: здорово, когда тебя спасает такой герой, как Руслан. И, конечно, я поняла, что колдун родился карликом, но мог поднять Руслана в небо, потому что в его бороде заключалась большая волшебная сила. В 7 лет в моем воображении А. С. Пушкин был тоже волшебником, но добрым, а в руке вместо волшебной палочки он держал гусиное перо (такой портрет я видела в одной книге). Казалось, стоит ему только взмахнуть пером, и добро обязательно победит в борьбе со злом. Я родилась в Азербайджане и знаю, что многие дети знакомятся с культурой России, читая произведения Пушкина. Его сказки, стихи, поэмы учат доброте, терпению, мудрому отношению к жизни. А. С. Пушкин наполнил мою душу необыкновенными и незабываемыми впечатлениями. И я с радостью буду читать множество других его произведений. Юсифова Мария, 6 класс, 2012 г.

Наверное, на этой земле не существует ни одного человека, который бы не слышал о великом русском писателе Александре Сергеевиче Пушкине. Каждый из нас, будь то, взрослый или ребенок знаком с его творчеством. Еще с детства мне полюбились его сказочные герои. Из каждой его сказки можно вынести урок, который пригодиться в дальнейшей жизни. Александр Сергеевич настоящий творческий волшебник, в его сказках добро всегда берет верх над злом. Моей любимой сказкой, конечно же является сказка о золотой рыбке. Эта сказка научила меня довольствоваться необходимым, не быть жадным и знать меру в своих желаниях и запросах. В своих гениальных произведениях Александр Сергеевич поднимает извечные темы свободы, любви и дружбы, затрагивает насущные проблемы общества. Он восхваляет честность и трудолюбие. Пушкин обладал огромным талантом донести до читателя главное, глубоко проникнуть в душу и навсегда остаться в ней. У этого талантливого писателя множество интересных и незабываемых произведений. В каждом своем шедевре он растворялся полностью. Особенно приятно читать его стихи, наполненные романтизмом и любовью. Часто, в памяти всплывают великолепные строчки из его стихотворений. Они вдохновляют, наполняют энергией, обладают силой исцеления. Если бы не трагическая гибель поэта на дуэли, литература была бы еще больше заполнена его поучительными шедеврами. Пушкин, несмотря на то, что прожил короткую жизнь, покорил тысячи сердец благодарных читателей. Читая его произведения моя жизнь наполняется смыслом, мои мысли приобретают правильное направление. Хотелось бы, чтобы этот легендарный человек жил вечно и дарил миру все новые и новые гениальные произведения. Пушкин – величайший, талантливый писатель. Он навсегда останется в моей душе и памяти.

Что погубило героя баллады В. А. Жуковского «Кубок»

Жестокость не может быть спутницей доблести.

М. Сервантес

Название баллады Василия Андреевича Жуковского «Ку– бок» символизирует состязание, борьбу, победу и поражение. Баллада начинается со слов царя, которые звучат как вызов:

Кто, рыцарь ли знатный иль ратник простой,

В ту бездну прыгнет с вершины?Бросаю мой кубок туда золотой:Кто сыщет во тьме глубиныМой кубок и с ним возвратится безвредно,Тому он и будет наградой победной.

Кажется, что царь сам не верит в возможность такого «подвига опасного». Не верят в это даже смелые рыцари, которые «недвижно стоят», когда царь уже в третий раз произносит эти слова.

Молодой паж бросается в морскую пучину за кубком. Жуковский восхищается смелостью, красотой, молодостью этого героя, называя его «красавцем отважным». Именно молодостью можно объяснить такой отчаянный поступок. Паж хотел отличиться, стать героем, получить золотой кубок и руку царевны.

Интересно описание схватки юноши с морем. Кажется, что и читатель, и автор, и герои баллады вместе переживают за пажа и не верят в его спасение:

И бездна таинственно зев свой закрыла:

Его не спасёт никакая уж сила.

Образы моря и его «страшных жильцов» передают весь ужас, который испытал юноша. Эпитеты, использованные Жуковским, также нагнетают страх:

…В пучину бездонной, зияющей мглы

Он бросил свой кубок златой.

На удивление всем, паж выжил и достал кубок: «Спас душу живую красавец отважный». Не случайно автор употребил слово «душа» – этим он противопоставляет пажа царю. Мы понимаем, что такой царь ни с кем не будет делить престол и не отдаст дочь простому пажу. Но одурманенный славой юноша не осознаёт этого: «…И в сладость была для него та награда».

Образ царя наполнен жестокостью и безжалостностью. Интересно, что его дочь наоборот проявляет к пажу сострадание и жалость. Но даже её смелая просьба не останавливает царя:

…Краснея, царю говорит:

«

Довольно, родитель, его пощади!..

»

Вместе с царевной Жуковский жалеет юношу, но одновременно он и осуждает его безумный поступок. Исполняя капризы царя, молодой паж неоправданно рискует собственной жизнью:

Тогда, неописанной радостью полный,

На жизнь и погибель он кинулся в волны…

Выиграв схватку с морем, герой проиграл схватку с коварством царя. «В нём жизнью небесной душа зажжена…», – так пишет автор о молодом юноше. Но царь безжалостно потушил этот огонь жизни «волной за волною».

Мой Пушкин сочинение

С Пушкиным мы все знакомимся ещё в раннем детстве. И это знакомство продолжается всю сознательную жизнь. Пушкин – мой любимый поэт. У него лёгкий слог и стихи легко запоминаются. У моей мамы была большая книга произведений Пушкина. Это был подарок, и она им очень дорожила. Оттуда она мне по вечерам читала стихи.

Ответ оставил Гость

Встреч с А. С. Пушкиным у меня было много, и каждая — первая. С его поэзией в раннем детстве, когда ещё не умел читать. Мама, укладывая меня спать, часто читала мне сказки Пушкина. Медленно, нараспев выговаривала она строчку за строчкой, а я шёпотом, едва шевеля губами, повторял всё слово в слово. Меня завораживали чудеса на острове Буяне: превращения царя Гвидона; белочка, грызущая золотые орешки; тридцать три богатыря; прекрасная Царевна Лебедь. Самой же любимой сказкой стала «Сказка о рыбаке и рыбке» — первая книжка, которую я прочитал самостоятельно. До сих пор она стоит на моём стеллаже, оформленная с большим вкусом и любовью. На обложке плещутся лёгкие синие волны, а в морской глубине плавает золотая рыбка. Каждая страница украшена цветными рисунками известного художника-иллюстратора Владимира Конашевича. В детстве я очень любил эти яркие, интересные иллюстрации. Вот «старуха — столбовая дворянка». Вот «на море — чёрная буря». На последней странице — старуха сидит у своей старой землянки, а перед ней — разбитое корыто. Теперь я знаю, что выражение «разбитое корыто» стало крылатым. Оно означает, что после недолгого благополучия можно вернуться к бедственному положению, чаще всего по своей вине.

Как Пушкин и Натали выдали замуж Екатерину Гончарову?

Меня с детства интересовал вопрос: как блестящий кавалер и волокита Жорж-Шарль Дантес женился на Екатерине Гончаровой, которую за глаза называли «чернушкой». Но как-то перебирая воспоминания князя Трубецкого, я обнаружил ответ на свой вопрос.

А дело было так. Однажды Пушкин явился домой (они жили тогда на даче) в не совсем урочное время, примерно за три четверти часа до обеда. Неслышно пробрался в комнату Натали и стал свидетелем того, как Натали ворковала с Дантесом. Ни слова не говоря, Александр Сергеевич выбегает из комнаты и устремляется на кухню. Спустя минуту-другую возвращается к супруге, смачно целует ее в губы и говорит: «Дорогая! Давай сегодня пообедаем чуточку пораньше, я уже проголодался!» И тут же выходит в коридор.

Натали извиняющее смотрит на Жоржа, мол, я не виновата, что он не пригласил тебя отобедать. Тот понимающе кивает и подставляет губы для прощального поцелуя. А когда выходит из комнаты, в коридоре сталкивается с Пушкиным. Тот подозрительно всматривается в Дантеса и потом влетает в комнату супруги.

Спустя час мальчик слуга приносит любвеобильному французу записку от мадам Пушкиной, в которой она сообщает, что по его уходу муж закатил ей жуткий скандал. И она, дабы развеять бурю, призналась, что Жорж намекнул ей, что пылает любовью к Екатерине и собирается на ней жениться.

Записка повергла Дантеса в шок. У него и в мыслях не было намерения женится на Кити. Но и подставлять любимую Натали не очень-то хотелось.

Разгадка выяснилась несколько дней спустя. Оказывается, хитрый эфиопский потомок решил устроить проверку. Отправившись в кухню, он намеренно выпачкал себе губы в саже, на что не обратили внимания ни жена, ни ее поклонник. Во время супружеского поцелуя частички сажи перекочевали на губы Натали, а потом и Дантеса. Их-то и рассмотрел ревнивый муж…

Но если хочется спокойствия, такой тест лучше не повторять…

Моя памятная встреча с Пушкиным

Как-то летом мы с дочерью ездили в Санкт-Петербург на экскурсию. Один из тех удивительных 12 дней полностью был отдан Царскому Селу, а также лицею, в котором учился юный Пушкин, и знаменитым царскосельским паркам.

Сколько там цветущих аллей, красивых беседок, павильонов, зеркальных прудов, мраморных статуй, изображающих древнегреческих богов и героев! Но на меня почему-то сильное впечатление произвел скромный, но сразу заметный фонтан «Молочница», точнее украшающая этот фонтан скульптура «Девушка с кувшином». Экскурсовод рассказала, что художественная композиция воспроизводит сюжет басни Жана Лафонтена. Однажды девушка-крестьянка, по имени Перетта шла на базар и несла кувшин с молоком. Шла и мечтала, как она выгодно продаст молоко, как разбогатеет, что купит. На мгновение ей даже показалось, что мечты уже сбылись. Они реальны! От радости девушка подпрыгнула, забыв о кувшине, он выскользнул из рук и разбился. На гранитной глыбе сидит горько плачущая девушка-крестьянка. Скульптор изобразил ее в античной одежде (так принято было в начале XIX века), автор правдиво передал настроение – печаль. Одной рукой девушка подпирает поникшую голову, другой держит отлетевший от кувшина осколок, рядом лежит разбитый кувшин, из которого вот уже более 150 лет льется вода (здесь из земли бьет естественный источник). Экскурсовод прочитала нам и стихотворение Пушкина «Царскосельская статуя»: Урну с водой уронив, об утес ее дева разбила. Дева печально сидит, праздный держа черепок. Чудо! Не сякнет вода, изливаясь из урны разбитой; Дева, над вечной струей, вечно печальна сидит. Так я впервые услышала эти строки поэта. Было нестерпимо жаль бедную девушку, и я несколько раз возвращалась к ней, рискуя отстать от группы. Вернувшись домой, взяла томик стихотворений Пушкина и прочитала это произведение сначала про себя, потом вслух. Прочитала и прислушалась: ритмический рисунок строк передает журчание воды, мерно льющейся из кувшина! Не веря своему открытию, читаю стих снова и снова! Да, это так. И сама «Девушка» передо мною как живая. «Царскосельскую статую» я знаю наизусть и, когда вижу какой-либо фонтан, невольно вспоминаю «Чудо! Не сякнет вода, изливаясь из урны разбитой!».

Сочинение на тему моя встреча с пушкиным

11 вариантов

Мой Пушкин Мне нравится поэзия А. С. Пушкина. Когда читаешь его стихи, понимаешь, что это не только отражение внутреннего мира поэта, но и разговор по душам с читателем. Поэт рассказывает нам о своих переживаниях, мыслях, а также делится опытом, дает мудрые советы. Например, когда читаешь стихотворение «У лукоморья дуб зеленый…» (теперь я знаю, что это вступление к поэме «Руслан и Людмила»), возникает ощущение, что с тобой беседует добрый и чуткий друг, многое повидавший и переживший. Сейчас он начнет рассказывать волшебную сказку, а ты будешь слушать затаив дыхание… Со мной все так и было. Моя первая встреча с Пушкиным произошла в пятилетнем возрасте. Я только-только научилась читать. Мне подарили книжку с картинками. Я ее читала каждый день и однажды дошла до той страницы, где было напечатано стихотворение «У лукоморья…». Картинки были настолько красочные и интересные, что я не могла оторвать от них глаз, а строчки Пушкина показались мне просто великолепными. Я перечитывала их снова и снова… Я представляла себе, как поэт сочинял эти волшебные строчки, как он фантазировал. По красочным иллюстрациям я легко поняла, где какой герой, и мне даже стало сниться, что я – царевна, «кот ученый» – мой друг, а витязи и богатыри защищают нас от леших и русалок. Одно мне было непонятно: почему колдун, который «несет богатыря», нарисован таким маленьким. Прошло два года, я подросла и в школьном учебнике увидела стихотворение, которое мне так понравилось. Те же строчки и те же мгновения радости в моей душе! Теперь я уже прочитала всю поэму «Руслан и Людмила». Сначала мне было очень страшно за Людмилу. Я бы не хотела оказаться на ее месте, ведь Черномор – злой похититель и подлый предатель (он отрубил голову своему брату). Но в конце поэмы я уже немного завидовала Людмиле: здорово, когда тебя спасает такой герой, как Руслан. И, конечно, я поняла, что колдун родился карликом, но мог поднять Руслана в небо, потому что в его бороде заключалась большая волшебная сила. В 7 лет в моем воображении А. С. Пушкин был тоже волшебником, но добрым, а в руке вместо волшебной палочки он держал гусиное перо (такой портрет я видела в одной книге). Казалось, стоит ему только взмахнуть пером, и добро обязательно победит в борьбе со злом. Я родилась в Азербайджане и знаю, что многие дети знакомятся с культурой России, читая произведения Пушкина. Его сказки, стихи, поэмы учат доброте, терпению, мудрому отношению к жизни. А. С. Пушкин наполнил мою душу необыкновенными и незабываемыми впечатлениями. И я с радостью буду читать множество других его произведений. Юсифова Мария, 6 класс, 2012 г.

Наверное, на этой земле не существует ни одного человека, который бы не слышал о великом русском писателе Александре Сергеевиче Пушкине. Каждый из нас, будь то, взрослый или ребенок знаком с его творчеством. Еще с детства мне полюбились его сказочные герои. Из каждой его сказки можно вынести урок, который пригодиться в дальнейшей жизни. Александр Сергеевич настоящий творческий волшебник, в его сказках добро всегда берет верх над злом. Моей любимой сказкой, конечно же является сказка о золотой рыбке. Эта сказка научила меня довольствоваться необходимым, не быть жадным и знать меру в своих желаниях и запросах. В своих гениальных произведениях Александр Сергеевич поднимает извечные темы свободы, любви и дружбы, затрагивает насущные проблемы общества. Он восхваляет честность и трудолюбие. Пушкин обладал огромным талантом донести до читателя главное, глубоко проникнуть в душу и навсегда остаться в ней. У этого талантливого писателя множество интересных и незабываемых произведений. В каждом своем шедевре он растворялся полностью. Особенно приятно читать его стихи, наполненные романтизмом и любовью. Часто, в памяти всплывают великолепные строчки из его стихотворений. Они вдохновляют, наполняют энергией, обладают силой исцеления. Если бы не трагическая гибель поэта на дуэли, литература была бы еще больше заполнена его поучительными шедеврами. Пушкин, несмотря на то, что прожил короткую жизнь, покорил тысячи сердец благодарных читателей. Читая его произведения моя жизнь наполняется смыслом, мои мысли приобретают правильное направление. Хотелось бы, чтобы этот легендарный человек жил вечно и дарил миру все новые и новые гениальные произведения. Пушкин – величайший, талантливый писатель. Он навсегда останется в моей душе и памяти.