School Uniform
Школьная форма
A school uniform is compulsory at many schools all over the world. It may vary from school to school, from country to country.
Школьная форма является обязательной во многих школах по всему миру. Она может отличаться в зависимости от школы или страны.
Most pupils hate a school uniform. I can understand them. They want to express themselves or to be different. When you wear a school uniform, you look like other pupils. You do not have an opportunity to wear what you like to wear. Sometimes pupils hate to wear a school uniform because it is not favourable or even hardwearing. For example, winters are very cold in Russia so pupils may be cold if they wear a school uniform.
Большинство учеников ненавидят школьную форму. Я могу их понять. Они хотят выразить себя или отличаться от других. Когда ученик носит школьную форму, он выглядит так же, как другие ученики. У него нет возможности носить то, что он любит. Иногда ученики ненавидят школьную форму, потому что она неудобная или даже быстро изнашивается. Например, зимой в России очень холодно, поэтому в школьной форме ученики могут мерзнуть.
However there are many advantages of a school uniform. First of all, you do not have to decide what you need to wear. It saves much time every morning. Besides, to some extent, a school uniform helps to avoid social inequality. Some children are from rich families and some children are not. So if pupils wear a school uniform, they will not compare themselves with other pupils every minute. Also they do not digress from the process of education.
Однако у школьной формы есть много преимуществ. Прежде всего, нет нужды решать, что нужно надеть. Это экономит много времени каждое утро. К тому же, в какой-то степени школьная форма позволяет избежать социального неравенства. Некоторые дети из богатых семей, а некоторые – нет. Поэтому, если ученики носят школьную форму, они не будут каждую минуту сравнивать себя с другими. Кроме того, они не отвлекаются от процесса обучения.
A school uniform may show from what school you are. For example, in Japan if you see a pupil wearing a particular school uniform, you can easily identify from what school he or she is. The colours, emblems or parts of clothes of the school uniform may vary.
Школьная форма может указать на то, из какой вы школы. Например, в Японии, если ученик носит определенную школьную форму, можно легко определить из какой он школы. Цвета, эмблемы или части школьной формы могут различаться.
In my opinion, despite some disadvantages of a school uniform it should be compulsory at all schools.
На мой взгляд, несмотря на некоторые недостатки школьной формы, она должна быть обязательной в каждой школе.
Автор — Ирина Селезнева
- Сочинения
- Про школу
- Школьная форма
Сочинение рассуждение Школьная форма
Во многих странах мира школьная форма – это неотъемлемая часть школьной жизни. В России школьная форма была отменена в 1994 году, но с 1 сентября 2013 года форму возвращают практически во все школы. Выбор вида школьной формы зависит от администрации школы и родителей. В основном, это юбки и блузки для девочек и классический костюм с рубашкой для мальчиков. Но многие школьники недовольны этим нововведением, потому что в этом процессе есть свои положительные и отрицательные стороны.
Для начала рассмотрим положительную сторону введения формы. Во-первых, школьная форма сглаживает социальное неравенство. Дети из менее богатых семей не чувствуют комплексов по поводу своего внешнего вида, потому что все выглядят одинаково. Во-вторых, покупка формы значительно сократит траты на одежду в течение учебного года. В-третьих, школьная форма дисциплинирует, помогает настроиться на учебный процесс. В-четвертых, отпадает вопрос с каждодневным выбором одежды. В-пятых, введение школьной формы может помочь учеников, сделать их одной командой.
Но, с другой стороны, у школьной формы есть свои недостатки. Во-первых, потеря индивидуальности. По мнению многих детей форма лишает их возможности самовыражения в самостоятельном выборе одежды. Во-вторых, к концу года форма может выглядеть неряшливо, так как одну и ту же одежду приходится носить каждый день в течение всего учебного года. В-третьих, за год форма может надоесть. В-четвёртых, форма может не соответствовать погодным условиям. В тёплое время года в пиджаках может быть жарко, а зимой девочки будут мёрзнуть в юбках. В-пятых, многие виды форм, к сожалению, выглядят не очень красиво.
Я считаю, что школьная форма нужна. Форма не будет мешать самовыражению или лишать индивидуальности, если относится к ней как к необходимости. Она приучает к определённым нормам, с которыми придётся столкнуться во взрослой жизни. Ведь на работу люди тоже ходят в определённой форме: врач – в халате, милиционер и военный – в униформе, офисный работник – в деловом костюме. Проблему внешнего вида формы тоже можно решить, если грамотно организовать работу педагогов и родителей и учитывать пожелания учеников. Всегда можно найти вариант, который всем понравится.
Сочинение на тему Школьная форма
В 21 веке закон о школьной форме присутствует в нашей жизни, но не все его соблюдают, и даже и не думали над этим. Школьные учебные заведения пытаются добросовестно выполнять наказания администрации, но некоторые делают и свободную, в чем я не согласна с директорами школ. Но бывают и случаи, когда дети вполне в состоянии надевать эту форму, но идут на принцип. Я считаю, что некоторые такие особы просто неответственные и считают, что делают все правильно.
С детства нас воспитывают, и если родители согласны с тем, что их ребенок не хочет исполнять правила школы, мне кажется, это не правильное воспитание ребенка. Ведь если дети с раннего возраста не приучаться к строгости и ответственности им намного будет сложнее во взрослой жизни. Если быть точнее, то в Вузах, а далее на работе, так как каждое учебное заведение и фирма придерживаются к строгой форме. Именно она придает элегантность и уверенность в словах человека. Да и сейчас в наше время дают волю в степени моды, дети могут одеваться не одинокого, а индивидуально, то есть в соответствии с трендом. Дисциплина так же относиться к форме, так как школьники не заняты обсуждением своей одежды и не спрашивают, где нашли и сколько стоит. Ну и конечно, если мы придем в разноцветном, мне кажется, оно будет отвлекать, что учителей, что учеников. Заметно экономит время во время сборов в школу, что прощает жизнь. А как красиво, когда последний звонок и выпускники в нарядной школьной форме, особенно девочки в платьях и фартуках, ведь это очень даже заметно красиво.
Я уверена, что школьная форма во многом поможет школьнику, как и в настоящей жизни, так и в будущем. И заметим, что она никого не обделяет и все на равных ступенях.
Мое мнение такого, что в наше время форма нужна в школе, так и в официальных местах. Дома конечно вполне можно ходит в свободной одежде, но школа это официальное место, где приходят получать знания.
Также читают:
Картинка к сочинению Школьная форма
Популярные сегодня темы
- Аргументы и примеры выбора из литературы для сочинения
Тема выбора прослеживается во многих произведениях. Эта тема нередко связывалась с темой дружбы, любви, патриотизма, долга.
- Сочинение Почему важно мечтать? Итоговое декабрьское
В современном мире, людям очень важно мечтать, ведь именно с мечты начинаются большие дела. Через мечты человек осознает себя, что он хочет, как ему достичь успехов, а самое главное счастье, без него мечта не имеет смысла.
- Сочинение на тему Подснежник 4 класс
Очень мне нравится этот цветочек! Я раньше его никогда не видела. До этого года. То есть я видела его на картинках, на фотографиях красивых
- Сочинение по картине Зима Саврасова 3 класс
В 1873 была написана непростая картина «Зима», кистью талантливого русского художника Саврасова Алексея Кондратьева. На картине как вы, наверное, уже догадались, изображена зима, по свежему
- Моя семья в годы Великой Отечественной войны сочинение эссе
Минует уже семьдесят третья годовщина со дня окончания Великой Отечественной Войны. Обо всех этих событиях я знаю только по рассказам своих родных.
- Сочинения
- Про школу
/
Школьная форма — плюсы и минусы (за и против) сочинение
Школьная форма — атрибут, который сопровождает многих детей по всему миру на протяжении всей школьной жизни. В нашей стране наличие формы зависит от решения руководства каждой отдельной школы, но в большинстве учебных заведений преобладает классический стиль одежды-светлый верх и темный низ. Многих школьников не устраивают рамки, которые для них установили, но у формы есть как плюсы, так и минусы.
Среди положительных результатов введения школьной формы можно отметить, отсутствие видимого социального неравенства между школьниками. Так, например, дети из разных семей могут комфортно общаться между собой, ведь школьники из не очень богатых семей чувствуют себя частью коллектива, не приобретают новые комплексы по поводу своего внешнего вида. Школьная форма помогает сплачивать ребят, дисциплинирует, позволяет им не отвлекаться от учебного процесса. Купив форму один раз, можно носить ее целый год, а то и больше, снижаются расходы и отпадают вопросы с ежедневным выбором одежды.
Но у введения школьной формы есть и значительные минусы. Например, лишив школьников возможности самовыражаться с помощью одежды, их обезличивают, они ,находясь среди других детей, теряют свою индивидуальность, ведь для детей и особенно подростков одежда-один из главных инструментов самовыражения. К тому же, одежда, которой пользуются каждый день на протяжении года, а то и больше, быстро теряет свою привлекательность, становится неряшливой. Форма за годы использования может надоесть, ведь дети ходят в одной и той же одежде каждый день на протяжении почти 10 лет. Школьная форма часто становится поводом для конфликтов между учителями и школьниками, которые к старшим классам окончательно теряют всякое желание ее носить.
В целом, мне кажется, вполне можно обойтись и без школьной формы, ограничившись просто официальным стиле одежды. Конечно, наличие формы освободит школьников и их родителей от забот по выбору одежды, но точно не добавит комфорта в школьные будни, потому что форма может сковывать движения школьников, отвлекая их от учебного процесса и заставляя их беспокоиться о своем внешнем виде, да и попросту не соответствовать погодным условиям. Но совсем отказаться от ограничений в выборе одежды мне кажется неправильным. Детям нужно привыкать к тому, что в различной обстановке необходимо надевать разную одежду, учиться подбирать одежду по случаю. А наличие делового стиля может так же создавать в школе дисциплину и рабочую атмосферу, как и школьная форма.
Сочинение За и против школьной формы
Пора уже разобраться в этом вопросе! Как-никак, немало времени это обязательство волнует общественность! Поэтому меня посетила, возможно, не сильно уникальная, но все-таки идея! Подсчитать плюсы и минусы такого социального явления, как необходимость школьной формы! Начнем, пожалуй, с плюсов.
Плюсы:
— Не надо тратить время на то, чтобы определиться с нарядом;
— Меньше бросается в глаза разница между детьми из обеспеченных семей, и не очень.
На этом с положительными сторонами школьной формы, у меня все. Итого два плюса!
Теперь время минусов:
— делает всех учащихся похожими друг на друга;
— ограничивает свободу самовыражения юного поколения;
— противоречит понятию демократии;
— фасон может создавать неудобства, а желательно, чтоб на уроках ученики чувствовали себя комфортно;
— нужно часто стирать и гладить, ведь нет возможности менять образ;
— далеко не во всех школах, действительно, одинаковая форма, поэтому, если присмотреться, можно понять, чья дороже и круче, а чья проще.
Получается, что минусов — целых пять.
Пять — на целых три больше, чем два! Минусы доминируют. Поэтому, мой вердикт достаточно категоричен! Школьную форму лучше отменить! И просто придумать разумные ограничения, в стиле «не красить губы в зеленый цвет». Как по мне, всегда актуальна «золотая середина», без впадания в крайности, которые и порождают различные протесты.
По случаю возможности написания такого сочинения, мне захотелось немного углубиться в историю. Дабы выяснить, кто виноват в появлении школьной формы. Википедия пришла мне на помощь и подсказала, что этот, так сказать, эксперимент появился в России в 1834 году, благодаря Николаю 1му. Когда утвердили систему гражданских мундиров, для учебных заведений, в частности. А гимназическую форму для девочек утвердили в 1896. Потом это дело несколько раз отменялось и возвращалось… Последний раз школьную форму признали обязательной в 2012 году.
Мне не ведомо, как к школьной форме относились в 19 веке, когда она только появилась. Но последние годы, о ее необходимости ведутся активные споры! Это по словам моего поколения, и более старших очевидцев, которым тоже пришлось столкнуться с необходимостью надевать школьную форму.
`
Школьная форма
Популярные сочинения
- Сочинение Что такое Успех
У каждого человека есть какая-то определённая цель в жизни, к которой он на протяжении жизни стремится. Преодолевая препятствия на своём пути, он приходит к своей цели.
- Что является залогом победы в бою? — сочинение
Победа в бою – это необходимость. На государство уже напали недруги и представляют серьёзную угрозу для народа. Победа буквально необходима, но достичь её можно только кровью и потом.
- Сочинение Уверенность в себе
Что отличает уверенного в себе человека от неуверенного?
Нужна ли школьная форма — сочинение-рассуждение. Сочинения, анализ и мораль басен. Русский язык и литература школьнику
Мы подготовили для Вас несколько сочинений о том, нужна ли школьная форма. Используйте наши примеры для написания своего рассуждения на эту тему.
Вариант 1
В 21 веке закон о школьной форме присутствует в нашей жизни, но не все его соблюдают, и даже и не думали над этим. Школьные учебные заведения пытаются добросовестно выполнять наказания администрации, но некоторые делают и свободную, в чем я не согласна с директорами школ. Но бывают и случаи, когда дети вполне в состоянии надевать эту форму, но идут на принцип. Я считаю, что некоторые такие особы просто неответственные и считают, что делают все правильно.
С детства нас воспитывают, и если родители согласны с тем, что их ребенок не хочет исполнять правила школы, мне кажется, это не правильное воспитание ребенка. Ведь если дети с раннего возраста не приучаться к строгости и ответственности им намного будет сложнее во взрослой жизни. Если быть точнее, то в Вузах, а далее на работе, так как каждое учебное заведение и фирма придерживаются к строгой форме. Именно она придает элегантность и уверенность в словах человека. Да и сейчас в наше время дают волю в степени моды, дети могут одеваться не одинокого, а индивидуально, то есть в соответствии с трендом. Дисциплина так же относиться к форме, так как школьники не заняты обсуждением своей одежды и не спрашивают, где нашли и сколько стоит. Ну и конечно, если мы придем в разноцветном, мне кажется, оно будет отвлекать, что учителей, что учеников. Заметно экономит время во время сборов в школу, что прощает жизнь. А как красиво, когда последний звонок и выпускники в нарядной школьной форме, особенно девочки в платьях и фартуках, ведь это очень даже заметно красиво.
Я уверена, что школьная форма во многом поможет школьнику, как и в настоящей жизни, так и в будущем. И заметим, что она никого не обделяет и все на равных ступенях.
Мое мнение такого, что в наше время форма нужна в школе, так и в официальных местах. Дома конечно вполне можно ходит в свободной одежде, но школа это официальное место, где приходят получать знания.
Вариант 2
Во многих странах мира школьная форма – это неотъемлемая часть школьной жизни. В России школьная форма была отменена в 1994 году, но с 1 сентября 2013 года форму возвращают практически во все школы. Выбор вида школьной формы зависит от администрации школы и родителей. В основном, это юбки и блузки для девочек и классический костюм с рубашкой для мальчиков. Но многие школьники недовольны этим нововведением, потому что в этом процессе есть свои положительные и отрицательные стороны.
Для начала рассмотрим положительную сторону введения формы. Во-первых, школьная форма сглаживает социальное неравенство. Дети из менее богатых семей не чувствуют комплексов по поводу своего внешнего вида, потому что все выглядят одинаково. Во-вторых, покупка формы значительно сократит траты на одежду в течение учебного года. В-третьих, школьная форма дисциплинирует, помогает настроиться на учебный процесс. В-четвертых, отпадает вопрос с каждодневным выбором одежды. В-пятых, введение школьной формы может помочь учеников, сделать их одной командой.
Но, с другой стороны, у школьной формы есть свои недостатки. Во-первых, потеря индивидуальности. По мнению многих детей форма лишает их возможности самовыражения в самостоятельном выборе одежды. Во-вторых, к концу года форма может выглядеть неряшливо, так как одну и ту же одежду приходится носить каждый день в течение всего учебного года. В-третьих, за год форма может надоесть. В-четвёртых, форма может не соответствовать погодным условиям. В тёплое время года в пиджаках может быть жарко, а зимой девочки будут мёрзнуть в юбках. В-пятых, многие виды форм, к сожалению, выглядят не очень красиво.
Я считаю, что школьная форма нужна. Форма не будет мешать самовыражению или лишать индивидуальности, если относится к ней как к необходимости. Она приучает к определённым нормам, с которыми придётся столкнуться во взрослой жизни. Ведь на работу люди тоже ходят в определённой форме: врач – в халате, милиционер и военный – в униформе, офисный работник – в деловом костюме. Проблему внешнего вида формы тоже можно решить, если грамотно организовать работу педагогов и родителей и учитывать пожелания учеников. Всегда можно найти вариант, который всем понравится.
Вариант 3
С древних времен одежда имела не только формальное значение – скрывать наготу, но и представляла собой символический элемент, который использовался в социуме. К примеру, когда-то люди гордились наличием в собственности шкур различных животных (хотя, по сути, гордятся этим и сейчас) некоторые цвета могли носить только представители определенного сословия.
Подобное различение существует и сейчас, к примеру, только люди, получившие особые компетенции, могут носить рясу священника или форму полицейского. Таким образом, одежда определяет принадлежность человека к какой-то социальной группе. Подобную роль имеет и школьная форма, которая определяет ребенка как ученика школы.
Конечно, в школе форма имеет особое предназначение. Использование идентичной одежды всеми учениками создано для того чтобы прививать дисциплинированность и развивать сплоченность. Ведь, когда школьники носят форму, они на подсознательном уровне ощущают себя частью отдельного сообщества.
Хорошо, когда есть возможность носить школьную форму с гордостью. К примеру, когда в этом учебном заведении учился какой-то достойный и известный человек и тоже носил такую форму. Тогда следующим поколениям предстоит сохранять, так сказать, «честь мундира», то есть соответствовать высоким ожиданиям.
Основная общественная полемика сейчас складывается относительно того нужна ли вообще школьная форма или следует позволить детям ходить в чем угодно. Этот вопрос до сих пор остается спорным, с одной стороны, форма полезна и дисциплинирует, с другой стороны, свободная одежда раскрепощает и позволяет детям выражать свою индивидуальность.
На мой взгляд, школьная форма является хорошей традицией, но нужно, чтобы было и соответствующее понимание у детей. В элитных школах форму носят с гордостью и понимают, как используется одежда в культуре. Если форма представляет собой просто никому не нужное правило, то оно не несет в себе какой-то ценности. Иногда лучше просто устанавливать определенные рамки, какие-то общие требования, которые полезны для всего сообщества школьников. К примеру, для мальчиков – носить брюки и рубашки, а не спортивные костюмы. Для девочек – юбки определенной длины или строгие штаны.
Когда одежда настраивает на нужный лад, то есть на учебу, школьная форма выполняет свою функцию. Поэтому мне такая концепция кажется более полезной, чем наоборот.
Вариант 4
Школьная форма стала популярной тенденцией среди школ. Ученики и некоторые родители были не согласны с введением школьной формы, заявляя, что это отнимет у детей право на самовыражение. Я считаю, в школьной форме нет ничего плохого. Да, форма теперь ограничивает в выборе разной одежды в школу, но ведь это не ограничивает от обучения, той единственной причине, по которой они и учатся в школе. Школа не является показом мод, поэтому, устранив это, можно полностью сосредоточиться на уроках. Несмотря на утверждения, что школьная форма нарушает самовыражение, я предполагаю, что форму нужно рассматривать как позитивную вещь, потому что это устраняет издевательства, объединяет социальные классы и придаёт школе более профессиональный облик.
Наиболее распространенным аргументом против школьной формы являлось то, что она не даёт ученикам самовыражаться. Да, школьная форма ограничивает то, что мы могли носить раньше, но есть и другие способы самовыражения. Все еще можно выразить свой стиль модной причёской и дополнительными аксессуарами, выбором обуви. Можно сделать униформу стильной, при этом, не нарушая дресс-код. Просто потому, что теперь нельзя носить самые модные джинсы в школе, не значит, что нет прав. Школа — это место, где нужно учиться. Вне школы можно носить и выражать себя так, как нравится.
Требование школьной униформы устраняет шансы на издевательства. Хулиганы обычно задирали детей на основе того, что они носили. Когда все стали одеты одинаково, осталось меньше шансов выть униженным. У хулиганов нет возможности задирать кого-то так же, потому что все стали целом похожи, включая их самих. Когда все выглядят одинаково, то нет возможностей принижать и высмеивать ребёнка. Форма предоставляет более свободную от хулиганов среду ученикам.
Наличие униформы в школах также стирает определенную линию социальных классов. Обычно богатые дети в высших социальных классах носили только самую модную одежду. Бедные, более низкие социальные классы — дешёвую одежду из ближайшего магазина или донашивали за старшими. Школьная форма объединяет социальные классы. Все стали носить одну и ту же марку одежды из тех же магазинов, которые продают школьную форму. Никто не сможет определить, в каком социальном классе находится человек, просто глядя на то, что он носит. Теперь все смешались и стали на одном уровне без разделения на верхние и нижние классы.
После введения школьной формы школы выглядят более формально и слаженно. Раньше в школах были некоторые дети, которым все равно, как они одевались или одевались неряшливо. Они ходили с обвисшими брюками или носили неподобающие логотипы на футболках или кофтах. Это придавало школе плохой внешний вид и репутацию. Теперь все красиво одеваются в назначенную форму. Школа выглядит слаженно и ухожено. Теперь, когда не нужно сосредотачиваться на том, что носить в школе, можно больше ориентироваться на обучении, что приводит к улучшению оценок. Школа стала выглядеть лучше, мудрее и по- академически.
В целом, школьная форма — отличная вещь. Несмотря на непрекращающийся аргумент о том, нарушает ли она право на самовыражение. Я вижу во введении в школах формы больше позитивных вещей, чем негативных.
Все сочинения
- Сочинения
- Школа
- Школьная форма
Сочинение на тему Школьная форма рассуждение
С древних времен одежда имела не только формальное значение – скрывать наготу, но и представляла собой символический элемент, который использовался в социуме. К примеру, когда-то люди гордились наличием в собственности шкур различных животных (хотя, по сути, гордятся этим и сейчас) некоторые цвета могли носить только представители определенного сословия.
Подобное различение существует и сейчас, к примеру, только люди, получившие особые компетенции, могут носить рясу священника или форму полицейского.
Таким образом, одежда определяет принадлежность человека к какой-то социальной группе. Подобную роль имеет и школьная форма, которая определяет ребенка как ученика школы.
Конечно, в школе форма имеет особое предназначение. Использование идентичной одежды всеми учениками создано для того чтобы прививать дисциплинированность и развивать сплоченность. Ведь, когда школьники носят форму, они на подсознательном уровне ощущают себя частью отдельного сообщества.
Хорошо, когда есть возможность носить школьную форму с гордостью. К примеру, когда в этом учебном заведении учился какой-то достойный и известный человек и тоже носил такую форму. Тогда следующим поколениям предстоит сохранять, так сказать, «честь мундира», то есть соответствовать высоким ожиданиям.
Основная общественная полемика сейчас складывается относительно того нужна ли вообще школьная форма или следует позволить детям ходить в чем угодно. Этот вопрос до сих пор остается спорным, с одной стороны, форма полезна и дисциплинирует, с другой стороны, свободная одежда раскрепощает и позволяет детям выражать свою индивидуальность.
На мой взгляд, школьная форма является хорошей традицией, но нужно, чтобы было и соответствующее понимание у детей. В элитных школах форму носят с гордостью и понимают, как используется одежда в культуре. Если форма представляет собой просто никому не нужное правило, то оно не несет в себе какой-то ценности.
Иногда лучше просто устанавливать определенные рамки, какие-то общие требования, которые полезны для всего сообщества школьников. К примеру, для мальчиков – носить брюки и рубашки, а не спортивные костюмы. Для девочек – юбки определенной длины или строгие штаны.
Когда одежда настраивает на нужный лад, то есть на учебу, школьная форма выполняет свою функцию. Поэтому мне такая концепция кажется более полезной, чем наоборот.
Сочинение Школьная форма нужна или нет
Школьная форма стала популярной тенденцией среди школ. Ученики и некоторые родители были не согласны с введением школьной формы, заявляя, что это отнимет у детей право на самовыражение. Я считаю, в школьной форме нет ничего плохого. Да, форма теперь ограничивает в выборе разной одежды в школу, но ведь это не ограничивает от обучения, той единственной причине, по которой они и учатся в школе. Школа не является показом мод, поэтому, устранив это, можно полностью сосредоточиться на уроках. Несмотря на утверждения, что школьная форма нарушает самовыражение, я предполагаю, что форму нужно рассматривать как позитивную вещь, потому что это устраняет издевательства, объединяет социальные классы и придаёт школе более профессиональный облик.
Наиболее распространенным аргументом против школьной формы являлось то, что она не даёт ученикам самовыражаться. Да, школьная форма ограничивает то, что мы могли носить раньше, но есть и другие способы самовыражения. Все еще можно выразить свой стиль модной причёской и дополнительными аксессуарами, выбором обуви. Можно сделать униформу стильной, при этом, не нарушая дресс-код. Просто потому, что теперь нельзя носить самые модные джинсы в школе, не значит, что нет прав. Школа — это место, где нужно учиться. Вне школы можно носить и выражать себя так, как нравится.
Требование школьной униформы устраняет шансы на издевательства. Хулиганы обычно задирали детей на основе того, что они носили. Когда все стали одеты одинаково, осталось меньше шансов выть униженным. У хулиганов нет возможности задирать кого-то так же, потому что все стали целом похожи, включая их самих. Когда все выглядят одинаково, то нет возможностей принижать и высмеивать ребёнка. Форма предоставляет более свободную от хулиганов среду ученикам.
Наличие униформы в школах также стирает определенную линию социальных классов. Обычно богатые дети в высших социальных классах носили только самую модную одежду. Бедные, более низкие социальные классы — дешёвую одежду из ближайшего магазина или донашивали за старшими. Школьная форма объединяет социальные классы. Все стали носить одну и ту же марку одежды из тех же магазинов, которые продают школьную форму. Никто не сможет определить, в каком социальном классе находится человек, просто глядя на то, что он носит. Теперь все смешались и стали на одном уровне без разделения на верхние и нижние классы.
После введения школьной формы школы выглядят более формально и слаженно. Раньше в школах были некоторые дети, которым все равно, как они одевались или одевались неряшливо. Они ходили с обвисшими брюками или носили неподобающие логотипы на футболках или кофтах. Это придавало школе плохой внешний вид и репутацию. Теперь все красиво одеваются в назначенную форму. Школа выглядит слаженно и ухожено. Теперь, когда не нужно сосредотачиваться на том, что носить в школе, можно больше ориентироваться на обучении, что приводит к улучшению оценок. Школа стала выглядеть лучше, мудрее и по- академически.
В целом, школьная форма — отличная вещь. Несмотря на непрекращающийся аргумент о том, нарушает ли она право на самовыражение. Я вижу во введении в школах формы больше позитивных вещей, чем негативных.
Школьная форма
Несколько интересных сочинений
- Иван Берестов и Григорий Муромский (Барышня-крестьянка Пушкина) сочинение
Одними из второстепенных персонажей произведения являются яркие представители русских помещиков, представленных писателем в образах Ивана Петровича Берестова и Григория Ивановича Муромского.
- Герои произведения Руслан и Людмила Пушкина (характеристика)
Руслан – один из претендентов на руку Людмилы, дочери киевского князя Владимира «Красно солнышко». Голубоглазый красавец-богатырь, сильный, бесстрашный
- Сочинение Тайны жителей леса 4 класс
Лес – это живое чудо природы. Деревья не только украшают землю, но и приносят огромную пользу. Очень приятно гулять по лесу в любое время года , но не стоит забывать, что лес – это родной дом для многих животных.
- Сочинение Проблема поиска смысла жизни
Каждый человек в течении своей жизни стремится достичь определенных поставленных целей и задач, решить возникающие проблемы, сделать жизнь удобной и комфортной, то есть организовать ее на свое усмотрение
- Сочинение Поход в лес летом
Долгожданное лето наконец наступило. Оно сразу же одарило нас жаркими деньками, палящим солнцем и теплым, невероятно приятным ветерком. Нельзя было найти человека, который не радовался бы такой замечательной погоде
Children of most schools worldwide are required to wear uniform. A school uniform is a dress code to help discipline the students and help them focus on their studies. School uniform has many advantages and disadvantages.
Some people believe school uniform is not a really good idea because it prevents students from expressing themselves and being unique and special. Sometimes school clothing can be quite uncomfortable and old-fashioned. Besides, it can be expensive and not all parents can afford it.
But on the other hand, school uniform saves time getting ready in the mornings because kids don`t have to choose what clothes to wear. Moreover, the uniform makes students feel equal and prevents them from being bullied. Schoolchildren can concentrate on lessons rather than on what others are wearing.
In my opinion, school uniforms have a positive effect as they can help distinguish students from other people. Besides, a uniform can make them feel proud of their school. When children wear the same uniforms, they feel more connected with each other and behave friendly.
Перевод
В большинстве школ по всему миру детям необходимо носить школьную форму. Школьная форма – это дресс-код для поддержания дисциплины среди учеников и для того, чтобы способствовать их концентрации на учебе. У школьной формы есть много достоинств и недостатков.
Некоторые люди считают школьную форму не очень хорошей идеей, поскольку она мешает студентам самовыразиться и быть уникальным и особенным. Иногда школьная одежда может быть неудобной и старомодной. Кроме того, она может быть дорогой, и не все родители могут себе ее позволить.
Но с другой стороны, школьная форма помогает сэкономить время на подготовку по утрам, потому что детям не нужно выбирать, какую одежду надеть. Более того, форма позволяет студентам чувствовать себя наравне с другими и предотвращает обзывательства. Школьники могут сконцентрировать свое внимание на уроках, а не на том, во что одеты другие.
На мой взгляд, школьная форма оказывает положительное влияние, потому что она помогает отличить учеников от других людей. Кроме того, форма прививает им чувство гордости за свою школу. Когда дети носят одинаковую форму, они чувствуют более крепкую связь друг с другом и ведут себя дружелюбнее.
Школьная форма : за и против (School uniform: pros and cons) — 4.7 out of
5
based on
18 votes
Сколько людей, столько и мнений
К докладу-сочинению на тему «Почему так важна школьная форма» в разных учреждениях подошли по-разному. Какие-то учебные заведения ввели единые стандарты, какие-то нет, кто-то частично принял предложение, а есть и такие организации, где существует два варианта. Стоит рассмотреть плюсы и минусы введения единого формата.
Аргументы против
В обществе уже не один год идут споры между противниками и сторонниками школьной формы, равно как и в школах, и в семьях. В принципе, этот вопрос лоббируют не учителя. Но если встанет вопрос, что лучше, многие будут «за». Родители разделились на полярные противоположности: примерно 60% «против», а 40% «за». Учащиеся, что не удивительно, в подавляющем большинстве против введения единой формы. Но среди учеников есть и сторонники общего образца, хоть их и единицы. Противники пишут письма-сообщения к правительству и аргументируют свой выбор следующим образом:
- потеря индивидуальности учащимися;
- неудобная одежда, которая сковывает движения и мешает свободе передвижения;
- единая форма чаще всего пошита из некачественной ткани, поэтому придётся приобретать не один комплект, что наносит существенный ущерб бюджету;
- единый фасон не подходит под особенности конституции каждого ребёнка.
Ну и последний, самый весомый, аргумент — порождение конфликтных ситуаций «школа-родитель», «учитель-ученик».
Положительные доводы
Сторонники единого образца одежды выступают за объединение и уравнивание учащихся. Они могут рассказать, зачем нужны стандарты, и объяснить, почему важно одеть всех школьников по общему стандарту:
- опрятный и эстетичный внешний вид (дети пришли в школу учиться, а индивидуальность нужно проявлять в другом месте);
- самодисциплинированию и сдерживанию следует учиться со школьной скамьи, единая форма прекрасный способ начать этот сложный путь;
- заказывать пошив можно в ателье, где смогут предложить качественные ткани и приемлемые цены;
- так как форма шьётся на заказ, а мерки снимаются индивидуально с ребёнка, одежда просто не сможет не подойти по фигуре;
- конфликтов не возникнет, если родители не станут настраивать детей против школьных порядков, а будут сотрудничать с администрацией школы.
Нужно объединить детей в достижении учебных целей, но ни в коем случае не уравнять. Как же решить такую сложную задачу? Опять попросить учеников написать эссе-сочинение на тему «Нужна ли школьная форма» или монолог на тему «Мой идеальный внешний вид»?
Но тут и опрос проводить не понадобится, ответ слишком очевиден. Современный подросток мечтает прийти в школу в любимых рваных джинсах и растянутой майке на 2 размера больше.
Подведение итогов
Каждый рассуждает в меру своих понятий и представлений. Государство не приводит к решению проблемы. Кто-то скажет, что в нормальной стране не шьют детскую одежду из некачественной ткани. Но так и дети в чём попало в школу не ходят. В престижных английских учебных заведениях традиции единой формы незыблемы.
В Японии, Корее, Индии вопрос о «school uniform» даже не обсуждается, они гордятся своей школьной формой. Америку трясёт также, а у остальных по-разному. А в России ходили кому в чём нравится, и будут ходить, потому что родители не следят за тем, в чём сын или дочь за новыми знаниями отправились. Более того, воспитание во многих семьях начинается и заканчивается обсуждением учителей и школы. Но это только усугубляет ситуацию. Дети будут относиться к нововведениям ровно так, как их родители.
Ученики рады, они сами по себе, ни здесь и ни там. И пока взрослые спорят, им хорошо, им ничего не делать. А итог какой? Итог — ученик обязан выглядеть должным образом. А какой он, этот «должный образ»? Что сказано в сочинении про школьную форму? Тёмная юбка, строгая блузка, лаковые туфли? Или коротко остриженные ногти, никаких украшений и минимум косметики на лице?
А если по стандарту белый верх — чёрный низ, но зелёная закрывающая глаза чёлка и пирсинг по всему телу? То как тут быть? Укладываемся в стандарт или нет? Рассуждение «нужна ли школьная форма» можно продолжать бесконечно. Наверное, пора бы уже ввести чётко обозначенные стандарты, единые для всех регионов страны. Тогда и возражений будет поменьше, и опрятных учеников побольше.
Этот вопрос из года в год всплывает в голове каждого школьника, который надевает первого сентября выглаженную рубашечку и брюки со стрелками. Почему в школу нельзя ходить в повседневной одежде? Для чего нам вообще носить форму?
Школьная форма – это обязательная часть учебного процесса в нашей стране. Когда-то школьная форма была отменена в России, но затем ее ввели вновь. Форма представляет собой юбку и блузку для девочек, и костюм с рубашкой для мальчиков.
Хорошая сторона введения формы в том, что она сводит социальное неравенство на более низкий уровень. Дети, живущие в малоимущих семьях, не испытывают комплексов из-за вида своей одежды, ведь у всех она – одинаковая. Впрочем-то, это тот пункт, с которым можно согласиться и не оспаривать его.
Второй плюс формы заключается в дисциплине. Учителя думают, что надевая форму, ученики тут же становятся послушными. Да, в рубашке и костюме ты не сможешь полежать на парте, однако многие все равно приходят в школу в том, в чем они хотят. В любом случае, никакая форма не исправит невоспитанного ребенка.
Думаю, что на этом плюсы заканчиваются и начинаются минусы. Начнем с того, что все дети выглядят одинаково. Это скучно и серо, а также школьная форма никогда не выглядит достаточно красиво. Причем не только ее дизайн, но иногда еще и крой выглядят весьма плохо.
Школьная форма также редко соответствует погодным условиям. Девочкам зимой холодно в юбках и колготках, а надевать на себя несколько слоев одежды это неудобно, а мальчикам же может быть жарко в пиджаках в теплое время года.
Еще один минус состоит в том, что под конец года она может просто-напросто надоесть. Изо дня в день надевать одну и ту же одежду – это скучно.
Исходя из всего вышесказанного, хочу подвести итог: школьная форма необходима. Да, мы можем думать, что форма не дает нам выражать себя. Однако, к этому просто нужно относиться как к правилу, как к необходимости. Необходимость носить форму сохранится и в будущем, когда мы будем работать. Если отнестись к этому серьезно и учесть все пожелания, то всегда можно прийти к компромиссу и носить то, что всем понравится.
2 вариант
Я думаю, что форма эта не нужна, а вот моя мама считает по-другому. У нас даже споры идут по этому поводу! Надеюсь, не придется решать, на самом деле, о школьной форме.
Почему я против? Просто мне удобно так, как есть. И так мы в школу не ходим в джинсах! Если только в пятницу. Чистая нормальная одежда – удобная. Сомневаюсь, что форма всем будет удобна. И в ней все, как из инкубатора, а так есть возможность проявить свою личность. Понятно, что проявлять её нужно не только через одежду, но начинать-то с чего-нибудь нужно. Если у нас одинаковая форма, то мы и мыслить можем начать одинаково! Так совсем не интересно будет. Или каждый начнёт придумывать, чтобы отличаться. Например, подшивать форму, какие-то значки делать… То есть желание выделиться всё равно будет, но придётся хитрить! Вот, больше всего мне не нравится тут хитрить с тем, на что у меня и так есть право – выражать себя через одежду.
Думаю, никому бы не понравилось ездить на одинаковых машинах, жить в одинаковых квартирах, в стандартных семьях! Фильм прямо какой-то о неудачном будущем получается…
Конечно, форма помогает тебе настроиться на работу и переключиться с неё, как скажет моя мама. То есть пришел домой – переоделся, сразу переключился. Но это маме было б хорошо после работы, чтобы не вспоминать о ней, а мне-то ещё всё равно уроки делать! И понятно, что это гигиенично – менять одежду на домашнюю, но я и так переодеваюсь…
Ещё форма, по мнению мамы, показывает принадлежность. Вот в «Гарри Поттере» у каждого факультета была почти своя форма… Но мы ведь учимся не волшебству, а обычным предметам в простой общеобразовательной школе. Показывать всем, что ты школьник?.. Но это и так понятно ведь по возрасту!
С формой ещё удобно, что не нужно придумывать «образ» на следующий день или неделю. Какой верх к какому низу… Но опять это только мама заморачивается. Мне кажется, что всё вполне ко всему подходит. А цвета в одежде считать – на это времени даже жалко.
В общем, для меня точно важней удобство, самовыражение и разнообразие. А то, что на физику не надо идти, как на физ-ру, должно быть понятно, по-моему. Не хочу форму, до неё, надеюсь, в нашей школе не дойдет! Лишь бы моя мама свои идеи не «продавила», она ведь в родительском комитете. Если что, я её совсем не поддерживаю в этом вопросе!
Картинка к сочинению Нужна ли школьная форма
Предыдущая
СочиненияИнтересные факты о Бетховене
Следующая
СочиненияСочинение на тему Как я однажды пекла пироги 5 класс
«Everyone should wear a uniform for school»
Today almost every school requires to wear a school uniform. Some students think that it is quite a good kind of uniform. But others feel anxious about it. So who is really right?
I personally believe that school uniform should not be compulsory. Firstly, all students have their own style. That is why, we should have opportunity to express our individuality as uniform restricts our freedom of expression. Besides, I find uniform less comfortable than my regular clothes as I feel hot in it and it is difficult to wear it all day. Therefore, school uniform destroy easy and light atmosphere at school and makes it more official as all student look the same.
However, some people claim that uniform is useful for school.
Firstly, school uniform helps us to be more responsible and better disciplined. Actually it helps us to avoid discrimination because of clothes as not everyone can afford themselves to wear trendy clothes. Secondly, all students have a sense of belonging to a certain school and everyone should proud of it.
Anyway, I disagree with this opinion. If all students wear the same uniform every day, it will be boring and monotonous days of their school life. As for discipline, it might not be compulsory to wear only black, white or grey colors of clothes because colors do not influence on the discipline. Поступаете в 2021 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.
In fact, every student feels pride for the school even without wearing special clothes.
Summing up, despite the opinion of some people, I`m sure that students should have opportunity to choose their own style of clothes and be independent as all of them feel freedom of choice.
Полезный материал по теме:
- School uniform
- School uniform is useless
- … I hope everything is fine at school. What’s your regular school day this year like? What is your favourite school subject, and why? What afterschool clubs do you plan to join this year, if any at all? I’ve got a new pet …
- I have just returned from our school volleyball competition. I played for my class team and we won! What sport competitions are held in your school, if any? How can you become a member of your school sport team? Is it an easy thing to do?
- письмо I have just returned from our school volleyball competition. I played for my class team and we won! What sport competitions are held in your school, if any?
Проект «School Uniform» («Школьная форма»)
Униформа – это единый набор стандартной одежды, которую носят члены определенной организации.
В большинстве средних школ в Великобритании учащиеся обязаны носить школьную форму. Для девочек это обычно белая блузка с темной юбкой и свитер.Мальчики носят рубашку и галстук, темные брюки и свитера, а также пиджаки со школьной эмблемой на кармане.
В государственных школах США начали вводить форму в 1990-х годах. Сначала это делалось для того, чтобы дети перестали одеваться подобно бандитам в неблагополучных городских районах.Позже было замечено, что единая форма приводит к улучшению дисциплины и результатов обучения. Так что другие школы последовали данному примеру.В некоторых частях Канады ученики носят юбки – вариант килта или шорты и джемперы. В России школьная форма была отменены после революции 1917 года, но вновь введена в 1948 году.Ношение формы было обязательным, и учеников наказывали за несоблюдение правил.Советская школьная форма была модернизирована в 1962 году. Мальчики, как правило, носили темно-синие брюки и пиджаки, девочки — коричневые платья с черным фартуком и черные банты (в торжественных случаях, белые фартуки и банты).Члены пионерской организации надевали знаменитые красные галстуки и значки. Значки также носили октябрята и комсомольцы.
В нашей школе ученики, как и другие советские школьники, носили форму.В 1992 году обязательная школьная форма была отменена. В течение многих лет школьники надевали одежду, которая им нравилась. Так делали и мы.Несмотря на это, сохранилась традиция для девочек одеваться в советскую школьную форму на праздник Последнего звонка.Сегодня в России нет единой школьной формы. Однако, многие образовательные учреждения имеют определенный дресс-код.В нашей школе девочки должны носить белую блузку и черную юбку. Разрешаются также темные жилеты или сарафаны. Форма для мальчиков — это белая рубашка и черные брюки, жилет или пиджак. В ноябре мы провели опрос среди учеников и учителей нашей школы об их отношении к школьной форме. Некоторые ученики высказались против формы, но учителя и большинство учащихся выступили за.
Аргументы против школьной формы были следующими:
— Принуждение к ношению формы нарушает наши права.
— Форму не всегда приятно носить. Она бывает старомодной и некрасивой.
— Ношение школьной формы может противоречить религиозным и культурным убеждениям.
— Это не готовит учащихся к взрослой жизни, т.к. только немногие организации требуют униформу, в основном это низкооплачиваемые профессии.
Согласно результатам нашего опроса, плюсы школьной формы заключаются в следующем:
- Она означает принадлежность к определенной школе.
- Вам не нужно беспокоиться о том, что надеть в школу.
- Она удобна и практична.
- Она может передаваться другим детям в семье.
- Она сокращает социальные различия между учениками.
- Она дешевле другой одежды.
- Ношение школьной формы готовит учащихся к взрослой жизни, в которой многим придется на работе носить униформу.
- В школах, где принята форма, лучшая дисциплина и лучшие показатели.
Школьная форма / School uniform. Сочинение на английском языке.
There’s no doubt that wearing a school uniform can help to solve school problems, especially those ones connected with the discipline. This issue has always been very important and has to be discussed. | Без сомнений, ношение школьной формы может помочь решить некоторые школьные проблемы, особенно связанные с дисциплиной. Этот вопрос всегда был очень важным и его необходимо обсудить. |
Most people think wearing a school uniform shows: first, a sense of belonging to a school, second, students are proud of their school though everybody looks the same. What is more, fashionable clothes can distract some students from their study and break the discipline. | Большинство людей думают, что ношение школьной формы показывает: во-первых, чувство принадлежности к школе, во-вторых, ученики гордятся своей школой, несмотря на то, что все выглядят одинаково. Более того, модная одежда может отвлекать некоторых школьников от учебы и нарушать дисциплину. |
Some people believe that students who can afford trendy clothes and brand names can cause a competition in dress in class or at school and in such a way break the discipline. | Некоторые считают, что ученики, которые могут позволить себе модную и фирменную одежду, могут вызвать конкуренцию нарядов в классе или в школе, и таким образом нарушить дисциплину. |
But for every plus there’s a minus. Among the most popular arguments against wearing a school uniform is the reason that the students loose the opportunity to express their innodividuality. Besides this, everybody looks the same and it’s boring. As critics point out having your own style doesn’t show the student lacks innodividuality or intelligence. | Но для каждого плюса есть минус. Среди наиболее популярных аргументов против ношения школьной формы является то, что учащиеся теряют возможность выразить свою индивидуальность. Кроме того, все выглядят одинаково и это скучно. Как отмечают критики, отсутствие своего собственного стиля не указывает на недостаток индивидуальности или интеллекта. |
One can come to a conclusion that wearing a school uniform doesn’t mean excellent discipline at school and concentration of students from their schoolwork. The reasons for breaking the discipline are numerous and wearing a school uniform extremely is not the main reason for a good behavior. | Можно прийти к выводу, что ношение школьной формы вовсе не означает отличную дисциплину в школе и сосредоточенность учеников на школьных занятиях. Причины нарушения дисциплины многочисленны и ношение школьной формы совсем не главное условие хорошего поведения. |
Tweet
Школьная форма: преимущества и недостатки
В нашей школе никогда не было строгих правил по поводу школьной формы. Мы надеваем то, что у нас есть и что нам нравится. Конечно, одежда должна быть чистой, удобной и подходящей для школы. Так что мои одноклассники носят костюмы, свитера и джинсы, платья и юбки, блузки и пуловеры. На улице может быть холодно или жарко, но мы всегда одеваемся по погоде.
Но есть и такие школы, где и зимой и летом ученики носят одну и ту же форму. Я не согласна носить одну и ту же вещь все 9 месяцев. Я не гонюсь за модой, мне нравится моя одежда, и я не согласна одеваться также, как мои одноклассники.
С другой стороны, в школьной униформе есть масса преимуществ. Прежде всего, родители покупают эту униформу в начале учебного года и на весь год забывают о покупке другой одежды в школу. Это проще и экономичнее.
Ещё один плюс заключается в том, что во многих школах появился буллинг учеников из-за финансовой ситуации в семье. А школьная форма помогла бы решить эту проблему, ведь внешний вид формы абсолютно одинаковый для всех. И нет больше бедных и богатых. Все ученики равны.
Школьная форма очень популярна за границей во многих школах, детских садах, колледжах и университетах. А в этих странах уровень знаний и образования гораздо выше. Может, школьная униформа является секретом здесь?
Мои одноклассники очень спокойные и у нас никогда не было буллинга. Девочки наши очень красивые и одежда помогает нам самовыражаться. Поэтому, лично я против школьной формы у нас. А ещё вся форма одинаковая. И у нас в классе у девочек разный рост. Так что кто-то будет в красивом платье ходить в школу, а кому-то оно будет слишком длинным или слишком коротким. Я бы не хотела ходить целый год в школу в уродливом платье.
В любом случае, у формы есть преимущества и недостатки. Каждая школа и каждый ученик должны сами решить, хотят ли они быть личностями или видеть только копии вокруг.
Школьная форма : за и против (School uniform: pros and cons)
Children of most schools worldwide are required to wear uniform. A school uniform is a dress code to help discipline the students and help them focus on their studies. School uniform has many advantages and disadvantages.
Some people believe school uniform is not a really good idea because it prevents students from expressing themselves and being unique and special. Sometimes school clothing can be quite uncomfortable and old-fashioned. Besides, it can be expensive and not all parents can afford it.
But on the other hand, school uniform saves time getting ready in the mornings because kids don`t have to choose what clothes to wear. Moreover, the uniform makes students feel equal and prevents them from being bullied. Schoolchildren can concentrate on lessons rather than on what others are wearing.
In my opinion, school uniforms have a positive effect as they can help distinguish students from other people. Besides, a uniform can make them feel proud of their school. When children wear the same uniforms, they feel more connected with each other and behave friendly.
Перевод
В большинстве школ по всему миру детям необходимо носить школьную форму. Школьная форма – это дресс-код для поддержания дисциплины среди учеников и для того, чтобы способствовать их концентрации на учебе. У школьной формы есть много достоинств и недостатков.
Некоторые люди считают школьную форму не очень хорошей идеей, поскольку она мешает студентам самовыразиться и быть уникальным и особенным. Иногда школьная одежда может быть неудобной и старомодной. Кроме того, она может быть дорогой, и не все родители могут себе ее позволить.
Но с другой стороны, школьная форма помогает сэкономить время на подготовку по утрам, потому что детям не нужно выбирать, какую одежду надеть. Более того, форма позволяет студентам чувствовать себя наравне с другими и предотвращает обзывательства. Школьники могут сконцентрировать свое внимание на уроках, а не на том, во что одеты другие.
На мой взгляд, школьная форма оказывает положительное влияние, потому что она помогает отличить учеников от других людей. Кроме того, форма прививает им чувство гордости за свою школу. Когда дети носят одинаковую форму, они чувствуют более крепкую связь друг с другом и ведут себя дружелюбнее.
Популярные
- Германия — Germany — —
- Природа Австралии (Nature of Australia) — —
- Знаменитые английские художники — Джошуа Рейнольдс, Томас Гейнсборо — —
- Красная Книга — —
- Космонавты (The Cosmonauts) — —
- Мой любимый предмет: математика (My favourite subject: Mathematics) — —
- История Лондонского Метрополитена (History of London Undeground) — —
( 1 оценка, среднее 5 из 5 )
- Сочинения
- Про школу
- Нужна ли школьная форма
Этот вопрос из года в год всплывает в голове каждого школьника, который надевает первого сентября выглаженную рубашечку и брюки со стрелками. Почему в школу нельзя ходить в повседневной одежде? Для чего нам вообще носить форму?
Школьная форма – это обязательная часть учебного процесса в нашей стране. Когда-то школьная форма была отменена в России, но затем ее ввели вновь. Форма представляет собой юбку и блузку для девочек, и костюм с рубашкой для мальчиков.
Хорошая сторона введения формы в том, что она сводит социальное неравенство на более низкий уровень. Дети, живущие в малоимущих семьях, не испытывают комплексов из-за вида своей одежды, ведь у всех она – одинаковая. Впрочем-то, это тот пункт, с которым можно согласиться и не оспаривать его.
Второй плюс формы заключается в дисциплине. Учителя думают, что надевая форму, ученики тут же становятся послушными. Да, в рубашке и костюме ты не сможешь полежать на парте, однако многие все равно приходят в школу в том, в чем они хотят. В любом случае, никакая форма не исправит невоспитанного ребенка.
Думаю, что на этом плюсы заканчиваются и начинаются минусы. Начнем с того, что все дети выглядят одинаково. Это скучно и серо, а также школьная форма никогда не выглядит достаточно красиво. Причем не только ее дизайн, но иногда еще и крой выглядят весьма плохо.
Школьная форма также редко соответствует погодным условиям. Девочкам зимой холодно в юбках и колготках, а надевать на себя несколько слоев одежды это неудобно, а мальчикам же может быть жарко в пиджаках в теплое время года.
Еще один минус состоит в том, что под конец года она может просто-напросто надоесть. Изо дня в день надевать одну и ту же одежду – это скучно.
Исходя из всего вышесказанного, хочу подвести итог: школьная форма необходима. Да, мы можем думать, что форма не дает нам выражать себя. Однако, к этому просто нужно относиться как к правилу, как к необходимости. Необходимость носить форму сохранится и в будущем, когда мы будем работать. Если отнестись к этому серьезно и учесть все пожелания, то всегда можно прийти к компромиссу и носить то, что всем понравится.
Как связаны дисциплина и одежда?
Один из аргументов сторонников единой формы — это поддержание порядка в классе на уроках. На первый взгляд данный аргумент кажется странным. Ну как одежда может помочь поддерживать дисциплину?
Объясняется все очень просто. У школьников просто нет возможности обсуждать на уроке, во что одеты их одноклассники. Ведь для девочек вопросы моды являются одними из самых обсуждаемых. Ученики не разглядывают друг друга, пытаясь выяснить где они купили себе какой-то элемент одежды, не определяют его стоимость.
Также ученики должны держать свою форму в порядке — ведь на простых классических фасонах неаккуратность будет сразу заметна. А благодаря тому, что детям не нужно по утрам раздумывать и решать, что же надеть в школу, количество опозданий на уроки становится меньше. Таким образом, единая форма позволяет поддерживать дисциплину в классе.
Когда носили единую форму
Если посмотреть старые фильмы, иллюстрации из учебников по истории, то учащиеся выделялись из толпы благодаря тому, что носили особенную одежду. В сочинении на тему «Зачем нужна школьная форма» следует отметить, что в советскую эпоху все школьники были обязаны приходить в образовательное учреждение в единой форме.
И если подумать, в те времена для многих тот факт, что все одевались одинаково, не воспринимался в негативном ключе, как у современного поколения. Почему? Просто потому, что в советское время был дефицит хорошей качественной одежды, не у всех были деньги для ее приобретения. Поэтому для многих это был выход: таким образом дети разных социальных групп не отличались по внешнему виду. А желающие как-то выделиться из общей массы дополняли одежду бижутерией или декорировали одежду (умеренно).
Популярные сочинения
- Сочинение Аудиокниги — это хорошо или плохо?
Ни для кого не секрет, что в 21 веке, в связи с техническим прогрессом, все чаще происходят ожесточенные споры по поводу того, чему лучше отдать предпочтение: классической книге или ее аудиоверсии. - Сочинение Наталья Дмитриевна в комедии Горе от ума (образ и характеристика)
Одним из второстепенных персонажей произведения является Наталья Дмитриевна Горич, представленная в образе супруги Платона Михайловича, приходящегося другом главному герою - Основные мотивы лирики Лермонтова
Лермонтов Михаил Юрьевич – известный русский романтик, чьи произведения навсегда останутся не только в школьной программе, но и в умах людей, в истории человечества. Это грустный человек, чьи стихотворения были пропитаны
Почему отменили одинаковую одежду для учащихся
В рассуждении на тему «Зачем нужна школьная форма» нужно также привести аргументы и противников того, чтобы школьники были одинаково одеты. Один из самых главных доводов — это то, что таким способом ограничивают у школьников свободу самовыражения. Единая форма обезличивает, не дает раскрыться индивидуальности ученика.
Также большинство современных школьников хотят одеваться в соответствии с модой. А школьная форма подразумевает простые элементы одежды классического кроя. В советское время одежда учащихся была преимущественно темных оттенков, что для некоторых является неправильным, потому что детство — это яркость красок. С одной стороны, эти доводы можно назвать разумными. Ведь внешний вид — это один из способов самовыражения. Но какие доводы приводят сторонники единой одежды для учащихся?
Почему от школьной формы нет никакой пользы
Стройные ряды одинаковых молодых людей в отглаженной форме, марширующие по главным улицам, — это красиво. СССР привил любовь к форме одновременно с мыслью о том, что выделяться — это плохо, но платья и фартучки школьниц всё равно отличались: у кого-то колючая шерсть и грубый хлопок, а у кого-то — нежная ткань и кружевная отделка. Сравнять людей с разным уровнем дохода, одев их в одинаковые вещи, невозможно — всегда будут нюансы и аксессуары, по которым распознают «своих». Маргарита Исанова продолжает тему, которую подняла в блогах школьница Аня Тихонова, и приводит аргументы, почему нам не нужна обязательная школьная форма.
Полезная рассылка «Мела» два раза в неделю: во вторник и пятницу
ПОДПИСАТЬСЯ
Представьте себе первоклассника в костюме и туфлях, который бежит по мраморному коридору школы, и первоклассницу в юбке, капроновых колготках и белой блузке, которая догоняет его и хватает за рукав. Рукав с треском расходится по шву, девочка поскальзывается в узких туфлях и падает на пол. Блузка наполовину мокрая после догонялок, наполовину грязная от падения. Что скажут дома родители, заплатившие за эти комплекты немалые деньги, чтобы ребёнок привыкал к «скафандру офисного работника» с малолетства?
Вот подросток, который вытянулся так, что руки наполовину торчат из форменного пиджака, из-под брюк видны носки, но родителям накладно купить новый комплект формы посреди года, потому что денег и без того едва хватает. Школьник будет терпеть замечания учителей, но придёт в джинсах, которые ему не малы: не потому, что он хочет все делать наперекор взрослым, а потому, что над ним в классе смеются те, чьи родители зарабатывают больше.
Проблема формы решается просто, но весь мир упёрся в белые рубашки и форменные туфли, как в кринолины и парики XVIII века. Нужна новая Шанель для школьной формы, чтобы избавить детей от неудобной и дорогой одежды.
Джинсы и кеды
Я специально посчитала людей в джинсах в опере. Только в партере их оказалось десять человек. Джинсы — универсальная одежда: их легко стирать, они не мнутся. Купить их можно задешево, и в каждом магазине найдётся пара, которая будет сидеть, как влитая. Можно, конечно, разориться на оригинальные Ливайсы, но внешне они не будут отличаться от ноунеймов, пошитых в Турции. Разрешив школьникам носить джинсы, мы избавим от головной боли сотни учителей и родителей.
Знаки различия
В школах и университетах других стран популярны вещи с символами учебных заведений. Любовь к школе измеряется в футболках и термокружках в «фирменных цветах», а толстовка или «худи» с названием университета найдется в каждом гардеробе.
Вместо того, чтобы запихнуть в шкаф ненавистную форму сразу после школы, ученики носят толстовки и футболки с гордостью и узнают друг друга на улицах
Внутришкольные клубы и секции выпускают линии с забавными надписями и принтами. Производители школьной формы, с которыми сотрудничают школы, тоже не разорятся, просто переквалифицируются на удобную и безопасную одежду.
О безопасности
В 2015 году союз потребителей «Росконтроль» провел проверку качества и безопасности школьной формы. Экспертиза выявила серьёзные нарушения: 75% протестированных изделий не соответствует требованиям безопасности. Материалы, из которых сделана одежда для детей, не соответствуют стандартам. Они плохо пропускают воздух, не впитывают влагу и содержат вредные вещества. Вероятность простудиться в юбке, туфлях и колготках выше, чем в джинсах и кедах. Младшеклассники то и дело разбивают коленки и носы, поскальзываясь в коридорах школ. Опустим необходимость нескользящего покрытия и игровой зоны внутри школы. Кеды или спортивного вида обувь, легализованные в школе, могли бы свести детские травмы на нет, а ещё они дешевле, практичнее, чем кожаные узконосые туфли со скользкой подошвой, и не вызывают проблемы со стопой.
Можно поспорить, что пиджаки и юбки тоже удобные. Джеймс Бонд бегает в кино в галстуке и рубашке, только его костюмы пошиты на заказ, и он из них уже не вырастет
Пошив костюма по меркам в России обойдётся минимум в 30 000 рублей.
Дешёво и сердито
Одного комплекта школьной формы хватает на год, если не покупать вещи «на вырост». К моменту, когда ребёнок дорастает до них, вид у этих вещей уже не новый. Стоимость комплекта одежды для школьника начинается от 15 000 рублей по данным сайта Материнство.ру. Блузка с коротким рукавом для девочки обойдется родителям в 800 рублей, рубашка для мальчика — 600 рублей, а хлопковая футболка с принтом — 400 рублей, но прослужит она дольше и не залоснится от школьного рюкзака.
Взрослые любят носить неудобную одежду, считая её красивой. Мы считаем женщин в узких платьях и на шпильках красивыми, а мужчин в костюмах и галстуках — успешными. Взрослые калечат ноги, перетягивают сосуды, терпят дискомфорт и в этих мучениях похожи на дам в кринолинах и корсетах Викторианской эпохи. Может быть, стоит наконец сделать выбор в пользу удобства и здоровья — хотя бы ради наших детей?
Зачем нужна школьная форма: аргументы за ее введение
Доводы, приводимые сторонниками этой точки зрения, тоже достаточно весомые и убедительные.
- Единая форма одежды помогает поддерживать дисциплину в классе на уроках.
- Демократична.
- Позволяет экономить время сборов в школу.
- Практичная — обычно форму шьют из тканей немарких расцветок.
- Гигиенична — для создания формы для школьников используют натуральные ткани.
Некоторые из этих аргументов стоит более подробно рассмотреть в сочинении «Зачем нужна школьная форма».
Демократичность — составляющая гармоничной атмосферы в классе
Один из обязательных пунктов в сочинении «Зачем нужна школьная форма» — это объяснение пункта о демократичности. Это подразумевает доступность школьной формы для семьи с любым достатком. Таким образом, при помощи одежды более обеспеченные ученики не будут показывать свою обеспеченность при помощи внешнего вида.
В современном обществе обеспеченные родители одевают своих детей в одежду дорогих марок, хотя дети младших классов не придают значения стоимости их нарядов. Но у других родителей это может вызывать негативную реакцию и предвзятое отношение к таким ученикам, которое они могут передать своим детям.
А в более старших классах подростки уже сознательно стараются продемонстрировать свой статус с помощью внешнего вида, показывая свое превосходство над детьми из менее обеспеченных семей. А те, в свою очередь, тоже выказывают свое отрицательное к ним отношение. Все это не позволяет создать гармоничную и здоровую атмосферу в классе. Поэтому единая школьная форма позволяет избежать данных проблем, позволяя ученикам выделяться благодаря своим талантам и достижениям в учебе.
Формирование правильного отношения к внешнему виду
Но бывает и так, что родители и дети не понимают, зачем нужна школьная форма в школе. Благодаря тому, что при помощи одежды семьи не демонстрируют социальный статус и дети не стараются показать свое превосходство над другими внешним видом, формируется правильное отношение к одежде. Дети не делают из нее культа, не считают, что внешность — это главное в человеке.
Они учатся ценить личность окружающих их людей, оценивать их по поступкам. У девочек появляется возможность не просто следовать всем модным тенденциям, но и учиться более тонкому искусству правильно подбирать бижутерию, аксессуары, чтобы разнообразить свой образ так, чтобы он не смотрелся вызывающе. Ведь часто девочки в своем стремлении выглядеть модно выбирают вещи, которые не подходят им по возрасту. Или сочетают несовместимые по стилю элементы одежды. А простые вещи классического кроя, из которых и состоит школьная форма, всегда считались признаками хорошего чувства стиля.