Мое отношение к рассказу мальчики

Читательский дневник по рассказу «Мальчики» Антона Чехова

Автор: Антон Павлович Чехов

Название: «Мальчики»

Число страниц: 3

Жанр произведения: рассказ

Главные герои: Володя Королёв, Чечевицын

Второстепенные герои: мать, отец, Катя, Соня, Маша.

Характеристика главных героев:

Володя и Чечевицын — задумчивые и тихие мальчишки.

О чём-то шептались между собой.

Собирались сбежать в Америку.

Характеристика второстепенных героев:

Катя, Соня и Маша — сёстры Володи.

Умные, воспитанные и находчивые.

Догадались сразу, что с мальчишками что-то не так.

Мать и отец — любящие родители.

Краткое содержание рассказа «Мальчики»

Володя приезжает на Рождественские каникулы домой. Вместе с ним приезжает его товарищ Чечевицын.

Весь дом замечает, что друзья ведут себя немного странно.

Они были очень тихие и спокойные, можно сказать, даже скрытные.

Не принимали участие в подготовке к празднику.

Заподозрив неладное, три сестры Володи решили подслушать разговоры мальчишек и разузнать, в чём же дело.

Из их разговоров сёстры поняли, что мальчики задумали побег.

Оказывается, они начитались романов про индейцев Америки и решили сбежать.

Сёстры решили не рассказывать то, что узнали родителям, надеясь, что мальчишки привезут из Америки золото.

Именно поэтому побег всё-таки произошёл.

Весь дом стал искать мальчиков и переживать за них.

Но спустя несколько дней беглецов вернули домой.

Володе было очень стыдно за свой поступок, он настолько проникся переживаниями его родных за себя, что даже заболел.

А его друг совсем не переживал, его мать вызвали на следующий день и они уехали.

План рассказа:

1. Приезд двух друзей — гимназистов.
2. Радостная встреча.
3. Странное поведение.
4. Раскрытая тайна.
5. Переживания Володи.
6. Побег.
7. Возвращение.
8. Угрызения совести.

Основная мысль рассказа «Мальчики»

Главная мысль рассказа в том, что прежде чем что-то делать, нужно подумать о родных.

О том, как они это воспримут.

Основная идея автора заключается в том, что нельзя делать что-то такое, что причинит боль родным и близким.

Нужно быть ответственным за свои поступки.

Чему учит произведение

Рассказ учит ответственности за свои действия.

Учит не совершать поспешных, необдуманных поступков.

Учит думать о тех, кто тебя любит.

Учит не идти на поводу у других, а иметь свою голову на плечах.

Краткий отзыв по рассказу «Детство» для читательского дневника

Прочитав этот рассказ, я подумал о том, что мечта иногда может быть глупой и небезопасной.

Мальчики были глупыми, наивными, они очень мало знали об окружающем мире.

Но они были романтиками и их тянули к себе приключения и дальние страны.

Автору удалось очень точно описать характер мальчиков, их стремления и переживания.

Мы видим, что Володя очень любил свою семью и не хотел сделать им больно.

Но он проявил слабость и позволил другу увлечь себя в опасное предприятие.

Мне не понравилось, что сёстры Володи скрыли от родителей планы мальчиков.

Они тоже не понимали, к чему могут они привести.

Но сам Володя мне понравился.

Это добрый и отзывчивый мальчик, немного слабохарактерный.

Он оказался под дурным влиянием, но случившееся стало для него хорошим уроком.

И впредь он уже не станет поступать столь безответственно.

Я всем рекомендую прочитать этот рассказ и подумать над тем, какие поступки достойны уважения, а какие могут принести лишь страдание.

Пословицы к произведению:

• Чем дальше в лес, тем больше дров.
• Не лезь воду, не зная броду.
• Слабый поневоле добр.
• Не ошибается тот, кто ничего не делает.
• Язык до Киева доведёт.

Словарь неизвестных слов:

• Вакации — каникулы.
• Бахрома — тесьма для обшивки ткани.
• Исподлобья — из-под насупленных бровей.
• Пампа — степь.

Отрывок, поразивший меня больше всего:

Мальчики собирались бежать куда-то в Америку добывать золото; у них для дороги было уже всё готово: пистолет, два ножа, сухари, увеличительное стекло для добывания огня, компас и четыре рубля денег.

Себя Чечевицын называл при этом так: «Монтигомо Ястребиный Коготь», а Володю — «бледнолицый брат мой».

Ещё читательские дневники по другим произведениям Антона Чехова:

• «Каштанка»
• «Репетитор»
• «Лошадиная фамилия»
• Краткая биография Антона Чехова и презентация

Библиотека произведений автора пополняется.

Автор: Чехов Антон Павлович

Название: “Мальчики”

Жанр: рассказ

Тема произведения: дети

Число страниц: 4

Полную подборку иллюстраций к этому и другим произведениям вы найдете в нашем разделе сайта здесь

Главные герои и их характеристика

Володя Королев. Сын помещика, ученик 4 класса гимназии. Мальчик романтичный и начитанный, мечтает о приключениях. Но очень любит своих родителей и в решительный момент боится бросить их.

Чечевицын. Друг Володи. Решительный и смелый, не привыкший отступать. Очень целеустремленный.  Такой же романтик.

Сестры Володи. Катя, Маша, Соня. Маленькие девочки, которым очень интересно, что задумали мальчики.

Родители Володи, папа и мама. Добрые, любят своих детей и хотят, чтобы они были счастливы.

О чем произведение (1-2 предложение – кратчайшее содержание)

Начитавшись приключенческих романов, два мальчика хотят убежать в Америку, но побег заканчивается неудачей.

Как правильно заполнить читательский дневник. Образец оформления для 1,2,3,4 класса смотрите здесь

Сюжет — краткое содержание

Володя возвращается домой на каникулы и знакомит родителей со своим товарищем Чечевицыным.

Сестры замечают, что у мальчиков есть какая-то тайна и они что-то замышляют.

Сестры узнают, что мальчики решили бежать в Америку, но не говорят об этом родителям.

Володя боится побега, но Чечевицын стыдит его, и мальчик решает бежать с товарищем.

Мальчики бегут из дома, но их ловят в соседнем городе и с позором возвращают домой.

Родители стыдят Володю, а Чечевицына забирают домой.

Понравившийся эпизод

Мне понравилось, как мальчики обсуждали детали
побега. Очень смешно было читать, как наивно они планировали жить разбоем,
грабить, добывать золото. И при этом, деньги им нужны были только на конфеты.

План произведения для пересказа

• Возвращение Володи.
• Радостная встреча.
• Товарищ Чечевицын.
• Странное поведение мальчиков.
• Сестры узнают тайну мальчиков.
• Грабежи и разбой.
• Слабость Володи.
• Решительность Чечевицына.
• Побег.
• Печальная встреча.
• Слезы матери.

Главная мысль

Любой мальчик мечтает о приключениях, но прежде
чем отправляться в путешествие, нужно выучиться.

Чему учит эта книга

Рассказ учит пользе знаний. Учит много читать и
фантазировать. Учит любить своих родителей и думать о своих близких, прежде чем
что-либо совершать. Учит тому, что за свои ошибки часто приходится
расплачиваться. Учит тому, что неучем быть стыдно.

Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному

Мне очень понравился этот рассказ, и я нисколько
не осуждаю мальчиков за их романтичную тягу к приключениям. Но они еще такие
молодые и наивные, что их побег не мог закончится ничем хорошим. Но любой опыт,
даже такой печальный, может стать хорошим уроком и помочь человеку найти свое
призвание, свое место в жизни

Новые слова и выражения

Розвальни — сани.

Самоеды — коренной народ севера.

Урядник — низший полицейский чин.

Пословицы к произведению

Ученье — свет, неученье — тьма.

Дорогу осилит идущий.

Тяжело в учении, легко в бою.

Ученье и труд к победам ведут.

Хорошо жить в почете, да ответ велик.

Другие читательские дневники

Читательский дневник и краткое содержание рассказа Чехова «Мальчики» напомнит о том, что семейные ценности очень важны.  Выделить главную мысль рассказа «Мальчики», составить план, вспомнить кто главные герои поможет анализ произведения.

Антон Чехов «Мальчики» читательский дневник (анализ)

Автор — А.П. Чехов

Жанр: рассказ

Год написания — 1887

Сколько страниц — 8

Главная мысль рассказа «Мальчики» — не стоит совершать необдуманных поступков, ведь родные в это время очень волнуются и переживают. А чувства родных надо всегда беречь.

Главные герои рассказа «Мальчики»

♥Володя Королев — гимназист, учeченик 4 класса, который приехал домой на каникулы.Упитанный мальчик, спокойный по характеру и любящий своих родителей. Володя добрый, доверчивый и способен переживать за других.
♦Чечевицын — друг Володи, смелый и решительный мальчуган, который предлагает Володе уехать в Америку.
♥Катя, Соня, Маша — сестры Володи.
♥Родители Володи — добрые и заботливые, очень скучали по сыну. Очень переживали, когда тот сбежал.

Чехов «Мальчики» план рассказа

1. Приезд Володи с другом
2. Радостная встреча.
3. Странное поведение мальчиков
4. Любопытные сестры
5. Страшные планы мальчиков
6. Побег в Америку.
7. Возвращение.
8. Угрызения совести.

Чему учит рассказ «Мальчики»?

Рассказ учит быть ответственным и не совершать необдуманных поступков. Учит соизмерять свои возможности со своими желаниями, чтобы никому не причинять беспокойства. Учит думать о тех, кто тебя любит и никогда не идти на поводу у других.

Отзыв о рассказе «Мальчики»

Рассказ «Мальчики» мне очень понравился, я узнала как жили, о чем думали и мечтали молодые люди в 19 столетии. Я поняла, что их интересы, мало чем отличались от интересов современных школьников: они так же искали приключения и так же мечтали покорять далекие страны.

Моё отношение к рассказу Чехова «Мальчики». Герои задумали побег, потому что хотели стать богатыми и знаменитыми путешественниками. Из-за детской наивности, они думали, что их решительности и юношеской смелости будет достаточно для этого. Но они не могли трезво оценивать все трудности и преграды на таком пути.

Пословицы к рассказу «Мальчики»

• Тяжело в учении – легко в бою.
• Не лезь в воду, не зная броду.
• Учёба и труд к победам ведут.
• Дорогу осилит идущий.

«Мальчики» краткое содержание для читательского дневника

1. На рождественские каникулы домой приезжает гимназист Володя с другом Чечевицыным
2. Отец и сестры готовятся к рождеству и новому году, но мальчики сидят у себя в комнате
3. Девочки подслушивают, что те решили бежать в Америку, и придумали себе «индейские прозвища»
4. Володя не очень хотел бежать, но решил не отставать от друга и друзья сбежали.
5. На следующий день их вернул урядник из соседнего города.
6. Володю долго воспитывал отец, а Чечевицына забрала мама.

Краткий пересказ

Одним морозным зимним днем, как раз накануне Нового года, в семейство Королёвых приехал на каникулы сын-гимназист Володя. Он приехал со своим товарищем Чечевицым. Все были рады его приезду. Три сестры Володи, Катя, Соня и Маша, заметили, что Володя не такой общительный и веселый, как обычно, а занят какими-то мыслями. Чечевицын тоже всё время молчал и был угрюмым и поэтому сёстры Володи приняли его за очень умного мальчика.

После чаю девочки продолжили делать из бумаги украшения для ёлки, но Володя с товарищем не приняли в этом увлекательном деле никакого участия. Они сели у окна и стали шептаться, рассматривали георгафический атлас. Днем Чечевицын говорил девочкам о мустангах, индейцах и пампасах и назвал себя Монтигомо Ястребиный Коготь. Все это было очень странно.
Тогда девочки решили узнать о их планах и подслушали их разговор у двери спальни и узнали, что мальчишки хотят отправиться в Америку, для того чтобы добывать золото и уже даже начали готовиться к побегу. Мальчики придумали себе новые имена: Чечевицын — Монтигомо Ястребиный Коготь, Володя — бледнолицый брат мой. У мальчиков все готово: два ножа, пистолет, сухари, лупа, компас и четыре рубля.

Рано утром в Сочельник, когда пришло время побега, Володя тихо плакал, жалея оставить маму. А его товарищ Чечевицын был непреклонен, он был полон решимости покорить далекую Америку. За обедом оказалось, что мальчики исчезли. Их нашли в городе в Гостином дворе, где они пытались купить порох. Отец провел серьезную беседу с мальчиками и вызвал телеграммой маму Чечевицына, которая приехала и забрала сына домой Перед отъездом друг Володи успевает оставить надпись «Монтигомо Ястребиный коготь» на память в тетради сестренки товарища — Кати.

Рассказ «Мальчики» Антона Павловича Чехова наполнен яркими героями, юмором и неожиданными поворотами событий. Автор мастерски создаёт образы. Одной лишь фразой или действием персонажа он может описать его характер и жизненные ценности. Как и во всех произведениях Чехова, в рассказе «Мальчики» присутствует и глубокая мораль. Многомудрый Литрекон предлагает Вам к прочтению краткий пересказ рассказа «Мальчики», а также отзыв для читательского дневника. Несмотря на то, что сюжет передан в сокращении, в нём раскрыты все основные события и важные детали. 

Краткий пересказ

(466 слов) Морозным зимним днём Володя Королёв приехал со своим другом Чечевицыным, учеником второго класса, домой из гимназии на рождественские каникулы. Вскоре после радостной и шумной встречи за столом собралась пить чай вся семья Володи: отец и мать, а также сёстры мальчика — одиннадцатилетняя Катя, младшие Соня и Маша. На сестёр Володи Чечевицын производил впечатление «учёного человека»: у него был серьёзный вид, он мало говорил, был чрезвычайно задумчив. Володя, обычно бывавший в домашней обстановке разговорчивым и весёлым, тоже был молчалив.

Раньше, когда Володя приезжал на каникулы домой, он с радостью брался за приготовление украшений для ёлки, бегал во двор смотреть на снеговую гору, которую делали кучер с пастухом. Но теперь, когда после чая отец с девочками вырезали из цветной бумаги праздничные украшения в детской комнате, он тихо сидел рядом со своим товарищем у окна. Мальчики шёпотом что-то обсуждали, рассматривая карту в географическом атласе. Чечевицын рассуждал, каким образом можно добраться до Калифорнии.

Друг Володи пытался заговорить с Катей, но она не поняла его заумных рассуждений из приключенческой книги. Он называл себя «Монтигомо Ястребиный Коготь, вождь непобедимых». Всё это было очень загадочно для Кати и Сони, двух старшеньких девочек. Они решили узнать, в чём дело, и внимательно следили за ребятами. 

Вечером девочки тихо подошли к спальне мальчиков и услышали их разговор. Ребята планировали бежать в Америку «добывать золото». Для этого путешествия у них было всё подготовлено: необходимые вещи, оружие, еда и немного денег. Чечевицын называл Володю «бледнолицый брат мой». Катя и Соня решили ничего не говорить маме о готовящемся побеге, так как они хотели, чтобы мальчики привезли им из Америки подарки.

На следующий вечер, накануне сочельника, Володя расплакался и долго обнимал своих родных перед сном. Катя и Соня понимали в чём дело, а Маша, самая маленькая, ничего не знала.

Ранним утром в сочельник Катя и Соня пошли посмотреть на то, как ребята будут совершать побег. Они услышали, как в комнате Чечевицын уговаривал неуверенного и напуганного Володю ехать в Америку. Володя жалел маму, но всё-таки под напором друга согласился ехать. 

В этот же день за обедом родители обнаружили, что мальчиков нигде нет: ни в доме, ни в деревне. Мальчиков долго искали. Целый вечер они ждали ребят. Ночью вновь пошли искать их в деревне, с фонарями ходили к реке. На следующий день приехал урядник составлять бумагу. Мама переживала за детей и всё плакала. Немного погодя у крыльца дома Королёвых остановились сани — это привезли найденных детей. Ребят задержали в городском Гостином дворе. Там они спрашивали, где можно купить порох. Володя сразу же бросился, рыдая, к матери. Потом отец повёл беглых мальчишек к себе в кабинет и отчитал их. Оказалось, дети ночевали на вокзале. 

Мать Чечевицына, получившая от Королёвых телеграмму, на следующий день приехала забрать домой сына. Перед отъездом Чечевицын был суров, он молча и с надменностью прощался с девочками. Не сказав ни единого слова, он написал в Катиной тетрадке на память: «Монтигомо Ястребиный Коготь». 

Отзыв

(292 слова) Главная мысль рассказа «Мальчики» состоит в том, что необходимо думать о близких и родных людях, прежде чем решиться на поступок, который может привести к беде. Важно нести ответственность за свои действия. Такова мораль рассказа «Мальчики». Быть самим собой, не идти на поводу у других людей, прислушиваться к своему сердцу и разуму — вот чему учит автор. Володя хотел быть похожим на Чечевицына, поэтому он, изменив своим привычкам, копировал поведение друга. Кроме того, автор показывает его слабоволие и мягкотелость. Володя хотел отказаться от затеи убежать из дома, но под влиянием своего товарища всё-таки согласился ехать вместе с ним.

Произведение заставляет задуматься о том, что детям необходимо выбирать себе друга, с которым он будет на равных, не попадать под влияние и не принимать безоговорочно его идеи. Автор показывает различие детей и их характеров. Володя и Чечевицын — по темпераменту совсем разные ребята. Володя — чувствительный, податливый, открытый мальчик. В глубине души он понимал, что поступает несправедливо по отношению к своим родителям, он жалел свою мать. Когда мальчики вернулись домой, Володя в слезах побежал к матери: он раскаивался в содеянном. Не будь у Володи такого друга как Чечевицын, он вряд ли бы совершил подобное. Чечевицын — загадочный, непростой человек, обладающий лидерскими качествами, скрытный и не эмоциональный. После всего произошедшего он вёл себя ещё более серьёзно и надменно, не чувствуя своей вины. Таково моё отношение к главным героям рассказа «Мальчики». 

Мне понравился рассказ «Мальчики» тем, что вся произошедшая с ребятами история закончилась благополучно. Чехов показывает, как нелегко порой ребёнку оставаться самим собой рядом с другом, которым он восхищается и видит пример для подражания. Таково моё впечатление о рассказе «Мальчики». Автор описывает читателю вполне жизненную и поучительную историю. В такой ситуации могут оказаться дети, не осознающие своих действий в силу малого возраста и незнания жизни. Таково моё мнение о рассказе «Мальчики». 

Автор: Диана Танцур