Лисичка со скалочкой сценарий сказки

Музыканты: Начинаем сказку! Сказку про
сказку!

“Деревья”: “Лисичка со скалочкой”.

Музыканты: Лисичка со скалочкой?!

“Деревья”: Лисичка со скалочкой!!!
Тс-с-с-с!..

(Выходит Лиса. Дети исполняют р.н.п. “Уж как
шла лиса”.) (Приложение 1)

(Сказочница играет на окарине. Лиса находит
скалочку.)

Дети (оркестр): “Шла лисичка по
дорожке, нашла скалочку”

Сказочница:

Шла лисичка по дорожке, нашла скалочку.
Подняла и пошла дальше. Пришла в деревню…

Русская народная песня-потешка “Дома ль
воробей” (Приложение 2)

(Сказочница играет на аккордеоне, появляются
Хозяева.)

Дети (после потешки): А мы тебя
пляской вылечим!

Хороводный танец “Тетёра”
(Приложение 3)

Сказочница: Пришла лиса в деревню и
стучится в избу.

Лиса: Тук-тук-тук!

Хозяин и Хозяйка (отвечают из-за
ширмы): Кто там?

Лиса: Я Лисичка-сестричка! Пустите
переночевать!

Хозяин и Хозяйка: У нас и без тебя
тесно.

Лиса:

Да я не потесню вас: сама лягу на лавочку,
Хвостик под лавочку, Скалочку под печку.

Сказочница: Её и пустили.

(Хозяева выходят из-за ширмы, открывают дом,
сами засыпают около ширмы. Лиса укладывает
скалочку на пол, ложится на лавочку.)

Сказочница:

Лисичка легла сама на лавочку,
Хвостик под лавочку, скалочку под печку.

(Свет выключается. Прожектор с Луны
направляется на Лису. Звуки: “ночные
сверчки”.)

Сказочница:

Пока все спали, лисичка встала (Лиса встает,
берет скалочку)
и сожгла свою скалочку. (Лиса прячет скалочку
за лавку и засыпает)

(Звуки: “Петушок”, прожектор поднимается к
Солнцу. Общий свет.)

Сказочница: А на утро и говорит (Лиса
“просыпается, зевает, оглядывается.)

Лиса: Где моя скалочка? (Хозяева ищут
скалочку по сцене.)

Лиса: Где моя скалочка? Давайте мне за
неё курочку!

Сказочница: Мужик — делать нечего! —
отдал ей за скалочку курочку.

(Хозяин выносит из-за ширмы курочку, отдает
Лисе. Хозяева “закрывают дом” занавесом,
возвращаются за ширму.)

Сказочница: Взяла лисичка курочку,
идет и поёт…

(Сказочница играет на окарине, “Деревья”
встают на сцене шеренгой. Лиса напевает и
пробегает “змейкой” между “деревьями”.)

Дети (ритм сопровождается шумовым оркестром):

“Шла лисичка по дорожке, нашла скалочку, А за
скалочку взяла курочку!”

Сказочница:

Шла лисичка по дорожке, нашла скалочку.
А за скалочку взяла курочку.
Пришла она в другую деревню…

Русская народная песня-потешка “Далалынь” (Приложение 4)

(Сказочница играет на балалайке. На сцену
выходят Хозяйка и Хозяин.)

Русская народная игра “У Маланьи, у старушки” (Приложение 5)

(После игры Хозяева уходят за ширму.)

Сказочница: Пришла лиса в другую
деревню и стучится в избу.

Лиса: Тук-тук-тук!

Хозяин и Хозяйка (отвечают из-за
ширмы): Кто там?

Лиса: Я лисичка-сестричка! Пустите
переночевать!

Хозяин и Хозяйка: У нас и без тебя
тесно.

Лиса:

Да я не потесню вас,
Сама лягу на лавочку,
Хвостик под лавочку,
Курочку под печку.

Сказочница: Её пустили.

Сказочница:

Лисичка легла сама на лавочку,
Хвостик под лавочку, курочку под печку.

(Свет выключается. Прожектор с Луны
направляется на Лису. Звуки: “ночные сверчки”)

Сказочница: Пока все спали, лисичка
встала, (Лиса встает, берет курочку) схватила
курочку и съела. (“Съедает курочку”, прячет её
за лавку и засыпает)

(Звуки: “петушок”, прожектор поднимается к
Солнцу. Общий свет.)

Сказочница: А на утро и говорит (Лиса
“просыпается, зевает, оглядывается.)

Лиса: Где моя курочка? (Хозяин и
Хозяйка ищут курочку по сцене)

Лиса: Где моя курочка? Давайте мне за
неё гусочку!

Сказочница: Мужик — делать нечего! —
отдал ей за курочку гусочку.

(Хозяин выносит из-за ширмы гусочку, отдает
Лисе.)

(Хозяин и Хозяйка закрывают дом, возвращаются
за ширму.)

Сказочница: Взяла лисичка гусочку,
идет и поёт…

Лиса перебегает от дерева к дереву.)

Дети (оркестр):

“Шла лисичка по дорожке,
Нашла скалочку,
А за скалочку взяла курочку,
А за курочку взяла гусочку!”

Сказочница:

Шла лисичка по дорожке,
Нашла скалочку.
А за скалочку взяла курочку.
А за курочку взяла гусочку!
Пришла она в третью деревню…

Народная игра “Колечко” (Приложение
6)

(После игры из-за дома выходит Хозяин.)

Хозяин: Эй, бабка, поди сюда! Колечко
твое нашли!

Хозяйка (“глухая”): Что?! Уздечко?

Дети: Да нет, колечко!

Хозяйка: Что?! Сердечко?

Дети: Да нет, колечко!

Хозяйка: Что?! Овечка?

Дети: Да нет, колечко!

Хозяйка: А-а-а! Колечко!

Народная потешка “Глухая кума” (Приложение
7)

Хозяин: Проходите, господа!

Народная игра “Золотые ворота” (Приложение

(Сказочница играет на флейте. После игры дети
машут на прощанье рукой, Хозяева уходят за ширму.)

Сказочница: Пришла лиса в другую
деревню и стучится в избу.

Лиса: Тук-тук-тук!

Хозяин и Хозяйка (отвечают из-за
ширмы): Кто там?

Лиса: Я лисичка-сестричка! Пустите
переночевать!

Хозяин и Хозяйка: У нас и без тебя
тесно.

Лиса:

Да я не потесню вас,
Сама лягу на лавочку,
Хвостик под лавочку,
Гусочку под печку.

Сказочница: Её пустили.

(Хозяева выходят из-за дома-ширмы, открывают
дом, сами засыпают около ширмы. Лиса укладывает
гусочку на пол, ложится на лавочку спиной к
зрителям.)

Сказочница:

Лисичка легла сама на лавочку,
хвостик под лавочку, гусочку под печку.

(Свет выключается. Прожектор с Луны
направляется на Лису. Звуки: “ночные сверчки”.)

Сказочница:

Пока все спали, лисичка встала, (Лиса встает,
берет гусочку)
схватила гусочку и съела. (“Съедает
гусочку”, прячет за лавку и засыпает.)

(Звуки: “Петушок”, прожектор поднимается к
Солнцу. Общий свет.)

Сказочница: А на утро и говорит…(Лиса
“просыпается, зевает, оглядывается.)

Лиса: Где моя гусочка? (Хозяева ищут
гусочку по сцене .)

Лиса: Где моя гусочка? Давайте мне за
неё девочку!

Сказочница:

А мужику девочку жалко отдавать.
Посадил он в мешок большую собаку и отдал Лисе.

(Хозяин выносит из-за ширмы мешок, отдает Лисе.)

Мужик: Бери, лиса, девочку!

(Лиса отходит в сторону. Хозяева закрывают дом,
возвращаются за ширму.)

Сказочница: Взяла лисичка мешок, идет
и поёт…

(Сказочница играет на окарине, выходят два
ребенка с раскрытыми зонтами – это “лес”. За
ними встает Кукловод с “собакой”. Лиса встает
перед зонтами.)

Сказочница: Вот лиса взяла мешок,
вышла на дорогу и говорит…

Лиса: Девочка, пой песни!

Сказочница: А собака из мешка ка-а-ак
зарычит!

(Кукловод рычит за зонтами.)

Сказочница: Лиса испугалась, бросила
мешок да бежать… (Лиса охает, бросает мешок за
зонты, бежит на фоне вращающихся зонтов.)

Сказочница: Тут собака выскочила из
мешка — да за ней!

(Кукловод лает и показывает бегущую собаку то
справа от зонта, то слева.)

Сказочница: Лиса от собаки
бежала-бежала да под пенёк в нору юркнула. (Зонты
останавливаются. Лиса садится на пол под зонтами,
дрожит.)

(Свет выключается. Прожектор направляется на
Лису.)

Сказочница: Сидит там и говорит…

Лиса: Ушки мои, ушки! Что вы делали?

Кукловод (пищит за зонтами): Мы всё
слушали.

Лиса: А вы, ножки, что делали?

Кукловод (пищит за зонтами): Мы всё
бежали.

Лиса: А вы, глазки?

Кукловод (пищит): Мы всё глядели.

Лиса: А ты, хвост?

Кукловод (пищит): А я всё тебе мешал
бежать.

Лиса:

А-а-а, ты все мешал?!
Ну, постой же, я тебе задам!

(Общий свет. Лиса выставляет хвост между
зонтами, Кукловод прикрепляет Собаку к хвосту.)

Сказочница: И высунула хвост из норы.

Лиса: Ешь его, собака!

Сказочница: Тут собака ухватилась за
лисий хвост, вытащила лису из норы и давай её
трепать!

(Звучат все шумовые инструменты, дети
улюлюкают. Лиса с собакой на хвосте убегает за
ширму.)

Сказочница:

Узнали про то люди, (Все артисты, кроме Лисы,
встают на сцене )
подумали, подумали (дети собираются в круг и
“шушукаются”)
и сказку сложили! (дети увеличивают круг)
Назвали её “Лисичка со скалочкой”.

(Сказочница играет на балалайке.)

Дети:

И стала эта сказка по свету ходить – (дети
водят хоровод)
Из деревни в деревню, с села на село.
А нынче эта сказка… (размыкают круг, образуя
шеренгу)
Шла, шла, до вас дошла, (дети идут к зрителям
шеренгой)
До вас дошла (дети поднимают соединенные
руки)
да тут и кончилась.” (на последнем слове
выполняют общий поклон)

Сказочница: Вот и сказочке конец, а кто
слушал – молодец!

Сценарий кукольного спектакля «Лисичка со скалочкой»

Сказочница.

Здравствуйте, девчонки,

Здравствуйте, мальчишки,

Знаю, все вы любите

Сказочные книжки.

Ох, как я сказки люблю рассказывать! А вы любите сказки?

Дети. Ответ.

Кто-нибудь из детей рукой подаёт Сказочнице из-за ширмы скалочку.

Сказочница. А это что такое? …Дети вы знаете для чего это?

Дети. Ответы.

Сказочница. Правильно. Это скалочка. И я уже знаю, какая сказка вас сегодня ждёт. А называется она «Лисичка со скалочкой.» 

Сказочница. Сегодня мы с вами не только послушаем, но и увидим сказку.

Вот и музыка звучит,

Это сказка к нам спешит.

Жила была Лисичка – сестричка. За обман да воровство доставалось ей частенько. Да только всё у неё одни плутни на уме.

Однажды шла Лисичка по лесной дорожке. (Звучит музыка. Лисичка делает движения как будто идёт. На дальнем плане, навстречу Лисичке, движутся деревья.)

Сказочница. И нашла скалочку. (Лисичка ныряет за ширму и появляется уже со скалочкой.)

Лисичка. О! Хорошая вещица! В хозяйстве пригодится!

Сказочница. Пришла в деревню и стучится в избу. (Появляется избушка.)

Лисичка. Тук-тук-тук!

На ширме появляются Старик и Старушка.

Старик и Старушка (хором). Кто там?

Лисичка. Это я – Лисичка-Сестричка. Пустите переночевать! Ох, бедная я бедная. Нет у меня дома.

Старик и Старушка. Ну, входи.

Сказочница. И впустили её в дом, приласкали, да спать положили. (Все герои исчезают, кроме Лисички.) Вот легла она на лавочку, а скалочку под лавочку положила.

Лисичка издаёт храпящие звуки.

Сказочница. А как только все заснули, встала Лисичка, взяла скалочку, да в огонь бросила. И спокойно спать легла, как ни в чём не бывало. А рано поутру вскочила гостья и ну кричать, ну причитать.

Лисичка. Пропала, пропала моя скалочка!

Сказочница. Растерялись старички. (Появляются Старик со Старушкой.)

Старушка. Что тут делать?

Старик. Как тут быть?

Старушка. Вот тебе, Лисичка, курочка вместо скалочки. (Бабка опускается за ширму – берёт курочку и передаёт Лисичке.)

Сказочница. Пошла Лисичка довольная, радуется своей удаче.

Звучит весёлая музыка. Повторяется сцена с деревьями. Потом Лисичка поёт песенку.

Лисичка. Я — Лисичка, я – сестричка, рыжая плутовка.

Если надо, если надо обману вас ловко.

Сказочница. И уж мало ей одной курочки. Подавай ей что-нибудь побольше. Снова дождалась Лисичка ночи и к другой избе поспешила. Заглянула в окошко, а у хозяев славная уточка: сытая и ухоженная. Постучалась Лисичка.

Лисичка. Тук — тук – тук! Пустите меня бедную переночевать!

Старик и Старушка. Ну, входи!

Сказочница. И здесь Лисичку пожалели: обогрели, спать положили. Вот легла она на лавочку, а курочку под лавочку. А когда все заснули: съела Лисичка курочку. (Здесь важно, чтобы Лисичка изобразила, как ест курочку: издавать звуки ням-ням-ням. Детям этот момент очень нравится.) Косточки в печку бросила и сытая и довольная спать улеглась. А чуть свет стала опять шуметь.

Лисичка. Украли, украли мою курочку!

Появляются старички.

Бабка. Ох, что же делать?

Старик. Куда же курочка подевалась?

Старушка. Возьми, Лисичка, вместо курочки нашу уточку.

Сказочница. Веселится Лисичка. Над добрыми старичками смеётся.

Лисичка. Ну и простофили! Ну и простаки!

Сказочница. Только мало теперь Лисичке и уточки. Захотелось плутовке добычи побольше. Дождалась она ночи и к третьему окошку. А там овечка. Да какая! И снова плачет, причитает Лисичка.

Лисичка. Ох, бедная я бедная, холодная и голодная. Пустите переночевать!

Старик и Старушка. Ну, входи!

Сказочница. И тут пожалели рыжую: приютили, приласкали. Вот легла она на лавочку. Уточку под лавочку. Только не спится Лисе. Среди ночи вскочила злодейка, съела уточку, бросила косточки в печку и сытая спать улеглась. А рано утром подняла Лисица скандал. (В этот момент Лиса быстро исчезает за ширмой и кто-то из детей на морду ей приклеивает перо на двухсторонний скотч, желательно яркого цвета.)

Лисичка. Обидели сироту! Ограбили! Ограбили!

Сказочница. Тут старик увидел на морде у Лисы утиное перо, да понял в чём дело, но виду не подал. Принёс Лисе мешок.

Старик. На, Лиса, получай, что тебе полагается, (Многозначительно.)да смотри не пожалей!

Сказочница. Веселится Лиса, хохочет.

Лисичка. Ха-ха-ха! Ну и темнота! Ловко я их провела!

Сказочница. И захотела Лисица посмотреть на свою добычу. Открыла мешок, а там – страсти мохнатые! Старик-то вместо овечки в мешок собаку посадил. (Собачка выскакивает из мешка и «гонится» за Лисой. Звучит быстрая, весёлая музыка в русском стиле.) Лисичка останавливается.

Лисичка. Простите меня, простите!

Сказочница. А как простить, когда на добро злом отвечают? Так и закончилась история Лисички со скалочкой. Ну что, Лисичка, будешь ещё обманывать?

Лисичка. Не буду!

Сказочница. Простим Лисичку, ребята?

Дети. Ответ.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/445730-konspekt-teatralizovannoj-dejatelnosti-dramat