4
0
Сказки заканчиваются концовками. Концовка — это композиционный элемент сказки.
Вот примеры того, как заканчиваются сказки.
В латышских сказках встречается такой вариант концовки.
В дагестанских сказках встречается такой вариант концовки сказки
А вот одна из абхазских сказок заканчивается такими словами:
2
0
Вот и сказке конец, и я не молодец. Сколько знал, столько я сказал.
И стали они в добре поживать, лиха не знавать.
Он женился на Василисе-царевне и жил в нею долгие лета в любви и согласии.
Вот веселым пирком, да и за свадебку: Иван-дурак женился на ней; стали жить да быть, и теперь живут.
С тех пор старик со старухою стали жить так хорошо, так дружно, что старик везде похваляется, тем и сказка кончается.
Сыграли свадьбу царевны с Иванушкой и сделали пир на весь мир. Я там был: мед, пиво пил; по усам текло, а в рот не попало.
Он очень любил ее, и они оба дожили до глубокой старости.
Приехали и стали себе жить-поживать, добра наживать, да медок попивать.
А Мартынка и теперь живет, хлеб жует.
И стали они жить-поживать да добра наживать. Поехали в свое государство, пир собрали, в трубы затрубили, в пушки запалили, и был пир такой, что и теперь помнят.
И стали они жить да поживать, ума наживать, а лиха избывать.
Был у Иванушки колодец, в колодце рыба елец, а моей сказке конец.
Рыбарь сварил уху, хлебал да хвалил: такая была жирная! Я там был, вместе уху хлебал, по усу текло, в рот не попало.
Он вернулся домой, зажил с женой еще лучше, еще богаче прежнего.
Видно, чужим добром не разживешься.
1
0
«…и жили они долго и счатливо»
«…жили они поживали, да добра наживали»
«…тут и сказочке конец, а кто слушал молодец»
1
0
Часто встречающиеся концовки в русских сказках:
Вот и сказки конец, а кто слушал молодец.
И жили они долго и счастливо.
Сказка — ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок.
1
0
…и жили они вместе долго и счастливо
.. ни в сказке сказать ни пером описать
.. тут и сказке конец, а кто слушал молодец!
..с тех пор жили они долго и счастливо
..по усам хоть ибежало в рот ни капли не попало
1
0
Чаще всего сказки заканчиваются поучительными и добрыми словами, например, такими как:
а жили они долго — долго и очень с ч а с т л и в о — так заканчиваются сказки про любовь принца и принцессы.
и стали они жить да п о ж и в а т ь, да добра наживать — самое популярное окончание сказок для малышей.
ну и я там был, мёдок и пивко пил, по усам всегда текло, а в рот не капли не попадало — так заканчивались сказки А.С. Пушкина.
1
0
Могу предложить такие варианты окончаний:
**И я там был — мёд, пиво пил. По усам текло, а в рот не попало.
И жили они долго и счастливо.
Вот и сказочке конец, а кто слушал — молодец!
И стали они жить-поживать и добра наживать.
Хлеб, соль, огурец, тут и сказке конец.**
А иногда сказки просто заканчиваются — Конец.
1
0
Всем нам в детстве родители читали русские народные сказки. И из детства мы запомнили фразы, которые повторялись во многих сказках и мы их помним по сей день. Некоторые сказки заканчиваются такими словами:
0
0
- Вот и сказочки конец, а кто слушал -молодец!
- И жили они долго и счастливо!
- И я там был: мед, пиво пил. По усам текло а рот не попало.
- Сказка-ложь, да в ней намек. Добрым молодцам урок!
- или просто The end но это не в нашенских сказках))
0
0
Я чаще всего заканчиваю сказки так:
Жили-поживали и добра наживали.
Вот и сказки конец, а кто слушал — молодец!
Ну и еще одна концовка из детства помнится:
И я там был, мед, пиво пил, по усам текло, а в рот не попадало.
0
0
Вот и сказке конец, а кто слушал молодец. У нас иногда перефразировали и говорили: вот и сказке конец, а кто слушал тому леденец.
И я там был, мед, пиво пил, по усам текло, а в рот не попадало.
Жили поживали, да добра наживали.
0
0
Сказки могут заканчиваться такими фразами:
.И я Т а м был, м ё д пиво пил.
. Ж и л и они долго и счаст ливо
Самая знаминитаяя по моему- это : Вот и с к а з о ч к е конец, а кто слушал м о л о д е ц.
0
0
И я там был, мёд да пиво пил, по усам-то оно текло, а вот в рот не попадало.
И жили они долго и очень счастливо, да ещё и померли в один и тот же день.
Вот и нашей сказочке конец, а кто её слушал, тот молодец.
Сказка, конечно, ложь, да в ней есть намёк, добрым молодцам важный урок.
0
0
- «Тут и сказки конец, а кто слушал молодец»
- «Жили они долго и счастливо2
- «И я там был, мед,пиво пил, а в рот не попало»
- «Жили-поживали да добра наживали2
- «Сказка-ложь, да в ней намек. Добрым молодцам урок!»
- «Чтоб и Вам…такое же счастье навек обрести»
0
0
Детские сказки мы помним с детства, а вот какими словами они оканчиваются, не всегда помним. А в окончании сказки всегда есть мораль или урок или просто подведение итогов. Поэтому мне вспомнились такие окончания знаменитых сказок:
0
0
Чаще всего «жили они долго и счастливо».
На этих словах совсем не обязательно завязана любовь между мужчиной и женщиной героями сказки, это может быть и родительская любовь иные случаи.
Ещё такой вариант » по усам текло в рот не попало, дальше что-то типа «кто слушал молодец».
0
0
Сказки кончяются такими фризами:
- Вот и сказочке конец, а кто слушал молодец.
- И я там был мёд, пиво пил по усам, а в рот не попало.
- Жили они поживали да добра наживали.
- Жили они долго и счастливо.
Или ещё одна из сказки В.А.Жуковского «Спящая царевна»
Что ж осталось досказать? Свадьба, пир, и я сам был
И вино на свадьбе пил;
По усам бежало,
В рот же капли не попало.
Это говорил мой безумно любимый шалун Карлсон. Вообще персонажи мультфильма все милые и добрые и очень хочется, чтобы вот такой милый, непороворотливый увалень был другом у каждого ребёнка.
Пусть он безбожно обманывал, но этот обман был добрым на него невозможно обидеться, пусть съел Карсон банку варенья у Малыша, но ведь и на крыше, и в домике Карлсона тот побывал…
Предложения о полосатиках
- «Полосатик — это рыба к пиву или кит?» — спросил женщина, разгадывающая кроссворд, своего соседа в самолете.
- Полосатиком, называют разновидность кита-малыша, который своими размерами уступает другим видам этих огромных жителей океанских просторов.
- Полосатик — это маленькая ставридка, невероятно вкусная и полезная рыбка из субтропических и тропических вод.
- Наш котенок от природы имеет шерсть, раскрашенную, как тельняшка, поэтому мы не долго думая дали ему имя Полосатик.
- Петя долго рисовал осенний пейзаж, его руки стали разноцветными и похожими на коробку с красками, а лицо на индейца во время ритуального танца, мама увидела все это и горестно сказала: «Полосатик ты, а не мальчик.»
Если вы имеете в виду «маленького принца» из повести А.-С.-Экзюпэри, то он, насколько мне помнится, «любовался закатом солнца». Насчёт интересных фактов, могу сказать, что при этом явлении Солнце выглядит необычно-красным, и что при этом явлении на него можно смотреть невооружёнными глазами.
Главным героем рассказа «Клякса» является ученик Федя Рыбкин, который очень любил смешить одноклассников. Однажды он, балуясь с Гришей Копейкиным в классе, разбрызгал чернильницу и большая чернильная клякса образовалась у него на лбу. Ребята дружно смеялись над Фединой кляксой, а ему это так понравилось, что он ещё собственноручно поставил себе кляксу на нос. Класс не мог успокоиться даже когда начался урок — всем было смешно смотреть на Федю. Тут учительница Зинаида Ивановна обратила внимание на Федю и поняла, почему класс так возбуждён. Она внимательно исследовала Федино лицо и объявила ему, что чернила имеют такой химический состав, который при попадании на кожу вызывает сначала зуд, а потом образуются язвы на коже. Это так напугало Федю, что от его самодовольства и след простыл. Феде нетерпелось броситься в коридор к умывальнику, но Зинаида Ивановна не спешила его отпускать с урока. Дождавшись звонка Федя быстрее всех выбежал из класса и долго умывался пока не смыл чернильные кляксы с кожи. С тех пор Федя перестал смеяться и смешить одноклассников на уроках, только на переменах Федя позволял себе это делать.
Дополнительно ещё раз очень кратко перечислю для вас всех героев рассказа «Клякса»:
Главных героев, действующих лиц, не так уж и много: это Рике, принцесса глуповатая и фея.
- Принц, прозванный Рике с хохолком (другой перевод названия — «Хохлик») из-за того, что родился с пучком волос на голове. Очень уродлив: огромный нос красного цвета, глаза косые, хромота и горб. Уродство компенсировано редким умом и волшебным даром наделят любимую интеллектом. Показан настойчивым и терпеливым юношей. Целый год ждал своей свадьбы, потом не дал поумневшей принцессе возможности увернуться от исполнения обещания. Подготовку к свадебному пиру начал ещё до разговора с невестой, настолько был уверен в своём даре убеждать. Никакого превращения в конце сказки не дождался, не он стал красивым, а девушка полюбила Рике неказистым умницей. Известно, что на 7-8 лет старше своей невесты.
- Принцесса глупая от рождения, прекрасная внешне. Внешность не описывал автор, просто сообщил, что родилась красавицей и с каждым днём всё больше радовала глаз. Но говорила глупости, била по неловкости посуду, разливала воду. Будучи дурочкой, не умела вести бесед светских, завидовала умной дурнушке-сестре, слушала ругань мамы. Сама мучилась от недостатка ума так, что согласилась в обмен на интеллект выйти замуж за страшненького незнакомца. Получив дар, попробовала уговорить Рике отказаться от сделки. Доводы были хитроумны: даже дурочка не пошла тут же под венец с принцем, не решилась, значит от умной женщины таких глупостей требовать зазорно, не отвечает поумневшая девушка за былые ошибки.
- Фея, которая наделила детей возможностью одарять своих супругов красотой или умом. Присутствует при рождении Рике и девочек-двойняшек. Королеву, страдающую из-за рождения некрасивого ребёнка утешает. Радостную роженицу спускает с небес на землю новостью о слабоумии ребёнка. Именно эта волшебница делает уродца и дурочку зависимыми от желаний друг друга, можно сказать сводит этих людей.
В сказке есть персонажи второстепенные, которые — фон для сюжета:
- Сестра-двойняшка возлюбленной Рике — некрасивая, но умная принцесса. Именно к ней бежали все придворные после 15 минут идиотизма. После того как сестра-дурочка поумнела, потеряла своё преимущество,свой круг общения. Счастье сестры принесло ей неприятности.
- Королевы — мать Рике и мать девочек. Беспокоятся о своих детях, ведут разговор об их будущем с феей.
- Король — отец девочек. Дал принцессе, когда она стала умной, право выбора мужа и возможность участвовать в управлении государством.
- Принц — соперник Рике, который появился в жизни принцессы тогда, когда ей пришлось возвращать должок:красивый, могущественный, богатый и обходительный.
- Придворные, которые разбегались от глупости одной дочки королевской, а потом убежали от уродства другой. Вот такие нетерпимые к недостаткам люди.
- Слуги Рике, от которых принцесса узнала, что принц скоро женится.
Описание презентации по отдельным слайдам:
-
1 слайд
Разнообразие
зачина и концовки
русских народных сказок
Чебышев Василий
МОУ «СОШ №6» -
2 слайд
Цель:
исследовать один из основных жанров устного народного творчества – сказку, изучить структуру русских народных сказок. -
3 слайд
Задачи:
рассмотреть разнообразие зачина – традиционного начала и концовки сказок;
привлечь внимание сверстников к народному творчеству;
пробудить интерес к чтению сказок. -
4 слайд
Гипотеза:
Большинство русских народных сказок имеет зачин «Жили – были…», концовку «Тут и сказке конец, а кто слушал – молодец». -
-
-
-
-
-
10 слайд
Варианты зачина
«Жили – были…» — 36 %
«Живало – бывало…» — 4%
«В некотором царстве, в некотором государстве жил – был…» — 29%
«За тридевять земель, в тридесятом царстве…» — 2%
Описание действия – 8%
Зачины, связанные с наличием или отсутствием в семье детей – 11%
Зачины, связанные с религией – 2%
Смешанный зачин – 1%
Присказки – 7% -
11 слайд
Варианты концовки
Завершение сюжета сказки – 30%
Присказки – 11%
«И все», «Вот и вся», «Вот вам сказка» — 9%
«Тут и сказке конец» — 9%
«Стали жить – поживать…» — 41% -
12 слайд
Разнообразие зачина
-
13 слайд
Разнообразие концовки
-
14 слайд
Задачи:
предложить выполненную работу для практического применения;
сравнить традиционные структурные элементы сказок разных народов. -
15 слайд
Спасибо за внимание!
Выполнил: Чебышев Василий
Руководитель: Салихова Р.А.
Антонов Д. И. Концовки волшебных сказок: путь героя и путь рассказчика
Страница 1 из 9
В мировом фольклоре известны многие виды финальных формул волшебных сказок (см.: 6; 16; 19; 5; 7; 14; и др.). В их пестром ряду несколько особняком стоит определенный вид концовок: повествователь говорит в них о событиях, которые произошли с ним самим и были неким образом связаны с рассказанной сказкой. Один из вариантов такой формулы хорошо известен на русском материале: «И я там был, мёд-пиво пил, по усам текло, а в рот не попало». Наряду с этим, встречаются и более пространные и оригинальные рассказы.
Концовки такого рода относятся к двум известным типам финальных (а также инициальных) формул. В рамках первого рассказчик указывает на достоверность сказочных событий (в концовках — подчеркивая, что сам являлся их свидетелем). В рамках второго он, напротив, указывает на заведомую нереальность рассказанного (в концовках — говорит о себе в шутливом контексте, используя различные «формулы невозможного»).
Несмотря на кардинальное отличие в интенции (указать на достоверность/недостоверность рассказа), интересующие нас концовки выстроены по общей модели. Так как речь идет в них о некоем путешествии, перемещении героя-рассказчика, их можно условно разделить на варианты «удачного» и «неудачного пути». Структура подобных формул в обоих вариантах родственна сказочным и мифологическим моделям (сравни у Мелетинского «Сказки и мифы»), и именно на этой особенности я хотел бы сфокусировать внимание в настоящей статье.
Для начала обратимся к более известным концовкам «неудачного пути».
1. Вариант «неудачного пути»
1.1. «И я там был». Традиционно первое утверждение рассказчика сводится к тому, что он присутствовал в сказочном локусе (чаще всего на пиру) и являлся очевидцем заключительных событий сказки. Об этом говорится прямо, или, реже, косвенно («я с того пира еле ноги домой принёс» (Абхазские сказки стр. 227) и т. п.). Фраза «я там был» самодостаточна и в концовках «удачного пути» может использоваться без каких-либо дополнений, однако в рассматриваемом варианте это лишь начало истории.
Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Следующая
Присказка в сказках готовят к происходящим событиям,описывают место,настраивают на сказочный лад,а зачин подводит итог сказке,несут некую мораль или прощаются с читателем.
—«Сказка о золотом петушке» А.Пушкина начинается присказкой «В тридевятом царстве, в тридесятом государстве жил-был славный царь Дадон» и заканчивается «Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок.»
—«По щучьему велению» русская народная сказка начинается присказкой «Ну что,послушаем сказкуЖил старик и было у него три сына.» и заканчивается «Тут и сказочке конец,а кто слушал- молодец».
—«Сивка -бурка» русская народная сказка начинается присказкой «Жил-был старик, у него было три сына.Старшие и младший..» и заканчивается «Разговоры тут были коротки: веселым пирком да за свадебку..»
—«Снегурочка» русская народная сказка начинается присказкой «Всякое дело в мире творится, про всякое в сказке говорится. Жили-были дед да баба» и заканчивается «Потянулся над костром белый пар, свился в облачко, полетело облачко в высоту поднебесную.»
—«Конек — горбунок» П.Ершова начинается с присказки: ;
За горами, за лесами,За широкими морями,Против неба — на землеЖил старик в одном селе.У старинушки три сына.
И заканчивается присказкой:»Я там был,Мёд, вино и пиво пил;По усам хоть и бежало,В рот ни капли не попало.»
1. Иван — вдовий сын.
а. Присказка в начале: На море на океане, на острове Буяне есть бык печеный. В одном боку у
быка нож точеный, а в другом чеснок толченый. Знай режь, в чеснок
помалкивай да вволю ешь. Худо ли
То еще не сказка, а присказка. Сказка вся впереди. Как горячих пирогов поедим да пива попьем, тут сказку поведем.
б.Присказка в конце: Тут и сказке конец, а кто слушал — молодец.
2. Иван — Царевич и Богатырка Синеглазка.
а. Присказка в начале: было это дело на море, на океане; на острове Кида̀не стоит древо-золотые
маковки, по этому древу ходит кот Баюн. — Вверх идет пе́сню поет, а
вниз идет сказки сказывает. Вот бы было любопытно и занятно посмотреть.
Это не сказка, а ешшо присказка идет, а сказка вся впереде́. Будет эта
сказка сказываться с утра после обеда, поевши мягкого хлеба. Тут и
сказку поведём.
б.Присказка в конце: Весь конец, я не молодец.
3. Правда и Кривда.
а. Присказка в начале:
В
то давнее время, когда мир божий наполнен был лешими, ведьмами да
русалками, когда реки текли молочные, берега были кисельные, а по полям
летали жареные куропатки, в то время жил – был царь по имени Горох с
царицею Анастасьей Прекрасною; у них было три сына – царевича.
б.Присказка в конце: стали жить – поживать, добра наживать.
4. Шесть братьев — все Агафоны.
а. Присказка в начале: как у нас на селе заспорил Лука с Петром, сомутилася вода с песком, у
невестки с золовками был бой большой: на том на бою кашу-горюху
поранили, киселя-горюна во полон полонили, репу с морковью подкопом
взяли, капусту под меч приклонили. А я на бой не поспел, на лавочке
просидел.
б. Присказка в конце: Не надо покупать ни дров, ни лучины; живу себе без кручины.
5. Несмеяна — царевна.
а. Присказка в начале: Как подумаешь, куда велик божий свет! Живут в нем люди богатые и бедные,
и всем им просторно, и всех их призирает и рассуждает господь. Живут
роскошные — и празднуют, живут горемычные — и трудятся; каждому своя
доля!
б. Присказка в конце: Заверяют, что нет, истинная правда была, — так надо верить.
6. Звериное молоко.
а. Присказка в начале: Слыхали вы о Змее Змеевиче Ежели слыхали, так вы знаете, каков он и
видом и делом; а если нет, так я расскажу о нем сказку, как он,
скинувшись молодым молодцом, удалым удальцом, хаживал к
княгине-красавице.
б. Присказка в конце: Говорят, в старину всё такие-то удальцы рожались, а нам от них только сказочки остались.
7. Сказка про славного царя Гороха и его прекрасных дочерей царевну Кутафью
и царевну Горошинку (Мамин-Сибиряк Д.Н.)
а. Присказка в начале: Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. Сказываются сказки
старикам да старушкам на утешенье, молодым людям на поученье, а малым
ребятам на послушанье. Из сказки слова не выкинешь, а что было, то и
быльем поросло.
б. присказка в конце: Я там был, мед-пиво пил, по усам текло — в рот не попало.