Капитанская дочка сочинение на тему доброта

«Капитанская дочка» — роман А. С. Пушкина, который известен каждому из нас. Его долго проходят, поэтому каждая деталь известна нам досконально. Поэтому Многомудрый Литрекон выпустил специальную подборку примеров из этого произведения для сочинения-рассуждения 15.3 на ОГЭ по русскому языку. В заголовках Вы видите все темы, представленные в данной книге. Под каждым из них расположены два аргумента.

Совесть

1. Когда Петр Гринев направлялся в крепость, где ему предстояло служить, он встретился с веселым офицером. Они моментально сдружились, и старший товарищ предложил неопытному Петруше увлекательную игру — бильярд. Гринев согласился, началась партия., однако Зурин выиграл крупную сумму денег у наивного юноши. Разумеется, Савельич упрекнул воспитанника за расточительство, на что сам Петр грубо унизил преданного слугу, заявив о своем исключительном праве распоряжаться деньгами. Однако после сцены героя начала мучать совесть: он не имел права так обращаться с тем, кто всю жизнь посвятил ему. В итоге юноша извинился перед слугой и получил важный жизненный урок — нужно слушать свою совесть.
2. Захватив крепость, Пугачев расправился с теми, кто не захотел ему присягнуть. Особенно он лютовал, когда видел перед собой знатного и обеспеченного человека. И вот перед ним предстал Петр, которого он решил казнить без лишних церемоний. Но тут из толпы выбежал Савельич, простой мужик из крестьянского сословия, и предложил свою жизнь в обмен на жизнь юноши. Увидев это, Емельян вспомнил, как молодой барин щедро вознаградил его заячьим полушубком за то, что он указал им дорогу в метель. Совесть не позволила жестокому казаку повесить того, кто был добр к нему. Он отпустил Гринева и его слугу.

Честь

1. Всем известен эпиграф к книге Пушкина «Капитанская дочка» — «Береги честь смолоду» . Именно этот завет дал отец своему юному сыну, отправляя его на службу. Жизненный урок пригодился Петру, ведь он смог сберечь свою честь в период крестьянской войны, когда многие люди не справились с испытаниями. Идеалы чести и мужества помогли герою выбирать правильную дорогу, даже несмотря на риск и опасность. Он остался офицером, верным своей присяге, хоть ради сохранения этой преданности он и рисковал жизнью.
2. Честь — это достоинство, которым очень дорожили люди во все времена. Так, Петр, услышав об оскорблениях в адрес семьи Мироновых, без колебаний бросил вызов опытному дуэлянту Швабрину. Он рисковал жизнью, чтобы защитить честь дорогих ему людей. В его представлении это были равнозначные вещи, которые стоят друг друга. Подобные убеждения помогли юноше сохранить достоинство в самые тяжелые м неопределенные времена.

Милосердие 

1. Екатерина Вторая была жестокой правительницей, она весьма сурово подавила мятеж и не пожалела ни одного бунтовщика. Однако и этой властной женщине было свойственно проявление милосердия. Услышав историю сироты, пострадавшей от восстания, царица решила помочь ей и освободить ее жениха. Также она наградила невесту приданым и обеспечила ей счастливую жизнь. Эти поступки свидетельствуют о том, что правительница была не только абсолютным монархом, но и милосердной женщиной.
2. Когда родителей Марьи казнили у нее на глазах, она пребывала в состоянии ужасного и непередаваемого потрясения. Но тут растерявшуюся девушку спрятала у себя попадья, которая выдала ее за свою родственницу. Героиня рисковала своим благополучием, но спасла несчастную капитанскую дочку от расправы бунтовщиков. Это и есть христианское милосердие, которое присуще представителям духовного сословия.

Преданность 

1. Несмотря на шантаж и угрозы Алексея Швабрина, Марья Миронова преданно ждала и любила одного лишь Петра Гринева. Пока мучитель держал ее на хлебе и воде, запугивал и заставлял принять его предложение, героиня стойко переносила лишения и сохраняла верность своему избраннику. Она умудрилась отправить ему письмо с просьбой о помощи, но аде если бы он не пришел, не пошла бы на сделку со Швабриным. Таков идеал пушкинской женщины — преданной, сильной и любящей.
2. Верность присяге проявил Петр, который даже под угрозой смерти не предал то, во что верил. Он смело признался Пугачеву, что продолжит воевать против него, когда присоединится к правительственным войскам. Герой предпочел мучительную гибель предательству, в отличие от того же Швабрина, который заранее заготовил простую одежду, чтобы перейти на сторону врага. Именно верность помогла Петру с достоинством выйти из гражданской войны, а вот Алексей попал под арест и окончил жизнь бесславно и подло.

Счастье 

1. Марья Миронова, героиня «Капитанской дочки», видит счастье в любви и семье. Ради него она в одиночку поехала к императрице, чтобы добиться освобождения возлюбленного. Юной девушке, которая никогда не выезжала за пределы своего городка, было сложно добраться до венценосной особы, но она сделала все возможное, чтобы защитить свое счастье. Ей это удалось, поэтому финал романа напоминает конец сказки: «Жили они долго и счастливо».
2. Отец Петра Гринева видел счастье сына иначе, чем он сам. Когда дворянину поступил донос о связи его наследника с бесприданницей, он наотрез отказался благословить этот брак. Герой полагал, что для счастья нужно равенство в семье, а не мезальянс. Его сын был не согласен с этим, ведь хотел связать свою жизнь с любимой женщиной, а не с ее приданным. Его счастье — не благосостояние, а духовное родство. В итоге свадьба состоялась и стала уроком для Андрея Петровича, ведь именно бесприданница Марья спасла его сына от тюрьмы. 

Достоинство 

1. Когда Марья узнала, что отец жениха против их связи, она отказалась идти под венец без благословения. В этой честной и скромной девушке было достоинство, которое не давало ей навязываться и поступать против воли родителей Гринева. Героине был чужд расчет, ее оскорбило такое предположение, поэтому она вышла замуж за своего избранника только после того, как получила согласие его родни.
2. Иногда стереотипами о достоинстве чести умело пользуются злоумышленники. В царские времена в офицерской среде было принято отдавать деньги, проигранные в азартных играх. Это был долг, важный и значимый для каждого. Можно было не платить портному за честный труд, но сомнительный проигрыш нужно было выплатить обязательно. Так, случайный знакомый Петра, Зурин предложил Гриневу поиграть в бильярд. Партнеры выпили и весело провели время, но герой проиграл приличную сумму. Чтобы вовремя погасить этот долг, он даже нагрубил верному слуге. Вот так ложно понятое достоинство становится причиной недостойных поступков.

Доброта 

1. Семья Мироновых приняла Петра как родного. Василиса Егоровна называла его «батюшкой», всячески опекала и принимала дома запросто, как будто они и вправду породнились. Таким же радушием отвечал ему капитан Миронов, который был гостеприимным хозяином и нестрогим начальником. Марья тоже проявила к Петру бескорыстную доброту: ухаживала за ним, когда он получил серьезное ранение от Швабрина.
2. Порой жестокость и доброта уживаются в одном человеке. Например, Пугачева нельзя назвать мягким и гуманным человеком: он обрек на смерть сотни людей. В то же время он шел на отчаянный бунт, который был обречен на провал, чтобы помочь своему народу. Он видел, в каком отчаянном положении находятся многие крестьяне, хотел облегчить их долю и заставить власть прислушаться к ропоту населения. Его жестокость была продиктована добрыми намерениями, которые нельзя не уважать.

Подвиг 

1. Как известно, Емельян Пугачев захватил крепость, где служил главный герой. Когда коменданта крепости, капитана Миронова решили казнить, его супруга вызвалась идти вместе с ним. Она добровольно принесла себя в жертву, чтобы уйти из жизни вместе со своим избранником и поддержать его в последний момент. Этот поступок я считаю настоящим подвигом во имя любви, ведь Василиса Егоровна отдала ради нее все, что у нее было.
2. Получив письмо от своей возлюбленной, Петр узнал страшные вести: Швабрин шантажировал ее, чтобы добиться взаимности. Марья просила о помощи, ведь натиск обидчика становился все опаснее. Но командир Петра отказался идти на крепость, в этом не было стратегической надобности. В итоге герой самостоятельно, на свой страх и риск, пошел в логово бунтовщиков, чтобы освободить невесту. Он мог бы быть убит, но страх смерти не остановил влюбленного юношу. Его поступок — настоящий подвиг, ведь он готов был на любую жертву ради спасения любимой. 

Любовь 

1. Иногда сильные чувства связывают даже посторонних людей. Например, Савельич так привязался к своему барину, что готов был пожертвовать собой ради его спасения. Когда Пугачев казнил всех офицеров, оставшихся верными присяге, перед его глазами возник юноша, который отказался примкнуть к восстанию. Он уже собирался отправить его на виселицу, как вдруг Савельич бросился на колени и стал просить за Петра: он предлагал свою жизнь вместо его. Подобное зрелище не оставило Пугачева равнодушным, и он помиловал их обоих. Вот так любовь наставника к ученику спасла Гринева от расправы.
2. Главная любовная линия в книге «Капитанская дочка» — отношения Марьи и Петра. Герои сильно полюбили друг друга, но ради счастливого воссоединения им пришлось пройти через испытания. Так, Петр, рискуя жизнью, защитил честь Марьи, а позже спас ее из плена. Девушка тоже пришла на выручку своему избраннику, добившись помилования у самой императрицы.

Справедливость 

1. Пугачева сложно назвать высоконравственным человеком, но он не был лишен чувства справедливости. Когда он узнал, что его подчиненный Швабрин принуждал Марью к браку шантажом, впутывая в это дело самого Емельяна, он сильно разозлился и обрушился на Алексея, а не на капитанскую дочку, которую выдавали за родственницу попадьи. Он отпустил несчастную героиню и ее жениха, понимая, что и так сделал много зла этой невинной девушке. Этот поступок — проявление справедливости по отношению к Марье, которая потеряла родителей из-за «правосудия» Пугачева.
2. Иногда люди путают справедливость с местью. Так, Екатерина Вторая в произведении Пушкина «Капитанская дочка» жестоко покарала бунтовщиков, огнем и мечом подавила мятеж. Конечно, за разграбления и бесчинства организаторы должны были понести наказание, но только то, что соответствовало масштабу их деяний. Однако императрица приговорила Пугачева к пыткам и четвертованию. Это зверство никак не соответствовало тому, что заслужил бунтовщик. Оно лишь разжигало ответную ненависть в народе, который выступал со справедливыми требованиями, а получил лишь агрессию и насилие со стороны власти.

Внутренний мир

1. Внутренний мир человека развивается постепенно, и этот процесс подробно описывает А. С. Пушкин в книге «Капитанская дочка». Петр Гринев в начале романа был недорослем, который гонял по двору голубей и мечтал о веселей столичной жизни за отцовский счет. Но строгий родитель послал его служить в глубинку России, где Петр получил суровые жизненные уроки. За это время он возмужал и стал ответственным, умным и отважным мужчиной, способным преданно и честно нести службу и даже спасать жизни других людей. Внутренний мир Петра обогатился новыми впечатлениями и горьким опытом, поэтому в финале перед нами предстала полностью сформировавшаяся личность.
2. Внутренний мир каждого человека сложен и скрыт от посторонних глаз, его не дано разгадать с первой попытки. Так, мать Марьи, Василиса Егоровна называла дочь «трусихой» и не считала, что скромная и робкая девушка способна на что-то героическое. Однако дальнейшая жизнь героини показала, что ее мать ошибалась: капитанская дочка спасла своего жениха, самостоятельно добравшись до самой императрицы. Этот храбрый поступок — весьма неожиданное проявление внутреннего мира Марьи, которая казалась родителям маленькой и ни на что не способной девочкой.

Нравственный выбор 

1. Каждый из нас сталкивается с необходимостью нравственного выбора, и главный герой «Капитанской дочки» — не исключение. Петру, как и всем офицерам из захваченной крепости, был поставлен ультиматум: либо казнь, либо отказ от присяги, верность ценой жизни или спасительное предательство. Гринев выбрал гибель, ведь был преданным и честным человеком. Его решение — в полной мере нравственное, так как он поставил свои интересы ниже моральных ценностей.
2. Необходимость нравственного выбора подстерегает нас на каждом жизненном этапе. Например, Марья Миронова получила предложение от нелюбимого, но очень обеспеченного и знатного человека — Алексея Швабрина. Она, бесприданница, и мечтать не могла о большем счастье, ведь в те времена ее могли бы вообще не выдать замуж без определенного достатка, которого не было. Но героиня отказала кавалеру, потому что не любила его и не хотела продавать себя. Это решение говорит о силе характера и нравственном превосходстве девушки над многими представительницами высшего общества, которые охотно строили семью с тем, кто больше предложит.

Зависть

1. Зависть — это проявление завышенной самооценки, ведь человеку кажется, будто он достойнее и лучше, чем тот, кто добился успеха. Именно таким был Алексей Швабрин. Он хотел добиться благосклонности Марьи Мироновой, но она выбрала другого. И Алексей затаил обиду, ведь он ставил себя выше всех людей и не понимал, почему Марья предпочла Петра. Алексей не видел своих недостатков и не признавал ошибок, поэтому черное чувство привело его к вражде с Петром и полному разрыву с Марьей. Из-за зависти он сделал много плохих поступков, которые завели его в тупик и лишь помешали ему добиться желаемого.
2. Зависть толкает людей на ужасные поступки, которые всегда контрпродуктивны. Если злиться и негодовать из-за чужого успеха, мы не сможем достичь своего. Это доказывает пример из книги: крестьянское восстание было мотивировано завистью бедняков по отношению к богачам. Люди хотели жить также богато, но вместо труда приложили лишь злость и нечестные методы борьбы. Они разоряли крепости и поместья, сжигали дома и убивали дворян, но чего они этим добились? Помещиками они не стали, зато разрушили и потратили чужое добро. Восстание привело лишь к противоположным результатам: всем стало только хуже, а не лучше.

Авторитет

1. Авторитет — это степень уважения человека. Им обладают настоящие лидеры. Например, Василиса Егоровна отличалась большим авторитетом в Белогорской крепости. Она исполняла все обязанности коменданта: следила за ситуацией и регулировала конфликты, узнавала о настроении и состоянии обитателей, распоряжалась хозяйством и управляла слугами. Она же искусно направляла мужа и подсказывала ему, как себя вести. И все ее слушали, ведь героиня пользовалась всеобщим уважением и имела хорошую репутацию.
2. Авторитет — это главное лидерское качество человека. Им обладал Емельян Пугачев. Этот герой вел за собой огромное войско и контролировал каждое его движение. Благодаря силе, мудрости и опыту Пугачев заслужил расположение и доверие людей. Даже отчаянные головорезы выполняли его приказы, потому что он умел подчинять себе тех, кто не отличался благонравием. Именно авторитет позволил атаману занять царское место среди народа.

Целеустремленность

1. Целеустремленность — это умение человека двигаться вперед, не отвлекаясь и не размениваясь на мелочи. Именно таким качеством обладает Петр Гринев, главный герой книги. Когда юноша влюбился в девушку и захотел жениться на ней, он получил от отца отказ: старый дворянин боялся, что бесприданница ловко манипулирует Петром и не испытывает к нему особых чувств. Но Петр не сдался. Он настоял на своем, когда отправил невесту в родительский дом и показал, что настроен серьезно. Его настойчивость победила опасения родителей: Марья им понравилась, и они одобрили свадьбу.
2. Целеустремленность — это настойчивость, возведенная в главный принцип жизни. Такие люди всегда идут по четко намеченной траектории и приходят к тому результату, который запланировали. Именно такое качество проявляет Марья, когда отправляется на выручку к своему возлюбленному. Она верит в его невиновность и берется доказать это. Несмотря на страх и неловкость, она добивается встречи с императрицей и заслуживает ее благосклонность. Екатерина освобождает Петра, а Марья реабилитирует жениха в глазах общественности и семьи.

Репутация

1. Репутация — это социальный статус человека в глазах общественности. Например, у Марьи Мироновой была плохая репутация: Швабрин очернил ее и распустил о ней слухи, порочащие ее честь. А родная мать дала ей не очень лестную оценку: «Трусиха!». Марью подавляли и недооценивали даже близкие люди, поэтому она не раскрывала свои добродетели до той поры, пока ситуация не вынудила ее показать свою истинную натуру. Благодаря отважным и добрым поступкам Марья смогла изменить мнение людей о себе и занять достойное место в обществе.
2. Репутация — это мнение окружения о человеке. А люди очень часто ошибаются и награждают других незавидными ярлыками. Например, Марья Миронова была лишена приданого, ведь ее семья была бедной. Из-за этого обстоятельства родители Гринева сделали вывод, что девушка недостойна их сына. Они подумали, что она хочет обогатиться за чужой счет. Но они ошиблись и признали заблуждение, когда лично познакомились с Марьей и оценили ее доброту, скромность, честность. Вот так люди создают другим плохую репутацию, основываясь на стереотипах о жизни.

Взросление

1. Взросление человека — это процесс, в ходе которого формируется мировоззрение личности. Его мы наблюдаем, прослеживая путь Петра Гринева. В начале книги Петрушка — недоросль. Он гоняет голубей и делает воздушного змея из контурных карт. Но ему пришлось взять на себя ответственность за свою судьбу, когда отец отправил его на военную службу. В дороге Петр совершает много ошибок, однако постепенно учится на них и приобретает свой жизненный опыт. В финале перед нами предстает взрослый мужчина со своими принципами и убеждениями. Мы видим, что взросление — это процесс, требующий немало времени и сил.
2. Взросление человека — это путь от отрочества к юности, на котором личность познает себя. Этот процесс описал А.С. Пушкин на примере Марьи. В начале книги Марья — «трусиха», именно такую оценку ей дала мать. Девушка действительно была очень робкой, зажатой, молчаливой. Но испытания, которые она прошла в период бунта, закалили и раскрыли ее характер. Дремлющие силы проснулись и дали о себе знать. В финале Марья заступилась за Петра и выручила его, проявив смелость и упорство. Она повзрослела и взяла ответственность за свою судьбу в свои руки.

Душевность

1. Душевность — это иное название эмпатии. Человек, способный на нее, всегда будет душой коллектива. Именно такой была Василиса Егоровна. Героиня объединила вокруг себя всех обитателей крепости. Люди знали, что у жены коменданта получат поддержку и помощь в любой ситуации. Женщина смогла контролировать крепость и содержать в порядке гарнизон. Ее души хватило для всех людей, которые ее окружали.
2. Душевность — это качество характера, подразумевающее отзывчивость, теплоту, общительность. Душевным можно назвать Савельича. Герой был добрым и понимающим человеком, который всегда мог поделиться заботой и участием с ближним. Ради своего господина он даже едва не пожертвовал жизнью, лишь бы спасти его от казни. К Марье Савельич отнесся с отеческой симпатией. Его щедрой души хватило на то, чтобы утешить и подбодрить каждого, кто в этом нуждался. 

Героизм

1. Героизм — это самоотверженный поступок, направленный на достижение благой цели. Пример мы находим в произведении «Капитанская дочка». Петр Гринев, получив письмо от Марьи, пришел на помощь к ней, несмотря на все риски и преграды. Герой поставил на карту все: репутацию в полку и саму жизнь. Но он не мог оставить беспомощную девушку в беде и наедине с шантажистом. Петр спас любимую ценой настоящего подвига — авантюрного похода в стан врага. Это и есть проявление героизма.
2. Настоящий героизм — это всегда жертва во имя светлых и вечных идеалов. Например, капитан Миронов не поддержал бунтовщиков, остался верным короне, но расплатился за это сполна — своей жизнью. Офицера казнили на глазах у озверевшей толпы. Однако он сумел сохранить и передать другим веру в правду, которую нельзя терять ни в коем случае. Миронов, отказавшись от предательства, совершил подвиг.

Помощь

1. Взаимопомощь — важная составляющая близких отношений. Это доказал А.С. Пушкин на примере своих героев. Петр и Марья полюбили друг друга, но чего бы стоило их чувство, если бы они отказались поддержать друг друга в сложных обстоятельствах? Петр выручил Марью из плена Швабрина, а она спасла его, когда он попал в тюрьму по доносу Алексея. Оба героя проявили взаимовыручку, поэтому смогли сохранить свою любовь.
2. Помощь — неотъемлемая часть любого союза. Люди должны поддерживать друг друга, чтобы создать нечто прочное и незыблемое. В этом мы убеждаемся, глядя на отношения Гринева и Пугачева. В благодарность за содействие Петр щедро одарил Емельяна, позаботился о нем, а потом Емельян ответил добром на оказанную ему услугу. Этот обмен породил дружбу между героями.