Какую букву ч или щ нужно писать в суффиксах слов перевозки рассказ ик

logo

  • Ч или Щ? В скобках запишите слово, от которого образованно данное существительное.
    Ра..фасов..ик, стеколь..ик, автомат..ик, пулемёт..ик, объезд..ик, разнос..ик, воз..ик, рассказ..ик, автопогруз..ик, перессов..ица, свар..ик, компьютер..ик.

    • Предмет:

      Русский язык

    • Автор:

      princessclayton951

    • Создано:

      3 года назад

    Знаешь ответ? Добавь его сюда!

  • russkii-yazyk
    Русский язык

    4 минуты назад

    Списать, откорректировать предложения, где это необходимо:

  • fizika
    Физика

    4 минуты назад

    Если эбонитовую палочку потереть о кусочек шерсти то

  • russkii-yazyk
    Русский язык

    4 минуты назад

    Помогите сделать сочинение по русскому

  • geometriya
    Геометрия

    4 минуты назад

    Даны три точки: A(x;2;1), B(2;4;3) и C(−1;−2;−3).

  • literatura
    Литература

    5 минут назад

    Что называют комическим в литературе?
    Какие виды смешного выделяют в искусстве?
    Чем отличаются юмор и ирония? Сатира и сарказм?
    Какие художественные приемы создания комического различают в литературе?

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

zoom

How much to ban the user?

1 hour
1 day

Ч или щ? Вставьте пропущенную букву, обозначьте суффикс. Квартиросъём_ик, обработ_ик, извоз_ик, буриль_ик, оцен_ик,

Ваш ответ

решение вопроса

Похожие вопросы

  • Все категории
  • экономические 43,275
  • гуманитарные 33,618
  • юридические 17,900
  • школьный раздел 605,980
  • разное 16,822

Популярное на сайте:

Лучший юмористический канал: анекдоты, приколы, юмор и куча ржачных видео

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах.

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте.

Как быстро и эффективно исправить почерк? Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью.

ГДЗ учебник по русскому языку 6 класс Ладыженская. §52. Буквы ч и щ в суффиксе существительных -чик (-щик). Упражнение №293

Ч или щ? Обозначьте суффикс, в скобках запишите слово, от которого образовано данное существительное. Какое из значений глагола копировать использовано при образовании выделенного существительного?
Буфет..ица‚ копиров..ик‚ экск..ватор..ик, п..репис..ик‚ с..ртиров..ица‚ ра..фасов..ик‚‚ стеколь..ик‚ автомат..ик‚ пулемёт..ик, объезд..ик‚ разнос..ик‚ воз..ик‚ рассказ..ик‚ автопогруз..ик‚ прессов..ица‚ свар..ик, компьютер..ик.

Решение

Буфетчица (буфет), копировщик (не на д−т, з−с, ж), экскаваторщик (не на д−т, з−с, ж), переписчик (переписывать), сортировщица (не на д−т, з−с, ж), расфасовщик (не на д−т, з−с, ж), стекольщик (не на д−т, з−с, ж), автоматчик (автомат), пулемётчик (пулемет), объездчик (объезжать), разносчик (разносить), возчик (возить), рассказчик (рассказывать), автопогрузчик (грузить), прессовщица (не на д−т, з−с, ж), сварщик (не на д−т, з−с, ж), компьютерщик (не на д−т, з−с, ж).
При образовании слова копировщик использован глагол копировать в значении «снимать с чего−нибудь копию».

Буквы «ч» и «щ» в суффиксе имен существительных «-чик» («-щик»). 5-й класс, русский язык

Класс: 5

Цели урока: познакомить учащихся со способами действия при выборе написания в существительных суффиксов -чик, -щик; научить применять этот способ действия для правильного написания суффиксов -чик, -щик; обратить внимание учащихся еще на одну функцию суффикса -чик – уменьшительное значение; обогатить словарный запас учащихся.

I. Вступительное слово учителя.

– Ребята! Мы с вами сегодня продолжим наше знакомство с удивительным, огромным миром суффиксов. Этим морфемам в нашем языке доверена трудная, но интересная работа, так как они образовывают новые слова, обогащают наш язык. Каждый суффикс имеет свое определенное значение, учит нас видеть характер слов.
Но изучение суффиксов можно сделать более интересным, разнообразным, если мы в течение урока будем помогать друг другу, вместе решать сложившиеся ситуации.
Сначала за помощью к вам хочу обратиться я. Мне надо правильно написать слово переписчик. (На доскеперепис…ик). Я не знаю, какую букву мне выбрать в суффиксе. Вы мне не подскажете? (Заслушиваются варианты ответов.)
Так какую же выбрать букву: ч или щ? Какую орфографическую проблему вы обнаружили?

– Произношение не соответствует написанию.

– Над решением этой проблемы мы и будем сегодня работать. Мы должны дойти до истины, потому что наша основная задача – это научиться грамотно писать.

II. Изучение нового материала.

– Откройте тетради, запишите число, тему “Буквы ч и щ в суффиксе имен существительных -чик (-щик)”.
А теперь, ребята, давайте образуем при помощи суффиксов -чик, -щик слова. Я вам буду читать лексические толкования слов, а вы – образовывать слова. Ответы будем записывать на доске.

  1. Военнослужащий, в обязанности которого входит разведка данных о противнике – разведчик.
  2. Солдат, обслуживающий пулемет – пулемётчик.
  3. Рабочий, занимающийся смазкой чего-нибудь – смазчик.
  4. Тот, кто перебежал к врагу, изменник – перебежчик.
  5. Работник, который занимается приёмом чего-нибудь – приёмщик.
  6. Лицо, имеющее подписку на какое-нибудь подписное издание – подписчик.
  7. Рабочий, работающий посменно с другим – сменщик.

– Вот какие слова мы образовали: и с буквой ч, и с буквой щ в суффиксе. Буквы разные, а что общего в этих словах, в этих суффиксах?
Эти суффиксы образуют существительные со значением лица, обозначают людей какой-либо профессии, специальности, по роду их занятий.
Значение суффиксов определили. А орфографическую проблему еще не решили. Еще раз внимательно посмотрите на эти слова и попробуйте ответить на вопрос: когда в суффиксах существительных -чик, -щик пишется буква ч, когда – щ? Может быть, вы заметили какую-нибудь закономерность? (Заслушиваются варианты ответов.)

– Давайте проверим, правильно ли вы ответили. (Открывается таблица № 1.)

В суффиксе существительных -чик (-щик)

после букв: д, т, з, с, ж

объездчик

в остальных случаях:

барабанщик

Опознавательный признак орфограммы – стечение согласных.

– Итак, делаем вывод: в суффиксе существительных -чик (-щик) после букв д, т, з, с, ж пишется буква ч; в остальных случаях пишется буква щ. Опознавательный признак орфограммы – согласной – стечение согласных.
А теперь обратимся к началу урока: какую же букву мы пишем в слове перепис…ик? Почему?

III. Закрепление изученного.

– Давайте проверим то, как мы поняли новую тему. Для этого у доски выполним упражнение 197. (Учащиеся работают парами, пишут слова, графически обозначая условия выбора изучаемой орфограммы).
Ребята, а сейчас представьте, что вы корреспонденты и должны написать ко Дню строителя статью о новостройках нашего села. О людях какой профессии вы напишете? Какие слова с суффиксами -чик, -щик вам в этом помогут? (Учащиеся за определенное время составляют небольшие тексты, используя, примерно, следующие слова: каменщик, стекольщик, паркетчик, электросварщик, бетонщик, экскаваторщик, крановщик, водопроводчик и объясняют правописание суффиксов).
Следующее упражнение выполняем устно. Даны пары слов. Сравните эти слова: один и тот же суффикс или разные суффиксы имеются в этих парах существительных? (Учащиеся читают и разбирают следующие пары слов: сарайчик – грузчик, магазинчик- летчик, стульчик – объездчик, карманчик – подписчик).

– Эти примеры доказывают, что суффикс -чик имеет еще одно значение: уменьшительное.

– А сейчас, ребята, я хочу вам рассказать об этом суффиксе небольшую сказку.

Давным-давно жил-был суффикс Чик. Он был такой добрый, ласковый, что все слова, к которым он подходил, сразу же превращались в таких же добрых и ласковых, как и сам суффикс. У суффикса Чик была еще одна особенность: он умел уменьшать слова. Вместо мощного КОЛОКОЛА получался чудно звенящий КОЛОКОЛЬЧИК. Даже большой зрелый ОГУРЕЦ превращался в изящный ОГУРЧИК. А также суффикс Чик образовывал и образует слова, обозначающие людей какой-нибудь специальности, профессии. Например, из корня Лет Чик образовывал – ЛЕТЧИК, из слова ПЕРЕПЛЕТ – ПЕРЕПЛЕТЧИК. Сейчас суффикс Чик уже немолодой. Но он по-прежнему старательно работает и помогает людям. (Используется таблица № 2.)

Значение лица

Уменьшительное значение

грузчик

фонтанчик

– Следующие задания – выборочный диктант и работа с индивидуальными карточками – еще раз проверят насколько хорошо вы поняли сегодняшнюю тему.

IV. Выборочный диктант.

-чик: (со значением лица) заказчик, советчик, попутчик

-чик: (с уменьшительным значением) диванчик, кафтанчик, стаканчик

V. Работа с индивидуальными карточками.

Спишите, вставляя пропущенные буквы, объясните выбор суффикса.

Камен…, водопровод…, барабан…, полиров…, сбор…, газет…, рассказ…, стеколь…, бетон…, вагон…

Перевод…, буриль…, разнос…, портфель…, пулемёт…, уголь…, набор…, компьютер…, забастов…, зачин…

– А сейчас, ребята, я вам сыграю на гитаре и спою отрывки из разных песен, а вы попробуйте на слух определить значения изученных сегодня суффиксов.

Барабан был плох. Барабанщик – бог.
Ну, а ты была вся лучу под стать.
Так легка, что могла
Ты на барабане танцевать.

На Тихорецкую состав отправиться.
Вагончик тронется, перрон останется.
Стена кирпичная, часы вокзальные.
Платочки белые /3 раза.
Платочки белые, глаза печальные.

Фонтан черёмухой покрылся.
Бульвар французский был в цвету.
“Наш Костя, кажется влюбился,” –
Кричали грузчики в порту.

– Над какой орфографической проблемой мы сегодня работали? Как мы её решили? Для чего надо знать значения суффиксов? Какую роль играют в языке суффиксы?

VII. Домашнее задание.

Выучить орфограмму. Выполнить упражнение 199 – письменно, 200 – устно.

источники:

http://reshalka.com/uchebniki/6-klass/russkii_yazik/ladyzhenskaya/342

http://urok.1sept.ru/articles/102114



Скачать материал

Урок русского языка в 5 классе по программе «Школа 2100»Буквы Ч и Щ в суффи...



Скачать материал

Курс профессиональной переподготовки

Охрана труда

Специалист в области охраны труда

  • Сейчас обучается 355 человек из 64 регионов

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Урок русского языка в 5 классе по программе «Школа 2100»Буквы Ч и Щ в суффи...

    1 слайд

    Урок русского языка
    в 5 классе по
    программе «Школа 2100»
    Буквы Ч и Щ в суффиксах имён существительных

  • Б…жала к…за через м…сточ…к, ухватила кл…новый л…сточ…к.
Бежала коза через мос...

    2 слайд

    Б…жала к…за через м…сточ…к, ухватила кл…новый л…сточ…к.
    Бежала коза через мосточек, ухватила кленовый листочек.

  • Как нужно действовать, чтобы правильно написать суффиксы
– ек – , – ик –...

    3 слайд

    Как нужно действовать, чтобы правильно написать суффиксы
    – ек – , – ик – у существительных:
    измени слово по падежам
    посмотри, выпадает ли гласный в суффиксе если
    да нет
    пиши пиши
    – ек – – ик –

  • Конечно ширь рюкзак

    4 слайд

    Конечно ширь рюкзак

  • магазинчик
сарайчик
стульчик
карманчик

    5 слайд

    магазинчик
    сарайчик
    стульчик
    карманчик

  • доклад…ик
совет…ик
заказ…ик
перепис…ик
перебеж…икмой…ик
постанов…ик
приём…ик...

    6 слайд

    доклад…ик
    совет…ик
    заказ…ик
    перепис…ик
    перебеж…ик
    мой…ик
    постанов…ик
    приём…ик
    барабан…ик
    свар…ик
    Буквы ч и щ в суффиксе имён существительных

  • докладчик
советчик
заказчик
переписчик
перебежчикмойщик
постановщик
приёмщик...

    7 слайд

    докладчик
    советчик
    заказчик
    переписчик
    перебежчик
    мойщик
    постановщик
    приёмщик
    барабанщик
    сварщик

  • Алгоритм применения правилач и щ в суффиксах имён существительных...

    8 слайд

    Алгоритм применения правила
    ч и щ в суффиксах имён существительных –чик– (–щик–)
    Определи значение суффикса
    Уменьшительно- Обозначает лицо ласкательное по профессии
    посмотри на конечную букву
    основы исходного слова
    д, т, з, с, ж другие согласные

    пиши пиши
    –чик– –щик–

  • Ты же должен знать суффикс –чик– !

    9 слайд

    Ты же должен знать суффикс –чик– !

  • тзджс–чик– советчикдокладчикзаказчикперебежчикпереписчик

    10 слайд

    т
    з
    д
    ж
    с
    –чик–
    советчик
    докладчик
    заказчик
    перебежчик
    переписчик

  • -щик--чик-Мой…ик, перевод…ик, ракет…ик, стеколь…ик, компьютер…ик, буфет…ик, г...

    11 слайд

    -щик-
    -чик-
    Мой…ик, перевод…ик, ракет…ик, стеколь…ик, компьютер…ик, буфет…ик, газет…ик, рассказ…ик, разнос…ик, набор…ик, извоз…ик, кранов…ик, камен…ик, арматур…ик.

  • -щик--чик-Переводчик, ракетчик, буфетчик, газетчик, рассказчик, разносчик, из...

    12 слайд

    -щик-
    -чик-
    Переводчик, ракетчик, буфетчик, газетчик, рассказчик, разносчик, извозчик.
    мойщик, стекольщик, компьютерщик, наборщик, крановщик, каменщик, арматурщик.

  • Компьютер 
компьютерщик 
компьютерный 
компьютеризировать

    13 слайд

    Компьютер
    компьютерщик
    компьютерный
    компьютеризировать

  • Профессия
    Грузчик
    Шарманщик
    Лётчик
    Паркетчик
    Разведчик

    14 слайд

    Профессия
    Грузчик
    Шарманщик
    Лётчик
    Паркетчик
    Разведчик

  • Много сил пришлось затратить ему для выполнения задания. Позже выяснил...

    15 слайд

    Много сил пришлось затратить ему для выполнения задания. Позже выяснилось, что заговор…ики были просто строителями, а в их тайные планы входило строительство новой школы. Однажды развед…ик получил ответственное задание. Он побывал и бетон…иком, и камен…иком, и экскаватор…иком, и водопровод…иком, и паркет…иком, и электросвар…иком.

  • Однажды разведчик получил ответственное задание. Много сил пришлось за...

    16 слайд

    Однажды разведчик получил ответственное задание. Много сил пришлось затратить ему для выполнения задания. Он побывал и бетонщиком, и каменщиком, и экскаваторщиком, и водопроводчиком, и паркетчиком, и электросварщиком. Позже выяснилось, что заговорщики были просто строителями, а в их тайные планы входило строительство новой школы.

  • «Четвёртый лишний»Развед…ик Перепис…иКамен…ик Автомат...икЭкскаватор…ик Фрезе...

    17 слайд

    «Четвёртый лишний»
    Развед…ик Перепис…иКамен…ик Автомат…ик
    Экскаватор…ик Фрезеров…ик Проектиров…ик Перевоз…ик
    Переплёт…ик Зимов…ик Рассказ…к Проход…ик
    Гардероб…ик Кранов…ик Водопровод…ик Арматур…ик

  • Спасибо за работу!

    18 слайд

    Спасибо за работу!

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 055 666 материалов в базе

  • Выберите категорию:

  • Выберите учебник и тему

  • Выберите класс:

  • Тип материала:

    • Все материалы

    • Статьи

    • Научные работы

    • Видеоуроки

    • Презентации

    • Конспекты

    • Тесты

    • Рабочие программы

    • Другие методич. материалы

Найти материалы

Другие материалы

  • 20.10.2020
  • 379
  • 1
  • 11.10.2020
  • 124
  • 0
  • 13.09.2020
  • 74
  • 0
  • 12.09.2020
  • 214
  • 2
  • 03.09.2020
  • 500
  • 7
  • 17.08.2020
  • 176
  • 4
  • 26.07.2020
  • 222
  • 1
  • 24.07.2020
  • 82
  • 0

Вам будут интересны эти курсы:

  • Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»

  • Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»

  • Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»

  • Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»

  • Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»

  • Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»

  • Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»

  • Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»

  • Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»

  • Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»

  • Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»

  • Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

  • Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»

  • Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

1. Правописание суффиксов -чик-/-щик

Суффикс -чик- вносит в слово два значения:
а) уменьшительности-ласкательности; б) лицо по профессии.
В первом случае суффикс может присоединяться к любым корням. Во втором случае присоединение суффикса имеет ряд ограничений. Суффикс -щик- вносит лишь значение «лицо по профессии». Если корень оканчивается на д, т, з, с, ж, то пишется суффикс -чик-, в остальных случаях пишется -щик-.
Например
:

Для смягчения [л] перед суффиксом -щик- пишется ь, в остальных случаях ь не пишется.
Например:

2. Правописание суффиксов -ик-/-ек-

Чтобы выяснить, какой суффикс писать, нужно поставить слово в родительный падеж.
Если гласный суффикса при изменении является беглым (т. е. выпадает), то пишем -ек-, если гласный не выпадает, сохраняется, пишем -ик-.
Например
:

3. Правописание глагольных суффиксов -ова-/-ева- и -ива-/ева

Чтобы верно написать данные суффиксы, следует поставить глагол в форму настоящего времени первого лица единственного числа. Если глагол в данной форме оканчивается на -ую, -юю, то пишем -ова-/-ева-, если сохраняется -ива-/-ыва-, то эти суффик- сы и пишем.
Например:

разговаривать — разговариваю; рисовать — рисую

4. Правописание суффиксов перед -л- в глаголах прошедшего времени

В глаголах прошедшего времени перед суффиксом прошедше- го времени -л- пишется тот же суффикс, что и перед -ть в инфи- нитиве.
Например
:

5. Правописание суффиксов -к- и -ск- в именах прилагательных

Суффикс -к- пишется в следующих прилагательных:
а) качественных прилагательных, имеющих краткую форму: колкий — колок;
б) в прилагательных, образованных от существительных с осно- вой на к, ч, ц: ткач — ткацкий, немец — немецкий. Исключения: узбекский, угличский.
В остальных случаях пишется суффикс -ск-.

6. Правописание суффиксов наречий.

В наречиях с приставками из-, до-, с- пишется суффикс -а, если данные наречия образованы от прилагательных, не имеющих в своем составе этих приставок. Если прилагательное уже имело данные при- ставки, в наречиях пишется суффикс -о.
Например
:

Суффикс существительных -чик (-щик)

В суффиксе существительных
-чик (-щик)


ч

щ

после букв:

д, т, з, с, ж


объез

д

ч


ик

в остальных случаях:

бараба

н

щ


ик

Опознавательный признак орфограммы – стечение согласных.

Задание 1. Вставь суффикс, объясни орфограмму.


Камен….…., водопровод…….., барабан…..…, полиров………, сбор………, газет…….…, рассказ……….., стеколь………., бетон…….…, вагон………. .

Перевод……..…, буриль………, разнос………, портфель…..…, пулемёт…..…, уголь………, набор…….…, компьютер………, забастов………, зачин………. .

Задание 2. Образуй от данных слов существительные

-Чик-, -щик-


: баня, бетон, гонки, рассказывать, перевозить, грузить, возить, переводить, учет, шифровать, часы, резать, кровля, переплетать, забой, летать, наводить, дрессировать, перебегать, регулировать, обходить, корректировка.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3. Заполни таблицу. Поставь знак «+» в соответствующем столбце.

Примеры

-чик-

-щик-

рассказ..ик

заказ..ик

лет..ик

барабан..ик

совет..ик

экскаватор..ик

развед..ик

камен..ик

стеколь..ик

буфет..ик

перебеж..ик

перепис..ик

Задание 4.


Вставь пропущенные буквы, объясни свой выбор графически.


захват…ик объед…ик

экскаватор…ик зачин…ик

ракет…ик инструменталь…ик

заказ…ик режиссер – постанов…ик

попут…ик совет…ик

Задание 5. Найди в тексте слова с изученной орфограммой (с суффиксы -чик (-щик), обозначь суффикс в этих словах.

1. Около полуночи подводчики и Егорушка опять сидели вокруг небольшого костра (Ч.) 2 Объездчик слушал со вниманием и соглашался. (Ч.) 3. Жили на свете два верных дружка, два пулеметчика, два смельчака. (А. Барто.) 4. Летчики увидели над горизонтом тревожные взмахи голубых лучей прожекторов. (В. Ставский.) 5. Грузчики шли бесконечной вереницей по трапу… (Кат.)

II. 1. Шарманщик на ходу привычным движением плеча поправил на спине шарманку и вытер вспотевшее лицо. (Купр.) 2. Хозяин оставил меня на попечение татарина-банщика. (П.) 3. Под окном стучит молоточком чеканщик Гоголев. (М. Г.) 4. На валу каменщики таскали кирпич и чинили городскую стену. (П.) 5. Между офицером и денщиком установились простые, доверчивые отношения. (Купр.) 5. Пришел фонарщик с лестницей, два тусклые фонарика на площади задул. (И.)

III. 1. Пахнет маляр скипидаром и краской. Пахнет стекольщик оконной замазкой. (М.) 2. По званию Яков — черпальщик на бумажной фабрике. (Т.)

Задание 6. Выпиши слова: с суффиксом чик в одну колонку, с суффиксом -щик — в другую.

Фрол Евсеевич ездит на извозчике в издательство за рукописями, а наборщики и печатники переводят те рукописи в книги. (Прилеж.) 2. К вечеру летчик увидел вертолет над сопками. 3. Из города приезжали скупщики. Они были проворные, ловкие, плутоватые, расчетливые. (Сераф.) 4. На Камчатке множество горячих источников, часто они бьют фонтанчиками. (Михайл.) 5. Объездчик очнулся от мыслей и встряхнул головой. (Ч) 6. В окопчике спал мальчик. (Кат.)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 7. Тест.

Вопрос № 1

Укажи правильный ответ:

В суффиксе существительных чик (щик) после букв д-т, з-с и ж пишется буква ч
В суффиксе существительных чик (щик) после букв д-т, з-с и ж пишется буква щ
В суффиксе существительных чик (щик) после букв д-т, з-с и ж пишется буква ж
В суффиксе существительных чик (щик) после букв д-т, з-с и ж пишется буква ц

Вопрос № 2

В каком слове на месте пропуска нужно писать букву щ?

развед…ик
перебеж…ик
груз…ик
фонар…ик

Вопрос № 3

В каком слове на месте пропуска нужно писать букву ч?

груз…ик
фасов…ик
часов….ик
танцов…ик

Вопрос № 4

В каком слове на месте пропуска не нужно писать букву щ?

съём…ик
прицеп…ик
арматур…ик
лёт…ик

Вопрос № 5

В каком слове на месте пропуска не нужно писать букву ч?

лёт…ик
смаз…к
ростов…ик
пулемёт…ик

Вопрос № 6

Укажите ряды слов, в которых на месте пропуска пишется буква ч:

камен…ик, уклад…ик
сортиров…ик, пулемёт…ик
барабан…ик, газет…ик
перебеж…ик, уклад…ик

Вопрос № 7

Укажите ряды слов, в которых на месте пропуска пишется буква щ:

забастов…ик, набор…ик
застрель…ик, воз…ик
буриль…ик, разнос…ик
болель…ик, прокат…ик

Вопрос № 8

Укажите лишнее слово:

стакан…ик
лимон…ик
сбор…ик
разнос…ик

§ 1 Существительные с суффиксами -ек-, -ик- (-чик-)

Начнём изучение темы с примера из сказки «Страна невыученных уроков», которую написала Лия Борисовна Гераскина. У входа в «Страну невыученных уроков» двоечника Витю Перестукина и его кота Кузю встретили странные человечки, которых Витя и его кот назвали Крючок и Палка. Вите было дано задание: правильно написать слова «замочек» и «ключик». Только в этом случае ключ отопрёт замок. Знание темы «Правописание суффиксов -ек-, -ик- (-чик-), которую мы будем рассматривать, помогло герою справиться с заданием.

В словах замочек и ключик суффиксы -ек- и -ик-, в слове телефончик-чик, они придают слову уменшительно-ласкательное значение:

В существительных со значением лица и профессии: обидчик, паркетчик, наладчик, ракетчик суффикс -чик.

Иногда при образовании слов с такими значениями происходит чередование согласныхг//ж, к//ч, х//ш, ц//ч:

§ 2 Правописание суффиксов существительных -ек-, -ик- (-чик-)

В написании суффиксов -ек-, -ик- (-чик-) можно ошибиться.

Что напишем в слове человеч…к-ек- или -ик-?

Вот как рассуждал Витя Перестукин:

Если в родительном падеже в конце слова выпадает гласный, то пишется -ек, а если не выпадает, пишется -ик. Это нетрудно проверить:

И.п. — замочек,

Р.п. — замоЧКа.

Ага! Буква выпала! Значит правильно — замочЕК.

Теперь совсем легко проверить и «ключик»: ключик-ключИКа.

Гласная остаётся на месте. Значит, надо писать «ключИК». После этого ворота распахнулись.

Итак, чтобы узнать, какой суффикс — -ек- или -ик- (-чик-) пишется в слове, нужно поставить это слово в форму родительного падежа.

Если гласный суффикса выпадает, то пишем -ек-: горошек-горошка (е выпал, мы не произносим горошека).

Если гласный суффикса не выпадает, то пишем суффикс -ик- , например, дождик-дождика, глас. не выпадает — пишем -ик-.

Если мы поставим слова с суффиксом -чик-карманчик, сарафанчик, шкафчик в форму родительного падежа: карманчика, сарафанчика, шкафчика, то гласный и не выпадает, правописание суффикса -чик- совпадает с написанием суффикса -ик-, поэтому мы их рассматриваем вместе: -ик- (-чик-).

В суффиксе -чик- всегда пишется гласный и, потому что суффикса —чек- нет в русском языке: в словах платочек, носочекч входит в состав корня (чередуются к//ч).

Вернёмся к нашему слову человеч…к. Поставим слово в форму родительного падежа (человечек- (кого?) человечка), гласная суффикса выпадает, следовательно, пишем суффикс -ек.

чтобы узнать, какой суффикс — -ек- или -ик- (-чик-) пишется в слове, нужно поставить это слово в форму родительного падежа. Если гласный суффикса выпадает, то пишем -ек-. Если гласный суффикса не выпадает, пишем -ик- (-чик).

§ 3 Как запомнить правило

Чтобы запомнить это правило, я хочу рассказать вам лингвистическую сказку, которую сочинила сама.

Жили-были в стране Грамматика 3 друга: суффиксы -ек-, -ик-, -чик-. Суффикс -чик- любил трудиться: он образовывал слова со значением лица, профессии,

а суффиксы -ек- и -ик- , прячась за корнем, так и норовили сбить всех столку, перебегали с места на место, трудно было понять, где -ек-, а где -ик-.

Внимательный Родительный падеж предложил Именительному заинтересовать суффиксы

Ек- и -ик- фокусами и подарить им для этого 2 цилиндра: чёрный и красный, а также разноцветный чемоданчик.

Две недели суффиксы тренировались: -ек- накрывал молоточек чёрным цилиндром (его подарил Родительный падеж) и е из слова исчезал, поднимал чёрный цилиндр — получалось новое слово: молоточка. Затем он накрывал слово молоточка красным цилиндром, что подарил ему Именительный падеж, и е возвращался на своё место — молоточек. Дальше суффикс -ек репетировал фокусы с предметами: молоточек то появлялся под цилиндром, то исчезал — нет молоточка.

В разноцветном чемоданчике суффикса -ик- гласная не исчезала: мячик, мячика; пузырик-пузырика, шарик-шарика. Суффикс -ик- помещал в чемоданчик одну баночку с мыльными пузыриками, а доставал — много, клал один шарик, а появлялась — целая связка. Настал день представления.

Суффиксы -ек- и -ик- вышли на площадь, чтобы показать жителям Грамматики весёлые фокусы. Жители Грамматики были в восторге: в руках каждого зрителя был новый молоточек, а у каждой зрительницы — цветочек! Были незабываемые игры с мячИКами, мыльными пузырИКами, разноцветными воздушными шарИКами!

С тех пор суффиксы -ек- и -ик-, также как и суффикс -чик- занимаются делом, каждый своим, и каждый в стране знает, что молоточек, цветочек на представлении появляются у суффикса -ек-, а шарики, мячики и пузырики из чудесного чемоданчика суффикса -ик-.

Думаю, что эта сказка поможет вам запомнить правописание суффиксов -ек-, -ик- (-чик-) в именах существительных и грамотно применять это правило на практике.

Список использованной литературы:

  1. Бабкина М.В. Тематическое и поурочное планирование к учебнику «Русский язык» для 5 класса под редакцией Быстровой Е.А./Бабкина М.В. — М.: ООО «Русское слово — учебник», 2011. — 152 с.
  2. Гдалевич Л.А., Фудим Э.Д. Уроки русского языка в 5 классе: Книга для учителя: Из опыта работы. — М.: Просвещение, 1991. – 176 с.
  3. Календарно-тематическое планирование «Русский язык 5 класс» по учебнику: «Русский язык 5 класс». Учебник для общеобразовательных учреждений. Авторы-составители: Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др. – М.: Просвещение, 2012 г. ФГОС.
  4. Капинос В. И. Развитие речи: теория и практика обучения [Текст] : 5-7 кл.: Книга для учителя/ Капинос В.И., Сергеева Н.Н., Соловейчик М.С. — 2-е изд. — М.: Линка — Пресс, 1994.
  5. Книгина М.П. 5 класс. Тесты: в 2 ч. – Саратов: Лицей, 2006. – Ч.1. – 64 с.
  6. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. – М., 1983.
  7. Львов М. Р. Словарь-справочник по методике русского языка. — М., 1988. — 240 с.
  8. Никитина Е.И. Русский язык. Русская речь. 5 класс. 19-е изд., стер. — М.: 2010. — 192 с.
  9. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. — М. , 1992.
  10. Программа курса «Русский язык» к учебникам под редакцией Быстровой Е.А. для 5-9 классов общеобразовательных учреждений / под ред. Быстровой Е.А., Кибиревой Л.В. — М.: ООО «Русское слово — учебник», 2012. — 64 с.
  11. Романова С.А. Тематическая разработка уроков русского языка. 5 класс.- М.: Школа – Пресс, 1999. – 176 с.
  12. Русский язык 5 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Авторы — составители: Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др. — М.: Просвещение, 2012 г. ФГОС.
  13. Русский язык справочные материалы: учебное пособие для учащихся Баранов М.Т., Костяева Т.А., Прудникова А.В.; под ред. Шанского Н.М. — М.: Просвещение,1993. — 287 с.
  14. Русский язык. Учебник для студентов педагогических институтов по специальности № 2121 «Педагогика и методика начального обучения». В 2 ч. Ч. I. Введение в науку о языке. Русский язык. Общие сведения. Лексикология современного русского литературного языка.
  15. Русский язык: учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений: в 2ч. Ч.1 / Быстрова Е.А., Кибирева Л.В., Гостева Ю.Н. и др.; под ред. Быстровой Е.А. — М.: ООО «Русское слово — учебник», 2013. — 280 с. — ФГОС.

Цели урока:
познакомить учащихся
со способами действия при выборе написания в
существительных суффиксов -чик, -щик
;

научить применять этот способ действия для
правильного написания суффиксов -чик, -щик

;
обратить внимание учащихся еще на одну функцию
суффикса -чик

– уменьшительное значение;
обогатить словарный запас учащихся.

ХОД УРОКА

I. Вступительное слово учителя.

– Ребята! Мы с вами сегодня продолжим наше
знакомство с удивительным, огромным миром
суффиксов. Этим морфемам в нашем языке доверена
трудная, но интересная работа, так как они
образовывают новые слова, обогащают наш язык.
Каждый суффикс имеет свое определенное значение,
учит нас видеть характер слов.
Но изучение суффиксов можно сделать более
интересным, разнообразным, если мы в течение
урока будем помогать друг другу, вместе решать
сложившиеся ситуации.
Сначала за помощью к вам хочу обратиться я. Мне
надо правильно написать слово переписчик
.

(На доске
перепис…ик

). Я не знаю,
какую букву мне выбрать в суффиксе. Вы мне не
подскажете? (Заслушиваются варианты ответов
.)
Так какую же выбрать букву: ч или щ? Какую
орфографическую проблему вы обнаружили?

– Произношение не соответствует написанию.

– Над решением этой проблемы мы и будем сегодня
работать. Мы должны дойти до истины, потому что
наша основная задача – это научиться грамотно
писать.

II. Изучение нового материала.

– Откройте тетради, запишите число, тему
“Буквы ч

и щ

в суффиксе имен
существительных -чик (-щик)

”.
А теперь, ребята, давайте образуем при помощи
суффиксов -чик, -щик

слова. Я вам буду
читать лексические толкования слов, а вы –
образовывать слова. Ответы будем записывать на
доске.

  1. Военнослужащий, в обязанности которого входит
    разведка данных о противнике – разведчик
    .
  2. Солдат, обслуживающий пулемет – пулемётчик
    .
  3. Рабочий, занимающийся смазкой чего-нибудь – смазчик

    .
  4. Тот, кто перебежал к врагу, изменник – перебежчик
    .
  5. Работник, который занимается приёмом
    чего-нибудь – приёмщик
    .
  6. Лицо, имеющее подписку на какое-нибудь
    подписное издание – подписчик
    .
  7. Рабочий, работающий посменно с другим – сменщик
    .

– Вот какие слова мы образовали: и с буквой ч
,
и с буквой щ

в суффиксе. Буквы разные, а
что общего в этих словах, в этих суффиксах?
Эти суффиксы образуют существительные со
значением лица, обозначают людей какой-либо
профессии, специальности, по роду их занятий.
Значение суффиксов определили. А
орфографическую проблему еще не решили. Еще раз
внимательно посмотрите на эти слова и попробуйте
ответить на вопрос: когда в суффиксах
существительных -чик, -щик

пишется буква ч

,
когда – щ

? Может быть, вы заметили
какую-нибудь закономерность? (Заслушиваются
варианты ответов
.)

– Давайте проверим, правильно ли вы ответили. (Открывается
таблица № 1
.)

Таблица № 1

– Итак, делаем вывод: в суффиксе
существительных -чик (-щик)

после букв д,
т, з, с, ж

пишется буква ч

; в остальных
случаях пишется буква щ
. Опознавательный
признак орфограммы – согласной – стечение
согласных.
А теперь обратимся к началу урока: какую же букву
мы пишем в слове перепис…ик

? Почему?

III. Закрепление изученного.

– Давайте проверим то, как мы поняли новую тему.
Для этого у доски выполним упражнение 197.
(Учащиеся работают парами, пишут слова,
графически обозначая условия выбора изучаемой
орфограммы).
Ребята, а сейчас представьте, что вы
корреспонденты и должны написать ко Дню
строителя статью о новостройках нашего села. О
людях какой профессии вы напишете? Какие слова с
суффиксами -чик, -щик

вам в этом помогут? (Учащиеся
за определенное время составляют небольшие
тексты, используя, примерно, следующие слова: каменщик,
стекольщик, паркетчик, электросварщик, бетонщик,
экскаваторщик, крановщик, водопроводчик
и
объясняют правописание суффиксов
).
Следующее упражнение выполняем устно. Даны пары
слов. Сравните эти слова: один и тот же суффикс
или разные суффиксы имеются в этих парах
существительных? (Учащиеся читают и разбирают
следующие пары слов: сарайчик – грузчик,
магазинчик- летчик, стульчик – объездчик,
карманчик – подписчик

).

– Эти примеры доказывают, что суффикс -чик

имеет еще одно значение: уменьшительное.

– А сейчас, ребята, я хочу вам рассказать об
этом суффиксе небольшую сказку.

Давным-давно жил-был суффикс Чик. Он был такой
добрый, ласковый, что все слова, к которым он
подходил, сразу же превращались в таких же добрых
и ласковых, как и сам суффикс. У суффикса Чик была
еще одна особенность: он умел уменьшать слова.
Вместо мощного КОЛОКОЛА получался чудно
звенящий КОЛОКОЛЬЧИК. Даже большой зрелый ОГУРЕЦ
превращался в изящный ОГУРЧИК. А также суффикс
Чик образовывал и образует слова, обозначающие
людей какой-нибудь специальности, профессии.
Например, из корня Лет Чик образовывал – ЛЕТЧИК,
из слова ПЕРЕПЛЕТ – ПЕРЕПЛЕТЧИК. Сейчас суффикс
Чик уже немолодой. Но он по-прежнему старательно
работает и помогает людям. (Используется
таблица № 2
.)

Таблица № 2

– Следующие задания – выборочный диктант и
работа с индивидуальными карточками – еще раз
проверят насколько хорошо вы поняли сегодняшнюю
тему.

IV. Выборочный диктант.

-щик:
сборщик, шарманщик, сварщик

-чик:

(со значением лица) заказчик,
советчик, попутчик

-чик:

(с уменьшительным значением)
диванчик, кафтанчик, стаканчик

V. Работа с индивидуальными карточками.

Карточка № 1.

Спишите, вставляя пропущенные буквы,
объясните выбор суффикса.

Камен…, водопровод…, барабан…,
полиров…, сбор…, газет…, рассказ…, стеколь…,
бетон…, вагон…

Карточка № 2.

Перевод…, буриль…, разнос…,
портфель…, пулемёт…, уголь…, набор…,
компьютер…, забастов…, зачин…

– А сейчас, ребята, я вам сыграю на гитаре и спою
отрывки из разных песен, а вы попробуйте на слух
определить значения изученных сегодня
суффиксов.

Барабан был плох. Барабанщик – бог.
Ну, а ты была вся лучу под стать.
Так легка, что могла
Ты на барабане танцевать.

На Тихорецкую состав отправиться.
Вагончик тронется, перрон останется.
Стена кирпичная, часы вокзальные.
Платочки белые /3 раза.
Платочки белые, глаза печальные.

Фонтан черёмухой покрылся.
Бульвар французский был в цвету.
“Наш Костя, кажется влюбился,” –
Кричали грузчики в порту.

VI. Выводы.

– Над какой орфографической проблемой мы
сегодня работали? Как мы её решили? Для чего надо
знать значения суффиксов? Какую роль играют в
языке суффиксы?

VII. Домашнее задание.

Выучить орфограмму. Выполнить
упражнение 199 – письменно, 200 – устно.

28 августа 2014

Какие слова с суффиксом -чик-, -щик- вы знаете? Ответить на поставленный вопрос сможет практически каждый человек. Хотя есть и такие люди, которые путаются в постановке данных морфем. В связи с этим представленную статью мы решили посвятить именно этой теме.

Общие сведения

Имена существительные с суффиксом -чик- нередко употребляются в письме с такой морфемой, как -щик-. Следует отметить, что это грубейшая ошибка. Ведь существует строгое правило в русском языке, которое прямо указывает на то, в каком случае следует писать букву «ч», а в каком — «щ».

Особенности суффикса

Как следует писать и говорить: «переписщик» или «переписчик»? Далеко не каждый знает правильный ответ на этот вопрос. Однако специалисты утверждают, что такая лексическая единица имеет суффикс -чик-. Следовательно, правильно требуется писать «переписчик». Хотя во время произношения необходимо использовать только первый вариант.

Видео по теме

Основное правило

Как видите, суффикс -чик-, а также суффикс -щик- могут довольно легко вызывать множество сомнений по поводу их написания в тексте. Именно поэтому специалисты рекомендуют запомнить то правило русского языка, которое объясняет выбор определенной морфемы. Для тех, кто его не знает, представим его прямо сейчас.

Если основа имен существительных оканчивается на такие согласные буквы, как «т», «ж», «д», «с» и «з», то после них требуется писать только суффикс -чик-. Для того чтобы данное правило стало более понятным, приведем несколько наглядных примеров:

Как видите, большинство из представленных слов обозначают те или иные профессии. С суффиксом -чик- также употребляются такие лексические единицы, которые образуют названия лиц по их принадлежности к определенному месту жительства и национальности.

Важно запомнить

Теперь вам известно, какие в русском языке существуют слова с суффиксом -чик- (примеры слов были представлены выше). Однако для правильного написания упомянутых лексических единиц следует знать не только вышеописанное правило. Ведь довольно большое количество людей совершают и такие ошибки, как:

  • раздача + суффикс -чик- будет «раздаччик»;
  • кабак + суффикс -чик- будет «кабакчик»;
  • добыча + суффикс -чик- будет «добыччик» и проч.

Следует особо отметить, что это неверное словообразование. Однако и на этот счет в русском языке имеется отдельное правило, которое звучит следующим образом: перед суффиксом -чик- такие буквы, как «ц», «к» и «ч» заменяются на букву «т». Приведем наглядный пример:

В каких случаях ставится суффикс -щик-?

Теперь вам известно о том, в каких случаях следует писать слово с суффиксом -чик-. Однако в русском языке нередко встречаются и такие лексические единицы, в которых применяется морфема -щик-. Как и в предыдущем случае, такой суффикс может ставиться в именах существительных, которые образуют собой названия лиц мужского пола, имеющих ту или иную профессию, занимающихся определенным родом занятий, а также принадлежащих к какой-либо национальности или месту жительства.

Также морфема -щик- пишется в том случае, если основа имени существительного заканчивается на другие согласные буквы, отличные от вышепредставленных («т», «ж», «д», «с» и «з»). Приведем наглядный пример:

Иноязычные слова

Как было сказано выше, слово с суффиксом -чик- пишется в том случае, если основа имени существительного оканчивается на следующие буквы: «т», «ж», «д», «с» и «з». Тогда напрашивается вопрос о том, почему в некоторых лексических единицах используется морфема -щик-, даже если ее основа имеет на конце букву «т». Следует особо отметить, что это не слова-исключения, а лишь иноязычные формы.

Таким образом, некоторые лексические единицы, которые перешли в русской язык с иностранного, могут образоваться при помощи суффикса -щик-, даже если на конце имени существительного стоит буква «т». Но это лишь в том случае, если иноязычное слово оканчивается на 2 согласные. Приведем наглядный пример:

  • процеНТ — процентЩИК;
  • асфалЬТ — асфальтЩИК и пр.

Следует ли ставить «мягкий знак»?

О том, когда пишется слово с суффиксом -чик-, а когда с суффиксом -щик-, мы выяснили. Однако во время написания таких имен существительных нередко возникает и такой вопрос: требуется ли ставить мягкий знак перед морфемой -щик-? Ведь довольно большое количество людей часто пишут представленные слова следующим образом:

  • зачинЬщик;
  • бетонЬщик;
  • табунЬщик;
  • фонарЬщик и проч.

С чем это связано? Дело в том, что согласная «щ» представляет собой мягкую букву, и она нередко так смягчает звук, что некоторые люди пишут перед ней «ь». Однако это неправильно. Ведь в русском языке и на этот счет существует свое правило. Оно гласит, что мягкий знак следует писать в именах существительных только после «л». Приведем наглядный пример:

  • кровельщик;
  • стекольщик;
  • плательщик;
  • прядильщик;
  • пильщик;
  • бурильщик;
  • носильщик;
  • угольщик;
  • кровельщик;
  • строгальщик и проч.

Различай суффиксы

Слово с суффиксом -чик- следует писать только в том случае, если основа имени существительного оканчивается на такие буквы, как «т», «ж», «д», «с» и «з». Но как же тогда объяснить правописание таких лексических единиц, как калачик, диванчик, кирпичик ключик мальчик, пальчик, огурчик стульчик, мячик и пр.? Дело в том, что во всех представленных словах суффиксом выступает не -чик-, а -ик-. Что касается буквы «ч», то она является либо отдельным суффиксом, либо входит в корень. Именно поэтому такие лексические единицы не подпадают под вышеописанные правила. Более того, данная морфема является чередующейся (-ик-/-ек-). И чтобы проверить ее написание, следует просклонять основное слово. Таким образом, суффикс -ек- ставится в тех лексических единицах, при склонении которых гласная буква «е» выпадает. Приведем пример:

Что касается суффикса -ик-, то он пишется в тех словах, при склонении которых буква «и» сохраняется. Приведем пример:

  • диванчик — диванчика;
  • мальчик — мальчика;
  • калачик — калачика;
  • огурчик — огурчика;
  • кирпичик — кирпичика;
  • ключик — ключика;
  • стульчик — стульчика;
  • пальчик — пальчика;
  • личико — личика;
  • мячик — мячика и проч.

Рассмотрим правописание суффиксов -ек-, -ик- (-чик-) имен существительных в русском языке в соответствии с правилом орфографии. Приведем примеры слов.

В морфемном составе некоторых слов русского языка можно указать суффиксы -ик-, -ек-, а также -чик-, которые придают им уменьшительно-ласкательное значение.

Сравним:

  • блокнот — блокно́тик;
  • горох — горо́шек
  • карман — карма́нчик.

Поставив ударение, убедимся, что гласные суффиксов звучат неясно, оказавшись в безударной позиции. Как не ошибиться в выборе суффиксов -ик-, -ек-, -чик- и правильно написать такие имена существительные?

Правило написания существительных с суффиксами -ек-, -ик-

Чтобы не совершить орфографическую ошибку, применим правило написания суффиксов -ик-, -ек- в именах существительных.


Правило

В слове пишется суффикс -ек-, если при склонении гласная выпадает. В суффиксе -ик- гласная сохраняется при изменении формы существительного.


Суффиксы существительных ек ик

Убедимся в этом, если изменим по падежам слово «мостик»:

и. п. (что?) мостик
р. п. нет (чего?) мостика
д. п. идём (к чему?) к мостику
в. п. увидим (что?) мостик
т. п. интересуешься (чем?) мостиком
п. п. расскажет (о чём?) о мостике

Как видим, во всех падежных формах слова «мостик» гласная не выпадает. Значит, чтобы правильно написать существительные с суффиксом -ик-, достаточно поставить их хотя бы в форму родительного падежа единственного числа и выбрать букву «и». Помощником в образовании этой грамматической формы существительных выступает слово «нет».

Понаблюдаем:

  • дворик — нет дворика;
  • крестик — нет крестика;
  • коврик — нет коврика;
  • прутик — нет прутика.

А теперь рассмотрим, как изменяется по падежам существительное «горошек».

и. п. (что?) горошек
р. п. нет (чего?) горошка
д. п. добавим (к чему?) к горошку
в. п. посадим (что?) горошек
т. п. гордимся (чем?) горошком
п. п. сообщит (о чём?) о горошке

А в этом слове в большинстве падежных форм гласная «е» при склонении выпадает в суффиксе, то есть является беглой. Значит, в таких именах существительных в форме именительного (винительного) падежа пишется безударный суффикс -ек-:

  • ботинок боти́ночек;
  • человек челове́чек;
  • порог поро́жек;
  • камень — ка́мешек;
  • орех — оре́шек.

Отметим у этих существительных чередование согласных корня к//ч, г//ж, н//ш, х//ш.

Суффикс -ек- или -чик-?

Отличаем слова с конечным согласным «ч» корня, в морфемном составе которых выделим суффикс -ек-, от слов с суффиксом -чик-. Например, в слове «лепесточек» после буквы «ч» укажем суффикс -ек-:

лепесточек   — корень/суффикс/окончание

В этом имени существительном произошло чередование согласных к//ч. Буква «ч» принадлежит корню:

В русском языке ряд существительных образуются от однокоренных слов с помощью суффикса -чик-, который пишется только с буквой «и»:

  • магазин — магазинчик;
  • журнал — журнальчик;
  • блин — блинчик;
  • лимон — лимончик.

При склонении существительного в суффиксе -чик- точно так же не выпадает гласный:

  • и. п. (что?) магазинчик
  • р. п. нет (чего?) магазинчика
  • д. п. иду (к чему?) к магазинчику и пр.

Запомним!

В морфемном составе слов не существует суффикса -чек-.


Вывод

Суффиксы -ик- и -чик- существительных пишутся только с буквой «и».


Примеры слов с суффиксом -ик-

  • холмик
  • столик
  • глазик
  • салатик
  • столбик
  • хвостик
  • кубик
  • рублик
  • домик
  • носик
  • садик
  • лучик
  • шалашик
  • ковшик
  • бантик
  • гвоздик
  • карандашик
  • ножик

Примеры слов с суффиксом -ек-

  • бубличек
  • веничек
  • височек
  • барашек
  • ларечек
  • замочек
  • платочек
  • кармашек
  • веночек
  • василёчек
  • пряничек
  • внучек
  • чулочек
  • носочек
  • молоточек
  • звоночек
  • кусочек
  • цветочек.

Видео «Правописание суффиксов существительных»

Средняя оценка: 5.
Проголосовало: 3

Русский язык

6 класс

Урок № 47

Буквы ч и щ в суффиксе существительных -чик(-щик)

Перечень вопросов, рассматриваемых по теме

1. Суффиксы, обозначающие профессию.

2. Омонимия суффиксов профессий и уменьшительно-ласкательных.

3. Изменение конечных к, ц, ч на т при суффиксе -чик.

Тезаурус

Омонимия – звуковое совпадение различных по значению слов или морфем.

Список литературы

Обязательная литература:

Ладыженская Т. А., Русский язык. 6 класс. В 2 ч. Ч.1.// Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А. и др. – М.: Просвещение, 2016. – с. 153-155.

Дополнительная литература:

1. Розенталь Д.Э. Справочник по русскому языку. Орфография и пунктуация. – М.: Оникс 21 век, Мир и Образование, 2016 г. – с. 41.

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Слова, называющие профессию, образованы с помощью определённого суффикса. Например: резч..ик, лёт..ик, объезд..ик, бан..ик и другие. Какие суффиксы хочется здесь написать? Это -чик(-щик).

Но возникает вопрос: какую букву писать в суффиксе: ч или щ?

Попробуем вместе сформулировать правило. Для этого посмотрим на слова.

Лётчик, объездчик, грузчик, переписчик, перебежчик, каменщик, сварщик, кладовщик, стекольщик.

Выделим в них суффиксы и поделим на две группы.

лётчик, объездчик, грузчик, переписчик, перебежчик

каменщик, сварщик, кладовщик, стекольщик

От чего зависит правописание суффикса? Для этого посмотрим, какие основы имеют эти слова: лётчик, объездчик, грузчик, переписчик, перебежчик. Сравним их с похожими: паркетчик, разведчик, приказчик, доносчик, обтяжчик. Какую закономерность можно увидеть? Все эти слова перед суффиксом имеют буквы д, т, з, с или ж. Значит, часть правила мы можем сформулировать: после основ на д, т, з, с, ж пишется суффикс -чик.

Вернёмся к другим словам: каменщик, сварщик, кладовщик, стекольщик. В них мы видим суффикс -щик. Следовательно, вторая часть правила звучит так: после других букв – -щик.

В этом правиле есть несколько особенностей. Например, слово стекольщик. Перед суффиксом появился ь, так как это связано с правилом «Правописание ь в середине слова». Ь пишется перед м, к, г, б, ш и после л[л’]. Например: кровельщик.

Другая особенность заключается в типе суффикса. Давайте сравним слова вагончик и разметчик. Что обозначает каждое из них? В первом случае слово образовалось от слова вагон с помощью суффикса -чик. Только что мы узнали, что после основ на должен писаться -щик. Но отчего здесь нужно писать иначе? Давайте обратимся к лексическому значению этих слов. Что обозначают ранее взятые для анализа слова лётчик, объездчик, грузчик, переписчик и другие? Все они обозначают профессию. А что обозначает слово вагончик? Это маленький вагон. А не профессия. Следовательно, перед нами омонимичные суффиксы -чик профессии и уменьшительно-ласкательные. Поэтому, работая с правилом, нужно обращать внимание на значение слова.

В правиле есть ещё один подводный камень. Например, как бы вы написали слово бриллиант..ик – через ч или щ? Руководствуясь правилом, смотрим на значение. Это профессия, следовательно, смотрим на букву в конце основы – т. По правилу мы пишем —щик, но в словаре бриллиантщик. С чем это может быть связано? Слово однозначно не исконно-русское, перед суффиксом две согласных, одна из них т. В таких словах пишется -щик. Например, флейтщик.

Необходимо помнить ещё про одну особенность этого правила. Для понимания посмотрим слово казатчина (крестьянское движение), образованное от казак, основа которого оканчивалась на к. Но в слове казатчина мы видим букву т. Это связано с фонетическими особенностями: к, ц, ч перед -чик меняются на т.

Потренируемся в написании.

Развод..ик – тот, кто занимается разведением чего-либо.

Подбор..ик – тот, кто занимается подборкой.

Добыт..ик

Буфет..ик

Извоз..ик

Стакан..ик

Размер..ик

Первое, что нужно сделать, – отделить профессии от слов с уменьшительно-ласкательным суффиксом. Здесь есть 2 таких слова – стакан..ик и размер..ик, поэтому в них -чик: стаканчик и размерчик. В оставшихся словах ищем основу и делим на 2 группы:

разводчик, добытчик, буфетчик, извозчик

подборщик

В первой группе мы пишем -чик, а во второй – -щик.

Теоретический материал для углублённого изучения

В русском языке много слов, которые оканчиваются на -чик. Для примера возьмём слова барабанчик и барабанщик. В первом случае речь идёт о маленьком барабане, поэтому для слова использован уменьшительно-ласкательный суффикс -чик, для написания которого не требуется знать букву, на которую оканчивается основа. Во втором случае использовано название профессии – барабанщик, т.к. основа оканчивается на н, то мы подбираем суффикс -щик.

Примеры заданий из Тренировочного модуля

Единичный выбор

Выберите правильное написание и объяснение для слова.

Катотет..ик – тот, кто составляет картотеку (список) книг с их месторасположением.

Варианты ответа:

а) суффикс -щик;

б) суффикс -чик, основа на т;

в) суффикс -чик и основа на к//т.

Разбор задания: картотетчик ← картотека, к меняется на т, суффикс -чик.

Правильный ответ: в)

Выбор элемента из выпадающего списка.

Выберите суффикс и объяснение для слова асфальт..ик.

а) основа на т, суффикс -чик;

б) основа на т, суффикс -щик;

в) основа иноязычная с двумя согласными, это исключение, пишем -щик.

Разбор задания: это исключение из правила с иноязычными основами.

Правильный ответ: в

ПРАВОПИСАНИЕ суффиксов ЧИК и ЩИК в существительных

(обозначают профессию или род занятий человека)

После пяти букв Д – Т, З – С и Ж мы пишем суффикс ЧИК:

вкладчик, буфетчик, смазчик, подписчик, перебежчик

После всех остальных букв мы пишем суффикс ЩИК:

постановщик, барабанщик, гардеробщик, каменщик

Исключения: асфальТщик, флейТщик

ВНИМАНИЕ: только после буквы Л мы пишем Ь знак перед суффиксом ЩИК:

стеколЬщик, кровелЬщик, пилЬщик, прогулЬщик, мебелЬщик, носилЬщик

Упражнение 1. Вставьте пропущенные буквы, объясните орфограмму ЧИК и ЩИК.

Веселый попут…ик; молодой извоз…ик; главный зачин…ик; подлый донос…ик; приём…ик груза; искусный камен…ик; жестокий захват…ик; слесарь-инструментал……ик; знакомый гардероб…ик; толстый буфет…ик; талантливый рассказ…ик; старый фонар…ик; лучший барабан…ик; старший груз…ик; ехал на изво…чике; аккуратный смаз…ик; набор…ик в типографии; рез…ик по металлу.

Упражнение 2. Вставьте пропущенные буквы, объясните орфограмму ЧИК и ЩИК.

Скуп…ик краденого, обход…ик путей, отличный свар…ик; гость хозяину не указ…ик; донос…ику первый кнут; старый груз…ик; приятный попут…ик; страшный притвор…ик; разнос…ик газет; наказать обид…ика; зачин…ик драки; загон…ик лошадей; вражеский лазут…ик; опытный кровел…….ик.

Упражнение 3. Образуйте от указанных слов существительные с суффиксами ЧИК и ЩИК.

Баня – _____________, учёт – ______________, гонки – ______________, забой – __________________, дрессировать – ____________________, рассказывать – __________________, летать – ______________, перевозить – ___________________, обходить – _______________, резать – ______________, часы – __________________, переплетать – ____________________, наводить – _________________, грузить – _____________, кровля – ___________________, возить – _____________, кровля – _________________ флейта – ___________________, переводить – ___________________, стекло – ___________________.

Упражнение 4. Решите тест.

1. В каком слове нужно писать букву Щ?  А) развед…ик Б) перебеж…ик В) груз…ик Г) фонар…ик

2. В каком слове нужно писать букву Ч?  А) фасов…ик Б) танцов…ик В) часов…ик Г) смаз…ик

3. В каком слове нужно писать букву Щ?  А) обход…ик Б) лёт…ик В) камен…ик Г) извоз…ик

4. В каком слове нужно писать букву Ч?  А) гон…ик Б) флейт…ик В) зачин…ик Г) разнос…ик

5. В каком слове нужно писать букву Щ?  А) перевоз…ик Б) лазут…ик В) газет…ик Г) барабан…ик

Тренажёр по русскому языку 6 класс к учебнику М. Т. Баранова — М. Ю. Никулина 2020

Имя существительное
Буквы Ч и Щ в суффиксе существительных -ЧИК- (-ЩИК-)

Вставьте пропущенные буквы.

1. Перевод_ик, переплёт_ик, воз_ик, камен_ик, пиль_ик, перебеж_ик, стеколь_ик, бан_ик, фонар_ик, фрезеров_ик, разнос_ик, извоз_ик, заказ_ик, буфет_ик, карауль_ик, обман_ик, красиль_ик, груз_ик, бетон_ик, кровель_ик, арматур_ик, свар_ик, убор_ик, смен_ик, гон_ик, жестян_ик, учёт_ик, выбор_ик, рез_ик, рассказ_ик, пулемёт_ик, барабан_ик, прав_ик, набор_ик, текстиль_ик, домен_ик, водопровод_ик, чистиль_ик, контор_ик, забой_ик, тюрем_ик, упаков_ик, проход_ик, подпис_ик, уклад_ица, прессов_ик, фасов_ик.

2. Попросить перевод_ика перевести текст, позвать извоз_ика, камен_ик в белом фартуке, смена убор_ика, рез_ик по дереву, интересный рассказ_ик, умелый переплёт_ик, набор_ик из типографии, опытный водопровод_ик, сильный забой_ик, подпис_ик журнала «Юность», аккуратный буфет_ик, юный барабан_ик, проход_ики шли по тоннелю, чистиль_ик обуви, много работы у жестян_ика, заядлый спор_ик, уклад_ица товаров, смелый лёт_ик, сортиров_ица на конвейере, хрустальный стакан_ик, бесстрашный развед_ик, мускулистый груз_ик.

3. Опытный литей_ик, местный водопровод_ик, запылённый уголь_ик, умелый электрон_ик, вражеский лазут_ик, ответ_ик в суде, фонар_ик проверяет работу, контор_ик составляет прошение, опасный заговор_ик, позвали подбор_ика, крикливый газет_ик, рез_ик по стеклу, сторож- обход_ик, молодой кровель_ик, позовите экскаватор_ика, уклад_ик на железной дороге, сортиров_ик товара, всем нужен компьютер_ик, перепис_ик бумаг в конторе, бакен_ик на реке, опытный стеколь_ик, вражеский перебеж_ик.

Ответ:

1. Переводчик, переплётчик, возчик, каменщик, пильщик, перебежчик, стекольщик, банщик, фонарщик, фрезеровщик, разносчик, извозчик, заказчик, буфетчик, караульщик, обманщик, красильщик, грузчик, бетонщик, кровельщик, арматурщик, сварщик, уборщик, сменщик, гонщик, жестянщик, учётчик, выборщик, резчик, рассказчик, пулемётчик, барабанщик, правщик, наборщик, текстильщик, доменщик, водопроводчик, чистильщик, конторщик, забойщик, тюремщик, упаковщик, проходчик, подписчик, укладчица, прессовщик, фасовщик.

2. Попросить переводчика перевести текст, позвать извозчика, каменщик в белом фартуке, смена уборщика, резчик по дереву, интересный рассказчик, умелый переплётчик, наборщик из типографии, опытный водопроводчик, сильный забойщик, подписчик журнала «Юность», аккуратный буфетчик, юный барабанщик, проходчики шли по тоннелю, чистильщик обуви, много работы у жестянщика, заядлый спорщик, укладчица товаров, смелый лётчик, сортировщица на конвейере, хрустальный стаканчик, бесстрашный разведчик, мускулистый грузчик.

3. Опытный литейщик, местный водопроводчик, запылённый угольщик, умелый электронщик, вражеский лазутчик, ответчик в суде, фонарщик проверяет работу, конторщик составляет прошение, опасный заговорщик, позвали подборщика, крикливый газетчик, резчик по стеклу, сторож-обходчик, молодой кровельщик, позовите экскаваторщика, укладчик на железной дороге, сортировщик товара, всем нужен компьютерщик, переписчик бумаг в конторе, бакенщик на реке, опытный стекольщик, вражеский перебежчик.

Суффиксы чик щик упражнения – Упражнения по теме «Суффикс существительных -чик- и -щик-«

Упражнения по теме «Суффикс существительных -чик- и -щик-«

Суффикс существительных -чик (-щик)

В суффиксе существительных -чик (-щик)

ч

щ

после букв: д, т, з, с, ж

объездчик

в остальных случаях:

барабанщик

Опознавательный признак орфограммы – стечение согласных.

Задание 1. Вставь суффикс, объясни орфограмму.

Камен….…., водопровод…….., барабан…..…, полиров………, сбор………, газет…….…, рассказ……….., стеколь………., бетон…….…, вагон………. .

Перевод……..…, буриль………, разнос………, портфель…..…, пулемёт…..…, уголь………, набор…….…, компьютер………, забастов………, зачин………. .

Задание 2. Образуй от данных слов существительные

-Чик-, -щик-: баня, бетон, гонки, рассказывать, перевозить, грузить, возить, переводить, учет, шифровать, часы, резать, кровля, переплетать, забой, летать, наводить, дрессировать, перебегать, регулировать, обходить, корректировка.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3. Заполни таблицу. Поставь знак «+» в соответствующем столбце.

Примеры

-чик-

-щик-

рассказ..ик

заказ..ик

лет..ик

барабан..ик

совет..ик

экскаватор..ик

развед..ик

камен..ик

стеколь..ик

буфет..ик

перебеж..ик

перепис..ик

Задание 4. Вставь пропущенные буквы, объясни свой выбор графически.

        захват…ик                                   объед…ик

       экскаватор…ик                           зачин…ик

       ракет…ик                                    инструменталь…ик

       заказ…ик                                     режиссер – постанов…ик

       попут…ик                                    совет…ик

Задание 5. Найди в тексте слова с изученной орфограммой (с суффиксы -чик (-щик), обозначь суффикс в этих словах.

1. Около полуночи подводчики и Егорушка опять сидели вокруг небольшого костра (Ч.) 2 Объездчик слушал со вниманием и соглашался. (Ч.) 3. Жили на свете два верных дружка, два пулеметчика, два смельчака. (А. Барто.) 4. Летчики увидели над горизонтом тревожные взмахи голубых лучей прожекторов. (В. Ставский.) 5. Грузчики шли бесконечной вереницей по трапу… (Кат.)

II. 1. Шарманщик на ходу привычным движением плеча поправил на спине шарманку и вытер вспотевшее лицо. (Купр.) 2. Хозяин оставил меня на попечение татарина-банщика. (П.) 3. Под окном стучит молоточком чеканщик Гоголев. (М. Г.) 4. На валу каменщики таскали кирпич и чинили городскую стену. (П.) 5. Между офицером и денщиком установились простые, доверчивые отношения. (Купр.) 5. Пришел фонарщик с лестницей, два тусклые фонарика на площади задул. (И.)

III. 1. Пахнет маляр скипидаром и краской. Пахнет стекольщик оконной замазкой. (М.) 2. По званию Яков — черпальщик на бумажной фабрике. (Т.)

Задание 6. Выпиши слова: с суффиксом чик в одну колонку, с суффиксом -щик — в другую.

Фрол Евсеевич ездит на извозчике в издательство за рукописями, а наборщики и печатники переводят те рукописи в книги. (Прилеж.) 2. К вечеру летчик увидел вертолет над сопками. 3. Из города приезжали скупщики. Они были проворные, ловкие, плутоватые, расчетливые. (Сераф.) 4. На Камчатке множество горячих источников, часто они бьют фонтанчиками. (Михайл.) 5. Объездчик очнулся от мыслей и встряхнул головой. (Ч) 6. В окопчике спал мальчик. (Кат.)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 7. Тест.

Укажи правильный ответ:

 В суффиксе существительных чик (щик) после букв д-т, з-с и ж пишется буква ч
 В суффиксе существительных чик (щик) после букв д-т, з-с и ж пишется буква щ
 В суффиксе существительных чик (щик) после букв д-т, з-с и ж пишется буква ж
 В суффиксе существительных чик (щик) после букв д-т, з-с и ж пишется буква ц

В каком слове на месте пропуска нужно писать букву щ?

 развед…ик
 перебеж…ик
 груз…ик
 фонар…ик

В каком слове на месте пропуска нужно писать букву ч?

 груз…ик
 фасов…ик
 часов….ик

 танцов…ик

В каком слове на месте пропуска не нужно писать букву щ?

 съём…ик
 прицеп…ик
 арматур…ик
 лёт…ик

В каком слове на месте пропуска не нужно писать букву ч?

 лёт…ик
 смаз…к
 ростов…ик
 пулемёт…ик

Укажите ряды слов, в которых на месте пропуска пишется буква ч:

 камен…ик, уклад…ик
 сортиров…ик, пулемёт…ик
 барабан…ик, газет…ик
 перебеж…ик, уклад…ик

Укажите ряды слов, в которых на месте пропуска пишется буква щ:

 забастов…ик, набор…ик
 застрель…ик, воз…ик
 буриль…ик, разнос…ик
 болель…ик, прокат…ик

Укажите лишнее слово:

 стакан…ик
 лимон…ик
 сбор…ик
 разнос…ик

infourok.ru

Правописание суффиксов ЧИК, ЩИК

Кроссворд.

1. Тот, кто перебежал к врагу, изменник 2. Рабочий, специалист по бетонным работам —
3. Тот, кто подносит, доставляет что-нибудь — 4. Рабочий, специалист по кирпичной каменной кладке — 
5. Рабочий по проходке горных выработок —  6. Рабочий, специалист по типографскому набору —
7. Работник, ведущий учёт кого-нибудь, что-нибудь — 

8. 1) Лицо, которое снимает, арендует помещение;
2) тот, кто делает съёмку местности —
9. Рабочий, занимающийся смазкой чего-нибудь — 10. Работник бани, обслуживающий посетителей — 

Упражнение № 245. От данных глаголов образуйте существительные с суффиксами -ЧИК, -ЩИК и -ЛЬЩИК. Объясните выбор согласной в них.



Пилить, налаживать, чистить, строгать, вкладывать, отгадывать, бурить, собирать, раздать, возить, добыть, учет.

Упражнение № 246. Спишите, вставьте пропущенные буквы. Объясните графически выбор суффиксов -ЧИК, -ЩИК. Запишите в свой словарик значения выделенных слов.

Опытный перевод_ик, слушать музыку литавр_ика, компьютер_ик, интересный рассказ_ик, болель_ик «Спартака», злостный прогуль_ик, разно_ик газет, набор_ик типографии, корабельный сигналь_ик, перенос_ик болезни, зачин_ик драки .

Упражнение № 247. Ч или щ?
Бан_ик, литавр_ик, паркет_ик, газов_ик, кладов_ик, ядер_ик, часов_ик, обид_ик, покуп_ик, рез_ик, разнос_ик, объезд_ик, танцов_ик, заклад_ик, перебеж_ик, телевизион_ик, доклад_ик, смаз_ик, груз_ик, перепис_ик.

Упражнение № 249. Объясните правописание существительных с суффиксами -ЩИК (-ЧИК). Обозначьте условия выбора букв Щ и Ч


. 
1. Гость хозяину не указ_ик. 2. Пошел бы журавль в мер_ики, так не берут, а в молотиль_ики не хочется. 3. Один приказ_ик – один вор; два приказ_ика – два вора. 4. У заем_ика сокольи очи, у платель_ика и вороньих нет. 5. Вестов_ик да перенос_ик – что у реки перевоз_ик: надобен на час, а там и не знай нас. 6. Конь запрягаль_ика, а запрягаль_ик коня боится. 7. Хороший рассказ_ик – плохой приказ_ик. 8. И перекати-поле на виноватого доносч_к. 9. Он все: и повар, и ям_ик, и с баклажкой сбитен_ик. 10. Беглому одна дорога, а погон_икам сто. 11. Не царь гнетет народ, а времен_ик. 12.Черт монаху не попут_ик.

Упражнение № 250. Ч или Щ ? Перепишите, обозначьте суффикс, в скобках запишите слово, от которого образовано данное существительное.
1. На свои долги забыт_ики, на чужие памят_ики. 2. Рассказ_ики не годятся в приказ_ики. 3. На что мне приказ_ик? Я сам указ_ик. 4. По посыл_ику и посланцу 


(и гонцу)
 почет. 5. Нужда в закрой_ики ставит. 6. Обид_ика Бог судит. 7. На зачин_ика Бог и добрые люди. 8. Мастер один, а поднос_иков десять. 9. На одного стрелка по десятку загон_иков.

Кроссворд.

1. Тот, кто перебежал к врагу, изменник 2. Рабочий, специалист по бетонным работам —
3. Тот, кто подносит, доставляет что-нибудь — 4. Рабочий, специалист по кирпичной каменной кладке — 
5. Рабочий по проходке горных выработок —  6. Рабочий, специалист по типографскому набору —
7. Работник, ведущий учёт кого-нибудь, что-нибудь — 

8. 1) Лицо, которое снимает, арендует помещение;
2) тот, кто делает съёмку местности —
9. Рабочий, занимающийся смазкой чего-нибудь — 10. Работник бани, обслуживающий посетителей — 

Упражнение № 245. От данных глаголов образуйте существительные с суффиксами -ЧИК, -ЩИК и -ЛЬЩИК. Объясните выбор согласной в них


.
Пилить, налаживать, чистить, строгать, вкладывать, отгадывать, бурить, собирать, раздать, возить, добыть, учет.

Упражнение № 246. Спишите, вставьте пропущенные буквы. Объясните графически выбор суффиксов -ЧИК, -ЩИК. Запишите в свой словарик значения выделенных слов.

Опытный перевод_ик, слушать музыку литавр_ика, компьютер_ик, интересный рассказ_ик, болель_ик «Спартака», злостный прогуль_ик, разно_ик газет, набор_ик типографии, корабельный сигналь_ик, перенос_ик болезни, зачин_ик драки .

Упражнение № 247. Ч или щ?
Бан_ик, литавр_ик, паркет_ик, газов_ик, кладов_ик, ядер_ик, часов_ик, обид_ик, покуп_ик, рез_ик, разнос_ик, объезд_ик, танцов_ик, заклад_ик, перебеж_ик, телевизион_ик, доклад_ик, смаз_ик, груз_ик, перепис_ик.

Упражнение № 249. Объясните правописание существительных с суффиксами -ЩИК (-ЧИК). Обозначьте условия выбора букв Щ и Ч. 
1. Гость хозяину не указ_ик. 2. Пошел бы журавль в мер_ики, так не берут, а в молотиль_ики не хочется. 3. Один приказ_ик – один вор; два приказ_ика – два вора. 4. У заем_ика сокольи очи, у платель_ика и вороньих нет. 5. Вестов_ик да перенос_ик – что у реки перевоз_ик: надобен на час, а там и не знай нас. 6. Конь запрягаль_ика, а запрягаль_ик коня боится. 7. Хороший рассказ_ик – плохой приказ_ик. 8. И перекати-поле на виноватого доносч_к. 9. Он все: и повар, и ям_ик, и с баклажкой сбитен_ик. 10. Беглому одна дорога, а погон_икам сто. 11. Не царь гнетет народ, а времен_ик. 12.Черт монаху не попут_ик.

Упражнение № 250. Ч или Щ ? Перепишите, обозначьте суффикс, в скобках запишите слово, от которого образовано данное существительное.
1. На свои долги забыт_ики, на чужие памят_ики. 2. Рассказ_ики не годятся в приказ_ики. 3. На что мне приказ_ик? Я сам указ_ик. 4. По посыл_ику и посланцу (и гонцу) почет. 5. Нужда в закрой_ики ставит. 6. Обид_ика Бог судит. 7. На зачин_ика Бог и добрые люди. 8. Мастер один, а поднос_иков десять. 9. На одного стрелка по десятку загон_иков.

multiurok.ru

Согласные буквы в суффиксах -чик- и -щик-

Разделы:
Русский язык


Цели:

  • познакомить учащихся с правописанием
    суффиксов;
  • отработать умения и навыки правописания слов;
  • проверить навыки морфемного разбора;
  • продолжить работу над формирование навыков
    самостоятельной работы с текстом;
  • совершенствовать работу по развитию речи.

План урока:

1. Организационный момент 1
2. Объяснение нового материала  
2.1 Ребус 2
2.2 Определение суффикса 3
2.3 Запись темы урока 2
2.4 Лексическое значение 2
2.5 Работа с теорией 3
2.6 Переход к орфограПрезентация
(Приложение1)е
5
2.7 Графическое оформление
орфограПрезентация (Приложение1)ы
2
3. Тренировочные упражнения. Работа с
учебником
 
3.1 Словообразование 2
3.2 Упр. № 925 5
4. Комплексный анализ текста 5
5. Закрепление материала. Выборочный
диктант
5
6. Подведение итогов  
6.1 Рефлексия 1
7. Самостоятельная работа 5

Оборудование:

учебный комплекс “Русский язык.
Теория. 5-9 кл.” / В. В. Бабайцева, Л. Д. Чеснокова;
“Русский язык. Практика. 5 класс” / А. Ю. Купалова,
А. П. Еремеева, Г. К. Лидман-Орлова и др.,
мультимедийное оборудование, презентация
“Согласные буквы в суффиксах -ЧИК-, -ЩИК-”, тест

Оформление доски: запись числа и вида
работы

ХОД УРОКА

1. Организационный момент

ПРЕЗЕНТАЦИЯ (ПРИЛОЖЕНИЕ1)-слайд № 1
— титул

2. Объяснение нового материала

2.1. Ребус

ПРЕЗЕНТАЦИЯ (ПРИЛОЖЕНИЕ1) – слайд № 2 –
ребус

— Посмотрите на рисунки, изображенные
на экране. Откройте тетради, запишите дату и вид
работы. Запишите слова.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ (ПРИЛОЖЕНИЕ1) – слайд №
3-слова

— Проверьте правильность записанных
вами слов. Подчеркните первую букву.

Составьте предложение, выбрав одно
слово из тех, что отмечены звездочкой.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ (ПРИЛОЖЕНИЕ1) – слайд №
4-суффикс. Какое слово получилось? (Суффикс)

— Какие суффиксы вы нашли в словах
иголка и слоненок? (-к-, -ёнок-). Разберите эти
слова по составу в тетради и у доски (2 чел.)

2.2. Определение суффикса (Беседа
по вопросам. Работа с теорией
)

ПРЕЗЕНТАЦИЯ (ПРИЛОЖЕНИЕ1) – слайд №
5-определение суффикса

— Давайте вспомним, что такое суффикс? (Суффикс
– значимая часть слова, которая стоит после
корня и обычно служит для образования новых слов)

— Какой раздел науки о языке изучает
суффиксы? (Морфемика – раздел науки о языке,
изучающий части слова)

— Вспомните, какие суффиксы вы уже
знаете? Приведите примеры.

— Сегодня на уроке мы с вами
познакомимся с суффиксами -ЧИК- и -ЩИК-

2.3. Запись темы урока

— Запишите, пожалуйста, в тетрадь тему
сегодняшнего урока: “Согласные буквы в
суффиксах -ЧИК- и –ЩИК-”. (ПРЕЗЕНТАЦИЯ
(ПРИЛОЖЕНИЕ1) – слайд № 6-тема.
Запись в
тетради
)
.

— Давайте вместе подумаем чему мы
должны научиться сегодня? Что должны знать? Что
уметь? (Знать лексическое значение суффиксов,
узнать правило выбора согласной в суффиксе,
научиться его применять)

2.4. Лексическое значение

— Давайте образуем при помощи
суффиксов -ЧИК-, -ЩИК- слова. Я вам буду читать
лексические толкования слов, а вы – образовывать
слова. Ответы будем записывать на доске и в
тетради, не забудьте выделить суффиксы.

(ПРЕЗЕНТАЦИЯ (ПРИЛОЖЕНИЕ1) – слайд №
7-слова с выделенными суффиксами)

— Человек, который читает доклад.
(Докладчик)

— Солдат с пулеметом. (Пулеметчик)

— Человек, который занимается
погрузкой. (Грузчик)

— Человек, который что-то разносит.
(Разносчик)

— Предатель, перебежавший на другую
сторону (Перебежчик)

— Человек, работающий в шахте, забое.
(Забойщик)

— Человек, который пилит. (Пильщик)

2.5. Работа с теорией

– Вот какие слова мы образовали: и с
буквой Ч, и с буквой Щ в суффиксе. Буквы разные, а
что общего в этих словах, в этих суффиксах?

— Откройте учебники теории на стр. 111.
Прочитайте первое значение основной группы
суффиксов: “суффиксы, образующие
существительные со значением лица: — ист, -тель,
чик, щик, ник”

2.6. Переход к орфограПрезентация
(Приложение1)е

— Получается суффиксы -ЧИК-, -ЩИК-
образуют существительные со значением лица,
обозначают людей какой-либо профессии,
специальности, по роду их занятий.

— Значение суффиксов определили. А
орфографическую проблему еще не решили. Еще раз
внимательно посмотрите на эти слова и попробуйте
ответить на вопрос: когда в суффиксах
существительных -ЧИК-, -ЩИК- пишется буква Ч, когда
-Щ? Может быть, вы заметили какую-нибудь
закономерность?

(ПРЕЗЕНТАЦИЯ (ПРИЛОЖЕНИЕ1) — слайд №
8-звездочка орфограПрезентация (Приложение1)ы)

— Итак, делаем вывод: в суффиксе
существительных -ЧИК- (-ЩИК-) после букв Д, Т, З, С, Ж
пишется буква Ч; в остальных случаях пишется
буква Щ. Опознавательный признак
орфограПрезентация (Приложение1)ы – согласной –
стечение согласных.

2.7. Графическое оформление Презентация
(Приложение1)

— Откроем учебники практики на
странице 297, проверим наши догадки и посмотрим
как оформляется орфограПрезентация
(Приложение1)а “Согласные буквы в суффиксах -ЧИК-,
-ЩИК-”

— Попробуйте проанализировать еще раз
обозначение орфограПрезентация (Приложение1)ы:
какие условия написания суффиксов здесь
отражены?

3. Тренировочные упражнения. Работа с учебником

3.1. Словообразование

— Давайте попробуем образовать существительные
с помощью суффиксов –ЧИК-, -ЩИК-. Я начинаю слово,
а вы продолжаете его, сказав суффикс. Запишите
получившиеся слова в тетрадь, выделите
орфограПрезентация (Приложение1)ы.

— уголь-ЩИК;

— обман-ЩИК;

— ключ-ЧИК;

— заговор-ЩИК;

— Разберите слово заговорщик по составу. (у
доски 1 чел.)

3.2. упр. № 925

— Давайте потренируемся в применении
нового правила.

— Прочитаем первое предложение “Бетонщки
первыми выполнили работу”
. Почему в суффиксе
пишется Щ? (Перед суффиксом согласная Н).

— Запишите в тетради второе и третье
предложение. Выделите в словах
орфограПрезентация (Приложение1)у.

(ПРЕЗЕНТАЦИЯ (ПРИЛОЖЕНИЕ1) – слайд
№ 9-офрография, фонетика)

— Объясните написание удвоенной
согласной в словах “рассказчик”,
“бесстрашным”)

— В каком слове произношение суффикса
не соответствует написанию? (рассказчик —
раскащик)
.

4. Комплексный анализ текста

ПРЕЗЕНТАЦИЯ (ПРИЛОЖЕНИЕ1) – слайд № 10 – текст

Учащийся читает текст:

Главный и неиссякаемый источник
языка – сам народ: крестьяне, паромщики,
пасечники, корзинщики, лесные объездчики, у
которых, что ни слово, то золото.

Вы услышите много удивительных
рассказов от встречных паромщиков, перевозчиков,
корзинщиков, рыбаков и охотников – от тех людей,
чей труд связан с постоянным пребыванием среди
природы. Слушая эти рассказы, вы прикоснетесь к
богатым источникам русского языка.

(по К. Паустовскому)

— Определите тему текста (Источники
русского языка
).

— Выпишите предложение, в котором
выражена основная мысль текста (первое).
Найдите в нем слова с суффиксами -ЧИК- и –ЩИК- и
выделите в них орфограПрезентация (Приложение1)у.

— Объясните постановку тире в этом
предложении? (подлежащее и сказуемое выражены
существительными в И.п.)

— Какими членами предложения являются
слова крестьяне, паромщики, пасечники,
корзинщики, лесные объездчики
? (однородными)

ПРЕЗЕНТАЦИЯ (ПРИЛОЖЕНИЕ1) – слайд № 11 –
проверка текста

5. Закрепление материала. Выборочный диктант

— А теперь давайте немного отдохнем, я
прочитаю вам небольшой текст. Обратите свое
пристальное внимание на слова с
орфограПрезентация (Приложение1)ой “Согласные в
суффиксах -ЧИК- и -ЩИК-.

В тот день на стройке произошел скандальчик.
Заказчик узнал от своего любимого советчика,
что известный халтурщик грузчик Кутяпкин
стал зачинщиком и подговорил каменщика и сварщика
выкрасть у учетчика ключик, открывающий замочек
от волшебного шкафчика.

— А теперь запишите в тетрадь слова,
которые вы запомнили в этом тексте.

— Кто какие слова записал? Какую
согласную вы написали в суффиксе?

— Многие слова, записанные вами,
обозначают профессию. А что такое профессия?
Давайте обратимся к этимологическому словарю.

— Сообщение ученицы: “Профессия –
заимствованно в XIX веке из французского языка.
Буквально – объявление о своей специальности”.

6. Подведение итогов урока

6.1. Рефлексия

— Что вам понравилось на сегодняшнем
уроке? Запомнилось?

7. Самостоятельная работа

— А теперь проверим, хорошо ли вы
запомнили новое правило. Выполните задания
теста, вписав правильные согласные в суффиксы. Не
забудьте подписать листы работ.

I вариант

1. В каком слове пишется Щ:

1) буфет…ица

2) груз…ик

3) прессов…ик

4) объезд…ик

2. В каком слове пишется Ч:

1) развед…ик

2) пиль…ик

3) камен…ик

4) спор…ик

II вариант

1. В каком слове пишется Щ:

1) перебеж…ик

2) вертолёт…ик

3) рассказ…ица

4) надсмотр…ик

2. В каком слове пишется Ч:

1) компьютер…ик

2) экскаватор…ик

3) автомат…ик

4) обман…ик


— Внимательно проверьте свои работы и
сдайте тетради с вложенными листами теста.
Спасибо за урок.

(ПРЕЗЕНТАЦИЯ (ПРИЛОЖЕНИЕ1)
– слайд № 14. Спасибо за работу!)

13.05.2010

xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

Упражнения по теме Суффикс существительных -чик- и -щик-

Суффикс существительных -чик (-щик)
В суффиксе существительных -чик (-щик)
ч щпосле букв: д, т, з, с, ж
объездчик в остальных случаях:
барабанщик
Опознавательный признак орфограммы – стечение согласных.
Задание 1. Вставь суффикс, объясни орфограмму.
Камен….…., водопровод…….., барабан…..…, полиров………, сбор………, газет…….…, рассказ……….., стеколь………., бетон…….…, вагон………. .Перевод……..…, буриль………, разнос………, портфель…..…, пулемёт…..…, уголь………, набор…….…, компьютер………, забастов………, зачин………. .Задание 2. Образуй от данных слов существительные
-Чик-, -щик-: баня, бетон, гонки, рассказывать, перевозить, грузить, возить, переводить, учет, шифровать, часы, резать, кровля, переплетать, забой, летать, наводить, дрессировать, перебегать, регулировать, обходить, корректировка.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3. Заполни таблицу. Поставь знак «+» в соответствующем столбце.
Примеры -чик- -щик-
рассказ..икзаказ..иклет..икбарабан..иксовет..икэкскаватор..икразвед..иккамен..икстеколь..икбуфет..икперебеж..икперепис..ик Задание 4. Вставь пропущенные буквы, объясни свой выбор графически.
        захват…ик                                   объед…ик       экскаватор…ик                           зачин…ик       ракет…ик                                    инструменталь…ик       заказ…ик                                     режиссер – постанов…ик       попут…ик                                    совет…икЗадание 5. Найди в тексте слова с изученной орфограммой (с суффиксы -чик (-щик), обозначь суффикс в этих словах.
1. Около полуночи подводчики и Егорушка опять сидели вокруг небольшого костра (Ч.) 2 Объездчик слушал со вниманием и соглашался. (Ч.) 3. Жили на свете два верных дружка, два пулеметчика, два смельчака. (А. Барто.) 4. Летчики увидели над горизонтом тревожные взмахи голубых лучей прожекторов. (В. Ставский.) 5. Грузчики шли бесконечной вереницей по трапу… (Кат.)
II. 1. Шарманщик на ходу привычным движением плеча поправил на спине шарманку и вытер вспотевшее лицо. (Купр.) 2. Хозяин оставил меня на попечение татарина-банщика. (П.) 3. Под окном стучит молоточком чеканщик Гоголев. (М. Г.) 4. На валу каменщики таскали кирпич и чинили городскую стену. (П.) 5. Между офицером и денщиком установились простые, доверчивые отношения. (Купр.) 5. Пришел фонарщик с лестницей, два тусклые фонарика на площади задул. (И.)
III. 1. Пахнет маляр скипидаром и краской. Пахнет стекольщик оконной замазкой. (М.) 2. По званию Яков — черпальщик на бумажной фабрике. (Т.)

 
Задание 6. Выпиши слова: с суффикс

weburok.com

Упражнения по теме «Правописание суффиксов имен существительных»

Транскрипт

1 Упражнения по теме «Правописание суффиксов имен существительных» Упражнение 1. Образуйте имена существительные с помощью следующих суффиксов: а) -ек, -чик, -т: апельсин, абажур, барабан, внук, горох, диван, еж, конец, карандаш, карман, кирпич, ларек, ножик, пряник, палисадник, помидор, палец, кофейник, портфель, поясок, порог, рожок, рукав, стакан, стол, стул, совок, соболек; б) -ец, -иц(а): Гвинея, Голландия, гололед, доход, каша, книга, кожа, лужа, мороз, рассказ, сюжет, характер; в) -ец(о), -иц(е), -ц(-е): белье, здоровье, именье, копье, кресло, масло, письмо, растение, селение, строение, счастье; г) -ечк, -ичк- (иц + к): блюдо, брошь, Ваня, душа, книга, лестница, луковица, пуговица, семья, сито, Тоня, умница; д) -енк-, -еньк-, -инк-, -к-: басня, башня, береза, бусина, волосы, горошина, душа, диковина, изюмина, завалина, кухня, мама, Петя, скважина, соломина, Юля, яблоня. 1 / 9

2 Упражнение 2. Образуйте имена существительные с помощью одного из суффиксов: -шик-, ышк-, юшк-. Обозначьте суффиксы и окончания. Вор, горе, горло, гость, гостья, доля, дума, детина, жена, завод, забор, заря, зверь, кровь, кручина, лапа, невеста, няня, платье, плут, перо, ребро, сарай, сватья, скворец, соловей, хлеб, человек. Упражнение 3. От следующих слов образуйте существительные с суффиксами -чик, -щик, -льщик. Какое значение они придают вновь образованным словам? Какие фонетические чередования и в каких случаях наблюдаются в производных словах? Бакен, барабанить, бетон, водопровод, возить, вязать, грузить, добыча, кабак, камень, кровля, объездить, перебежать, переводить, переписать, переплетать, пилить, разносить, резать, фонарь. Упражнение 4. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните правописание суффиксов 2 / 9

3 существительных. 1. На перекресток из-за рощ…цы колон…а выползет большая. Мадон…а и регулировщица стоят друг другу не мешая (Долм.). 2. Стекольщ…к некий небеса и лес перекрестил безжалостным алмазом (Шефн.). 3. Ты не гляди, что очкар…к, голова у него работает как электронная машина (Чив.). 4. Скромн…ца, но кипит весь — к настоящему делу рвется (Чив.). 5. Огонь полыхал в кедровн…ках с незапамятных времен (Чив.). 6. Тебя я знал бы в плать…цах из ситца (Руч.). 1. Вот Лис…нька моя, охотясь за Бобром, знай вертит перед ним хвостом (Мих). 8. Чем я своих подруж…к хуже? (Мих.). 9. Постоял…ц прибьется к дому, да хозя…н не постучится (Оз.). 10. Но, судьбы моей большая ноша, все же ты, как пер…шко, легка (Алиг.). 11. Письм…цо долгожданное из лазарета… (Недог.). Упражнение 5. Вставьте пропущенные буквы и объясните правописание слов. Обозначьте суффиксы существительных, указав, от какой производящей основы образованы данные слова. Вос…мигран…ик, варе…ик, гости…ица, гриве…ик, дровя…ик, дружи…ик, имени…ик, коре…ик, листвен…ица, моше…ик, мали…ик, нефтя…ик, подли…ик, подоко…ик, покло…ик, путешестве…ик, родстве…ик, ряби…ик, сезо…ик, совреме…ик, соплеме…ик, стра…ик, труже…ик. Упражнение 6. Образуйте с помощью известных вам суффиксов все возможные существительные от следующих слов. 3 / 9

4 Будущий, весомый, выставить, горох, двигать, жить, задать, крутой, кладовая, клюква, лист, пять, предать, пробить, разговорчивый, старый, сварливый, семенной, сцепить, снег, солома, тихий, терпеть, терпеливый, украсить, укрепить, черный, учитель, чистить. Упражнение 7. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы. Сгруппируйте существительные в зависимости от способа образования. Подчеркните словообразующие суффиксы и объясните их правописание. Арбуз…к, авт…сварщик, бород…ща, воробьишк…, волюшк…, вертушк…, вязалыд…ца, вод…проводч…к, гвозд…к, грузил…, гнезд…ко, грязищ…, голосишк…, дворн…ч…ха, доклад…ца, дядюшк…, желез…бетон, земл…мер, землишк…, зеркальц…, имень…ц…, кипятильн…к, капитал…ц, ковк…сть, колыш…к, лес…тундра, общ…ствовед, пальт…цо, письм…нос…ц, пчел…вод, пыл…сое, письм…цо, плать…це, птиц…лов, ружьишк…, рыж…к, свет…тень, стал…литей…к, словечк…, семечк…, сен…кос, тем… чко, угл…коп, хлеб…ц, хохотушк…, человек…день, шалунишк…, электр…механ…к. Упражнение 8. Спишите, вставляя пропущенные буквы, объясните их написание. Обозначьте графически суффиксы существительных, где они есть. 1. Все охотн…ки — люди утренние, все танц…ры — ночные, вечерние сущ…ства (Пришв.) / 9

5 У разных деревьев — разные подшефные: подберез…в…ки прячутся под березами, подосин…в…ки — под осинами, а сосны и елки скрывают квартиру рыж…ка, масленка или мох…в…ка. Чтобы не повредить грибницу, срезай гриб под корень нож…ком (Над.). 3. В усадьбе пруд тоже замерз, но речка у мельн…цы все еще шумела (Кор.). 4. Терешка-куч…р никогда ничего лишнего не высказывал. Таким образом, тайна была сохранена более чем полудюж…ной заговорщиков (П.). 5. Крышка сосуда снова плотно захлопнулась, и Надежда не вылетела: этого не пожелал громоверж…ц Зевс (Кун.). 6. Ноги Зевса, одетые в сандалии, покоились на скаме…чке, поддерживаемой по краям золотыми львами (Дом.). 7. Охотный ряд получил свое название еще в те врем…на, когда здесь разрешено было торговать дичью, приносимой подмосковными охотн…ками. На мостовой перед палатками сновали пирожн…ки, блин…ки, торговцы гречнев…ками, жаренными на постном масле. Сбитен…щ…ки разливали, по копейке за стакан, горячий сбитень — любимый тогда медовый напит…к, согревавший извоз…ков и служащих, замерзавших в холодных лавках. 8. Старый Берестов взошел на крыльц… с помощью двух лакеев Муромского. Муромский принял соседей своих как нельзя ласковей, предложил им осмотреть перед обедом сад и зверин…ц…(п.). 9. Если крестьянская изба напоминала своим ликом хозя…на, то огород — хозяйку: он свидетельствовал о ее характере и сноровке (Аст.). 10. Нижняя часть пирамиды, состоящая из двадцати трех широких ступеней, являлась торжественной, парадной лестн…ц…й, ведущей со всех четырех сторон к храму. Тридцать стройных, ослепительно белых колонн окружали святил…щ… храма и несли его пирамидальную крышу (Дом.). 11. Однажды балованный кот каба…ч…цы, хитрый сластена и подхалим, золотоглазый любим…ц всего двора, притащил из сада скворца (М. Г.). 12. Когда-то, еще в крепостные врем…на, на Лубянкой площади появился деревянный балаган с немудреным зверинц…м и огромным слоном. Теперь на этом месте находится Политехнич…кий музей (Гил.). 13. Большие ворота медленно открылись, и пути…ки вошли в сводчатую комнату (Волк.). 14. Двор, некогда украшенный тремя правильными цветн…ками, обращен был в некошеный луг… (П.). 15. В сие время за…ц выскочил из лесу и побежал полем. Берестов и стремя…ный закричали во все горло, пустили собак и следом поскакали во весь опор. Муромский, провозгласивший себя отличным наезди…ком, дал ей [лошади] волю и внутренне доволен был случаем, избавлявшим его от неприятного собеседн…ка (П.). 16. В гости…ную втащили большую елку. Дерево наконец подняли, и оно оказалось так высоко, что нежно-зеленая верхуш…чка согнулась под потолком. Игруш…к оказалось мало. Пришлось опять сесть клеить фунт…ки, золотые орехи, привязывать к пря…н…кам и крымским яблокам серебряные верев…чки (А. Т.). 17. Вен…ч…ки трав качались над головами и осыпали плечи желтой цветочной пылью (Пауст.). 18. С нами был маленький мальч…к. Он был выдумщ…к, но мы, взрослые, очень любили его выдумки… (Пауст.). Упражнение 9. 5 / 9

6 От данных слов с помощью суффиксов образуйте существительные. -Ек-, -ик-: щенок, огурец, орех, кирпич, висок, ящик, год, хрящ, платок, зонт, шалаш, василек, гвоздь. -Ец-, -иц-: брат, мороз, метель, книга, кожа, вещь, капитал, земля, каша, коса, крупа, лужа, сестра, часть, рассказ, хлеб, варенье, сочинение, пальто, ружье, письмо, масло. -Ин-, -изн-, -ет-, -есть-, -еств-: нищий, купец, товарищ, прямой, свежий, текучий, всхожий, живучий, певучий, юноша, меньше, достойный. -Чик-, -щик-: бакен, баня, бетон, гонки, рассказывать, перевозить, грузить, возить, переводить, учет, шифровать, шарманка, часы, резать, кровля, фрезеровать, переплетать, забой, летать, наводить, дрессировать, перебегать, регулировать, обходить, корректировка. -Еньк-, -оньк-: заря, шуба, нога, лапа, Зоя, Лиза, Вера. Тест по теме «Правописание суффиксов имен существительных» 6 / 9

7 1. В каком слове пишется И? 1) ящич…к 2) кресл…це 3) нож…нька 4) тяж…сть 2. В каком слове пишется И? 1) француж нка 2) виш нка 3) нищ нка 4) солом нка 7 / 9

8 3. В каком слове пишется И? 1) Миш…нька 2) помещень…це 3) текуч…сть 4) брат…ц 4. В каком слове пишется Е? 1) помидорч…к 2) мастер…ца 3) гостин…ца 4) клубоч…к 8 / 9

9 5. В каком слове пишется Е? 1) студенч…ство 2) земля-кормил…ца 3) крив…зна 4) кузнеч…к Ответы: 9 / 9

docplayer.ru

Уроки русского языка

Цели урока:

  • познавательный аспект: познакомиться с правилом написания гласных в суффиксах существительных – ек и –ик; учиться правильно писать гласные в суффиксах –ек и –ик; различать суффиксы – чик, щик, -ек, -ик;
  • развивающий аспект: развивать мыслительно-речевую деятельность учащихся, умения анализировать, сравнивать, продолжать работу по развитию критического, образного мышления; создавать условия для развития коммуникативных навыков;
  • воспитательный аспект: воспитание бережного и ответственного отношения к слову, к культуре речи; совершенствование навыков этичного межличностного общения

Тип урока: изучение нового материала

Оборудование: интерактивная доска, презентация PowerPoint, фрагмент мультфильма «В стране невыученных уроков», рабочие тетради, учебник для 6 класса под ред. М.Т.Баранова, карточки с тестами или компьютерная сеть с подключением в сеть Internet

ХОД УРОКА

1. Организационный момент. Приветствие

2. Актуализация знаний по теме «Имя существительное»

2.1. Фронтальный опрос по теме «Имя существительное» /слайды 2-5/

Отметить верные утверждения:

  1. Имя существительное – это часть речи, которая обозначает действие предмета
  2. Имя существительное отвечает на вопросы кто? что?
  3. Имена существительные изменяются по родам
  4. Все имена существительные изменяются по падежам и числам
  5. К разносклоняемым существительным относятся 10 существительных среднего рода на –мя и существительное мужского рода путь
  6. Несклоняемые существительные имеют для всех падежей одну и ту же форму слова, а склоняемые — 6 форм.
  7. Существительные сирота, задира, забияка, обжора можно отнести и к женскому, и к мужскому роду.
  8. Не с существительным пишется слитно, если в предложении есть противопоставление с союзом А.
  9. Если существительное без НЕ не употребляется, то оно пишется с Не слитно.
  10. Буква Ч в суффиксе –чик (-щик) со значением лица пишется после букв д-т, з-с, ж

Код ответов: 2, 5, 7, 9, 10

2.2. Анализ ошибок

2.3. Компьютерное тестирование по теме «Суффиксы –чик- и -щик- в именах существительных»

Цель: проверить умение применять орфографическое правило, изученное на предыдущем уроке.

Тест по теме «Суффиксы –ЧИК- и -ЩИК в именах существительных»

  1. В каком слове пишется Щ: 1) буфет…ица, 2) груз…ик, 3) прессов…ик, 4) объезд…ик
  2. В каком слове пишется Ч: 1) развед…ик, 2) бакен…ик, 3) камен…ик, 4) спор…ик
  3. В каком слове пишется Щ? 1) перебеж…ик, 2) вертолёт…чик, 3) рассказ…ица, 4) надсмотр…ик
  4. В каком слове пишется Ч? 1) компьютер…ик, 2) экскаватор…ик, 3) автомат…ик, 4) обман…ик
  5. В каком слове перед суффиксом пишется Ь? 1) стекол…щик, 2) бетон…щик, 3) домен…щик, 4) смен…щик
  6. В каком слове перед суффиксом не пишется Ь? 1) пил…щик, 2) кровел…щик. 3) барабан…щик, 4) бурил…щик
  7. В каком слове пропущена буква С? 1) разно…чик, 2) сма…чик, 3) изво…чик, 4) прика…чик
  8. В каком слове пропущена буква Д? 1) наво…чик, 2) аппара…чик, 3) прока…чик, 4) лё…чица
  9. В каком слове суффикс –ЧИК- не имеет значения лица? 1) учётчик; 2) трактирчик; 3) подписчик, 4)обидчик
  10. В каком слове суффикс –ЧИК- не имеет уменьшительно-ласкательного значения? 1) баллончик, 2) медальончик, 3) захватчик, 4) магазинчик

Код ответов:

№задания 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Ответ 3 1 4 3 1 3 1 1 2 3

3. Формулирование цели урока /слайд 6/.

Сформулируйте цели урока, опираясь на формулировку темы. Используйте опорные слова: 1)Познакомиться с … 2)Учиться …

4. Изучение нового материала

4.1. Проблемные задачи /слайды 7-8/

Почему в слове КЛЮЧИК в суффиксе пишется И, а не Е?

4.2. Эксперимент /слайд 9/.

Запись вывода и обозначения орфограммы в тетради

  • И.п. лучик, орешек
  • Р.п. лучика, орешка
  • Д.п. лучику, орешку
  • В.п. лучик, орешек
  • Т.п. лучиком, орешком,
  • П.п о лучике, об орешке

4.3. Просмотр фрагмента мультфильма «В стране невыученных уроков» о правописании гласных в суффиксах –ек и –ик-.

Справедливы ли наши наблюдения? Как разрешил проблему Виктор Перестукин?

5.Закрепление

5.1. Упражнение 251. Работа в парах.

Вставьте пропущенные буквы:

Сыноч…к, мяч..к, самолёт…к, дружоч…к, ключ…к, ореш…к, конч…к, василёч…к, пирожоч…к, пузырёч…к, ситч…к, огурч..к.

Назови животных, изображённых на фотографиях, ласково, используя суффиксы –чик, -ек или –ик. Каких животных можно назвать по-разному? Заполнить таблицу, обозначить суффиксы:

-чик -ик -ек или -ик
 

Сравни свою таблицу с образцом: /слайд 23/

-чик -ик -ек или -ик
жирафчик бегемотик львёночек
попугайчики котик тигрёночек
пингвинчик зайчик котёночек
крокодильчик слоник зайчоночек
слонёночек

В состав каких существительных входят два суффикса?

5.3. Развитие речи.

Составить 2-3 предложения с прямой речью со словами из таблицы

5.4. Тренировочное упражнение. Работа в парах. /слайд 24/

Спишите, вставьте пропущенные буквы. Выделите суффиксы в именах существительных.

Много загадок т…ит в себе обыкновенный ёж…к. Этот к…лючий клубоч…к выдерживает чудов…щные дозы ядов.

Х…дячий комоч…к защищён мощнее, чем зримым своим заборч…ком из иголоч…к.

В пр…роде ещё много тайн секретов, ключ…к к которым надо искать и искать. (1 уч-ся при проверке вставляет буквы на интерактивной доске)

6. Обобщение. Подведение итогов урока. Первичный контроль.

6.1. Вопросы самоконтроля /слайд 25/.

  1. Как определить, с помощью какого суффикса образовано имя существительное?
  2. Какое значение придают существительным суффиксы – чик, -щик, -ек, -ик?
  3. От чего зависит выбор гласных в суффиксах –ек и –ик?

6.2. Интерактивный самоконтроль по теме «Гласные Е и И в суффиксах существительных –ЕК- и –ИК-»

  1. В каком слове пропущена буква И? 1) звоноч…к, 2) денёч…к, 3) калач…к, 4) ножич…к
  2. В каком слове пропущена буква Е? 1) молоточ…к, 2) бубенч…к, 3) карандаш…к, 4) чертёж…к
  3. В каком слове пропущена буква Е? 1) велосипед…к, 2) халат…к, 3) бегемот…к, 4) бережоч…к
  4. В каком слове пропущена не такая буква, как в трёх остальных? 1) рисуноч…к, 2) манеж…к, 3) песоч…к, 4) полушубоч…к
  5. В каком слове пишется не такая гласная, как в трёх остальных? 1) салат…к ; 2) клубоч..к, 3) карниз…к, 4) паркет…к
  6. В каком слове нет суффикса –ЕК? 1) козлёноч…к, 2) телёноч…к, 3) ребёноч…к, 4)кирпич…к
  7. В каком слове один суффикс? 1) чайничек, 2) подарочек, 3) огонечек, 4) чулочек
  8. В каком слове нет суффикса –ИК? 1) ящик, 2) прыщик, 3) клещик 4) борщик
  9. В каком слове есть суффикс –ИК-? 1) финик, 2) веник, 3) блокнотик, 4) дворник
  10. В каком слове есть суффикс – ИК? 1) супчик, 2) укропчик, 3) перчик, 4) помидорчик

Код ответов:

№задания 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Ответ 3 1 4 2 2 4 4 1 3 3

6.3. Самопроверка, консультация, рефлексия

7. Домашнее задание: п.45, упр. 251

Индивидуальные задания: составить кроссворды, ребусы, загадки-презентации со словами по теме «Суффиксы имён существительных»

saharina.ru

Правописание суффиксов -ЧИК — -ЩИК

5 класс

Тест по теме «Суффиксы ЧИК и ЩИК в именах существительных»

Вариант 1

1. В каком слове пишется Щ:

1) буфет…ица 2) груз…ик 3) прессов…ик 4) объезд…ик

2. В каком слове пишется Ч:

1) развед…ик 2) бакен…ик 3) камен…ик 4) спор…ик

3. В каком слове пишется Щ:

1) перебеж…ик 2) вертолёт…чик 3) рассказ…ица 4) надсмотр…ик

4. В каком слове пишется Ч:

1) компьютер…ик 2) экскаватор…ик 3) автомат…ик 4) обман…ик

5. В каком слове перед суффиксом пишется Ь?

1) стекол…щик 2) бетон…щик 3) домен…щик 4) смен…щик

5 класс

Тест по теме «Суффиксы ЧИК и ЩИК в именах существительных»

Вариант 2

1. В каком слове пишется Щ:

1) налад…ик 2) груз…ик 3) гардероб…ик 4) захват…ик,

2. В каком слове пишется Ч:

1) прогуль…ик 2) прокат…ик 3) прищеп…ик 4) танцов…ик

3. В каком слове пишется Щ:

1) перебеж…ик 2) буфет…ица 3) лёт…ик 4) эксковатор…ик

4. В каком слове пишется Ч:

1) свар…ик 2) арматур…ик 3) развед…ик 4) бакен…ик

5. В каком слове перед суффиксом не пишется Ь?

1) пил…щик 2) кровел…щик 3) барабан…щик 4) бурил…щик

5 класс

Тест по теме «Суффиксы ЧИК и ЩИК в именах существительных»

Вариант 3

1. В каком слове пишется Щ:

1) рез…ик 2) копиров…ик 3) лёт…ица 4) подпис…ик

2. В каком слове пишется Ч:

1) расфасов…ик 2) домен…ик 3) извоз…ик 4) стеколь…ик

3. В каком слове пишется Щ:

1) попут…ик 2) заказ…ик 3) захват…ик, 4) прогуль…ик

4. В каком слове пишется Ч:

1) заговор…ик 2) перепис…ик 3) убор…ица 4) смен…ик

5. В каком слове перед суффиксом пишется Ь?

1) набор…щик 2) пил…щик 3) сбор…щик 4) домен…щик

Задание 2

По толкованию лексического значения слова определите его и запишите. Обозначьте условия выбора букв Щ и Ч в суффиксах существительных

  1. Шахтёр, работающий в забое.

  2. Железнодорожник, обслуживающий прицеп вагонов.

  3. Летчик, управляющий вертолётом.

  4. Рабочий, работающий на погрузке и выгрузке.

  5. Типографский рабочий, делающий переплёты у книг.

Задание 2

По толкованию лексического значения слова определите его и запишите. Обозначьте условия выбора букв Щ и Ч в суффиксах существительных

  1. Солдат, обслуживающий пулемёт.

  2. Железнодорожник, в обязанности которого входит проверка цельности и смазка

колёс.

  1. Военнослужащий, в обязанности которого входит разведка данных о противнике.

  2. Специалист по переводам с одного языка на другой.

  3. Строитель, который устанавливает арматуру строящегося здания.

Задание 2

По толкованию лексического значения слова определите его и запишите. Обозначьте условия выбора букв Щ и Ч в суффиксах существительных

  1. Агент разведки.

  2. Лицо, руководящее траловым ловом рыбы.

  3. Рабочий, работающий на фрезерном станке.

  4. Рабочий, обслуживающий доменные печи.

  5. Работник (или работница) буфета.

5 класс

Контроль знаний по теме

«Суффиксы ЧИК и ЩИК в именах существительных»

Вариант 4

1. Вставьте пропущенные буквы. Объясните орфограмму.

Веселый попут.…ик, аккуратный смаз.…ик, подлый донос…ик, лов­кий разнос….ик,

нерасторопный гардероб….ик, жестокий захват….ик, искусный камен….ик, главный зачин….ик,

старый груз….ик, постоянный заказ….ик, новый раздат….ик, злостный прогуль….ик, перевод….ик

с немецкого, отважный развед….ик, пойманный заговор….ик.

2. Закончите предложения, расставляя необходимые знаки препинания.

1) Попут…ик это…. 2) Перевод…ик это…

5 класс

Контроль знаний по теме

«Суффиксы ЧИК и ЩИК в именах существительных»

Вариант 5

1. Вставьте пропущенные буквы. Объясните орфограмму.

Веселый груз.…ик, аккуратный налад.…ик, лов­кий фонар….ик, жестокий захват….ик,

искусный рез….ик, главный объез…ик, старый гардероб….щик, постоянный заказ….ик,

ведущий атом….ик, бесстрашный пулемёт…чик, маленький барабан….щик, жестокий

надсмотр…ик, умелый налад….ик, известный перевод…ик, внимательный объезд….ик.

2. Закончите предложения, расставляя необходимые знаки препинания.

1) Барабан…ик это…. 2) Пулемёт…ик это…

5 класс

Контроль знаний по теме

«Суффиксы ЧИК и ЩИК в именах существительных»

Вариант 6

1. Вставьте пропущенные буквы. Объясните орфограмму.

Хороший попут.….ик, сбор….ик налогов, расторопный халтур….ик, умелый налад….ик,

известный постанов….ик, умелый полиров…ик, интересный рассказ…ик, отважный лёт…ик,

вызванный водопровод….ик, ненадёжный смен…ик, хороший совет…ик, усталый домен…ик,

неумелый полиров…ик, отважный лет….ик, первопроход….ик.

2. Закончите предложения, расставляя необходимые знаки препинания.

1) Съём…ик это…. 2) Обман….ик это …

multiurok.ru

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Не пропустите также:

  • Кактусы и розы рассказ
  • Какую роль играет совесть в жизни человека итоговое сочинение вступление
  • Кактус рассказы для детей
  • Какую роль играет совесть в жизни человека итоговое сочинение аргументы
  • Кактус рассказ для детей 1 класса

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии