«Сказка о потерянном времени» читательский дневник
«Сказка о потерянном времени» — увлекательная и очень поучительная история о том, как ленивые дети, впустую тратившие своё время, превратились в старичков.
Краткое содержание «Сказка о потерянном времени» для читательского дневника
ФИО автора: Шварц Евгений Львович
Название: Сказка о потерянном времени
Число страниц: 224. Шварц Е. Л. «Сказка о потерянном времени». Издательство «Эксмо». 2016 год
Жанр: Сказка
Год написания: 1940 год
Опыт работы учителем русского языка и литературы — 27 лет.
Главные герои
Петя Зубов – третьеклассник, лентяй и ротозей.
Маруся Поспелова – ученица 3 класса, также большая лентяйка.
Наденька Соколова – ученица 3 класса, лентяйка и прогульщица.
Вася Зайцев – второклассник, легкомысленный, проказливый, ленивый мальчик.
Сергей Владимирович, Пантелей Захарович, Ольга Капитоновна, Марфа Васильевна – злые волшебники, пожилые люди, отобравшие у детей их время, чтобы самим стать молодыми.
Обратите внимание, ещё у нас есть:
Сюжет
Петя Зубов был одним из самых слабых учеников в своём классе, который обещал нагнать ребят по всем предметам, но никогда не сдерживал своё обещание. Однажды Петя, как обычно, опоздал в школу. Он протянул пальто гардеробщице, но та приняла третьеклассника за старичка. Посмотрев на себя в зеркало, Петя увидел седину и бороду.
Петя очень испугался и бросился домой, но даже родная мама не признала в нём своего сына. Тогда постаревший мальчик ушёл, куда глаза глядят. Так он оказался в лесу, где набрёл на пустой домик. Уставший Петя лёг на сено в углу и уснул. Проснулся он от голосов: за столом сидели два мальчика и две девочки, которые разговаривали старческими голосами и называли друг друга по имени-отчеству.
Петя узнал, что это были злые волшебники, которые ловили ленивых детей, теряющих время понапрасну. Им удалось поймать не только Петю Зубова, но и ещё трёх детей, ставших стариками. Один из волшебников, Сергей Владимирович, проговорился, что заколдованные ребята вновь смогут стать детьми, если в полночь повернут стрелки часов на 77 оборотов назад.
Когда волшебники ушли, Петя отправился на поиски других заколдованных детей. Однако на его пути встречались только настоящие старики: маляры, учителя и даже начальник пожарной охраны. Когда Петя увидел плачущую старушку с булкой и газетой «Пионерская правда», он понял, что перед ним заколдованная школьница. Она представилась Марусей Поспеловой, и товарищи по несчастью пошли искать остальных ребят. Во дворе они увидели старушку, играющую в классики – это была Наденька Соколова. Последнего старичка, Васю Зайцева, они нашли только поздно вечером.
Ребята поспешили к лесной избушке, где, дождавшись полночи, принялись откручивать назад стрелки часов. В этот миг проснулись волшебники, которые стали стареть буквально на глазах. На последнем обороте стрелок злые волшебники исчезли, а старички вновь стали детьми.
План пересказа
- Петя Зубов превращается в старичка.
- Мама не узнаёт Петю.
- Лесная избушка.
- Тайна злых волшебников.
- Поиски заколдованных детей.
- Встреча с Марусей, Наденькой и Васей.
- Стрелки часов.
- И снова детство!
Главная мысль
Если впустую тратить время, то можно не заметить, как прошла вся жизнь.
Чему учит
Сказка учит ценить не только своё время, но и время окружающих людей. Она учит тратить драгоценное время только на добрые, полезные дела.
Отзыв
Сказка очень поучительная и напоминает о том, что если не ценить своё время, то можно не заметить, как пришла старость, а изменить уже ничего будет нельзя. Хорошо, что ребята вовремя спохватились и исправили свои ошибки.
Пословицы
- Время как воробей: упустишь — не поймаешь.
- Упустишь минутку — потеряешь час.
- Потерянную вещь можно найти — потерянное время никогда.
Что понравилось
Понравилось, как Петя не отчаялся, не испугался, что стал старичком, а постарался всё исправить и помочь другим лентяям вернуть свой прежний облик.
Рейтинг читательского дневника
А какую оценку поставите вы?
Вопрос.
К какому литературному жанру относится прочитанное произведение Е. Л. Шварца? Докажите.
Ответ.
Это волшебная сказка, так как в этом художественном произведении есть вымысел и элементы фантастики. Авторская сказка, так как есть автор – Е. Л. Шварц.
Вопрос.
Почему оно названо сказкой? Что здесь сказочного?
Ответ.
Сказочные герои обычно четко делятся на положительных и отрицательных. И если положительные попадают в беду, то исключительно по вине отрицательных. Не то у Шварца. Отрицательное — трусость, жестокость, вероломство — присутствует в каждом из нас. Вот от этого он и помогает нам избавиться своими произведениями.
Вопрос.
Какие сказочные законы осуществляются в этой сказке?
Ответ.
Сказочные законы: добро побеждает зло, что сказано – осуществляется.
Вопрос.
Почему злые волшебники превратили Петю Зубова в старичка?
Ответ.
Петя отставал в учёбе, опаздывал на занятия, не тужил.
Вопрос.
Найдите отрывок и зачитайте: из-за чего расстроился Петя Зубов, став старичком?
Ответ.
«Какой я одинокий, несчастный старик! Ни мамы, ни детей, ни внуков, ни друзей… Никому не нужен… Даже пенсии не дадут, ведь я всего три года работал. Да и как работал – на двойки да на тройки. И главное, ничему не успел научиться».
Вопрос.
Как вы думаете, почему Е. Л. Шварц называет волшебников злыми?
Ответ.
Время, потерянное ребятами, забрали волшебники себе. Попросту они время украли.
Вопрос.
Найдите в учебнике ответ, как Марфа Васильевна характеризует детей, которых они превратили в старичков? А что о детях говорит Пантелей Захарович?
Ответ.
Марфа Васильевна говорит: «Лентяи, до 77 и сосчитать не сумеют, сразу собьются».Пантелей Захарович говорит: «Не придут они к 12 часам ночи. Хоть на минуту, да опоздают».
Вопрос.
Найдите и прочитайте, какую тайну узнал Петя?
Ответ.
Петя узнал: «К сожалению, так устроено на свете: от любого несчастья может спастись человек, стоит ему только захотеть. Если ребята, которых мы превратили в стариков, разыщут завтра друг друга, придут ровно в 12 часов ночи сюда к нам и повернут стрелку ходиков на 77 кругов обратно, то дети снова станут детьми, а мы погибнем».
Вопрос.
Для читателей автор написал замечательные слова, которые дают человеку уверенность в трудных ситуациях. Попробуйте найти эти слова и объяснить.
Ответ.
Автор хотел сказать, что очень много зависит от самого человека. Выход из трудной ситуации всегда найдётся.
Читательский дневник «Сказка о потерянном времени» Евгения Шварца
Автор: Шварц, Евгений Львович
Название: «Сказка о потерянном времени»
Число страниц: 22
Жанр: сказка литературная.
Главные герои: школьники Петя и Вася, Маруся и Наденька, злые волшебники в количестве четырёх человек.
Второстепенные герои: отсутствуют.
Характеристика главных героев:
Петя Зубов — ленивый и неторопливый мальчик, который вечно отставал и из-за этого превратился в дедушку.
Понял, что нужно ценить время, иначе можно остаться одиноким.
Вася, Маруся и Наденька — верные товарищи. Такие же ленивые и неторопливые.
Вместе преодолели все трудности.
Злые волшебники — хитрые и коварные. Неудачники.
Краткое содержание «Сказки о потерянном времени»
Петя Зубов не был самым прилежным мальчиком.
Учился он в третьем классе плохо.
Петя постоянно отставал от однокашников в учёбе и обещал догнать их в каждой новой четверти.
Но вот однажды случилось чудо.
Придя в школу, Петя понял, что внезапно превратился в старичка.
Даже родная мама не узнала его.
В панике Петя бежит куда глаза глядят, и оказывается в домике в лесу, в котором жили злые волшебники.
Мальчик узнаёт, что эти волшебники забрали его время, и превратились в молодых.
Он также узнаёт, как расколдовать себя и трёх собратьев по несчастью.
Петя находит других детей, ставших стариками, и отправляется в домик волшебников.
В полночь он откручивает часы назад и дети вновь становятся молодыми.
План сказки:
- Третьеклассник Петя Зубов.
- Нежданная старость.
- Мама Пети.
- Побег.
- В лесной избушке.
- Заклинание волшебников.
- Поиски других детей.
- В лесу.
- Полночь
- 77 оборотов стрелки.
Детский рисунок-иллюстрация:
Основная мысль произведения «Сказка о потерянном времени»
Главная мысль сказки в том, что время нельзя тратить бессмысленно, его надо беречь и обращаться с ним как с драгоценностью.
Основной идеей автора оказывается мысль о том, что каждый даром проведённый час делает человека стариком.
А значит надо стремиться к тому, чтобы каждую минуту своей жизни использовать на полезные дела.
Чему учит произведение:
Сказка учит беречь своё и чужое время.
Учит тому, что время нужно проводить с пользой.
Учит не прогуливать уроки, не лениться, всё успевать.
Учит дружить и помогать товарищам.
Краткий отзыв о «Сказке о потерянном времени» для читательского дневника
Прочитав эту сказку, я поняла, как важно ценить время.
Автор рассказал занимательную и даже смешную историю о том, как обычные нерадивые школьники волшебным образом превратились в старичков.
Эти ребята плохо учились, ленились, баловались, и их время забрали волшебники.
Но ребята смогли вернуть свою молодость, потому что действовали решительно и сообща.
Они плечом к плечу встали перед лицом общей беды и смогли обмануть волшебников.
Сказка заставляет задуматься о том, что нужно бережно относиться к своему времени.
Учит не тратить его на пустые, бесполезные занятия.
Ведь упущенное время в реальной жизни вернуть не получится.
А ведь сколько всего полезного и нужного можно было бы сделать в эти даром проведённые часы!
Я всем советую обязательно прочитать эту сказку, чтобы научиться правильно проводить своё время и не повторять ошибок главных героев.
Пословицы к произведению:
- Пора да время дороже золота.
- Временем кто дорожит, тот зря в постели не лежит.
- Времени не догонишь.
Отрывок, поразивший меня больше всего:
И вот однажды пришёл Петя Зубов в школу, как всегда, с опозданием.
Вбежал в раздевалку. Шлёпнул портфелем по загородке и крикнул:
— Тётя Наташа! Возьмите моё пальтишко!
А тётя Наташа спрашивает откуда-то из-за вешалок:
— Кто меня зовёт?
— Это я. Петя Зубов, — отвечает мальчик.
— А почему у тебя сегодня голос такой хриплый? — спрашивает тётя Наташа.
— А я и сам удивляюсь, — отвечает Петя. — Вдруг охрип ни с того ни с сего.
Вышла тётя Наташа из-за вешалок, взглянула на Петю, да как вскрикнет:
— Ой!
Петя Зубов тоже испугался и спрашивает:
— Тётя Наташа, что с вами?
— Как что? — отвечает тётя Наташа. — Вы говорили, что вы Петя Зубов, а на самом деле вы, должно быть, его дедушка.
— Какой же я дедушка? — спрашивает мальчик. — Я — Петя, ученик третьего класса.
— Да вы посмотрите в зеркало! — говорит тётя Наташа.
Ещё читательские дневники по другим произведениям Евгения Шварца:
- «Два брата»
- Краткая биография Евгения Шварца и презентация
Библиотека произведений автора пополняется.
| Tale about the Lost Time | |
|---|---|
 |
|
| Directed by | Aleksandr Ptushko |
| Written by | Anna Rodionova |
| Starring | Grigoriy Plotkin Vera Volkova Lidia Konstantinova |
| Cinematography | Samuel Rubashkin |
| Music by | Igor Morozov |
|
Production |
Mosfilm |
|
Release date |
|
|
Running time |
76 minutes |
| Country | Soviet Union |
| Language | Russian |
Tale about the Lost Time (Russian: Сказка о потерянном времени, romanized: Skazka o poteryannom vremeni) is a 1964 Soviet fantasy film directed by Aleksandr Ptushko. It is based on a tale by Evgeny Schwartz.[1][2]
Plot[edit]
The protagonist, third-grader Petya Zubov, is first shown as a lazy boy who is wasting time. After waking up in the morning, he walks around the city, as he is not worried about arriving late for school. Once upon a time, four evil wizards, whose main mission in life is to do bad to people, realize that they are old and cannot work the way they used to. They decide to regain their youth. To do this they must find a few young lazy children to collect time that is spent ineptly, and then use it to make and eat flatbread.
The wizards set out on a quest. They manage to find children who are wasting their time (including Petya), and to collect their lost time into sacks. After that, the children instantly age. The wizards make flatbread from flour and add the collected time. However, they eat more than necessary, and they turn into children. After coming to school, Petya sees that he has grown old. However, he thinks he is just still asleep. After deliberating, he decides not to wake up yet. After seeing his class and introducing himself as his own grandfather, he goes to the city, where he tries himself in various adult roles, which end in failure because he is not well-versed in anything.
He decides to wake up and discovers that he cannot. Even his own mother cannot recognize him. Only his dog Druzhok still comes to him. Lacking money, Petya decides to go with his dog to the forest where no humans have ever set foot. Thus, he enters the Magic Forest, where evil wizards live. Reaching their dwelling, Petya finds nobody at home. Entering the empty house, he talks to the magic cuckoo clock and gives it water, which the wizards never did.
The cuckoo agrees to help Petya back to his former state and explains to him that it is merely necessary to turn the hour hand on the wizard’s watch back three times, while chanting the spell. The spell will be broken, and the wizards will disappear. This should be done before sunset, but after this it will be impossible to remove the spell. Petya learns from the cuckoo that two girls and one boy who turned into old people, and if Petya turns the arrow without their presence, he will turn into a boy, but they will never return to their proper ages. Petya decides to first find the children, and then break the spell.
While the wizards are making dirty tricks, Petya and Druzhok look for and find the transformed children. The wizards realize that their spell is over and hurry home, trying to overtake the old men and hide the clock. A pursuit commences. All arrive almost simultaneously to the house of magicians. But Petya and the other enchanted children remove the spell and become children again, and the wizards disappear, and they all lived happily ever after.
The film plot is harder than the book (book is even shorter that The Nutcracker and the Mouse King and has only 3 mages/children) and short film.
Cast[edit]
Leading roles[edit]
- Grigory Plotkin – Petya Zubov, a pupil of the 3rd grade «B» (voiced by Maria Vinogradova)
- Vera Volkova – Marusya Morozova
- Lydia Konstantinova – Nadia
- Mikhail Kulaev – Vasya
- Oleg Anofriyev – old Petya
- Lyudmila Shagalova – old Marousia
- Rina Zelyonaya – old Nadia
- Savely Kramarov – old Vasya
Evil Wizards[edit]
- Sergey Martinson – Prokofy Prokofievich
- Georgy Vitsin – Andrey Andreevich
- Irina Murzaeva – Anna Ivanovna
- Valentina Telegina – Avdotya Petrovna
- Evgeny Sokolov – Prokofy Prokofievich after aging in reverse
- Sergey Karponosov – Andrei Andreevich after aging in reverse
- Zinaida Kukushkina – Anna Ivanovna after aging in reverse
- Tatyana Dontsenko – Avdotya Petrovna after aging in reverse
Supporting roles[edit]
- Yury Chekulaev – truck driver
- Vadim Grachyov – Maslyuchenko, police sergeant
- Yevgeny Morgunov – owner of «Moskvich»
- Grigory Shpigel – first aid doctor / apple buyer in a hat
- Eva Sinelnikova – cuckoo (voice)
Episodic roles[edit]
- Nina Grebeshkova – Marya Sergeevna, teacher of the 3rd grade «B»
- Margarita Zharova – a pie seller
- Muse of Krepkogorskaya – mother of Petya
- Alexandra Panova is an old woman with a string bag
- V. Ryabtseva – head of the department in the magazine «Murzilka»
- Zoya Fyodorova – aunt Natasha, cloakroom attendant at the school
- Zoya Vasilkova – Lisa, the saleswoman of apples (in credits as «Z. Chekulaev»)
- Sergei Romodanov – grandfather with a newspaper on a bench
- Ivan Ryzhov – Petrovich, foreman at the construction site
- Nikolay Yudin – fisherman
- Yan Yanakiev – Ivan Gurgenovich, Petya’s neighbor (in credits as «K. Yanakiev»)
- Marina Kuznetsova – Zina Kutiapina, the girl at the blackboard
- Yevgeny Eliseev – Kolya Makarov, Petya’s classmate
References[edit]
- ^ «Сказка о потерянном времени. Х/ф». Russia-1.
- ^ «Красная Мадонна». Moskovskij Komsomolets.
External links[edit]
- Tale About the Lost Time at IMDb
| Tale about the Lost Time | |
|---|---|
|
|
| Directed by | Aleksandr Ptushko |
| Written by | Anna Rodionova |
| Starring | Grigoriy Plotkin Vera Volkova Lidia Konstantinova |
| Cinematography | Samuel Rubashkin |
| Music by | Igor Morozov |
|
Production |
Mosfilm |
|
Release date |
|
|
Running time |
76 minutes |
| Country | Soviet Union |
| Language | Russian |
Tale about the Lost Time (Russian: Сказка о потерянном времени, romanized: Skazka o poteryannom vremeni) is a 1964 Soviet fantasy film directed by Aleksandr Ptushko. It is based on a tale by Evgeny Schwartz.[1][2]
Plot[edit]
The protagonist, third-grader Petya Zubov, is first shown as a lazy boy who is wasting time. After waking up in the morning, he walks around the city, as he is not worried about arriving late for school. Once upon a time, four evil wizards, whose main mission in life is to do bad to people, realize that they are old and cannot work the way they used to. They decide to regain their youth. To do this they must find a few young lazy children to collect time that is spent ineptly, and then use it to make and eat flatbread.
The wizards set out on a quest. They manage to find children who are wasting their time (including Petya), and to collect their lost time into sacks. After that, the children instantly age. The wizards make flatbread from flour and add the collected time. However, they eat more than necessary, and they turn into children. After coming to school, Petya sees that he has grown old. However, he thinks he is just still asleep. After deliberating, he decides not to wake up yet. After seeing his class and introducing himself as his own grandfather, he goes to the city, where he tries himself in various adult roles, which end in failure because he is not well-versed in anything.
He decides to wake up and discovers that he cannot. Even his own mother cannot recognize him. Only his dog Druzhok still comes to him. Lacking money, Petya decides to go with his dog to the forest where no humans have ever set foot. Thus, he enters the Magic Forest, where evil wizards live. Reaching their dwelling, Petya finds nobody at home. Entering the empty house, he talks to the magic cuckoo clock and gives it water, which the wizards never did.
The cuckoo agrees to help Petya back to his former state and explains to him that it is merely necessary to turn the hour hand on the wizard’s watch back three times, while chanting the spell. The spell will be broken, and the wizards will disappear. This should be done before sunset, but after this it will be impossible to remove the spell. Petya learns from the cuckoo that two girls and one boy who turned into old people, and if Petya turns the arrow without their presence, he will turn into a boy, but they will never return to their proper ages. Petya decides to first find the children, and then break the spell.
While the wizards are making dirty tricks, Petya and Druzhok look for and find the transformed children. The wizards realize that their spell is over and hurry home, trying to overtake the old men and hide the clock. A pursuit commences. All arrive almost simultaneously to the house of magicians. But Petya and the other enchanted children remove the spell and become children again, and the wizards disappear, and they all lived happily ever after.
The film plot is harder than the book (book is even shorter that The Nutcracker and the Mouse King and has only 3 mages/children) and short film.
Cast[edit]
Leading roles[edit]
- Grigory Plotkin – Petya Zubov, a pupil of the 3rd grade «B» (voiced by Maria Vinogradova)
- Vera Volkova – Marusya Morozova
- Lydia Konstantinova – Nadia
- Mikhail Kulaev – Vasya
- Oleg Anofriyev – old Petya
- Lyudmila Shagalova – old Marousia
- Rina Zelyonaya – old Nadia
- Savely Kramarov – old Vasya
Evil Wizards[edit]
- Sergey Martinson – Prokofy Prokofievich
- Georgy Vitsin – Andrey Andreevich
- Irina Murzaeva – Anna Ivanovna
- Valentina Telegina – Avdotya Petrovna
- Evgeny Sokolov – Prokofy Prokofievich after aging in reverse
- Sergey Karponosov – Andrei Andreevich after aging in reverse
- Zinaida Kukushkina – Anna Ivanovna after aging in reverse
- Tatyana Dontsenko – Avdotya Petrovna after aging in reverse
Supporting roles[edit]
- Yury Chekulaev – truck driver
- Vadim Grachyov – Maslyuchenko, police sergeant
- Yevgeny Morgunov – owner of «Moskvich»
- Grigory Shpigel – first aid doctor / apple buyer in a hat
- Eva Sinelnikova – cuckoo (voice)
Episodic roles[edit]
- Nina Grebeshkova – Marya Sergeevna, teacher of the 3rd grade «B»
- Margarita Zharova – a pie seller
- Muse of Krepkogorskaya – mother of Petya
- Alexandra Panova is an old woman with a string bag
- V. Ryabtseva – head of the department in the magazine «Murzilka»
- Zoya Fyodorova – aunt Natasha, cloakroom attendant at the school
- Zoya Vasilkova – Lisa, the saleswoman of apples (in credits as «Z. Chekulaev»)
- Sergei Romodanov – grandfather with a newspaper on a bench
- Ivan Ryzhov – Petrovich, foreman at the construction site
- Nikolay Yudin – fisherman
- Yan Yanakiev – Ivan Gurgenovich, Petya’s neighbor (in credits as «K. Yanakiev»)
- Marina Kuznetsova – Zina Kutiapina, the girl at the blackboard
- Yevgeny Eliseev – Kolya Makarov, Petya’s classmate
References[edit]
- ^ «Сказка о потерянном времени. Х/ф». Russia-1.
- ^ «Красная Мадонна». Moskovskij Komsomolets.
External links[edit]
- Tale About the Lost Time at IMDb
- Автор: Шварц Евгений Львович
2. Название: “Сказка о потерянном времени”
3. Жанр: литературная сказка
4. Тема произведения: о детях
5. Число страниц: 25
Полную подборку иллюстраций к этому и другим произведениям вы найдете в нашем разделе сайта здесь
6. Главные герои и их характеристика
Петя Зубов, третьеклассник. Двоечник и прогульщик, лоботряс, бездельник. Даром тратит свое время. Но решительный, даже отважный молодой человек. В трудную минуту не сдается и борется до победы.
Маруся Поспелова, третьеклассница. Легкомысленная, беззаботная девочка. Любит читать и играть в мячик. Также даром тратит время.
Надя Соколова, третьеклассница. Легкомысленная, любит играть в “классы”. Беззаботная, даром тратит время.
Вася Зайцев, второклассник. Хулиган и озорник. Любит кататься на трамвайной “колбасе”. Даром тратит время.
Злые волшебники и волшебницы. Воруют у детей время, чтобы самим стать молодыми. Коварные и жестокие.
7. О чем произведение (1-2 предложение – кратчайшее содержание)
Злые волшебники похищают у детей время, и дети становятся стариками. Только счастливый случай и совместные действия позволяют ребятам вернуть себе молодость.
Как правильно заполнить читательский дневник. Образец оформления для 1,2,3,4 класса смотрите здесь
8. Краткое содержание
Петя приходит в школу и неожиданно обнаруживает, что превратился в глубокого старика, и его никто не узнает, даже родная мама.
Петя в отчаянии идет в лес и там засыпает в домике, где злые волшебники вынашивают свои планы.
Петя подслушивает, как вернуть молодость и отправляется искать товарищей по несчастью.
Он находит Марусю, Надю и Васю, и ребята спешат в домик волшебников, чтобы перевести назад часы.
Им удается перевести часы назад, и волшебники снова становятся гнусными стариками и исчезают.
А дети снова становятся молодыми.
9. Понравившийся эпизод
Мне очень понравился эпизод, когда Вася, превратившись в старика, катался на “колбасе” трамвая. Даже детям нельзя так поступать, потому что это опасно для жизни, а уж когда так поступает старичок, это выглядит и страшно, и смешно.
10. План произведения для пересказа
- Петя становится стариком.
- Никто не узнает Петю.
- Отчаяние мальчика.
- В лесном домике.
- Заговор волшебников.
- На поиски других ребят.
- Старушка Маруся.
- Старушка Наденька.
- Старичок на “колбасе”.
- Снова в домике.
- Вернувшаяся молодость.
11. Главная мысль.
Время — драгоценность, которую нужно беречь и в молодости, и в старости, ведь напрасно потраченное время уже никогда не вернешь обратно.
12. Чему учит эта книга
Сказка учит не тратить зря свое время, не баловаться и не прогуливать уроки. Учит помогать друг другу, учит не отчаиваться и верить в лучшее. Учит тому, что каждый ребенок должен учиться в школе, и это главный его труд, пока он не станет взрослым.
13. Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному
Мне очень понравилась эта волшебная сказка, в которой так много смешных моментов, но которая, при этом, очень поучительная. Ведь эта сказка учит нас ценить и беречь свое и чужое время, рассказывает о том, что даром потраченную молодость человек никогда не вернет. Я осуждаю поведение героев этой сказки в начале, но то, как они действовали сообща, вызывает восхищение. Я уверена, что произошедшее стало для детей хорошим уроком и они исправились.
14. Новые слова и выражения
Не тужить — не грустить, не печалиться.
Ходики — старинные часы с кукушкой.
Ситный с изюмом — кусок хлеба из просеянной муки.
15. Пословицы к произведению
Упустишь минуту — потеряешь час.
Потерянную вещь можно найти, а потерянное время —
никогда.
Делу — время, потехе — час.
Не трать время попусту.
Вчерашнего дня не воротишь.
Смотреть читательский дневник по другим произведениям здесь.
Презентация к урокам чтения по темам «Е. Шварц. «Сказка о потерянном времени». Жанр произведения», » Е. Л. Шварц «Сказка о потерянном времени» Нравственный смысл произведения.»
Литературные сказки
Е. Шварц. «Сказка о потерянном времени». Жанр произведения
Речевая разминка
На лугу весело жужжит шмель
Прочитайте спокойно
Прочитайте скороговоркой
Прочитайте грустно
Прочитайте вопросительно
Речевая разминка
Без ног и без крыльев оно,
Быстро летит,
Не догонишь его.
Время
Евгений Львович Шварц «Сказка о потерянном времени»
Евгений Львович Шварц «Сказка о потерянном времени»
Познакомимся с…….
Определим…..
Работа по теме урока
Немного об авторе
Евгений Львович Шварц
Работа по теме урока
Работа с учебником
Окладистая (борода) – широкая и густая.
Керосиновая лампа — лампа, освещающая при помощи керосина.
Ходики – небольшие стенные часы с гирями.
Синонимы: хмурый, сберечь.
Антонимы: состариться, трудиться.
К какому жанру относится это произведение?
Анализ произведения
К какому жанру относится это произведение?
Какая это сказка, народная или авторская? Докажите.
Чем авторская сказка отличается от народной?
А есть ли в этой сказке обычные, не сказочные события?
Кто герои этой сказки?
Какое несчастье их объединило?
Итоги урока:
Познакомился(лась) с……
Узнал(а) о творчестве……
Мне особо понравилось……
Урок 2. Е. Л. Шварца «Сказка о потерянном времени» Нравственный смысл произведения.
Урок 2. Е. Л. Шварца «Сказка о потерянном времени» Нравственный смысл произведения.
Речевая разминка
Время за нами, время перед нами, а при нас нет.
Прочитайте спокойно
Прочитайте скороговоркой
Прочитайте грустно
Прочитайте вопросительно
Игра «Да – нет»
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Евгений Львович Шварц «Сказка о потерянном времени»
Евгений Львович Шварц «Сказка о потерянном времени»
Цель: узнаем, зачем…
Анализ произведения
Назовите героев произведения.
Кто первый обнаружил, что уже не школьник, а старик?
Заметил ли Петя, что с ним случились перемены?
Прочитайте отрывок, который соответствует иллюстрации на странице 5.
Как герой воспринимает волшебство? Какие слова нам это помогают понять?
Найдите отрывки, где автор рассказывает, о том, как Петя находил ребят.
Как вы думаете, почему волшебники выбрали этих детей?
Прочитайте, как просыпается город.
Почему люди так боялись опоздать, не успеть?
Почему дети смогли победить волшебников?