Какой вопрос можно задать к сказке сивка бурка

6



0

Честно говоря первый вопрос, который у меня возник — это как сказать по английски Сивка -Бурка.

Второй вопрос. Это что за зверь Сивка- Бурка?

Далее в порядке значимости.

Почему Сивка- Бурка именно сивая.

Сколько детей было у старика в этой сказке?

Как звали младшего сына старика?

Сколько желающих стать мужем царевны было именно в этой сказке?

Как Иван спрятал перстень ?

Сколько бревен Иван не допрыгнул в первый раз?

Кто из сыновей больше всех любил старика?

Чему учит эта старая сказка?

Чем закончилась эта русская народная сказка?

Какие аналогии из этой сказки можно провести с современной Россией?

5



0

Какой наказ дал свои сыновьям старик перед смертью?

Выполнили ли этот наказ его дети?

Почему старшие братья не ходили на могилу к отцу? Кто выполнил желание отца?

Что видел Иван ночью?

Кто такая Несравненная Красота и что нужно было сделать, чтобы жениться на ней?

Кто такая Сивка-Бурка и почему волшебный конь помогал Ивану?

Что случилось на пиру у царя?

Почему у царевны защемило сердце, когда она увидела свою печать на его лбу?

Каким образом Иван из дурака и простофили превратился в доброго молодца?

Каково участие Сивки-Бурки в его чудесном превращении?

Чем закончилась сказка?

Есть ли у сказки концовка? Какая?

4



0

Вопросы по сказке «Сивка-Бурка»:

1. Сколько братьев было у Ивана?
2. Что велел сделать отец своим сыновьям?
3. Почему сказка называется «Сивка-бурка»?
4. Почему старшие братья не пошли на могилу к отцу?
5. Какую тайну открыл отец Ивану
6. Какие слова нужно было сказать Ивану, чтобы вызвать Сивку-Бурку?
7. Как Иван поймал «Сивку-Бурку»?
8. Как выглядела «Сивка-Бурка, внешний вид?
9. Как Сивка-Бурка помог Ивану?
10. Какое испытание придумал царь для женихов своей дочери?
11. Как зовут Царевну?
12. Удалось ли Ивану выполнить задание придуманное царем?
13. Куда ускакал Иван, после того, как царевна ему поставила печать перстнем?
14. Как нашла Царевна Ивана?
15. Понравилась ли вам сказка «Сивка-Бурка»?
16. Кто положительный, а кто отрицательный герой в сказке «Сивка-Бурка»?
17. Какой твой любимый персонаж в сказке? Почему?

3



0

Вопросы к сказке «Сивка-бурка» могут быть такими:

1. Сколько у Иванушки было братьев, были ли у него сестры?
2. Как звали отца Ивана?
3. Откуда пошло прозвище Сивка-Бурка, кто это?
4. Где найти жар-птицу?
5. Как выглядит Сивка-Бурка, дайте словесный портрет Сивки-Бурки?
6. Как выглядит Жар-птица, дайте словесное описание жар-птицы?
7. Почему Елене Прекрасной приглянулся Иванушка?
8. Какова главная мысль сказки «Сивка-бурка»?
9. Какие характеры у героев сказки «Сивка-бурка»?
10. Кто из героев сказки вам понравился больше всего? Почему?

Некоторые вопросы провокационные, ответ на них будет точен, если прочитать сказку внимательно.

2



0

Задавать вопросы по содержанию сказки можно бесконечно, ведь внимательного читателя может заинтересовать любая мелочь и тогда возникает желание обратить внимание других на эту мелочь, а сделать это в форме вопроса проще всего.

Вот вопросы, которые легко можно задать по сказке «Сивка-Бурка:

Что топтал Сивка-Бурка? Кто топтал пшеницу у старика?

Как сторожили пшеницу старшие братья и как сторожил ее Иван?

Чем поймал Иван Сивку-Бурку?

Какими словами призывал Сивку-Бурку Иван?

Как поступил с братьями Иван по дороге в город?

Сколько бревен не допрыгнул Иван до Елены в первый и второй раз?

Какие грибы принес Иван из леса?

Что сделал Иван с перстнем Елены Прекрасной?

В каком месте нашла Елена Прекрасная Ивана? В какой одежде?

2



0

Вопросы к сказке, а также ответы можно посмотреть здесь. Также мы составим несколько вопросов с вами вместе. Для этого читаем сказку, выбираем интересные моменты и задаём вопрос. К примеру подойдёт такие.

Кто такая Сивка-Бурка?

Или кого в сказке звать Сивкой-Буркой?

Сколько у старика было сыновей?

Как поймать Сивку-Бурку?

Какую клич разослал царь с гонцами в начале сказки?

Сколько не допрыгнул первый раз Иванушка до царевны, чтобы снять с её руки золотой перстень?

Куда Иванушка спрятал кольцо, которое он снял с царевны, и что сказал дома братьям, где он был целый день?

Чем закончилась данная сказка?

1



0

Вопросы к сказке «Сивка-бурка»:

1. Почему сказка называется «Сивка-бурка»?
2. Перечисли положительных героев сказки, кто они?
3. Кого ты посчитаешь отрицательными героями сказки?
4. Какой момент сказки тебе особенно понравился?
5. Что передала Елена Прекрасная Ивану, когда он допрыгнул до ее оконца?

0



0

Какой конь прискакал в пшеницу?

Почему коня зовут «разношерстный»?

На какой день пошел поле сторожить средний брат?

Что должен прокричать Иван, чтобы позвать коня ?

Что должен был Иван сделать, чтобы стать молодцем?

0



0

Кто такая жар-птица?

Где обитает жар-птица?

Можно ли поймать жар-птицу и как?

Кто в сказке «Сивка-Бурка» из братьев поймал жар-птицу?

Что случилось с царем когда он прыгнул в кипящую воду?

Кто из братьев поймал Сивку-Бурку?

0



0

По сказке Ершова «Сивка-Бурка» можно задать следующие вопросы:

Кто топтал пшеницу на поле отца Ивана?

Почему Ивану пришлось сторожить поле три ночи подряд?

Как Иванушка добрался до царского дворца?

Как Царевна узнала в Иване-дураке своего суженого?

За что царевна полюбила Ивана?

Опишите внешний вид Сивки-Бурки.

Почему волшебный конь стал помогать Ивану?

Как Сивка-Бурка помог Ивану?

В сказке Андерсена про горошинки, стручок и девочку, на мой взгляд, всего два главных персонажа:

• Пятая, последняя, горошина, которая, вылетев из бузинной трубочки, угодила в дом бедной женщины.
• Больная девочка, сумевшая поправиться, благодаря горошинке, которая не завяла и не затерялась на крыше, а пустила ростки и превратилась в прекрасное растение.

<hr />

Вообще, очень много идет в сказке описанием самого процесса произрастания горошка, что не плохо, т.к. по отдельной теме даже пришлось делать другое задание. Впрочем и «взаимоотношениям» девочки с горошиной Андерсен уделили достаточно внимания.

<hr />

Герои 2-го плана

• Четыре горошинки, которые канули в небытие, одна так точно лопнула в канаве, разбухнув от воды…
• Мама девочки: добрая, ласковая, трудолюбивая женщина, безмерно любящая свое дитя.
• Мальчик с бузинной трубочкой, отправивший горошины по их жизненным дорожкам. Хотя, вы знаете, наверное мальчишку можно посчитать также главным персонажем, ведь не сорви он стручок и не стрельни горошинами, они могли бы все просто завянуть вместе со стручком, а девочка умереть, не встретившись со своим горошком.

В связи с тем, что научно-познавательны­<wbr />й рассказ — это не просто пересказ сказки или короткое ее изложение, а уже научные факты или сведения о природе, то мой рассказ будет сконцентрирован на конкретном предмете — на горохе, который стал одним из главных персонажей этой истории.

<hr />

В сказке Андерсена про горошинку и девочку, кроме нравственных и моральных выводов, можно узнать (если внимательно читать книгу) много о том, как растет горошек.

Что нового для себя я узнал о горохе?

1-я часть сказки.

• Плод этого растения представляет из себя стручок, внутри которого находятся горошинки, растущие рядком. Т.е. стручок продолговатой формы. Если горошинок содержится около пяти штук, то получается, что размер стручка составляет примерно 6-8 см.
• Горошинки не высыпаются из стручка, пока он зеленый. Только созрев до желтого состояния, стручок лопается и выпускает горошины из своего хранилища.
• Горошина — это семена для высадки и получения нового растения.

<hr />

2-я часть сказки.

• Для прорастания гороху необходима вода и «еда». В сказке написано, что мох может заменить два эти компонента собой. Достаточно положить горошинку во влажный мох и поставить на солнце, чтобы горошинка пустила корни и дала ростки.
• Стебелек гороха напоминает вьющуюся нитку, и чтобы растение хорошо развивалось, ему ставят подпорку к основанию, а сам стебель пускают по натянутой веревке от земли до, например, крыши.
• Перед тем, как обзавестись стручком, горох цветет.

<hr />

Чтобы полностью осмыслить процесс роста горошка, следует начинать читать доклад/рассказ со второй его части.

<hr />

П.С. Кроме гороха в сказке есть интересный факт о другом растении — бузине. Если мальчик сделал из нее трубочку, значит, ствол бузины полый (пустой). Можно через него не только плевать горохом, но и на звезды ночные смотреть.

Мне думается, что основная/главная мысль этой сказки Андерсена заключена в финальных строках:

Ведь пока чайник не прошел весь свой жизненный путь, ему не было открыто то счастье, которое получает человек (чайник — это олицетворение человеческой натуры, по обыкновению Андерсенского стиля) от дарения себя другим… И как бы это не воспринималось высокопарно или насыщенно, но многие порой задумываются о том, зачем и для чего они (мы или я) пришли в этот мир. А чайник, будучи в молодости и зрелости — напыщенным гордецом, сумел, пройдя через испытания, поймать тот самый миг перехода в иное душевное состояние, которое показало ему новый мир (по большому счету!).

Как говорят, что лучше любить и не быть любимым, чем вовсе не испытать любви. Потому что счастье — это не только настоящее, это по большей части прошлое, наши воспоминания, благодаря которым многие продолжают жить…

<h2>Краткое содержание сказки «Мойдодыр»</h2>

Сказка начинается с того, что от грязного ребенка убегают вещи, одежда, домашняя утварь. Затем из комнаты выбегает умывальник Мойдодыр и начинает отчитывать грязнулю. После чего Мойдодыр позвал щетки, мыло, мочалки, которые нападают на грязнулю и начинают его тереть, скоблить и мыть. Грязнуля же убегает от них на улицу, но в городском саду сталкивается с крокодилом, который говорит, что съест его, если тот не помоется. Грязнуля со страху возвращается домой к умывальнику и моется. Затем к уже чистому ребенку возвращаются все вещи, одежда, книжки, еда. Мойдодыр радуется, танцует и приговаривает, что нужно постоянно (ежедневно) умываться, чистить зубы, соблюдать гигиену. Вот в этих последних словах Мойдодыра и заключается мораль данной сказки.