2
Что дал старичок младшему сыну, чтоб тот нашёл дорогу к Царевне-Лягушке?
Что дал старичок младшему сыну царя, чтоб тот нашёл дорогу к Царевне-Лягушке, когда её похитил Кощей Бессмертный?
- карту
- клубок
- нить
- компас
4 ответа:
2
0
Клубок.
Старичок решил помочь младшему царскому сыну Ивану – царевичу. Этот добрый старичок дал ему клубок для того, чтобы Иван — царевич нашёл дорогу к своей жене. А жену его, Василису Премудрую, или Царевну – Лягушку, похитил Кощей Бессмертный.
1
0
Для помощи в поисках Царевны-Лягушки старичок дал Ивану клубок.
1
0
Старичок, желая реально помочь Ивану — царевичу, дал ему, чтоб тот нашёл дорогу к Царевне-Лягушке клубок. Клубок катиться, Царевич идет вперед. Понимает, что бой предстоит с Кащеем Бессмертным, который укал любимую жену Царевича.
0
0
Когда Иван-царевич отправился на поиски своей жены, то он встретил на пути старика, которому и рассказал о постигшем его горе. Тот внимательно выслушал царевича и рассказал, где найти Царевну-лягушку и как ее спасти от колдовства.
В помощь старик подарил Ивану-царевичу волшебный предмет. Это клубок, за которым он должен был следовать, чтобы вернуть любимую.
Читайте также
Прежде, чем искать олицетворения в сказке «Царевна-лягушка», сначала следует разобраться, что же такое олицетворение. А олицетворение — это троп, при котором неодушевленным предметам придаются свойства человека, то есть говорится, как о живом существе.
В сказке «Царевна-лягушка» встречаются такие олицетворения:
- «упала стрела«;
- В моменте, где царевна-лягушка, обернувшаяся девицей Василисой Прекрасной, ткет ковер читаем «узоры идут«.
Читаем далее и видим такое предложение:
- «Стоит избушка, поворачивается«
Если же говорить обобщенно о том, что олицетворяет собой царевна-лягушка (Василиса Прекрасная), то она является олицетворением красоты души человека, семейный очаг, мир.
Старый старичок олицетворяет собой народ, народную мудрость и жизненный опыт.
Дуб, на котором покоилась смерть Кощея, олицетворяет преграду, трудность на пути Ивана-царевича, трудность настолько большую, что в одиночку ему не справиться, поэтому на помощь ему приходят добрые силы (звери).
При выборе названия какого-то произведения, автор (а автором в данном случае является народ, поскольку «Царевна-лягушка» — это русская народная сказка) руководствуется таким принципом: попытаться отразить в названии главное. Под главным может в разных случаях пониматься или основная мысль, или идея произведения, или упоминание и подчёркивание имени или прозвища лидирующего персонажа книги. Именно последнее и стало главенствующим. Лягушка, которая была потенциальной (а потом — и фактической) царевной, — это основа сказки. Её чудесное превращение было отражено и в прозвании, и в названии данной сказки.
«Конек — горбунок», это сказка Петра Ершова, в этой сказке автор рассказывает об Иване и Коньке — горбунке.
Ивану в сказке пришлось исполнять все прихоти Царя, то перо жар-птицы царю понадобилось, то саму птицу велено было доставить Ивану, дальше царю девицу молодую захотелось.
Суть сказки в том, что девица увидев старого царя приказала ему омолодится, для этого ему нужно было окунуться в кипящем молоке, да в ледяной водице.
Царь конечно был не дурак и в перед себя послал Ивана, Иван при мощи Конька-горбунка омолодился, а вот царю Конек-горбунок помогать не стал и царь сварился в молоке.
СВАРИЛ В МОЛОКЕ, так Конек-горбунок победил царя.
В сказке «Царевна-Лягушка» у царя было три сына. Имя старшего и среднего брата неизвестны, а младшего зовут Иван-Царевич.
В любом случае историю России можно сравнить с любой народной сказкой. Представить, что Русь околдованная разными историческими событиями, сбросила с себя лягушачью кожу и превратилась в прекрасную ерасавицу Василису Прекрасную…
Перейти к содержанию
Вопросы к сказке «Царевна лягушка» (викторина)
На чтение 4 мин Обновлено 17 сентября, 2021
Викторина по сказке «Царевна лягушка» поможет составить 3,5 — 15 вопросов или тестов по литературе для 5 класса. Сложные и интересные вопросы по «Царевне лягушке» с ответами помогут запомнить материал.
Содержание
- Вопросы по сказке «Царевна лягушка» 5 класс
- «Царевна лягушка» 5 вопросов
- 10 вопросов по сказке «Царевна-лягушка»
Вопросы по сказке «Царевна лягушка» 5 класс
«Царевна лягушка» 5 вопросов
5 вопросов по сказке могут быть такими:
- Почему Иван-царевич женился на лягушке?
- Почему Иван сжег лягушачью кожу?
- Почему жены братьев кости бросали себе в рукава?
- Почему братья смеялись над Иваном?
- Почему Иван-царевич приходил домой грустным после приказов царя?
10 вопросов по сказке «Царевна-лягушка»
- Была ли лягушка волшебной?
- Куда попала стерла Ивана?
- Куда попали стрелы братьев Ивана?
- Почему Кощей Бессмертный превратил Василису в лягушку?
- Что делала лягушка по ночам?
- Какой первый приказ отдал царь?
- Где Кощей прятал Василису Премудрую?
- С кем на пути не повстречался Иван-царевич?
- Что было в рукавах у Василисы Премудрой на пиру?
- Почему Василиса Премудрая покинула Ивана-царевича?
Вопросы по сказке предоставлены с ответами, чтобы проверить знания. Чтобы увидеть ответ достаточно нажать на «+».
Какие есть волшебные предметы в сказке «Царевна-лягушка»?
Почему сказка «Царевна-лягушка» относится к волшебным?
Какой волшебный предмет дал старичок Ивану царевичу?
В чем смысл сказки «Царевна лягушка»?
«Царевна лягушка» чем понравилась сказка?
Кто главные герои сказки?
К какому виду сказок относится русская народная сказка «Царевна-лягушка»?
Сколько сыновей было у царя?
Куда попала стрела Ивана-царевича?
У кого из невесток царя подгорел хлеб?
Что сказал царь среднему сыну, когда увидел ковер, сотканный его женой, купеческой дочерью?
В чем ехала лягушонка на царский пир?
В кого превратилась «Царевна лягушка»?
Куда прятала косточки Василиса Премудрая?
Что сделал Иван-царевич с лягушечьей кожей?
У какого злодея оказалась Василиса Премудрая?
В какое море упало яйцо, в котором была игла?
Где хранится смерть Кощея Бессмертного?
Какие из этих зверей помогали Ивану-царевичу в сказке «Царевна лягушка»?
Надеемся, что все ответы на вопросы к сказке «Царевна лягушка» по литературе помогли вам освоить материал.
Страница 11 из 56
1. О чём эта сказка? Кто её герои? К каким сказкам она относится (сказкам о животных, волшебным, бытовым)? Каковы её особенности?
Эта сказка относится к волшебным сказкам, в ней действуют волшебные герои (Василиса Премудрая. Кошей Бессмертный. Баба-яга), происходят волшебные события (перевоплощение лягушки в царевну и наоборот, смерть, таящаяся на конце иглы, танец Василисы, ее исчезновение после того, как Иван сжег лягушечью кожу, животные, говорящие по-человечески), есть волшебные предметы (ища клубочек). Главные герои сказки — Василиса Премудрая и Иван-царевич. Эта сказка о трудолюбии и упорстве, терпении и милосердии.
Смысл сказки — не суди о людях по внешности, смотри на дела, под некрасивым обличием может быть самый лучший, добрый и прекрасный человек, с красивой душой. Главное — внутренняя красота и богатство, а не внешняя оболочка. Настоящая любовь пройдёт сквозь любые испытания и обретёт счастье.
2. Как оценивал царь работу невесток? Как вы понимаете эти оценки?
Работу невесток царь оценивал справедливо, по достоинству. Боярская и купеческая дочери, кроме высокомерия, ничему не обучены, не умеют ни хлеб испечь, ни ковер соткать. Потому и подгоревший каравай царь велит псам дворовым отнести, а про сырой и кособокий, говорит, что его есть можно только от большой нужды. И ковры, сотканные старшей и средней невестками, по словам царя, годятся только лошадей от дождя покрывать да порог у ворот устлать. А вот работу Василисы царь оценивает высоко — и хлеб ее нужно только в большие праздники есть, и ковер велит только в горнице по большим праздникам расстилать.
3. Чем отличается Царевна-лягушка от других невесток? Почему её называют премудрой?
Царевна-лягушка отличается от невесток трудолюбием. Она не пользуется волшебством, когда нужно испечь хлеб и соткать ковер, не старается, как они переложить работу на других, на мамушек, нянюшек и красных девушек, а делает все собственноручно. Она не позволяет себе насмешек и высокомерия по отношению к старшей и средней невесток, в отличие от них.
4. Кто помогает Ивану-царевичу найти Василису Премудрую?
У Ивана-царевича много Помощников. Это и старичок, подаривший ему волшебный клубочек, и Баба-яга рассказавшая о том, где таится смерть Кощея, и животные, которых он пожалел в пути.
5. Найдите в сказке фрагменты, которые читаются ритмично, как стихотворение, и подумайте, зачем они введены в сказку. Например: «Махнула левым рукавом — стало озеро, махнула правым — поплыли по озеру белые лебеди… »
Такие фрагменты придают сказке напевность, особую сказовую манеру. Например, «где кольнет иглой раз — цветок зацветет, где кольнет другой раз — хитрые узоры идут, где кольнет третий — птицы летят..», «..катится клубочек по высоким горам, катится по темным лесам, катится по зеленым лугам, катится по топким болотам, катится по глухим местам..», «тот дуб, вершиной в облака упирается, корни на сто.верст в земле раскинул, ветками красное солнце закрыл» и др.
6. Обратите внимание на то, как начинается и завершается сказка. Есть ли у неё присказка, зачин, концовка? Есть ли повторы, эпитеты, гиперболы и какую роль они выполняют?
Присказки нет., есть зачин (в некотором царстве, в некотором государстве жил-был царь, и было у него три сына, старый старичок), есть концовка (и стали они жить дружно, в любви и согласии). В сказке много повторов (пустил стрелу старший брат, пустил стрелу средний брат, пустил стрелу Пван-паревич, подумал-подумал, шел-щшел), эпитеты, в том числе и постоянные (широкий двор, тугие луки, чистое поле, красной девицей, ковер узорчатый), гиперболы.(третью пару железных сапог истер, третий железный хлеб изгрыз, дуб … ветками красное солнце закрыл, поднялся великий стук да гром — весь дворец затрясся, зашатался). Все эти средства придают сказке красочность, делают ее более выразительной.
Все художественные средства делают повествование образнее, интереснее, ярче и конкретнее.
7. Можно ли считать незаслуженно забытыми слова: печалиться, тужить, кручиниться, слово мудрёное, молвить, дивиться, снарядиться? Подберите к ним синонимы.
Да на мой взгляд, эти слова незаслуженно забыты:
тужить — горевать,
кручиниться — тосковать, печалиться,
слово мудреное — то, над которым нужно подумать, поломать голову,
молвить — сказать,
дивиться — удивляться,
снарядиться — собраться.
Значение этих слов понятно и без словаря, а звучат они по-особенному, придают речи плавность, напевность.
8. Почему сказка называется «Царевна-лягушка»?
Сказка называется «Царевна-лягушка», потому что царевна-лягушка, то есть Василиса Премудрая — это центральный персонаж сказки, вокруг которого строится основное повествование. В ней же: запечатлены те черты, которые испокон веков считались главными в женщине, в человеке: трудолюбие, скромность, доброта, терпение, достоинство.
9. Известно, что сказка «Царевна-лягушка» имеет 24 варианта. Один из лучших вариантов этой сказки включён в вашу хрестоматию. Знаете ли вы другие варианты? Какая между ними разница?
В одном из вариантов сказки царь в качестве испытания велит сначала сшить рубаху, потом испечь хлеб, а затем зовет к себе на пир. Василиса Премудрая выполняет задания с помощью мамок нянек, с помощью волшебства. Добавлен эпизод когда старшая и средняя невестки посылают служанку, чтобы та подсмотрела, как лягушка-царевна печет хлеб, и та прознав об этом, проявляет хитрость: нарочно делает так как не нужно (ломает печь, заливает тесто з образовавшуюся дыру). В варианте, предложенном в мультимедийном приложении, вообще нет никаких испытаний, показан только царский пир и танец Василисы Премудрой. Кощей Бессмертный не упоминается, а Василиса покидает мужа, сильно рассердившись на него за то, что тот сжег лягушечью кожу. Животные тоже несколько иные: вместо селезня — соколиха, вместо зайца — рак. Эпизода со старичком вовсе нет. Баба-яга оказывается матерью лягушки и помогает Ивану, а в яичке скрывается благосклонность Василисы: съев его., она говорит, что скучает по мужу и хочет его увидеть.
10. Прочитайте сказку «Чего на свете не бывает». Определите, к какому виду сказок она относится. Над кем она «смеётся»?
Сказка «Чего на свете не бывает», относится к бытовым сказкам. Действующие лица в ней — люди. События происходят в обыденной, повседневной обстановке, никакого волшебства в ней нет. Эта сказка «смеется» прежде всего над спесью, высокомерием и тщеславием барина, которому легче деньги отдать. Нежели признать, что барин может у холопа пеленки стирать, над его глупостью и жадностью.
Живое слово
Сочините сказку и расскажите ее в классе. Выберите, к какому виду она будет относиться. В ней должны быть присказка, зачин, концовка.
==