Какой вид искусства вам ближе и почему итоговое сочинение аргументы

Какой вид искусства Вам ближе и почему? 2 примера итогового сочинения 2021-2022 по литературе на данную тему для допуска к ЕГЭ 2022. С аргументами из литературы и литературными произведениями.

Какой вид искусства Вам ближе и почему? готовое итоговое сочинение ЕГЭ 2021-2022

Искусство многообразно, и каждое его проявление достойно внимания. Но у всех людей есть свои предпочтения. Мне, например, больше всего нравится музыка, потому что она сопровождает каждый этап моей жизни, каждое мгновение. Для тоски и радости, надежды и отчаяния, любви и гнева есть своя мелодия, способная выразить чувства. И многие герои литературных произведений были бы со мной солидарны.

Вспомним рассказ И.С. Тургенева «Певцы». Рассказчик, будучи дворянином, тем не менее, не смог пройти мимо народного концерта. Простые люди выступали на сцене и соревновались. И помещик был рад услышать и оценить их пение. Он, искушенный слушатель, наслаждался выступлением. Рядчик пел чисто и красиво, и его мелодия услаждала слух. Но Яшка Турок своим хриплым голосом и страстной песней заставил всех слушателей замереть в благоговении. Все единодушно признали его победителем, ведь такой исполнение оказало магическое воздействие на души людей. Каждый почувствовал упоение и творческий порыв, каждого песня задела за живое. Поэтому я так люблю музыку: она вызывает сильные эмоции и погружает нас в мир грез.

Даже в самые трудные времена музыка дает людям надежду на лучшее и энергию для преодоления препятствий. Это подтверждает пример из рассказа А.П. Чехова «Скрипка Ротшильда». Пожилой гробовщик прожил бедную и трудную жизнь. Каждая копейка давалась ему с трудом. У него не было времени на жену и семью, на наслаждение природой и творчеством. Он все бегал и суетился, чтобы свести концы с концами. Только грубость и равнодушие проявлял он к супруге. Поэтому она рада была умереть и оставить мужа. Но даже в таких безрадостных обстоятельствах герой находил силы для каждого дня в музыке. Лежа в порыве отчаяния, он щипал струны и успокаивался от их волшебного звука. На концертах он испытывал душевный подъем и улетал прочь от забот. Напоследок он оставил миру прекрасную мелодию, сочиненную им в порыве тоски. И она стала его лебединой песнью, последним утешением. Его пример позволяет убедиться, что музыка — это лучшая опора в жизни человека, дающая ему положительные эмоции в любой момент.

Таким образом, больше всего мне нравится музыка, потому что она помогает мне справляться с трудностями и задает ритм каждого дня. Для каждой эмоции есть свой аккомпанемент, подходящий по настроению и тональности. Под него жизнь проходит веселее и интереснее.

Пример сочинения №2

Искусство – это неотъемлемая часть жизни каждого человека. Благодаря ему мы можем совершенствоваться, узнавать что-то новое, вдохновляться на новые открытия. Искусство – это способ самовыражения и поэтому каждый увлечен чем-то одним. Кто-то нашел себя в живописи и способен передавать свое настроение с помощью искусных мазков кисти, кто-то не может представить жизнь без любимых звуков музыки, помогающих им настроится на нужный лад. Многие считают себя настоящими ценителями кинематографа, ну а есть и такие, кто нашел себя в литературе.

Несмотря на то, что я очень люблю смотреть хорошее кино, отдавая предпочтения любимым режиссёрам, ближе всего для меня все-таки литература.

Читать книги я начала с самого раннего детства и помню, как не любила это занятие. Учить буквы, потом складывать их в слова, для меня это было словно что наказание. Но, повзрослев, я поняла, что книги – это моя дверь в другие миры. Там я находила друзей, разгадывала тайны и путешествовала по разным странам.

Любовь к литературе мне привела самая первая книга, которую я прочитала осознанно и помню сюжет до сих пор. Это было произведение А.А. Георгиевича «Узнаете? Алик Деткин!». Меня настолько поразила описанная история и я так быстро погрузилась во все происходящее в книге, что не могла оторваться. С тех самых пор, я полюбила читать.

Увлечение литературой дает мне множество положительных эмоций. Благодаря чтению я расширяю свой словарный запас, учусь говорить грамотным литературным языком. Книга помогает мне отвлечься от грустных мыслей и погрузиться в жизнь литературных персонажей, пережить с ними их горести и радости.

Литературные произведения способны открыть читателю огромный новый мир, позволяют расширить кругозор, узнать много полезного и интересного.

Порой я ассоциирую себя с главной героиней романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин». Татьяна всю жизнь прожила в деревне и практически ни с кем не общалась, единственным любимым занятием для нее было чтение. Благодаря книгам она узнавала мир, изучала поступки и отношение людей. Благодаря чтению она смогла расширить свой кругозор, могла поддержать разговор. Онегин сразу заметил в ней интересную, интеллектуальную девушку. Увлечение литературой сделало Татьяну мудрее, она научилась понимать истинные ценности жизни и ставить семью и брак на первое место.

Литература способна творить настоящие чудеса, и лишь только истинный ценитель найдет в себе призвание к чтению.

В заключении хотелось бы сказать, что из всех видов искусств мне ближе всего литература. Я считаю, что чтение книг позволяет человеку развиваться не только интеллектуально, но и духовно. С каждым новым произведение читатель попадает в особый, волшебный мир, знакомится с новыми персонажами, проживает с ними жизнь, учится на их ошибках. Литература заставляет нас думать, выражать свои мысли. Благодаря книгам можно расширить свои познания о мире, научиться понимать и ценить людей, находить выход из любой, даже самой сложной ситуации.

Для итогового сочинения 2021-2022 посмотрите:

Аргументы для направления «Книга (музыка, спектакль, фильм) — про меня» итоговое сочинение 2021-2022
Примерные темы итогового сочинения 2021-2022 ЕГЭ по литературе

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

Источник

Обновлено: 09.01.2023

Искусство призвано пробуждать душу человека. Оно дарит людям приятные впечатления, заставляет задуматься о важных вещах, позволяет почувствовать красоту этого мира. Наиболее интересным из всех видов искусства я считаю живопись.

Ничто так не впечатляет меня, как созерцание великих шедевров изобразительного искусства, написанных яркими красками. Выбранная художником цветовая палитра создаёт определённое настроение и позволяет лучше понять замысел автора. В каждом отдельном мазке я вижу отражение личности творца, а сюжет произведения пробуждает в моей голове множество своих личных ассоциаций.

Я люблю бродить по картинным галереям, часами любуясь работами Клода Моне и Эль Греко. Мне также импонирует необычное сюрреалистическое творчество Сальвадора Дали, а из русских мастеров я больше всего ценю картины Архипа Куинджи и Валентина Серова.

Глядя на известные произведения живописи, я не перестаю удивляться тому, с какой точностью художники подбирают для написания своих работ нужные краски. Так, что их полотна, словно светятся изнутри, природа кажется такой естественной, а люди живыми, готовыми вот-вот сойти с холста.

Я искренне восхищаюсь талантом своих любимых художников, которые не просто мастерски владели различными техниками живописи, но и обладали способностью замечать всё необычное и прекрасное вокруг себя. Подчас написание одной картины занимало у них месяцы или даже годы. Творцы были настолько увлечены своей работой, что нередко забывали обо всём на свете. Но вне всякого сомнения, это стоило того, потому что без подобных жертв у нас бы сейчас не было великих произведений искусства, будоражащих ум и чувства современного зрителя.

Вариант 2 — Кино

15 предложений/ 237 слов

Кинематограф — это замечательный вид искусства, который прежде всего нравится мне за свою зрелищность. События на экране предстают очень красочными, герои носят яркий макияж, наряды и причёски.

Люблю я кино и за то, что оно даёт чудесную возможность на время позабыть о повседневной жизни и очутиться в иной реальности. Всё это стало возможным благодаря развитию кинематографа. За годы своего существования он претерпел множество изменений. Сначала в лентах стали появляться необычные спецэффекты, а затем и вовсе изображение обрело объём, перейдя в формат 3D.

В результате теперь, когда я смотрю какой-либо фильм, я полностью погружаюсь в его атмосферу и начинают ощущать себя частью происходящего. Проникаясь симпатией к героям, я искренне переживаю за них. Хочу, чтобы они смогли преодолеть все препятствия на своём пути, и в финале картины добро обязательно торжествовало над злом.

Лучше всего эффекта полного погружения мне удаётся достичь, находясь на сеансе в кинотеатре. Там ничего не отвлекает меня от просмотра, поскольку вокруг лишь темнота, а впереди большой яркий экран, на котором сконцентрировано всё внимание. Если же при этом я ещё надеваю 3D-очки, то реальность и вовсе перестаёт существовать.

Впрочем, кино для меня — это не только яркое зрелище и занимательный сюжет. Драматическая составляющая фильма также имеет не меньшее значение. Хорошо, когда картины заставляют зрителя задуматься о важных вещах, будь то сложности человеческих взаимоотношений или происходящие в мире события, например, войны и глобальные катастрофы. Такие киноленты способствуют нравственному росту и формируют моральные ценности, а это имеет большое значение для меня.

Вариант 3 — Музыка

16 предложений/ 218 слов

Музыка — это любимый многими вид искусства. Она звучит из радиоприёмников в наших автомобилях, играет в магазинах и торговых центрах. Мы приходим на концерты специально, чтобы послушать музыку, и танцуем под зажигательные ритмы на дискотеках.

Я просто не представляю своей жизни без любимых мелодий. Просыпаясь утром, я обязательно включаю на телефоне энергичные песни, под которые делаю зарядку, что помогает мне взбодриться и надолго поднимает настроение. Думаю, для этого и существует искусство: его главная цель влиять на настроение людей. И музыка, без сомнения, меняет моё мироощущение.

Но пожалуй, больше всего я люблю классическую музыку, особенно произведения Вольфганга Амадея Моцарта. Они приносят в мою жизнь спокойствие и под них так приятно засыпать.

Меня также трогают глубокие проникновенные голоса исполнителей, как, например, у певицы Адель. Нередко в её песнях вокал для меня выходит на первое место, поскольку именно через него слушателю передаются все эмоции.

Словом, музыка бывает очень разная, но она всегда несёт с собой нечто прекрасное, то, что делает нашу жизнь лучше. Именно поэтому люди стараются окружить себя ей, именно поэтому так люблю её я.

Вариант 4 — Литература

18 предложений/ 256 слов

Из всех видов искусства мне больше всего нравится литература. В нашем доме всегда было много книг и родители с детства стремились привить мне любовь к ним. К счастью, им это удалось, и чтение теперь стало моим хобби.

Проводя время наедине с произведениями любимых авторов, порой я словно на несколько часов ухожу из реальности — настолько сильно меня увлекает сюжет повествования. Я ярко представляю себе все происходящие события, рисуя в своей голове образы персонажей. И чем дальше я читаю книгу, тем сильнее начинаю переживать за положительных героев, как будто проживая их жизнь.

Это очень интересное чувство. Думаю, оно возникает ещё и потому что, соприкасаясь с художественным миром литературных произведений, читатель всегда в некотором роде сам становится творцом. Ведь насколько бы ни были точны книжные описания, они всегда оставляют простор для фантазии.

Так, мы никогда не можем сказать в точности, как выглядели герои Пушкина или Лермонтова, поскольку писатели обычно указывают лишь на самые характерные черты их внешности. Тем не менее мы всегда живо представляем себе Печорина, Онегина или Татьяну Ларину. Перед нашим взором также проходят образы городов, улиц и домов, где происходит действие. Мы видим чудесные живописные пейзажи.

И у каждого эти представления свои, поскольку они строятся уже на наших личных ассоциациях. Вот почему столь многие литературные произведения так глубоко проникают к нам в душу и продолжают жить в ней годами.

И именно за это я люблю литературу. За то, что она постепенно уже стала частью меня. Теперь окружающий мир я воспринимаю сквозь призму прочитанных мной когда-то произведений, а проявляя фантазию при чтении, я привношу в книги частичку себя.

Вариант 5 — Танцы

14 предложений/ 222 слова

Я с детства занимаюсь хореографией и очень любви двигаться под музыку, поэтому танцы уже давно стали моей настоящей страстью. Мне нравится кружиться в них, забывая обо всём на свете. Этот вид искусства даёт мне возможность почувствовать себя по-настоящему свободной и счастливой, избавиться от лишних мыслей в голове. Когда я танцую, моё тело расслабляется и, словно бы по волшебству, принимает различные позы, выполняет сложные па и пируэты.

Безусловно, чтобы достичь подобной лёгкости, я несколько лет училась в хореографической школе и потратила много усилий на оттачивание верных движений. Но сейчас все тяжёлые моменты остались позади, а на смену им пришло мастерство.

Мне также нравится, что танец — это очень выразительный вид искусства. Несмотря на то что во время представления танцор никогда не использует речь, он говорит со зрителем на языке своего тела, способном не менее ярко передать любые эмоции.

Когда я смотрю хореографические выступления, то непременно ощущаю это. Я чувствами присоединяюсь к героям, роли которых исполняют танцоры, и вместе с ними проживаю всё то, что происходит на сцене. Если же перед зрителями танцую я сама, то я тоже идентифицируюсь со своим персонажем, также пропуская через себя все его эмоции.

Словом, хореография — это удивительное искусство, которым приятно заниматься и которое приятно лицезреть на сцене. Оно пробуждает душу человека, приносит радостное волнение в его жизни. Самому танцующему оно дарит ощущение лёгкости и чувство контроля над своим телом.

Вот и настал новый учебный год! В декабре месяце ученики 11-х классов начнут сдавать экзамены по итоговому сочинению в формате ЕГЭ. А вы кы когда нибудь пробывали написать сочинение своими словами? Попробуйте хотя бы раз написать сами и вам это понравится! Если на зимнем декабрьском итоговом сочинении вы выбрали это направление, рекомендуем вам изучить подробные материалы по данной теме. Данное итоговое декабрьское сочинение — рассуждение по литературе и русскому языку поможет ученику 11 класса, подготовиться к экзамену ЕГЭ 2022 года в школе. По итогам итогового сочинения, школьники получают допуск к ЕГЭ-22. Здесь размещены уникальные примеры новых сочинений с вступлением, аргументами, тезисами и выводом, а также план сочинения по направлению. При составлении плана и примеров сочинений были использованы литературные произведения известных авторов и поэтов.

Ученики 11-го класса могут внимательно посмотреть, прочитать и бесплатно скачать новые примеры сочинений для самостоятельной подготовки к уроку и экзамену по предмету Литература и Русский язык на тему: Какой вид искусства Вам ближе и почему? . Здесь можно легко понять как правильно писать зимнее декабрьское сочинение-пересказ в школе. Экзамен по итоговому сочинению ИС пройдет зимой в декабре 2021 года.

Официальный сайт. 2021 — 2022 учебный год. ВПР. ФИПИ ШКОЛЕ. 11 класс. ФГОС. ОРКСЭ. МЦКО. ФИОКО. ОГЭ. ЕГЭ. ГИА. Школа России. Школа 21 век. Перспектива. Школа 2100. Планета знаний. Экзамен. Россия. Беларусь. Казахстан. РБ.

Вариант, образец и пример сочинения-рассуждения по теме: Какой вид искусства Вам ближе и почему?

Все виды искусства хороши по-своему. То есть, на самом деле, искусство и вовсе не имеет видов, оно едино. Искусство — это умение человека мыслить и свои мысли передавать. Не раз ведь люди слышали: «То, что делает этот человек, — искусство. Он знает свое дело». Так что несложно заметить, что искусство — это то, что человек делает хорошо, а делает человек хорошо то, что ему по душе. В общем, я запуталась. Не существует никаких видов искусства, а если и существуют, то их великое множество, мне даже не счесть. Но какой там был главный вопрос?

Точно. Что мне ближе? На самом деле у моего выбора, выбора осознанного и, замечу, совершенного, так вот, у моего выбора есть настоящая история. Когда я была ребенком, они перепробовали меня во всем. Это были не мои собственные позывы, а, скажем так, первые толчки учителей, родителей, толчки к тому, чтобы я посмотрела вокруг и выбрала то, что мне нравится. Нравится музыка? Пожалуйста. Я занималась музыкой. Нравится живопись? Не вопрос. В городе полно замечательных художественных школ. Ты только скажи, мой дорогой ребенок, ты скажи нам, что же тебе по душе?

А мне по душе было читать книжки. И я читала, читала так много, что порой мои знакомые удивлялись, как я столько всего запоминаю. А мне вот нравилось, нравилось ощущать язык автора, нравилось читать вслух по ролям, чтобы попробовать на вкус слова, фразы, чтобы прочувствовать героев, чтобы увидеть саму себя среди них и понять, как же, где же, по какому принципу развиваются события. И, конечно, моя чудная голова была не резиновой. В ней появлялись мысли, мыслей было очень много, они подкрадывались, накатывали и ошарашивали. Конечно, с этим нужно было что-то делать. Так я нашла себя в литературе. Нашла не только как читатель-потребитель, но и как автор, хотя звучит слишком громко для одной меня.

Почему именно этот «вид» искусства зацепил меня? Я выражаю свои мысли, я впитываю в себя чужие мысли, я говорю, постоянно говорю. Когда я читатель, я разговариваю с автором и его героями, когда я пишу, я разговариваю с теми, кто будет читать меня и опять же с теми созданиями, которых я выпускаю на страницы. Я в постоянном пассивном диалоге. Я не молчу. Моя мысль работает. Она все так же появляется внезапно, накатывает, ошарашивает и подкрадывается. Мало что изменилось. Только вот. Вот только у нее теперь есть выход, она нашла себя в литературе, смогла выразить себя в литературе, и, без ложной скромности, лично у меня там все очень даже хорошо, это дело, которое мне по силам, которое я действительно могу делать. Могу писать. Может быть с одной стороны плоховато, с другой не так уж и плохо для моего возраста, но это все не важно. Оценка критиков на этом этапе не важна. Имеет значение лишь то, что я выбрала, сделала свой шаг. Выбирая литературу как свой «вид» искусства, я выбрала себя. Вариантов было передо мной завались, я неплохо рисовала, я могла рисовать, у меня вроде есть слух, я могла играть или петь. Собственно, все это можно делать и сейчас.

Иногда я беру в руку карандаш и рисую, иногда с удовольствием пою или подбираю мелодии. Искусство оно едино. Не важно что ты делаешь, важно как ты это делаешь. Я хорошо пишу. Поэтому в моих руках не кисть и не смычок, в моих руках шариковая ручка или клавиатура компьютера, и я творю. Я демиург миллионов миров, которые подсовывают мои мысли. Моя голова переполнена ими, не такая уж она и крепкая, как кажется, вот-вот взорвется. Но. Бум? Не взрывается. А почему? Потому что я даю своим мыслям возможность стать материальными. Бог творил словом, я осваиваю его науку.

Как заключение, я хочу сказать одно. Я написала это эссе разговорной речью, без сложных метафор и витиеватых фраз. Мое искусство динамично. И моя литература не просто так носит приставку «моя». Это последняя и решающая причина по которой я выбрала ее. Каждый ведь хочет жить вечно, не так ли? И я хочу. На мой взгляд, книга — это отличный способ прочесть не только увлекательную историю, частенько с подтекстом, нет, это еще и способ прочесть автора, прочесть его душу, пропитаться его мыслями. Почему я пишу и читаю? Я хочу жить вечно. И я хочу, чтобы во мне жили вечно.

Можно пройтись между могилами и почитать имена, выбрать себе какое-нибудь с самого разрушенного памятника, который вот-вот сравняют с землей, и назвать своего героя именем Витольд, или Леопольд, или Эстер. Я даю вечную жизнь не только себе. Эти люди, которых я запомнила, я их выдергиваю из забытья, я возвращаю их в память людей.

Сочинение

Искусство – это творческое отображение мировоззрения человека. Через искусство люди пытаются выразить свои чувства и мысли, познать и оценить мир, расширить кругозор, сформировать личность. Однако одного направления недостаточно для воссоздания картины мира. Это и стало основанием для создания большого разнообразия форм восприятия окружающей действительности. Так появились различные виды искусства, и каждый из них оказывает непосредственное влияние на нашу жизнь.

Среди основных видов искусства можно выделить: архитектуру, театр, кино, литературу, живопись, скульптуру, декоративно-прикладное искусство. Мне ближе всего литература, потому что, читая, я забываю обо всех неприятностях и невзгодах. Я, словно переношусь в другой мир, который создан только для меня одной. Книги, по моему мнению, составляют наибольшую ценность в мире. Ведь именно благодаря им мы знаем свою историю, переняли опыт наших предков, научились мудрости прошлых поколений. Литература создана не только для того, чтобы можно было скоротать время с книгой в руках. Прежде всего, литература учит нас жить правильно, формирует нашу нравственность, помогает выбрать правильные ориентиры в жизни.

Исходя из всего вышесказанного, можно прийти к выводу, что наша жизнь без искусства была бы неполноценной, скучной и однообразной. После обращения к искусству человек становится лучше. Оно помогает обрести себя и понять свое предназначение. Для меня – неотъемлемой частью жизни является литература, потому что именно в книгах я могу найти ответы на все интересующие меня вопросы. Чтение книг позволяет развиваться не только интеллектуально, но и духовно. Даже небольшая сказка способна заставить задуматься над тем, правильно ли мы живем и какие ценности выбираем.

Какой вид искусства вам ближе и почему?

Известный драматург — Уильям Шекспир о музыке писал так: “Музыка глушит печаль”. Рассуждая над этими словами сегодня, я понимаю, как точно в этой фразе поэт отразил влияние искусства на человека. Мне же интересно, как этот вид искусства влиял на героев книг.

Еще один пример влияния музыки мы видим в произведении русского писателя Александра Ивановича Куприна “Гранатовый браслет”. Герой повести, Желтков, безответно

Вы видите только 35% текста. Оплатите один раз,
чтобы читать целиком более 6000 сочинений сразу по всем предметам.

Доступ будет предоставлен бессрочно, навсегда. Оплата через Apple Pay, GPay

1 из 1 К1 Соответствие теме
1 из 1 К2 Аргументация
1 из 1 К3 Композиция
1 из 1 К4 Качество речи
1 из 1 К5 Грамотность
ИТОГО: 5 из 5

1. Сочинение соответствует теме, рассуждения выстраиваются вокруг связанного с темой тезиса.
2. Привлечены аргументы из литературных произведений. Литературный материал осмыслен, фактических ошибок нет, приведённые примеры позволяют доказать выдвинутый тезис.
3. Композиция сочинения продумана, части логично связаны между собой, но внутри сочинения допущены три логические ошибки (по всей видимости, используется кусок текста из сочинения на другую тему), соотношение тезисной и доказательной частей выдержано.
4. Качество речи отличное. Используются разнообразные грамматические конструкции и лексика, речевые ошибки отсутствуют.
5. Грамотность хорошая. Допущена одна грамматическая и одна пунктуационная ошибки, орфографические ошибки отсутствуют.
Сочинение хорошее, аргументы соответствуют теме. Но не рекомендую брать шаблоны фраз из своих других сочинений, так как это ведёт к логическим ошибкам.

Читайте также:

Этикет в переписке сообщение

Россия 19 век сочинение

Сочинение на тему ключи от счастья женского заброшены потеряны

Сочинение по тексту радзишевского

Что понял и чего не понял гринев в пугачевском восстании гуманные чувства гринева сочинение

Источник

В данной работе представлен один из возможных вариантов итогового сочинения на тему: «Какой вид искусства Вам ближе и почему?». Для аргументации собственной точки зрения была привлечена художественная литература (Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц»).

Сочинение

Мне кажется, у каждого человека есть такая книга, которая оказала влияние на его мировоззрение. Для меня такой книгой является повесть-сказка Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц». Эта детская сказка для взрослых очень легко читается, но в простых незамысловатых словах заключена глубокая мудрость. Многие фразы проникают прямо в душу, побуждая стать искреннее и добрее.

Маленький принц напоминает нам, что мы не одиноки. У нас у всех одна планета, и мы обязаны заботиться о ней, вырастить свою розу, найти настоящего друга, ради которого можно отдать жизнь. Автор уверен в том, что каждый из нас непременно преодолеет «пустыню» в жизни, ведь где-нибудь рядом есть источник с водой, которая так нужна нашему сердцу.

Особенность сказки Антуана де Сент-Экзюпери заключается в том, что она заставляет поверить в чудеса, посмотреть на жизнь с другой стороны. Главный посыл автора состоит в том, что все взрослые когда-то были детьми, но забыли об этом. После прочтения этого удивительного произведения, невольно вспоминаешь свое детство, и становится грустно от того, что куда-то исчезла былая непосредственность, а смелые мечты стали казаться глупыми и несбыточными. В суматохе взрослой жизни мы забываем о том, что действительно имеет значение: «Зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь».

Источник

(352 слова) Искусство многообразно, и каждое его проявление достойно внимания. Но у всех людей есть свои предпочтения. Мне, например, больше всего нравится музыка, потому что она сопровождает каждый этап моей жизни, каждое мгновение. Для тоски и радости, надежды и отчаяния, любви и гнева есть своя мелодия, способная выразить чувства. И многие герои литературных произведений были бы со мной солидарны.

Источник

Наверх

Темы

Какие литературные герои Вам нравятся и почему?
Какая книга вызвала у Вас сильное эстетическое впечатление?
Почему классическая музыка всегда актуальна?
Почему классическая литература всегда актуальна?
Какие книги Вам нравятся и почему?
Какие спектакли произвели на Вас сильное впечатление?
Какая музыка Вам нравится и почему?
Зачем современному человеку нужно классическое искусство?
Может ли кино заменить литературу?
Какой вид искусства Вам ближе?
Творчество Пушкина глазами современного читателя
Спектакль и фильм: в чем разница?
Почему человеку полезно читать книги?
Какие книги Вы бы включили в школьную программу?
Может ли музыка помочь человеку в трудные минуты?

Аргументы

А.Н. Островский, «Гроза». Мне очень близок по духу Кулигин — герой пьесы «Гроза». Он эрудирован и разумен, в отличие от большинства других персонажей. Механик тоже противостоит темному царству, как и Катерина, но делает это умнее и эффективнее. Он пытается разрушить его вредоносную идеологию изнутри. Кулигин убедительно доказывал окружению, что суеверия не имеют никакого смысла. Так, он объяснил действие громоотвода и поставил под сомнение наличие Ильи Пророка и его колесницы, якобы создающих гром. Конечно, в этом невежественном обществе ему мало кто поверил, но начало было положено. Он проложил путь к познанию, который привел множество городов российской глубинки к прогрессу и выходу из дремучести неведения. Кулигин — настоящий герой своего времени, потому что он в одиночестве боролся за правое дело — просвещение.
М.А. Булгаков, «Мастер и Маргарита». Мне очень понравился роман М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита», потому что эта книга основана на оригинальном сюжете и написана виртуозно. Автор создал ироничные ситуации и диалоги, которые заставляют смеяться даже наших современников. Очень актуален образ Воланда — мудрого и циничного существа, которое несет на себе бремя справедливости, жестокое и тяжелое бремя. Его желчные комментарии, обращенные к действительности, актуальны и сейчас, хотя мы не в советской Москве. Автор подметил те тенденции и проблемы, которые не проходят со временем, а лишь видоизменяются, окрашиваясь в другие обстоятельства. Очень современно выглядит и красавица Маргарита — сильная женщина, способна и на колдовство ради любви. Описания двух миров и эпох невероятно красочны и детальны, в эту книгу читатель погружается с головой. Поэтому данный роман вызывает лишь положительные эмоции и глубокие раздумья.
А.И. Куприн, «Гранатовый браслет». Классическая музыка всегда направит мысли человека в нужное русло и очистит его душу от налета повседневности. Это доказывает пример, описанный Куприным. Вера в финале была потрясена гибелью Желткова и деморализована своей ролью в ней. Муки вины заставляли вспоминать их первый и последний телефонный разговор, в котором героиня просила надоедливого ухажера оставить ее в покое. В последнем письме Георгий попросил ее послушать сонату Бетховена. Жени Райтер сыграла эту мелодию, и Вера во время прослушивания смогла углубиться в себя и найти ответы на интересующие ее вопросы. Благодаря классической музыке она вдруг осознала, какая любовь прошла мимо нее. Но вместе с этим открытием она узнала и другое: Георгий ее простил. От этого Вере стало намного лучше и легче жить. Мелодия очистила ее душу и вывела ее из состояния отчаяния. Вот почему такое искусство актуально всегда.
Г.Н. Щербакова, «Вам и не снилось». Классическая литература актуальна всегда, потому что в ней описываются модели поведения в самых разных ситуациях, и люди учатся на чужом опыте, как себя вести. Например, Юля и Рома вспоминают драму Шекспира «Ромео и Джульетта», анализируя обстоятельства, в которых они оказались по вине родителей. Подросткам запрещали встречаться, потому что маму Юли и папу Ромы связывала давняя романтическая история, и нынешнюю жену Константина такие отношения не устраивали. Вера обманным путем разлучила их, и родственники даже помогали ей скрывать письма девочки к Роме. Сравнение этой истории с сюжетом Шекспира позволило детям вовремя понять, что это совсем не нормально. Родители не имели права ограничивать детей в личной жизни, основываясь только на своих личных антипатиях. Юля, в отличие от Джульетты, взяла инициативу в свои руки и приехала в Петербург, чтобы проведать Рому и доказать ему, что происходит что-то странное. И Рома тоже подозревает бабушку во лжи и раскрывает заговор. Герои воссоединились, несмотря на козни Веры и ее семьи. Они не повторили трагического пути шекспировских персонажей, потому что усвоили их опыт. Это говорит о полезности классической литературы в наши дни.
М.А. Булгаков, «Собачье сердце». Мне очень нравится повесть «Собачье сердце», потому что автор очень иронично высмеял пороки людей, воздающие «разруху» и сегодня. Глупость и формализм Швондера, ведомость и невежество его последователей, не различающих полов, хамство и алчность Шарикова — все эти качества мешают нам развиваться и решать насущные проблемы. Он доказал на примере Шарикова, что человек — это не тот, кто ходит в костюме, ест за столом и кое-как разговаривает. Недостаточно физиологии для этого гордого звания. Важно быть развитым с моральной и интеллектуальной точек зрения, важно трудиться во благо общества, важно уважать окружающих и их свободы. Но многие существа, называющие себя «людьми», презирают закон и этику, нарушают права других, стремятся лишь к разрушению в угоду своим порочным наклонностям и зависимостям. Даже советская идеология не была близка «пролетарию» Шарикову, и ее он предал, когда обокрал Швондера. Его пример учит нас работать над собой, чтобы из Полиграфов превратиться в настоящих людей. Вот почему мне нравится эта книга.
М. Горький, «На дне». Невероятно зрелищно и эмоционально представление, которое я увидел в театре (МХТ, Современнике, Большом, Вахтангова — какой удобно назвать). Спектакль по мотивам пьесы «На дне» произвел неизгладимое впечатление на зрителей. Когда со сцены звучали реплики «Человек — звучит гордо!», многие плакали. Ведь режиссеру удалось обнажить идею драмы и показать ее в конкретных воплощениях. И казалось, будто социальное дно из пьесы в спектакле становится местом старта, что герои в любой момент могут оттолкнуться от него и пойти вверх. Герои предстали в исполнении живых людей, и каждый актер привнес в персонажа что-то личное, что-то от себя и своего жизненного опыта. Поэтому смотреть столь эмоциональную драму интереснее, чем читать. Главные акценты понимаются глубже и врезаются в память сильнее. Я бы порекомендовал эту постановку всем читателям и театральным зрителям, потому что пьеса обретает новые смыслы именно на подмостках.
Н.А. Некрасов, «Кому на Руси жить хорошо». Мне очень нравятся народные песни, которые могут и утешить, и развеселить, и заставить задуматься. Именно их люди вспоминают на застольях и в минуты грусти. Именно их мы напеваем, даже не зная текста. Вот и герои Некрасова ищут разрядку и душевную отраду в песнях и народных танцах. Матрена Тимофеевна поет о своем девичестве, о жизни в семье мужа и о том, какова доля жены и матери на Руси. Песня помогает крестьянам и в голоде, и в нужде. Знаменитая «Голодная» трогает читателя до глубины души и раскрывает народный характер. Мать готова сама умереть от недоедания, но сберечь хоть что-то для малышей. Эти фольклорные мотивы, песни без авторства очень близки по духу каждому русскому человеку. И я тоже люблю петь их в кругу родных, ведь совместное пение объединяет нас.
Ф. Искандер, «Тринадцатый подвиг Геракла». Классическое искусство подарило миру универсальные образы, которые не меркнут со временем, а обретают новые смыслы и интерпретации. Например, учитель математики при обсуждении поступка ученика использует древнегреческий миф о Геракле. Казалось бы, где Геракл, а где советская школа? Но Харлампий Диогенович объясняет свою аналогию довольно остроумно: если древнегреческий герой совершил 12 подвигов и проявил смелость, то его неловкий последователь совершил тринадцатый «подвиг», но из-за трусости. Школьник проявил смекалку и упорство, но цель была ничтожна. Это меткое сравнение пристыдило мальчика и мотивировало его учиться лучше, чтобы его достижения были направлены на пользу делу. Вот так знание классики помогает человеку добиваться успеха на работе и налаживать контакт с людьми.
А.И. Куприн, «Олеся». Кино не может заменить литературу, потому что располагает совсем иными средствами художественной выразительности и другими возможностями, ограничениями. Даже аудитория одного и другого вида искусства не всегда пресекается между собой. Сравним, например повесть «Олеся» и одноименный фильм 1971 года Бориса Ивченко. В кино образы героев и даже логические акценты совсем другие. Так, Олеся стала светловолосой и голубоглазой, и актриса (Людмила Чурсина) старше героини. Макияж никак не гармонирует с лесной чащей. Женственность, описанная Куприным, превратилась в настороженность, дикость и угрюмость, которые всегда появляются на крупном плане. Это совсем не та женщина, которую мы встречаем в повести. Да и природа в кино занимает больше художественного пространства и времени, чем в прозе Куприна. А деревня с ее нравами и повадками осталась в тени. Это дань советской идеологии с непогрешимыми крестьянами и пролетариями. Данный фильм не дублирует историю Куприна, он показывает нам совсем новую. Поэтому один вид искусства никогда не заменит другой.
О. Хаксли, «О дивный новый мир». Из всех видов искусства мне больше всего нравится литература, как и Джону, герою антиутопии Хаксли. Герой, воспитанный на книгах и перенявший представление о настоящей жизни, наполненной страстями, индивидуальностью и свободой, не прижился в обществе пустышек, запрограммированных на одну лишь функцию. Именно творчество Шекспира помогло Джону развить внутренний мир и стать принципиальным, ярким и самобытным человеком. Литература показала ему правильные модели поведения и научила его основам нравственности. Джон стал собой, в то время как новые люди лишь соответствовали шаблону создателей, ведь не имели волевого сознания. Книги помогают в саморазвитии и мне. Благодаря им я узнаю себя.
А.С. Пушкин, «Сказка о рыбаке и рыбке». Творчество Пушкина актуально и в наши дни. Так, хрестоматийная история о жадной старухе и слабовольном старике демонстрирует характер отношений многих современных пар. Старуха лишь сетует на разбитое корыто и во всем винит мужа, который должен любой ценой решить проблему. Когда мужчине улыбается удача, его жена тут же наглеет и увеличивает количество запросов. И ни один статус, ни одни покупки уже не удовлетворяют ее. Ей хочется всего и сразу, при этом супруг довольствуется ролью кучера в ее свите или вовсе посылается куда подальше, ведь он — всего лишь источник материальных ресурсов, не более. В финале старуху с такой жизненной моделью ждет только разочарование: она остается у разбитого корыта. Эта история очень актуальна сегодня, ведь общество потребления превращает брак в эксплуатацию золотой рыбки.
А.Н. Островский, «Бесприданница». Ни один спектакль не повторяется: каждый раз актеры играют по-своему, и все меняется. А фильм статичен: к нему ничего уже не прибавить, но от него и не убавить. Вот, например, фильм «Жестокий романс» 1984 года (режиссер Эльдар Рязанов) снят по мотивам пьесы Островского «Бесприданница». Режиссёр ответственно подошел к выбору мест и актеров, верно передал идею и колорит эпохи. Зритель погружается в атмосферу пьесы и уже не представляет героев иными, несмотря на то, что в пьесе Паратов не пел, а в фильме Сергей Михалков исполнил проникновенный романс. Даже финальное падение Ларисы, слишком натуралистично показанное режиссером и обойденное вниманием Островского, выглядит логичным и честным продолжением ее истории. А вот современные спектакли по мотивам пьесы часто искажают ее суть, сжимают художественное время и пространство, обедняют сюжет. Да и актрисам редко удается передать роковую красоту и женственность главной героини. Например, в рецензиях на премьеру спектакля в театре Пушкина 2003 года мы можем встретить жалобы на качество актерской игры и несоответствие актеров ролям. Удержать планку качества в спектаклях сложнее, ведь актеры тоже имеют свои обстоятельства и настроение, они не всегда могут раскрыться так, как этого ждет зритель. Поэтому разница очевидна: постановка на сцене не имеет дублей и времени на подготовку, она идет прямо сейчас, и герои более живые, динамичные; а фильм дает актерам возможность продемонстрировать свой лучший выход и закрепить результат навсегда.
М.А. Шолохов, «Тихий Дон». Человеку полезно читать книги, потому что из них он может черпать мудрость и новые знания о мире, которые позволяют ему усовершенствовать мировоззрение. Например, казаки из романа почти не читали книг, были малограмотными. Поэтому для них было настоящим шоком знакомство с «Историей казачества». Штокман прочитал им это произведение, и слушатели заспорили о том, правда или неправда была написана автором. Но в их неловких разговорах было очевидно неумение их вести, незнание темы. Казаки не могли аргументировать свою позицию, потому что ничего не читали и не знали о своей истории. Для них были открытием даже самые банальные сведения. Именно поэтому представители данного народа запутались в хитросплетениях Гражданской войны и не знали, к какой стороне примкнуть, разрывались между двумя крайностями, как Григорий Мелехов. Вот почему людям нужно читать и развиваться: только так можно узнать мир, в котором мы живем, и делать правильные выводы.
Айн Рэнд, «Атлант расправил плечи». Я бы добавил творчество Айн Рэнд в школьную программу, потому что автор учит читателей действительно полезным вещам, которые открывают глаза людей на правильное устройство мира. Талантливые и целеустремленные герои, которые во всем руководствуются разумом, объявили бойкот паразитическому обществу, отказывающему им даже в уважении. Один за другим закрывались заводы, одно за другим гибло производство, страна нищала, а демагоги и политики все еще твердили о том, что таинственное общественное благо может оправдать любые репрессии и требования по отношению к одаренной личности. Они пытались заставить по-настоящему способных людей стать рабами, которые обеспечивали бы нужды лентяев, проходимцев и болтунов. Многие примеры из книги перекликаются с личным опытом Айн Рэнд, которая уехала из СССР в США, потому что в условиях воинствующего социализма человек стал всего лишь механизмом в общей системе, которая работала на благо тех, кто лишь выступал на митингах с лозунгами. Этот роман позволяет расставить приоритеты в жизни и понять, кем нужно стать: паразитом или творцом, ведущим или ведомым? Это очень важно для подрастающего поколения.
А.П. Чехов, «Скрипка Ротшильда». В тяжелые минуты именно музыка поддерживает людей и помогает им преодолевать страх, отчаяние, неверие в себя. Например, Яков Иванов был гробовщиком в маленьком городе и зарабатывал очень мало. Ему все время казалось, что жизнь к нему совсем не справедлива, что он прошел мимо ее возможностей и получил совсем не то, что хотел. Даже жена накануне смерти была скорее счастлива, чем огорчена. С мужем ей жилось несладко. Именно ее уход из жизни заставил героя переосмыслить свое поведение и подвести итог своему пути. И на каждом этапе этой непростой дороги к пониманию себя Якова поддерживала музыка. Он играл на скрипке и изливал свою душу в печальной мелодии. В музицировании он черпал утешение и забытье, радость и силы двигаться дальше.

Источник

Главная>Сочинения по темам

Мой любимый вид искусства

Быстрый переход:

Вариант 1 — Живопись

Вариант 2 — Кино

Вариант 3 — Музыка

Вариант 4 — Литература

Вариант 5 — Танцы

Похожие сочинения про мой любимый вид искусства

Вариант 1 — Живопись

14 предложений/ 229 слов