Все категории
- Фотография и видеосъемка
- Знания
- Другое
- Гороскопы, магия, гадания
- Общество и политика
- Образование
- Путешествия и туризм
- Искусство и культура
- Города и страны
- Строительство и ремонт
- Работа и карьера
- Спорт
- Стиль и красота
- Юридическая консультация
- Компьютеры и интернет
- Товары и услуги
- Темы для взрослых
- Семья и дом
- Животные и растения
- Еда и кулинария
- Здоровье и медицина
- Авто и мото
- Бизнес и финансы
- Философия, непознанное
- Досуг и развлечения
- Знакомства, любовь, отношения
- Наука и техника
1
«Бежин луг»: какой из рассказов мальчиков понравился вам больше и почему?
Вопрос по произведению И.С.Тургенева «Записки охотника»:
Какой из рассказов мальчиков показался вам самым интересным? Почему именно этот рассказ? Обоснуйте? Чем он вас заинтересовал?
1 ответ:
2
0
Тургенев рассказывает о пятерых мальчиках, ночующих возле костра на лугу. Жарким летом они выводят туда лошадей, чтобы те паслись спокойно, днем им не дают покоя мухи и оводы. А ребята приглядывают за табуном.
И, чтобы было не скучно, рассказывают друг другу всякие истории. Обычно это случаи из жизни крестьян, связанные с нечистой силой: домовыми, лешими, русалками, утопленниками и т. д.
Мне показался самым интересным рассказ Ильюши о том, как псарь Ермил ехал мимо плотины. И на могиле утопленника он увидел барашка — хорошенького, кудрявого… Псарь взял его, хотя лошадь явно испугалась барашка. И дальше уже идет небывалое: Ермил едет, гладит барашка, ласкает: бяша, бяша. А тот оскалился и отвечает ему тоже: бяша, бяша! Этот случай самый загадочный и захватывающий, остальные или с совсем печальным концом — кто-нибудь встречает нечисть, а затем болеет или умирает. Или просто достаточно объяснимые, все «приключения» можно списать на то, что человеку показалась или послышалась нечистая сила. А говорящий барашек ночью — это как-то по-настоящему жутко.
Читайте также
У этого рассказа были сложные отношения с цензорами. Они посчитали, что рассказ направлен против существующего строя.
В произведении показаны обычные крестьянские мальчишки. Они в ночном, пасут лошадей. Для них это радость. Мальчики разговорились, и здесь читатель узнаёт, что у них уже довольно взрослая жизнь. Детям приходится работать, их и называют фабричные. Но как видим, за свой труд они получают копейки. И одеты они плохо, и варят в котелке пустые «картошки». А им то всего по двенадцать.
Дальше идёт рассказ, как утонул мальчик одной крестьянки. Мы видим, что некогда простым крестьянкам полноценно следить за своими детьми. Беда пришла, когда мать была занята тяжёлой крестьянской работой, сушила сено.
Вот это и есть основная проблема рассказа, социальное неравенство. Другая проблема — использование детского труда. Но эта другая проблема вытекает из первой.
В рассказе «Бежин луг» автор, он же рассказчик, описывает как заблудился на охоте и в темноте вышел на Бежин луг, где увидел коней и костер. Возле костра сидели деревенские мальчишки и разговаривали. Автор присоединился к мальчикам и полночи слушал разные страшные истории, наслаждаясь простым языком и бесхитростными сюжетами.
Конечно же Тургенев в этом рассказе обращает внимание читателя прежде всего на красоту природы, он подчеркивает что человек — это часть природы. А поэтому главная мысль этого рассказа в том, что общение с природой делает человека счастливым.
Весь рассказ проникнут спокойствием и тишиной, он немного таинственный, но ведь дело разворачивается ночью. И красота ночи заставляет героев рассказа ощущать присутствие рядом чего-то волшебного. Отсюда эти рассказы про русалок и мертвецов.
Поэтому стоит отметить, что важной мыслью рассказа является и то, что в темноте оживают самые древние страхи человека, доставшиеся ему от самых отдаленных предков.
В рассказе «Бежин луг» пять мальчиков Федя, Павлуша, Ильюша, Костя и Ваня, ве они были детьми крестьян и жили в разных деревнях. Мальчики собирались вместе на ночной выгон табуна, днем лошади страдают от укусов слепней, поэтому крестьянские дети ходили пасти лошадей ночью. Обязанностью мальчиков было вечером вместе с лошадьми идти на поле, а утром приводить табун обратно домой. Тургенев описывает мальчиков, когда они собираются в ночное
Некоторые из них работали днем, а вечером приходилось пасти лошадей, жизнь крестьянских детей в то время была тяжелая, описывая характер мальчиков, автор показывает их судьбу.
Перед тем как перейти к характеристике Ильи нужно вспомнить, что дети крепостных крестьян с детства начинали работать или в крестьянском хозяйстве помещика, или в каких-то фабриках и заводах (в это время как раз начиналось их развитие), или чаще всего в ремесленных мастерских. Илья — трудолюбивый, его с детства погружали во взрослый труд. Но это не умаляет его богатой фантазии. У Илюши речь образная, то есть содержит множество каких-то ярких и красочных синонимов, сравнений. При этом сравнения у него взяты из реальной жизни. Пример описания русалки: «А волоса у нее зеленые, что твоя конопля». Да и в разговоре с ребятами Илья уже ведет себя как взрослый, ощущая свое превосходство, мол, он не ребенок, а работник. Илья — фантазер по жизни. Он смотрит на мир взглядом поэта, трепетно и восторженно. Ему интересно все, что не познано.
Что ж, давайте подумаем какую картинку можно нарисовать в качестве иллюстрации к рассказу Тургенева «Бежин луг». Основные события в этом рассказе разворачиваются ночью на лугу, когда автор встречается с деревенскими ребятишками и проводит ночь в их компании. Ребята сторожат коней, они в ночном. Автор слушает рассказы ребят, ярко горит костер, где-то в темноте бродят кони, тишина и красота звездного неба над головой.
Словесная картина у нас получилась, остается только перенести ее на бумагу.
Сделать это можно например так:
Конечно, не все владеют карандашами или кистями одинаково, поэтому иллюстрация может оказаться и более простой, например такой:
Или даже такой:
Мой любимый герой в произведении » Бежин луг » — это Павлуша . Павлуша – один из мальчиков, встреченных охотником у ночного костра. Сначала мы узнали имя героя, потом автор описал внешность мальчика, в немногих репликах и поступках раскрылся характер двенадцатилетнего мужичка. Внешность Павлуши непримечательна: волосы всклоченные, глаза серые, скулы широкие, лицо бледное и рябое, огромная голова, приземистое тело. Но именно его сразу из всех ребят выделил автор: «глядел очень умно и прямо, да и в голосе у него звучала сила» . Изысканностью одежды Павел похвастаться тоже не мог: грубая холщовая рубаха да заплатанные штаны. Павел больше делает, чем говорит. Он следит за котлом с картошкой, следит за огнём, отвлекает ребят, когда те напугались лесных звуков, переключив их внимание на картошку. Когда разволновались и убежали собаки, почуяв чужого, Павел без оружия бросился за ними, громко звал собак по именам, вернувшись, равнодушно бросил: «Я думал, волк» . Теперь уже автору не просто нравится этот мальчуган, он им невольно любуется. «Он был очень хорош в это мгновение. Его некрасивое лицо, оживлённое быстрой ездой, горело смелой удалью и твёрдой решимостью» . Его власть признают животные: когда он положил руку на голову одной из собак, «долго не поворачивало головы обрадованное животное, с признательной гордостью посматривая сбоку на Павлушу » . Павел гораздо взрослее своих друзей. Рассказ и реплики его более реалистичны. Солнечное затмение и бочар Вавила, купивший новый жбан и одевший его на голову, в рассказе Илюши выглядели бы иначе. Даже часть рассказа, связанную с Тришкой, за которого приняли Вавилу односельчане, рассказывает Илюша, а не Павел. Его вопросы конкретны, иногда ироничны: «А он у вас где водится? » , «Чего ж он раскашлялся? » , «А разве вы на фабрику ходите? » . Любимое выражение «вишь… » . Остальные задают вопросы Павлу, а не Феде, который старше. На вопрос Кости о звуках в бучиле Павел даёт два ответа, мистический и реальный. Реальную версию ребята не принимают, скучно. Тем более удивительно, что Павел слышал голос утонувшего Васи. Правда, и на эту примету у него находится свой, взрослый ответ: «Своей судьбы не минуешь» . Когда охотник покидал гостеприимный приют, все спали, только Павел приподнял голову и посмотрел. В том же году «он убился, упав с лошади>>.
- Сочинения
- По литературе
- Тургенев
- Истории мальчиков из рассказа Бежин луг
Истории мальчиков из рассказа Бежин луг (рассказы мальчиков)
Рассмотрим темы историй мальчиков, которые перечислены в той последовательности, в котором они рассказываются
1. Ильюша — рассказ о домовом
Мальчик повествует о том, что в один прекрасный день работники услышали шаги. Возможно, что это был домовой. Он шатался по залам. Когда он начал кашлять, рабочих перепугал до ужаса.
2. Костантин — Тема о Гавриле. О том, как он увидел русалку.
Он повествует о том, как Гаврила, живущий поблизости, плутам по лесным тропам. Он не мог найти выход из леса. В поисках выхода, он притомился и лег поспать. Проснулся и увидел русалку. Смотрит на него и надсмехается. Гаврила был так напуган, что перекрестился. Русалка в отчаянии заплакала и сообщила ему, что охватит невероятная тоска. С той поры плотник постоянно тоскливый.
3 Ильюша — Тема о Ермиле, как тот увидел белого барашка
Мальчик повествует о том, как в местной окрестности, у плотины, постоянно наблюдают нечистей. В этом месте затонул человек и его захоронили где-то поблизости. В один прекрасный день местный работяга Ермил проезжал через пруд, увидел на могиле белого барашка. И решил увести его, но барашек оскалился и стал что-то говорить, тем самым напугал до полусмерти пьяного крестьянина.
4. Ильюша — Тема про барина у плотины
Мальчик рассказал про признак покойного барина. Люди постоянно видят нечистую силу у плотины
5. Ильюша — Тема про призраки у церквушки
Мальчик рассказал о том, что крестьяне постоянно хотят узнать кому и что приготовила судьба – умереть. Существует легенда, что если поздней ночью к церквушке в специальный для этого день, то можно разглядеть нечистую силу, людей, которые должны скоро помереть. Зачастую это сбывается, а иногда и нет.
6. Павлуша — история про солнечное затмение
Мальчик повествует о том, что в его деревушке случилось солнечное затмение. Это явление очень напугало народ.
7. Ильюша — Тема про Тришку
Мальчик повествует о Тришке – таинственном существе, которое должно явиться во время наступления завершения света.
8. Павлуша — Про Тришку и Вавилу
Все верят в Тришку. Во время наблюдения за чудом (солнечного затмения), его даже спутали с местным крестьяниным.
9. Костя и Павлуша — Про стон, который раздавался в яме
Они сообщили, как услышали жалостливый голос в яме. Он спросил у друга что это, а тот сообщил, что это Аким, который затонул. Существует поверье, что стонет его душа.
10. Ильюша — Про крестьянина, который увидел лешего
Крестьянин наткнулся в лесу на лешего и сильно испугался. Сам Илюша верит в него.
11. Ильюша — Тема про водяного и Акулина
Павел решил искупаться в речке ночью. А Ильюша предупредил его, что там живет водяной. Однажды местная женщина Акулина тоже подобным образом затонула.
12. Костя — Тема про Васю и речку
Мальчик рассказал про Вас, который затонул в речке. Его мама всегда переживала за сына, когда тот плавал.
13 Павлуша — Тема про Васю
Мальчик рассказал, как другие дети периодически слышат, как зовет их Вася. И даже он звал Павлушу. А Ильюша отметил, что это нехороший признак. И Павел вскоре погибает, упав с коня.
Ребята делятся друг с другом интересными историями – страшилками о разных нечистях Мальчики с твердостью заверяют, что нечистая сила есть в реальной жизни.
2 вариант
Произведение И. С. Тургенева «Бежин луг» представлено беседой, в которой участвовали все мальчики. Одни были более многословны, другие больше слушали. Но все они испытывали любопытство, ожидая развязку каждой истории. Как и положено, в их возрасте интерес связан не только с «завтрашними работами» и «лошадьми».
Рассказ Илюши связан с местом своей работы — фабрикой, где однажды все вынуждены были остаться на ночлег. Именно там воображение ребят разыгралось. Причиной этому стали разные звуки, раздающиеся с верхнего этажа. Илюша утверждал и то, что все четко слышали кашель домового и видели перемещение одежды.
Вслед за этой историей Костя решил поведать о том, что он слышал в деревне от отца о слободском плотнике Гавриле. Случилось так, что этот местный житель не смог однажды из лесной чащи найти дорогу домой. Свела его судьба с русалкой, которая при виде мужика не могла остановиться от смеха. Она настойчиво звала его к себе на ветку. Однако Гавриле было не только не смешно, от страха он потерял дар речи. Собравшись с мыслями, стал креститься, чем вызвал поток слез у русалки. Не пожалела она его, а пожелала печалиться всю жизнь. Теперь все жители видели Гаврилу только в молчаливом состоянии.
Когда речь зашла о плотине, Илюша вспомнил историю, связанную с утопленником, захороненным рядом с водой. Однажды темной ночью псарь Ермил возвращался домой из города. Повстречавшегося на пути милого барашка мужчина незамедлительно решил взять домой. Однако спустя некоторое время баран повторил несколько слов за Ермилом, от чего мужчина чуть не лишился дара речи.
Знаток сельских поверий Илюша охотно рассказал и о том, что ни один человек видел на берегах плотины того, кто давно утонул. Однако его дух продолжал бродить в поисках разрыв-травы.
По мнению Илюши, нужно верить в то, что человек, который покажется с паперти церкви в ночное время суток, тот и будет покойником на следующий год.
В свою очередь, Павлуша вспомнил прошлогодний случай, связанный с «предвиденьем небесным». Обычное явление из астрономии произвело на местных жителей слишком большое впечатление. Некоторые из них решили, что наступил конец света.
Илюшина история о Тришке, появление которого будет свидетельствовать о последних днях земли, заставила слушателей замолчать. Мальчик охарактеризовал его как человека неуловимого, «лукавого». Павлуша подтвердил, что в деревне все жители верят в его существование. Однажды они настолько погрузились в ожидание Тришки, что не заметили, как наступило небесное «предвиденье». Однако вера их оказалась настолько сильна, что местный житель Вавила показался им тем самым Тришкой, что заставило сначала всех насмерть перепугаться.
Событие, которое произошло Павлушей по дороге в Шашкино, привлекло внимание всех мальчиков. Павел лично слышал звуки, которые напоминали плач. Он признался, что был слишком напуган в этот момент. Костя поддержал собеседника. Он подтвердил, что в этом месте был утопленник Аким. Теперь все жители считали, что покойник подавал знаки. Паша предложил еще один вариант, что подобные звуки напоминают кваканье болотных лягушек.
Илюша признался, что никогда не видел лешего, но охотно верил в его существование. Об этом он узнал из рассказа местного крестьянина, заблудившегося в густом лесу. Домой добраться мужику удалось, однако долго водил его леший между деревьев, прежде чем отпустить восвояси.
Решившему в перерыве Косте набрать в реке воды Илюша дал предостережение, чтобы он шел тута осторожнее. Мальчик вспомнил случай, когда одного жителя водяной схватил за бороду и потянул за собой. С тех пор, как Акулина провалилась в воду, ее внешний вид был испорчен. Виновником этого считали того самого водяного.
Костя не отклоняясь от темы утопленников, вспомнил историю о Васе, который оказался на дне реки. Мать его не раз говорила о своем предчувствии, которому суждено было сбыться.
Последний разговор об утопленниках связан с тем, что Павлуша, вернувшийся с берега реки, рассказал о голосе Васи. Зовущего его за собой. Через год Павел утонул.
Также читают:
Картинка к сочинению Истории мальчиков из рассказа Бежин луг
Популярные сегодня темы
- Анализ рассказа Царь-рыба Астафьева
Произведение «Царь-рыба» достаточно современное. В рассказе поднимается вопрос о жестоком обращении человека с природой. Вроде бы нет голода, но многие относятся к живой природе, так как будто ее ресурсы никогда не иссякнут
- Сочинение Моё любимое занятие
Наша жизнь – это круговорот дел: домашние обязанности по уборке и приготовлению еды, работа, встречи с друзьями и родными, игры с друзьями, посещение кружков, секций, походы по магазинам.
- Экологические проблемы России сочинение
Сколько прекрасных слов сказано русскими писателями о нашей бескрайней родине. Наши предки от века к веку мешали с потом и кровью русскую землю. Нам досталась самая богатая природными ресурсами часть планеты
- Анализ поэмы Ахматовой Реквием
Поэма Анны Ахматовой «Реквием» — это боль и слезы матерей, пострадавших от гнета сталинских репрессий. Поэма создана на основе личных переживаний и воспоминаний поэтессы
- Примеры жизненных ценностей из литературы — сочинение
Жизненные ценности — это то, во что верит человек, его моральные устои. У каждого человека абсолютно разные жизненные ценности. Но совершенно точно, что каждый человек готов посвятить жизнь этим самым ценностям