Какой герой сказки носил красные сапоги

Дополнительные файлы

  • pptx

    Презентация

    Размер файла: 3 МБ

    Кол-во скачиваний: 1225

Автор: Суркова Елена Григорьевна, учитель начальных классов МКОУ «ООШ с.Полевое»  

Цели:

— активизировать детское чтение;
— вспомнить и закрепить знания о названиях, авторах и героях детских сказок;
— организовать досуг учащихся.

Ход викторины:

Ведущий: Дорогие ребята, мы рады приветствовать всех вас на литературной викторине. Скажите, а вы любите сказки? А какие бывают сказки? (Ответы детей). А теперь назовите ваши любимые сказки. Молодцы! Сейчас мы узнаем, насколько хорошо вы знаете свои любимые сказки. Для этого нам надо разделиться на две команды. Каждая команда должна выбрать себе название. Викторина состоит из 5-ти конкурсов. Правила конкурсов очень просты. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Если у команды нет ответа, отвечать имеет право команда соперников. Задания всех конкурсов связаны с названиями, героями сказок либо с авторами, которые их написали. После каждого конкурса жюри подводит итог. (Представить жюри).

Итак, друзья, начнем программу,
Затей у нас большой запас.
А для кого они? Для вас.
Мы знаем, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски.
Но нет ничего интересней,
Чем наши любимые сказки.

Итак, я объявляю первый конкурс, который называется «Разминка». В этом конкурсе одновременно принимают участие две команды. Я произношу задание, а вы все вместе дружно отвечаете.
1. На сметане мешён
На окошке стужён.
У него румяный бок,
Кто же это? (Колобок)

2. Девочка добрая в сказке жила,

К бабушке по лесу в гости пошла.
Мама красивую шапочку сшила
И пирожков дать с собой не забыла.
Что же за девочка-лапочка.
Как зовут её? … (Красная Шапочка)

3. Друг за друга по цепочке
Ухватились все так прочно!
Но ещё помощники скоро прибегут,
Победит упрямицу дружный общий труд.
Как засела крепко! Кто же это? … (Репка)

4. Человек немолодой
С преогромной бородой.
Обижает Буратино,
Артемона и Мальвину.
Вообще для всех людей
Он отъявленный злодей.
Знает кто-нибудь из вас,
Кто же это? (Карабас)

5. Я мальчишка деревянный,
Вот и ключик золотой!
Артемон, Пьеро, Мальвина –
Дружат все они со мной.
Всюду нос сую я длинный,
Моё имя … (Буратино)

6. В шляпе синенькой мальчишка
Из известной детской книжки.
Он глупышка и зазнайка,
А зовут его … (Незнайка)

7. И на мачеху стирала
И горох перебирала
По ночам при свечке,
А спала у печки.
Хороша, как солнышко.
Кто же это? … (Золушка)

8. Он весел и не злобен,
Этот милый чудачок.
С ним мальчик Робин
И приятель Пятачок.
Для него прогулка – праздник
И на мёд особый нюх.
Этот плюшевый проказник
Медвежонок … (Вини-Пух)

9. Трое их живёт в избушке,
В ней три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки
Кто герои этой сказки? (Три медведя)

10. В лесу тёмном на опушке,
Жили дружно все в избушке.
Маму дети поджидали,

В домик волка не пускали.
Эта сказка для ребят… (Волк и семеро козлят)

Конкурс «Дальше, дальше…»
Каждой команде будет задано по 20 вопросов. Отвечать нужно сразу, не раздумывая. Если не знаете ответ, говорите «дальше». В это время команда- соперница молчит, не подсказывает.
Вопросы для первой команды:
1. Кто автор произведения «Кошкин дом»? (Самуил Маршак)
2. Куда отправился доктор Айболит по телеграмме? (в Африку)
3. Как звали собаку в сказке «Золотой ключик или Приключение Буратино»? (Артемон)
4. Усатый персонаж сказки Чуковского. (Тараканище)
5. Жених Мухи-цокотухи. (Комар)
6. Из чего сварил кашу хитрый солдат? (Из топора)
7. Кого поймал в проруби Емеля? (Щуку)
8. Кем была в русской народной сказке лягушка? (Царевной)
9. Как звали удава из сказки Киплинга «Маугли»? (Каа)
10. На чём разъезжал Емеля в сказке «По щучьему велению»? (На печке)
11. Почтальон из деревни Простоквашино. (Печкин)
12. Что подарили блошки Мухе-цокотухе? (Сапожки)
13. За какими цветами отправилась под Новый год героиня сказки «Двенадцать месяцев»? (За подснежниками)
14. Какой герой сказки носил красные сапоги? (Кот в сапогах)
15. Сестрица братца Иванушки. (Алёнушка)
16. Самый знаменитый житель Цветочного города. (Незнайка)
17. Сколько лет рыбачил старик из сказки о золотой рыбке? (33 года)
18. Из чего был сделан Буратино? (Из полена)
19. Фрукты, которыми объелся Чебурашка. (Апельсины)
20. Как звали девочку из сказки «Снежная королева», которая отправилась по всему свету искать своего названного братца? (Герда)

Вопросы для второй команды:
1. Кому несла Красная Шапочка пирожки и горшочек масла? (Бабушке)
2. Как звали девочку – обладательницу волшебного цветка из сказки Катаева «Цветик-семицветик»? (Женя)
3. Назовите отчество Федоры из сказки Чуковского «Федорино горе». (Егоровна)
4. Кто написал сказку «Золушка»? (Шарль Перро)
5. Как звали девочку, путешествующую по Стране чудес и Зазеркалью? (Алиса)
6. Что купила Муха-цокотуха на базаре? (Самовар)
7. Лучший друг Карлсона. (Малыш)
8. Какая избушка была у лисы в сказке «Заюшкина избушка»? (Ледяная)
9. Как звали сестру доктора Айболита? (Варвара)
10. Хозяйка Артемона. (Мальвина)
11. Кто поймал золотую рыбку? (Старик)
12. Автор сказки «Конёк-Горбунок». (Пётр Ершов)
13. Как звали маленькую девочку, которая родилась и жила в цветке? (Дюймовочка)
14. В каких птиц превратились 11 королевских сыновей? ( В лебедей)

15. В кого превратился гадкий утёнок? (В прекрасного лебедя)
16. Из чего была сделана карета, в которой Золушка отправилась на бал? (Из тыквы)
17. Друг Винни-Пуха. (Пятачок)
18. Как звали хитрого кота из сказки «Золотой ключик»? (Базилио)
19. Как звали маму-медведицу в сказке «Три медведя»? (Настасья Петровна)
20. Из какого растения Элиза сплела рубашки для своих братьев в сказке «Дикие лебеди»? (Из крапивы)

Конкурс «Угадай героя сказки».
Ведущий. Ребята, в этом конкурсе вам нужно будет отгадать загадки, герои которых сказочные персонажи.
Загадки для первой команды.
1. Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне. (Емеля)

2. Летела стрела и попала в болото,
А в этом болоте поймал её кто-то.
Кто распростился с зелёною кожей,
Сделался мигом красивой, пригожей? (Лягушка)

3. В диких джунглях он живёт,
Волка он отцом зовёт.
А удав, пантера, мишка –
Друзья дикого мальчишки. (Маугли)

4. Он большой шалун и комик,
У него на крыше домик.
Хвастунишка и зазнайка,
А зовут его … (Карлсон)

5. Нежная девочка с хвостом
Пеной морскою станет потом.
Всё потеряет, любви не продав,
Жизнь свою за неё отдав. (Русалочка)

Загадки для второй команды.
1. Живёт в лесной избушке,
Ей скоро триста лет.
И можно к той старушке
Попасться на обед. (Баба Яга)

2. Появилась девочка в чашечке цветка,
А размером крошечка чуть больше ноготка.
В ореховой скорлупке девочка спала,
Кто же эта девочка, что нам во всём мила? (Дюймовочка)

3. Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной.
Он сам, того не ведая,
Несёт её домой. ( Маша из сказки «Маша и Медведь»)

4. Живёт в поповом доме,
Спит себе на соломе,
Ест за четверых,
Спит за семерых. (Балда)

5. Он сына мельника в маркиза превратил,
Затем на дочке короля его женил.
При этом я открою вам секрет,
Был, словно мышка, съеден людоед. (Кот в сапогах)

Конкурс «Загадки из сундучка» (по 1 баллу за правильный ответ).По очереди ребята из разных команд подходят, берут загадку, читают, отвечают.

1. Кто в сказке вместо удочки использовал свой хвост? (Волк)
2. Какими словами обычно начинаются сказки? (Жили-были…)
3. Кто снес не простое яичко, а золотое? (Курочка Ряба)
4. Кого величают по отчеству – Патрикеевна? (Лиса)
5. Кто закопал 5 золотых монет? (Буратино)
6. Из какого инструмента солдат сварил суп? (Топор)

Конкурс «Интеллектуальный». Поможем заблудившимся словам вновь попасть в сказку.

Вопросы первой команде:
1. Крот, нора, ласточка, мышь, скорлупка, эльф. («Дюймовочка»)
2. Перина, дождь, девушка, горошина. («Принцесса на горошине»)
3. Снег, розы, зима, сани, зеркало, королева, дружба. («Снежная королева»)
4. Море, принц, ноги, голос, колдовской напиток. («Русалочка»)
5. Лебедь, утка, птичий двор, дупло, яйцо, мечты. («Гадкий утенок»)

Вопросы второй команде:

1.Болото, ключик, полено, кот, лиса. («Буратино»)

2.Великан, сапоги, король, мышь, косари. («Кот в сапогах»)

3.Лес, избушка, девочка, стульчик, большая ложка. («Три медведя»)

4.Тыква, туфелька, принц, фея, бал. («Золушка»)

5.Щенок, варенье, пропеллер, крыша. («Малыш и Карлсон»)

Конкурс “Найди ошибки художника”

(Дети рассматривают иллюстрации к сказкам и находят ошибки художника.)

Ведущий. Молодцы, ребята! Хорошо знаете сказки, а значит много читаете. Наша викторина подходит к концу. И пока жюри будет подводить итоги, я предлагаю провести «Аукцион талантов». Каждый из вас, несомненно, обладает каким-нибудь талантом: кто-то может шевелить ушами, кто-то стоять на голове, кто-то хорошо читает стихи, кто-то хорошо поёт, а кто-то танцует. Сейчас каждый из вас сможет показать свой талант и получить за это приз. Итак, кто самый храбрый?

(Проводится аукцион талантов)

Ведущий. Спасибо, ребята, всем за участие в конкурсах, предоставляем слово жюри.
Подведение итогов. Награждение победителей викторины.

Источник

Кот с удивительными способностями

Французский писатель Шарль Перро создал историю про Кота в сапогах в далёком 17 веке. С тех пор прошли столетия, а сказка по-прежнему пользуется популярностью у маленьких читателей. Образ находчивого и смелого котика вызывает восхищение у детей и взрослых.

Главный герой повествования — очень необычный зверь. В отличие от бессловесных собратьев, пушистый симпатяга наделён человеческим разумом и даром речи. У него изобретательный ум, учтивые манеры и решительный характер. Но, судя по всему, хитрец успешно скрывает свои таланты от окружающих людей. Возможно, если бы он продемонстрировал незаурядные способности раньше, старшие сыновья мельника не посчитали бы его бесполезным дармоедом и не уступили младшему брату.

Невезение или большая удача?

Делёжка отцовского наследства становится судьбоносным событием для молодого человека — будущего маркиза-де-Карабаса. Поначалу парень не в восторге от выделенной ему доли. Оставшись наедине с собой, он горестно рассуждает вслух: а не сделать ли из кота тёплую муфту? Котик крутится рядом и слышит слова хозяина. Он понимает, что надо срочно спасать ситуацию.

Кот заговаривает со своим владельцем спокойным и убедительным тоном. Он просит крепкий мешок и пару добротных сапог. Изумлённый сын мельника выполняет просьбу пушистика — будь что будет. Далее кот удивляет хозяина всё больше и больше. Обутый в сапоги, домашний зверь ведёт себя как истинный дворянин — грациозный, галантный и уверенный в себе.

Рисковая авантюра

Кот оказывается отчаянным авантюристом и строит грандиозные планы. Его не вдохновляет уровень зажиточного крестьянина, он видит своего хозяина королевским зятем. Путь к заветной цели начинается с малых, но важных шагов — говорящий котейка завоёвывает расположение короля, принося тому в дар пойманных кроликов и куропаток. Монарх симпатизирует учтивому коту, представившемуся доверенным лицом маркиза-де-Карабаса — богатого и знатного дворянина.

Затем котик выжидает удобный момент и разыгрывает сцену с тонущим маркизом, у которого воры украли дорогую одежду. Король рад отблагодарить молодого человека за преподнесенные угощения. Он одевает сына мельника в роскошную одежду и везёт в своей карете по окрестностям. Оказывается, что всё вокруг — от пышных лугов до мельницы принадлежит маркизу-де-Карабасу. Юноша не верит своему счастью: ещё вчера он был нищим и бесправным, а сегодня — богатый землевладелец, окружённый почётом.

Кот в сапогах и карета

Хитрый кот против опасного огра

Конечно, у плодородных земель, живописных деревенек и мельниц есть законный владелец. Если бы незадачливый юноша знал, кто это такой, он бы пришёл в ужас и предпочёл провалиться сквозь землю. Настоящий хозяин здешних краёв — злобный огр-людоед. Народ безумно боится попадаться ему на глаза.

Но храбрый кот не пасует, он бесстрашно отправляется в замок угрюмого великана. И тот на удивление вежливо принимает странного гостя — ведь огр никогда не видел прежде, чтобы коты расхаживали в сапогах и вели непринуждённую беседу. Он не подозревает, что гостеприимство станет для него роковым.

Котик знает, что противник владеет способностью превращаться в разных животных. Он решает этим воспользоваться. Кот заводит разговор на тему волшебных метаморфоз, и скучающий великан с удовольствием демонстрирует свои умения. Сначала по просьбе усатого гостя он превращается в свирепого льва. Кот пугается и поспешно залезает на крышу, чем веселит довольного огра. Вскоре пушистик успокаивается, и вскользь выражает сомнение, что столь огромное создание может превратиться в крошечную мышку. Хвастливый огр желает показать, что для него нет ничего невозможного. Великан охотно превращается в мышь, которую коварный гость мгновенно ловит и съедает. Он же тоже хищник — ничто кошачье ему не чуждо.

Освободившийся замок становится резиденцией маркиза-де-Карабаса. Вскоре новоявленный дворянин женится на королевской дочери. Он живёт богато и счастливо, а его пушистый любимец делается важным господином. Так красивые сапоги и острый ум становятся для кота пропуском в высший свет.

Кошачья история в мультфильмах

Сказка о Коте в сапогах вдохновила режиссеров на создание ярких и увлекательных анимационных работ. В 1968 году сёстры Брумберг сняли для советских ребят мультфильм про ловкого котика, который очаровал королевскую семью и победил великана. Мультипликаторы передали сюжет французской сказки без изменений.

В 1970-х годах японская студия «Toei Animation Company» выпустила трилогию, посвящённую похождениям Кота в сапогах. Захватывающее аниме содержит черты авантюрной комедии, вестерна и приключенческого романа. Главного персонажа зовут Перро, это отважный котик-мушкетёр. Он участвует в придворных интригах, сражается с разбойниками и совершает кругосветные путешествия. Его история далека от знаменитой книги, но тоже очень интересна детям и подросткам.

Образ Кота в сапогах получил необычную интерпретацию во вселенной Шрека. Там харизматичный персонаж «идёт тёмным путём со шрамом на сердце». Рыжий котяра с гипнотически-милым взглядом изображается безжалостным бандитом и искусным фехтовальщиком. Он собирается убить Шрека, но судьба распоряжается иначе — зелёный великан и очаровательный котик становятся верными друзьями.

Источник

Викторина по сказкам для 5 класса с ответами: пошаговый ход мироприятия

Цели:

  • обобщить и закрепить знания о названиях, авторах и героях детских сказок;
  • развивать мышление, воображение, интерес, внимание;
  •  воспитывать любовь к сказкам и к чтению.
  • активизировать детское чтение;
  • организовать досуг учащихся.

Ход мероприятия:

Учитель: Здравствуйте ребята! Сегодня мы собрались здесь, чтобы поговорить о сказках и проверить насколько хорошо, вы знаете и любите сказки. Тот, кто больше даст правильных ответов по нашей викторине получит грамоту «Знаток сказок».

Беседа по сказкам. Сказки любят и взрослые и дети. Что же такое сказка?

Сказка – это произведение, связанное с устным народным творчеством, с личной фантазией человека, идеей автора. Создавалась сказка с целью развлечения и воспитательной целью. Сказка учит доброте, честности, смелости, трудолюбию и другим положительным качествам.

Любимыми героями сказок были и остаются на Руси: Иван царевич, Иван Дурак, Василиса Прекрасная, Василиса Премудрая и т.д. Злые герои — Баба-Яга, Кощей Бессмертный, Змей Горыныч. Сказки бывают разные: о животных, бытовые сказки, волшебные… Словом это волшебный мир, рассказывающий о том, что лучше быть добрым и честным.

Читая, слушая, просматривая сказки, мы испытываем чувство грусти, радости… Сказка – это чудо!

Задания викторины:

I этап Разминка на тему «Хорошо ли ты знаешь сказки? (ответить на вопросы).

  • Сказочная героиня, владелица первого в мире летального аппарата (Баба – Яга)
  • Жилище Бабы Яги? (избушка)
  • Имя мальчика, которого унесли Гуси-лебеди? (Иванушка)
  • Второе название скатерти (самобранка)
  • Кто из обитателей болот стал женой царевича? (лягушка)
  • Аппарат, в котором Баба Яга совершает свои полеты? (ступа)
  • Что потеряла Золушка? (хрустальную туфельку)
  • Кто смастерил Буратино? (Папа Карло)
  • Кого старик неводом вытянул из моря? (золотую рыбку)
  • Имя главного героя сказки «По щучьему веленью» (Емеля)
  • Кого маленькая разбойница дала в помощь Герде? (Оленя)
  • Сколько голов у Горыныча? (три)
  • Какие цветы собирала падчерица в сказке «Двенадцать месяцев» (подснежники)
  • Животное, в которое была заколдована Кощеем Бессмертным прекрасная девушка (Лягушка).
  • Имя сестры Бабы – Яги, хозяйки болот (Кикимора).
  • Где находится смерть Кощея? ( Дерево, сундук, заяц, утка, игла).
  • Сколько раз старик бросал в море невод? (3)
  • Что приговаривала царица, глядя в зеркальце?
  • («Свет мой, зеркальце! Скажи,
  • Да всю правду доложи.
  • Я ль на свете всех милее,
  • Всех румяней и белее?»).

— От кого ушёл Колобок? (От дедушки, бабушки, зайца, волка, медведя).

-Какая королева морозила сердца людей, превращала их в злых и равнодушных? (Снежная Королева).

— Как звали самую маленькую девочку? (Дюймовочка).

— Кто из животных пострадал, ловя рыбу из пруда? (Волк).

— Какая курочка снесла золотое яичко? (Курочка Ряба).

— В кого превратился Иванушка, испив водицы из лужи? (козлёночка).

2 конкурс (Чей это портрет?)

— « Белолица, черноброва,

Нраву кроткого такого,

И жених сыскался ей –

Королевич Елисей» (Царевна из сказки «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях).

— Родилась в цветке прелестном

Труден к счастью её путь

Каждый видно догадался

Как её зовут (Дюймовочка)

— Уплетая калачи,

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне

И женился на царевне (Емеля)

— Сладких яблок аромат

  • Заманил ту птицу в сад.
  • Перья светятся огнем,
  • И светло в ночи, как днем (Жар-птица)

— Побежала она за подружками,

  • Вскочила в огонь
  • И потянулась вверх легким паром,
  • Свилась в тонкое облачко (Снегурочка).

— Эта скатерть знаменита

  • Тем, что кормит нас досыта.
  • Что сама собой она,
  • Вкусных кушаний полна (Скатерть самобранка)

— Летела стрела, попала в болото,

  • И в этом болоте поймал её кто-то,
  • Кто, распростившись с зеленою кожей,
  • Сделался милой, красивой, пригожей (Василиса Прекрасная).

— Жила – была девочка

  • Имя забыла она свое давно
  • Так как однажды ей бабушка подарила шапочку
  • И все стали её звать … (Красная шапочка).

— Очаровательная молодая незнакомка, сбежавшая с бала в полночь и потерявшая на ступеньках дворца волшебную туфельку.

( Золушка).

3 конкурс « Кто прислал телеграмму»

*За крота замуж не вышла, улетаю с ласточкой («Дюймовочка»)

*Цветочек удивительной красоты нашел, ждите домой.(Отец. «Аленький цветочек»)

*Был в гостях у козлят (волк. Русская народная сказка)

*Порожки от Машеньки донес в целости и сохранности (медведь, русская народная сказка «Маша и медведь»)

*Спасите! Нас съел серый волк. (козлята из сказки «Волк и семеро козлят»)

*Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко (Мышка из сказки «Курочка ряба»)

*Прибыть на ваш праздник не могу. От меня сбежали брюки (Грязнуля из «Мойдодыра» К. Чуковского)

*Все закончилось благополучно. Только хвост мой остался в проруби (Волк из сказки «Лисичка-сестричка и серый волк»)

*Дорогие гости помогите! Паука злодея зарубите! (Муха-Цокотуха из сказки К. Чуковского Муха-Цокотуха»)

Весёлая минутка. Игра «Птицы» Вы должны хлопнуть в ладоши, когда с чем-то не согласны. 1.Прилетели птицы: Голуби, синицы, Мухи и стрижи … 2.Прилетели птицы: Голуби, синицы, Чибисы, чижи, Гаечки, стрижи. 3.Прилетели птицы: Голуби, синицы, Аисты, вороны, Галки, макароны!

Весёлая минутка. Игра «Эхо» Сколько времени сейчас? Эхо отвечает «Час, час». А чтоб веселей игралось, хлопайте в ладоши.

Собирайся детвора! Ра! Ра! Начинается игра! Ра! Ра! Да ладоши не жалей! Лей! Лей! Бей в ладоши веселей! Лей! Лей! Сколько времени сейчас? Час! Час! Сколько будет через час? Час! Час! И неправда! Будет два! Два! Два! Дремлет ваша голова! Ва! Ва! Как поёт в селе петух? Ух! Ух! Да не филин, а петух? Ух! Ух! Вы уверены, что так? Так! Так! А на самом деле как? Как? Как? Сколько будет дважды два? Два! Два! А сто двадцать минус два? Два! Два! Замечательный ответ! Вет! Вет! Математикам – привет! Вет! Вет! Это ухо или нос? Нос! Нос! Или, может, сена воз? Воз! Воз! Это локоть или глаз? Глаз! Глаз! А вот это, что у нас? Нас! Нас!

Вы хорошие всегда? Да! Да! Или только иногда? Да! Да! Не устали отвечать? Чать! Чать! Попрошу вас помолчать.

4 конкурс

  1. Чтобы навести окончательный порядок в сказках, нужно правильно ответить на вопросы.
  2. Из какого предмета у Золушки была карета? (из тыквы).
  3. Сколько стоит билет в театр Карабаса Барабаса? (4 сольдо).
  4. Кто такая Фрекен Бок? (домоправительница).
  5. Кто смог победить Тараканище? (воробей).
  6. Что нужно было Страшиле получить у Великого и Ужасного? (мозги).
  7. Каким веществом намазала Фатима мерку Али-Бабы? (медом).
  8. Как называлась болезнь, которой Незнайка страдал на Луне? (тоска).
  9. Что нужно было выложить Каю из льдинок? (слово «вечность»).
  10. В каком случае волосы из бороды старика Хоттабыча не работают? (когда борода мокрая).
  11. Что было в корзинке у Красной Шапочки? (пирожки и горшочек масла).
  12. Как попала Дюймовочка в страну эльфов? (на ласточке).
  13. В какого животного превратился братец Иванушка? (в козленочка).
  14. На чем ездил Емеля? (на печи).
  15. Где спрятался седьмой козленок? (в печке).
  16. Мальвина – это девочка с какими волосами? (с голубыми).

5 конкурс «Дальше, дальше…»

Каждой команде будет задано по 20 вопросов. Отвечать нужно сразу, не раздумывая. Если не знаете ответ, говорите «дальше». В это время команда- соперница молчит, не подсказывает.

Вопросы для первой команды:

  1. Кто автор произведения «Кошкин дом»? (Самуил Маршак)
  2. Куда отправился доктор Айболит по телеграмме? (в Африку)
  3. Как звали собаку в сказке «Золотой ключик или Приключение Буратино»? (Артемон)
  4. Усатый персонаж сказки Чуковского. (Тараканище)
  5.  Жених Мухи-цокотухи. (Комар)
  6. Из чего сварил кашу хитрый солдат? (Из топора)
  7. Кого поймал в проруби Емеля? (Щуку)
  8. Кем была в русской народной сказке лягушка? (Царевной)
  9. Как звали удава из сказки Киплинга «Маугли»? (Каа)
  10. На чём разъезжал Емеля в сказке «По щучьему велению»? (На печке)
  11. Почтальон из деревни Простоквашино. (Печкин)
  12. Что подарили блошки Мухе-цокотухе? (Сапожки)
  13. За какими цветами отправилась под Новый год героиня сказки «Двенадцать месяцев»? (За подснежниками)
  14. Какой герой сказки носил красные сапоги? (Кот в сапогах)
  15. Сестрица братца Иванушки. (Алёнушка)
  16. Самый знаменитый житель Цветочного города. (Незнайка)
  17. Сколько лет рыбачил старик из сказки о золотой рыбке? (33 года)
  18. Из чего был сделан Буратино? (Из полена)
  19. Фрукты, которыми объелся Чебурашка. (Апельсины)
  20. Как звали девочку из сказки «Снежная королева», которая отправилась по всему свету искать своего названного братца? (Герда)

Источник: https://65-school.ru/metodiki/viktorina-po-skazkam-dlya-5-klassa-s-otvetami.html

Викторина «Сказки – наши друзья» для 1 – 5 классов

Наша кнопка

Скачать материал

Провела: Артемьевская М.А.

п.Савинский

Цель: обобщить знания учащихся о сказках, развивать умения узнавать сказки и их героев; ассоциативную память; Задачи:

Образовательные: формировать умение логично излагать свои мысли во время устной речи; создать условия для обобщения, систематизации и расширения у детей представлений об устном народном творчестве, сказках; создать условия для формирования читательских умений.

Развивающие: развивать устную речь учащихся; расширять кругозор детей; развивать умение анализировать, обобщать, сопоставлять; развивать любознательность, внимательность и читательскую память; развивать творческое воображение.

Воспитательные: воспитание норм морали и нравственности; воспитание усидчивости, взаимоуважения, взаимовыручки; воспитывать умение работать дружно, согласованно с одноклассниками;. воспитывать потребность в чтении книг.

Содержание викторины:

Воспитатель:— Сказки. С начала их рассказывают мамы и папы, бабушки и дедушки, укладывая нас спать.

Потом появляются книжки с яркими картинками, и малыши просят взрослых почитать, неуставая слушать одну и ту же сказку сотни раз. Первым чтением становятся сказки.

Так в нашу жизнь входит мир, в котором творятся чудеса, мир, полный волшебства. И когда мы становимся взрослыми, нам хочется сохранить этот мир где-то в глубине сердца.

 Воспитатель: — Сегодня мы отправляемся в гости к сказке. Вы хотите попасть в сказочную страну? За правильный ответ вы будете получать баллы, по которым потом мы определим победившую команду.

Много жанров есть на свете:

Басня, повесть и рассказ,

Но с рожденья любят дети

Волшебство и мир прикрас.

Что наш маленький народ

В мир волшебный унесет?

Полный смеха, света, краски,

А зовется чудо – сказки!

1. «Название» (до 3 баллов)

Придумать название командам, с учетом тематики данной викторины.

2. «Загадки из сундучка»(по 1 баллу за правильный ответ)

  1. Кто в сказке вместо удочки использовал свой хвост? (Волк)

  2. Какими словами обычно начинаются сказки? (Жили-были…)

  3. Кто снес не простое яичко, а золотое? (Курочка Ряба)

  4. Кого величают по отчеству – Патрикеевна? (Лиса)

  5. Кто закопал 5 золотых монет? (Буратино)

3. «Чей предмет»(по 2 балла за правильный ответ)

  1. Печь (По щучьему веленью. Гуси-лебеди).

  2. Белый чепчик (Доктор Айболит, бабушка Красной шапочки).

  3. Сани (Снежная королева).

  4. Большая синяя шляпа (Приключения Незнайки).

  5. Сапог (Кот в сапогах).

4. «Герб сказки»(до 3 баллов)

Каждая команда рисует герб любой сказки, но в рисунке должно быть отражено содержание сказки.

Физкультминутка для глаз.

Белочка любила делать зарядку для глаз. Давайте и мы потренируем глазки:

5. «Стих-лото» (до 10 баллов)

Стихотворные фрагменты из сказок, Строчки пишутся на разных листочках и выдаются детям в перепутанном виде. Уч-ся должны сложить из них стихотворный текст. Возможные варианты:
1) Аленушка, сестрица моя! Выплынь, выплынь на бережок…

Костры горят высокие, Котлы кипят чугунные, Ножи точат булатные,

Хотят меня зарезати!

2)Ку-ка-реку! Иду на ногах,

В красных сапогах,

Несу косу на плечах: Хочу Лису посечи.

Пошла, Лиса, с печи!

3) Несет меня Лиса За темные леса, За быстрые реки, За высокие горы…

Кот и Дрозд, спасите меня!

4) Петушок, Петушок, Золотой гребешок, Масляна головушка, Шелкова бородушка, Выгляни в окошко,

Дам тебе горошку.

6. «Расшифровщик» — расшифруйте текст и прочтите русские пословицы. (до 3 баллов)
Улед ямерв, а ехетоп сач.

(делу время, а потехе час.) Ен игоб икшрог тюагижбо. (Не боги горшки обжигают.)

Тедуб и ан йешанецилу киндзарп. (Будет и на нашей улице праздник.)

Нидо аз хесв,и есв аз огондо. (Один за всех, и все за одного.)
Умошьлоб юлбарок — еошьлоб еинавалп.

(Большому кораблю — большое плавание.)
Нидо в елоп ен ниов. (Один в поле не воин.)


7. «Вопрос-ответ»(по 1 баллу за правильный ответ)

  1. По какой особой примете можно узнать Бабу Ягу? (Костяная нога)

  2. После каких слов Али-Бабы волшебные ворота пещеры открывались? (Сим-Сим)

  3. На какой птице летала Дюймовочка? (Ласточка)

  4. Что не смог вытащить из земли дед, бабка и все их семейство? (Репку)

  5. Из какого инструмента солдат сварил суп? (Топор)

  6. Какой предмет потеряла Золушка? (Хрустальную туфельку)

  7. Что потерял ослик Иа? (Хвост)

  8. Встреча, с какой рыбой очень сильно повлияла на жизнь Емели? (Щука)

  9. Назовите одну особенность известной сказочной избушки? (Курьи ножки)

  10. Кто говорил, что он красивый и в меру упитанный мужчина? (Карлсон)

  11. Какой сказочный герой придумал хранить смерть на конце иголки, а иголку в яйце и т.д.? (Кощей Бессмертный)

  12. Какое хлебобулочное изделие ушло и от бабушки, и от дедушки? (Колобок)

  13. Какие герои сказки кушали из кувшина и из тарелки и оба остались голодными? (Лиса и Журавль)

  14. Любимый летательный аппарат Бабы Яги? (Метла и ступа)

  15. Именем какой рыбы можно творить заклинания? (Щуки.)

  16. Какой новый вид транспорта изобрел Емеля? (Печку.)

  17. Кто помог Ивану Царевичу добыть жар-птицу? (Серый волк.)

  18. Кто сломал теремок? (Медведь.)

  19. Какая цифра чаще всего встречается в сказках? (Три.


    )

  20. Что надо говорить, оказавшись перед избушкой Ба6ЫI-Яги? ( «Избушка, избушка, встань к лесу задом, ко мне передом».)

  21. Что обычно произносит Баба-Яга, когда кто-то является к ней в гости? ( «Человечьим духом пахнет». )

  22. На чем летает Баба-Яга? (В ступе и на метле.


    )

  23. Какие птицы помогали Бабе-Яге? (гуси-лебеди.)

  24. Кто сумел прогнать из заячьей лубяной избушки лису? (Петух.)

  25. Какие реки в сказках текут? (Молочные.)

  26. Какой новый способ рыбалки изобрела лиса? (На волчий хвост.


    )

  27. Без кого репку бы не вытянули? (Без мышки.)

  28. Кто помогал Крошечке — Хаврошечке исполнять всю домашнюю работу? (Коровушка.)

  29. Кому удалось съесть колобка? (Лисе.)

8.    «Исправь ошибки»

В названиях следующих сказок есть ошибки. Найди их.

«Петушок Ряба» – «Курочка Ряба».«Даша и медведь» – «Маша и медведь».

«Волк и семеро ягнят» — 

 «Волк и семеро козлят».«Утки-лебеди» – «Гуси-лебеди».«Лисичка с кастрюлькой» – «Лисичка со скалочкой».«По рыбьему велению» – «По щучьему велению».«Пять медведей» — «Три медведя»«Домик» — «Теремок»

«Морковка» — «Репка»

9. «Филфорд» (до 10 баллов)

Найдите в филфорде 10 персонажей сказок. Для этого нужно в каждой

строчке среди букв найти слово. Если вы его найдете и правильно назовете, то оно высветится. Начнем искать слова.

у

м

е

д

в

е

д

ь

ю

ё

л
р
п
в
о
л
к
ш
э
ж

п
е
т
у
х
т
и
м
с
и

к
ч
с
я
и
ч
к
о
б
к

х
з
щ
ш
г
д
е
д
о
т

л
у
ь
а
п
л
и
с
а
к

н
е
к
р
е
п
к
а
е
у

г
а
с
ь
т
г
у
с
и
м

ю
м
а
ш
а
н
с
л
ч
и

з
к
о
з
а
ч
ц
к
а
й

Ответы:  медведь, волк, петух, яичко, дед, лиса, репка, гуси, Маша, коза.

Ведущая:

Источник: https://doc4web.ru/pedagogika/viktorina-skazki-nashi-druzya-dlya-klassov.html

Игра-викторина «В гостях у сказки» для учащихся 5-6 классов

Игра-викторина «В гостях у сказки»

для учащихся 5-6 классов

Цели – развитие у учащихся мотивации к чтению на основе увлекательной игровой деятельности, умений сотрудничать при решении общих задач и творчески применять знания в новых ситуациях, развивать творческие способности детей.


Оборудование:
1) «волшебные» предметы в коробке «Бюро находок»: клубок, яблоко, яйцо и иголка, зеркальце, перо Жар-птицы;2) карточки для стих-лото 3) карточки со сказочными задачами;

4) доска объявлений

Ход игры:

Вступительное слово учителя

Плывут угрюмые века,

Плывут, как в небе облака.

Спешат, бегут за годом год,

А сказка – на тебе! – живет!

Когда и кто ее сложил

В своей избушке где-то –

И самый старый старожил

Не даст тебе ответа.

И про зверей,

И про царей,

И что на свете было –

Все сказка в памяти своей

Нам с вами сохранила.

Отправимся же в путешествие в страну сказок, в которой не обойтись и без загадок, пословиц, поговорок, потому что герои сказок обычно находчивы и красноречивы. Итак, путешествие начинается.

Вбегают Двое из «ларца», спорят между собой.

1-й:

-Что ты натворил?

2-й:

Я только хотел посмотреть, какие фотографии получились

Учитель:

— Что случилось?

1-й:

— Мы много дней потратили, чтобы сделать фотографии сказочных героев. Мы ищем самого лучшего знатока сказок. Кто сможет нам все рассказывать. А он теперь все перепутал. Как теперь разобраться, где чьи фотографии.

Ведущий:

— Мы с ребятами вам поможем.

Ученики берут иллюстрации к сказкам и распределяются по командам.

—Ну что мы вам помогли?

1-й, 2-й:

-Да!!!!!

2-й:

— А может мы среди вас найдем знатока сказок? Мы сейчас зададим несколько вопросов, чтобы понять стоит ли нам оставаться.

1. Именем какой рыбы можно творить заклинания? (Щуки.)
2. Какой новый вид транспорта изобрел Емеля? (Печку.)
3. Кто помог Ивану Царевичу добыть жар-птицу? (Серый волк.)
4. На чем летает Баба-Яга? (В ступе и на метле.)
5. Какие птицы помогали Бабе-Яге? (гуси-лебеди.)
6.

Что делили мужик с медведем на вершки и корешки? (Репу)
7. Какие реки в сказках текут? (Молочные.)
8. Какой новый способ рыбалки изобрела лиса? (На волчий хвост.)
9. Что может случиться, если на прогулке сестрицу не послушать?
(Можно стать козленочком.)
10.

Кому удалось съесть колобка? (Лисе.)

Двое из «ларца» временно уходят.

Учитель

Обратите внимание

У каждого народа есть свои сказки. Они в устной или письменной форме передаются из поколения в поколение и являются поистине кладом народной мудрости, юмора, фантазии. Особенно богато сказочное творчество русского народа.

Вряд ли найдется человек, который в своей жизни не слышал бы или не читал ни одной сказки про репку или про Колобка, про Ивана-Царевича или Василису Премудрую или Бабу-Ягу.

Жизнь человека начинается со сказки и с колыбельной песни.

Двое из «ларца» возвращаются, тащат коробку.

1-й.

-Вот опять ты втягиваешь меня в неприятную историю. Зачем ты украл у Кощея Бессмертного эту коробку?

2-й.

-Мне очень она понравилась. Давай посмотрим, что там. А ребята нам помогут понять, нужно нам это или нет.

1 задание

Клубок.

Я пушистый, мягкий,
Круглый, Есть и хвост, но я не кот.

Часто прыгаю упруго.

 
Покачусь — и под комод.

Зеркало

И сияет, и блестит, 
Никому оно не льстит, 
А любому правду скажет – 

Все как есть ему покажет.

Яблоко

Я румяную Матрешку

От подруг не оторву,

Подожду, когда Матрешка

Упадет сама в траву.

Перо Жар-птицы

Что поднимает и малое дитя, А через хату не перекинет 

И сильнейший мужчина? 

Яйцо (С иглой)

Может и разбиться, 
Может и свариться, 
Если хочешь, в птицу 
Может превратиться.

За каждый правильный ответ команда получает балл.

После конкурса Двое из «ларца» уходят.

Учитель

Живет в каждой сказке какой-то герой,

Мечтает герой подружиться со мной,

И ключик волшебный от дверки в стене

Несет Буратино ко мне.

Все больше прочитанных книжек семья,

Все больше хороших друзей у меня!

В каникулы летом и в школьные дни –

Со мною повсюду они!

Давайте знакомые книжки откроем

И снова пойдем от страницы к странице:

Всегда ведь приятно с любимым героем

Опять повстречаться, сильней подружиться.

Неважно, что с книжкой знакомы давно мы.

Пускай и с героем отлично знакомы,

И чем там закончится – тоже известно,

Хорошие книжки всегда интересны.

Появляются Царь и Царевна Несмеяна.

Царь:

-Дочка, все тебе не так.

Царевна:

-Мне скучно.

Царь:

-Я уже не знаю, как тебя развеселить. Хотя ….Есть у меня кое-что.

Видео. Участники внимательно смотрят и потом называют фрагменты сказок, которые были в ролике.(совещаются, записывают сначала на листе бумаги сказки).

Учитель

-Спасибо, что зашли к нам. Надеюсь, тебе было интересно?

Опять появляются Двое.

Один тащит забор.

1-й:

-Вот этого твоего приобретения я никак не понимаю? Зачем ты взял забор у Бабы-Яги?

2-й

— Ты только посмотри сколько здесь объявлений. Может мы благодаря этому сможем найти самого лучшего сказочника.

Одинокая старушка ищет собеседника. В зависимости от настроения или на лопату посажу, или в баньке попарю!

Занимаюсь извозом на самоходных санях. Могу в лес отвезти, могу дрова привезти.

Сейчас без работы, до этого служили у вредной старухи.
Умеем летать и воровать.

У меня волшебные уши – если влезть в одно, то можно наесться, если влезть в другое, то можно переодеться.

Умею колдовать. Если взмахну руками, то образуется море, и появляются гуси и лебеди. Поколдовав, приготовлю вкусный хлеб и сотку красивый ковер.

Занимаюсь производством обычных вещей из драгоценного металла.

За каждый правильный ответ получают по 1 баллу.

Проводят конкурс и уходят.

Возвращаются Царь с Царевной.

Царевна:

— Папа, чего ты такой расстроенный?

Царь:

-У меня вот письма, а я никак не могу в них разобраться?

Царевна:

— Ребята, вы нам поможете?

стих-лото.

Стихотворные фрагменты из сказок, Строчки пишутся на разных листочках и выдаются детям в перепутанном виде. Уч-ся должны сложить из них стихотворный текст. Возможные варианты:

1) Аленушка, сестрица моя! Выплынь, выплынь на бережок… Костры горят высокие, Котлы кипят чугунные, Ножи точат булатные, Хотят меня зарезати! 2)Ку-ка-реку! Иду на ногах,

В красных сапогах,

Несу косу на плечах: Хочу Лису посечи.

Пошла, Лиса, с печи!

Важно

3) Я колобок, колобок! По амбару метен, По сусекам скребен, На сметане мешен, В печку сажен, На окошке стужен, Я от дедушки ушел, Я от бабушки ушел, я от Зайца ушел, Я от Волка ушел,

От Медведя ушел.

4) Несет меня Лиса За темные леса, За быстрые реки, За высокие горы…

Кот и Дрозд, спасите меня!

5) Петушок, Петушок, Золотой гребешок, Масляна головушка, Шелкова бородушка, Выгляни в окошко,

Дам тебе горошку. (В конвертах)

Одно письмо для Царевны и она загадывает математические задачки.

конкурс магов-математиков.

Решите сказочные задачи (из книги Остер Г. Задачник. — М.: Росмэн, 1996).

Курочка Ряба снесла яичко, а мышка разбила. Тогда Ряба снесла еще три яичка. Мышка эти тоже разбила, Ряба поднатужилась и снесла еще пять, но бессовестная мышка расколотила и эти. Из скольких‚ яиц могли бы приготовить себе яичницу дед и баба, если бы не баловали свою мышку?

Василиса Премудрая и Змей Горыныч играли в шашки. Сначала Василиса съела у Горыныча три шашки, а он у Василисы пять. Потом Василиса съела у Горыныча шесть шашек, а он у нее две. После следующего хода Василиса съела у Горыныча три шашки, а Горыныч съел саму Василису. Можно ли считать, что Змей Горыныч выиграл у Василисы партию в шашки?

Кощей Бессмертный родился в 1123 году, а паспорт получил только в 1936 году. Сколько лет прожил Кощей Бессмертный без паспорта?

Когда Василисе Премудрой исполнилось 18 лет, Кощей Бессмертный решил взять ее замуж. Василиса спросила, сколько у Кощея сундуков с золотом. Кощей сказал, что у него 27360 сундуков, полных золота, и каждый год прибавляется еще по 33 сундука. Василиса обещала выйти за Кощея тогда, когда у него будет 30000 сундуков, полных золота. Сколько лет будет невесте Кощея в день свадьбы?

Подводение итогов. Победители награждаются.

Источник: https://www.metod-kopilka.ru/igra-viktorina_v_gostyah_u_skazki_dlya_uchaschihsya_5-6_klassov-55627.htm

Урок-викторина по сказкам А.С. Пушкина для учащихся 1-4 классов

Урок-викторина по сказкам А. С. Пушкина для учащихся 1-4 классов

Автор: Абакумова Ольга Николаевна, воспитатель группы продлённого дня МБОУ «СОШ №42» г. Курск.

Викторина состоит из вопросов с ответами по сказкам А.С. Пушкина. Она предназначена для учащихся начальной школы. Это мероприятие можно провести на уроке внеклассного чтения как итоговое по сказкам, в рамках Недели, посвящённой творчеству А.С. Пушкина, а также в качестве тематического занятия в группе продлённого дня.

Сказки Александра Сергеевича Пушкина не похожи одна на другую. Каждая из них по-своему интересна, любима не одним поколением. В сказках – фантастические события, неожиданные повороты, чудесные превращения. Если вы по какой-либо причине не читали сказки Пушкина, это стоит обязательно сделать – они останутся с вами на всю жизнь.

Цель: Привлечение внимания учащихся к книге и чтению как важным факторам сохранения и развития отечественной культуры и науки.

Задачи:

  • Познакомить детей c биографией и творчеством А.С. Пушкина.
  • Развивать интерес и мотивацию к чтению.
  • Развивать память, устную речь, внимание, образное и логическое мышление, воссоздающее творческое воображение детей.
  • Воспитание уважения к книге и включение чтения в структуру приоритетных культурных потребностей учащихся.

Оборудование:

Компьютер, проектор;

Портрет А. С. Пушкина;

Выставка книг А. С. Пушкина;

Рисунки детей по сказкам А. С. Пушкина.

Ход урока

I. Организация детей на занятие. Приветствие учащихся. Организация рабочего места.

Ребята, я приглашаю вас сегодня ещё раз побывать в удивительном мире сказок А. С. Пушкина. Мир сказок открыт нам с детства. Как писала Юнна Мориц:

«Сказка по лесу идёт,

Сказку за руку ведёт.

Из реки выходит сказка!

Из трамвая! Из ворот!

Это что за хоровод?

Это сказок хоровод!

Сказка- умница и прелесть,

С нами рядышком идёт”.

А. С. Пушкина писал о сказках так: «Что за прелесть эти сказки…» И нет такого человека, который бы не знал его сказок. А насколько вы хорошо с ними знакомы, мы с вами и проверим сегодня.

II. Актуализация опорных знаний учащихся.

Но прежде чем говорить о сказках, давайте вспомним, что мы знаем о самом авторе. 

Краткая биографическая информация.

Великий русский поэт и писатель Александр Сергеевич Пушкин родился в Москве 6 июня 1799 года.

Совет

С раннего детства Пушкин рос и воспитывался в литературной среде, так что можно с уверенностью сказать о том, что его будущее было предопределено.

Отец Александра Сергеевича был ценителем литературы, имел большую библиотеку, дядя был известным поэтом, в гостях у которого часто бывали многие известные деятели литературы того времени.

Огромное влияние на будущего поэта оказала его няня, Арина Родионовна, которую поэт будет вспоминать всю свою жизнь и посвятит ей немало литературных произведений.

В 1811-ом году отец и дядя решают отправить 12-летнего Пушкина в только что открывшийся Царскосельский Лицей.

Роль Лицея в становлении личности Пушкина трудно переоценить, именно там он начал писать свои первые стихи, познакомился и подружился с такими знаменитыми в будущем людьми как Иван Пущин, Вильгельм Кюхельбекер, Антон Дельвиг и многими другими, дружба с которыми продлится всю его жизнь. 

В 1814 году было опубликовано первое стихотворение тогда еще пятнадцатилетнего Пушкина «К другу стихотворцу». После окончания Лицея в 1817 году Пушкин не вернулся в Москву, а переехал в Петербург, где поступил на службу в коллегию иностранных дел. И уже через три года Пушкин дописывает свою знаменитую поэму «Руслан и Людмила».

В 1830 году Пушкин посватался, а 1831 году женился на Наталье Гончаровой. Перед женитьбой он уехал в имение в Болдино, где вынужден был задержаться из-за карантина. Этот период в творчестве Пушкина называют Болдинской осенью, в течение которой он написал большое количество литературных произведений самых разных жанров.

9 февраля 1837 года Пушкин стрелялся на дуэли с Дантесом, был смертельно ранен и скончался 10 февраля в своём доме на Мойке. Ему было 37 лет. 

III. Вопросы викторины

Задание 1. Назовите все сказки, которые написал А. С. Пушкин.

  • «Сказка о рыбаке и рыбке»
  • «Сказка о попе и его работнике Балде»
  • «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»
  • «Сказка о золотом петушке»
  • «Сказка о царе Салтане:»
  • «Жених»
  • «Сказка о медведихе»

Задание 2. По страницам прочитанных книг…

 Вопросы к «Сказке о рыбаке и рыбке»

  1. Где жил старик со своею старухой из сказки Пушкина о рыбаке и рыбке? В землянке
  2. Какой рыболовной снастью ловил рыбу старик из пушкинской сказки? Неводом
  3. Сколько раз старик закидывал невод в море?  Три раза
  4. Сколько лет рыбачил старик из пушкинской сказки о рыбаке и рыбке? Тридцать три года
  5. Что сделал старик, поймав золотую рыбку? Отпустил в море
  6. Сколько желаний старухи исполнила золотая рыбка? Четыре
  7. Какую просьбу старика не выполнила золотая рыбка? Чтобы старуха стала владычицей морскою
  8. За что была наказана старуха? За жадность
  9. Старуху золотая рыбка наказала за жадность, а за что она наказала старика-рыбака? За трусость и безволие
  10. Какую русскую народную пословицу использовал Пушкин в «Сказке о рыбаке и рыбке»? Не садись не в свои сани

Вопросы к «Сказке о попе и работнике его Балде»

  1. Где поп повстречал своего будущего работника Балду?  На базаре
  2. Какую Кашу любил Балда? Полбу
  3. За какую плату работал Балда у Попа? За три щелчка по лбу
  4. За сколько человек ел Балда? За четверых
  5. За сколько человек работал Балда? За семерых
  6. За кем или за чем «гонялся» поп в сказке? За дешевизной
  7. С кем Балда соревновался на море? С чертёнком
  8. Какое первое задание предложили черти Балде? Оббежать вокруг моря
  9. Кого Балда взял к себе в братья, чтобы обмануть чёрта? Зайчишку
  10. Какое животное Балда мог пронести между ног? Лошадь
  11. Какой пушкинский сказочный герой верёвкой море морщил Балда.
  12. У какого персонажа пушкинской сказки был «толоконный лоб»? У попа.

Вопросы к «Сказке о золотом петушке»

  1. Какую птицу приобрёл царь Дадон, чтобы спасаться от врага? Золотого петушка
  2. Кто подарил Дадону птицу, предупреждающую об опасности? Мудрец
  3. Назовите профессию мудреца? Звездочет
  4. Куда было велено царю Дадону посадить золотого петушка? На спицу шпиля
  5. Сколько было сыновей у царя Дадона в «Сказке о золотом петушке»? Два
  6. Сколько дней пировали Шамаханская царица и царь Дадон? 7 дней
  7. Сколько просьб было у мудреца-звездочета к царю Дадону в сказке? Одна
  8. Что произошло с царём Дадоном в конце сказки? Царь умер

Вопросы к «Сказке о мёртвой царевне и о семи богатырях»

  1. У кого спрашивала царица о том, кто на свете всех милее? У зеркальца
  2. Что умело делать волшебное зеркальце? Говорить
  3. Сколько теремов получил в приданое королевич Елисей?  140
  4. В тереме у скольких богатырей гостила царевна, героиня сказки Пушкина? У 7 богатырей
  5. К каким силам природы обращался королевич Елисей, когда искал свою невесту? Месяц, ветер, солнце
  6. Кто в сказке помог Елисею найти невесту? Ветер
  7. У семи богатырей из сказки была собака.  А какая у неё была кличка?  Соколко
  8. Чем было опасно румяное яблоко старушки? Оно было отравленное
  9. Из чего был сделан гроб, в котором семь богатырей похоронили царевну? Хрусталь
  10. С помощью чего королевич Елисей оживил свою невесту? Поцелуя

Вопросы к «Сказке о царе Салтане»

  1. Что три девицы под окном делали поздно вечерком ? Пряли
  2. Сколько сестёр-завистниц было у жены царя Салтана? Две
  3. Какой титул был у Гвидона? Князь
  4. Где князь Гвидон из сказки Пушкина провёл своё детство и отрочество? В море-океане.
  5. В каких насекомых превращался князь Гвидон? В комара, шмеля, муху
  6. Куда укусил шмель свaтью бaбу Бaбaриху в «Скaзке o цaрe Сaлтaнe»? В нос.
  7.  Мимо какого острова лежал путь в царство царя Салтана? Буяна
  8. Куда нужно плыть с острова Буяна, чтобы попасть в царство славного Салтана? На восток
  9. Назовите дерево, из ветки которого сделал себе лук пушкинский князь Гвидон. Дуб.
  10. Что «под косой блестит» у царевны Лебедь? Месяц
  11. Что выстроил для своей белки князь Гвидон? Хрустальный дом
  12. Кого убил князь Гвидон, чтобы спасти царевну Лебедь? Коршуна
  13. Кто в сказке А.С. Пушкина вышел из моря вместе с 33-мя богатырями? Черномор.
  14. Что представляли собой ядрышки орехов, которые грызла белочка из сказки А.С. Пушкина? Изумруды.

Задание 3. Продолжите фразу:

  1. «А Балда приговаривал с укоризной: …не гонялся бы ты, поп, за дешевизной».
  2. «Я ль на свете всех милее: …всех румяней и белее».
  3. «Отпусти ты, старче, меня в море: …дорогой за себя дам откуп».
  4. «Сказка ложь, да в ней намёк …добрым молодцам урок». 
  5. «Ветер, ветер! Ты могуч: …ты гоняешь стаи туч…»
  6. «Я там был, мёд, пиво пил — …и усы лишь обмочил».
  7. «Жил старик со своею старухой у …самого синего моря».
  8. «Ум у бабы догадлив: …на всякие хитрости повадлив».
  9. «Чем вы, гости, торг ведёте: …и куда теперь плывете?».

Физкультминутка

Изобразите:

— Волны на море

— Как князь Гвидон натягивает лук и пускает стрелу.

— Изобразите лебедь — гордая осанка, красивая шея. Как лебедь превращается в царевну.

— Как Царевна-лебедь обрызгала Гвидона

— Как Гвидон уменьшился до комара, полетел на корабль и в щель забился. Садимся за парты, расправили плечи, продолжим работу.

Задание 4. Из каких сказок Пушкина эти слова?

1. «Ветер весело шумит, Судно весело бежит… В синем небе звёзды блещут,

В синем море волны хлещут..»

Ответ: сказка «О царе Салтане»

2. Вкруг ее стоит грозная стража,  На плечах топорики держат. 

Как увидел старик, — испугался!

         Ответ: «Сказка о рыбаке и рыбке»

         3. Дома в ту пору без дела
         Злая мачеха сидела
         Перед зеркальцем своим
         И беседовала с ним…

         Ответ: «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»

         4. «Ель растёт перед дворцом,
         А под ней хрустальный дом;
         Белка там живёт ручная, 
         Да затейница какая!
         Белка песенки поёт
         Да орешки всё грызёт, 
         А орешки не простые,
         Всё скорлупки золотые,
         Ядра – чистый изумруд;
         Слуги белку стерегут…»

         Ответ: сказка «О царе Салтане»

         5. Тут соседи беспокоить 
         Стали старого царя, 
         Страшный вред ему творя.

           Ответ: «Сказка о золотом петушке»

         6. Жил-был поп, толоконный лоб.

         Пошел поп по базару посмотреть кой-какого товару.

           Ответ: «Сказка о попе и о работнике его Балде»

         7. Мать с младенцем спасена; 
         Землю чувствует она.

           Ответ: сказка «О царе Салтане»

Обратите внимание

          8. Крепко связаны ей локти; 
          Попадется зверю в когти, 
          Меньше будет ей терпеть, 
          Легче будет умереть.

            Ответ: «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»

          9. «Как ты смеешь, мужик, спорить со мною,
          Со мною, дворянкой столбовою?»

          Ответ: «Сказка о рыбаке и рыбке»

          10. Негде, в тридевятом царстве, тридесятом государстве,
          Жил-был славный царь Дадон, смолоду был грозен он…

             Ответ: «Сказка о золотом петушке»

           11.»Кабы я была царица,
           Говорит ее сестрица,

              Ответ: Сказка «О царе Салтане»

Задание 5. Узнайте сказку по признакам:

  • Шатер, звездочет, петушок, царица. «Сказка о золотом петушке»
  • Землянка, терем, рыбка, царица, корыто. «Сказка о рыбаке и рыбке»
  • Князь, белка, муха, остров, лебедь, комар. «Сказка о царе Салтане:»
  • Солнышко, свадьба, яблоко, прялка, месяц. «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»

Задание 6. Кто отправил телеграмму?

«Свет мой, зеркальце! Скажи, Да всю правду доложи: Я ль на свете всех милее,

Всех румяней и белее?..» (Мачеха-царица)

«Дурачина ты, простофиля!
Не умел ты взять выкупа с рыбки! ….» (Старуха)

«Подари ты мне девицу,
Шамаханскую царицу! …» (Мудрец)

«Месяц, месяц, мой дружок, Позолоченный рожок! Ты встаешь во тьме глубокой,

Круглолицый, светлоокий …» (Королевич Елисей)

 «Да вот верёвкой хочу море морщить,
 Да вас, проклятье племя, корчить! …» (Балда)

         «Горе мне! Попались в сети
         Оба наши сокола!
         Горе! Смерть моя пришла…»(Царь Дадон)

Задание 7. Какими словами заканчиваются сказки?

«Сказка о попе и о работнике его Балде»? 

А Балда приговаривал с укоризной:

«Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной.

«Сказка о рыбаке и рыбке»?

На пороге сидит его старуха,

А пред нею разбитое корыто.

«Сказка о Золотом петушке»? 

Сказка-ложь, да в ней намек!

Добрым молодцам урок.

«Сказка о царе Салтане…» и «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»? 

Я там был; мёд, пиво пил — и усы лишь обмочил.

Обобщение:

Учитель: Почему сказка ложь? (вымысел). Что за намек, за урок следует извлечь из сказки? (сказка – вымысел, но нужно всегда помнить, что хорошие дела и поступки дороже лжи и клеветы).

Учитель: давайте подведём итог нашего урока:

  • Что объединяет эти сказки? Докажите. (волшебные чудеса, превращения).
  • Чему учат эти сказки? (Доброте, любви, верности, борьбе за справедливость, не отступать перед трудностями, преодолению препятствий. Высмеивается зло, жадность, скупость, клевета, зависть, невежество).
  • В чем же сила и красота этих сказок? (Добро побеждает зло).

VI. Заключительное слово учителя:

Богатое, удивительное наследство – свои сказки, оставил нам А. С. Пушкин. Сегодня мы заканчиваем разговор о чудесах, творимых в этом сказочном мире. Но добро, прославляемое Пушкиным в своем творчестве, надеюсь, надолго останется в ваших сердцах, а злу никогда там не найдется места.

Вы хорошо работали на уроке, молодцы! Я надеюсь, что сказки Пушкина навсегда останутся в вашем сердце. Посчитайте количество жетонов и подведём итоги. Кто же лучше знает сказки А.С. Пушкина. Оказывается, что их хорошо знают все!

— А закончить наш урок я хочу стихами Алифиренко.

Люблю я Пушкина творенья, И это вовсе не секрет. Его поэм, стихотворений Прекрасней не было и нет! С мальства его читаем сказки, В них жар души, природы краски. Добро цветёт в них, злоба чахнет. В них русский дух, в них Русью пахнет! За Пушкина Руси спасибо От имени всего народа! Ведь мы стихи его читаем

Как он писал – без перевода.

Источник: https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/urokviktorina_po_skazkam_a_s_pushkina_dlya_uchashihsya__091347.html

ИГРА-ВИКТОРИНА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 5-6 КЛАССОВ «В гостях у сказки или…» — 30 Января 2012 — 8 вид программы обучения

«В гостях у сказки или

  Если вы не так
уж боитесь Кощея….»

 Автор: Виноградова М.Ю., учитель ГБОУ «Центр «Динамика» (Санкт-Петербург)

Цель:
воспитывать любовь к фольклорному творчеству своего народа – любовь к сказке

Задачи:

1       
Прививать любовь к прочитанному, понимание того,
что сказки необходимо помнить и пользоваться их лексикой и мудростью..

2       
Обучать детей работе в команде, быстрому
реагированию на вопросы, мобилизации сил и внимания для победы в команде.

3       
Развивать речь, мышление учащихся.

Участники
делятся на несколько команд: игроки, помощники (помогают учителю вести игру), болельщики,
жюри.

1.    
Организационный  момент:

Учащиеся рассаживаются в установленные места.

Звучит музыка и транслируется слайд-шоу сказочных
героев

2.    
Вступительное слово ведущего:

— Итак, мы с вами попали на игру-викторину по сказкам.

Испытания таятся на страницах этой волшебной книги.
Справится с ними, предстоит нашим командам: …… и …….(Волшебники, Сказочники)

Оценит работу команд наше беспристрастное жюри:…..

А мне будут помогать 7б класс- мои помощники.

Правила:

— Каждая команда отвечает только на свои вопросы;

— Если команда не может ответить на вопрос, то на него
отвечают болельщики;

— Не выкрикивать, до конца дослушивать вопрос;

— Если готовы ответить, поднимите руку;

— Помогайте своим товарищам.

Если вы не боитесь Кощея,…начнём!

3.

Раунд 1: «Волшебные предметы»

Помощник
1 (помощники): Мы знаем, что в некоторых сказках никак не обойтись без
волшебных предметов

Помощник
2: Вы получите изображения этих предметов

Ведущий:
Назовите предмет и  его назначение (для
чего нужен)

Помощник
раздает по 3 картинки

Ковер-самолёт, скатерть-самобранка,
волшебная палочка, сапоги-скороходы, шапка-невидимка, волшебное зеркало

Раунд 2: «Расшифруй»

Ведущий:
Двигайтесь по стрелкам, прочитайте пословицу.

         Подберите,
к какой сказке она подходит.

Игра со зрителями

Отвечайте на вопрос:
Кто в корзине Машу нёс,
Кто садился на пенёк

И хотел съесть пирожок?

Баба била — не разбила,
Дед ударил — не разбил.
Баба очень загрустила.

Кто же бабе подсобил?

Этот сказочный герой
С хвостиком, усатый,
В шляпе у него перо,
Сам весь полосатый,
Ходит он на двух ногах,

В ярко-красных сапогах

Вот совсем нетрудный,
Коротенький вопрос:
Кто в чернилку сунул

Деревянный нос?

Что за сказка: кошка, внучка,
Мышь, ещё собака Жучка
Деду с бабой помогали,

Корнеплоды собирали?

Кто знает эту сказку с детства,
Поймёт, о чём я говорю:
Какое транспортное средство

Емелю привезло к царю?

Важно

Долго-долго терпела посуда
И решила: «Уходим отсюда!»
Даже ложки ушли и стаканы,
И остались одни тараканы.
Все ушли от неё, без разбора.
Имя этой неряхи — …

Уходя, просила мать
Никому не открывать,
Но открыли дети дверь!
Обманул зубастый зверь —
Песню мамину пропел.
Кто потом козляток съел? Жили братья-толстячки,
Все три носа — пятачки.

Старший братец — всех умней,
Дом построил из камней.
Отвечайте-ка, ребята,

Кто те братья? …

Раунд 3: «Как сказать по-другому»

Ведущий:
Ребята, вы получите карточки на них словосочетания, замените выделенные слова,
словами близкими по смыслу.

Василиса прекрасная, конь богатырский,
лес дремучий, Иван-царевич бесстрашный, Кощей бессмертный, Василиса премудрая

Раунд 4: «Исправь ошибку»

Вед:
Я вам прочитаю строки из сказки, а вы слушайте внимательно и исправьте ошибку,
если она есть.

Читают помощники

-Позвала
внучка кошку.

-Сел
Колобок лисе на нос, спел песенку и покатился дальше

-Не
пей братец Иванушка из самовара, козлёночком станешь, братец и пошёл мимо

-Залез
медведь в теремок и стали они жить поживать. В тесноте не в обиде.

—
Растаяла у лисы избушка, пустил зайка лису и стали они жить-поживать дружно

-Зашла
девочка в домик и увидела четыре стула, четыре тарелки, четыре ложки.

Раунд 5: «Объяснялки»

Ведущий:
Встречаются в сказках такие выражения, которые мы в нашей речи практически не
используем. Объясните, что значат эти выражения

— откуда ни возьмись

— ниже плеч голову повесил

— словно в воду канул

— видимо – невидимо

— не покладая рук

— чужедальняя сторона

— клич кликать

3. Подведение итогов:

Ведущий:
Молодцы, ребята. Спасибо, помощники. Теперь слово предоставляется жюри.

Победители,
загляните в волшебную книгу, что там?

Волшебный
мешочек, а там?

Пожмите
друг другу руки и угощайте всех конфетами.

Дополнительный конкурс

1. Жилище Бабы Яги? (избушка на курьих ножках) 2. Второе название скатерти (Самобранка) 3. Кто из обитателей болот стал женой царевича? (Лягушка) 4. Аппарат, на котором Баба Яга совершает полёт? (Ступа) 5. Что потеряла Золушка? (Хрустальную туфельку) 6. Кого маленькая разбойница дала в помощь Герде? (Оленя) 7. Какие цветы собирала падчерица в сказке «Двенадцать месяцев»? (Подснежники) 8. Лучшая кукла из театра Карабаса Барабаса? (Мальвина) 9. Весёлый человечек-луковка? (Чиполлино) 10. Лиса – спутница кота Базилио? (Алиса) 11. Герой русской народной сказки, путешествующий на печи? (Емеля)

12. Сколько желаний старика исполнила золотая рыбка? (Три).

1Шарманщик, смастеривший Буратино? (папа Карло) 2. Царь из сказки А.С.Пушкина? (Салтан или Додон) 3. Крыса старухи Шапокляк? (Лариска) 4. Оружие железного дровосека? (Топор) 5. Кто поймал необыкновенную щуку? (Емеля) 6. Кто потерял хрустальную туфельку? (Золушка) 7. В кого превратилось чудище из сказки Аленький цветочек? (в принца) 8. Какой волшебный предмет был у Аладдина? (лампа с джином) 9. Кто нашёл золотой ключик? (Буратино) 10. Лучший друг крокодила Гены? (Чебурашка) 11. Как звали лису в сказке «Золотой ключик»? (Алиса)

12. Подруга Кая? (Герда)

Источник: http://irinaigorevna.my1.ru/news/igra_viktorina_po_russkim_narodnym_skazkam_dlja_uchashhikhsja_5_6_klassov/2012-01-30-24

Источник

Сказочные и мультвикторины с ответами для детей

Подборка вопросов с ответами для викторины на тему мультфильмов и сказок. Подойдет для включения в сценарии многих праздников в детском саду и начальной школе, а так же для небольшого развлечения с детьми.

Викторина «Волшебные заклинания»

  • Войти в избушку Бабы-Яги (Избушка-избушка, повернись ко мне передом, к лесу — задом!)
  • Вызвать Сивку-бурку. (Сивка-бурка, вещий каурка, встань передо мной, как лист перед травой.)
  • Заклинание из м/ф «Приключения барона Мюнхаузена» (Абра-швАбра-кадАбра)
  • Закапать золотой на Поле чудес вместе с котом Базилио и лисой Алисой и произнести…: (крекс, пекс, фек).
  • Исполнить желание с помощью волшебной щуки. (По щучьему веленью, по моему хотенью.)
  • Колдовать вместе с волшебницей Гингемой в м/ф «Волшебник Изумрудного города» (Башмаки мои колдуйте! Злые ветры дуйте-дуйте!!!)
  • Наловить рыбы вместе с волком (Ловись рыбка большая и маленькая).
  • Открыть дверь в пещеру с сокровищами вместе с Али-Бабой (Сим-сим, открой дверь!)
  • Превратиться в аиста, как Халиф из сказки Гауфа «Халиф-Аист» (Мутабор)
  • Превратиться в мальчика, как в сказке Астрид Линдгрен «Крошка Нильс Карлсон». (Снур-ре, снур-ре, снур-ре, випс! Малышом ты обернись!)
  • Превращаться вместе с чародеем из м/ф «В синем море, в белой пене». («Айб бен гим» и «эрек ую чорс»).
  • Сварить кашу в волшебном горшочке. (Раз, два, три, горшочек, вари!)
  • Сделать мелкую пакость с Чертенком из м/ф «Шиворот-навыворот» (Эни Бени Раба)

Викторина-игра «Добавь пару»

Игра-викторина "Добавь пару"

  • Алёнушка и … (Иванушка)
  • Винни-Пух и … (Пятачок)
  • Волк и … (Заяц / Лиса)
  • Ворона и … (Лисица)
  • Дед и … (Баба)
  • Дед Мороз и … (Снегурочка)
  • Дуремар и … (Карабас)
  • Емеля и … (Щука)
  • Иван да ... (Марья)
  • Кай и … (Герда)
  • Красавица и … (Чудовище)
  • Кукушка и … (Петух)
  • Лиса Алиса и …  (Кот Базилио)
  • Малыш и … (Карлсон)
  • Маша и … (Медведь)
  • Мужик и … (Медведь)
  • Принц и … (Нищий)
  • Руслан и … (Людмила)
  • Рыбак и … (Рыбка)
  • Слон и … (Моська)
  • Старик и (Старуха)
  • Царь и … (Царица)
  • Чебурашка и … (Гена)

Викторина-игра «Добавь словечко»

Викторина-игра "Добавь словечко"

Воспитатель играет с детьми в игру «Добавь слово»: говорит начало, дети завершают. Игра проводится на скорость, команды отвечают по очереди. Побеждает команда, ответы которой были дружными и быстрыми.

Слова:

  • Алёша — (Попович)
  • Баба — (Яга)
  • Барон — (Мюнхгаузен)
  • Братец — (Иванушка)
  • Бременские —  (Музыканты)
  • Варвара — (Краса)
  • Василиса — (Премудрая)
  • Голубой — (щенок / вагон / вертолет)
  • Гусли — (самогуды)
  • Дикие — (лебеди)М
  • Добрыня — (Никитич)
  • Доктор — (Айболит)
  • Дуб — (зеленый)
  • Елена — (Прекрасная)
  • Жар — (птица)
  • Зайчик — (побегайчик)
  • Змей — (Горыныч)
  • Золотой — (петушок)
  • Иван — (царевич /дурак)
  • Изумрудный — (город)
  • Илья — (Муромец)
  • Калинов — (мост)
  • Киев — (град)
  • Кикимора — (Болотная)
  • Ковер — (самолет)
  • Конёк — (горбунок)
  • Кони — (златогривые)
  • Королевич — (Елисей)
  • Кот — (учёный / Базилио)
  • Кощей — (бессмертный)
  • Красная — (Шапочка)
  • Крошечка — (Хаврошечка)
  • Лев — (Бонифаций)
  • Лиса — (Алиса)
  • Лисичка — (сестричка)
  • Лихо — (одноглазое)
  • Лягушка — (квакушка)
  • Маленькая — (Разбойница)
  • Марья —(искусница)
  • Меч — (кладенец)
  • Муха — (цокотуха)
  • Месяц — (ясный)
  • Мышка — (норушка)
  • Оле — (Лукойе)
  • Остров — (Буян)
  • Река — (Смородина)
  • Рыба — (кит)
  • Сапоги — (скороходы)
  • Серая — (шейка)
  • Серый — (волк)
  • Сестрица — (Аленушка)
  • Скатерть — (самобранка)
  • Снежная — (Королева)
  • Старик — (Хоттабыч)
  • Старичок — (лесовичок)
  • Тридевятое — (Царство)
  • Хроменькая — (уточка)
  • Цветик — (семицветик)
  • Цветочек —  (аленький)
  • Цепь — (златая)
  • Чудо — (Юдо)
  • Царевна — (лягушка)
  • Шапка — (невидимка)

Викторина «Бюро находок»

Викторина «Бюро находок»

Викторина по картинкам или предметам

  • Азбука  (А.Толстой «Золотой ключик или Приключения Буратино»).
  • Горошина (Г.Х. Андерсен «Принцесса на горошине»).
  • Банка с вареньем (Астрид Линдгрен «Малыш и Карлсон»).
  • Воздушный шарик (А.Милк «Винни-Пух»).
  • Короб (русская народная сказка «Машенька и медведь»).
  • Красная шапочка (Ш.Перро «Красная шапочка»).
  • Монетка, самовар (К.И.Чуковский «Муха-цокотуха»).
  • Репка (русская народная сказка «Репка»).
  • Сапог (Ш.Перро «Кот в сапогах»).
  • Туфелька (Ш.Перро «Золушка»).

Викторина «Досье»

  • Животное. Место обитания – Африка. Отличительная черта характера – любопытство. Особые приметы: после встречи с крокодилом на берегу реки Лимпопо его нос стал очень длинны. (Слоненок из сказки Р.Киплинга)
  • Кукла. Место работы – кукольный театр. Отличительная черта характера – воспитанность. Ярко выраженные педагогические наклонности. Особая примета – волосы голубого цвета. (Мальвина)
  • Мальчик. Одет в горностаевую мантию. На голове золотая корона. Уверяет, что прилетел с другой планеты. Больше всего любит свою розу, считает её единственной в мире. (Маленький принц, Сент-Экзюпери)
  • Мальчик. Родители – бедняки. Издает стойкий запах лука. На голове – зеленый хохолок. Опасен. Вызывает обильные потоки слез. (Чиполлино)
  • Медведь. Любит мед. Голова набита опилками. Не лишен литературных способностей. (Вини Пух)
  • Пес. Место жительства – деревня Простоквашино. Происхождение – « из простых собак, не из породистых». Профессия – охотник. (Шарик — Э.Успенский «Дядя Федор»)
  • Пожилой мужчина. Профессия – столяр, выстругавший деревянного сына. Особые приметы: нос сизого цвета. (Джузеппе из сказки А.Толстого «Золотой ключик»)
  • Человек. Сделан из железа. Профессия – дровосек. Боится воды. Самое заветное желание – получить сердце. (Железный дровосек, из « Волшебника изумрудного города)

Викторина «Исправьте меня»

  • Алеша Прокопович (Алеша Попович)
  • Баба Бяка (Баба Яга)
  • Баба Пурга (Баба Яга)
  • Василиса Преглупая (Василиса Премудрая)
  • Добрыня Николаевич (Добрыня Никитич)
  • Елена Некрасивая (Елена Прекрасная)
  • Жар-кукушка (Жар-птица)
  • Жар муха (Жар-птица)
  • Зайчик-убегайчик (Зайчик-побегайчик)
  • Змей Калиныч (Змей Горыныч)
  • Иванушка-бодрячок (Иванушка-Дурачок)
  • Илья Рязанец (Илья муромец)
  • Кощей Бесстрашный (Кощей Бессмертный)
  • Королевич Еремей (Королеыич Елисей)
  • Кот Тельняшкин (Кот Матроскин)
  • Крокодил Кеша (Крокодил Гена)
  • Крошечка-Горошечка (Крошечка-Хаврошечка)
  • Лисичка-клубничка (Лисичка-сестричка)
  • Матушка Утиня (Матушка Гусыня)
  • Мышка-толстушка (Мышка-норушка)
  • Пес Гаврик (Пес Шарик)
  • Сестрица Гулёнушка (Сестрица Аленушка)
  • Смоляной стручок (Смоляной бычок)
  • Соловей Раскольник (Соловей Разбойник)
  • Старичок Моховичок (Старичок Лесовичок)
  • Царевна жаба (Царевна-Лягушка)
  • Царевна индюшка (Царевна-Лягушка)
  • Царь Фасоль (Царь Горох)
  • Чудо-Блюдо (Чудо Юдо)

Викторина «Кто это говорит?»

Викторина «Кто это говорит?»

  • «Влезь ко мне в одно ушко, а в другое вылезь — все будет сработано». (Корова —(Хаврошечка)
  • «Ищи меня за тридевять земель, в тридесятом царстве, в тридесятом государстве». (Лягушка «Царевна–лягушка)
  • «Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам» (Лиса «Заюшкина избушка)
  • «Несет меня лиса за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы». (Петух «Кот, петух, лиса)
  • «Сивка-бурка, вещий каурка, стань передо мной, как лист перед травой». (Младшему брату)
  • «Тепло ли тебе, девица, тепло ли тебе красная?» (Морозко)
  • «Фу-фу, русского духа слыхом не слыхано, видом не видано; нынче русский дух сам пришел». (Баба –яга)

Викторина «Отгадай правильное название сказки»

Викторина «Отгадай правильное название сказки»

Ведущий:
Однажды я две недели подряд читал сказки. Правильно ли я запомнил их названия? Слушайте внимательно и постарайтесь исправить меня, если я вдруг ошибусь.

  • Аврорино горе – (Федорино горе)
  • Алиса в стране небес – (Алиса в стране чудес)
  • Бабуси-лебеди —  (Гуси-лебеди)
  • Бармалей (или Жокей, Лакей, Дуралей) Бессмертный  — (Кощей Бессмертный)
  • Бегемот в сапогах —  (Кот в сапогах)
  • Белка и волк — (Лиса и волк)
  • Белоснежка и семь агрономов— (Белоснежка и семь гномов)
  • Бременские дуэлянты — (Бременские музыканты)
  • Волк и семеро ягнят  — (Волк и семеро козлят)
  • Вот такой потерянный — (Вот такой рассеянный)
  • Гулящая красавица —  (Спящая красавица)
  • Даша и медведь — (Маша и медведь)
  • Девочка метелица — (Госпожа Метелица)
  • Жаворонок — разбойник — (Соловей-разбойник)
  • Зайкина теплушка — (Зайкина избушка)
  • Заморозко — (Морозко)
  • Замша из топора — (Каша из топора)
  • Заюшкин дом — (Заюшкина избушка)
  • Зимовье друзей — (Зимовье зверей)
  • Иван-царевич и зеленый волк — (Иван царевич и серый волк)
  • Иван царевич и старый волк —  (Иван царевич и серый волк)
  • Королевство прямых зеркал  — (Королевство кривых зеркал)
  • Кот в шапке — (Кот в сапогах)
  • Крошечка-Картошечка —  (Крошечка-Хаврошечка)
  • Красная папочка (тапочка) — (Красная шапочка)
  • Лапша из топора (Каша из топора)
  • Лисичка с кастрюлькой — (Лисичка со скалочкой)
  • Маленький цветочек — (Аленький цветочек)
  • Мальчик-с-кулачик  —  (Мальчик-с-пальчик)
  • Мешочек каши  — (Горшочек каши)
  • Муравей и Егоза  — (Муравей и Стрекоза)
  • Муха-стрекотуха (бормотуха, попрыгуха) — (Муха-цокотуха)
  • Нежная королева —  (Снежная королева)
  • Петушок — золотой ремешок  — (Петушок — золотой гребешок)
  • Петушок Ряба — (Курочка-Ряба)
  • Плавучий корабль —  (Летучий корабль)
  • По заячьему велению — (По щучьему велению)
  • По собачьему веленью —  (По щучьему веленью)
  • По щучьему разговору — (По щучьему велению)
  • Пойди туда — узнаешь куда, принеси то — узнаешь что —  (Пойди туда – не знаешь куда, принеси то – не знаешь что)
  • Рыбалочка  — (Русалочка)
  • Сестрица Аленушка и братец Никитушка —  (Сестрица Аленушка и братец Иванушка)
  • Снежная принцесса — (Снежная королева)
  • Три мороза — (Два мороза)
  • Три пингвинёнка — (Три поросенка)
  • У страха уши велики (У страха глаза велики).
  • Утки – лебеди (Гуси-лебеди)
  • Финик – ясный сокол —  (Финист – ясный сокол)
  • Хорек-Горбунок  — (Конек-Горбунок)
  • Царевна-Индюшка — (Царевна-Лягушка)
  • Царевна –попрыгушка  — (Царевна – лягушка)

Викторина «Краткая биография»

  • Героиня этой английской книжки побежала за Белым Кроликом, но потом провалилась в глубокий колодец и оказалась в необычной стране. (Алиса)
  • Единственный мальчик на свете, который никогда не вырастал. (Питер Пэн)
  • Как рассказывал сам этот герой, он сумел вытащить себя из болота за косичку от парика, летал на пушечном ядре, вывернул наизнанку злого волка и застрелил бешеную шубу. (Барон Мюнхгаузен)
  • Этот герой работал врачом на корабле. Однажды его корабль потерпел кораблекрушение, и он оказался в плену у маленьких человечков. (Гулливер)
  • Этот мальчик в наказание за невежливость был превращен гномом в маленького человечка и совершил путешествие вместе со стаей гусей. (Нильс)

Викторина «Переводчик»

Викторина "Переводчик"

  • В зарослях невысоких растений расположилось зеленое насекомое. (В траве сидел кузнечик…)
  • Женщина пожилого возраста была владелицей пары жизнерадостных птичек. (Жили у бабуси два веселых гуся…)
  • Компания молодых особ занималась рукоделием после захода солнца у отверстия со стеклом. (Три девицы под окном пряли поздно вечерком…)
  • На плантации зеленых насаждений появилось новое чудо, пригодное для встречи Нового года. (В лесу родилась елочка, в лесу она росла…)
  • Старушка имела животное булыжного цвета с рогами. (Жил-был у бабушки серенький козлик…)

Викторина «По дорогам сказок

Викторина "По дорогам сказок

  • В дом хозяева вошли — беспорядок там нашли. (Три медведя)
  • Дёрни за верёвочку, дверь и откроется. (Красная шапочка)
  • Ещё пуще злится злая старуха…(Сказка о рыбаке и рыбки)
  • И сбежали от грязнули и чулки и башмаки. (Мойдодыр).
  • Колотил, колотил по тарелке носом. (Журавль и лисица)
  • Лечит разных малышей, лечит птичек и зверей. (Доктор Айболит)
  • Мышка к ним пришла на помощь, вместе вытянули овощ. (Репка)
  • Нам не страшен серый волк. (Три поросенка)
  • Не пей из копытца, козлёночком станешь. (Аленушка и братец Иванушка)
  • Не ходите, дети в Африку гулять. (Бармалей)
  • Он ударил в медный таз и вскричал: «Карабарас!» (Мойдодыр)
  • Помогла нам яблонька, помогла нам печка…(Гуси – лебеди)
  • Приходите, тараканы, я вас чаем угощу.(Муха-Цокотуха)
  • Сяду на пенёк, съем пирожок. (Маша и медведь)
  • Тепло ли тебе девица, тепло ли тебе красная (Морзко)
  • Я от дедушки ушёл, я от бабушки ушёл…(Колобок)

Викторина по сказкам А. С. Пушкина

Викторина по сказкам А. С. Пушкина

  • За какую плату согласился служить Балда попу? (за 3 щелчка по лбу)
  • К кому обращался королевич Елисей в поисках своей невесты? (К солнцу, к месяцу, к ветру).
  • Как звали жениха мертвой царевны? (Королевич Елисей)
  • Какими словами бранила старуха своего старика? (Дурачина ты, простофиля.)
  • Какими словами начинается “Сказка о попе и работнике его Балде”? (Жил-был поп, толоконный лоб).
  • Какое было первое желание старухи из “Сказки о рыбаке и рыбке”? (корыто)
  • Какую песню поет белочка в “Сказке о царе Салтане”? (Во саду ли…)
  • Кто являлся сторожем царя Дадона? (Петушок)
  • Назовите место встречи Балды с попом. (Базар)
  • О каком времени года идет речь в “Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях”? (о зиме)
  • Сколько богатырей было у дядьки Черномора? (33)
  • Сколько лет жили старик со старухой у самого синего моря? (33 года)

Викторина «Сказочные телеграммы»

Викторина «Сказочные телеграммы»

  • Бежала на ваш праздник, разбила яичко. (Мышка)
  • Все закончилось благополучно, только мой хвост остался в проруби. (Волк)
  • Дорогие гости, помогите! Паука-злодея зарубите! (Муха-Цокотуха)
  • Как услышите гром, да стук – не пугайтесь. Это я в своей коробчонке к вам спешу. (Царевна-лягушка)
  • Не садитесь на пенёк, не ешьте пирожок.(Машенька)
  • Не ходите, дети, в Африку гулять! (Айболит)
  • От дедушки ушёл, от бабушки ушёл, скоро буду у Вас! (Колобок)
  • Очень расстроена. Нечаянно разбила золотое яичко. (Мышка)
  • Папа, моя стрела в болоте. Женюсь на лягушке. (Иван-царевич)
  • Помогите, мой брат превратился в козленочка! (Алёнушка)
  • Помогите найти хрустальную туфельку. (Золушка)
  • Прибыть на ваш праздник не могу, от меня сбежали брюки. (мальчик из сказки «Мойдодыр»)
  • Спасите, нас съел серый волк. (Козлята)
  • Спокойствие, только спокойствие. Я съел ещё одну баночку варенья. (Карлсон)

Сказочная мульт-викторина

Сказочная мультвикторина

  • Где жил Чебурашка? (В телефонной будке).
  • Где работал, по словам Матроскина, его дядя? (На гуталиновой фабрике).
  • Друг Крокодилы Гены. (Чебурашка)
  • Как дразнили рыжего мальчика? (Рыжий, рыжий, конопатый, убил дедушку лопатой).
  • Как звали оригинальную старушку, любившую крыс? (Шапокляк).
  • Как любил есть бутерброды кот Матроскин? (Колбасой вниз).
  • Какие лекарства спасали Карлсона от самых страшных болезней? (Варенье, торт, плюшка).
  • Какова длина удава? (38 попугаев и одно крылышко)
  • Какое лекарство и зачем прописал доктор Леопольду? (Озверин, чтобы уметь постоять за себя).
  • Кто из героев любит произносить “Ребята, давайте жить дружно!” (Кот Леопольд).
  • Куда отправился Айболит по телеграмме? (В Африку).
  • Любимые виды спорта Волка из мультфильма “Ну, погоди!” (Бег, прыжки).
  • Назовите фамилию одного из жителей деревни Простоквашино, который любил молоко? (Кот Матроскин).
  • Почтальон из деревни Простоквашино. (Печкин)
  • Черепаха, подарившая Буратино Золотой ключик. (Тортилла)
  • Что говорили два мышонка в конце серий коту Леопольду? (Прости нас Леопольд).
  • Что подарил Вини Пух ослику на день рождения? (Горшок без мёда).

Сказочный блиц

Сказочный блиц

  • Автор сказки «Конёк-Горбунок».  (Пётр Ершов)
  • Аппарат, на котором Баба-Яга совершает полёт. (Ступа)
  • В каких птиц превратились 11 королевских сыновей?  (В лебедей)
  • В какой сказке Людоед превращается в мышку, и кот съедает её? (Кот в сапогах)
  • В кого превратился гадкий утёнок?  (В прекрасного лебедя)
  • Весёлый человечек-луковка. (Чиполлино)
  • Где жил Чебурашка? (В телефонной будке).
  • Герой сказки, путешествующий на печи. (Емеля)
  • Друг Винни-Пуха. (Пятачок)
  • Жених Мухи-цокотухи.  (Комар)
  • Жилище Бабы-Яги.(Избушка на курьих ножках)
  • За какими цветами отправилась под Новый год героиня сказки «Двенадцать месяцев»?  (За подснежниками)
  • За кого держалась Жучка? (За внучку)
  • Из какого растения Элиза сплела рубашки для своих братьев в сказке «Дикие лебеди»?  (Из крапивы)
  • Из чего был сделан Буратино?  (Из полена)
  • Из чего была сделана карета, в которой Золушка отправилась на бал?  (Из тыквы)
  • Из чего сварил кашу хитрый солдат?  (Из топора)
  • Из чего фея сделала карету для Золушки? (Из тыквы)
  • Как звали девочку из сказки «Снежная королева», которая отправилась искать своего названного братца? (Герда)
  • Как звали девочку – обладательницу волшебного цветка из сказки Катаева «Цветик-семицветик»?  (Женя)
  • Как звали девочку, путешествующую по Стране чудес и Зазеркалью?  (Алиса)
  • Как звали маленькую девочку, которая родилась и жила в цветке?  (Дюймовочка)
  • Как звали сестру доктора Айболита?  (Варвара)
  • Как звали маму-медведицу в сказке «Три медведя»?  (Настасья Петровна)
  • Как звали собаку в сказке «Золотой ключик или Приключение Буратино»?
    (Артемон)
  • Как звали удава из сказки Киплинга «Маугли»?
    (Каа)
  • Как звали хитрого кота из сказки «Золотой ключик»?  (Базилио)
  • Какая избушка была у лисы в сказке «Заюшкина избушка»? (Ледяная)
  • Какие цветы собирала Падчерица в сказке «Двенадцать месяцев»? (Подснежники)
  • Каким образом волк из русской народной сказки «Лиса и волк» ловил рыбу в проруби? (Хвостом )
  • Какое средство помогло Карлсону избавиться от высокой температуры? (Варенье)
  • Какой волшебный предмет разбился вдребезги в сказке «Снежная королева»? (Зеркало)
  • Какой герой сказки носил красные сапоги?  (Кот в сапогах)
  • Кем была в русской народной сказке лягушка? (Царевной)
  • Кем стал гадкий утёнок? (Лебедем)
  • Кого вылепили старик со старухой из снега? (Снегурочку)
  • Кого поймал в проруби Емеля?  (Щуку)
  • Кому несла Красная Шапочка пирожки и горшочек масла? (Бабушке)
  • Кто из героев любит произносить “Ребята, давайте жить дружно!” (Кот Леопольд).
  • Кто из обитателей болот стал женой Ивана-царевича? (Лягушка)
  • Кто любил сочинять шумелки, ворчалки, сопелки? (Винни-Пух)
  • Кто поймал золотую рыбку?  (Старик)
  • Кто смастерил Буратино? (Папа Карло)
  • Кто такой Елисей? (Королевич)
  • Куда отправился Айболит по телеграмме? (В Африку).
  • Лучший друг Карлсона.  (Малыш)
  • На чём разъезжал Емеля в сказке «По щучьему велению»?  (На печке)
  • Назовите отчество Федоры из сказки Чуковского «Федорино горе». (Егоровна)
  • Перечислите всех бременских музыкантов. (Осел, собака, кот, петух)
  • Подруга семи гномов. (Белоснежка)
  • Почтальон из деревни Простоквашино.  (Печкин)
  • Самый знаменитый житель Цветочного города.  (Незнайка)
  • Сестрица братца Иванушки.  (Алёнушка)
  • Сказочная бабушка, которая умеет летать. (Баба Яга)
  • Сказочная замарашка. (Золушка)
  • Сказочная хитрюга. Кто это? (Лиса)
  • Сказочный кучер с длинным хвостом? (Крыса)
  • Сколько лет рыбачил старик из сказки о золотой рыбке?  (33 года)
  • Усатый персонаж сказки Чуковского.  (Тараканище)
  • Фрукты, которыми объелся Чебурашка.  (Апельсины)
  • Хозяйка Артемона.  (Мальвина)
  • Чем ловили золотую рыбку? (Неводом)
  • Чем ловил рыбу Волк из сказки «Лисичка-сестричка и Серый Волк»? (Хвостом)
  • Что купила Муха-цокотуха на базаре?  (Самовар)
  • Что подарили блошки Мухе-цокотухе? (Сапожки)
  • Что потеряла Золушка? (Туфельку)

Сказочный кроссовер (Путаница)

Сказочный кроссовер (Путаница)

  • Вот пришла зима снежная, намело сугробов до пояса, высыпали ребятишки на улицу поиграть, а старик со старухой на них из окна глядят да про свое горе думают. «А что, старуха, — говорит старик,- давай мы себе из снега дочку сделаем». А старуха отвечает: «Не тужи, Иван – царевич! Ложись – ка, спать – почивать, утро вечера мудренее! («Снегурочка», «Царевна-лягушка»)
  • “… Выпил Иванушка водицы из копытца и превратился в козлёночка, увидела это Алёнушка и заплакала. А Иванушка говорит: “Не плачь, Алёнушка, а помоги мне лучше влезть в левое ухо, а вылезти из правого и я снова стану братцем…”. (“Сестрица Алёнушка и братец Иванушка”, “Крошечка – Хаврошечка”)
  • “… Покатился Колобок по дорожке и видит: стоит перед ним избушка на курьих ножках. А перед избушкой сидит Иванушка, золотыми яблочками играет. Постучал Колобок и спрашивает : “Тук, тук, тук! Кто в тереме живёт?”. “Я – мышка – норушка, я — лягушка – квакушка…”. (“Колобок”, “Гуси – лебеди”, “Теремок”).
  • “… Сидит Волк у проруби и приговаривает: “По щучьему велению, по моему хотению, ловись, рыбка, большая и маленькая”. Потяжелел хвост, стал Волк его тянуть, никак не вытянет. Позвал Волк бабку, бабка – внучку, внучка – Жучку…”. (“Лисичка – сестричка и Серый волк”, “По щучьему велению”, “Репка”)

Сказочная и мультипликационная викторина с ответами для малышей и школьников,

  • Загадки для детей — тематическая подборка
  • Викторины для детей — тематическая подборка
  • Игры и конкурсы для любых праздников — взрослая подборка

Спасибо за чтение! Вам понравилось?

  • викторина, загадки про сказки, игры, конкурсы, литературная викторина, литературная игра, мультфильмы, разные праздники, сказки, сказочная викторина, сказочные персонажи
Источник

Викторина по сказкам  « Знатоки сказок»

       ( для обучающихся 2-3 классов )

Цели:

Обобщить и закрепить знания о названиях, авторах и героях детских сказок;

развивать мышление, воображение, интерес, внимание;

воспитывать любовь к сказкам и к чтению.

— Активизировать детское чтение;

— Организовать досуг учащихся.

Ход мероприятия:

Учитель: Здравствуйте ребята и уважаемые гости! Сегодня мы собрались здесь, чтобы поговорить о сказках и проверить насколько хорошо, вы знаете и любите сказки. Тот, кто больше даст правильных ответов по нашей викторине получит диплом «Знаток сказок».  

Беседа по сказкам. Сказки любят  и взрослые и дети. Что же такое сказка?

Сказка – это произведение, связанное с устным народным творчеством, с личной фантазией человека, идеей автора. Создавалась сказка с целью развлечения и воспитательной целью. Сказка учит  доброте, честности, смелости, трудолюбию и другим положительным качествам. Любимыми героями сказок были и остаются на Руси: Иван царевич, Иван Дурак, Василиса Прекрасная, Василиса Премудрая и т.д. Злые герои — Баба-Яга, Кощей Бессмертный, Змей Горыныч. Сказки бывают разные: о животных,  бытовые сказки, волшебные… Словом это волшебный мир, рассказывающий о том, что лучше быть добрым и честным. Читая, слушая, просматривая сказки, мы испытываем чувство грусти, радости… Сказка – это чудо!  

                            Задания викторины:

1 конкурс                                                                                                    Разминка на тему «Хорошо ли ты знаешь сказки?  (ответить на вопросы).  

*Сказочная героиня, владелица первого в мире летального аппарата (Баба – Яга)

*Жилище Бабы Яги? (избушка)

*Имя мальчика, которого  унесли Гуси-лебеди? (Иванушка)

*Второе название скатерти (самобранка)

*Кто из обитателей болот стал женой царевича? (лягушка)

*Аппарат, в котором Баба Яга совершает свои полеты? (ступа)

*Что потеряла Золушка? (хрустальную туфельку)

*Кто смастерил Буратино? (Папа Карло)

*Кого старик  неводом вытянул из моря? (золотую рыбку)

*Имя главного героя  сказки «По щучьему веленью» (Емеля)

*Кого маленькая разбойница дала в помощь Герде? (Оленя)

*Сколько голов у Горыныча? (три)

*Какие цветы собирала падчерица в сказке «Двенадцать месяцев» (подснежники)

*Животное, в которое была заколдована Кощеем Бессмертным прекрасная девушка (Лягушка).

*Имя сестры Бабы – Яги, хозяйки болот (Кикимора).

*Где находится смерть Кощея? ( Дерево, сундук, заяц, утка, игла).  

*Сколько раз старик бросал в море невод? (3)

*Что приговаривала царица, глядя в зеркальце?

(«Свет мой, зеркальце! Скажи,

 Да всю правду доложи.

Я ль на свете всех милее,

Всех румяней и белее?»).  

— От кого ушёл Колобок? (От дедушки, бабушки, зайца, волка, медведя).      

-Какая королева морозила сердца людей, превращала их в злых и равнодушных?  (Снежная Королева).

— Как звали самую маленькую девочку? (Дюймовочка).

— Кто из животных пострадал,  ловя рыбу из пруда? (Волк).

— Какая курочка снесла золотое яичко? (Курочка Ряба).  

— В кого превратился Иванушка, испив водицы из лужи? (козлёночка).  

2 конкурс (Чей это портрет?)

— « Белолица, черноброва,

Нраву кроткого такого,

 И жених сыскался ей –

Королевич Елисей»  (Царевна из сказки «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях).

— Родилась в цветке прелестном  

Труден к счастью её путь  

Каждый видно догадался

Как её зовут (Дюймовочка)

—  Уплетая калачи,

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне

И женился на царевне (Емеля)

— Сладких яблок аромат

Заманил ту птицу в сад.

Перья светятся огнем,

И светло в ночи, как днем (Жар-птица)

— Побежала она за подружками,

Вскочила в огонь

И потянулась вверх легким паром,

Свилась в тонкое облачко (Снегурочка).

— Эта скатерть знаменита

Тем, что кормит нас досыта.

Что сама собой она,

Вкусных кушаний полна (Скатерть самобранка)

—  Летела стрела, попала в болото,

И в этом болоте поймал её кто-то,

Кто, распростившись с зеленою кожей,

Сделался милой, красивой, пригожей (Василиса Прекрасная). 

— Жила – была девочка

Имя забыла она свое давно

Так как однажды ей бабушка подарила  шапочку

И все стали её звать … (Красная шапочка).

—  Очаровательная молодая незнакомка, сбежавшая с бала  в полночь и потерявшая на ступеньках дворца волшебную туфельку.

( Золушка).

3 конкурс « Кто прислал телеграмму»

(Командам раздаются подготовленные телеграммы. Игроки должны назвать героя, произведение, автора)

*За крота замуж не вышла, улетаю с ласточкой («Дюймовочка» Андерсен)

*Цветочек удивительной красоты нашел, ждите домой.(Отец. «Аленький цветочек»)

*Был в гостях у козлят (волк. Русская народная сказка)

*Порожки от Машеньки донес в целости и сохранности (медведь, русская народная сказка «Маша и медведь»)

*Спасите! Нас съел серый волк. (козлята из сказки «Волк и семеро козлят»)

*Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко (Мышка из сказки «Курочка ряба»)

*Прибыть на ваш праздник не могу. От меня сбежали брюки (Грязнуля из «Мойдодыра» К. Чуковского)

*Все закончилось благополучно.  Только хвост мой остался в проруби (Волк из сказки «Лисичка-сестричка и серый волк»)

*Дорогие гости помогите! Паука злодея зарубите! (Муха-Цокотуха из сказки  К. Чуковского Муха-Цокотуха»)

Весёлая минутка. Игра «Птицы»
Вы должны хлопнуть в ладоши, когда с чем-то не согласны.
1.Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи …
2.Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Гаечки, стрижи.
3.Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Аисты, вороны,
Галки, макароны!

Домашнее задание.
Инсценировки из сказок. Командам назвать сказку.

Весёлая минутка. Игра «Эхо»
Сколько времени сейчас? Эхо отвечает «Час, час». А чтоб веселей игралось, хлопайте в ладоши.
Собирайся детвора! Ра! Ра!
Начинается игра! Ра! Ра!
Да ладоши не жалей! Лей! Лей!
Бей в ладоши веселей! Лей! Лей!
Сколько времени сейчас? Час! Час!
Сколько будет через час? Час! Час!
И неправда! Будет два! Два! Два!
Дремлет ваша голова! Ва! Ва!
Как поёт в селе петух? Ух! Ух!
Да не филин, а петух? Ух! Ух!
Вы уверены, что так? Так! Так!
А на самом деле как? Как? Как?
Сколько будет дважды два? Два! Два!
А сто двадцать минус два? Два! Два!
Замечательный ответ! Вет! Вет!
Математикам – привет! Вет! Вет!
Это ухо или нос? Нос! Нос!
Или, может, сена воз? Воз! Воз!
Это локоть или глаз? Глаз! Глаз!
А вот это, что у нас? Нас! Нас!

Вы хорошие всегда? Да! Да!
Или только иногда? Да! Да!
Не устали отвечать? Чать! Чать!
Попрошу вас помолчать.

4 конкурс

Чтобы навести окончательный порядок  в сказках, нужно правильно ответить на вопросы.

1. Из какого предмета у Золушки была карета? (из тыквы). 2.Сколько стоит билет в театр Карабаса Барабаса? (4 сольдо).

3.Кто такая Фрекен Бок? (домоправительница).

4. Кто смог победить Тараканище? (воробей).

 5.Что нужно было Страшиле получить у Великого и Ужасного? (мозги).

 6.Каким веществом намазала Фатима мерку Али-Бабы? (медом). 7.Как называлась болезнь, которой Незнайка страдал на Луне? (тоска).

8.Что нужно было выложить Каю из льдинок? (слово «вечность»). 9.В каком случае волосы из бороды старика Хоттабыча не работают? (когда борода мокрая).

10. Что было в корзинке у  Красной Шапочки? (пирожки и горшочек масла).

11. Как попала Дюймовочка в страну эльфов? (на ласточке).

12.В какого животного превратился братец Иванушка? (в козленочка).

13.На чем ездил Емеля? (на печи).

14.Где спрятался седьмой козленок? (в печке).

15.Мальвина – это девочка с какими волосами? (с голубыми).

5 конкурс «Дальше, дальше…»

Каждой команде будет задано по 20 вопросов. Отвечать нужно сразу, не раздумывая. Если не знаете ответ, говорите «дальше». В это время команда- соперница молчит, не подсказывает.

                      Вопросы для первой команды:

1. Кто автор произведения «Кошкин дом»? (Самуил Маршак)

2. Куда отправился доктор Айболит по телеграмме? (в Африку)

3. Как звали собаку в сказке «Золотой ключик или Приключение Буратино»? (Артемон)

4. Усатый персонаж сказки Чуковского. (Тараканище)

5. Жених Мухи-цокотухи. (Комар)

6. Из чего сварил кашу хитрый солдат? (Из топора)

7. Кого поймал в проруби Емеля? (Щуку)

8. Кем была в русской народной сказке лягушка? (Царевной)

9. Как звали удава из сказки Киплинга «Маугли»? (Каа)

10. На чём разъезжал Емеля в сказке «По щучьему велению»? (На печке)

11. Почтальон из деревни Простоквашино. (Печкин)

12. Что подарили блошки Мухе-цокотухе? (Сапожки)

13. За какими цветами отправилась под Новый год героиня сказки «Двенадцать месяцев»? (За подснежниками)

14. Какой герой сказки носил красные сапоги? (Кот в сапогах)

15. Сестрица братца Иванушки. (Алёнушка)

16. Самый знаменитый житель Цветочного города. (Незнайка)

17. Сколько лет рыбачил старик из сказки о золотой рыбке? (33 года)

18. Из чего был сделан Буратино? (Из полена)

19. Фрукты, которыми объелся Чебурашка. (Апельсины)

20. Как звали девочку из сказки «Снежная королева», которая отправилась по всему свету искать своего названного братца? (Герда)

                             Вопросы для второй команды:

1. Кому несла Красная Шапочка пирожки и горшочек масла? (Бабушке)

2. Как звали девочку – обладательницу волшебного цветка из сказки Катаева «Цветик-семицветик»? (Женя)

3. Назовите отчество Федоры из сказки Чуковского «Федорино горе». (Егоровна)

4. Кто написал сказку «Золушка»? (Шарль Перро)

5. Как звали девочку, путешествующую по Стране чудес и Зазеркалью? (Алиса)

6. Что купила Муха-цокотуха на базаре? (Самовар)

7. Лучший друг Карлсона. (Малыш)

8. Какая избушка была у лисы в сказке «Заюшкина избушка»? (Ледяная)

9. Как звали сестру доктора Айболита? (Варвара)

10. Хозяйка Артемона. (Мальвина)

11. Кто поймал золотую рыбку? (Старик)

12. Автор сказки «Конёк-Горбунок». (Пётр Ершов)

13. Как звали маленькую девочку, которая родилась и жила в цветке? (Дюймовочка)

14. В каких птиц превратились 11 королевских сыновей? ( В лебедей)

15. В кого превратился гадкий утёнок? (В прекрасного лебедя)

16. Из чего была сделана карета, в которой Золушка отправилась на бал? (Из тыквы)

17. Друг Винни-Пуха. (Пятачок)

18. Как звали хитрого кота из сказки «Золотой ключик»? (Базилио)

19. Как звали маму-медведицу в сказке «Три медведя»? (Настасья Петровна)

20. Из какого растения Элиза сплела рубашки для своих братьев в сказке «Дикие лебеди»? (Из крапивы)

6 конкурс «Волшебный сундучок».

Ведущий. В Волшебном сундучке находятся предметы из разных сказок. Я буду вынимать предметы, а команды по очереди будут отгадывать из какой сказки данный предмет.

Азбука – «Золотой ключик или приключения Буратино»

http://img-fotki.yandex.ru/get/6108/133038111.3/0_7911d_e1d614d6_XL

Туфелька – «Золушка»

http://img.buzznet.com/assets/imgx/2/1/0/5/0/6/3/7/orig-21050637.jpg

Монетка – «Муха-цокотуха»

http://vip-mediagroup.com/wp-content/uploads/2013/04/114325_image_large.jpg

Зеркало – «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»

http://bayun.ru/covers/997.jpg

Яйцо – «Курочка Ряба»

http://web-silver.ru/photoshop/tutorials/images/golden_egg_results.jpg

   Красная шапочка – «Красная Шапочка»

http://cs2.livemaster.ru/foto/large/cb06282267-aksessuary-shlyapka-krasnaya-shapochka-n6978.jpg

Использованная литература:

1. Книга для умников и умниц. Справочник эрудита. -М.: «РИПОЛ КЛАССИК», 2001.- 336 с.

2. Творческий опыт работы с книгой: библиотечные уроки, читательские часы, внеклассные занятия / сост. Т.Р. Цымбалюк. – 2-е изд.. – Волгоград: Учитель, 2011. – 135 с.

3. Хоббиты, добывайки, гномы и прочие: Литературные викторины, кроссворды, лингвистические задания, новогодняя пьеса / Сост. И.Г. Сухин. – М.: Новая школа, 1994. – 192 с.

4. Чтение с увлечением: библиотечные уроки, внеклассные мероприятия / сост. Е.В. Задорожная; – Волгоград: Учитель, 2010. – 120 с.

Источник

Викторина по сказкам « Знатоки сказок»

Цели:

Обобщить и закрепить знания о названиях, авторах и героях детских сказок;

развивать мышление, воображение, интерес, внимание;

воспитывать любовь к сказкам и к чтению.

— Активизировать детское чтение;

— Организовать досуг учащихся.

Ход мероприятия:

Учитель: Здравствуйте ребята и уважаемые гости! Сегодня мы собрались здесь, чтобы поговорить о сказках и проверить насколько хорошо, вы знаете и любите сказки. Тот, кто больше даст правильных ответов по нашей викторине получит диплом «Знаток сказок».

Беседа по сказкам. Сказки любят и взрослые и дети. Что же такое сказка?

Сказка – это произведение, связанное с устным народным творчеством, с личной фантазией человека, идеей автора. Создавалась сказка с целью развлечения и воспитательной целью. Сказка учит доброте, честности, смелости, трудолюбию и другим положительным качествам. Любимыми героями сказок были и остаются на Руси: Иван царевич, Иван Дурак, Василиса Прекрасная, Василиса Премудрая и т.д. Злые герои — Баба-Яга, Кощей Бессмертный, Змей Горыныч. Сказки бывают разные: о животных, бытовые сказки, волшебные… Словом это волшебный мир, рассказывающий о том, что лучше быть добрым и честным. Читая, слушая, просматривая сказки, мы испытываем чувство грусти, радости… Сказка – это чудо!

Задания викторины:

I этап Разминка на тему «Хорошо ли ты знаешь сказки? (ответить на вопросы).

*Сказочная героиня, владелица первого в мире летального аппарата (Баба – Яга)

*Жилище Бабы Яги? (избушка)

*Имя мальчика, которого  унесли Гуси-лебеди? (Иванушка)

*Второе название скатерти (самобранка)

*Кто из обитателей болот стал женой царевича? (лягушка)

*Аппарат, в котором Баба Яга совершает свои полеты? (ступа)

*Что потеряла Золушка? (хрустальную туфельку)

*Кто смастерил Буратино? (Папа Карло)

*Кого старик  неводом вытянул из моря? (золотую рыбку)

*Имя главного героя  сказки «По щучьему веленью» (Емеля)

*Кого маленькая разбойница дала в помощь Герде? (Оленя)

*Сколько голов у Горыныча? (три)

*Какие цветы собирала падчерица в сказке «Двенадцать месяцев» (подснежники)

*Животное, в которое была заколдована Кощеем Бессмертным прекрасная девушка (Лягушка).

*Имя сестры Бабы – Яги, хозяйки болот (Кикимора).

*Где находится смерть Кощея? ( Дерево, сундук, заяц, утка, игла).

*Сколько раз старик бросал в море невод? (3)

*Что приговаривала царица, глядя в зеркальце?

(«Свет мой, зеркальце! Скажи,

Да всю правду доложи.

Я ль на свете всех милее,

Всех румяней и белее?»).

— От кого ушёл Колобок? (От дедушки, бабушки, зайца, волка, медведя).

-Какая королева морозила сердца людей, превращала их в злых и равнодушных? (Снежная Королева).

— Как звали самую маленькую девочку? (Дюймовочка).

— Кто из животных пострадал, ловя рыбу из пруда? (Волк).

— Какая курочка снесла золотое яичко? (Курочка Ряба).

— В кого превратился Иванушка, испив водицы из лужи? (козлёночка).

2 конкурс (Чей это портрет?)

— « Белолица, черноброва,

Нраву кроткого такого,

И жених сыскался ей –

Королевич Елисей» (Царевна из сказки «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях).

— Родилась в цветке прелестном

Труден к счастью её путь

Каждый видно догадался

Как её зовут (Дюймовочка)

— Уплетая калачи,

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне

И женился на царевне (Емеля)

— Сладких яблок аромат

Заманил ту птицу в сад.

Перья светятся огнем,

И светло в ночи, как днем (Жар-птица)

— Побежала она за подружками,

Вскочила в огонь

И потянулась вверх легким паром,

Свилась в тонкое облачко (Снегурочка).

— Эта скатерть знаменита

Тем, что кормит нас досыта.

Что сама собой она,

Вкусных кушаний полна (Скатерть самобранка)

— Летела стрела, попала в болото,

И в этом болоте поймал её кто-то,

Кто, распростившись с зеленою кожей,

Сделался милой, красивой, пригожей (Василиса Прекрасная).

— Жила – была девочка

Имя забыла она свое давно

Так как однажды ей бабушка подарила шапочку

И все стали её звать … (Красная шапочка).

— Очаровательная молодая незнакомка, сбежавшая с бала в полночь и потерявшая на ступеньках дворца волшебную туфельку.

( Золушка).

3 конкурс « Кто прислал телеграмму»

(Командам раздаются подготовленные телеграммы. Игроки должны назвать героя, произведение, автора)

*За крота замуж не вышла, улетаю с ласточкой («Дюймовочка» Андерсен)

*Цветочек удивительной красоты нашел, ждите домой.(Отец. «Аленький цветочек»)

*Был в гостях у козлят (волк. Русская народная сказка)

*Порожки от Машеньки донес в целости и сохранности (медведь, русская народная сказка «Маша и медведь»)

*Спасите! Нас съел серый волк. (козлята из сказки «Волк и семеро козлят»)

*Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко (Мышка из сказки «Курочка ряба»)

*Прибыть на ваш праздник не могу. От меня сбежали брюки (Грязнуля из «Мойдодыра» К. Чуковского)

*Все закончилось благополучно.  Только хвост мой остался в проруби (Волк из сказки «Лисичка-сестричка и серый волк»)

*Дорогие гости помогите! Паука злодея зарубите! (Муха-Цокотуха из сказки  К. Чуковского Муха-Цокотуха»)

Весёлая минутка. Игра «Птицы»
Вы должны хлопнуть в ладоши, когда с чем-то не согласны.
1.Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи …
2.Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Гаечки, стрижи.
3.Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Аисты, вороны,
Галки, макароны!

Домашнее задание.
Инсценировки из сказок. Командам назвать сказку.

Весёлая минутка. Игра «Эхо»
Сколько времени сейчас? Эхо отвечает «Час, час». А чтоб веселей игралось, хлопайте в ладоши.
Собирайся детвора! Ра! Ра!
Начинается игра! Ра! Ра!
Да ладоши не жалей! Лей! Лей!
Бей в ладоши веселей! Лей! Лей!
Сколько времени сейчас? Час! Час!
Сколько будет через час? Час! Час!
И неправда! Будет два! Два! Два!
Дремлет ваша голова! Ва! Ва!
Как поёт в селе петух? Ух! Ух!
Да не филин, а петух? Ух! Ух!
Вы уверены, что так? Так! Так!
А на самом деле как? Как? Как?
Сколько будет дважды два? Два! Два!
А сто двадцать минус два? Два! Два!
Замечательный ответ! Вет! Вет!
Математикам – привет! Вет! Вет!
Это ухо или нос? Нос! Нос!
Или, может, сена воз? Воз! Воз!
Это локоть или глаз? Глаз! Глаз!
А вот это, что у нас? Нас! Нас!

Вы хорошие всегда? Да! Да!
Или только иногда? Да! Да!
Не устали отвечать? Чать! Чать!
Попрошу вас помолчать.

4 конкурс

Чтобы навести окончательный порядок  в сказках, нужно правильно ответить на вопросы.

1. Из какого предмета у Золушки была карета? (из тыквы). 2.Сколько стоит билет в театр Карабаса Барабаса? (4 сольдо).

3.Кто такая Фрекен Бок? (домоправительница).

4. Кто смог победить Тараканище? (воробей).

5.Что нужно было Страшиле получить у Великого и Ужасного? (мозги).

6.Каким веществом намазала Фатима мерку Али-Бабы? (медом). 7.Как называлась болезнь, которой Незнайка страдал на Луне? (тоска).

8.Что нужно было выложить Каю из льдинок? (слово «вечность»). 9.В каком случае волосы из бороды старика Хоттабыча не работают? (когда борода мокрая).

10. Что было в корзинке у  Красной Шапочки? (пирожки и горшочек масла).

11. Как попала Дюймовочка в страну эльфов? (на ласточке).

12.В какого животного превратился братец Иванушка? (в козленочка).

13.На чем ездил Емеля? (на печи).

14.Где спрятался седьмой козленок? (в печке).

15.Мальвина – это девочка с какими волосами? (с голубыми).

5 конкурс «Дальше, дальше…»

Каждой команде будет задано по 20 вопросов. Отвечать нужно сразу, не раздумывая. Если не знаете ответ, говорите «дальше». В это время команда- соперница молчит, не подсказывает.

Вопросы для первой команды:

1. Кто автор произведения «Кошкин дом»? (Самуил Маршак)

2. Куда отправился доктор Айболит по телеграмме? (в Африку)

3. Как звали собаку в сказке «Золотой ключик или Приключение Буратино»? (Артемон)

4. Усатый персонаж сказки Чуковского. (Тараканище)

5. Жених Мухи-цокотухи. (Комар)

6. Из чего сварил кашу хитрый солдат? (Из топора)

7. Кого поймал в проруби Емеля? (Щуку)

8. Кем была в русской народной сказке лягушка? (Царевной)

9. Как звали удава из сказки Киплинга «Маугли»? (Каа)

10. На чём разъезжал Емеля в сказке «По щучьему велению»? (На печке)

11. Почтальон из деревни Простоквашино. (Печкин)

12. Что подарили блошки Мухе-цокотухе? (Сапожки)

13. За какими цветами отправилась под Новый год героиня сказки «Двенадцать месяцев»? (За подснежниками)

14. Какой герой сказки носил красные сапоги? (Кот в сапогах)

15. Сестрица братца Иванушки. (Алёнушка)

16. Самый знаменитый житель Цветочного города. (Незнайка)

17. Сколько лет рыбачил старик из сказки о золотой рыбке? (33 года)

18. Из чего был сделан Буратино? (Из полена)

19. Фрукты, которыми объелся Чебурашка. (Апельсины)

20. Как звали девочку из сказки «Снежная королева», которая отправилась по всему свету искать своего названного братца? (Герда)

Вопросы для второй команды:

1. Кому несла Красная Шапочка пирожки и горшочек масла? (Бабушке)

2. Как звали девочку – обладательницу волшебного цветка из сказки Катаева «Цветик-семицветик»? (Женя)

3. Назовите отчество Федоры из сказки Чуковского «Федорино горе». (Егоровна)

4. Кто написал сказку «Золушка»? (Шарль Перро)

5. Как звали девочку, путешествующую по Стране чудес и Зазеркалью? (Алиса)

6. Что купила Муха-цокотуха на базаре? (Самовар)

7. Лучший друг Карлсона. (Малыш)

8. Какая избушка была у лисы в сказке «Заюшкина избушка»? (Ледяная)

9. Как звали сестру доктора Айболита? (Варвара)

10. Хозяйка Артемона. (Мальвина)

11. Кто поймал золотую рыбку? (Старик)

12. Автор сказки «Конёк-Горбунок». (Пётр Ершов)

13. Как звали маленькую девочку, которая родилась и жила в цветке? (Дюймовочка)

14. В каких птиц превратились 11 королевских сыновей? ( В лебедей)

15. В кого превратился гадкий утёнок? (В прекрасного лебедя)

16. Из чего была сделана карета, в которой Золушка отправилась на бал? (Из тыквы)

17. Друг Винни-Пуха. (Пятачок)

18. Как звали хитрого кота из сказки «Золотой ключик»? (Базилио)

19. Как звали маму-медведицу в сказке «Три медведя»? (Настасья Петровна)

20. Из какого растения Элиза сплела рубашки для своих братьев в сказке «Дикие лебеди»? (Из крапивы)

6 конкурс «Волшебный сундучок».

Ведущий. В Волшебном сундучке находятся предметы из разных сказок. Я буду вынимать предметы, а команды по очереди будут отгадывать из какой сказки данный предмет.

Азбука – «Золотой ключик или приключения Буратино»

Туфелька – «Золушка»

Монетка – «Муха-цокотуха»

Зеркало – «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»

Яйцо – «Курочка Ряба»

Красная шапочка – «Красная Шапочка»

Использованная литература:

1. Книга для умников и умниц. Справочник эрудита. -М.: «РИПОЛ КЛАССИК», 2001.- 336 с.

2. Творческий опыт работы с книгой: библиотечные уроки, читательские часы, внеклассные занятия / сост. Т.Р. Цымбалюк. – 2-е изд.. – Волгоград: Учитель, 2011. – 135 с.

3. Хоббиты, добывайки, гномы и прочие: Литературные викторины, кроссворды, лингвистические задания, новогодняя пьеса / Сост. И.Г. Сухин. – М.: Новая школа, 1994. – 192 с.

4. Чтение с увлечением: библиотечные уроки, внеклассные мероприятия / сост. Е.В. Задорожная; – Волгоград: Учитель, 2010. – 120 с.

Источник

Мир сказок

Разминка.

Скок-поскок, скок-поскок

— Через море и лесок!

По пути нашел Жар-птицу

И красавицу-девицу,

Ну а глупого царя

Обмануть сумел не зря.

Так Иванушке помог

Умный маленький конек,

Всем известный …   (Горбунок.)

Знают куколку Мальвину

И мальчишку Буратино.

А если враг со всех сторон,

Победит в бою неравном

Верный друг — надежный, славный,

Храбрый пудель …  (Артемом.)

Понедельник и Среда,

Вторник и Суббота…

Гномов этих имена,

Верю, помнит кто-то.

С этой сказкою, друзья,

Вы давно знакомы.

Называется она …  («Белоснежка и семь гномов».)

Он всегда живет всех выше:

У него есть дом на крыше.

Если ляжешь быстро спать,

Ты с ним можешь поболтать.

Прилетит к тебе в твой сон

Живой веселый …  (Карлсон.)

1. «Сказочная одежда»

1) Самый добрый и бесстрашный человек носил докторский белый халат, белую шапочку, на носу очки. (Доктор Айболит.)

2) Какой персонаж ходит в красной (или голубой) шубе с белым воротником, носит валенки и шапку, а нос и щеки у него всегда красные? (Дед Мороз)

4) Какой сказочный герой любил яркие краски и потому носил желтые канареечные брюки и оранжевую рубашку с зеленым галстуком? (Незнайка.)

6) Женщина, закутанная в тончайший белый тюль, который, казалось, был соткан из миллионов снежных звездочек. (Снежная королева.)

2.Конкурс «Знаете ли вы?»

1. Что Рукодельница уронила в колодец в сказке «Мороз Ивановича

а) Кольцо;                                  в) ведерко;

б) веретено;                                г) прялку.

2. Кого позвал Петушок, когда нашел колосок?

а) Курицу с цыплятами;             в) Круть и Верть;

б) Мурку и Бобика;                    г) хозяйку.

3. Где жил Джинн тысячу лет?

а) Во дворце;                              в) в бутылке;

б) в лампе;                                  г) за границей.

4. Какой музыкальный инструмент был у Свинопаса?

а) Котелок с бубенчиками;         в) музыкальная шкатулка;

б) флейта;                                   г) шарманка.

5. Какой цветок больше всего любил Чудовище?

а) Тюльпан;                                в) колокольчик;

б) ромашку;                               г) аленький цветочек.

6.  В кого превратилась Лягушка ночью?

а) В Василису Прекрасную;       в) в Елену Прекрасную;

б) в Варвару Красу;                    г) в лебедя.

3.Конкурс «Знатоки сказок».
Ведущий. Вопросы этого конкурса немного посложнее, поэтому читайте внимательно и отвечайте, если знаете.
Вопросы первой команде:
1. Как называется сказка Чуковского, в которой есть такие слова:
Море пламенем горит,
Выбежал из моря кит. (Путаница)
2. Как звали младшего сына дровосека, который был ростом не больше пальца? (Мальчик-с-пальчик)
3. Что выращивали для продажи в столице братья из сказки Ершова «Конёк-Горбунок»? (Пшеницу)
4. Имя предводителя стаи волков в сказочной повести Киплинга «Маугли». (Акела)
5. Как звали девочку, шившую для своих братьев рубашки из крапивы? (Элиза)

Вопросы второй команде:
1. Кто написал сказку «Приключения Чиполлино»? (Джанни Родари)
2. Как звали собаку доктора Айболита? (Авва)
3. Любимый музыкальный инструмент Незнайки. (Труба)
4. Как звали капитана, побывавшего в Лилипутии? (Гулливер)
5. Чьё копытце, полное водицы, попалось сестрице Алёнушке и братцу Иванушке на пути первым? (Коровье)

Мир математики

Термометр показывает +20°. Какую температуру покажут два термометра?

Два трактора ехали в деревню, а навстречу – колонна из 12 машин. Сколько всего транспорта ехало в деревню?

Я ОДЕТ В НОС. Какое слово-число здесь зашифровано?

Курица сидит справа от петуха, а утка справа от курицы. Кто сидит посередине?

Задачка с подвохом

Как можно одним мешком муки наполнить два мешка, которые столь же велики, как и мешок, в котором находится пшеница?

Квадратный лист согнули 4 раза и прокололи насквозь. Сколько дырок насчитали на развернутом листе?

Мир словесности

Назовите слова, которые перенесены правильно. Зме-я, гай-ка, ча-йка, О-ля, ма-шина, Ироч-ка, снеж-ок.

Догадайся сам

Д_ло, к_ша, н_га, ч_до, п_л_а, к_ро_а, ба_н_.

Игра со зрителями

Чья потеря?

Конкурс «Гонка за лидером»
Каждой команде будет задано по 20 вопросов. Отвечать нужно сразу, не раздумывая. Если не знаете ответ, говорите «дальше». В это время команда- соперница молчит, не подсказывает.
Вопросы для первой команды:
1. Кто автор произведения «Кошкин дом»? (Самуил Маршак)
2. Куда отправился доктор Айболит по телеграмме? (в Африку)
3. Как звали собаку в сказке «Золотой ключик или Приключение Буратино»? (Артемон)
4. Усатый персонаж сказки Чуковского. (Тараканище)
5. Жених Мухи-цокотухи. (Комар)
6. Из чего сварил кашу хитрый солдат? (Из топора)
7. Кого поймал в проруби Емеля? (Щуку)
8. Кем была в русской народной сказке лягушка? (Царевной)
9. Как звали удава из сказки Киплинга «Маугли»? (Каа)
10. На чём разъезжал Емеля в сказке «По щучьему велению»? (На печке)
11. Почтальон из деревни Простоквашино. (Печкин)
12. Что подарили блошки Мухе-цокотухе? (Сапожки)
13. За какими цветами отправилась под Новый год героиня сказки «Двенадцать месяцев»? (За подснежниками)
14. Какой герой сказки носил красные сапоги? (Кот в сапогах)
15. Сестрица братца Иванушки. (Алёнушка)
16. Самый знаменитый житель Цветочного города. (Незнайка)
17. Сколько лет рыбачил старик из сказки о золотой рыбке? (33 года)
18. Из чего был сделан Буратино? (Из полена)
19. Фрукты, которыми объелся Чебурашка. (Апельсины)
20. Как звали девочку из сказки «Снежная королева», которая отправилась по всему свету искать своего названного братца? (Герда)

Вопросы для второй команды:
1. Кому несла Красная Шапочка пирожки и горшочек масла? (Бабушке)
2. Как звали девочку – обладательницу волшебного цветка из сказки Катаева «Цветик-семицветик»? (Женя)
3. Назовите отчество Федоры из сказки Чуковского «Федорино горе». (Егоровна)
4. Кто написал сказку «Золушка»? (Шарль Перро)
5. Как звали девочку, путешествующую по Стране чудес и Зазеркалью? (Алиса)
6. Что купила Муха-цокотуха на базаре? (Самовар)
7. Лучший друг Карлсона. (Малыш)
8. Какая избушка была у лисы в сказке «Заюшкина избушка»? (Ледяная)
9. Как звали сестру доктора Айболита? (Варвара)
10. Хозяйка Артемона. (Мальвина)
11. Кто поймал золотую рыбку? (Старик)
12. Автор сказки «Конёк-Горбунок». (Пётр Ершов)
13. Как звали маленькую девочку, которая родилась и жила в цветке? (Дюймовочка)
14. В каких птиц превратились 11 королевских сыновей? ( В лебедей)
15. В кого превратился гадкий утёнок? (В прекрасного лебедя)
16. Из чего была сделана карета, в которой Золушка отправилась на бал? (Из тыквы)
17. Друг Винни-Пуха. (Пятачок)
18. Как звали хитрого кота из сказки «Золотой ключик»? (Базилио)
19. Как звали маму-медведицу в сказке «Три медведя»? (Настасья Петровна)
20. Из какого растения Элиза сплела рубашки для своих братьев в сказке «Дикие лебеди»? (Из крапивы)

Источник

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Не пропустите также:

  • Какой герой одной из пушкинских сказок исполнял роль флюгера
  • Какой идеал семейных отношений утверждается в сказке шесть лебедей
  • Какой герой музыкальной сказки помог пете поймать волка
  • Какой заяц бывает в русских народных сказках
  • Какой герой всегда является в сказках отрицательным

    • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии