Какие вопросы можно составить по рассказу кот в сапогах

2



0

Сказка Шарля Перро «Кот в сапогах» рассказывает о приключениях необычайно умного и находчивого кота, который сумел сделать счастье своего хозяина. По этой сказке можно задать очень много вопросов, которые не только бы прояснили сюжет сказки, но заставили бы читателей быть более внимательными.

1. Как воспринял младший сын известие о наследстве?
2. Что попросил у него кот?
3. Как кот ловил кроликов?
4. Кого кот подарил королю после кроликов?
5. Зачем кот заставил хозяина купаться?
6. Чем пугал кот косцов и жнецов?
7. В кого превратился людоед в первую очередь?
8. Как кот расправился с людоедом?
9. Кто не пришел на обед в новый замок маркиза Карабаса?
10. Кем стал кот в финале сказки?

2



0

Сюжет сказки Шарля Перро «Кот в сапогах» нам всем хорошо известен. Она рассказывает про хитрого кота, который добыл для своего хозяина не только замок, но и руку прекрасной принцессы. К этой сказке можно задать следующие вопросы:

1. Сколько детей было у мельника?
2. Что оставил мельник своим детям?
3. Почему расстроился младший сын мельника?
4. Зачем кот попросил шляпу и сапоги?
5. Что придумал хитрый кот?
6. Как кот обманул злого людоеда?
7. Какие подарки относил кот королю?

2



0

Дети лучше запоминают урок, если сами участвуют в нем. Поэтому в конце каждого произведения приводятся вопросы по изученной теме. Сказка Кот в сапгах рассказывает про волшебного говорящего кота, который помогает своему хозяину найти дом. Вопросы по сказке можно задать такие:

Что оставил мельник в наследство младшему сыну? Мешок яблок, петуха, кота.

Почему младший сын расстроился при раздаче наследства?

Зачем кот заставил хозяина залезть в реку?

Кто проезжал по дороге в карете?

Кого первый раз увидели из кареты король с принцессой?

Кого кот увидел в замке маркиза Карабаса?

Как звали людоеда?

Как кот заставил людоеда превратиться в мышь?

Что кот говорил косцам и жнецам?

Чем закончилась сказка Кот в сапогах?

для бв.

1



0

1. Понравилась ли вам сказка?
2. Перечислите главных героев сказки
3. Почему она называется «Кот в сапогах»?
4. Кто был врагом кота?
5. Сколько сыновей было у мельника в сказке?
6. Какое наследство досталось каждому сыну?

Там по тексту можно еще пару набросать.

1



0

Вот еще несколько вопросов, которые можно задать к сказке «Кот в сапогах»:

• Кому какое наследство досталось?
• Кому из сыновей повезло больше с наследством? Почему?
• Как вы думаете — почему кот умел разговаривать?
• Какая из хитростей кота оказалась самой удачной?
• Знал ли кот что получится из его затей?
• Почему кот называл своего хозяина маркизом де Карабасом?
• Где жил людоед?
• Почему людоед не съел кота?
• Что стало с котом после свадьбы маркиза и принцессы?
• Что вам больше всего понравилось в этой сказке?
• Что могло произойти в реальной жизни, а что только в сказке?
• Как вы думаете, какая главная мысль сказки «Кот в сапогах»?
• О чем заставляет задуматься эта сказка?

0



0

Вопросов уже задано очень много, но придумаю что-нибудь и я.

1.) Понравилась ли младшему сыну мельника принцесса?

2.) Какие чувства испытывал младший сын после того, как он узнал, как было поделено наследство?

3.) Почему Кот оказался умнее и хитрее людей?

4.) Был ли Кот в сапогах добрым котом?

5.) Любил ли Кот в сапогах своего хозяина?

6.) Кот в сапогах был хитрым или умным?

7.) Что было бы с младшим сыном, если бы ему не досталось такое наследство, как сложилась бы его судьба?

Сюжет сказки «Серая звездочка» Заходера одновременно прост и вместе с тем поучителен. Глвной героиней сказки оказывается жаба, которую многие считают символом уродства. Однако в сказке жаба не знала о своей некрасивости и поскольку цветы, птицы и деревья очень ее полюбили была вполне довольна жизней. А ее глаза так вовсе всем казались просто изумительно красивыми.

Эта сказка учит нас не обращать внимание на внешность, а больше думать о внутреннем содержании. Когда мальчик, прибежавший в сад увидел жабу и стал в нее кидаться и обзывать грязными словами, жаба даже не поверила, что это относится к ней. Она сильно расстроилась, но ее друзья поддержали ее.

Эта сказка несомненно представляет собой очень поучительное сказание, которое заставит нас по новому посмотреть на казалось бы самые очевидные вещи.

Хрустальный день больше подходит зиме, а не осени. Не думаю, что Тютчев вкладывал глубокий смысл, скорее дань рифме и системе стихосложения.

Под выражением «хрустальный день» осенью я понимаю день с заморозками. Бывает, что после дождя и листья, и деревья покрываются первыми льдинками. Тогда действительно все похоже на хрусталь и такое же хрупкое: чуть тронешь — рассыпались листья в труху.

Есть красота разноцветных красок осени и в один момент может исчезнуть под капризами погоды. Погода непредсказуема осенью: в один день +20, а на завтра уже ноль. Вот и получается, что все очень хрупкое, как хрусталь.

Как раз актуальная тема перед Новым Годом. Такую викторину можно использовать для детского утренника или новогоднего праздника. Вопросы по известной сказке «Снегурочка» можно задать такие, смотрим ниже, на выбор есть несколько вариантов ответов

1Первым делом спросим про семью Снегурочки:

Кому пришла мысль сделать Снегурочку?

волку с зайцем

коту с петухом

Деду с бабкой

2.Из чего они сделали Снегурочку:

из глины, Из снега, Из дерева

1. Вспоминаем какая была девочка. Чему радовалась Снегурочка весной?

солнышку, граду, подружкам

4 Спросим у ребят Чего боялась летом Снегурочка?

Дождика, Солнца, с подружками гулять

1. Спросим у ребят Куда пошла Снегурочка с подружками?

В лес, в гости, в ночное

1. Как окончилась сказхка, почему именно так зададим в вопросен про то

Как погибла Снегурочка?

от волка, от костра, утонула

1. Кем стала Снегурочка в конце сказки?

колокольчиком, дождиком, облаком

В дождик

В облачко

длябв.