Какие вечные проблемы поднимает пушкин в капитанской дочке сочинение эссе 8 класс

  • Сочинения
  • По литературе
  • Пушкин
  • Вечные проблемы в романе Капитанская дочка

Вечные проблемы в романе Капитанская дочка Пушкина сочинение

Суть вопросов, затронутых в «Капитанской дочке» остра и важна в любой период времени. Вопросы нравственного выбора человека: что есть доброе проявление, а что суть зла, актуальны и интересны любому мыслящему человеку.

В повести А.Пушкина нашли свое отражение нравственные проблемы (нравственное воспитание, честность, долг, мораль) и общественно-исторический (проблема власти и общества, народного неравенства, любви к Отечеству).

Главной из них является проблема сохранения честности и уважения к окружающим, исполнения человеческого долга, это отражает эпиграф: «Береги честь смолоду». Вопрос сохранения достоинства при любых жизненных трудностях, исполнения своего долга перед Родиной, перед своей семьей является основным в «Капитанской дочке». Человек достоин уважения, когда трудности не ломают, а укрепляют его характер. Так, Петр Гринев и другие офицеры, верные своим воинским обязанностям и не присягнувшие Пугачеву, показывают пример стойкости и мужества.

Вопросы героев нравственного характера обостряются, становятся ярче в трудных обстоятельствах. Такое случается в произведении во время восстания: капитан Миронов и его жена сделают выбор принять смерть, чем пойти с бунтующими. Общественное восстание, показанное автором, иллюстрирует и проблему народного неравенства, обострившуюся на фоне разногласий между властью и обществом.

Проблемные стороны воспитания отражены в отношениях Гринева с отцом.  Существует недопонимание между Петрушей и его отцом, нравственная основа, заложенная в нем родителями крепка. Гринев старший воспитывал в сыне умение держать слово, уважать семейные традиции, любить Отечество, не гнаться за почестями и наградами. Именно благодаря этим незыблемым основам, главный герой оказывается способен на героизм и самопожертвование.

Проблемы, освещенные в «Капитанской дочке» вечные и созвучны как современникам, так и будущим поколениям. Истинные жизненные ценности каждого человека проявляются в борьбе с трудностями, вместе с этим приходит понимание настоящей жизни трудной и интересной одновременно.

2 вариант

Роман Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка» – это произведение, проникнутое духом пугачевщины (настроением, характерным одному из величайших событий XVIII века). Но, несмотря на это, многие проблемы актуальны и в наше время. Именно их мы и называем «вечными».

Основой произведения выступают такие качества, как честь и долг, а в роли их главного носителя выступает Петр Гринев – молодой офицер, возносящий выше всего собственные обязанности. Антиподом же является Швабрин – мстительный, подлый и бесчестный человек. Каждый из них имеет абсолютно разные жизненные ценности, благодаря чему мы можем сделать абсолютно точный вывод: речь пойдет о добре и зле.

В лице Швабрина представлен человек, в котором объединено множество негативных качеств. Стоит упомянуть то, что на службу он отправлен из-за совершенного убийства, как все становится ясно. Его не волнуют чувства других, не интересует чувство долга по отношению к Родине, а о чести тут и речи быть не может. Ведь как человек может считаться нравственным, покуда он и сам себе верным быть не может? В конце концов он предал Родину, перейдя на сторону Пугачева и став начальником Белгородской крепости.

В абсолютно противоположном свете читателю представлен Гринев – доброволец по службе и верный защитник Родины. Для него «честь» – не просто слово, а буквально смысл жизни.

Но главное различие их не только в понимании чести, но и в понимании любви.

Любовь Швабрина эгоистична и слишком уж материальна, что никак не может быть принято Машей Мироновой – девушкой, которая ценит чувство, а не деньги, даже несмотря на ее крайне незавидное и печальное положение. Швабрин ужасно разозлился, изо всех сил начав вредить девушке, шантажируя ее таким образом с целью того, чтобы она смирилась, став в конце концов его женой. Но Маша не поддавалась, ведь сердце ее целиком и полностью было отдано Гриневу…

Петр Гринев же нежно любил девушку, защищая честь ее, омраченную слухами, которые распространял Швабрин. Но главным же доказательством его любви послужил отчаянный поступок – спасение Маши из плена. Он не боялся предстать перед судом, ведь если дело касается его возлюбленной, то ценности выше жизни и чести ее быть не может.

Актуальность этих и еще многих других вечных проблем заключается именно в том, что они полагают формирование нравственного общества, в котором анархия не властвует над порядком и законом, а жизнь людей строится по принципам долга и взаимоуважения. А значит, что вечные ценности будут цениться в любое время.

Также читают:

Картинка к сочинению Вечные проблемы в романе Капитанская дочка

Вечные проблемы в романе Капитанская дочка

Популярные сегодня темы

  • Герои произведения Песня про купца Калашникова Лермонтова

    «Песня про купца Калашникова» — лиро-эпическое произведение, в котором поэт на историческом материале поставил проблемы поруганной чести семьи, проблемы неравенства перед законом людей разных сословий

  • Сочинение Параша в рассказе Медный всадник Пушкина

    Возлюбленная Евгения не играет самостоятельной роли в произведении. Она воплощает в себе один из образов «маленького человека», взаимоотношению которого с властью оно посвящено.

  • Сочинение Память и забвение

    Известный писатель Леонид Зорин отмечал: «Память может и подвести, зато забвение — безотказно». Подобное утверждение одобрят выдающиеся личности. Порой люди или ситуация задерживается в памяти других поколений

  • Сочинение Королева в сказке Маршака Двенадцать месяцев

    Сказка, написанная Самуилом Яковлевичем Маршаком «Двенадцать месяцев» — добрая новогодняя история. Одной из героинь сказки является Королева. Эта юная правительница в свои 14 лет управляет королевством на свое усмотрение

  • Анализ произведения Горе от ума Грибоедова сочинение

    Ключевая тематика произведения отражается писателем в его названии, передающим основной смысл пьесы, заключающийся в ощущении главным героем комедии горя от собственного здравого ума, отвергаемого окружающим его обществом.

изображение Вечные проблемы в романе Капитанская дочка

Работа выполнена на достаточном уровне, освещает основные проблемы.

Скачать:

Предварительный просмотр:

ЭССЕ

Какие вечные проблемы поднимает А.С. Пушкин

в повести «Капитанская дочка»?

 В основе повести «Капитанская дочка» А.С. Пушкина лежит крестьянское восстание под предводительством Е. Пугачева — одно из главных исторических событий XVIII века. Но, так как это художественное произведение, автор может использовать не только факты истории, он создает свой мир, своих героев, свою историю. И, конечно же, как и любой другой писатель, А.С. Пушкин вкладывает особый смысл в свое творение, воспроизводит в нем вечные проблемы.  
В повести поднимается проблема чести и долга. На примере П. Гринева и А. Швабрина мы видим: молодые люди по-разному смотрят на эти ценности. Петр Гринев на протяжении всей повести доказывает нам, как важны честь, долг и достоинство. Он офицер, поэтому не может позволить себе запятнать свое имя, но в то же время молодой человек готов ослушаться приказа ради исполнения своего долга. Даже игральный долг П. Гринев считает обязательным, поэтому отдает большую часть своих денег, которые дали ему родители на службу. Швабрин же пренебрегает и своей честью, и долгом. Он готов на любой обман, месть и подхалимаж. Чувство долга ему не свойственно. Швабрин не может защитить вою Родину. Он руководствуется лишь собственной выгодой и местью. Эпиграфом к повести является пословица: «Береги платье снову, а честь смолоду». Таким образом, А.С. Пушкин с самого начала обращает внимание читателя на значимость чести. По моему мнению, долг и честь — это ценности, которые должны быть в приоритете у каждого человека, иначе подрываются принципы морали в обществе. 
Другим вопросом в  данном произведении является проблема верности. Её можно рассмотреть с нескольких сторон, на тех же героях: П. Гриневе и А. Швабрине. Пётр Гринев всегда был верен Маше Мироновой и, несмотря ни на что, самоотверженно бросился её спасать и был с ней до самого конца. Но и о верности своей Родине нельзя забывать. Пётр Гринев противостоял восставшим пугачевцам как и другие офицеры Белогорской крепости, но ради спасения своей возлюбленной ему пришлось прибегнуть к хитрости и пойти на переговоры с бунтовщиком. Из-за этого по наводке А. Швабрина старшие офицеры решили, что Гринев изменил Родине, был в сговоре с Пугачевым. На самом же деле все не так, он всеми силами пытался защитить то, что было ему дорого. А  А. Швабрин легко смог предать свою Родину и, примкнув к Пугачеву, стал начальником Белогорской крепости. Он же и донёс на П. Гринева об измене, чтобы того арестовали. Швабрин не имеет в своей душе ни капли светлых чувств, лишь ложь движет им. Даже любовь он пытается заполучить. Насильно молодой человек хотел выдать Машу Миронов за себя замуж, не обращая внимания на желания девушки. Итак, верность — ещё одно ценное качество человека, которое может проявляться во всем, а А. Швабрин не верен ни себе, ни другим, ни любви, ни Родине. 
Так же актуальна для повести проблема «отцов и детей». Петруша Гринев воспитывался строгим отцом. Переломным моментом в воспитании мальчика является его взросление. Отец, несмотря на все свои связи, благодаря которым мог обеспечить сыну место в Петербурге, отправляет Петрушу в Белогорскую крепость. А все это для того, чтобы юноша ощутил все тяготы настоящей службы, которые смогли бы из озорного мальчишки воспитать мужчину. Пётр Гринев не мог ослушаться отца, потому что очень уважал его и  хотел доказать, что может добиться всего сам. Родители всегда переживали за сына и, желая ему только лучшего, запретили жениться на Маше Мироновой. Однако Пётр продолжает делать то, что решил. Он отправляет Машу вместе с Савельичем в родной дом с просьбой принять сироту. Родители не могут ему отказать. Но при всем этом девушке все равно приходится доказывать, что она достойна любви Петра. Таким образом, возникает противостояние в отношениях родителей и детей. Но семья — важная часть жизни любого человека, это люди, которые всегда помогут и поддержат. Маша Миронова, потеряв родителей, обретает новую семью. 
И это далеко не все проблемы, которые А.С. Пушкин поднимает в повести «Капитанская дочка». Эти же вопросы затрагивают во многих произведениях другие русские классики. Я считаю, что данное произведение даже через столько лет остаётся актуальным, ведь раскрывает важные жизненные проблемы.

Ниже приводится пример сочинения на тему «Какие вечные проблемы поднимает А. С. Пушкин в романе «Капитанская дочка»? В чём современно звучание романа?», которое размещено в качестве примера выполнения подобного рода заданий, не претендует на идеальность и безошибочность, не предназначено для дословного копирования.

Вечные проблемы потому так и называются, что они актуальны в любую историческую эпоху, не теряют своей остроты и по сей день. В основном, это проблемы связанные с моральным выбором человека: что считать «добром», то есть хорошим, правильным, достойным, а что – «злом» — плохим, ошибочным, позорным. В наши дни, как и многие века назад, каждому мыслящему человеку приходится задавать самому себе этот вопрос и отвечать на него. Именно поэтому проблемы, описываемые А. С. Пушкиным в романе «Капитанская дочка» воспринимаются как современные и мы сопереживаем героям, понимаем их чувства и эмоции.

Среди затрагиваемых в романе вопросов, актуальных не только для того времени, когда происходили описываемые события (конца XVIII в.), можно выделить следующие: проблемы чести, совести, долга, любви, воспитания, насилия над личностью, взаимоотношений родителей и детей, власти и общества, патриотизма, социального неравенства, войны и мира.

Особенно ярко нравственные качества людей проявляются в экстремальной ситуации, когда проблема морального выбора обостряется угрозой для здоровья или жизни. В романе подобная ситуация происходит во время бунта: капитан Миронов и его жена предпочли умереть, но не сдаться бунтарям, а Гринев, как и многие другие обитатели Белогорской крепости, за отказ присягать Пугачеву мог поплатиться своей жизнью, но, к счастью, был помилован.

Проблемы воспитания, родителей и детей проявляются в отношениях между Гриневым и его отцом: автор описывает существующее между ними непонимание, но, тем не менее, без заложенных родителями основ нравственности, Гринев вряд ли стал бы целостной личностью с сильным характером, способной на героизм и самопожертвование. Именно от отца перед отъездом на службу Гринев получает завет, которому старается следовать: «Береги платье снову, а честь – смолоду».

Народный бунт, описанный А. С. Пушкиным, представляет собой самый радикальный – военный вариант решения проблемы социального неравенства, в условиях крайнего обострения взаимоотношений власти и общества.

Я думаю, что роман «Капитанская дочка» ещё долго не утратит своей актуальности, и будущие поколения будут находить в нём созвучные им проблемы, будут сопереживать героям.

ПОКАЗАТЬ / СКРЫТЬ ССЫЛКИ ПО ТЕМЕ

Сочинения

  • Сочинение-анализ стихотворения «Посмотри – какая мгла…»
  • Что я узнал о послевоенном детстве подростков из произведений В. П. Астафьева и В. Г. Распутина?
  • Анализ стихотворения С. А. Есенина «Пороша»
  • Каким я представляю рассказчика (по рассказу Ф. А. Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла»)
  • Описание левши
  • Сочинение по картине Т. Н. Яблонской «Утро»
  • Сочинение «Моя будущая профессия»
  • Что можно узнать о России из сборника рассказов И. С. Тургенева «Записки охотника»?
  • Сочинение «Зимний день в городе»
  • Сочинение «Могу ли я стать лидером?»
  • Сочинение «Фет — пейзажист»
  • Сравнительный анализ стихотворений «Листья» Ф. И. Тютчева и «Учись у них – у дуба, у берёзы…» А. А. Фета
  • Сочинение «Стихотворение Н. А. Некрасова «Железная дорога»»
  • Сочинение «Рассказ о добром человеке»
  • Сочинение «Речь в защиту смелости»
  • Сочинение «Как я однажды помогал маме»
  • Сочинение ««Шинель» Н. В. Гоголя»
  • Сочинение «Добро же творя, не ленитесь ни на что хорошее…»
  • Сочинение «Я и моя сестра Мила» (по картине В. Хабарова «Портрет Милы»)
  • Сочинение «Похвальное слово Ломоносову – поэту, учёному, общественному деятелю»
  • Отзыв на историческую балладу А. С. Пушкина «Песнь о вещем Олеге»
  • Анализ стихотворения М. Ю. Лермонтова «Когда волнуется желтеющая нива…»
  • Сочинение «Царский суд расходится с судом народа, который поёт славу Калашникову?»
  • Сочинение-эссе «Мой Лермонтов»
  • Сочинение по картине И. Попова «Первый снег»
  • Сочинение «Товарищество в повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба»»
  • Сочинение «Сравнительная характеристика Остапа и Андрия (по повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба»)»
  • Сочинение «Лучше от дураков погибнуть, чем принять от них похвалу»
  • Сочинение «А. П. Чехов и И. А. Бунин»
  • Сочинение «Как наступает весна в нашем городе»
  • Анализ стихотворения А. Т. Твардовского «Снега потемнеют синие»
  • Сочинение «Образ Юшки (по рассказу А. П. Платонова «Юшка»)»
  • Отзыв по рассказу Ф. А. Абрамова «О чём плачут лошади»
  • Сочинение на тему «Книга – наш друг и советник»
  • Ответы на вопросы по повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка»
  • Какие вечные проблемы поднимает А. С. Пушкин в романе «Капитанская дочка»? В чём современно звучание романа?
  • Подняться над жестоким веком, сохранив в себе гуманность, человеческое достоинство и уважение к живой жизни людей
  • Можно ли считать, что Пушкин мечтал, чтобы Гринев соблюдал честь дворянина, Савельич — честь крестьянина и чтобы человечность объединяла все сословия?
  • Анализ стихотворения А. С. Пушкина «К***» («Я помню чудное мгновенье…»)
  • Сочинение «Нравы города N» (по комедии Н. В. Гоголя «Ревизор»)
  • Ответы на вопросы по повести Н. В. Гоголя «Шинель»
  • Ответы на вопросы по произведению М. Е. Салтыкова-Щедрина «История одного города»
  • Анализ стихотворения М. Ю. Лермонтова «Осень»
  • Анализ стихотворения А. А. Блока «Россия»
  • Сочинение «Юмористическая книга «Всеобщая история, обработанная „Сатириконом“»»
  • Сочинение «Как я понимаю фразу, которой заканчивается повествование «Деревенская фотография – своеобычная летопись нашего народа, настенная его история»»
  • Сочинение на тему «Что рассказывают поэты о войне, о подвигах солдат, о потерях, об ожидании встреч, о тяжести разлук и утрат?»
  • Сочинение «Как решить проблему безработицы?»
  • Сочинение «Pros and Cons of Studying Online»
  • Филология

  • Гендерная семантика англоязычного поэтического текста
  • Гендерные стереотипы в рекламном дискурсе
  • Границы предложения в англоязычном поэтическом тексте
  • Зрительно-цветовые образы в аспекте текстовой референции
  • Интерпретация как способ понимания художественного текста
  • Интерпретация понятия инварианта в современной лингвистике
  • Интерпретация языковых репрезентаций базовых эмоций человека
  • Интуиция и чувство языка
  • К вопросу о принципах взаимоотношения знаковых систем
  • Комплимент как этическая норма общения
  • Лингвистические факторы регистровой дифференциации лексики
  • Локальные индикаторы развертывания действия в тексте
  • Номинативная структура цветовой метафоры
  • О «недискриминационной» лексике в английском языке
  • Основные смысловые единицы
  • О специфике языковой региональной политики
  • Оценочно-экспрессивная лексика в устойчивых выражениях
  • Переживание времени и грамматическое время
  • Полевые структуры цветообозначающей лексики
  • Поэтический текст как явление письменного языка
  • Прагматический и семантический компоненты в структуре значения слова
  • Предметная сторона значения терминов искусств, философских и научных терминов
  • Природа символа и художественный текст
  • Просодический акцент в читаемом тексте
  • Противоречит ли принцип иронии принципу вежливости в общении?
  • Процесс демократизации современного английского языка
  • Роль междометий и местоимений в создании подтекста в диалоге
  • Самопрезентация в чате
  • Семантика числа в англоязычном поэтическом тексте
  • Семантико-грамматические особенности глаголов, обозначающих фазы действия
  • Семантико-грамматические характеристики устойчивых единиц в деловом английском
  • Семантический диапазон текстопостроения от первого лица
  • Смысловая конвергенция текстов как предмет исследования диалогики текста
  • Статус и семантика вторых компонентов фразовых глаголов
  • Суггестивные аспекты семантики текста
  • Текстовое преломление модальности
  • Теория речевых актов
  • Типология содержательных структур поэтического текста
  • Характеристика текстов общественно-политического содержания
  • Художественная деталь как маркер подтекста
  • Языковая личность: основные направления исследования
  • Языковые основы сенсорной зрительно-цветовой образности
  • Языковое сознание в условиях учебного билингвизма
  • Языковые и неязыковые параметры фатического дискурса
  • Роман Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка» – это произведение, проникнутое духом пугачевщины (настроением, характерным одному из величайших событий XVIII века). Но, несмотря на это, многие проблемы актуальны и в наше время. Именно их мы и называем «вечными».

    Основой произведения выступают такие качества, как честь и долг, а в роли их главного носителя выступает Петр Гринев – молодой офицер, возносящий выше всего собственные обязанности. Антиподом же является Швабрин – мстительный, подлый и бесчестный человек. Каждый из них имеет абсолютно разные жизненные ценности, благодаря чему мы можем сделать абсолютно точный вывод: речь пойдет о добре и зле.

    В лице Швабрина представлен человек, в котором объединено множество негативных качеств. Стоит упомянуть то, что на службу он отправлен из-за совершенного убийства, как все становится ясно. Его не волнуют чувства других, не интересует чувство долга по отношению к Родине, а о чести тут и речи быть не может. Ведь как человек может считаться нравственным, покуда он и сам себе верным быть не может? В конце концов он предал Родину, перейдя на сторону Пугачева и став начальником Белгородской крепости.

    В абсолютно противоположном свете читателю представлен Гринев – доброволец по службе и верный защитник Родины. Для него «честь» – не просто слово, а буквально смысл жизни.

    Но главное различие их не только в понимании чести, но и в понимании любви.

    Любовь Швабрина эгоистична и слишком уж материальна, что никак не может быть принято Машей Мироновой – девушкой, которая ценит чувство, а не деньги, даже несмотря на ее крайне незавидное и печальное положение. Швабрин ужасно разозлился, изо всех сил начав вредить девушке, шантажируя ее таким образом с целью того, чтобы она смирилась, став в конце концов его женой. Но Маша не поддавалась, ведь сердце ее целиком и полностью было отдано Гриневу…

    Петр Гринев же нежно любил девушку, защищая честь ее, омраченную слухами, которые распространял Швабрин. Но главным же доказательством его любви послужил отчаянный поступок – спасение Маши из плена. Он не боялся предстать перед судом, ведь если дело касается его возлюбленной, то ценности выше жизни и чести ее быть не может.

    Актуальность этих и еще многих других вечных проблем заключается именно в том, что они полагают формирование нравственного общества, в котором анархия не властвует над порядком и законом, а жизнь людей строится по принципам долга и взаимоуважения. А значит, что вечные ценности будут цениться в любое время.

    Картинка к сочинению Вечные проблемы в романе Капитанская дочка

    Предыдущая

    СочиненияНравственные проблемы в повести Бедная лиза Карамзина сочинение 9 класс

    Следующая

    СочиненияИстория героев и их семей (Дубровский Пушкина)

    В повести «Капитанская дочка» не только описаны события 1773-1774 гг., но и затронуты вечные проблемы чести, долга, человеческого достоинства, роли личности в истории, эти проблемы интересовали и всегда будут интересовать человечество. В повести хорошо видно, как это происходит в жизни и к каким приводит результатам.

    Главный герой повести Петр Андреевич Гринев с детства воспитывался в обстановке высокой нравственности. На первых страницах повести Пушкин устами Савельича знакомит читателей с нравственными установками рода Гриневых: «Кажется, ни батюшка, ни дедушка пьяницами не бывали; о матушке и говорить нечего…» Такими словами воспитывает старый слуга своего подопечного Петра Гринева, который впервые напился и вел себя неприглядно. А перед отъездом на службу Гринев получает от отца завет: «Береги платье снову, а честь – смолоду». Эта народная пословица также является эпиграфом к произведению. Вся дальнейшая история Гринева представляет собой выполнение, несмотря на все трудности и ошибки, этого отцовского завета.

    Но честь – термин широко понимаемый. Если для Гринева-отца честь – это прежде всего честь дворянина и офицера, то Гринев-сын, не отказываясь от такого понимания, смог расширить понятие чести до его человеческого и гражданского значения. В нем как бы соединились доброе, любящее сердце матери с честностью, прямотой, смелостью – качествами, которые присущи его отцу.

    Первый раз Гринев поступил по чести, вернув карточный долг, хотя в той ситуации Савельич пытался его уговорить уклониться от расчета. Но благородство взяло верх.

    Человек чести, по-моему, всегда добр и бескорыстен в общении с другими. Эти качества проявились в щедром подарке неизвестному ему «мужичку», который указал дорогу во время бурана и который потом сыграл решающую роль во всей его дальнейшей судьбе. И в том, как, рискуя всем, он бросился на выручку захваченному в плен Савельичу.

    Испытания ожидали Гринева и в крепости, где он служил. Своим поведением здесь Петр Андреевич доказал верность заветам отца, не изменил тому, что считал своим долгом и своей честью. Швабрин препятствует любви Гринева к Маше Мироновой, плетет интриги. В конце концов дело доходит до поединка. Полной противоположностью честному и прямому Гриневу является его соперник Алексей Иванович Швабрин. Он человек корыстный и неблагодарный. Ради своих личных целей Швабрин готов совершить любой бесчестный поступок. Он клевещет на Машу Миронову, бросает тень на ее мать. Он наносит Гриневу вероломный удар на дуэли и вдобавок пишет лживый донос на него Гриневу-отцу.

    На сторону Пугачева Швабрин переходит не по идейным убеждениям: он рассчитывает сохранить свою жизнь, надеется в случае успеха Пугачева сделать при нем карьеру, а главное, хочет, расправившись со своим соперником, насильно жениться на девушке, которая его не любит.

    Честность и порядочность занимает особое место и в характеристиках героев. Поразительно, как честны друг перед другом Маша и Гринев. Между ними естественно понимать, спасать, жалеть друг друга. Взаимная преданность помогает им преодолеть жизненные трудности и обрести счастье.

    Во время бунта особенно ярко проявились нравственные качества одних героев и низость других. Например, капитан Миронов и его жена предпочли умереть, чем сдаться на милость восставших. Так же поступил и Гринев, не желая присягнуть Пугачеву, но был помилован.

    Понравилась статья? Поделить с друзьями:

    Не пропустите также:

  • Какие вечные проблемы поднимает пушкин в капитанской дочке напишите сочинение эссе на эту тему
  • Какие возможности появляются у человека с развитием технологий сочинение
  • Какие вечные вопросы поднимает пушкин в романе капитанская дочка сочинение 8 класс кратко
  • Какие внутренние качества человека можно считать правильными сочинение
  • Какие вечные вопросы поднимает державин в своих стихотворениях сочинение

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии