Как правильно пишется слово плещется

2



0

Для грамотного написания глагола «плеще(и?)тся» необходимо определить его спряжение.

Поставив глагол в начальную (неопределенную форму), мы сможем убедиться, что это глагол первого спряжения – что делать? — «плескаться» (глагол на «-ать»). Следует уточнить, что это еще и возвратный глагол, — на конце стоит постфикс «-ся».

Глагол «плеще(и?)тся», подразумевающий вопрос – что делает? – это глагол третьего лица, единственного числа, настоящего времени. По существующим орфографическим правилам окончание глагола первого спряжения в этой форме – «-ет» — «плещется». Это и есть ответ на вопрос.

Приведем для наглядности пример с этим глаголом в указанной форме:

• Волна тихо и плавно плещется о берег.

0



0

Правильно «плещЕТся», так как это глагол 1 спряжения.

Чтобы определить спряжение, нужно поставить глагол в неопределённую форму (что делать?) — плескаться. Глагол на — ать, значит, 1 пряжение. А глаголы первого спряжения в 3 лице единственного числа имеют окончание -ЕТ.

Чай плещЕТся в стакане. За окном плещЕТся море. Ребёнок с удовольствием плещЕТся в реке.

Оба слова правильные. Почему? Разные формы.

Смотрите, вот спряжение глагола вывернуть:

Будущее время

ед. ч. мн. ч.

1 лицо — вы́верну — вы́вернем

2 лицо — вы́вернешь — вы́вернете

3 лицо — вы́вернет — вы́вернут

Но есть и такая форма, как вывернИте. Это повелительная форма глагола. Единственное число: вывернИ, множественное: вывернИте.

Примеры в предложении:

Выверните ему карманы.

Когда вывернете кожи наизнанку, тогда увидим их сорт.

Оба варианта верные, но их употребление в речи обусловлено значением суффиксов. Оба слова образованы от существительного «апельсин», но суффиксы при этом разные, они-то и определяют, когда какое сказать.

Апельсинный — суффикс «-н-» здесь указывает на признак принадлежности предмету, явлению, напр., весенний день/день весны, грибные споры/споры грибов, апельсинные дольки/дольки апельсина.

Апельсиновый — суффикс «-ов-« имеет значение «сделанный из чего-либо», напр., медовый напиток/напиток из мёда, апельсиновый сок/сок из апельсина.

Нюанс в лексическом значении очень тонкий, поскольку эти два суффикса часто заменяют друг друга. Замечу, что большой ошибки не случится, если эти прил-е будут перепутаны в живой речи.

Всё просто, если вспомнить школьную тему «Склонение существительных по падежам», которую мы проходили на уроках русского языка. В вопросе речь идёт о существительном «выздоровление». Это существительное второго типа склонения. Но следует учитывать, что в вопросе это существительное приводится не в именительном падеже, а в винительном и предложном. Чтобы это понять, нужно просто вспомнить падежные вопросы существительных.

Вспоминаем падежные вопросы и заодно склоняем существительное «выздоровление», учитывая, что это существительное неодушевлённое:

Именительный падеж (кто? что?) выздоровлениЕ

Родительный падеж (кого? чего?) выздоровлениЯ

Дательный падеж (кому? чему?) выздоровлениЮ

Винительный падеж (кого? что?) выздоровлениЕ

Творительный падеж (кем? чем?) выздоровлениЕМ

Предложный падеж (о ком? о чём?) о выздоровлениИ

Не забываем, что для каждого косвенного падежа характерны свои предлоги.

В данном случае нас интересует предлог «на» и его употребление с существительным «выздоровление».

Так как в вопросе существительное «выздоровление» употреблено именно в косвенных падежах», попробуем определить, в каких именно. Итак: может ли быть правильным написание «на выздоровлениЕ»? Да, может, так как именно так пишется это существительное в винительном падеже. Ведь именно винительный падеж отвечает на вопросы кого? что? А раз он косвенный, значит существительные, стоящие в этом падеже, могут иметь предлоги. В частности, предлог «на» (на кого? на что?). Отвечаем: на выздоровлениЕ.

А может ли быть правильным написание «на выздоровлениИ»? Да, тоже может быть, так как именно так пишется это существительное в предложном падеже. Мы уже вспомнили, что этот падеж отвечает на вопросы о ком? о чём?, но не надо забывать, что эти вопросы могут употребляться в этом падеже и с другими предлогами, в частности с предлогом «на»: на ком? на чём?. Отвечаем: на выздоровлениИ.

А вот и примеры в предложениях:

1. Приём витаминов, назначаемых дополнительно к лекарственным средствам, оказывает положительное влияние на выздоровлениЕ пациентов инфекционных отделений. (Существительное «на выздоровлениЕ» стоит в винительном падеже).
2. Теперь, когда самое страшное позади, нужно сосредоточиться на выздоровлениИ. (Существительное «на выздоровлениИ» стоит в предложном падеже).

Со словами «необъясним» и «не объясним» можно привести несколько предложений. Они-то и станут примерами-объяснениями написания данных слов.

Примеры предложений:

• «Что мы не объясним, то за нас объяснят». Мы написали «не объясним» раздельно, поскольку «объясним» — это форма глагола «объяснить».
• «Поступок Владимира был необъясним». Вопрос «каков?» доказывает: слово «необъясним» — краткое прилагательное. Напишем его слитно.
• «»Его шаг был не объясним, а загадочен». Противопоставление прилагательных «не объясним, а загадочен» препятствует слитному написанию. Интересно, что если бы в предложении был фрагмент «необъясним и загадочен», написание было бы слитным.

Слово «царствен(н?)ый» — это имя прилагательное, отвечает на вопрос — какой? Обозначает оно постоянный признак предмета.

Прилагательное это образовано от сущещсвительного «царство» суффиксальным способом с помощью суффикса «ЕНН». Прилагательные с этим суффиксом пишутся по правилам орфогорафии с двумя «НН» — «щарственный». За известным исключением — слово «ветреный».

Приведем примеры предложений с этим словом:

• На фотографии вид Екатерины в новом платье был просто царственный.
• Походка у девушки очень красивая, можно сказать царственная.
• В этом зале дворца проходили бракосочетания царственных особ.