Как пишется размер мебели - Наука и образование на Pishetsya.top

Как правило, проекты составляют целые конструкторские бюро, после этого чертежи переходят на сборочные участки для изготовления. Чтобы не было расхождений в их чтении, есть специальные стандарты, называемые ГОСТами. Они дают чёткие рекомендации, как верно проставлять размеры и какими условными знаками можно обозначить те или иные элементы.

Как правильно определить размеры мебели

Вы решили приобрести тумбу размером 600х400х500? Что обозначает первый, второй и третий габаритные размеры? Как определить размер кровати из сосны, кровати металлической односпальной правильно? Габариты мебели бывают разными. Иногда можно встретить обозначения без маркировки (ШГВ). Как же правильно указывать габариты мебели ?

Основные габариты мебели

Ширина х Глубина х Высота (Ш х Г х В)

Обозначение габаритов мебели без лицевой стороны Длина-Ширина-Высота

(Столы, сундуки для лежания, металлические кровати, кровати из сосны) L-B-H, L – это длина (ГОСТ 13025.3 п 2), В – это ширина , Н – высота либо Д х Ш х В

Габариты мебели с определенной лицевой стороной L х B х H Ширина-Глубина-Высота

(Столы, шкафы , диваны для сидения, кресла, стулья, настенные полки) L – это ширина, В – это глубина (ГОСТ 13025.3 п. 3.1), Н – высота

Габариты мебели для лежания с неопределённой (множественной) лицевой стороной Д х Ш х В Длина-Ширина-Высота.

Кровать из сосны, диван-кровать, лавка, сундук для лежания и изделия, стол обеденный, стол заседаний и подобное: Д х Ш х В (Длина-ширина-высота) .

Габариты выдвижных ящиков, сундуков L х B х H

Габариты деталей мебели L х B х H Длина-Ширина-Толщина

Источник

Габаритные размеры

Автор Антон Ракштель задал вопрос в разделе Гуманитарные науки
В какой последовательности пишутся габариты? Длинна, ширина, высота. Есть ли какой то стандарт? и получил лучший ответ

По правилам Инженерной графики инженер должен сам оценить, где у предмета «Вид спереди», «Вид сверху» и т.. д ибо это понятия относительные. «Вид спереди» должен отражать как можно более информативную часть предмета. Ширина, очевидно, отражается на этом плане, длина на виде сбоку и т. д.

Решая геометрические задачи, ученики сталкиваются с вопросом: как правильно обозначить те или иные части чертежа? Например, высоту треугольника, ширину прямоугольника, размеры бассейна. Подобные обозначения мы найдем и в физических задачах: длина маятника, высота, с которой тело начинает падать… Поэтому следует знать некоторые правила….

Вспомогательные знаки

Зачастую для упрощения нанесения размеров используются вспомогательные знаки. Например, деталь может иметь резьбовые или сквозные отверстия, зенковку, технологические уклоны, фаски, скругления и прочие элементы.

Детали с технологическими уклонами имеют конусность ©. Определить её можно, если взять отношение диаметра основания конуса к его высоте. ГОСТ 2 .307−68 нормирует обозначение конусности на чертежах и порядок его простановки.

Перед размерным числом, которое определяет конусность, ставится знак «< «, при этом острый угол направляется в сторону вершины конуса.

При простановке размеров квадратных элементов деталей перед числовым значением ставится значок квадрата. Пример наглядно показан на рисунке.

Симметричные части деталей, например, шестигранники, изображаются до оси симметрии либо показываются не до конца, а чертёж заканчивается обрывистой линией, причём размерную линию следует перерывать после оси симметрии или линии обрыва.

Для деталей, имеющих скошенный или закруглённый конец, на чертежах принято указывать фаску или скругление. Они нужны как для придания эстетичности изделию или детали, так и для некоторых функциональных решений, например, для облегчения сборки механизмов, то есть делают их более технологичными.

Обозначение фаски на чертежах можно выполнить различными способами в зависимости от масштаба, а также углов скоса и их количества. Важнейший критерий — это удобство чтения. При изготовлении не должно возникать излишних вопросов и сомнений. На чертеже обязательно ставятся два значения: величина угла относительно оси детали и ширина скоса. Наиболее часто встречающиеся фаски располагаются под углом 45°. Зачастую фаски обозначаются двумя линейными размерами, каждый из них имеет отметку о величине среза в различных плоскостях.

В некоторых случаях элементы с равными размерами указаны цифрами (1, 2…9 и т. д. ) в технических требованиях к чертежу, тогда на поле самого чертежа можно проставлять только номер этой ссылки. Такая простановка избавляет от проставления размера каждый раз.

Все эти тонкости необходимы для более истинного представления детали и точности её изготовления.

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Определенная величина обозначается буквой латинского или греческого алфавита без индексов или с индексами, служащими для уточнения различных характеристик этой величины.

1.2. Прописные и строчные буквы «О, о» латинского алфавита не должны употребляться в обозначениях. Буквы греческого алфавита следует принимать по табл. 1.

1.3. Буквенные обозначения необходимых величин, не приведенных в настоящем стандарте СЭВ, устанавливают по принципу, указанному в табл. 2.

Сила, произведение силы на длину, длина в степени, не равной единице

Прописные латинского алфавита

Длина, отношение длины ко времени в какой-либо степени, отношением усилия к единице длины или площади

Строчные латинского алфавита

Строчные греческого алфавита

1.4. Индексы подразделяются на цифровые и буквенные. Буквенные дополнительно подразделяются на одно-, двух- и трехбуквенные. Для обозначения цифровых индексов используются арабские цифры, а для обозначения буквенных индексов — буквы латинского алфавита.

1.5. Цифровые индексы применяются для выражения порядкового номера данного обозначения.

1.6. Однобуквенные индексы применяются для обозначения осей координат, расположения, вида материала, напряженного состояния, действующей нагрузки и других характеристик.

1.7. Двухбуквенные и трехбуквенные индексы применяются в том случае, когда использование однобуквенных индексов может привести к неясностям. Они отделяются от однобуквенных индексов запятыми.

1.8. Индексы располагаются с правой стороны букв внизу. При печатании на пишущей машинке букву и индекс допускается печатать на одной строчке.

1.9. Если в настоящем стандарте отсутствует необходимый индекс, его следует устанавливать из строчных букв латинского алфавита.

1.10. Обозначение, выражающее геометрическую величину, допускается дополнять вертикальным штрихом справа, если необходимо обозначить, что имеется ввиду сжатая часть сечения или элемента.

Стандартные размеры кухонной мебели

Размеры кухонной мебели можно посмотреть на нижеприведенном рисунке.

Высоту рабочей поверхности разрабатывают высотой 850 мм. Глубину нижних кухонных шкафов логичнее выбрать в соответствии с размерами газовой или электрической плиты, если вы не планируете варочную панель. Стандартные размеры плит 500×500 или 600×600 мм. Глубину навесных шкафов и полок выбирайте размером 300 мм. Этот размер можно и уменьшить, но с учетом посуды и инвентаря.

Отделения для одежды и белья во встроенных шкафах будут оптимальными, если продумывать их под определенные вещи сразу. Но справочно, они приведены на следующем рисунке.

Размеры бельевых полок можно подсмотреть и на рисунке ниже, где в скобках указаны размеры для хранения постельного белья.

Расстояние же между самими полками должно быть в районе 200-400 мм. Если предполагается хранить головные уборы, полка под них должна быть глубиной не менее 240 мм, а высотой 170 мм.

Проектировать мебель необходимо и с учетом размеров и конфигурации самого помещения, учитывайте размеры проходов между изделиями, предусматривая различные группировки мебели.

( 2 оценки, среднее 4 из 5 )

Источник

Когда говорят о размерах изделия, то имеют в виду, прежде всего, его габариты. Обычно подразумевается длина, ширина и высота предмета. При этом не всегда понятно, каким размерам изделия соответствуют перечисленные параметры, в каком порядке они указываются и что делать с глубиной и толщиной. Давайте вместе разберемся.

Содержание

1. Как правильно указываются габаритные размеры

2. Как пишется длина, ширина и высота для школьников

2.1. Когда говорят о длине

2.2. В чем разница между длиной и высотой

2.3. Высота и глубина – одно и то же?

2.4. Про ширину

3. Обозначение габаритов на примере мебели

4. Размеры стандартной мебели

5. Комментарии посетителей по теме статьи

Как правильно указываются габаритные размеры

На сборочных чертежах конструкторы указывают до 5 групп размеров, среди которых присутствуют и габаритные. Рассмотрим в качестве примера чертеж газовой колонки Нева- 4510.

Приведенные размеры вполне устроят того, кто будет монтировать изделие на месте, или дизайнера кухонного гарнитура, который подгонит размеры мебели под габариты колонки. Однако указанные таким образом габаритные размеры совсем не устроят конструктора упаковки для изделия, которому придется учитывать выступающие элементы. Таким образом, приведенные на чертежи размеры – это габариты корпуса колонки, а габаритные размеры изделия в целом в данном случае просто не указаны.

По определению габаритные размеры определяют предельные величины внешних очертаний предметов. В качестве альтернативы приведу чертеж газового котла Lemax Premium, где размеры 1180 х 975 х 288, действительно, являются габаритными.

В руководстве по эксплуатации размеры газовой колонки Нева- 4510 указаны в виде 550 х 340 х 180 (В х Ш х Г), то есть в порядке высота х ширина х глубина. В инструкции на аналогичный прибор другого производителя вместо параметра глубина указывается длина. Так как правильно писать? В какой последовательности следует указывать размеры длины, ширины и высоты изделия?

В простых случаях помогает ГОСТ 2.321-84, из которого следует, что в конструкторской документации длина, ширина и высота (или глубина) изделия обозначаются прописными латинскими буквами L,B,Н соответственно. Эти же обозначения приняты и в физике.

При этом в геометрии эти же параметры могут быть указаны символами а, b, c. В описаниях бытовой техники мы видим русские символы Д х Ш х В, соответствующие размерам длины, ширины и высоты предмета. В любом случае для простой коробки или прямоугольного параллелепипеда правильной следует считать последовательность указания габаритных размеров: длина х ширина х высота.

Еще раз смотрим в ГОСТ 2.321-84 и видим, что для изделия вместо высоты может указываться его глубина, если это соответствует его назначению, положению и форме. Для плоских изделий вместо высоты указывается его толщина, которую следует обозначать строчной латинской буквой s.

В зависимости от сложности изделия, его формы и назначения измерить, указать, записать или читать правильно его габариты бывает непросто.

В соответствии с правилами инженерной графики, автор чертежа обязан самостоятельно определить, где у изделия «Вид спереди», «Вид снизу» и «Вид сбоку». Очевидно, что для вида спереди выбирается сторона предмета, которая отражает максимум информации или главную информацию об изделии. Отсюда и возникают параметры длины, ширины и высоты изделия. То есть эти понятия относительные и определяются конструктором.

Если мы изучим ГОСТ 2.105-95 (Единая система конструкторской документации. Общие требования к текстовым документам), то увидим, что порядок указания размеров, или, что писать первым, не регламентируется. При этом никто не отменял отраслевых стандартов и принятой практики, так что во многих каталогах оборудования мы видим последовательность: высота H x ширина B x длина L.

Как пишется длина, ширина и высота для школьников

Решая задачу по физике или геометрии, приходится указывать глубину бассейна, длину маятника, ширину прямоугольника или размеры бассейна. Чтобы написать обозначения без ошибок, сначала необходимо усвоить некоторые правила.

Когда говорят о длине

В чем разница между длиной и высотой

В школьных задачах в качестве высоты часто выступает перпендикуляр, опущенный на противоположную плоскость. При этом длина является характеристикой линии. Таким образом, длина принадлежит фигуре и является ее гранью, тогда как высота формируется в результате построения на чертеже. Высоту чертят для того, чтобы разделить основную фигуру на ее составляющие и получить информацию в ходе решения задачи. Высота обозначается символами H,h.

Высота и глубина – одно и то же?

В определенном смысле высота и глубина означают примерно одно и то же. Очевидно, что, вычисляя объем бассейна, мы говорим о его глубине, хотя геометрически – это высота параллелепипеда. Вычисляя объем стакана, мы говорим о его высоте, и при этом речь идет о глубине его внутренней емкости. Кроме того, существует понятие толщины, которая по сути является высотой плоской фигуры. На чертежах ее обозначают латинской буквой s. Таким образом, выбираем высоту, глубину или толщину в соответствии с характеристиками предмета и видом расчетов.

Про ширину

Помните, как поется в песенке: «Вот такой вышины, Вот такой низины, Вот такой ширины, Вот такой ужины». Четырехмерное пространство обсуждать не станем, но про ширину поговорим. Ширину указывают как у плоских, так и объемных фигур. Ширина как бы определяет форму предмета и стоит на вторых ролях после длины. Так, у прямоугольника более длинную сторону называют длиной, а более короткую считают шириной. Чаще всего такой размер обозначают буквой В.

Обозначение габаритов на примере мебели

Посмотрим, как и в каком порядке пишутся габариты на практике. Показательно обозначение габаритных размеров на примере мебели. В большинстве случаев для нее указывается Ш (ширина) х Г (глубина) х В (высота).

Если мы говорим о габаритах мебели, у которой существует конкретная лицевая сторона, то для нее указываются габаритные размеры L (ширина) х B (глубина) х H (высота). Это правило относится к стульям, креслам, диванам, шкафам, письменным столам, полкам настенным.

Если речь идет о габаритах мебели, у которой не существует конкретной лицевой стороны (или их несколько), для нее указываются габаритные размеры L (длина) х B (ширина) х H (высота). Это правило относится к кроватям, столам обеденным, столам для заседаний, сундукам для сна.

При этом внешние размеры выдвижных ящиков шкафов или комодов обозначаются L (ширина) х B (длина) х H (высота), тогда как их внутренние габариты определяются L (ширина) х B (длина) х H (глубина). Из приведенных примеров следует, что габаритные размеры изделий указываются конструкторами в соответствии с логикой их устройства и назначения.

Размеры стандартной мебели

Габаритные размеры шкафов, столов, стульев и кресел представлены на данной иллюстрации. Как видите, возможен определенный разброс параметров, исходя из конкретной потребности.

Габаритные размеры кухонной мебели могут варьироваться в значительных пределах, при этом столешница всегда размещается на высоте 85 см от пола. Глубина нижних шкафов логично диктуется размерами газовой плиты, то есть 50-60 см. Глубина полок часто выбирается около 30 см.

При заказе стенного шкафа рекомендуется продумать заранее размещение в нем тех или иных вещей. Один из вариантов мебели для одежды представлен на эскизе.

Конфигурация и размеры полок для белья (размеры в скобках для постельного белья) могут быть разными. Их можно расположить с шагом 20-40 см по высоте. Полка для шляп имеет глубину более 24 см и высоту от 17 см.

Надеюсь, Вы получили исчерпывающую информацию по вопросам габаритных размеров.

Источник

Габаритные размеры

Ответ от Артем Жданов[активный]дополню. По правилам Инженерной графики инженер должен сам оценить, где у предмета «Вид спереди», «Вид сверху» и т.. д ибо это понятия относительные. «Вид спереди» должен отражать как можно более информативную часть предмета. Ширина, очевидно, отражается на этом плане, длина на виде сбоку и т. д.

Размеры отдельных элементов мебели

Стандарты размеров, по которым изготавливают мебель, учитывают антропологические знания о человеке. Это нужно для удобства пользования гарнитуром. Все стандартные размеры кухонной мебели прописаны в ГОСТах, но производители могут от них и отклоняться.

Причины популярности волшебных уголков для кухни, критерии выбора

Верхние шкафы

При их размещении необходимо продумать общее расположение гарнитура и знать точные размеры выбранной мебели для кухни. Следует обратить внимание на следующие моменты:

верхние шкафы должны соответствовать размерам нижних тумб;
если модули сделаны по индивидуальному заказу и имеют глубину больше стандартной, то располагать их следует, сведя к минимуму риск удариться о них головой;
высота элементов должна быть подобрана под рост хозяйки кухни для удобства пользования всеми шкафами и техникой;
минимальное расстояние до рабочей зоны (столешницы) – 45 см, это минимизирует неудобства при приготовлении пищи;
наименьшее расстояние от нижней части шкафа до плиты или варочной поверхности – 70 см, это является необходимым минимумом для установки вытяжки.

Стандартные размеры кухонной мебели навесного типа:

фасад – 72 см, иногда бывает 92 см;
ширина варьируется в 15-120 см с шагом в 5 или 10 см.

Дверцы шкафов могут быть изготовлены из дерева или стекла, иметь декоративные элементы.

Напольные конструкции

Выбор напольных конструкций определяет общий вид кухни и ее удобство, так как именно от нижнего яруса зависит размещение навесных модулей, расположение рабочей поверхности, под которой удобно прятать бытовую технику. Стандартные размеры мебели, устанавливаемой на пол, составляют:

высота цоколя – от 10 до 15 см;
высота фасада – 72 см;
толщина столешницы – 28-40 мм.

Размеры кухонных шкафов, стандарты в зависимости от типа конструкции

В итоге стандартная высота всего нижнего яруса – 86-91 см. При установке плиты, варочной поверхности следует точно рассчитать глубину. 45 см – стандартное значение. Если размер плиты больший, то и вся остальная кухонная мебель должна соотноситься с ней.

При выборе ширины напольного шкафа следует учесть размах дверей при открывании. Он должен быть не более 40-50 см. Если кухня не очень большая по размеру, то лучше выбирать выдвижные шкафчики или корзины.

При установке столешницы рекомендуется предусмотреть нависание над нижним ярусом порядка 5-10 см. Также стоит помнить и про коммуникации, располагающиеся вдоль стен за ящиками: трубы, провода. Они не должны зажиматься. Иногда за ящиками могут быть счетчик, щиток или вентиль (водопроводный или газовый). К таким конструкциям необходимо обеспечить свободный доступ.

Готовящий еду человек должен чувствовать себя комфортно. Можно даже предусмотреть, в какую сторону будут открываться дверцы для правшей или левшей.

Столешница

Рабочая поверхность – наиболее часто используемая область на кухне. Она может повлиять на настроение хозяйки, желание готовить. Даже небольшая погрешность при размещении этого элемента способна испортить весь тщательно планируемый дизайн. Высота от пола до столешницы зависит от роста человека.

Разновидности кухонных навесных шкафов, особенности монтажа

Рост	Высота столешницы
До 150 см	75 см
От 150 до 180 см	85 см
От 180 см	90 см

Следует также учесть материал, из которого будет изготовлена поверхность: гранит, мрамор, искусственный камень, ДСП. Это повлияет на высоту столешницы. Стандартная ширина – 60 см, минимальная – 40 см. Это необходимое для работы пространство. В основном используются на мини-кухнях.

Также не стоит забывать и про соседние модули кухни. Мойки и плита должны быть расположены с разных сторон от рабочей поверхности, так удобнее организовать процесс приготовления пищи. Положение ног при этом должно быть устойчивым, что обеспечивает свес столешницы на 3-5 см. Если его нет, придется постоянно наклоняться.

Обеденная зона

Обеденный стол – место для проведения времени всей семьей. Утренний кофе, завтрак для детей, совместный ужин собирают в одном месте всех родственников, поэтому к выбору мебели необходимо подойти тщательно. Стандартная высота обеденного стола – 72-78 см. Для человека, находящегося в сидячем положении это – оптимальный вариант. Наиболее востребованы прямоугольные модели на 4 персоны, ширина которых – 80 см.

Размещение рук на поверхности не вызывает дискомфорта. Стулья предпочтительнее выбирать высотой 40-45 см с удобной спинкой. Также следует предусмотреть наличие пары стульев с регулируемым положением. Зная стандартные габариты, можно легко спланировать оптимальную, удобную, любимую мебель для кухни и воплотить в жизнь самые смелые, красивые проекты.

Как обозначаются различные параметры

В единой системе измерения используется обозначение латинскими буквами:

длину буквой l, если речь идет об одной прямой линии: маятнике, рычаге, отрезке, прямой. Но если речь идет о геометрической фигуре, например, прямоугольнике, то используется А,
высоту или глубину – h,
ширину – В.

Почему же для высоты и глубины применяется одна и та же буква? Если вы построите чертеж параллелепипеда, то здесь вы отметите высоту фигуры.

А если составить чертеж прямоугольного бассейна того же размера, что и параллелепипед, то обозначается глубина. Таким образом, можно сказать, высота и глубина в этом случае будут одной величиной.

Внимание! Высота и глубина – две величины, которые обозначают один и тот же перпендикуляр, соединяющий две противоположные плоскости.

Понятие «глубина» встречается и в географии. На картах она отображается цветом. Если речь идет о водных просторах, то чем темнее синий, цвет, тем больше глубина, а если речь идет о суше, то низменности обозначаются темно-зеленым цветом.

Стандартные размеры офисной мебели

МЕБЕЛЬ ДЛЯ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ

Функциональные размеры столов

Office furniture. Functional dimensions of tables

Дата введения 1987-01-01

1. РАЗРАБОТАН И ВНЕСЕН Министерством лесной, целлюлозно-бумажной и деревообрабатывающей промышленности СССР

2. УТВЕРЖДЕН И ВВЕДЕН В ДЕЙСТВИЕ Постановлением Государственного комитета СССР по стандартам от 14.01.86 N 85

3. Ограничение срока действия снято Постановлением Госстандарта СССР от 06.09.91 N 1432

4. ИЗДАНИЕ (апрель 2003 г.) с Изменением N 1, утвержденным в сентябре 1991 г. (ИУС 12-91)

1. Настоящий стандарт распространяется на мебель для административных помещений и устанавливает функциональные размеры столов:

для рукописных работ;

для машинописных работ, работ на счетных машинах и других средствах организационной техники;

Все требования стандарта являются обязательными.

(Измененная редакция, Изм. N 1).

2. Размеры столов должны соответствовать указанным на черт.1 и 2 и в таблице.

Размер рабочей плоскости стола

Расстояние от пола до нижней кромки подстолья , не менее

Пространство для ног

длина , не менее

ширина , не менее

расстояние между ограничи- вающими элементами по ширине , не менее

расстояние от передней кромки крышки стола до ограничи- вающего элемента по глубине, не менее

Источник

Отличие длины от высоты

А высота – это перпендикуляр, опущенный на противолежащую плоскость.

То есть можно сделать вывод, что длина от высоты отличается тем, что является частью фигуры, совпадая с ее гранью, а высота получается в результате дополнительного построения на чертеже.

Высоту проводят для того, чтобы получить новые данные для решения задач, а также новых фигур в составе исходной.

КАК РАССТАВИТЬ МЕБЕЛЬ НА ПЛАНЕ

Начертить план дома мечты и расставить мебель – 50% успеха в ремонте. Почему расстановка мебели меня беспокоит больше всего? Потому что это главная и отправная точка для начала ремонтных работ.

От плана расстановки мебели зависят все процессы ремонта. Все чертежи, которые надо нарисовать. Все материалы, которые надо купить. Бюджет на ремонт в прямом смысле зависит тоже от него.

Найти идеальное планировочное решение можно за секунду, а можно порой мучиться долго. В работе у меня закон – если планировка не идет, надо сделать перерыв. Никогда не бывает одного варианта. Даже для однокомнатной квартиры всегда есть 2-3 идеальных и 4-5 жизнеспособных вариантов расстановки мебели и стен. Просто надо потратить время, силы и не лениться.

Периметр дома или квартиры, или обычный обмерочный план, начерченный от руки или на компьютере просто линии на листке бумаги.

Пока там не появятся диваны, кресла, шкафы, раковины и ванны – это будет просто бумага с линиями и цифрами. Пусть даже очень красивая и правильно оформленная, но пока это не дом мечты.

Дом – это где я хочу и буду жить. Жизнь моя связана с комнатами, мебелью, декором, картинами. С ужинами на кухне, книжками в библиотеке и любимой кошкой на диване.

Чтобы сделать ремонт и построить мечту – надо сначала расставить мебель. И желательно, найти самую лучшую планировку для конкретно моей семьи.

Чтобы дом получился на 5 баллов, надо чтобы пожелания каждого члена семьи были исполнены. Для этого я напишу техническое задание для создания дома мечты. Иного варианта не может быть.

ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ. КАК НАПИСАТЬ ГРАМОТНО

Техническое задание расскажет о том, что я должна сделать для будущего дома. Сколько диванов и кроватей поставить. Сколько столов купить и сколько лампочек над ними зажечь.

А для того чтобы расставить диваны, необязательно сразу бежать к компьютеру. Скажу, что даже вредно.

Дайте сначала поработать рукам и мозгам. Нарисуйте план на бумаге карандашом. Вырежьте желаемую мебель из картона и подвигайте ее на плане. Помните как в детстве играли в аппликацию? Сейчас будет очень полезно вспомнить все.

Игра называется «Найди место для дивана в доме мечты». Алгоритм и правила очень просты.

Шаг 1. РИСУЕМ ПЛАН КОМНАТЫ

Если дом большой, а лист маленький, то удобно чертить в масштабе 1:100.

Если квартира небольшая, то можно убрать масштаб 1:50.

Если чертим только комнату, то можно попробовать масштаб 1:25. Это будет очень крупный и удобный масштаб для дальнейшей работы.

Даже сегодня, обладая всеми навыками построения чертежей в компьютере, я черчу первые планировки исключительно от руки. В 2014 году, когда придумывала планировку для гостиной в Кулемино, в аппликацию с «набором для творчества» в виде плана и картонной мебели играла вся семья.

Посмотрите на планы Тимуры Каримова и Сергея Воронина:

Настоящие произведения искусства. Архитекторы с большой буквы, которые ценят ручную подачу, как принято сегодня называть чертежи и эскизы «от руки». загляните к ним в Инстаграм и познакомьтесь поближе. Совет от чистого сердца.

Шаг 2. РИСУЕМ МЕБЕЛЬ

На миллиметровой или простой бумаге, на картоне в таком же масштабе как и начерченный план комнаты вы рисуете мебель.

Все диваны, кресла и столы аккуратно чертите по их габаритам. Пусть это будут квадратики, прямоугольники, круги, овалы, другие геометрические фигуры. Необязательно сейчас рисовать диван, который идеально похож на диван.

Сверху, чтобы не забыть, надо подписать каждый квадратик и прямоугольник: кресло, диван, раковина, стул и так далее. Затем мебель надо аккуратно вырезать и сложить в коробочку, чтобы не потерять.

Масштаб плана и масштаб мебели должен быть одинаковый!

Шаг 2. РАССТАВЛЯЕМ МЕБЕЛЬ НА ПЛАНЕ

Совет:

Чтобы узнать размеры мебели – надо их записывать в магазинах
Если Вы уже находитесь в стадии подготовки к ремонту, всегда в сумке носите записную книжку, ручку, карандаш, рулетку, телефон с фотоаппаратом

Кажется, что очень много всего, и будет тяжело. Но потом гораздо тяжелее сожалеть, что видели диван нужный, и ничего про него не запомнили. Не записали, не сфотографировали.

В результате такой практики, вы станете обладателем целого каталога понравившейся мебели. У вас будут все размеры и габариты мебели, предметов сантехники, бытовой техники, значит сможете вечерами вырезать ее и двигать на плане сколько душе угодно.

Итог работы:

точно станет известно, что подходит в дом, а от чего надо отказаться
все ошибки задуманной планировки станут наглядными только вместе с расставленной мебелью
все сильные стороны планировки тоже проявят себя
вы нарисуете идеальную планировку дома мечты. Это самое главное.

Удачи в ремонте!

СохранитьСохранить

Вот такой ширины

Ширина предмета необходима для того, чтобы понять форму как двумерного, так и трехмерного объекта. Как правило, она обозначается буквой В.

Измеряется ширина в метрах (по СИ). Но если предмет слишком мал, то для удобства используют более мелкие единицы измерения:

дециметры,
сантиметры,
миллиметры,
микрометры и т.д.

А если предмет слишком крупный, то пишутся такие приставки:

Как называются стороны прямоугольника?

В отличие от квадрата, стороны прямоугольника попарно равны и параллельны.

Это значит, что стороны, образующие углы различны.

Как правило, более длинную сторону прямоугольника называют длиной, а ширина прямоугольника это его короткая сторона.

В чем измеряются размеры длины, ширины и высоты по СИ

По единой системе измерения длина, высота и ширина измеряются в метрах. Но иногда, если это дробное или многозначное число, для удобства в вычислениях используют кратные единицы измерения.

Для того чтобы знать, как правильно переводить единицы измерения в более крупные или же наоборот мелкие, необходимо знать значения приставок.

Дека 101,
Гекто 102,
Кило 103,
Мега 106,
Гига 109,
Деци – 10-1,
Санти – 10-2,
Милли – 10-3,
Микро 10-6,
Нано – 10-9.

После подсчетов эти единицы должны быть переведены в метры.

Существуют также внесистемные единицы, но они встречаются очень редко:

миля – 1,6 км,
фут – 12 дюймов – 0,3048 м,
ярд – 36 дюймов – 91,44 мм,
дюйм – 25,4 мм и т.д.

При выполнении геометрических заданий единицам измерения не уделяют особого внимания, главное, чтобы они были сопоставимы

(если вы производите подсчеты в сантиметрах, значит, все величины необходимо перевести в сантиметры).

А при решении физических задач ответ должен быть дан в метрах в соответствии с единой системой измерения.

Обозначения длины, ширины, высоты в геометрии

Измеряем геометрические параметры

Габариты кухонного гарнитура

Полноценный гарнитур – необходимая мебель в современной квартире. Огромное многообразие бытовой техники нужно куда-то расставить, а посуду необходимо где-то хранить. В таких ситуациях комплект – незаменимая вещь. Множество модульных конструкций можно комбинировать, учитывая площадь помещения, желаемый дизайн, размер кухонной мебели, стандарты.

Для минимизации ошибок при расположении планируемых частей гарнитура рекомендуется сделать план кухни с размерами, где графически будет отображено размещение мебели. Гарнитур может содержать:

Напольные шкафы. При производстве размеры изделий задаются изготовителем. Ширина может быть различной, от 15 до 90 см, глубина – 60 см. Особое внимание следует обратить на высоту. Стандартная – 85 см, самая удобная для человека среднего роста. Меньшие размеры шкафов устанавливать не рекомендуется, так как встраиваемая техника в высоту в большинстве случаев – 82 см.
Настенные шкафы. В первую очередь навесные конструкции отличаются по глубине – она в два раза меньше, чем у напольных – 30 см. 70-90 см – высота фасадной части. Минимальное расстояние от столешницы до нижней кромки такого шкафа – 45 см.
Выдвижные ящики. В них могут храниться бытовые мелочи: формочки, приправы, столовые приборы. Их размер зависит от места расположения, но стандартная глубина – 45 см.
Узкие шкафы–пеналы. Как правило, располагаются они по краям гарнитура и используются для хранения посуды, крупной утвари. Высота кухонной мебели – от 180 до 250 см, ширина – от 30 до 50 см.

Даже зная типовые размеры, следует учесть дополнительные факторы: на какую сторону открываются дверцы шкафчика, высоту встраиваемой духовки, размещение электрических розеток, возможность прокладки кабелей за мебелью, расположение окон (так как ветер может задуть огонь на плите), доступность для маленьких детей.

Источник

Нанесение размеров на чертежах; правила и примеры обозначений

Содержание

1 Нанесение размеров на чертежах; правила и примеры обозначений
- 1.1 Нанесение размеров на чертежах — правила и примеры обозначений
- 1.2 Величины
- 1.3 ООО Свой Мастер & PoliStyle
  - 1.3.1 Размеры мебели по ГОСТу
- 1.4 Оптимальные размеры кухонной мебели.
- 1.5 Рекомендованные размеры столов, стульев, кресел
- 1.6 Односпальная кровать
- 1.7 Встроенной модели

Нанесение размеров на чертежах — правила и примеры обозначений

Величины

Площадь, длина, ширина, высота и другие обозначения подобного характера являются не только физическими, но и математическими величинами.

Единое их буквенное обозначение (используемое всеми странами) было уставлено в середине ХХ века Международной системой единиц (СИ) и применяется по сей день. Именно по этой причине все подобные параметры обозначаются латинскими, а не кириллическими буквами или арабской вязью. Чтобы не создавать отдельных трудностей, при разработке стандартов конструкторской документации в большинстве современных стран решено было использовать практически те же условные обозначения, что применяются в физике или геометрии.

Любой выпускник школы помнит, что в зависимости от того, двухмерная или трехмерная фигура (изделие) изображена на чертеже, она обладает набором основных параметров. Если присутствуют два измерения — это ширина и длина, если их три – добавляется еще и высота.

Итак, для начала давайте выясним, как правильно длину, ширину, высоту обозначать на чертежах.

Длина – это величина, которая характеризует протяженность линии.

А высота – это перпендикуляр, опущенный на противолежащую плоскость.

ООО Свой Мастер & PoliStyle

20 сентября 2021

Услуги
Цены
СНиПы/ГОСТы
Галерея
Статьи

Статьи:

Мебель и сборка
Ремонт и интерьер
ПУЭ и электрика
Стиль и дизайн
Сантехника
Материалы
Экспертиза
Документация
ГОСТы и СНиПы
Двери и окна
Фен-шуй в доме

Размеры мебели по ГОСТу

При определении габаритных и функциональных размеров бытовой мебели необходимо руководствоваться стандартами «Мебель бытовая. Функциональные размеры» (ГОСТ 13025.1 — ГОСТ 13025.18). Они установлены в соответствии с антро¬пометрическими характеристиками и с учетом размеров, ко¬личества и рационального размещения бытовых предметов. Размеры изделий и отдельных элементов, которые не оговоре¬ны стандартами, устанавливаются проектами на данное изде¬лие. Ниже приведены функциональные размеры основных из¬делий мебели.

Размеры отделений для хранения одежды и головных убо¬ров должны соответствовать указанным на рис. 1.

Глубина отделений для хранения головных уборов должна быть не ме¬нее 240 мм. Расстояние от пола до верхней кромки штанги или до рабочей поверхности верхнего крючка — не более 1900 мм (большим оно может быть при условии оснащения шкафа специальными приспособлениями, обеспечивающими удобство пользования изделием, — рычагом для опускания и подъема штанги и т. п.).

Размеры отделений для хранения белья должны соответ¬ствовать указанным в таб. 1.

Назначение отделения	Внутренние размеры, мм, не менее
При поперечном расположении белья	При продольном расположении белья
Длина	Ширина	Длина	Ширина
Для постельного белья	420(400)	460	460	420(400)
Для других видов белья	300	420(400)	420(400)	300

Примечание. Размеры, указанные в скобках, допускаются по согласова¬нию с потребителем.

Расстояние между полками или между полкой и ограничи¬вающим элементом отделения должно быть в пределах 280-400 мм. При наличии выдвижных полок или лотков расстоя¬ние между ними допускается 170 мм. Высота заднего борта выдвижных лотков и полок — не менее 30 мм.

Полезный объем отделений для хранения одного комплек¬та постельных принадлежностей в тумбах, шкафах и диван-кроватях должен быть не менее 0,11 м3. В диван-кроватях внутренняя высота отделения (ящика) — не менее 120 мм.

Размеры отделений для хранения книг должны быть сле¬дующими: расстояние между полками — 180-390 мм, глуби¬на отделения — 140-440 мм. Для хранения журналов, альбо¬мов и прочих изделий в горизонтальном положении расстоя¬ние между полками может быть менее 180 мм.

Размеры отделений для хранения посуды должны соответ¬ствовать указанным в табл. 2.

Отделение для хранения посуды	Глубина, мм, не менее	Расстояние между полками, мм, не менее
Малого размера	200	150
Среднего размера	220	200
Большого размера	280	250

Примечание. Максимальное расстояние между полками не должно пре¬вышать 390 мм.

Внутренние размеры ящиков для хранения столовых при¬боров, ящиков и полуящиков для столового белья приведены в табл. 3.

Назначение ящика	Внутренние размеры, мм, не менее
Длина	Ширина	Глубина
Для столовых приборов	260	—	50
Для столового белья	360	260	75

Примечание. За глубину ящика (полуящика) принимается расстояние от его дна до конструктивного элемента, ограничивающего высоту храня¬щихся предметов. Расстояние от пола до верхней кромки передней стенки верхнего ящика или полуящика, предназначенных для хране¬ния белья, столового белья и столовых приборов, не должно превышать 1250 мм.

Функциональные размеры (мм) отделений для хранения обуви в горизонтальном и наклонном положениях сле¬дующие: для туфель, ботинок, полуботинок — В = 320, Н = 150; для сапог — В = 320, Н =450. При хранении туфель, ботинок, полуботинок в вертикальном положении — В = 150, Н = 320; сапог — В = 450, Н = 320. Минимальная ширина отделения для совместного хранения пар обуви -250 мм, а для раздель¬ного (на прутках, колках, в кассетах и т. д.) — 125 мм. Для закрывающихся отделений глубина измеряется расстоянием от задней стенки до внутренней поверхности дверей.

Функциональные размеры кухонных шкафов должны соот¬ветствовать указанным на рис.3.

Если в шкафу-столе разме¬щается электропроводка, водопроводные или канализацион¬ные установки, в нем допускается заглубление задней стенки до 100 мм. Внутренний размер шкафа хозяйственного, в кото¬ром не предусматривается установка встроенного оборудования, должен быть равным 300 мм. В зависимости от толщи¬ны применяемого материала допускается отклонение габарит¬ной глубины настенного шкафа в пределах ±35 мм.

Функциональные размеры стульев, рабочих кресел, диван-кроватей, кресел для отдыха, кресел-кроватей, табуре¬тов, кроватей и матрацев регламентируются ГОСТ 13025.2 (стандарт не распространяется на кровати метал¬лические, тахты, кушетки и стулья складные).

Размеры стульев и рабочих кресел должны соответствовать указанным на рис.4.

Рис.4. Функциональные размеры: а — стульев; б — рабочих кресел; в — диван-кроватей и кресел-кроватей; г — диванов и кресел для отдыха.

У стульев ширина сиденья в наиболее широкой части должна быть не менее 360 мм, а линия перегиба спинки на высоте h от сиденья равной 165-200 мм. У рабочих кресел ширина сиденья в наиболее широкой части — не менее 400 мм, расстояние между подло¬котниками — не менее 420 мм (на высоте 180 мм от спинки), их высота над сиденьем — 180-240 мм. Радиус кривизны спинки (в плане) должен быть не менее: обычной — 450 мм, поясничной — 220 мм. Расстояние от пола до нижней кромки передней проножки или царги — не более 300 мм.

Отметим, что под обычной понимается спинка, верхняя кромка которой расположена над сидением на расстоянии бо¬лее 320 мм, под поясничной — спинка, верхняя кромка кото¬рой расположена над сиденьем на расстоянии не более 320 мм. Глубина сиденья определяется как расстояние от передней кромки сиденья до линии пересечения его со спинкой или с вертикалью, проходящей через точку перегиба спинки.

Размеры диван-кроватей указаны на рис. 4 в, а дива¬нов и кресел для отдыха — на рис. 4 г. Ширина одного посадочного места дивана должна быть не менее 500 мм, а сиденья кресла в наиболее широкой части — не менее 480 мм (ее определяют на расстоянии 300 мм от спинки). Вы¬сота подлокотников над сиденьем у диванов и кресел для отдыха должна составлять 120-350 мм (ее измеряют от се¬редины глубины сиденья). Размеры спального места долж¬ны быть не менее: 1860-700 мм — для диван-кроватей; 1860-600 мм — для кресел-кроватей.

Размеры табуретов должны соответствовать указанным на рис.5.

В кухонном табурете высотой 650 мм должна быть опора для ног.

Размеры кроватей и матрацев для них должны соответствовать указанным на рис.6.

Длина матрацев может быть следующей (и скобках приведена рекомендуемая): l = (1860), (1900), 1950, 2030 мм; ширина одинарных матрацев — b = (700), (800), 900 мм, двойных — (1100), (1200), 1400, 1600 мм.

Функциональные размеры столов определяются в соответ¬ствии с ГОСТ 13025.3, который распространяется на столы обеденные, кухонные обеденные, письменные, секретеры, а так¬же на изделия для установки телевизоров (кроме отделений для установки телевизоров в шкафах многоцелевого назначе¬ния).

Размеры обеденных и кухонных обеденных столов, а также посадочного места за столом указаны на рис.7.

В обеден¬ных столах прямоугольной формы с длиной крышки не ме¬нее 1200 мм расстояние между ножками по продольной оси должно быть не менее 910 мм (для установки двух стульев).

Размеры посадочного места за кухонным обеденным сто¬лом допускаются не менее 500×300 мм. Размеры крышки сто¬ла определяются в зависимости от количества посадочных мест. Функциональные размеры ящиков и отделений для хра¬нения столовых приборов и белья принимаются в соответствии с ГОСТ 13025.1 (см. табл.3).

Размеры письменных столов и секретеров указаны на рис.8.

Расстояние между передней кромкой крышки стола и ог¬раничивающим элементом по глубине должно быть не менее 400 мм. Расстояние от пола до рабочей плоскости изделий для выполнения машинописных работ, работ на компьютере и другой организационной технике — не менее 680 мм.

Принятые минимальные размеры рабочей плоскости столов письменных: длина — 800 мм, ширина — 500 мм, а секретеров — соответственно 700 и 400 мм.

Внутренние размеры ящиков и полуящиков для бумаг дол¬жны быть не менее 340×240 мм, а их глубина — 65 мм. (За глубину принимается расстояние от дна до конструктивного элемента, ограничивающего высоту хранящихся предметов.) Но указанные размеры не относятся к ящикам, предназначен¬ным для хранения карандашей, перьев, резинок.

При проектировании столов в комплекте со стульями, рабо¬чими креслами или табуретами расстояние по высоте между рабочей плоскостью стола и сиденьем стула, кресла или табу¬рета должно быть 290-310 мм, а между нижней кромкой под¬столья и сиденьем — не менее 190 мм. В трансформируемых столах при сдвоенной по толщине крышке расстояние между рабочей плоскостью и сиденьем допускается увеличивать на толщину крышки стола.

Основные функциональные размеры изделий для установ¬ки телевизоров, следующие: высота плоскости для установки телевизора — 500 мм, ширина — 390-600 мм.

Детская мебель изготавливается нескольких номеров с учетом среднего роста детей. Так, столы и стулья изготав¬ливаются пяти номеров: 00; 0; 1; 2; 3 соответственно для среднего роста детей 750; 900; 1050; 1200; 1350 мм.

Детские кровати изготавливаются двух типов: I — с ог¬раждением и переменной высотой ложа, для детей в возрасте до 3 лет; II — для детей в возрасте от 3 до 7 лет. Размеры их следующие (мм):

Тип I	Тип II
Длина ложа	1200	1400
Ширина ложа	600	600
Высота от пола	300,500	300
Высота ограждения от пола	1000	—
Расстояние между стойками ограждения	60-100	—
Диаметр вертикальных стоек	10-15	—
Высота спинки в изголовье	—	300
Высота спинки в ногах	—	150

В кроватях типа I должна быть предусмотрена возмож¬ность перемещения вниз бокового ограждения в процессе экс¬плуатации не менее чем на 135 мм. По согласованию с потребителем допускается изготовление детских кроватей с большими длиной и шириной.

(из книги А.А. Бартошевича «Технология производства мебели»)

Автор Антон Ракштель задал вопрос в разделе Гуманитарные науки

В какой последовательности пишутся габариты? Длинна, ширина, высота. Есть ли какой то стандарт? и получил лучший ответ

Ответ от Артем Жданов[активный]
дополню. По правилам Инженерной графики инженер должен сам оценить, где у предмета «Вид спереди», «Вид сверху» и т.. д ибо это понятия относительные. «Вид спереди» должен отражать как можно более информативную часть предмета. Ширина, очевидно, отражается на этом плане, длина на виде сбоку и т. д.

Оптимальные размеры кухонной мебели.

Высота и глубина рабочих шкафов, столов соответствуют размерам газовых и электрических плит. Глубину шкафов-столов в кухнях малой площади можно уменьшить до 500 мм. Однако в этом случае плиты будут выступать над общим фронтом шкафов-столов.

Высота рабочих шкафов-столов (850 мм) принята исходя из удобства работы в кухне хозяйки среднего роста (158—160 см). Этот размер корректируют с учетом индивидуального роста хозяйки и определяют опытным путем. Однако и в этом случае необходимо учитывать высоту плит.

Глубина навесных шкафов и полок 300 мм. Шкафы и полки можно сделать меньшей глубины, но с учетом размеров посуды и инвентаря, для хранения которых они предназначены.

Односпальная кровать

Модель, рассчитанная на 1-го человека, является простым и при этом рациональным вариантом места для отдыха и сна. Она занимает совсем немного места, не требует трансформации, стандартный размер односпальной кровати позволяет с легкостью подобрать ортопедический матрас и приобрести недорогое постельное белье. Изделие подходит как для взрослых, предпочитающих отдыхать на индивидуальной кровати, так и для подростков.

Современный интерьер с белой кроватью

Длина кровати позволяет использовать ее в качестве долгоиграющего приобретения: купив такую мебель для дошкольника, вы обеспечите его комфортным спальным местом на много лет, а обеспечить безопасность в период созревания нервной системы и опасности скатывания на пол, помогут специальные съемные бортики-ограничители (бывают как жесткие, так и мягкие в виде различных игрушек).

Таблица типовых размеров №6. Односпальные кровати в разных странах.

Страна-производитель	Россия	Европа	Азия	Америка
Длина (см)	186-205	190-200	188	190
Ширина (см)	70-90	90	106	97

Встроенной модели

После подготовки места для встроенного шкафа определяют подходящие габариты:

Для высоты очевидно следующее правило: чтобы извлечь максимум функциональности от стены, мебель должна быть «под потолок».
Глубина у шкафа со штангой для плечиков, который планируется использовать для хранения одежды — 50–55 см. Для купе с раздвижной системой глубина составит 60–65 см. Для менее глубокого варианта (30–35 см) важно учесть, что стенки мебели понадобится крепить к стене для устойчивости.
Ширину подбирают в соответствии с длиной стены или ниши, подготовленной для встраиваемой конструкции.

Определив размеры, переходят к замерам. Тут важно понимать, как проводятся все измерения, потому что не каждая ниша или стена обладает правильной геометрией. Какие замеры понадобятся:

Высота и ширина задней стенки в трёх местах. Вертикали измеряют посередине и с обоих краёв.
В трёх местах также делают замеры, отступив от задней стенки длину, равную глубине будущей конструкции.

Расчёт деталей очень важен при самостоятельном изготовлении мебели. Переходить к нему следует после подготовки чертежей и просчёта всех необходимых размеров. Также рассчитывать шкаф необходимо для понимания цены его изготовления. Возможно, что сэкономленная сумма окажется совсем незначительной, и лучше для хозяина будет заказать его у профессиональных изготовителей мебели.

Источник

Как правильно пишутся размеры мебели

Содержание

1 Как правильно пишутся размеры мебели
- 1.1 Нанесение размеров на чертежах — правила и примеры обозначений
- 1.2 Как правильно определить размеры мебели
  - 1.2.1 Основные габариты мебели
  - 1.2.2 Габариты мебели с определенной лицевой стороной L х B х H Ширина-Глубина-Высота
  - 1.2.3 Габариты выдвижных ящиков, сундуков L х B х H
- 1.3 Габаритные размеры
- 1.4 Размеры длина, ширина, высота
  - 1.4.1 Волновые АЦЛ
  - 1.4.2 Плоские АЦЛ
- 1.5 Вспомогательные знаки
- 1.6 ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
- 1.7 Достоинства и недостатки асбоцементных листов
- 1.8 Стандартные размеры кухонной мебели
- 1.9 Габариты мебели. Инструкция
- 1.10 Как правильно определить размеры мебели
  - 1.10.1 Основные габариты мебели
  - 1.10.2 Габариты мебели с определенной лицевой стороной L х B х H Ширина-Глубина-Высота
  - 1.10.3 Габариты выдвижных ящиков, сундуков L х B х H
- 1.11 С чего начать или пример заявки для распила
- 1.12 Обозначение: высота, ширина, длина. Ширина — обозначение буквой. Обозначение ширины на чертежах
- 1.13 Величины
- 1.14 Ширина
- 1.15 Длина
- 1.16 Высота
- 1.17 Радиус и диаметр
- 1.18 Толщина
- 1.19 Периметр и площадь
- 1.20 Другие распространенные сокращения
- 1.21 Какой стандарт определяет буквенное обозначение длины, ширины, высоты, площади и других величин?
- 1.22 Как пишутся размеры мебели
- 1.23 Габаритные размеры
- 1.24 Как обозначаются различные параметры
- 1.25 Что бывает длинным
- 1.26 Отличие длины от высоты
- 1.27 Вот такой ширины
- 1.28 В чем измеряются размеры длины, ширины и высоты по СИ
- 1.29 Вывод

Нанесение размеров на чертежах — правила и примеры обозначений

Как правильно определить размеры мебели

Основные габариты мебели

Ширина х Глубина х Высота (Ш х Г х В)

Обозначение габаритов мебели без лицевой стороны Длина-Ширина-Высота

Габариты мебели с определенной лицевой стороной L х B х H Ширина-Глубина-Высота

Габариты мебели для лежания с неопределённой (множественной) лицевой стороной Д х Ш х В Длина-Ширина-Высота.

Габариты выдвижных ящиков, сундуков L х B х H

Габариты деталей мебели L х B х H Длина-Ширина-Толщина

Габаритные размеры

Размеры длина, ширина, высота

Производство асбоцементных профилей организовано в соответствии госстандартами: 3034095 для волновых и 1812495 для плоских.

Волновые АЦЛ

Хотя состав стройматериала одинаковый, по размерам изделия могут разниться. Это также касается толщины изделия. Как правило, она изменяется в промежутке от 5 до 9 мм. Что же касается ширины, то она определяется количеством волн.

Профиль АЦЛ зависит от формы поперечного сечения и расстояния между волнами. Форма поперечного сечения бывает двух типов – 40 на 150 и 54 на 200. Первое число этого показателя (40 или 54) указывает на высоту волны, а второе (150 или 200), соответственно, на ее шаг. Высота шифера есть не что иное, как длина отрезка, связывающее верх волны и низ без учета толщины профиля.

На заметку Отечественные производители имеют право на производство нестандартных АЦЛ на основе собственных ТУ.

Листы с различными профилями классифицируют в три группы:

ВО – обычный профиль;
УВ – унифицированный;
ВУ – усиленный.

для обычных – 1,2 на 0,68 м;
для унифицированных – 1,75 на 1,125 м;
для усиленных длина шифера равна 2,80 м.
волн современных асбоцементных листов – шесть, семь и восемь. К примеру, стандартный шифер 8 ми волнового – 1,75х1,13 м при толщине – 5,2 или 5,8 мм, величина площади – 1,977 кв. м. У 7-ми и 8-ми — одинаковая высота, ширина же отличается, поскольку количество волн не совпадает.

Плоские АЦЛ

Определенные качества плоских и волновых профилей схожи, тем не менее между ними есть определенные различия. К примеру, плоские могут быть непрессованными, а это значит, что они будут отличаться по своим техническим характеристикам. Следует отметить, что плоские АЦЛ более прочные по сравнению с волновыми. К примеру, их прочность на сжатие и изгиб достигает, соответственно, 90-130 и 20-50 Мпа.

Главное достоинство этого материала, скорее всего, в разнообразии его использования. Всего несколько примеров:

достаточно малый вес позволяет использовать плоские профили при устройстве перекрытия, причем дополнительные элементы укрепления при этом не используют.
довольно часто используется в качестве внутренней и внешней отделки зданий;
с их помощью возводят перегородки различного типа и вертикальные ограждения.

длина может быть 2,5, 3,0 и 3,5 м;
ширина – 1,2 и 1,5 м;
толщина – 0,6, 0,8 и 1,0 см.

На строительном рынке можно встретить также плоские листы промышленного производства меньших габаритов (длина – 0,6 м, ширина – 0,4 м), которые подходят для устройства кровли.

Следует отметить, что производители изготавливают на заказ профили других габаритов и оттенков. Разработанные красители отличаются устойчивостью не только к воздействиям атмосферы, но и к выгоранию.

Вспомогательные знаки

Перед размерным числом, которое определяет конусность, ставится знак « Читайте также: Квартира хрущевка: что это такое и в чем ее особенности?

Все эти тонкости необходимы для более истинного представления детали и точности её изготовления.

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Сила, произведение силы на длину, длина в степени, не равной единице

Прописные латинского алфавита

Длина, отношение длины ко времени в какой-либо степени, отношением усилия к единице длины или площади

Строчные латинского алфавита

Строчные греческого алфавита

1.5. Цифровые индексы применяются для выражения порядкового номера данного обозначения.

Достоинства и недостатки асбоцементных листов

Свою неизменную популярность асбоцементные листы заслужили благодаря широкому набору преимуществ. Отметим лишь некоторые из них.

Это достаточно прочный и долговечный материал.
Наличие открытого огня не представляет угрозы, абсолютно пожаробезопасен. Более того, даже будучи расположенным в очаге возгорания не выделяет вредных веществ.
Устойчив к резким температурным перепадам. Прессованные образцы в состоянии выдерживать до 50 циклов замораживание/оттаивание.
Высокая ремонтопригодность кровли: ее достаточно просто отремонтировать, установив заплатку или заменив целые листы.
Материалу не грозят такие негативные явления как гниение и коррозия, его легко обрабатывать, используя самые простые инструменты.
Устройство кровли при стандартных размерах листа шифера достаточно простое, позволяет сократить время монтажа и сэкономить на профессионализме кровельщиков.

недостаточно высокая прочность на изгиб и механическое воздействие;
относительно высокий уровень удельного веса – порядка 20 кг/кв. м;
проблема образования мха, который негативно сказывается на прочности профиля и его внешней привлекательности.

Стандартные размеры кухонной мебели

Размеры кухонной мебели можно посмотреть на нижеприведенном рисунке.

Габариты мебели. Инструкция

Как правильно определить размеры мебели

Основные габариты мебели

Ширина х Глубина х Высота (Ш х Г х В)

Обозначение габаритов мебели без лицевой стороны Длина-Ширина-Высота

Габариты мебели с определенной лицевой стороной L х B х H Ширина-Глубина-Высота

Габариты мебели для лежания с неопределённой (множественной) лицевой стороной Д х Ш х В Длина-Ширина-Высота.

Габариты выдвижных ящиков, сундуков L х B х H

Габариты деталей мебели L х B х H Длина-Ширина-Толщина

С чего начать или пример заявки для распила

Уже ни для кого не секрет, что делать мебель самостоятельно – выгодно! Как экономически, так и эстетически, так как вы делаете мебель такой, какая нужна именно вам. Вы сами выбираете: цвет, дизайн, наполнение и размеры. Можете сделать несколько предметов в едином стиле, вместо того, чтобы покупать разрозненно: где-то стол, где-то шкаф, где-то полки.

Но если нет опыта в мебельном деле, то, как это сделать? В этой статье мы хотим дать несколько рекомендаций для тех, кто задумался о такой возможности, но не знает с чего начать.

Итак, что необходимо для того, чтобы делать мебель самостоятельно? Выполнить ряд действий:

1) Изделие
Вы должны представить себе изделие, которое хотите сделать. Самый простой путь – обратиться к просторам интернета и найти то, что вы хотите. Для примера возьмем простой рабочий стол (рис. 1).

2) Чертеж
От руки, либо, если вы опытный пользователь ПК, в специальных программах (например, в бесплатной программе SketchUp) подготовить чертеж своего изделия.

Предположим, что мы делаем чертеж от руки. Тогда набрасываем чертеж стола и, для удобства, сразу нумеруем все детали изделия (рис. 2). В нашем случае мы имеем:

крышка стола (столешница),

3) Материал
Теперь определяемся с материалом. Для этого необходимо:

решить какой вид материала вы хотели бы использовать: ламинированная ДСП (далее ЛДСП), фанера, плита МДФ и т.д.,
и узнать толщину выбранного материала.

Предполагаем, что вы выбрали ЛДСП толщиной 18 мм. Теперь мы можем рассчитать размеры наших деталей и сделать их список.

4) Список деталей
Начнем с крышки стола. Если ваш стол стоит отдельно и его размер ни от чего не зависит – определите длину и глубину крышки по вашему желанию (для опоры сообщу, что стандарт глубины столешницы обычно берется равным 600 мм).

Вы определили размер столешницы как 1000 х 600 мм. Где 1000 мм – длина, а 600 мм – глубина стола.
Рассчитаем размер задней стенки стола.

Длина столешницы 1000 мм. Толщина левой и правой стоек 18 мм. Столешница нависает над левой и правой стойками на 10 мм с каждой стороны.

От столешницы необходимо отнять нависания с 2-х сторон, а также толщины боковых стоек.

1000 мм – (10 мм (отступ) х 2) – (18 мм х 2) = 944 мм, где 944 мм — длина задней стенки.

Высоту стенки определяем самостоятельно, и пусть она будет 400 мм.

Высота стола. Стандарт — 750 мм, но у вас может быть и другая высота. Например, вы делаете стол для ребенка (информацию на вопросы, подобного рода, можно всегда найти в сети интернет).

Высота стойки = 750 мм – 18 мм (толщина столешницы) = 732 мм.

Ширина стойки = ширина столешницы – нависание по 10 мм с каждой стороны = 600 – (10 х 2)= 580 мм.

Составляем список деталей с размерами. За длину условно берем более длинную сторону детали:

№ п/п	Длина детали, мм	Ширина детали, мм	Количество деталей, шт	Примечание
1	1000	600	1	Столешница (крышка стола)
2	944	400	1	Задняя стенка
3	732	580	2	Стойка левая и правая

5) Направление рисунка
Теперь необходимо разобраться с таким понятием как «волокна (рисунок структуры) направлены вдоль длины». Это понятие касается тех мебельных материалов, которые имеют рисунок декора в виде «линий», например, древесные декоры (рис. 3).

На рисунке, вы четко можете видеть эти «линии», направленные вертикально. И для того, что бы мебель смотрелась гармонично, нужно понимать, в каком направлении будут идти «линии» на вашем изделии.

Снова берем наш чертеж стола и на каждой детали рисуем направление наших «линий» (рис. 4). В нашем случае, я нарисовал так, что стойки и задняя стенка имеют вертикальное направление «линий» декора, а столешница горизонтальное.

«Волокна (рисунок структуры) направлены вдоль длины» — означает, что направление «линий» декора идет вдоль длины детали.

Поясню на примере. Берем столешницу. По таблице у нас записано, что длина это 1000 мм. Обращаем внимание, как идут наши «линии» на крышке стола. А они идут именно по ее длине. Значит, в этой позиции у нас все нормально и мы оставляем ее без изменений. Направление «линий» стоек так же идет вдоль длины деталей. А вот «линии» задней стенки идут по короткой стороне детали, и поэтому в таблицу необходимо внести изменения – в столбце «Длина» поставить не самую длинную сторону, а короткую сторону, вдоль которой идут «линии» рисунка.

№ п/п	Длина детали * , мм	Ширина детали, мм	Направление волокон **	Количество деталей, шт	Примечание
1	1000	600	Y	1	Столешница (крышка стола)
2	400	944	Y	1	Задняя стенка
3	732	580	Y	2	Стойка левая и правая

* с учетом направления волокон («линий» рисунка декора)

** Y – волокна (рисунок структуры) направлены вдоль длины.

Что еще нужно здесь пояснить – столбец «Направление волокон». Так как для нас важно, в каком направлении пойдут наши «линии», в этом столбце мы указываем обозначение «Y». Если же вы выбираете материал с однотонным рисунком (так называемым «униколор») или вам не важно, в каком направлении пойдут «линии» рисунка, то в этом столбце вы указываете обозначение «N», и не меняете местами длину и ширину задней стенки.

6) Кромка
Список деталей мы сделали. Следующий шаг – определить у каждой детали кромку.

Для чего нужна кромка? Да чтобы скрыть срез мебельной плиты, придать срезу декоративный вид и защитить материал от сколов, влаги и прочего. Подробнее смотрите здесь. Обычно в рассмотрение берут 2 вида кромки: бумажная и пластиковая. Бумажная кромка дешевле пластиковой, но и менее практичнее. Поэтому применяют ее в места «скрытых». Например, положить бумажную кромку на вашем столе вы можете с обратной стороны стола (если она будет обращена к стене) и в местах стыка деталей.

Для наглядности, нанесите пояснения по кромке прямо на чертеже (рис. 5). Где «B» — бумажная кромка, а «P» — пластиковая. Кромкуем низ стойки пластиком для защиты от влаги и воды, по этой же причине кромкуем пластиком столешницу по всему периметру.

Дополняем наш список деталей информацией по кромке. Такой список называется «Деталировка».

№ п/п	Длина детали * , мм	Ширина детали, мм	Направление волокон **	Количество деталей, шт	Кромка по длине детали (сторона 1) *******	Кромка по длине детали (сторона 2) *******	Кромка по ширине детали (сторона 1) *******	Кромка по ширине детали (сторона 2) *******	Примечание
1	1000	600	Y	1	P	P	P	P	Столешница (крышка стола)
2	400	944	Y	1	B	B	B	B	Задняя стенка
3	732	580	Y	2	P	B	P	B	Стойка левая и правая

*** Не важно, какую сторону вы возьмете за 1 или 2.

7) Подготовка заявки на распил и кромкование
Для подачи заявки на оказание услуг распила и кромкования необходимо предоставить чертеж и деталировку. Вы можете сделать деталировку самостоятельно, а можете воспользоваться уже готовой заявкой в формате Excel на странице Распил и кромкование материалов. И это в принципе все, что нужно сделать, чтобы получить свое изделие в деталях.

А вам я желаю удачи, и не только с мебелью, но и вообще по жизни. И помните, не ошибается только тот, кто ничего не делает!

Технолог мебельного цеха ООО «ПЛИТ-МАР»
О. Гриневич

Обозначение: высота, ширина, длина. Ширина — обозначение буквой. Обозначение ширины на чертежах

Построение чертежей — дело непростое, но без него в современном мире никак. Ведь чтобы изготовить даже самый обычный предмет (крошечный болт или гайку, полку для книг, дизайн нового платья и подобное), изначально нужно провести соответствующие вычисления и нарисовать чертеж будущего изделия. Однако часто составляет его один человек, а занимается изготовлением чего-либо по этой схеме другой.

Чтобы не возникло путаницы в понимании изображенного предмета и его параметров, во всем мире приняты условные обозначения длины, ширины, высоты и других величин, применяемых при проектировании. Каковы они? Давайте узнаем.

Величины

Итак, для начала давайте выясним, как правильно длину, ширину, высоту обозначать на чертежах.

Ширина

Как было сказано выше, в математике рассматриваемая величина является одним из трех пространственных измерений любого объекта, при условии что его замеры производятся в поперечном направлении. Так чем знаменита ширина? Обозначение буквой «В» она имеет. Об этом известно во всём мире. Причем, согласно ГОСТу, допустимо применение как заглавной, так и строчной латинских литер. Часто возникает вопрос о том, почему именно такая буква выбрана. Ведь обычно сокращение производится по первой букве латинского, греческого или английского названия величины. При этом ширина на английском будет выглядеть как «width».

Вероятно, здесь дело в том, что данный параметр наиболее широкое применение изначально имел в геометрии. В этой науке, описывая фигуры, часто длину, ширину, высоту обозначают буквами «а», «b», «с». Согласно этой традиции, при выборе литера «В» (или «b») была заимствована системой СИ (хотя для других двух измерений стали применять отличные от геометрических символы).

Большинство полагает, что это было сделано, дабы не путать ширину (обозначение буквой «B»/«b») с весом. Дело в том, что последний иногда именуется как «W» (сокращение от английского названия weight), хотя допустимо использование и других литер («G» и «Р»). Согласно международным нормам системы СИ, измеряется ширина в метрах или кратных (дольных) их единицах. Стоит отметить, что в геометрии иногда также допустимо использовать «w» для обозначения ширины, однако в физике и остальных точных науках такое обозначение, как правило, не применяется.

Длина

Как уже было указано, в математике длина, высота, ширина – это три пространственных измерения. При этом, если ширина является линейным размером в поперечном направлении, то длина — в продольном. Рассматривая ее как величину физики можно понять, что под этим словом подразумевается численная характеристика протяжности линий.

В английском языке этот термин именуется length. Именно из-за этого данная величина обозначается заглавной или строчной начальной литерой этого слова — «L». Как и ширина, длина измеряется в метрах или их кратных (дольных) единицах.

Высота

Наличие этой величины указывает на то, что приходится иметь дело с более сложным — трехмерным пространством. В отличие от длины и ширины, высота численно характеризует размер объекта в вертикальном направлении.

На английском она пишется как «height». Поэтому, согласно международным нормам, ее обозначают латинской литерой «Н»/«h». Помимо высоты, в чертежах иногда эта буква выступает и как глубины обозначение. Высота, ширина и длина – все все эти параметры измеряются в метрах и их кратных и дольных единицах (километры, сантиметры, миллиметры и т. п.).

Радиус и диаметр

Помимо рассмотренных параметров, при составлении чертежей приходится иметь дело и с иными.

Например, при работе с окружностями возникает необходимость в определении их радиуса. Так именуется отрезок, который соединяет две точки. Первая из них является центром. Вторая находится непосредственно на самой окружности. На латыни это слово выглядит как «radius». Отсюда и общепринятое сокращение: строчная или заглавная «R»/«r».

Чертя окружности, помимо радиуса часто приходится сталкиваться с близким к нему явлением – диаметром. Он также является отрезком, соединяющим две точки на окружности. При этом он обязательно проходит через центр.

Численно диаметр равен двум радиусам. По-английски это слово пишется так: «diameter». Отсюда и сокращение – большая или маленькая латинская буква «D»/«d». Часто диаметр на чертежах обозначают при помощи перечеркнутого круга – «Ø».

Хотя это распространенное сокращение, стоит иметь в виду, что ГОСТ предусматривает использование только латинской «D»/«d».

Толщина

Большинство из нас помнят школьные уроки математики. Ещё тогда учителя рассказывали, что, латинской литерой «s» принято обозначать такую величину, как площадь. Однако, согласно общепринятым нормам, на чертежах таким способом записывается совсем другой параметр – толщина.

Почему так? Известно, что в случае с высотой, шириной, длиной, обозначение буквами можно было объяснить их написанием или традицией. Вот только толщина по-английски выглядит как «thickness», а в латинском варианте — «crassities». Также непонятно, почему, в отличие от других величин, толщину можно обозначать только строчной литерой. Обозначение «s» также применяется при описании толщины страниц, стенок, ребер и так далее.

Периметр и площадь

В отличие от всех перечисленных выше величин, слово «периметр» пришло не из латыни или английского, а из греческого языка. Оно образовано от «περιμετρέο» («измерять окружность»). И сегодня этот термин сохранил свое значение (общая длина границ фигуры). Впоследствии слово попало в английский язык («perimeter») и закрепилось в системе СИ в виде сокращения буквой «Р».

Площадь — это величина, показывающая количественную характеристику геометрической фигуры, обладающей двумя измерениями (длиной и шириной). В отличие от всего перечисленного ранее, она измеряется в квадратных метрах (а также в дольных и кратных их единицах). Что касается буквенного обозначения площади, то в разных сферах оно отличается. Например, в математике это знакомая всем с детства латинская литера «S». Почему так – нет информации.

Другие распространенные сокращения

Обозначения высоты, ширины, длины, толщины, радиуса, диаметра являются наиболее употребляемыми при составлении чертежей. Однако есть и другие величины, которые тоже часто присутствуют в них. Например, строчное «t». В физике это означает «температуру», однако согласно ГОСТу Единой системы конструкторской документации, данная литера — это шаг (винтовых пружин, заклепочных соединений и подобного). При этом она не используется, когда речь идет о зубчатых зацеплениях и резьбе.

Заглавная и строчная буква «A»/«a» (согласно все тем же нормам) в чертежах применяется, чтобы обозначать не площадь, а межцентровое и межосевое расстояние. Помимо различных величин, в чертежах часто приходится обозначать углы разного размера. Для этого принято использовать строчные литеры греческого алфавита. Наиболее применяемые — «α», «β», «γ» и «δ». Однако допустимо использовать и другие.

Какой стандарт определяет буквенное обозначение длины, ширины, высоты, площади и других величин?

Как уже было сказано выше, чтобы не было недопонимания при прочтении чертежа, представителями разных народов приняты общие стандарты буквенного обозначения. Иными словами, если вы сомневаетесь в интерпретации того или иного сокращения, загляните в ГОСТы. Таким образом вы узнаете, как правильно обозначается высота, ширины, длина, диаметр, радиус и так далее.

Для Российской Федерации таким нормативным документом является ГОСТ 2.321-84. Он был внедрен еще в марте 1984 г. (во времена СССР), взамен устаревшего ГОСТа 3452—59.

Как пишутся размеры мебели

Габаритные размеры

Автор Антон Ракштель задал вопрос в разделе Гуманитарные науки

Как обозначаются различные параметры

В единой системе измерения используется обозначение латинскими буквами:

длину буквой l, если речь идет об одной прямой линии: маятнике, рычаге, отрезке, прямой. Но если речь идет о геометрической фигуре, например, прямоугольнике, то используется А,
высоту или глубину – h,
ширину – В.

Что такое система СИ, ученики узнают лишь в средней школе, поэтому обычно в младших классах специального обозначениям для этих величин не вводят.

Как обозначить глубину?

В черчении эта величина обозначается литерой S. Она позволяет создать полное восприятие объекта иногда даже с одним видом.

Что бывает длинным

Что же такое длина и как обозначается этот показатель? Она указывает расстояние от точки до точки, то есть размер отрезка. В геометрических задачах его принято обозначать как А. В стереометрии ее могут обозначать и А, и l (например, в задачах, где встречается прямая, пересекающая плоскость).

В физике же длина маятника, плеча рычага и т.д. в «Дано» обозначается буквой l, так как речь идет об отдельной прямой.

Отличие длины от высоты

Длина – это величина, которая характеризует протяженность линии.

А высота – это перпендикуляр, опущенный на противолежащую плоскость.

Вот такой ширины

дециметры,
сантиметры,
миллиметры,
микрометры и т.д.

А если предмет слишком крупный, то пишутся такие приставки:

Разумеется, такие крупные единицы измерения необходимы, например, для астрономии. Также они применяются в квантовой физике, микробиологии и так далее.

Как называются стороны прямоугольника?

В отличие от квадрата, стороны прямоугольника попарно равны и параллельны.

Это значит, что стороны, образующие углы различны.

Важно! Зная такие данные, как длина и ширина прямоугольника, можно найти его периметр, площадь, длину диагоналей и угол между ними. Вокруг прямоугольника всегда можно описать окружность. Эти свойства работают и в обратном направлении.

В чем измеряются размеры длины, ширины и высоты по СИ

Дека 101,
Гекто 102,
Кило 103,
Мега 106,
Гига 109,
Деци – 10-1,
Санти – 10-2,
Милли – 10-3,
Микро 10-6,
Нано – 10-9.

После подсчетов эти единицы должны быть переведены в метры.

Существуют также внесистемные единицы, но они встречаются очень редко:

миля – 1,6 км,
фут – 12 дюймов – 0,3048 м,
ярд – 36 дюймов – 91,44 мм,
дюйм – 25,4 мм и т.д.

При решении задач такие единицы должны быть переведены в метры.

(если вы производите подсчеты в сантиметрах, значит, все величины необходимо перевести в сантиметры).

А при решении физических задач ответ должен быть дан в метрах в соответствии с единой системой измерения.

Обозначения длины, ширины, высоты в геометрии

Измеряем геометрические параметры

Вывод

Теперь вы знаете, какой буквой обозначается длина, в чем измеряется ширина прямоугольника, и сможете сами объяснить любому, как обозначаются различные параметры.

Это интересно! Легкие правила округления чисел после запятой

Немножко я поторопился с фразой о завершении проектирования короба и переходе к фасадам. Но не беда – устраним.

Сегодня разработаны целые учебники, посвященные такому вопросу, как эргономика. То есть, наука об удобстве – соответствии форм и размеров предметов удобству их использования. Есть в этих учебниках и разделы о мебели. Кроме этого, определенные требования к мебельным размерам предъявляет ГОСТ.

Поговорим о этом более подробно, ведь мы хотим, чтобы мебель, которая нами делалась была не только интересной и красивой, но и УДОБНОЙ, а это, согласитесь, немало.

Итак, в основе всех требований лежат стандартные размеры человеческого организма – приведу их для наглядности.

Замечу, что размеры берутся усредненными и для каждой национальности они могут пересматриваться (возьмем, к примеру, мелких японцев). Для учета этого фактора используются специальные таблицы (растры высоты).

Итак, перейдем непосредственно к самой мебели.

Удобные высоты для различных поверхностей: начиная с тумбочек и заканчивая верхними полками шкафов.

Для кухни, думаю, имеет смысл конкретизировать, ведь на кухне проводится немало времени.

Высота подвешивания второго уровня кухонной мебели (подвесных шкафчиков).

Или вот еще один «кухонный» пример:

При планировании элементов кухни необходимо придерживаться правила «рабочего треугольника» (чтобы дотянуться до каждого рабочего элемента при готовке (рабочая поверхность, холодильник, плита, шкафчики) готовящий не должен делать больше двух шагов – в идеале, один).

Теперь пробежимся по месту принятия пищи, то есть столовой:

Перейдем к такому не менее посещаемому предмету мебели, как рабочий стол. Его высота:

Размеры относительно горизонтальной доступности.

От столов постепенно перейдем к остальным предметам мебели. Высота:

Отдельно остановимся на мебели для спальных комнат:

Закончим шкафами и полками:

Внутреннее содержимое шкафов (то есть планировка полок, в зависимости от их наполнения – одежда/посуда и пр):

Значения размеров В и Г для посуды:

Посуда	Размеры отделений (мм)
Н	В
Столовая, (графины, бутылки, вазы и пр.)	260	280
Чайная и кофейная	220	200
Рюмки, бокалы	150	200

Книги, журналы, альбомы могут храниться на полках в один (В) или два (Г) ряда.

Дистанция между полками Н зависит от размера самих книг/журналов и составляет обычно 180—390 мм. Глубина полок В при установке книг в один ряд 140—300 мм, в два ряда — 290—440 мм.

Источник

Как обозначаются различные параметры

В единой системе измерения используется обозначение латинскими буквами:

длину буквой l, если речь идет об одной прямой линии: маятнике, рычаге, отрезке, прямой. Но если речь идет о геометрической фигуре, например, прямоугольнике, то используется А,
высоту или глубину – h,
ширину – В.

Оптимальные размеры кухонной мебели.

Отличие длины от высоты

Вот такой ширины

дециметры,
сантиметры,
миллиметры,
микрометры и т.д.

А если предмет слишком крупный, то пишутся такие приставки:

Как называются стороны прямоугольника?

В отличие от квадрата, стороны прямоугольника попарно равны и параллельны.

Это значит, что стороны, образующие углы различны.

Толщина

В чем измеряются размеры длины, ширины и высоты по СИ

Дека 101,
Гекто 102,
Кило 103,
Мега 106,
Гига 109,
Деци – 10-1,
Санти – 10-2,
Милли – 10-3,
Микро 10-6,
Нано – 10-9.

После подсчетов эти единицы должны быть переведены в метры.

Существуют также внесистемные единицы, но они встречаются очень редко:

миля – 1,6 км,
фут – 12 дюймов – 0,3048 м,
ярд – 36 дюймов – 91,44 мм,
дюйм – 25,4 мм и т.д.

(если вы производите подсчеты в сантиметрах, значит, все величины необходимо перевести в сантиметры).

А при решении физических задач ответ должен быть дан в метрах в соответствии с единой системой измерения.

Обозначения длины, ширины, высоты в геометрии

Измеряем геометрические параметры

Длина

Как правильно определить размеры мебели

Основные габариты мебели

Ширина х Глубина х Высота (Ш х Г х В)

Обозначение габаритов мебели без лицевой стороны Длина-Ширина-Высота

Габариты мебели с определенной лицевой стороной L х B х H Ширина-Глубина-Высота

Габариты мебели для лежания с неопределённой (множественной) лицевой стороной Д х Ш х В Длина-Ширина-Высота.

Габариты выдвижных ящиков, сундуков L х B х H

Габариты деталей мебели L х B х H Длина-Ширина-Толщина

Источник статьи: https://mebeos.ru/article/126/gabarity_mebeli

Габаритные размеры

Авиация: Энциклопедия. — М.: Большая Российская Энциклопедия . Главный редактор Г.П. Свищев . 1994 .

Смотреть что такое «Габаритные размеры» в других словарях:

габаритные размеры — Рис. 1. Габаритные размеры самолёта. габаритные размеры самолёта, вертолёта предельные значения длины и высоты, полного размаха крыла (у самолёта), диаметра несущего винта (у вертолёта) и т. п. (см. рис. 1, 2). Г. р. летательного аппарата… … Энциклопедия «Авиация»

габаритные размеры — Номинальные наружные размеры (включая при необходимости положительные допуски): длина, ширина и высота, измеряемые вдоль наружных кромок контейнера. Примечание Допуски к диагоналям, приемлемые для всех шести граней контейнера, даны в ИСО 668 95.… … Справочник технического переводчика

ГАБАРИТНЫЕ РАЗМЕРЫ — (в антропометрии) наибольшие размеры тела в разных его положениях и позах, ориентированные в разных плоскостях (размеры рук, наибольший поперечный диаметр тела, горизонтальная и вертикальная досягаемость руки и т. п.). Г. р. измеряются по… … Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

габаритные размеры электроагрегата (электростанции) в транспортном положении — габаритные размеры Расстояние между крайними по длине, ширине и высоте точками электроагрегата (электростанции). Тематики электроагрегаты генераторные Синонимы габаритные размеры … Справочник технического переводчика

габаритные размеры пакетированной авиационной грузовой единицы — Предельные наружные размеры пакетированной авиационной грузовой единицы, включающие в себя любые ручки или другие выступающие элементы на ее поверхности. Тематики авиационные грузовые перевозки EN external dimensionsULD… … Справочник технического переводчика

габаритные размеры тары — Максимальные наружные размеры тары, включая выступающие части и детали. Тематики упаковка, упаковывание Обобщающие термины параметры и характеристики тары и упаковки EN overall dimensions of a container DE Grossmasse der… … Справочник технического переводчика

Размеры длина, ширина, высота

Волновые АЦЛ

Листы с различными профилями классифицируют в три группы:

ВО – обычный профиль;
УВ – унифицированный;
ВУ – усиленный.

для обычных – 1,2 на 0,68 м;
для унифицированных – 1,75 на 1,125 м;
для усиленных длина шифера равна 2,80 м.
волн современных асбоцементных листов – шесть, семь и восемь. К примеру, стандартный шифер 8 ми волнового – 1,75х1,13 м при толщине – 5,2 или 5,8 мм, величина площади – 1,977 кв. м. У 7-ми и 8-ми — одинаковая высота, ширина же отличается, поскольку количество волн не совпадает.

Плоские АЦЛ

достаточно малый вес позволяет использовать плоские профили при устройстве перекрытия, причем дополнительные элементы укрепления при этом не используют.
довольно часто используется в качестве внутренней и внешней отделки зданий;
с их помощью возводят перегородки различного типа и вертикальные ограждения.

длина может быть 2,5, 3,0 и 3,5 м;
ширина – 1,2 и 1,5 м;
толщина – 0,6, 0,8 и 1,0 см.

Размеры мебели и ее маркировка

Номера мебели по ГОСТам016-93	Группа роста (в мм)	Высота над полом крышки края стола, обращенного к ученику, по ГОСТу 11015-93 (в мм)	Цвет маркировки	Высота над полом переднего края сиденья по ГОСТу 11016-93 (в мм)
1	1000 — 1150	460	Оранжевый	260
2	1150 — 1300	520	Фиолетовый	300
3	1300 — 1450	580	Желтый	340
4	1450 — 1600	640	Красный	380
5	1600 — 1750	700	Зеленый	420
6	Свыше 1750	760	Голубой	460

Допускается совмещенный вариант использования разных видов ученической мебели (парты, конторки).
В зависимости от ростовой группы высота над полом переднего края столешницы конторки, обращенной к обучающемуся, должна иметь следующие значения: при длине тела 1150 — 1300 мм — 750 мм, 1300 — 1450 мм — 850 мм и 1450 — 1600 мм — 950 мм. Угол наклона столешницы составляет 15 — 17°.

Продолжительность непрерывной работы за конторкой для обучающихся начального общего образования не должна превышать 7 — 10 мин., а для обучающихся основного общего — среднего общего образования — 15 минут.

5.4. Для подбора учебной мебели соответственно росту обучающихся производится ее цветовая маркировка, которую наносят на видимую боковую наружную поверхность стола и стула в виде круга или полос.

5.5. Парты (столы) расставляются в учебных помещениях по номерам: меньшие — ближе к доске, большие — дальше. Для детей с нарушением слуха парты должны размещаться в первом ряду.

Детей с нарушением зрения рекомендуется рассаживать на ближние к классной доске парты.

Детей, часто болеющих ОРЗ, ангинами, простудными заболеваниями, следует рассаживать дальше от наружной стены.

Не менее двух раз за учебный год обучающихся, сидящих на крайних рядах, 1 и 3 ряда (при трехрядной расстановке парт), меняют местами, не нарушая соответствия мебели их росту.

В целях профилактики нарушений осанки необходимо воспитывать правильную рабочую позу у обучающихся с первых дней посещения занятий в соответствии с рекомендациями приложения 1 настоящих санитарных правил.

5.6. При оборудовании учебных помещений соблюдаются следующие размеры проходов и расстояния в сантиметрах:

— между рядами двухместных столов — не менее 60;

— между рядом столов и наружной продольной стеной — не менее 50 — 70;

— между рядом столов и внутренней продольной стеной (перегородкой) или шкафами, стоящими вдоль этой стены, — не менее 50;

— от последних столов до стены (перегородки), противоположной классной доске, — не менее 70, от задней стены, являющейся наружной, — 100;

— от демонстрационного стола до учебной доски — не менее 100;

— от первой парты до учебной доски — не менее 240;

— наибольшая удаленность последнего места обучающегося от учебной доски — 860;

— высота нижнего края учебной доски над полом — 70 — 90;

— расстояние от классной доски до первого ряда столов в кабинетах квадратной или поперечной конфигурации при четырехрядной расстановке мебели — не менее 300.

Угол видимости доски от края доски длиной 3,0 м до середины крайнего места обучающегося за передним столом должен быть не менее 35 градусов для обучающихся основного общего — среднего общего образования и не менее 45 градусов для обучающихся начального общего образования.

Самое удаленное от окон место занятий не должно находиться далее 6,0 м.

В общеобразовательных организациях первого климатического района расстояние столов (парт) от наружной стены должно быть не менее 1,0 м.

При установке конторок дополнительно к основной ученической мебели их располагают позади последнего ряда столов или первым рядом от стены, противоположной светонесущей, с соблюдением требований по размерам проходов и расстояний между оборудованием.

Абзац исключен. — Изменения N 2, утв. Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 25.12.2013 N 72.

Во вновь строящихся зданиях общеобразовательных организаций необходимо предусматривать прямоугольную конфигурацию учебных помещений и кабинетов с расположением ученических столов вдоль окон и левосторонним естественным освещением.

5.7. Классные доски (с использованием мела) должны быть изготовлены из материалов, имеющих высокую адгезию с материалами, используемыми для письма, хорошо очищаться влажной губкой, быть износостойкими, иметь темно-зеленый или темно-коричневый цвет и антибликовое покрытие цвет и антибликовое покрытие.

Классные доски должны иметь лотки для задержания меловой пыли, хранения мела, тряпки, держателя для чертежных принадлежностей.

При использовании маркерной доски цвет маркера должен быть контрастным (черный, красный, коричневый, темные тона синего и зеленого).

Допускается оборудование учебных помещений и кабинетов интерактивными досками, сенсорными экранами, информационными панелями и другими средствами отображения информации, отвечающими гигиеническим требованиям. При использовании интерактивной доски и проекционного экрана необходимо обеспечить равномерное ее освещение и отсутствие световых пятен повышенной яркости.

5.8. Кабинеты физики и химии должны быть оборудованы специальными демонстрационными столами. Для обеспечения лучшей видимости учебно-наглядных пособий демонстрационный стол устанавливается на подиуме. Ученические и демонстрационные столы должны иметь устойчивое к действию агрессивных химических веществ покрытие и защитные бортики по наружному краю стола.

Кабинет химии и лаборантская оборудуются вытяжными шкафами.

5.9. Оборудование кабинетов информатики должно соответствовать гигиеническим требованиям к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы.

5.10. Мастерские для трудового обучения должны иметь площадь из расчета 6,0 м2 на 1 рабочее место. Размещение в мастерских оборудования осуществляется с учетом создания благоприятных условий для зрительной работы и сохранения правильной рабочей позы.

Столярные мастерские оборудуются верстаками, расставленными либо под углом 45° к окну, либо в 3 ряда перпендикулярно светонесущей стене так, чтобы свет падал слева. Расстояние между верстаками должно быть не менее 0,8 м в передне-заднем направлении.

В слесарных мастерских допускается как левостороннее, так и правостороннее освещение с перпендикулярным расположением верстаков к светонесущей стене. Расстояние между рядами одноместных верстаков должно быть не менее 1,0 м, двухместных — 1,5 м. Тиски крепятся к верстакам на расстоянии 0,9 м между их осями. Слесарные верстаки должны быть оснащены предохранительной сеткой высотой 0,65 — 0,7 м.

Сверлильные, точильные и другие станки должны устанавливаться на специальном фундаменте и оборудоваться предохранительными сетками, стеклами и местным освещением.

Столярные и слесарные верстаки должны соответствовать росту обучающихся и оснащаться подставками для ног.

Размеры инструментов, используемые для столярных и слесарных работ, должны соответствовать возрасту и росту обучающихся (приложение 2 настоящих санитарных правил).

Слесарные и столярные мастерские и кабинеты обслуживающего труда оборудуются умывальными раковинами с подводкой холодной и горячей воды, электрополотенцами или бумажными полотенцами.

5.11. Во вновь строящихся и реконструируемых зданиях общеобразовательных организаций в кабинетах домоводства необходимо предусмотреть наличие не менее двух помещений: для обучения навыкам приготовления пищи и для кройки и шитья.

5.12. В кабинете домоводства, используемого для обучения навыкам приготовления пищи, предусматривается установка двухгнездных моечных раковин с подводкой холодной и горячей воды со смесителем, не менее 2-х столов с гигиеническим покрытием, холодильника, электроплиты и шкафа для хранения посуды. Около моечных раковин должны быть предусмотрены разрешенные моечные средства для мытья столовой посуды.

5.13. Кабинет домоводства, используемый для кройки и шитья, оборудуется столами для черчения выкроек и раскроя, швейными машинами.

Швейные машины устанавливают вдоль окон для обеспечения левостороннего естественного освещения на рабочую поверхность швейной машинки или напротив окна для прямого (спереди) естественного освещения рабочей поверхности.

5.14. В существующих зданиях общеобразовательных организаций при наличии одного кабинета домоводства предусматривается отдельное место для размещения электроплиты, разделочных столов, мойки для посуды и умывальника.

5.15. Мастерские трудового обучения и кабинет домоводства, спортивные залы должны быть оснащены аптечками для оказания первой медицинской помощи.

5.16. Оборудование учебных помещений, предназначенных для занятий художественным творчеством, хореографией и музыкой, должно соответствовать санитарно-эпидемиологическим требованиям к учреждениям дополнительного образования детей.

5.17. В игровых комнатах мебель, игровое и спортивное оборудование должно соответствовать ростовым данным обучающихся. Мебель следует расставлять по периметру игровой комнаты, освобождая тем самым максимальную часть площади для подвижных игр.

При использовании мягкой мебели необходимо наличие съемных чехлов (не менее двух), с обязательной заменой их не реже 1 раза в месяц и по мере загрязнения. Для хранения игрушек и пособий устанавливают специальные шкафы.

Телевизоры устанавливают на специальных тумбах на высоте 1,0 — 1,3 м от пола. При просмотре телепередач размещение зрительских мест должно обеспечивать расстояние не менее 2 м от экрана до глаз обучающихся.

5.18. Спальные комнаты для первоклассников, посещающих группу продленного дня, должны быть раздельными для мальчиков и девочек. Их оборудуют подростковыми (размером 1600 x 700 мм) или встроенными одноярусными кроватями. Кровати в спальных комнатах расставляют с соблюдением минимальных разрывов: от наружных стен — не менее 0,6 м, от отопительных приборов — 0,2 м, ширина прохода между кроватями — не менее 1,1 м, между изголовьями двух кроватей — 0,3 — 0,4 м.

5.19. Вместимость малокомплектных общеобразовательных организаций определяется заданием на проектирование.

5.19.1. При проектировании малокомплектных общеобразовательных организаций, обязательный набор помещений включает: гардероб; учебные кабинеты; столовую; санитарные узлы (раздельно для обучающихся и персонала); рекреации; помещение для хранения уборочного инвентаря; помещения медицинского назначения (кабинет врача для осмотра детей, процедурный кабинет); спортивный зал, помещение снарядной; административно-хозяйственные помещения, актовый зал и библиотеку. При спортивных залах оборудуются раздельные для мальчиков и девочек душевые, туалеты.

5.19.2. Спортивный зал, столовая, технологические мастерские для мальчиков, гардероб размещаются на первом этаже. Допускается размещение гардероба в цокольном этаже задания.

При проектировании общеобразовательной организации помещения раздевальных при спортивном зале предусматриваются площадью не менее 14,0 м2 каждая.

5.19.3. В составе производственных помещений пищеблока предусматриваются следующие помещения: обработки овощей, заготовочный и горячий цеха, моечная для раздельного мытья столовой и кухонной посуды.

Хранение пищевых продуктов и продовольственного сырья должно осуществляться в помещениях кладовых (для овощей, сухих продуктов, скоропортящихся продуктов). При организации ежедневного поступления пищевых продуктов и продовольственного сырья допускается использование одного помещения кладовой.

5.19.4. Содержание и организация работы столовой в части объемно-планировочных и конструктивных решений, санитарно-технического обеспечения, требований к оборудованию, инвентарю, посуде и таре, санитарному состоянию и содержанию помещений, мытью посуды, организации питания, в том числе формированию примерного меню, условий и технологии изготовления блюд, требований к профилактике витаминной и микроэлементной недостаточности, организации питьевого режима, соблюдению правил личной гигиены и прохождению медицинских осмотров персоналом, хранению и перевозке пищевых продуктов, ежедневному ведению необходимой документации пищеблока (бракеражные журналы, журнал здоровья и другие) должны соответствовать санитарно-эпидемиологическим требованиям к организации питания обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях.

Режим питания и кратность приема пищи должны устанавливаться в зависимости от времени пребывания обучающихся в организации <1>.

———————————

<1> СанПиН 2.4.5.2409-08 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования» (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 23.07.2008 N 45, зарегистрированным Минюстом России 07.08.2008, регистрационный N 12085).

5.19.5. Поверхность стен, полов и потолков помещений медицинского назначения (кабинета врача для осмотра детей и процедурного кабинета) должна быть гладкой, без дефектов, легкодоступной для влажной уборки и устойчивой к обработке моющими и дезинфекционными средствами. Используемые панели должны иметь гладкую поверхность.

Площадь кабинета врача предусматривается не менее 12 м2, процедурного — не менее 12 м2.

В помещениях медицинского назначения должны быть установлены умывальники с подводкой горячей и холодной воды, оборудованные смесителями.

Помещения должны иметь естественное освещение.

Искусственная освещенность, источник света, тип лампы принимаются в соответствии с гигиеническими требованиями к естественному, искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий.

Необходимо предусмотреть помещение и (или) место для временной изоляции заболевших обучающихся.

40. Гигиенические требования к освещению (естественному и искусственному).

5.1. Жилые комнаты и кухни жилых домов должны иметь естественное освещение через светопроемы в наружных ограждающих конструкциях здания.

5.2. Коэффициент естественной освещенности (далее — КЕО) в жилых комнатах и кухнях должен быть не менее 0,5%.

5.3. При одностороннем боковом освещении в жилых зданиях нормативное значение КЕО должно обеспечиваться в расчетной точке, расположенной на пересечении вертикальной плоскости характерного разреза помещения и плоскости пола на расстоянии 1 м от стены, наиболее удаленной от светопроемов: в одной комнате — для одно-, двух- и трехкомнатных квартир, и в двух комнатах для четырех- и пятикомнатных квартир. В остальных комнатах многокомнатных квартир и в кухне нормативное значение КЕО при боковом освещении должно обеспечиваться в расчетной точке, расположенной в центре помещения на плоскости пола.

5.4. Все помещения жилых зданий должны быть обеспечены общим и местным искусственным освещением.

5.5. Освещенность на лестничных площадках, ступенях лестниц, в лифтовых холлах, поэтажных коридорах, вестибюлях, подвалах и чердаках должна быть не ниже 20 лк на полу.

5.6. Над каждым основным входом в жилой дом должны быть установлены светильники, обеспечивающие на площадке входа освещенность не менее 6 лк, для горизонтальной поверхности и не менее 10 лк, для вертикальной поверхности на высоте 2,0 м от пола. Должно быть также предусмотрено освещение пешеходной дорожки у входа в здание.

5.7. Жилые помещения и придомовая территория должны обеспечиваться инсоляцией в соответствии с гигиеническими требованиями к инсоляции и солнцезащите помещений жилых и общественных зданий.

5.8. Нормируемая продолжительность непрерывной инсоляции для помещений жилых зданий устанавливается на определенные календарные периоды дифференцированно в зависимости от типа квартир, функционального назначения помещений, планировочных зон города и географической широты местности:

— для северной зоны (севернее 58° с. ш.) — не менее 2,5 ч. в день с 22 апреля по 22 августа;

— для центральной зоны (58° с. ш. — 48° с. ш.) — не менее 2,0 ч. в день с 22 марта по 22 сентября;

— для южной зоны (южнее 48° с. ш.) — не менее 1,5 ч. в день с 22 февраля по 22 октября.

5.9. Нормативная продолжительность инсоляции должна быть обеспечена не менее, чем в одной комнате 1-3-комнатных квартир и не менее чем в двух комнатах 4-х и более комнатных квартир.

5.10. Допускается прерывистость продолжительности инсоляции, при которой один из периодов должен быть не менее 1 часа. При этом суммарная продолжительность нормируемой инсоляции должна увеличиваться на 0,5 часа соответственно для каждой зоны.

5.12. Для жилых зданий, расположенных в северной и центральной зонах допускается снижение продолжительности инсоляции на 0,5 часа в следующих случаях:

— в двухкомнатных и трехкомнатных квартирах, где инсолируется не менее двух комнат;

— в четырех и многокомнатных квартирах, где инсолируется не менее трех комнат;

— при реконструкции жилой застройки, расположенной в центральной и исторической зонах городов, определенных их генеральными планами развития.

5.13. На детских игровых площадках и спортивных площадках, расположенных на придомовой территории, продолжительность инсоляции должна составлять не менее 3-х часов на 50% площадок участка независимо от географической широты.

41. Гигиенические принципы составления расписания уроков и их физиологическое обоснование.

Общая учебная нагрузка в школе состоит из государственного компонента учебного плана и школьного компонента.

Между занятиями по обязательному и школьному компонентам необходим перерыв не менее 30 мин для обеда и отдыха.

Многочисленные наблюдения и исследования подтверждают, что не все предметы вызывают одинаковое утомление. Наиболее значительные нарушения функционального состояния центральной нервной системы отмечены у школьников после уроков математики, физики, химии. Причем чем позже проходят эти уроки, тем большее утомление они вызывают. При составлении расписания необходимо учитывать, что по степени/трудности уроки распределяются следующим образом: тяжелые уроки — математика, физика, химия, астрономия, иностранный язык; уроки средней тяжести — история, биология, русский язык и литература,» белорусский язык и литература, география; легкие уроки — труд, рисование, пение, спецподготовка, физкультура.

В течение учебного дня необходимо легкие уроки чередовать с трудными, естественно-математические предметы — с гуманитарными, предметы, требующие большого умственного напряжения и внимания, — с уроками, включающими двигательный и динамический компоненты. В соответствии с изменениями динамики работоспособности в течение дня на первом уроке целесообразно изучать предметы средней сложности, на втором и третьем — тяжелые предметы. Уроки труда и физкультуры нужно использовать для поддержания работоспособности школьников, поэтому предпочтительно делать их четвертыми или пятыми. Перемена вида деятельности снимает утомление, и на пятом-щестом уроках школьники будут работоспособны. Предметы, требующие большего интеллектуального напряжения, сосредоточенности, внимания, не рекомендуется ставить на первые или последние уроки.

В течение недели учебная нагрузка также должна распределяться в соответствии с закономерностями динамики работоспособности. Для этого рекомендована шкала трудности предметов.

Максимальное количество баллов за день по всем предметам должно приходиться на вторник и среду. Понедельник должен быть относительно незагруженным. Четверг после напряженных дней (вторника и среды) необходимо сделать облегченным, чтобы предотвратить падение работоспособности. Пятница по загружености близка к понедельнику. А суббота должна быть наиболее легким днем. Если наибольшее количество баллов приходится на крайние дни недели или оно одинаково во все дни — расписание не соответствует физиолого-гигиеническим требованиям.Контрольные работы проводятся по графику, который утверждается директором школы. В течение учебного дня может проводиться только одна контрольная работа. Не рекомендуется проводить контрольные работы после уроков физкультуры, на последних уроках, в понедельник и пятницу.

Между окончанием занятий в школе и приготовлением уроков необходим как минимум 1,5-часовой активный отдых на свежем воздухе. Дети с ослабленным здоровьем, перенесшие тяжелые заболевания нуждаются в дневном сне. После отдыха улучшается качество работы, точность и координация движений, острота зрения. Учащиеся первой смены готовят уроки с 15 до 17 ч, в момент подъема работоспособности. Учащиеся второй смены должны выполнять домашние задания утром, до 12-ч.

Основные требования к расписанию уроков

— Рекомендуется чередовать предметы, не требующие одинаковой работы (например, письмо и чтение). Ставить друг за другом такие уроки, как письмо и рисование, нецелесообразно. Напряжение мелких мышц кисти быстро приводит к утомлению и снижению работоспособности учащихся.

— Следует включать в середину учебного дня (3—4-й урок) уроки труда, физкультуры.

— Необходимо планировать более легкие предметы на начало и конец учебного дня, а также учебной недели.

— Не рекомендуется планировать контрольные работы на конец недели (например, в пятницу), два дня подряд (во вторник и среду), по две в день.

Для учащихся начальной школы домашние задания на понедельник рекомендуются в устной форме (включая письмо, математику). Каникулы предназначены для полноценного отдыха школьников, поэтому домашние задания на их период упраздняются. Рекомендуется только чтение.

8. Гигиенические требования к переменам, их организация и проведение

Перемены в школе нужны для отдыха и восстановления работоспособности. Первое условие правильной организации перемен — это их достаточная продолжительность. Самая маленькая перемена должна продолжаться не менее 10 мин. Это минимальное время, необходимое для снятия утомлеиия и восстановления работоспособности. Если перемена будет недостаточна, то скопившаяся потенциальная энергия проявится на следующем уроке и дети будут плохо себя вести. В графике должны быть предусмотрены две большие перемены: (10 — 20 — 20 — 10; 10 — 10 — 20 — 20 — 10). Во время больших перемен дети принимают пищу. Перемена продолжительностью до 30 мин нерациональна: на следующем уроке много времени будет потрачено на врабатывание.

Перемена должна быть полной противоположностью уроку. Нельзя во время перемены «занимать мозг», повторяя уроки, читая, играя в шашки или шахматы. Ученики должны выйти из классов, в которых проводится сквозное проветривание. Во время перемен окна в коридорах и рекреациях должны быть закрыты. В теплое время года школьники проводят перемены на пришкольном участке. Учитель не ограничивает двигательную активность детей. Очень хорошо организовать на перемене подвижные игры. Однако необходимо следить за тем, чтобы дети не перевозбудились, и помнить об опасности травм.

За гигиеническую норму принята длительность малых перемен — 10 мин, большой — 30 мин или двух больших по 20 мин каждая. Недопустимо сокращение длительности перемен в школе за счет задержки детей на уроке или преждевременных звонков с перемены. Полезны подвижные перемены, проводимые на свежем воздухе. Задача администрации школы — обеспечить условия для двигательной активности учащихся, исключающие вероятность травматизма. В холлах и коридорах школы не должно быть предметов, при падении на которые ребенок может получить травму. Игры на свежем воздухе заканчиваются за 2—3 мин до звонка на очередной урок. Подвижные перемены удовлетворяют до 10 % суточной потребности детей в движениях, составляющей для учащихся 11—15 лет около 20 тыс. шагов в день.

Как правильно пишутся размеры высота, ширина, длина обозначения латинскими буквами

Решая геометрические задачи, ученики сталкиваются с вопросом: как правильно обозначить те или иные части чертежа? Например, высоту треугольника, ширину прямоугольника, размеры бассейна. Подобные обозначения мы найдем и в физических задачах: длина маятника, высота, с которой тело начинает падать… Поэтому следует знать некоторые правила.

Как обозначаются различные параметры

В единой системе измерения используется обозначение латинскими буквами

длину — буквой l
, если речь идет об одной прямой линии: маятнике, рычаге, отрезке, прямой. Но если речь идет о геометрической фигуре, например, прямоугольнике, то используется А,
высоту или глубину – h
,
ширину – В.

Что бывает длинным

Что же такое длина и как обозначается этот показатель? Она указывает расстояние от точки до точки

, то есть размер отрезка. В геометрических задачах его принято обозначать как А. В стереометрии ее могут обозначать и А, и
l
(например, в задачах, где встречается прямая, пересекающая плоскость).

В физике же длина маятника, плеча рычага и т.д. в «Дано» обозначается буквой l

, так как речь идет об отдельной прямой.

Отличие длины от высоты

Вот такой ширины

дециметры,
сантиметры,
миллиметры,
микрометры и т.д.

А если предмет слишком крупный, то пишутся такие приставки:

Как называются стороны прямоугольника?

В отличие от квадрата, стороны прямоугольника попарно равны и параллельны

Это значит, что стороны, образующие углы различны.

Как правило, более длинную сторону прямоугольника называют длиной, а ширина прямоугольника — это его короткая сторона.

В чем измеряются размеры длины, ширины и высоты по СИ

Для того чтобы знать, как правильно переводить единицы измерения в более крупные или же наоборот мелкие, необходимо знать значения приставок

Дека — 10 1 ,
Гекто — 10 2 ,
Кило — 10 3 ,
Мега — 10 6 ,
Гига — 10 9 ,
Деци – 10 -1 ,
Санти – 10 -2 ,
Милли – 10 -3 ,
Микро — 10 -6 ,
Нано – 10 -9 .

После подсчетов эти единицы должны быть переведены в метры

Существуют также внесистемные единицы, но они встречаются очень редко:

миля – 1,6 км,
фут – 12 дюймов – 0,3048 м,
ярд – 36 дюймов – 91,44 мм,
дюйм – 25,4 мм и т.д.

(если вы производите подсчеты в сантиметрах, значит, все величины необходимо перевести в сантиметры).

А при решении физических задач ответ должен быть дан в метрах в соответствии с единой системой измерения.

Обозначения длины, ширины, высоты в геометрии

Измеряем геометрические параметры

Это интересно! Легкие правила округления чисел после запятой

Размеры шкафов

Нет единой нормативной документации, определяющей правильные габариты этих предметов интерьера. ГОСТ 13025.1—85 содержит требования к функциональным размерам лишь частично. Он действует, периодически обновляется. В остальном предоставляется право на фантазию, поэтому производители опираются на собственные технические условия. Но, объединив требования ГОСТа и опыт изготовителей, можно выделить следующие габариты.

Описание и характеристики груши сорта Ника, схема посадки и уход

Стандарт

Модели с такими размерами устанавливают в спальню или гостиную шаблонной планировки:

высота цоколя — 10 см;
общая глубина — 50-60 см, для полок — 40-50 см;
высота — 2,4-2,5 м, ограничивается потолком в квартире;
ширина — 2,2 м;
длина трубы для плечиков — 80-100 см;
для одеял и прочих постельных принадлежностей, длина и ширина ячейки составляют 46*40 см или 40*46, в зависимости от предпочтительного способа расположения;
минимальное расстояние от нижней части полки до ограничивающего предмета — 30 см;
глубина отделений для хранения головных уборов — 24 см;
ширина полок — 40-100 см.

Пространство для хранения одежды на плечиках измеряется от верхней кромки штанги до пола и по стандарту должно составлять не более 190 см. При превышении нормы продумывают рычаги для опускания и подъема штанги или другие приспособления, облегчающие использование сектора.

Мини

Высота шифоньера ограничивается размерами листа ДСП или потолком. Но есть и малогабаритные изделия небольшой высоты. В обоих случаях это будет мини-купе. Оно соответствует остальным габаритам:

общая ширина — 50-200 см;
наименьшая глубина — 35 см;
протяженность дверной створки — от 45 см и зависит от высоты шкафа.

В остальном на данные модели распространяются те же правила, что и на типовые. Они устанавливаются в прихожую и часто предназначены для определенного набора вещей.

Макси

Самые массивные купе не должны превышать значения по параметрам:

глубина — 90 см, что обусловлено длиной руки среднего человека (50 см);
ширина дверной створки — 1 м;
длина направляющих для дверей — 5 м.

Параметры не ограничены нормами. Монтировать в зале можно на всю длину помещения. Опыт профессионалов говорит о возможности добавлять распил ДСП, изготавливать многомодульные г-образные и комбинированные модели с учетом физической нагрузки на дверцы. Об этом речь пойдет ниже.

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Сила, произведение силы на длину, длина в степени, не равной единице

Прописные латинского алфавита

Длина, отношение длины ко времени в какой-либо степени, отношением усилия к единице длины или площади

Строчные латинского алфавита

Строчные греческого алфавита

1.5. Цифровые индексы применяются для выражения порядкового номера данного обозначения.

Достоинства и недостатки асбоцементных листов

Это достаточно прочный и долговечный материал.
Наличие открытого огня не представляет угрозы, абсолютно пожаробезопасен. Более того, даже будучи расположенным в очаге возгорания не выделяет вредных веществ.
Устойчив к резким температурным перепадам. Прессованные образцы в состоянии выдерживать до 50 циклов замораживание/оттаивание.
Высокая ремонтопригодность кровли: ее достаточно просто отремонтировать, установив заплатку или заменив целые листы.
Материалу не грозят такие негативные явления как гниение и коррозия, его легко обрабатывать, используя самые простые инструменты.
Устройство кровли при стандартных размерах листа шифера достаточно простое, позволяет сократить время монтажа и сэкономить на профессионализме кровельщиков.

недостаточно высокая прочность на изгиб и механическое воздействие;
относительно высокий уровень удельного веса – порядка 20 кг/кв. м;
проблема образования мха, который негативно сказывается на прочности профиля и его внешней привлекательности.

Источник

Как правильно определить размеры мебели

Основные габариты мебели

Габариты мебели с определенной лицевой стороной L х B х H Ширина-Глубина-Высота

Габариты выдвижных ящиков, сундуков L х B х H

Габаритные размеры

Вспомогательные знаки

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Стандартные размеры кухонной мебели

Как правильно указываются габаритные размеры

Как пишется длина, ширина и высота для школьников

Когда говорят о длине

В чем разница между длиной и высотой

Высота и глубина – одно и то же?

Про ширину

Обозначение габаритов на примере мебели

Размеры стандартной мебели

Габаритные размеры

Размеры отдельных элементов мебели

Верхние шкафы

Напольные конструкции

Столешница

Обеденная зона

Как обозначаются различные параметры

Стандартные размеры офисной мебели

Отличие длины от высоты

КАК РАССТАВИТЬ МЕБЕЛЬ НА ПЛАНЕ

Удачи в ремонте!

Вот такой ширины

В чем измеряются размеры длины, ширины и высоты по СИ

Габариты кухонного гарнитура

Нанесение размеров на чертежах; правила и примеры обозначений

Нанесение размеров на чертежах — правила и примеры обозначений

Величины

ООО Свой Мастер & PoliStyle

Статьи:

Размеры мебели по ГОСТу

Рис.4. Функциональные размеры: а — стульев; б — рабочих кресел; в — диван-кроватей и кресел-кроватей; г — диванов и кресел для отдыха.

Оптимальные размеры кухонной мебели.

Рекомендованные размеры столов, стульев, кресел

Односпальная кровать

Встроенной модели

Как правильно пишутся размеры мебели

Нанесение размеров на чертежах — правила и примеры обозначений

Как правильно определить размеры мебели

Основные габариты мебели

Габариты мебели с определенной лицевой стороной L х B х H Ширина-Глубина-Высота

Габариты выдвижных ящиков, сундуков L х B х H

Габаритные размеры

Размеры длина, ширина, высота

Волновые АЦЛ

Плоские АЦЛ

Вспомогательные знаки

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Достоинства и недостатки асбоцементных листов

Стандартные размеры кухонной мебели

Габариты мебели. Инструкция

Как правильно определить размеры мебели

Основные габариты мебели

Габариты мебели с определенной лицевой стороной L х B х H Ширина-Глубина-Высота

Габариты выдвижных ящиков, сундуков L х B х H

С чего начать или пример заявки для распила

Обозначение: высота, ширина, длина. Ширина — обозначение буквой. Обозначение ширины на чертежах

Величины

Ширина

Длина

Высота

Радиус и диаметр

Толщина

Периметр и площадь

Другие распространенные сокращения

Какой стандарт определяет буквенное обозначение длины, ширины, высоты, площади и других величин?

Как пишутся размеры мебели

Габаритные размеры

Как обозначаются различные параметры

Что бывает длинным

Отличие длины от высоты

Вот такой ширины

В чем измеряются размеры длины, ширины и высоты по СИ

Вывод

Как обозначаются различные параметры