Слайд 3
Давно, очень давно, когда наших дедов и прадедов не было ещё на свете, стоял на морском берегу богатый славянский город Винета .
Слайд 4
В Винете , как и во всех старинных городах, жители управляли сами собою, собираясь на площади для решения важных дел. Такое собрание называлось — Вече.
Слайд 5
На площади висел вечевой колокол, по звону которого собирался народ. Звонить мог каждый, кто требовал от народа суда и защиты.
Слайд 6
В Винете жил богатый купец Уседом . Может быть , прозвание Уседома или Вседома получил он оттого, что в его доме было решительно все.
Слайд 7
Сам хозяин, его хозяйка и дети ели только на золоте и серебре, ходили только в соболях да в парче.
Слайд 8
Корабли Уседома , нагруженные дорогими товарами, плавали по далёким морям.
Слайд 9
В конюшне Уседома было много отличных лошадей.
Слайд 10
Но во всей Винете не было коня быстрее и красивее Догони-Ветра — так прозвал Уседом свою любимую лошадь за быстроту eё ног.
Слайд 11
Никто не смел садиться на Догони-Ветра , кроме самого хозяина, и хозяин никогда не ездил ни на какой другой лошади.
Слайд 12
Случилось однажды купцу проезжать через большой и тёмный лес. Дело было под вечер. Купец ехал один-одинёшенек.
Слайд 13
Два разбойника схватили лошадь за узду, третий, махая рогатиной, забежал вперед.
Слайд 14
Не видать бы Уседому родимой Винеты , если бы не Догони-Ветер . Конь рванулся вперед, своей широкой, сильной грудью опрокинул державших его злодеев…
Слайд 15
…и помчался, как вихрь.
Слайд 16
Конные разбойники пустились вдогонку, лошади у них были тоже добрые, но куда же им догнать Уседомова коня!
Слайд 17
Через полчаса Уседом въезжал в родимую Винету на своём доброй коне, с которого пена клочьями валилась на землю.
Слайд 18
Слезая с лошади, купец тут же торжественно обещал никогда не прогонять своего верного коня и ежедневно, до самой смерти, отпускать ему по три меры овса.
Слайд 19
Но Уседом не присмотрел сам за лошадью, поторопился к жене и детям…
Слайд 20
…а ленивый работник не дал коню остыть и напоил его раньше времени.
Слайд 21
С тех самых пор Догони-Ветер начал хворать, ослабел на ноги и, наконец, ослеп.
Слайд 22
Уседом очень горевал. С полгода он верно соблюдал свое обещание: слепому коню ежедневно отпускали по три меры овса.
Слайд 23
Потом хозяин купил себе другую верховую лошадь.
Слайд 24
И ему показалось слишком нерасчетливо давать слепой лошади по три меры овса, он велел отпускать две.
Слайд 25
Еще прошло полгода; слепому коню стали отпускать по одной мере.
Слайд 26
Наконец, и это показалось купцу тяжело, и он велел снять с Догони-Ветра узду и выгнать его.
Слайд 27
Слепого коня работника выпроводили со двора палкой, так как он упирался и не шёл.
Слайд 28
Бедный слепой Догони-Ветер , не понимая, что с ним делают, не зная и не видя, куда идти, остался за воротами.
Слайд 29
Наступила ночь, пошел снег, спать на камнях было жестко и холодно. Несколько часов простояла слепая лошадь на одном месте.
Слайд 30
Наконец, голод заставил её искать пищу. Она побрела, поднявши голову, нюхая в воздухе, не попадётся ли где-нибудь хоть клок соломы со старой крыши.
Слайд 31
Слепая лошадь брела наудачу, беспрестанно натыкаясь то на угол дома, то на забор.
Слайд 32
Бродя по площади, случайно набрела она на столбы, на которых висел вечевой колокол.
Слайд 33
И, думая, быть может, вытащить из-под навеса пучок соломы, схватила зубами за верёвку, привязанную к языку колокола, и стала дёргать.
Слайд 34
Было еще очень рано, но народ толпами стал сбегаться на площадь, желая знать, кто требует его суда и защиты.
Слайд 35
Все удивились, найдя посреди площади бедного Догони-Ветра , слепого, голодного, дрожащего от стужи, покрытого снегом. .
Слайд 36
Когда народ узнал, что купец выгнал из дому лошадь, спасшую ему жизнь, то единодушно решил, что Догони-Ветер имел полное право звонить в вечевой колокол.
Слайд 37
Потребовали на площадь неблагодарного купца и приказали ему содержать лошадь по-прежнему и кормить её до самой смерти.
Слайд 38
Особый человек приставлен был смотреть за исполнение приговора. А самый приговор был вырезан на камне, поставленном в память этого события на вечевой площади.
Все категории
- Фотография и видеосъемка
- Знания
- Другое
- Гороскопы, магия, гадания
- Общество и политика
- Образование
- Путешествия и туризм
- Искусство и культура
- Города и страны
- Строительство и ремонт
- Работа и карьера
- Спорт
- Стиль и красота
- Юридическая консультация
- Компьютеры и интернет
- Товары и услуги
- Темы для взрослых
- Семья и дом
- Животные и растения
- Еда и кулинария
- Здоровье и медицина
- Авто и мото
- Бизнес и финансы
- Философия, непознанное
- Досуг и развлечения
- Знакомства, любовь, отношения
- Наука и техника
0
«Слепая лошадь» Ушинский. Что и как нарисовать, где найти рисунки- примеры?
«Слепая лошадь» Ушинский рисунки
Картинка Ушинский «Слепая лошадь»
«Слепая лошадь» Ушинский рисунок
1 ответ:
1
0
Главным героем в этой притче — сказке является конь, соответственно можно нарисовать его. Предлагаю ниже пошаговый и подробный мастер-класс. Смотрим.
Сначала рисуем вспомогательные круги, обрисовываем тело и ноги. Затем добавляем гриву, глаз и дорисовываем ноги до конца, сначала передние, потом задние, и хвост. Научившись рисовать коня можно уже нарисовать какой нибудь эпизод из этого произведения.
Например как слепого коня изгнал злой купец, а ведь обещал заботится о нем, когда конь ему жизнь спас рискуя своей. Нарисуем на переднем плане лошадь, а затем уже поселение и покажем то что на дворе зима.
Можно нарисовать рисунок и попроще как конь звонит в колокол, что его и спасло от верной гибели.
Читайте также
Вот такого милого щенка можно нарисовать карандашом поэтапно. Уверена, что этот рисунок осилит даже начинающий художник.
На этом видео очень хорошо видно, как именно можно нарисовать такого обаятельного щенка. И если вы не успеваете за обучающим художником, то всегда можно будет нажать на СТОП.
Нарисовать шахматы — это не совсем сложная задача, но вместе с тем эта работа кропотливая. Потому что шахматы состоят из тридцати двух разных фигур — по шестнадцать фигур белого и черного цвета(черный цвет может меняться на коричневый). И плюс еще доска, на которой разыгрываются шахматные баталии.
Сначала можно поучиться рисовать шахматные фигурки. И заодно выучить их названия. Для этого можно попытаться нарисовать с натуры, поставив фигурки перед собой. А можно воспользоваться, например, этим рисунком.
Здесь представлены все шахматные фигурки, кроме коня, его я покажу ниже. Глядя на рисунок, мы понимаем, как нужно рисовать пешку, ладью, слона, ферзя, короля. Ферзя и короля обычно изображают самыми крупными, а пешку — самой маленькой. В схеме рисуется у всех «головка», под ней более тонкая часть — «шея», а пониже — корпус. Не забудьте комплект из 16 фигурок оставить в белом цвете, а остальные шестнадцать раскрасить черным или коричневым цветом.
Конь отличается от всех фигурок тем, что он, действительно, является конем. Поэтому мы так и изображаем эту фигурку — голова коня и часть грудной клетки.
Теперь расставим шахматы на шахматную доску. Для этого рисуем квадрат. Линейкой расчерчиваем его на 64 равные клеточки и на первых двух строчках с противоположных сторон рисуем шахматные фигурки, как мы только что научились их рисовать. Теперь через одну клеточки закрашиваем в черный цвет или коричневый. Чтобы белые и черные клеточки чередовались. А клетки, где мы уже нарисовали шахматы, закрашиваем, просто слегка обводя фигурки. Ну, чтобы получилось примерно, как на рисунке.
Планктон — это отрицательный персонаж популярного мультсериала Спанч Боб Квадратные Штаны, который весь сериал пытается украсть секретный рецепт крабсбургера. Нарисовать его просто. Воспользуйтесь данной пошаговой инструкцией.
Нарисовать портрет человека, очень сложно, для этого нужно иметь и навыки и талант, и много усердно учиться,чтобы в точности передать все черты лица человека. Есть такой вариант рисования,начнём рисунок с общих линий, соблюдаем индивидуальные пропорции лица, глаза смотрят вдаль, прямой рот
приподнимаем правый уголок рта, для насмешливости лица,складки под правым глазом, исправляйте и коректируйте мимику, пока не добъетесь нужного результата,потом нанести штриховку на шею и лоб
переходим к растушовке лица
прорисуем глаза и брови тёмными линиями, это усилит мимику, прорисуем щетину на голове и готово!!!
Рисуем голливудскую звезду Уилла Смитта. Конечно, как у настоящих художников не получится, но рисунок получается достаточно живым и узнаваемым. Итак, рисовать будем в несколько этапов.
В первую очередь следует условно обозначить овал лица с линиями, где будут располагаться глаза, нос, рот.
Далее постепенно дорисовываем черты лица, плечи, волосы, тени.
Если нужно можно и раскрасить, но мне больше нравится в черно-белых тонах.
Описание презентации по отдельным слайдам:
-
1 слайд
К.Д Ушинский
«Слепая лошадь»
Автор: Прокофьева О.Е.
ГБОУ Школа №2070 г. Москвы -
2 слайд
Константин Дмитриевич Ушинский
(1824 -1870)
Великий русский педагог,
детский писатель,
публицист.
Основоположник
научной педагогики. -
3 слайд
Родители К. Д. Ушинского
Мать Любовь Степановна
сама руководила первоначальным обучением сына, пробудив в нём любознательность и интерес к чтению. Она умерла, когда сыну было 12 лет.
Отец Дмитрий Григорьевич
Служил в русской армии, ветеран
Отечественной войны 1812г . Был
преподавателем военного корпуса. -
4 слайд
В 11 лет Константин поступил в 3 класс
Новгород-Северской гимназии,
которую отлично окончил в 1840 году. -
5 слайд
После окончания гимназии Ушинский поступил в Московский университет на юридический факультет, который блестяще закончил в 1844 году.
-
6 слайд
Медаль К. Д. Ушинского –
главная награда
Министерства Образования .
Ею награждаются особо отличившиеся педагогические работники.
Памятник К. Д. Ушинскому
в городе Киеве. -
7 слайд
Ушинский — детям
дальше -
8 слайд
Слепая лошадь
Винета –
Три меры —
Вече –
Князь –
Хворать –
Уседом –
торговый славянский город
мера-норма, порция
народное собрание в древней Руси
правитель области, предводитель войска
болеть
имя князя -
9 слайд
Доброта начинается с любви ко всему живому
-
10 слайд
Домашнее задание
Учебник с.30-34 выразительно читать и иллюстрировать. -
11 слайд
Задачи урока:
Раскрыть характер персонажей;
Идею автора понять;
И впоследствии выразительно читать! -
12 слайд
Чтобы быть добрым?!
Делать добро и не ждать за это благодарности.
Уметь прощать…
Уметь радоваться успехам других …
Ссориться с людьми и разжигать ссоры между друзьями.
Не замечать неприятности и трудности окружающих тебя людей.
Не оставаться равнодушным, если кому-то плохо, прийти на помощь.
Надо уметь любить людей знакомых и незнакомых. -
13 слайд
Собери пословицу, запиши подходящую к произведению…
Кто добро творит
того Бог благодарит.
Где честь,
там и правда.
Честь ценят не по словам,
а по делам.
Доброе слово
и кошке приятно.
Не ищи красоты,
а ищи доброты.
Не одежда красит человека,
а его добрые дела.
не знает благодарности.
Черствое сердце -
14 слайд
Домашнее задание
Учебник с.30-34 выразительно читать, затем составление плана. -
15 слайд
План
1. Знакомство с Уседомом и Догони-Ветром.
2. Как Догони — Ветер спас хозяина от смерти.
3. После возвращения купца домой.
4. Нарушенное обещание.
5. Догони-Ветер изгнан из дома.
6. Слепая лошадь просит защиты.
7. Решение народного собрания.
