Я очень люблю искусство оригами. Мне до сих пор кажется волшебством, когда после определенных манипуляций, обычный листочек бумаги превращается в какую-нибудь фигуру. Часто для того, чтобы развлечь детей в гостях, где нет игрушек, или во дворе, когда все игрушки уже надоели, я складываю им простейшие фигурки: самолетик, кораблик, пароходик, бомбочку, тюльпан, прыгающую лягушку, стаканчик. Остальные фигуры наизусть не помню, нужно подглядывать в схемы.
Но есть одна мнемоническая последовательность, которая помогает сделать сразу много разных фигур. Это оригами-сказка. Рассказывать ее помогают фигуры оригами (или делать фигуры помогает сказка?). Видела в сети несколько разных ее вариантов. Но точно такого же, как я помню из моего детства, еще не встречала. До сих пор, чтобы сделать бумажный пароход, я вспоминаю последовательность складывания именно по этой сказке:)
Итак, оригами-сказка про крестьянина.
(Берем квадратный бумажный лист. У нас в данном случае – два листа, получившиеся из А4, и склеенные так, чтобы с разных сторон бумага получилась разного цвета. Я давно мечтаю о наборе специальной бумаги для оригами, чтобы она сразу была разной окраски. Но пока такой у нас в магазинах не встречала).
Жил на свете крестьянин. Было у него поле. Вот такое:
Решил он это поле померить. Сначала так (сгибаем лист по одной из диагоналей):
Потом так (Сгибаем лист по второй диагонали):
Хорошее было поле, большое. Но пришел жадный барин и отобрал у крестьянина сначала один кусок поля. (сгибаем к середине один угол), потом второй (сгибаем второй угол), потом третий, потом четвертый.
Осталось у крестьянина поле вот таким (переворачиваем получившийся квадратик лицом вниз):
Но опять пришел барин. Опять забрал вот такой кусок, вот такой, вот такой и вот такой (под эти слова снова загибаем к середине углы).
Осталось у крестьянина совсем маленькое поле (переворачиваем получившийся квадратик на другую сторону).
Но в третий раз пришел барин. Снова стал забирать кусочки поля. (повторяем сгибание углов еще раз).
Стало поле совсем крошечным (переворачиваем его на другую сторону).
Решил крестьянин, что лучше его продать. Поле продал, а на вырученные деньги купил себе звезду (противоположные углы квадрата “расплющиваем”).
сапоги (складываем “звезду” пополам)
и билет на пароход в Америку (отгибаем острые углы наружу).
Плыл он на пароходе, плыл и приплыл. Сошел на берег и встретил человека вот в таком свитере (борта парохода вывернуть вниз и сложить фигуру в плоскость).
И в таких штанах (сложить низ “свитера” с верхом).
Крестьянин убил его вот таким ножом (сложить “штаны” вдоль пополам). (Это немотивированное насилие меня в детстве очень интриговало – в сказке не говорится, почему).
И хотел сбежать. Но полиция догнала его на вот таком вот самолете (возвращаемся к фигуре “свитер” и сгибаем его пополам, держась за рукава-крылья. Если их сближать-растягивать, то похоже, что самолет летит как птица).
Стали крестьянина судить вот за таким столом (“квадратные” углы самолета разворачиваем).
Но ему удалось бежать на паруснике. (противоположные углы стола сближаем и склалываем друг с другом перпендикулярно вторым углам).
Много дней он плавал по морю, пока не наткнулся на пустой катамаран (“парус” сворачиваем вдоль борта).
Заглянул он в него, а там полно денег. Достал он деньги из одной половины (вытягиваем из одной стороны лодки за свободный угол треугольник).
Стал он их считать (загибаем по порядку углы): раз денежка, два денежка, три денежка – в кошелечек (сгибаем верхнюю часть получившегося прямоугольника к себе).
Потом и из другой половины достал деньги и стал считать: раз денежка, два денежка, три денежка – в кошелечек. (переворачиваем фигуру на другую сторону и проделываем то же самое со второй частью).
Вот так и стал он богачом и зажил счастливо. Тут и сказке конец, а кто слушал, давай монету.
(С этими словами получившуюся фигуру как бы растягиваем за “ручки” – получается коробочка)
Дети с удовольствием следят за приключениями крестьянина. Но наизусть ни Катя ни Витя сказку повторить не могут. Только так: я делаю, а они параллельно повторяют все мои движения. Вот как получилось в этот раз у Кати, которая делала сказку параллельно со мной.
Оригами
Сказки в технике оригами
Содержание
- Что это такое?
- Создание сказки про крестьянина
- Как сделать сказку про пирата?
- Другие варианты
В последнее время оригами набирает все большую популярность. Очень интересным для детей окажется создание сказок своими руками. Собой данный процесс представляет складывание бумажного листа по определенному сюжету. В итоге детям проще запомнить сказку, которая будет ассоциироваться с некоторыми действиями. К тому же такие игры позволяют развить мелкую моторику, интеллект и одновременно приятно провести время вместе.
Что это такое?
Оригами-сказка представляет собой захватывающую игру, которая позволяет повысить наблюдательность, мышление, разнообразить эмоции, улучшить логическую память, сосредоточенность, сообразительность, усидчивость, фантазию.
Благодаря такому удивительному процессу у детей развивается речь, они становятся добрее, дружелюбнее, коммуникабельнее, менее закомплексованными.
Каждый этап работы сопровождается созданием определенной фигурки из бумаги. В такой игре дети могут изменять ход событий и осваивать новые навыки. Чаще всего за основу берутся самые простые тексты, понятные и интересные ребятам, совместно с традиционными фигурками-оригами. Чтобы композиции получились более красочными и увлекательными, лучше использовать двухстороннюю цветную бумагу. Что касается плотности, то следует отдать предпочтение средней, так как она не порвется от множества сложений.
Создание сказки про крестьянина
Среди популярных сказок для дошкольников можно выделить про крестьянина. Причем эта история может существенно отличаться. Есть рассказ про мужика, которому не повезло с полем, а есть про крестьянина и его сыновей. При желании в ходе сказки можно изменять ход событий так, чтобы вызвать больший интерес у детей.
Поэтапно рассказ про крестьянина, сопровождающийся оригами, выглядит следующим образом.
-
Сказка начинается с того, что у крестьянина из одной деревни было большое поле. При этом берется квадратный лист зелено-желтой бумаги.
- Далее мужичок решил замерять свое поле с двух сторон. Для этого надо согнуть квадрат по диагонали в одну сторону, а затем – в другую.
- Крестьянин остался доволен результатом, но к нему пришел барин, чтобы отобрать большую часть поля. При этом углы бумажной заготовки надо завернуть к центру.
-
Осталось у крестьянина совсем мало земли. Заготовку следует перевернуть.
-
Однако барин снова вернулся и решил забрать еще часть поля у мужика. Снова углы заготовки складываются к центру.
- Поле уменьшилось еще больше, а крестьянину стало совсем грустно. Заготовку из бумаги снова надо перевернуть.
- И еще один раз барин вернулся и отобрал у крестьянина 4 куска земли. Снова углы необходимо сложить к центру.
- Остался мужик с маленьким кусочком поля, который он решил продать. На полученные деньги он приобрел звезду. При этом надо расплющить квадраты с противоположных сторон.
- У него остались деньги еще и на хорошие сапоги. Получившуюся звезду необходимо согнуть пополам.
- Решил крестьянин в новых сапогах поплыть в Америку на пароходе. Острые углы треугольников следует развести наружу в стороны от центра. Несколько недель крестьянин плыл и видел много всего интересного. Доплыл он до Америки, сошел на берег и стал жить богато и весело.
Как сделать сказку про пирата?
Сказочные рассказы в технике оригами часто включают в себя такого главного персонажа, как пират. Детям нравятся истории про большой кораблик и отважных мореплавателей. Конечно, для маленьких слушателей лучше выбирать рассказы с хорошим концом. Опишем пошаговое изготовление сказки-оригами про пирата.
- В маленькой деревне жил крестьянин, который любил лениться. В наследство он получил от отца большой кусок поля. Надо взять квадратный кусок бумаги. Из-за лени владельца земля была запущена. Пришлось крестьянину продать 4 куска её. При этом следует сложить концы заготовки к центру.
- Когда деньги закончились, он еще раз продал 4 куска земли. Снова 4 конца заготовки складываются к центру.
- Этих денег надолго не хватило, и крестьянину пришлось продать еще немного своей земли. И у него почти ничего не осталось. Концы заготовки еще один раз надо свернуть к центру, и получится маленький квадратик. Решил крестьянин стать пиратом и сел на первый пиратский корабль. Надо расплющить квадраты с противоположных сторон, а затем получившуюся фигуру согнуть пополам и перевернуть.
- Со временем у него появилась настоящая пиратская шляпа с широкими полями, кожаные сапоги и широкие штаны. При этом концы заготовки надо складывать так, чтобы сперва получилась шляпа с козырьком, затем – обувь, а затем – штаны.
-
На море было холодно, и пирату пришлось сменить рубаху на свитер. Для этого надо развернуть сдвоенную заготовку. Разбойничал пират долго, но попал в тюрьму. Для этого заготовку почти полностью разгибают. Его связали, стали допрашивать за столом. У получившейся фигуры загибают концы вниз так, чтобы получился стол. Пирата осудили и выдали ему тюремную робу. Заготовку надо согнуть пополам, а верхние концы скрестить.
- Долго сидел пират в темнице, но одной ночью он взломал решетку, спустился к морю и сел в лодку с парусом. Одну из сторон надо загнуть так, чтобы получился парусник. В открытом море пират решил спрятать парус. Торчащая часть лодки прячется с одного из ее концов.
- Днем он заметил на дне лодки пару сундуков. Один из них пират раскрыл, а он оказался пустым. Одну из частей заготовки за край приподнимают. Он рассердился и выбросил сундук за борт. Концы надо сложить так, чтобы получился прямоугольник.
- Во втором сундуке оказалось также пусто, и он выкинул его в море. Проделываются те же действия, что и в предыдущих двух шагах. «Невезучий я!» – подумал пират, когда заметил, что за ним гонятся тюремщики. Сказке конец, а в коробочку, которая получилась надо положить монетку.
Другие варианты
Сказок в технике оригами есть большое множество. Можно выбрать из уже существующих или составить самостоятельно по русским народным рассказам. Для самых маленьких отличным вариантом станут такие сказки, как репка, колобок, про царя, про курочку-рябу и многие другие. Очень популярным является «Теремок», в котором есть интересные персонажи, также можно дополнять сюжет чем-то новым.
Довольно часто детям нравятся сказки-оригами про короля. Причем он может быть как отрицательным, так и положительным героем. Модульное оригами позволяет создать своими руками оригинальные фигурки, которые станут основными персонажами в сказке.
Такое красочное представление точно запомнится деткам надолго.
Сказки в стихах являются отличной основой для демонстрации отдельных моментов в виде оригами. Желательно, чтобы схема рассказа была максимально простой и понятной детям. Для этого желательно выбирать простые формы и поделки, которые при желании дошкольник может повторить самостоятельно.
Больше о сказках в технике оригами смотрите в видео ниже.
Фоторепортаж Оригами Бумажная сказка Бумага
Поделиться:
Еще в детском саду, лет … назад нам показывали из бумаги сказку. Она сейчас устарела по тексту, но вы всегда сами найдете что придумать современным детям. Извините заранее за некачественные фотографии, не получается снимать с близкого расстояния резко.
Начинаем нашу сказку. Параллельно берем квадратный лист бумаги. Сгибаем по диагонали, чтобы найти середину. К середине подгибаем углы, лист становится меньше. В общем, делаем то, чтобы прийти к модели двухтрубного корабля.
Сказка: Жил был мужик, работал, пахал, хлеб сеял. Но вот пришел богатый барин и забрал у него часть земли. И стал его участок меньше.
Переворачиваем наш лист и снова подгибаем углы к середине.
Сказка: Снова пришел барин и опять отобрал часть земли, и стало у мужика еще меньше земли.
Снова переворачиваем лист, снова сгибаем углы к середине. Получаем такую заготовку.
Сказка: И опять пришел барин, и опять отобрал у мужика часть земли. И осталось земли совсем мало.
Из нашей заготовки делаем двухтрубный корабль.
Сказка: И решил мужик правду искать. Он продал свою оставшуюся землю и на полученные деньги купил себе (далее мне всегда представляется тон Михаила Задорнова) двухтрубный корабль (видимо, это был огромный участок земли в центре Москвы, раз на корабль хватило).
У корабля сгибаем внутрь корму и нос, получаем пару сапог.
Сказка: (продолжение покупок) купил себе новые сапоги.
Из сапог вытаскиваем загнутые уголки и получаем брючины.
Сказка: (продолжение покупок) купил себе новые брюки.
Отгибаем вниз половинку пояса брюк, получаем свитер.
Сказка: (продолжение покупок) купил себе новый свитер.
Снова свитер превращаем в брюки, и брюки сгибаем вдоль. Получаем пистолет.
Сказка: (продолжение покупок) купил себе пистолет (ну, наконец что-то дельное купил). Хотел напугать пистолетом барина (не надо детям рассказывать, что он хотел его убить), чтобы тот вернул ему его землю. Но слуги барина мужика схватили.
Разворачиваем полностью наш мятый лист.
Сказка: И посадили мужика в тюрьму вот за такую решетку.
Сгибаем крайние углы к середине листа по сгибу, квадрат становится меньше. Маленький квадрат в центре становится столешницей, углы защипнуть для объемности. Получается стол со свисающей скатертью.
Сказка: А потом судили вот за таким столом.
Из стола складываем парусник.
Сказка: Но мужик сбежал из тюрьмы матросом на паруснике.
Из парусника делаем катамаран.
Сказка: Но за ним выслали погоню, и пришлось ему пересесть в катамаран.
Из лодок катамарана вытаскиваем углы. У каждого вытащенного из катамарана треугольника углы отгибаем наружу. А за полученные боковинки-прямоугольники раскрываем коробочку.
Сказка: Уплыл мужик далеко в новые края. И начал жить заново. Женился, родились у него дети. И жили они долго и счастливо. А кто сказку слушал, платите денежки (и подставляйте коробочку).
- Блог Olgeolog
- Сообщить о нарушении
Страница для печати
Страница для печати